感恩的心作文

時間：2023-07-16 08:23:54 感恩作文我要投稿

感恩的心作文[熱]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的感恩的心作文，希望能夠幫助到大家。

感恩的心作文[熱]

感恩的心作文1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我嘴里一邊哼著歌，一邊走在去商場的路上，手里拿的是過年收到的壓歲錢。

　　今天是三?八婦女節(jié)，我決定送媽媽一件禮物，來表達做兒女的一點心意，于是我來到商場購物。我媽媽其貌不揚，是一個再平凡不過的人，可她在我心中，份量卻勝過任何人。

　　小時侯，媽媽用甘甜的乳汁哺育我，把我養(yǎng)得白白胖胖，健健康康。上幼兒園時都是媽媽送我，我當時小，不懂事，哭著，鬧著不讓媽媽走，搞的媽媽上班總是遲到。上一年級，也是媽媽最忙的時候了。因為我上學早，剛開始學習有些跟不上，媽媽不想讓我落隊，每天看著我寫作業(yè)，雖然缺少一耐心，但我的學習漸漸跟了上來，而她的皺紋卻變多了。上三年級，媽媽最注重我的成績，每天都要檢查一遍我的作業(yè)，就算不在家，也要打個電話問問我的情況。作業(yè)若有不會的'地方，她都會給我講解，直到我搞懂為止，生怕我提上去的成績又掉下來�，F(xiàn)在，我上五年級了，學習上不用媽媽操心了，但在我學習時，媽媽總是要給我端來一杯茶，說上幾句關心的話。現(xiàn)在，我回想起這些事，我覺得我幸運極了，我有一個多么負責任，多么有韌性的媽媽啊！今天是婦女節(jié)，我要送給媽媽一個特殊的禮物。想到這我轉身離開了商場，我不想看到商場里的物品上掛有“送給婦女最好的禮物”之類的話，因為我明白，要送給一個在學習上對我負責的人的最好的禮物，應該是好的成績和自覺的學習，而不是一句假惺惺的祝福和一個浪費錢的禮物。

　　我回到家，背了五首詩，媽媽下班后，我獻上了這個給媽媽的特別禮物。媽媽高興地摟住我，吻我了一下，在我耳邊輕輕說道：“謝謝你，孩子，你真的長大了，這是你送給我的最好禮物�！�

　　"感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜……”我又一次唱起了《感恩的心》，這次唱和上次的意義不同了，這次唱是我明白了：一個人如果時時懷有一顆感恩的心，心中常存一份深深的感激，安詳與快樂才會成為你心靈的�？秃蜕闹髟住�

感恩的心作文2

　　又是一年教師節(jié)，當揭開日歷看到九月十日這一天，心中立刻充滿感恩的激情，我的情感就要迸發(fā)，今天情歸何方？感恩的心應該感謝您——我敬愛的田老師。

　　我上初中時，因為數(shù)學較好，所以理所當然，按道理應當這樣。]做了數(shù)學課代表。剛見她時，她給我的印象是幽默的，可愛的，她正值不惑之年，可是她卻有一顆童心，面對生活十分樂觀。我初進她辦公室時，她笑瞇瞇地給我打招呼，那時我就覺得她的脾氣很好，以后應該會很好相處。剛開始還不太適應初中生活，學數(shù)學有些吃力，經常去數(shù)學辦公室問題，數(shù)學老師給我講解題目的時候總是不厭其煩，而且時常教育我，驕傲，自負的人遲早會失敗，她會了我很多做人的道理。

　　在上課時老師雖然也是笑瞇瞇的，說話也很風趣幽默，可是她的話中卻透露著一種威嚴，讓人不容抗拒，所以我們班的學生每次在他的課時都會迅速及時的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老師一頓批評，所以每次在上數(shù)學課時班里總是安靜的出奇。也正是因為我們數(shù)學老師的嚴厲，所以我們班的數(shù)學成績一直名列前茅，有一次，我們數(shù)學老師在講課時嗓子變啞了但她還是一如既往的教課，不顧嗓子的疼痛和嘶啞，直到有一位同學實在看不下去了，中途打斷老師的講課，老師用凌厲的眼神射向他，用詢問的口氣：“你想干什么？”那位同學說：“您喝口水潤潤嗓子把，在這樣講下去嗓子會受不了的”“是呀”全班同學一起說，“老師你喝口水潤潤嗓子吧，不要再講了�！崩蠋熭p嘆了口氣“同學們，不管怎么樣你們的學習是最重要的'，就算老是說不出話來也得給同學們把這堂課講完”就這樣這堂課，在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以后我們班的學生更加的努力了，只會報答老師的一片恩情。

