感恩的作文集錦（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的感恩的作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文1
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)這一幅幅感人的畫(huà)面縷，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩，創(chuàng)造了這個(gè)多彩的世界，擁有了真摯縷的友誼。
感謝師恩。老師您是紅燭，燃燒了自己，照亮了他人；是園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角；是雨露，滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)；是階梯，承受著學(xué)生一步步堅(jiān)實(shí)地向上攀登。您站在三尺講臺(tái)上，用汗水來(lái)播種理想，播種希望，用粉筆來(lái)書(shū)寫(xiě)著自己質(zhì)樸的一生。您的愛(ài)如春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，深深地滋潤(rùn)著縷我們的心靈。了你向前的腳步�！笆篱g最無(wú)私的人，便是父母；最美妙的`樂(lè)曲，便是嘮叨�！彼麄冇眯燎诘碾p手縷，換來(lái)了我們的豐衣足食；用皺紋、白發(fā)，換來(lái)了我們美好的青春；用責(zé)備、嘮叨，換來(lái)了我們健康的成長(zhǎng)；用呵護(hù)、牽掛，換來(lái)了我們永久的輝煌。他們頂著風(fēng)雨、滄桑，只為換來(lái)我們的茁壯成長(zhǎng)。他們默默無(wú)聞，任由皺紋爬上額頭，白發(fā)布滿頭頂，也不愿停下勞動(dòng)的身軀。
感恩友誼。朋友是那冬日里的一縷陽(yáng)光，給你帶來(lái)心靈
回報(bào)親情。父母是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋�。在牙牙學(xué)語(yǔ)之際，是他們教會(huì)了你咬字發(fā)音；在蹣跚學(xué)步之際，是他們堅(jiān)實(shí)的溫暖；朋友是那烈日里的一片樹(shù)陰，給你帶來(lái)一絲清涼；朋友是那大雨中的一把雨傘，為你遮擋無(wú)情的風(fēng)雨；朋友是那……真正的朋友是在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手，在你沮喪時(shí)為你鼓氣加油，在你驕傲?xí)r為你敲響警鐘，在你成功時(shí)為你歡呼喝彩。朋友，一個(gè)人生中的依靠。
生活中處處充滿感恩，懷著一顆感恩的心，讓我們領(lǐng)略到生命的真諦，用感恩來(lái)書(shū)寫(xiě)人生最美麗的篇章，用感恩來(lái)記錄我們的成長(zhǎng)，讓感恩永駐心間！
感恩的作文2
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈光照耀我心房……”，每當(dāng)我想起這首歌，心中思緒萬(wàn)千久久不能平靜，五味雜陳涌上心頭，是慚愧，是感動(dòng)……
她圓圓的臉上總是掛著微笑，給人的感覺(jué)是那樣的親切。戴著眼鏡的她，眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光，是那樣的柔和，那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學(xué)科知識(shí)，更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览�。是她帶給我們每位同學(xué)春天般的溫暖，母親般的關(guān)愛(ài)。
還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，那天郭老師上完新課后，布置了幾道課堂練習(xí)，同學(xué)們都輕松地寫(xiě)著作業(yè)，而我因?yàn)樯险n開(kāi)小差，茫然無(wú)措地不知從何下筆。下課后，老師看出我沒(méi)交作業(yè)的窘迫，讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來(lái)“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室，但是郭老師沒(méi)有批評(píng)我，只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時(shí)，溫柔地看著我，隨意地說(shuō)了一句：“以后可別讓老師再加班哦!”。
那一刻，我有些面紅耳赤，倉(cāng)促地走出教室時(shí)看了一眼手表，竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了!坐在父親的車(chē)上，望著郭老師的身影隨著公交車(chē)離去，我羞愧難當(dāng)!那一刻，我的`內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著，我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對(duì)我們的愛(ài)!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話所說(shuō)的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭，照亮別人，燃燒自己;他們是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育祖國(guó)的花朵;他們是春的使者，將煦日的陽(yáng)光灑滿人間，為全世界帶來(lái)光明!
我們應(yīng)該心懷感恩，感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬(wàn)萬(wàn)的老師!
