[通用]感恩的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的感恩的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感恩的作文1

　　親情是什么，是我們對(duì)家人的一份割舍不斷的情感，也是無(wú)數(shù)天涯游子對(duì)家庭牽掛的一縷絲線，我的家庭也正是有了這種暖流而顯得格外溫馨。

　　春，水杯

　　天氣漸漸回暖，同學(xué)們適應(yīng)不了這種大變動(dòng)，紛紛脫掉了羽絨服，玩起了“感冒”。從此，一幕幕餐巾紙大戰(zhàn)就在我班開(kāi)展起來(lái)。我媽媽怕我感冒，天天沖一大杯“抗感”藥在我的水杯里。沒(méi)辦法，我硬著頭皮，捏著鼻子，努力忍受了一個(gè)星期。

　　有一天，我實(shí)在受不了了，忍不住沖媽媽大叫起來(lái)：“你至于這樣嘛!我不是還沒(méi)感冒嗎?”隨即我又感覺(jué)不對(duì)，“我，對(duì)不起�！眿寢屝α�，把我擁在懷里，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是一家人啊�！�

　　至此，我的水杯里只見(jiàn)甜甜的`果汁和牛奶。

　　秋，風(fēng)鈴

　　入秋了，我的房門上掛上了一串可愛(ài)的風(fēng)鈴。風(fēng)輕吹，風(fēng)鈴響，“叮叮咚咚”的美妙聲音傳入耳畔。

　　有一夜我被凍醒了，起身發(fā)現(xiàn)被子掉在了地上。忽聞風(fēng)鈴微響，我趕緊躺下，換個(gè)姿勢(shì)假扮熟睡。一陣腳步聲傳來(lái)，身上立刻一片溫暖，被子又回來(lái)了。在那道人影轉(zhuǎn)身的一瞬間，我瞇起眼睛，是爸爸!

　　冬，暖雪

　　我愛(ài)雪，不僅愛(ài)它的純潔，更因?yàn)樵谶@下雪天，爺爺會(huì)來(lái)接我放學(xué)。每當(dāng)我趴在爺爺?shù)谋成�，總有一陣陣溫暖傳�?lái)。

　　爺爺?shù)谋臣故嵌嗝吹膶拸V，我從小就愛(ài)趴在那寬廣的背上，隔著那蒼老的雨披，聽(tīng)風(fēng)吹落葉的聲音。

　　爺爺在自行車前面，我在后面，雨披罩在我們的身上，我們是一家人。

　　親情在生活中體現(xiàn)，愛(ài)在感動(dòng)中升華，讓我們珍惜與家人在一起的每分每秒，體味親情的可貴，享受生命的精彩。

感恩的作文2

　　每一個(gè)人都應(yīng)該懂得感恩。感恩，顧名思義就是對(duì)別人的幫助，照顧表示感激，是對(duì)他人幫助以及照顧的回報(bào)。

　　我們應(yīng)該感恩所有幫助過(guò)我們，照顧過(guò)我們的人。感恩是要靠自己的行動(dòng)去證明的：要感恩父母對(duì)我們的悉心照顧，我們應(yīng)該要幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)事，即使是幫助他們捶捶背，他們也一定會(huì)十分感動(dòng)的。要感恩老師對(duì)我們的悉心栽培，我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的.學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的老師。要感恩同學(xué)對(duì)我們的及時(shí)幫助，我們應(yīng)該在他們所需要我們的時(shí)候，也同樣及時(shí)伸出我們的援助之手。

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，就連動(dòng)物們都懂得的道理，難道我們身為動(dòng)物世界的頂端的人類都做不到嗎？感恩是人之常情，父母為了我們盡心盡力，只為了將他們最好的一切都留給我們，世界上任何一切都有感情，只要一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩他人對(duì)自己做的事情，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的小事情，那他肯定會(huì)十分成功，因?yàn)樗麚碛械氖且活w懂得感恩的心，這樣，才會(huì)有越來(lái)越多的人肯在他有困難的時(shí)候選擇第一時(shí)間去幫助他。

　　正因?yàn)橛辛烁卸�，這個(gè)世界才會(huì)變得如此的美妙，正因?yàn)橛辛烁卸�，人們臉上才時(shí)時(shí)刻刻掛著幸福的微笑，正因?yàn)橛辛烁卸�，即使烏云壓頂，我們也不�?huì)害怕。感恩，是世界上一種十分奇妙的能量，學(xué)會(huì)感恩，是我們一生最重要的課程之一，只有學(xué)會(huì)感恩，我們才不會(huì)違背自己的良心。

感恩的作文3

　　從小到大，我的母親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，“要做一個(gè)男人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，否則我們就不配做一個(gè)男人�！碑�(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不懂這句話的意思，所以我半懂半懂地點(diǎn)點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，我深深地體會(huì)到了這句話的意思。

　　不久前，我正在家里看電視。那時(shí)，電影《媽媽再愛(ài)我》正在電視上播放。雖然主人公志強(qiáng)家境貧寒，依靠母親生活，但他很懂事。當(dāng)他年輕的時(shí)候，他總是試著幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。我被它的豐富和感人的內(nèi)容感動(dòng)了。我覺(jué)得我好像打翻了那個(gè)五味瓶。一切味道好。與志強(qiáng)相比，我生活在一個(gè)蜜罐里，有衣服可以伸手，有飯可以張口。我最羞愧的是我有一個(gè)小麻煩和我的.父母發(fā)脾氣�？赐觌娨暫�，我想從現(xiàn)在開(kāi)始成為一個(gè)感恩的孩子。所以我開(kāi)始打掃房子。首先我把東西放在客廳里整理好，然后我拿出掃帚掃地，“咳咳咳”!對(duì)我來(lái)說(shuō)，要把家里所有的灰塵都搬到我的嘴里和鼻子里是很困難的。掃地之后，我開(kāi)始拖地。沉重的拖把給我?guī)��?lái)許多負(fù)擔(dān)。當(dāng)我完成后，我去打掃我的媽媽和爸爸的房間。一輪之后，我累壞了。我終于明白了男人打掃房間是多么的困難，而他的母親一周打掃幾次又是多么的困難。

　　“媽媽，以后我會(huì)孝順你的�！蹦悴槐卦贋槲覔�(dān)心了�！痹谶@里我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“謝謝您，媽媽，您辛苦了!”