　　老師不僅在講課時十分嚴厲，在批改作業(yè)時更是認真，每次放學我把本子交到老師辦公室，總會看見她在備課，批改作業(yè)，眼神是那么的專注，以至于有人進來都沒有發(fā)覺。

　　您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。

　　有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

感恩的心作文3

　　愛是人類最美的語言，愛是人與人之間無私的奉獻。小小的水滴只有流入大海才會永不干涸。涓涓細流能夠匯成愛的海洋；縷縷陽光，能夠溫暖冰冷的心房。

　　“鮮花獻給最美的教師，掌聲獻給最可愛的人，當同學哽咽著的發(fā)言，回蕩在“最美教師”先進事跡會場上，使每位在座的聽眾為之動容，愛的氣氛籠罩在整個會場，引起了我的共鳴。

　　我們班有一個同學很是淘氣，學習成績一直難以提高，但是我們的高老師卻一直細心、耐心觀察他、幫助他。針對他能唱歌的特長，便讓他做我們班的領唱，提高他的榮耀自尊心，激勵他學習的熱情，還時不時在班級表揚他對老師尊敬，是個懂事的同學。當老師表揚他時，我偷偷地瞟了那位同學一眼，，流露出心存感激之意。是啊，這位同學此時此刻多么需要老師的關懷發(fā)現(xiàn)那位同學面帶喜悅呀！漸漸地那位同學發(fā)生了變化，由一個淘氣的同學變得有禮貌了。

　　感恩就是一種積極的、樂觀的生活心態(tài)。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽；可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時發(fā)現(xiàn)一片綠洲；可以是迷茫無序之時忽然的“柳暗花明又一村”�！案卸鳌保植煌谝话阋饬x上的“感謝”、“感激”，但也有此之意。

　　感恩，是一種更深的，發(fā)自內心的生活態(tài)度。對生活感恩，其實也是善待自我，學會生活。感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的.關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵。生活在高質量的物質生活時代，我們常常對周圍的一切不以為然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們，朋友關心幫助我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。我們應該感恩于上天給我們盡責的父母，感恩于父母對我們的悉心照料，感恩于朋友對我們的無私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田，讓生命之花得到護佑，健康成長，燦爛開放。

　　感恩是人最樸實、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。

感恩的心作文4

　　父母給了我們生命，但是，同學們，你們知道嗎？我們往往會對別人對我們小小的恩惠而十分感激，對父母為你所做的事卻當作理所當然，

　　啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的'負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

　　然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？有很多詩句都來贊美母愛得無私，父愛的偉大：滴水之恩，當涌泉相報。

　　誰言寸草心，報得三春暉的詩句，我們已經熟讀熟背，可又有幾個人能真正做到？不僅中國，日本，蘇聯(lián)等國家諺語中也說到：父母之恩，水不能溺，火不能滅，父母之恩，水不能溺，火不能滅，養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩，從小不知老娘親，育兒才知報娘恩。

　　是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。父母之愛多么偉大，什么時候才能報答完呢？

　　感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

　　水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應該學會感恩，常懷感激嗎？

感恩的心作文5

　　“我怎么生出你這么個不知道感恩的孩子呢？”李平的母親指著李平罵到，聲音有一點顫抖，心里生氣得很。李平嘴唇微微張開，卻又閉了下去。他不知道怎么反駁母親的話，但是母親的話讓他憤怒也很傷心，眼淚止不住的往下流。還好，他的父親不在，要是在的話，一定會更加痛斥李平，畢竟在平時，他的父親一直很是嚴厲，在他面前，總是擺著一張嚴厲的嘴臉。

　　李平平日里很調皮，也特別愛玩，今天他和一鄰村的同齡男生陳文打了起來，被陳文的母親找上門來罵了一頓，李平的母親和陳文的母親一直都關系不錯，但是后來兩個孩子經常打架，關系就慢慢變味了，而陳文一直都是班級上的好學生，他的母親一直覺得是李平招惹他。所以今天，陳文的母親徹底爆發(fā)了。話言話語里面，都是決定要撕破臉皮的意思。

　　李平小的時候，他的爸媽沒有那么多時間帶他，陳文的奶奶挺好，一邊帶陳文一邊帶李平，所以李平的母親一直對陳文的奶奶很感激，一直教育李平，要知道感恩，要知道關愛老人。正因為如此，今天對于李平的行為，他的母親才會如此暴怒。畢竟，自己虧欠陳文家。

　　李平就這樣一言不發(fā)，他的母親看著他的樣子更加生氣，動手打了他。李平實在是忍不住了，說出了事情的原委和真相。他說，是陳文挑釁自己的，因為今天自己取得了比他好的數(shù)學成績。而李平的母親不相信，認為兒子在說謊。嘴里依舊在嘟嘟囔囔說了一大堆。讓他不要和陳文鬧不愉快。畢竟他奶奶對自己有恩。人嘛，要知恩圖報。