感恩的作文3
窗上輕哈一口氣，朦朧中畫(huà)著不懂的花紋，一揩，痕跡便消失了;河面蕩著的粼粼的波紋，輕拂，漣漪便四散去了。我尋找，世間是否有永恒鐫刻的紋。
我看到一個(gè)春的生意，是枝葉拼命想向外“出逃”，卻不得不依附樹(shù)干而存的無(wú)奈。樹(shù)下裂了縫的石塊，絲絲銀針插手如入，晶瑩的，不知是不是它溫?zé)岬臏I，仿佛一開(kāi)始，便注定是要堅(jiān)韌。
靜靜的，多好。聽(tīng)得到它們呼吸的聲音，嘆氣的聲音，空氣中旋旋的風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，緩緩而又綿長(zhǎng)。
我傾聽(tīng)了一輪夏的喧鬧。樹(shù)與葉都?jí)汛罅�，葉為了讓自己早日獨(dú)立，日益茁壯，樹(shù)干為了一個(gè)足夠?qū)挻蟮腵支持葉飛翔的空間，催使自己也在成長(zhǎng)。默默地，無(wú)聲地，樹(shù)腳的石塊于矮草間愈合傷口，身上，多了些刺人的棱角。
我駐足一季秋的離別。曾經(jīng)那個(gè)一心想脫離的葉，真的離開(kāi)了。殘影簌簌，直到深歸于樹(shù)的懷里，觸碰到干的蒼老的樹(shù)紋，才明白自己跳躍著的生命的葉脈里，其實(shí)，一直都不只是自己。那一刻，樹(shù)與葉的紋緊緊地，緊緊地印在一起，之后，消逝，融合，仿佛都不能改變。而石塊上的紋，也已于風(fēng)雨中，蔭蔽下，刻入骨血�，F(xiàn)在它變得強(qiáng)大了，會(huì)在夜里細(xì)細(xì)地想起那些給它傷痕，幫它愈合，讓它成長(zhǎng)的一切。微笑著。
我驚訝于每一個(gè)生命的誕生，消逝，它們生命里的每一道銘刻的紋，都值得銘記。
正如當(dāng)我撫不平你手上枯槁的褶皺，當(dāng)我填不平你額上”三山夾兩盆“的溝壑，當(dāng)我消不掉你眼角的細(xì)線時(shí)，我明白，我的血液里跳躍著你的脈搏，你的紋如刻在石塊上的痕一般鐫刻在我的骨血里。有一天，我也會(huì)老去。紋上這樣的印記，坐著青石板，靠在老樹(shù)下，去聽(tīng)風(fēng)唱著那四季永恒感恩的歌。
感恩的作文4
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹(shù)，保護(hù)我們成長(zhǎng)，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的，他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)感到欣慰，為自己的付出無(wú)悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。
好的家庭可以培養(yǎng)和諧的.性格，造就一個(gè)好人。因?yàn)橛辛烁改�，迷茫中才有了�?jiān)定的信念；璀璨的星光，才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂(lè)童年都有他們保駕護(hù)航。流淚時(shí)，他們默默祝福、守候；悲傷時(shí)，他們輕聲安慰；失敗時(shí)，他們諄諄開(kāi)導(dǎo)。多少個(gè)難忘的時(shí)光，每天可以聽(tīng)到他們溫柔的話語(yǔ)，每天可以感受到他們強(qiáng)大的支撐的力量。
經(jīng)歷過(guò)多少?lài)?yán)寒驕陽(yáng)，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價(jià)呀？看著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子，他們臉上已布滿溝壑，青絲變成白發(fā)。他們回憶我們小時(shí)歡樂(lè)身影，培育著美麗的未來(lái)，他們關(guān)心著兒女的溫飽，他們惦記著兒女的歸來(lái)。
他們是開(kāi)啟孩子人生之路的人，他們是懷抱愛(ài)的人，他們是引領(lǐng)看到未來(lái)的人。
因?yàn)橛辛怂麄儯瑹o(wú)知孩童明白了做人的道理，良好習(xí)慣成就了我們一生。
因?yàn)橛辛怂麄儯澜缬辛讼Ｍ?/p>
因?yàn)橛辛怂麄�，世界充滿了愛(ài)；
因?yàn)橛辛怂麄�，世界變得如此美麗無(wú)比！
感恩的作文5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜”這首歌代表了我此時(shí)的心聲。我要感恩的人是我的朋友，也是我原來(lái)的同桌。