　　這個時候，李平的父親回來了，他看起來很高興，但是看見兒子哭了，頓時不知所以，雖然自己平時對他很嚴厲，但都是為他好。而他今天也很高興，因為李平的班主任老師碰到他，說李平的學習成績現(xiàn)在進步了很多，這一次還考了全班第一名呢。李平的父親聽了，很高興，覺得自己不應該一直這么嚴厲對待孩子。但是回到家，卻看到了哭泣的兒子。他問了李平母親，才知道是怎么一回事。

　　李平的父親把這件事情告訴了李平的母親，李平的母親聽了以后，覺得這中間是不是有什么自己不知道的事情，但是怒氣還是沒有消下去。過了兩天，陳文的'奶奶遇見李平的母親，眼里都是愧疚，陳文的奶奶對李平的母親說:“對不起啊，其實那天陳文的母親也是太生氣了。不是故意來你們家里鬧的。李平這孩子很好，見到我總是奶奶奶奶的叫，他是一個有禮貌的孩子，在我看來，他就好像是我親孫子。”李平的母親聽了，才知道自己誤會孩子了，他是一個知道感恩的孩子。

感恩的心作文6

　　人的一生，總會接受很多愛。用心感恩，從心開始。

　　他，21歲是雙腿癱瘓，30歲時患上了生病，他的一生與病魔糾纏，但因有母親相伴，他才成為了史鐵生。

　　殘疾，多么沉重的字眼，這曾讓史鐵生消沉�？粗嘧虞p盈地飛，看著孩子歡快地跑，他的心多么渴望又多么疼。然而，疼的不止他，還有一直相伴的他的母親。年少的史鐵生被命運擊昏了頭腦，心中只剩下對命運的痛恨，他無法釋放，只有對著自己的母親發(fā)泄對命運不公的怨憤。她的母親默默忍受著，用心呵護兒子那顆受傷的心。史鐵生常去地壇，在綠樹雜草間思索著人生的真諦。他的母親從不曾陪他去過地壇，是她不關心兒子嗎？不是，因為他的母親想要留給兒子一片獨立思考的空間。殊不知，這地壇不僅留下了史鐵生的車轍，每一塊有車轍滾過的地方也都有他母親的腳印。遺憾的是，當時的史鐵生并沒有發(fā)現(xiàn)這偉大的`母愛，而是在他的母親去世后才感悟。而此時，縱有再多謝意，他也無法說出了。

　　我們是否和史鐵生一樣，不曾發(fā)現(xiàn)身邊人給予我們的愛？

　　早晨醒來，是誰為我們準備好了早餐？夜晚歸來，又是誰在路口等待？我們寫作業(yè)時，是誰將電視的音量調得那么低？我們難過時，又是誰在開導我們？細細回想生活的細節(jié)，不論定格在哪個畫面，都總有父母的身影。我們說過謝謝嗎？沒有，我們把父母的愛習以為常，不再察覺。

　　感恩是一種心態(tài)，更是一種美德。在時間的磨練中，史鐵生學會的感恩。他明白了母親為他付出的一切，他看著合歡樹，仿佛那是對母親思念的寄托。他用文字去感謝他的母親，文字之間流動的那種情愫長久地記憶在我的心里，揮之不去。他用心去感恩，因為他的母親從沒有走遠，一直在他心中。

　　我們要學會感恩，用心去珍惜父母給予的愛，珍惜和父母在一起的時間。在父母為我們付出時道一聲謝謝，讓他們知道，我們感受到了他們的愛。

　　滴水之恩，涌泉相報。我們要懷著感恩的心——感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈……

　　史鐵生在感恩中獲得真諦，感悟愛與生命。因而他珍惜生命，用寫作來實現(xiàn)生命的意義。我們也應用心感悟，感恩教會我們珍惜，教會我們滿足，教會我們回報。我們在感恩在成長，不再迷惘。

　　生命匆匆，卻也悠長。別讓愛我們的人失望，用心感恩，在感恩中成長，感恩，從心開始。

感恩的心作文7

　　我們呼吸著新鮮的空氣；我們觀賞著雨后的彩虹；我們擁抱著溫暖的太陽。然而，當我們理所當然的地享受著這一切的同時，卻常常少了一顆感恩的心。

　　感恩是一枚花的種子，扎根在心底，然后萌芽、蓬勃成長，舒展著輕盈的葉子，在絢麗的春夏怒放著明媚的笑靨。我們每個人的心里都種著一棵感恩的'花樹，在盛開的季節(jié)，散發(fā)著淡淡的清香，美麗而甘醇。