一天上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講完課，對(duì)我們說(shuō)：“明天，我要講幾何圖形，所有人都必須帶尺子來(lái)，如果誰(shuí)不帶，明天就讓他畫(huà)100個(gè)幾何圖形，家里沒(méi)尺子的可以去文具店買(mǎi)。”同學(xué)們議論紛紛：“天哪！畫(huà)100個(gè)幾何圖形，那手不得畫(huà)斷了呀！”有的`說(shuō)：“壞了，我家里沒(méi)有尺子，今天放學(xué)趕快去學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一把，不然明天可就完蛋了�！蔽覅s不以為然。因?yàn)椋壹依锕獬咦泳陀惺喟�，晚上記住明天帶一把不就可以了。放學(xué)后，我就與同學(xué)們踢足球，踢得熱火朝天，早就把要帶尺子的事拋到九霄云外去了。
第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我才想起來(lái)忘記帶尺子了，老師已經(jīng)開(kāi)始檢查了，幾個(gè)沒(méi)帶尺子的已經(jīng)被罰了，帶了尺子的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常，奇怪地問(wèn)我：“你怎么了？”我小聲說(shuō)：“我沒(méi)帶尺子�！彼f(shuō)：“沒(méi)事，我?guī)椭恪！闭f(shuō)完，毫不猶豫地將自己新買(mǎi)的格尺掰成兩半，邊遞給我邊說(shuō)：“一人一半，誰(shuí)也不耽誤�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你�！彼^也不抬地說(shuō)：“沒(méi)事，咱們是好朋友呢！”握著手里這半截尺子，我的心中暖暖的，是啊，有幾個(gè)人舍得破壞掉一把新買(mǎi)的尺子呢！但同桌做到了。我這節(jié)課聽(tīng)得特別認(rèn)真，用這半截尺子畫(huà)出了連數(shù)學(xué)老師都稱(chēng)贊的圖形。這半截尺子是世界上最珍貴的尺子，因?yàn)樗谌肓擞颜x，我要好好的珍藏它。
太陽(yáng)升起又落下了，小草又綠了。我與朋友只剩下兩個(gè)月的時(shí)間相處了，我要珍惜這最后的時(shí)間！
感恩的作文6
人生是什么？我們努力尋找。從平淡中尋找溫暖；從失敗中尋找成長(zhǎng)；從挫折中尋找真誠(chéng)……也許生活就是尋找的過(guò)程。我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)了太多的情感。當(dāng)我們用最真誠(chéng)的雙手擁抱他們時(shí)，我們意識(shí)到我們是世界上最富有的人。所以，要認(rèn)真生活。懷著感恩的心去品味一切，你才是真正活著的人。
“感恩的心，謝謝你，和你一起走，讓我有勇氣做自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的.內(nèi)心都會(huì)覺(jué)得澎湃，很親切。是的，感激，多么熟悉的詞。然而，有多少人是真心感恩的呢？說(shuō)到感恩，首先要想到的是父母。沒(méi)有父母，你從哪里來(lái)？
對(duì)于父母，有多少人是真心感恩的？我覺(jué)得現(xiàn)在的人不知道父母的好是天高海深。既然我們所有的生活都是父母給的，我們就應(yīng)該為父母做一切。不要一味抱怨。沒(méi)有父母，你不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界。如果你沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界，你怎么能看到這一切美好的東西？所以，父母的好不能用金錢(qián)來(lái)衡量。
應(yīng)該怎么做才能感恩？作為學(xué)生，成績(jī)也是對(duì)父母的一種感謝。父母夜以繼日的為我們工作，希望孩子以后考上好學(xué)校，畢業(yè)后找個(gè)好工作……父母總是先為孩子著想，再為自己著想。是不是也應(yīng)該多想想父母？那是必須的。
比如，吃飯前很容易讓父母坐下，先給他們好東西，冬天給他們帶杯熱茶。但是誰(shuí)會(huì)先想到父母呢？
一句話：我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，感恩社會(huì)，感恩一切值得感恩的事。
感恩的作文7
“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己……”當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，不經(jīng)讓我想起了我的父母。
感恩節(jié)馬上要到了，說(shuō)道感恩這一詞，其實(shí)我們身邊有許多許多的人需要感恩。比如：是媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，我們首先要感恩的就是我們的媽媽了，然后是大地給我們制造了糧食，我們要感謝大地……。父母親為我們做了那么多的事，現(xiàn)在我要為他們做一些舉手能及的一些事，也許你認(rèn)為父母給你空閑時(shí)間布置的作業(yè)太多了，這是因?yàn)槟隳苋〉煤贸煽?jī)，以后成就一番好事業(yè)��！記得那時(shí)前天剛剛發(fā)生的事：當(dāng)8：00做完作業(yè)時(shí)，洗完澡后，我無(wú)聊的坐在床上看起來(lái)《我們愛(ài)科學(xué)》看了起來(lái)，，到媽媽把疊好的被子走進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)我再看書(shū)，生氣的說(shuō)道：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了，還在看小人書(shū)�。�！”我頂嘴說(shuō)：“這是小人書(shū)嗎？這是《我們愛(ài)科學(xué)》呀！不會(huì)影響學(xué)習(xí)的'！”應(yīng)為我以前上學(xué)時(shí)一直遲到，所以媽媽威脅我說(shuō)：“我明天把鬧鐘關(guān)了，你想睡到幾點(diǎn)就睡到到幾點(diǎn)吧��！”說(shuō)完后，“咣當(dāng)”光上了，這是我想起了“感恩”這兩字是臉漲得通紅，于是我關(guān)掉了燈睡著了……媽媽對(duì)不起，我知道你是關(guān)心我的學(xué)習(xí)，和我的成績(jī)，是你們天天早早的送到學(xué)校，現(xiàn)在，我們有報(bào)答你還和你頂嘴。
每一個(gè)都應(yīng)該有一個(gè)感恩的心，如果真是那樣，我向世界所有的矛盾都化為烏有，這世界將充滿了善意，希望我能原諒我，我知道你是為了我好，我要用滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
感恩的作文8
是什么倏然滑過(guò)心頭，留下瞬間的華彩;是什么靜靜流過(guò)心田，培育甘甜的記憶;是什么輕輕扣動(dòng)心扉，留下永恒的美麗?是經(jīng)典詩(shī)文!是經(jīng)典詩(shī)文讓你的心，我的心，他的心，一起奏響甜美的樂(lè)曲。
在神圣的.經(jīng)典詩(shī)文殿堂里，我們可以感受到恬靜空靈的自然氣息……可以站在廬山腳下感受“飛流直下三千尺”的壯觀，也可以站在西湖邊聆聽(tīng)柳浪與黃鶯的對(duì)答;可以泛舟湖上，品味“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”的鄉(xiāng)野之趣，也可以靜坐荷花池邊欣賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的如畫(huà)美景。通過(guò)經(jīng)典詩(shī)文，我們親近自然，融入自然。
在經(jīng)典詩(shī)文的殿堂里，我們還可以欣賞戰(zhàn)國(guó)諸子蜂起、百家爭(zhēng)鳴，秦時(shí)的明月漢時(shí)的雄關(guān)，西晉竹林七賢的隱逸，唐的繁華與宋的儒雅，元的四海一統(tǒng)以及明清的世情風(fēng)俗。
感恩經(jīng)典詩(shī)文，感謝它使我們能仰對(duì)晴朗的天宇，俯聽(tīng)大地的心跳。
感謝它帶我們走進(jìn)不同的社會(huì)、不同的時(shí)代，使我們結(jié)識(shí)眾多的朋友，得以聆聽(tīng)人生的哲理;感謝它把世界上最美的東西呈現(xiàn)在我們的面前，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和欣賞中心靈得到凈化，并放射出美的光彩。
感恩經(jīng)典詩(shī)文，我將選擇與先賢同行，讓李清照為我點(diǎn)燃一炷香，在繚繞的青煙中把我?guī)У焦爬衔拿鞯臍v史長(zhǎng)河中，使我在詩(shī)的故園中得到啟發(fā)，靈魂為之升華。