　　感恩是一份美好的情感，是一種感激之情。姹紫嫣紅的花朵是對沖破寒冰的第一縷春風的感恩，金秋的豐碩是對融進泥土里的每滴汗水的感恩，眾生紛紜是對綿延在家族中的一線血脈的感恩。

　　感恩是精神上的一種寶藏。父母給予了我們生命、親人給了我們無私關懷、老師對我們諄諄教導。滴水之恩，當涌泉相報。何況是母親的十月懷胎、親人的血濃于水和老師的無私奉獻。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，試問一個人若無懷感恩之心，那么他的血是涼的，心是冷的，他的精神世界是冷漠與殘酷的。學會感恩，擁有感恩之心，讓精神得到滋潤，并時時閃爍著純凈光芒。

　　擁有感恩的心，你會更加熱愛這個世界，更加熱愛生活。擁有感恩之心，你會懂得，惟有懂得報恩的人生，才是有價值有意義的人生。

　　感恩源于生活又不只是生活。王符說：生活需要感恩來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。生活賦予了我們物質基礎，我們在生活中不斷追尋自己的夢想，于是生活就有了精神的色彩。對生活心存感激，為自己已有的而感恩，感謝生活給予我們的一切。當我們回首往昔，生活因我們的感恩而變得更加璀璨。

　　讓我們學會感恩吧！感恩自然，因為它給了我們山川河流、森林、綠草。感恩大地，因為它為我們開滿了野花，生長著讓我們生生不息的糧食。感恩父母親，因為他們給了我們生命和深深的愛。感恩那些遺棄過你的人，因為他們教會了你要獨立。我們還應該感恩，感恩那些曾經出現(xiàn)在我們生命里的所有的人。

　　真實的生活需要卸掉心靈的枷鎖，少一絲抱怨，多一縷感恩，這個世界將會變得更美好。

　　我們誰都應該擁有一顆感恩的心。

感恩的心作文8

　　最近看了《愛的教育》，這本書講了父母之間、師生之間的愛，以及對祖國的愛。

　　在書店，看完后，緩緩的合攏書本，看向天空。聯(lián)想到我自己。

　　在我的成長過程中，從嬰兒變成了一個戴著鮮艷的紅領巾的少先隊員時，很多人給過自己幫助。

　　母親，將自己痛苦的生下來后，不顧身體的虛弱，執(zhí)意要抱一抱自己。從護士的手中，到達母親的懷抱中。母親的懷抱，雖然小，卻很溫暖。當她為抱到自己而展開笑顏時，當時身為嬰兒的自己可能會覺得這是最美的笑容。

　　聽媽媽說，自己小時候，很笨。教自己寫最簡單的數(shù)字1，自己經常寫的歪歪扭扭，不知是故意還是真的太笨，母親教了很多次，自己還是歪歪扭扭的。寫數(shù)字2時，總是反著寫。而隔壁家的小孩，卻早已會寫了。教自己走路，自己偏要鋪好一張地毯之類的，才肯跌跌撞撞的走向地毯，聽到這時，我倒覺得自己很聰明，萬一摔跤了，還不痛。

　　本來母親在我四歲時，就要將我送進幼兒園。我死活不肯，到了幼兒園，砸桌子，砸椅子。母親不得已，只好不讓我上幼兒園。

　　到了五歲時，我也似乎懂了許多，沒有反抗。上了幼兒園，幼兒園的自己應該算是很沉默寡言的，作業(yè)完成的還算可以。

　　母親，撫養(yǎng)了自己已經算是13年了，她教我最基本的知識，道理。

　　我只能說這一句再也不能樸素的話：“母親，您辛苦了！”

　　爸爸，支撐著整個家的頂梁柱。

　　每天早出晚歸，為整個家努力著。爸爸雖然很少關注我的學習，甚至不知道我?guī)讱q了，我上幾年級。但是，我還是喜歡他。他很嚴厲，不容的我犯錯。

　　老師，教自己更加廣闊的知識，讓自己變得富有知識。

　　老師每天很辛苦，要批作業(yè)，還要應付我們這些小鬼的突發(fā)事件�？墒�，老師們不叫苦不叫累，勤奮的`為我們灌輸知識。用一個常用的比喻，就是：老師是辛勤的園丁，灌輸著我們這些祖國的花朵。

　　雖然老師有時也會生氣，但我知道，這是為我們好。老師的笑容也很美，如果看到我們整潔、正確率高的作業(yè)時，老師會笑。老師將自己的只是毫不保留的奉獻給我們，我們應該感恩，不是嗎？

　　老師，謝謝您！

感恩的心作文9

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，每當聽到《感恩的心》這首歌，我總會思緒萬千。在我們成長的道路上，總會遇到許多幫助我們的人，但我最要感謝的就是我的父母和老師。