我將在經(jīng)典詩(shī)文中讀自己，讀人生，讀社會(huì)。
感恩的作文9
父母的愛(ài)就像一條小船，使你在人生的海洋中行走的更快、更穩(wěn)。我們?cè)鯓硬拍芑貓?bào)父母呢？
周日就是“母親節(jié)”了，我準(zhǔn)備送媽媽一件禮物，來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽養(yǎng)育之恩的感謝。我走進(jìn)一家超市，可是媽媽喜歡什么呢？右為難中，不知不覺(jué)來(lái)到了鮮花禮品區(qū)，花兒可真多��！有玫瑰花、百合花、康乃馨、勿忘我就送媽媽花吧，媽媽平時(shí)最喜歡花，過(guò)年過(guò)節(jié)總是買(mǎi)上盆花來(lái)裝點(diǎn)房間，使家里充滿了喜慶和溫馨。送媽媽什么花兒好呢？這時(shí)營(yíng)業(yè)員阿姨走來(lái)問(wèn)：“小朋友要買(mǎi)什么？”“我想送
給媽媽花，但不知道送什么樣的花？”“就選29朵康乃馨，表示永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽?zhuān)車(chē)傺b飾上一些黃鶯和滿天星就可以了�！彼f(shuō)。我小心翼翼地挑好了花，又挑了紫色的包裝紙，還有一條紫色的絲帶。阿姨要幫我把花扎起來(lái)。我謝絕了她的好意，要親自為媽媽制作。我先把紫色紙圈成了圓形，然后把紫色的絲帶下面又系了一個(gè)蝴蝶結(jié)，一手拿著包裝，先把康乃馨插了進(jìn)去，又把作為小花插在了上面�？墒菂s不怎么好看，有的花擠在了這邊，有的花卻壓在了那邊。我想：這可是母親節(jié)的禮物呀，我一
定要作好！我又忙活了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我的一番努力，終于成功了！回到家，媽媽正好買(mǎi)菜去了，我又趁機(jī)親手制作了一個(gè)心形卡片。上面寫(xiě)上：祝您母親節(jié)快樂(lè)！—愛(ài)您的.兒子。
晚上，等媽媽睡著了，我悄悄把它放到了媽媽旁邊。睡夢(mèng)中聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)媽媽兩行熱淚滴了下來(lái)，滴到了我臉上，但她眼里閃著幸福的光。
感恩的作文10
偉大的父母，是你們給了我生命，讓我走進(jìn)了一個(gè)絢麗多彩的世界。在我傷心的時(shí)候，您們像微風(fēng)一樣為我擦掉臉上的淚珠；在我獲得成功的時(shí)候，您們像太陽(yáng)一樣為我露出笑臉，與我分享成功的喜悅。
雖然我的爸爸、媽媽相貌不出眾，但是他們對(duì)我的關(guān)心，關(guān)懷并不是能用語(yǔ)言就能表達(dá)清楚的。
爸爸、媽媽在我的學(xué)習(xí)上十分關(guān)心，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)總是會(huì)患的小毛病，那就是粗心，使我每次考試都造成失誤�？墒�，爸爸媽媽每一次都是不厭其煩地為我糾正錯(cuò)誤。
這還讓我想起了在一年級(jí)期末考試中發(fā)生的一件事，在數(shù)學(xué)考試中的時(shí)候，試卷一共有4面，我由于過(guò)于粗心，所以把第4面給忘記做，最后才得80多分。在四年級(jí)時(shí)，又一次的失誤，所有的粗心，趕走了許多的屬于我的第一名�？砂职�、媽媽每一次都是認(rèn)真的為我糾正，不斷地鼓勵(lì)我，讓我改掉這個(gè)壞毛病。
爸爸、媽媽不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我那么關(guān)心，在生活中也一樣無(wú)微不至。每天總是想讓我吃得飽飽的`，穿得暖暖的；晚上至少都要起來(lái)三五次為我蓋被子�？墒俏覀儯恢垇�(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出。
在人的一生中，爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的。我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)我的爸爸、媽媽。
感恩的作文11
春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)!