　　我要感恩父母，是他們賦予我生命，讓我看到世界的絢麗多彩，是他們教會我說第一句話，走第一步路，認第一個字……是他們默默陪在我身邊，伴我成長，給我指引前進的`方向。

　　記得二年級的一次考試中，我的成績出乎意料地差，成績發(fā)下來那天，我在路邊徘徊了很久不敢回家，怕媽媽責備我，更怕看到爸爸失望的眼神。突然，有個熟悉的身影呼喚著我，是媽媽來了。她焦急的眼神，心疼地問我：“這么晚了，怎么還不回家?”我支支吾吾地不知說什么好，媽媽說：“走，有什么事回家再說�！被丶液�，我把事情的經過說了一遍，我低著頭等著他們數(shù)落我。沒想到爸爸撫摸著我的頭，溫和地對我說：“一分耕耘一分收獲，現(xiàn)在你知道付出和回報是成正比的吧?”我哭了,”爸爸,我錯了,都怪我太貪玩,不聽您的話,沒有好好學習.”媽媽說:”犯錯不可怕,重要的是知錯就改,只要你愿意,爸爸媽媽永遠支持你.”

　　從此,我發(fā)奮讀書,終于取得好成績�！罢l言寸草心，報得三春暉，”我只有努力學習，才能報答辛苦養(yǎng)育我的父母。

　　我要感謝我的每一位老師，他們傳授我知識，用數(shù)不清的愛澆灌我成長，陪我走過無數(shù)個風風雨雨，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我揚起理想的風帆。

　　記得有一次臨近放學時，天空下起了傾盆大雨，很多同學都被家長接走了，教室里只剩下幾名同學。老師望了望天空，說：“我送你們回家�！彼人碗x家最近的同學，最后送我。老師和我共同打著一把傘，我看到，他只顧著我，衣服都淋濕了。路過一段雨水較深的地面，他挽起褲腿，蹲下來要背我。我不同意，他執(zhí)意不肯：“快上來，不然淋濕了會生病的，我沒事�！本瓦@樣，老師背著我送回了家�？粗蠋熯h去的背影，我的眼睛濕潤了。“老師，您真好！”

　　師恩如山，高山巍巍，師恩似海，大海浩瀚。我永遠不會忘記老師對我的恩情。

　　我要感恩我的同學，我的朋友，感恩每一位幫助我的人。感恩的心，感謝有你，讓我們心懷感恩，學會感恩。你會發(fā)現(xiàn)，生活更美好！

感恩的心作文10

　　爺爺對我可好了，每天接送我上學，還做可口的飯菜給我吃。我見爺爺這么辛苦，就暗暗下決心一定要好好學習，用優(yōu)異的成績報答爺爺。

　　放暑假了，我有更多的時間和爺爺呆在一起。一天，我看見爺爺用手在身上不停地撓著，好像很癢的樣子。于是，我便問爺爺：“爺爺，您怎么了？”爺爺擺擺手，笑笑說：“沒什么，沒什么�！蔽铱傆X得爺爺有事瞞著我，決定一探究竟。晚上，我見爺爺和奶奶說著悄悄話，忙豎起耳朵，貼著墻偷聽，“唉，我的神經性皮炎又犯了，癢死我了�！蹦棠陶f：“那這病該如何治��？”爺爺說：“有一個偏方據(jù)說可治好！就是用蟬殼熬水天天涂，可現(xiàn)在城市里到處都是高樓大廈，哪里還有蟬啊？”我聽了他們的談話，心里不禁一震，爺爺?shù)钠ぱ追噶�，所以才那么癢，我一定要為他找到治病的藥材——蟬殼。

　　說干就干，我開始找蟬殼了。聽媽媽說，小區(qū)的`樹上偶爾有蟬叫，于是我鎖定了目標：小區(qū)的樹。爸爸曾告訴過我：夏天，蟬從地下鉆出來，蛻掉殼后，就會飛在樹上叫個不停。我想：只要找到蟬，就一定會在附近找到蟬殼的。中午，我頂著烈日在小區(qū)里來回走著，豎起兩只耳朵仔細地聽著有沒有蟬鳴。忽然，在一棵柳樹下，我聽見了樹上傳來“知了，知了”的叫聲，這就是蟬鳴聲。蟬在樹上，蟬殼一定就在附近，我在柳樹旁的地面上找了幾圈都沒發(fā)現(xiàn)蟬殼，便失望地坐在地上，我的眼前又浮現(xiàn)出爺爺撓癢的情形，耳邊也不時傳來“知了，知了”的蟬鳴聲，這讓我一下振作起來，靈機一動，看來蟬殼應該在樹上了。我便雙手抱住樹干，兩腿在地上一蹬，三下兩下爬上了樹丫。只見一只晶瑩剔透的蟬殼正附在樹干上，要不仔細找，還真發(fā)現(xiàn)不了，我小心翼翼地用手將蟬殼摘下，輕輕地放在口袋里。我終于為爺爺找到藥材了！雖然我已是汗流浹背，滿身泥土，但開心極了！我用手高舉蟬殼，飛快地跑回家，“爺爺，我找到蟬殼了，你的皮炎會好起來的！”爺爺看了，笑著說：“傻孩子，一個蟬殼怎么行，要許多蟬殼，但有你這顆孝順的心，我的皮炎一定會好起來的�！�

感恩的心作文11

　　花兒知道沒有大地就沒有它的芳香，所以它開過之后便把花朵回送給大地，花兒知道感恩。面對父母無微不至的照顧，你是否想過要感恩？面對老師苦口婆心的教誨，你是否想過感恩？面對同學熱心的幫助，你是否想過感恩？

　　也許，我們在被愛和關心中生活的太久了，我們總認為那是別人應該的，而自己總是理所當然的。試問，如若這些都是應該的，還有什么不是應該的呢？

　　其實，感恩并不難。

　　在父母的.眼中，感恩只是要我們對他們辛勤付出的理解，甚至是當他們與你說話時你能看著他們而不是老盯著電視或擺弄著手中的玩具；當他們關心你時感恩只是你虛心的接受，而不是一味的頂撞和反駁。

　　在老師看來，感恩只是要我們將她所授的知識弄懂弄通，甚至只是我們的一小點進步或一次課堂上的全神貫注；更有甚者只是課間幫老師擦的一次黑板或走廊里的一聲“老師好！”

　　在同學和朋友的心里感恩更簡單，也許只是一個燦爛的微笑或是一句真誠的“謝謝”。

　　可是，我們卻經常連這一點點可憐的感恩要求都做不到，還何談感恩？

　　曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因為我們是父母“手心里的寶”；曾記否，父母把無私的愛奉獻給了我們，因為我們是他們愛的結晶和生命的延續(xù)；曾記否，你討厭父母的嘮叨，無意間，你對父母的話產生了厭煩，可總是要等到失敗后才明白父母講的句句都是金玉良言；曾記否，羽翼未豐的你想要展翅高飛，可總是要等到自己受傷后才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。

　　感恩父母的嘮叨，是它讓我們少走了許多彎路；感恩父母的鞭策，是它消除了我們前行路上的障礙；感恩父母的斥責，是它助長了我們的智慧。

　　曾記否，老師的諄諄教誨和嚴厲批評，因為我們的每一點進步都是他們引以為豪的資本；曾記否，作文本上老師的批改竟比我們自己寫的文章還長，那紅紅的字跡每一個都是老師殷殷的希冀和心血；曾記否，當我們感受到知識的魅力時，老師在叮嚀：“同學們，別忘了奮進�。　碑斘覀兪� 時老師在鼓勵：“別氣餒，成功往往是從這里起步的！”當我們悲傷失望時老師在安慰：“同學們，振作起來呀，明天太陽照樣會升起！”

感恩的心作文12

　　偶然間看見一些句子，突然很感動，發(fā)現(xiàn)自己不曾孤單，震撼我的人生原來如此有意義。

　　“這個世界上至少有兩個人深愛著你，并愿意為你犧牲一切�！钡谝谎劭赐赀@個句子，我想起的是我的父母。他們給了我生命，給了我最初的教育，用汗水澆灌我如花的生活。他們愛我甚至超過愛自己的生命。對他們給我的愛，我用生命去感激。懷著一顆感恩的心，我向我的理想勇敢邁步，懷揣一顆感恩的心，我奮斗在高考的柵欄前。對于這份重于生命的恩德，我知道，即使到下世輪回結束，我也報答不了，但我會用自己最大的努力讓我的父母幸福。

　　“忠實的好朋友，在你焦渴的時候，是一泓清泉；在你疲憊的時候，是一座大山；在你需要的時候，可以為你剖心露膽……”我腦海閃現(xiàn)的是令我熟悉，感覺溫柔的面容。我的朋友不算多，卻可以肝膽相照，可以推心置腹，可以共度患難。我可以放任自己在她們的責備里淚流滿面，可以縱情在她們的微笑面前怨天怨地……一天一天，一年一年，我在她們的陪伴下經歷風風雨雨，走過一個個人生的沼澤。我真的很感激，感激她們給我的友情。懷揣這份待感的思緒，我笑對人生，我勇攀我目標的高峰。懷揣一顆感恩的'心，我真誠為她們祝福。