同學(xué)們，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)咱們五七班的幾位老師了，班主任王老師，語(yǔ)文李老師，英語(yǔ)張老師，她們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾?
去年年底，王老師的愛(ài)人在下班的路上不幸遭遇嚴(yán)重車(chē)禍，身上多處骨折，生活不能自理。一邊是躺在病床上的丈夫和年幼的兒子，一邊是班里九十多名求知若渴的學(xué)生，王老師每天奔波于醫(yī)院、家里和學(xué)校，但她從沒(méi)喊過(guò)一聲累，從沒(méi)拉下我們一節(jié)課。有一天中午，王老師沒(méi)有時(shí)間吃午飯，就匆匆趕到了學(xué)校來(lái)給我們上課，課中她的胃病犯了，疼得滿頭大汗，還堅(jiān)持給我們上完最后一節(jié)課，看著王老師那憔悴的面容，望著老師日漸消瘦的身影，我多想說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，我們非常感謝您!”
再看我們的'語(yǔ)文李老師，嗓子啞了，依然給我們上課，犧牲喝一口水的時(shí)間，為我們講題，他和王老師具有同樣的品質(zhì)，每天最早到校，最后一個(gè)出校，老母親病了，也依然每天精神抖擻地出現(xiàn)在講臺(tái)上，課上，他引導(dǎo)我們叩開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)，課下，他是我們的知心朋友。作業(yè)本上，留下李老師鮮紅的心跡，黑板上的粉筆為我們描繪出美好的明天!
還有英語(yǔ)張老師，她知道，許多同學(xué)不太喜歡英語(yǔ)課，可為了讓我們對(duì)這門(mén)功課感興趣，不惜一切時(shí)間給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞，講英語(yǔ)故事，提高我們對(duì)英語(yǔ)的興趣，可是，有的同學(xué)就是執(zhí)迷不悟，今天不學(xué)好英語(yǔ)，明天就有可能會(huì)成為社會(huì)上的語(yǔ)言文盲!
有人說(shuō)：師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬，我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
最后，我感謝師恩，我向我敬愛(ài)的老師們行一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮!
感恩的作文12
“晚自習(xí)可算是結(jié)束了！”這個(gè)同學(xué)看著表說(shuō)到，這時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半了。
因今天全市停電，路燈沒(méi)有亮，所以一路什么也看不到，這樣想一想，一個(gè)女同學(xué)騎著單車(chē)回家，而且還沒(méi)有路燈，也是很危險(xiǎn)的一件事。
一名出租車(chē)司機(jī)路過(guò)，看到了那個(gè)騎單車(chē)的女孩，因路上十分黑暗，司機(jī)擔(dān)心孩子回家途中害怕，或有危險(xiǎn)，打算開(kāi)車(chē)跟著她，為她照亮前方的的路。但是自己還要回家給小女兒做飯。于是，他給自己的小女兒打了電話，電話里說(shuō)到：“閨女，爸爸今天可能還要再晚一點(diǎn)兒回家，等爸爸跑完這一單，掙更多的錢(qián)，明天爸爸帶你去游樂(lè)園，你乖乖的呆在家，啊！”小女兒的聲音從高興轉(zhuǎn)到了失落，說(shuō)到：“哦！爸爸，那你別太累了，我在家等你�！�
接著，司機(jī)開(kāi)著車(chē)跟在小女孩兒?jiǎn)诬?chē)后面，為他照亮了前方的.道路，讓她勇敢的向前走，走到半路，見(jiàn)到小女孩兒下了車(chē)，轉(zhuǎn)向司機(jī)深深的躹了一躬，表達(dá)謝意。若干年后那個(gè)女同學(xué)當(dāng)上了校長(zhǎng)。而那個(gè)司機(jī)的小女兒在她的學(xué)校里讀書(shū)。當(dāng)時(shí)司機(jī)家里很困難，家中還有患病的老母親，給母親治病需要很多的錢(qián)。那個(gè)女孩知道后，毫不猶豫的把自己多年的積蓄捐給了司機(jī)，當(dāng)時(shí)司機(jī)感動(dòng)的流下了眼淚。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療司機(jī)母親的病也有所好轉(zhuǎn)了。
其實(shí)，我認(rèn)為人與人之間最重要的是互相幫助。女孩只是因?yàn)樗緳C(jī)為她照亮了回家的路，而她卻幫了司機(jī)這么大的忙。
懷著一顆感恩的心，去感恩社會(huì)，感恩父母，感恩親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)闀?huì)使世界更美好，使生活更充實(shí)。
感恩的作文13
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
從小就聽(tīng)著這首歌。在媽媽的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大。
還記得小時(shí)候，每次上學(xué)前，媽媽千叮嚀，萬(wàn)囑咐，一定要讓我好好聽(tīng)課。長(zhǎng)大一些了，能自己走著去學(xué)校了，但她卻還是像小時(shí)候那樣，堅(jiān)決要求把我送到學(xué)校，直到看著我踏進(jìn)校門(mén)的身影漸漸消失，才肯離去。如今，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)14歲了，是一名初三的中學(xué)生。其實(shí)媽媽在我五年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)城市，去石家莊打工了。當(dāng)時(shí)我的親人們和媽媽商量著不要去那么遠(yuǎn)的地方，很多近親家人也很擔(dān)心我。那個(gè)時(shí)候的我還小，也沒(méi)什么感觸。最后，媽媽為了家庭的生活，為了我的學(xué)業(yè)，還是不顧別人的想法，獨(dú)自一人走進(jìn)石家莊。
從那時(shí)起，就是爸爸一直在照顧我，我也是個(gè)女孩子，很多事情還是必要讓自己打理。盡管我努力學(xué)習(xí)，做些瑣碎的家務(wù)，但爸爸依舊顯得那么辛勞。
媽媽的電話也不時(shí)常響起，我知道是因?yàn)楣ぷ魈Γ吘故菑囊辉缑Φ酵�。大概兩三個(gè)月見(jiàn)一次面，而且在一起的時(shí)間也不超過(guò)一個(gè)星期。有時(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè)，就連平常的散步都沒(méi)時(shí)間。很多人經(jīng)常問(wèn)我：“你不想你媽媽嗎？”我總是回答說(shuō)：“還好啦�！辈⒙冻鲆唤z微笑，心里卻暗暗地傷心。
每次回到家看到爸爸疲憊的'臉頰，心里總有種說(shuō)不出的痛。眼睛也總是含著淚水。
因此，我懂得了回報(bào)，懂得了感恩。父母為了我付出了這么多，而現(xiàn)在的我卻沒(méi)有什么能力能夠回報(bào)他們。所以，我一定不會(huì)辜負(fù)他們的期望，將來(lái)做個(gè)有成就的人。
因?yàn)閻?ài)，所以感恩。
感恩的作文14
一直知道我們應(yīng)該懂得感恩，但是道理都懂，在平時(shí)生活中去實(shí)踐的話，還是總會(huì)有一點(diǎn)小小的不足與隔閡。
我們感恩身邊的親人朋友，可是有時(shí)候越是親近的人，我們卻越容易把自己的壞脾氣放在他們身上，事后明明覺(jué)得說(shuō)這樣是不對(duì)的，卻很難把放下面子去向他們做一些檢討。于是擱在心中，讓時(shí)光去消磨。
也許有人會(huì)說(shuō)，這不就是親情之間的關(guān)系嗎？可當(dāng)一個(gè)人靜下來(lái)思考的時(shí)候，我還是覺(jué)得我們應(yīng)該要有所改變，特別是對(duì)自己真正親近的人，我們要學(xué)會(huì)去表達(dá)自己對(duì)他們的感恩，對(duì)他們的感激之情。
我們的.文化讓我們大部分人都是屬于比較內(nèi)斂的，不太善于表達(dá)自己的一些情感，尤其是對(duì)自己的親人之間，就是覺(jué)得反正都是一家人，沒(méi)有必要把有些話說(shuō)的那么的明顯，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我越發(fā)現(xiàn)如果你真的打心眼里的感激與愛(ài)，就應(yīng)該要學(xué)會(huì)表達(dá)出來(lái)。