　　“如果你認為世界背棄你，看看吧，很可能是你背棄了世界�！痹谛鷩痰氖澜�，我前進，卻一次次跌倒，但社會卻拉著我站起，站在原來的起點，告訴我要繼續(xù)前行。我感激這個世界，不曾背棄我，即使在我背棄了它之后。我感激它教給我虔誠，教給我繼續(xù)站立的勇氣。懷著這一份感激，我為世界完善自我，等待不再去背棄世界的一天。

　　“世上有個你并不認識的人在愛著你�！边@句話讓我無限溫暖，即使我不知道這是一份怎樣的愛，即使我有可能永遠無法認識那個人。我感覺這愛無限柔軟，我感謝這個人，這份愛，讓我有幻想的權力，讓我有等待的期望。懷抱這份感激，我為我將來虔誠祈禱，為這個人這份愛奮力斗爭，勇敢地走在我的征途上。

　　我們要感激的太多太多，感激太陽給萬物溫暖；感激雨露滋潤萬物；感激恩師對我們的諄諄教誨；感激敵人給我們強大的動力，感激……

　　懷抱感激的信念，我們每一秒都虔誠祈禱。

　　懷揣感恩的心，我們踏上征途。

感恩的心作文13

　　靜靜的，感受那一抹春風的溫柔，感受您那一聲深切的叮囑，在您那雙充滿信任與愛意的眼神中，我能坦然面對一切，勇敢向前。

　　七歲，剛剛踏入小學。

　　早已記不清當時的起情況，只記得在校門口的時候，我對這個陌生的校園充滿了一種畏懼感。我拉著你的手，緊緊地，仿佛抓住了一個依靠，要您陪我一起進去。您卻搖搖頭，用一雙期待和相信的眼神望著我，在那雙眼睛里我找到了您對我的鼓勵。

　　在這雙眼睛的注視下，我竟獨自走進了校園。

　　九歲，三年級。

　　三年級的日子的確很輕松，學習壓力不大，對校園和同學也彼此熟悉了起來。

　　還記得那天放學后，很晚才回到了家，您早已打了無數(shù)電話給老師。我回到家，您知道原委后，狠狠地訓斥了我一頓，我抬起頭撞上您的`雙眼——怒氣中更多的是一份擔憂和憐愛！

　　我頓時有些心疼，眼角邊的那份憔悴與勞累是因誰啊？

　　十二歲，畢業(yè)前的日子

　　窗外下著淅淅的小雨，昏暗的天空烏云密布。學習的壓力越來越大，感覺腦子如一團亂麻，無法集中精力，考試成績也一落千丈。您就靜靜的站在我的身旁，注視著我，用一雙慈祥柔和的眼睛望著我，眼里透出無限關愛與鼓勵。

　　在這雙眼睛的撫摸下，我感覺心靜了，思緒也清晰了。

　　第二天考試，也取得了優(yōu)異的成績。當我拉著試卷在您眼前晃悠時，您卻說，還不夠，你應該做得更好的。

　　可我從那雙眼睛里捕捉到了一絲不易察覺的欣喜。

　　眼角的魚尾紋舒展了不少，我心里也有了一種奇妙的感覺，比考了滿分還高興——也許這是一種感恩吧！

　　感謝您，感謝您眼里的關愛。它給了我自信，讓我感覺到您對我深切的愛。

　　法國作家巴爾扎特曾說過：“在世上沒有比母愛的撫愛更美好，更無私，更親切的感情�！�

　　懷一顆感恩的心，黑夜也會如彩虹般絢麗美好；懷一顆感恩的心，枯木也會有屬于自己的春天；懷一顆感恩的心，寒風也會變得如陽光溫柔。

　　鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩。記得有一首歌這樣唱：“感恩的心，感謝有你……”

　　對啊，感謝有您，媽媽，我會以寸草之心報答于您，感謝您對我細沙般的愛！

感恩的心作文14

　　進入初中以后，隨著學習模式的大大變化，著實讓我喘不過氣來。

　　正是長身體的時候，媽媽知道我嘴巴叼，在學校一定會挑食，于是，她便想方設法在我回家后給我開小灶，當然，小灶的最佳選擇，便是一碗熱湯。我每天回到家后，飯桌上，便總會有一碗熱湯。通常，湯里有的便是鴿子、雞、鴨、魚、排骨、肉餅，還會配上枸杞、人參、靈芝、紅棗、冬蟲夏草等比較補的東西。每次，到家后，一身的疲勞，總會被一碗熱湯沖得無影無蹤。

　　如果，湯里加了紅棗，比起原湯，便又是另外的一番滋味。要我來說，紅棗的絕配，便是那鄉(xiāng)里的雞，肉的鮮美豐腴，再配上紅棗的清甜馨香，在嘴里交織成一張溫馨的網，打撈起血液中沉淀的疲勞，然后一一拋諸腦后。