老一輩他們的表達(dá)其實(shí)是用行動(dòng)多于言語(yǔ)表達(dá)的，基于固有的認(rèn)知，他們不善于直接說(shuō)出來(lái)，那么這就要從我們這些小輩身上去改進(jìn)，漸漸地放開(kāi)自己。
當(dāng)然，這些也不僅僅是表現(xiàn)在言語(yǔ)之上，而且更多的要在行動(dòng)上讓他們了解，能領(lǐng)會(huì)到我們的發(fā)自?xún)?nèi)心是對(duì)他們的付出心存感恩，我們對(duì)他們的愛(ài)。對(duì)長(zhǎng)輩不要吝嗇說(shuō)漂亮話，那能讓人心暖，同時(shí)行動(dòng)上也要有所表示。
我要從自身做起，去養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，這也是應(yīng)該根植在我們內(nèi)心的品質(zhì)。
感恩的作文15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”——題記
早晨的清風(fēng)拂過(guò)窗簾，伴著暖暖的陽(yáng)光，一聲熟悉的聲音再次傳來(lái)，把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)：“該起床了，看看幾點(diǎn)了，早晨的時(shí)間不能浪費(fèi)在睡覺(jué)上！”等到我洗漱完畢，您已經(jīng)把香噴噴的飯菜擺在餐桌上了，有我愛(ài)吃的米飯和炒土豆，雖是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯菜，卻讓我心中充滿一股暖流。您總是在我吃飯的時(shí)候換下點(diǎn)點(diǎn)油漬的圍裙，從不會(huì)浪費(fèi)我的`時(shí)間，相反您的統(tǒng)籌利用時(shí)間的方法讓獲益匪淺。每次看到您忙忙碌碌的身影穿梭于各個(gè)房間時(shí)，我想說(shuō)：“感謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
中午的太陽(yáng)熱熱的，剛回到家就看到您辛勤的身影又在廚房忙碌，“今天有你愛(ài)吃的紅燒肉和炸雞塊�！蹦舐暤恼f(shuō)道�！暗饶惆职謥�(lái)了再吃飯�！笨粗来烙麆�(dòng)的我，您又補(bǔ)充道。我忙收回探出的手，靜等著爸爸下班。等吃完飯，您又和我一起學(xué)習(xí)，聽(tīng)寫(xiě)生字詞，改正卷子里的錯(cuò)題�？焐蠈W(xué)了，我已是收獲滿滿的。每次想起您鼓勵(lì)我的微笑，我想說(shuō)：“感謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
下午放學(xué)有延時(shí)，回到家已七點(diǎn)了。您忍受著一天辛苦工作的勞累給我再做飯，又幫我檢查作業(yè)，將我寫(xiě)錯(cuò)的題一點(diǎn)點(diǎn)地圈起來(lái)，哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)筆畫(huà)……每次看著這些批改的痕跡，我想說(shuō)：“感謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
記得一次語(yǔ)文考砸了，我心懷忐忑的回到家中。不情愿地拿出試卷，滿以為自己會(huì)遭到一頓嚴(yán)厲的批評(píng)，沒(méi)想到您并沒(méi)有生氣，而是耐心地給我分析問(wèn)題，讓我把錯(cuò)題再做一遍，將它牢牢地記住。“我不吵你是因?yàn)槟阋呀?jīng)受到懲罰，知道了失敗的難過(guò)，希望下次不會(huì)出現(xiàn)同類(lèi)錯(cuò)誤�！泵看温�(tīng)到您的諄諄教誨，我想說(shuō)：“感謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽?zhuān)c你相遇，是上天給予我的恩賜。感謝您，媽媽?zhuān)?/p>
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