　　然而，猶令我奇怪的是，為什么湯的溫度，湯的味道，都剛剛好，它仿佛完全知道我需要的是什么，它總能完美無誤地擊中我的饞點，調適我一身的疲勞，湯的滋味就好似一位道人，雖說沒有什么仙風道骨的韻味，但總有一種說不出的感覺，甜與咸勢同水火，各站半邊天，又好像交織在一起，可偏偏絲毫不讓。

　　原來，媽媽每天都計算著我回家的時間，然后開始打起了算盤，到家的時候，湯要什么時候開始燉，什么時候出鍋，才能在我到家后，溫度剛剛好，肉要什么時候下鍋才能保持最鮮嫩的口感，但是又不能讓湯里少了肉香，鹽要多少，紅棗要多少，精挑細選每一顆紅棗，審清楚每顆紅棗的大小，湯里的一切，媽媽都很用心地去琢磨，去張羅，所有的食材都必須適中，一點也不能多，一點也不能少。

　　媽媽做的湯，好像一本讀不完的書，配方是一樣的，但每次都有不同的味道，有時是難以讀懂的陽春白雪，有時，卻又是清新自然的.下里巴人，湯里的肉，有時如俞伯牙破琴絕弦那般，咬一口，便在嘴里分開，但有時，卻像一個多愁善感的婦人，在口中拉出一條條肉絲，同藕斷絲連那般矯情，但還是如此能捕獲我口中每一個細胞。

　　雖然，家中廚房里的一切都由嬸嬸來打理，但還是不愿意讓媽媽多抽出一點時間來燉湯。

　　我曾多次勸媽媽辭了這份差事，但媽媽還是很熱衷，晚上的熱湯，真的很暖。

　　媽媽就像一把傘，撐久了，雨停了也不肯收，也是一朵花，聞久了，枯萎了也不肯丟。其實，有一種親情，由青絲變成白發(fā)，也在心底深深保留，千日恩典，原來母親的存在，是我今生最大的幸福。

感恩的心作文15

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，這是對父母養(yǎng)育之情的感恩；“投我以桃，報之以李”，這是對給予他人的人的感恩之情；“老吾老，以及人之老”，是將感恩之心推及他人的豁達境界；“人有德于我，不可忘也，，我有德于人不可不忘也”，這是關于受恩與施恩的訓誡箴言……

　　這些古訓告訴我們要學會感恩：向父母感恩生命的賜予，向師友感恩友誼的長青，向生活感恩色彩的絢麗，向社會感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動，向經典感恩智慧的精彩，向世界感恩萬物的博大……感恩我們擁有的一切。

　　感恩，是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種的是愛的種子，盛開的是希望的花朵，收獲的是幸福的'果實。感恩的心，能夠過濾許多浮躁與不安，消融許多抱怨與不快，讓我們體驗到生活的樂趣和意義，培養(yǎng)善待萬物的美好情操。感恩，是具體細微的一次行動。感恩，是溫馨的話語，是體貼的攙扶，是關切的眼神，是無言的支持。

　　感恩，這生命里的一縷陽光，它能讓內心安寧，讓幸福充盈，讓人格完善，讓世界美好。感恩是發(fā)自內心的，俗話說“滴水之恩當涌泉相報”，更何況父母為我們付出的是一片汪洋大海。

　　記得有一次……

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”窗外面的雨聲像一首催眠曲，使本來就愛睡懶覺的我睡得更香了。

　　“露露，起床了�！眿寢尩穆曇粼谖叶呿懫�。又過了幾秒種�！奥堵�，起床了，上學要遲到了。”媽媽的嘮叨聲再次響起來。我把背轉了過去，用手捂著自己的耳朵，試圖讓媽媽相信我是真的沒有睡醒。

　　媽媽索性就把我抱了起來。我揉揉惺忪的眼睛，不耐煩的走到衛(wèi)生間。

　　出門時，媽媽千叮嚀萬囑咐讓我?guī)嫌陚�，我為了跟媽媽賭氣，就故意不帶雨傘。

　　“丁零零……”啊！這么大的雨我該怎么回去呢？這時，門口走來了一個特別的身影，啊，是媽媽！媽媽讓我乘上電瓶車，把雨傘讓給我穿。

　　無意之間，我看見媽媽頭上有一絲白發(fā)。�。寢屪兞�，變老了。在媽媽身上我看見了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛。��！媽媽沒變，媽媽還是那樣愛我，照顧我。

　　媽媽，我好想對您說一聲“我愛你”，可不知為什么，我卻什么又說不出來，只是偷偷的吧雨衣挪到了媽媽身上

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”每當我一聽到這首《感恩的心》，就有一股暖流涌進我的心頭……

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