　　我相信大家都聽(tīng)過(guò)“滴水之恩，應(yīng)由泉源報(bào)之”這句話。但90年后，我們不知道什么是恩典，也不知道如何感受恩典。6月12日，學(xué)校組織了一次大型的感恩節(jié)活動(dòng)。讓愛(ài)照亮我們的生活。它教會(huì)了成千上萬(wàn)的學(xué)生如何感恩。

　　我們生活在一個(gè)快樂(lè)的時(shí)代，周圍有父母的愛(ài)，同學(xué)的幫助，朋友的友誼和老師的教誨……但這一切都是我們習(xí)以為常的。

感恩的作文4

　　不知從那里知曉一句話，說(shuō)是能感動(dòng)也是一種幸福。的確如此，如果有一天，我看到父母為我努力工作。忙碌著，而我卻一臉漠視，不會(huì)感動(dòng)，那么我便失去了幸福。

　　我在感恩中成長(zhǎng)。還記得我6歲那年，一個(gè)人偷偷地爬上了媽媽不讓我去的小石堆上。我一直對(duì)媽媽只中哪個(gè)危險(xiǎn)的地方有很大的好奇心。我四下望了望，確定沒(méi)人之后。便手腳并用地向上爬，我越往上爬越覺(jué)得有趣，不自知己爬到了小石頭堆上一大半高的大后地方。我低下頭看了看下面，心里有些害怕。我想；‘不會(huì)掉下去吧？’沒(méi)想到，慌亂中我的手抓住了一塊不牢固的石頭，我就在我的失叫聲中摔了下去。

　　媽媽聽(tīng)到我的叫聲立刻跑了出來(lái)，一臉擔(dān)心和驚慌，并沒(méi)有我認(rèn)為的責(zé)任。她雙手微顫的.小心地避開(kāi)了我的傷口，忽忙跑進(jìn)了家里。媽媽小心翼翼地將沾泥土的手拿離我的身體去幫我找來(lái)了要藥水。媽媽小心地將我傷口邊的衣服移開(kāi)，想給我上藥，忽地發(fā)現(xiàn)自己手還未洗，說(shuō)到：‘手還沒(méi)想，感染了怎么辦？于是快速洗了手，拿出棉棒給我涂起了藥水。

　　媽媽將藥水涂在傷口上時(shí)，我受不了的大哭；‘好疼啊心我不要啊�！瘚寢屨f(shuō)；‘平時(shí)說(shuō)你不聽(tīng)，吃苦頭了吧？說(shuō)完，還是放輕了動(dòng)作，輕輕吹了吹傷口。今日想起，那時(shí)的我曾經(jīng)感動(dòng)的不得了，從此了解，父母是多么愛(ài)自己。

　　我在感恩中成長(zhǎng)。由父母的撈叨中，我體會(huì)道了父母的關(guān)愛(ài)；由父母責(zé)怪聲體會(huì)了望子長(zhǎng)龍的期盼。

　　那些愛(ài)沒(méi)有華麗的詞藻和外表，卻是最真的，我們只有不停地付出，才會(huì)有幸福的感覺(jué)。

感恩的作文5

　　世界上最偉大的愛(ài)是什么？是母愛(ài)。世界上最深沉的愛(ài)是什么？是父愛(ài)。是父母的愛(ài)，澆灌著我們；是父母的愛(ài)，沐浴著我們；是父母的愛(ài)，培育著我們。對(duì)父母，我們要感恩。

　　你讀過(guò)《奇跡》嗎？在這本書中，我感受到了深深的母愛(ài)：當(dāng)看到孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)，一位普通的母親奔到離自己幾米遠(yuǎn)的鐵軌上，不顧一切地去救自己的孩子，從反應(yīng)、跑過(guò)去、抱起孩子到孩子脫險(xiǎn)，僅僅用了零點(diǎn)零一八秒，接近音速！是的，這就是母愛(ài)創(chuàng)造的奇跡，是母愛(ài)，才會(huì)有這種偉大而神奇的力量！

　　親愛(ài)的伙伴，不要埋怨自己的父母不給你買嶄新的的`文具、神奇的玩具和漂亮的衣服。擦亮你的雙眼去看一看，哪一天他們不是拖著疲憊的身軀回到家？哪一回不是先到廚房變著花樣給你燒菜做飯？他們也想到沙發(fā)上、床上美美地歇一會(huì)、睡一覺(jué)，可他們怕你餓了！他們不想讓自己愛(ài)的人埋怨他們呀！

　　俗話說(shuō)：“百善孝為先”。這雖然是句俗語(yǔ)，卻讓許多人羞愧得無(wú)地自容。“孝”是什么？從字面上看，是孩子背著老子，可如今都是孩子指揮著老子一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西，個(gè)個(gè)在家里是“小皇帝”、“小公主”。捫心自問(wèn)，我們是否盡到了為人子的本分呢？

　　朋友們，讓我們一起孝敬父母吧！至少每天為他們端杯茶、遞杯水，給他們捶捶背、揉揉肩。只有我們走進(jìn)父母的身邊，才會(huì)看到父親頭發(fā)中的點(diǎn)點(diǎn)斑白，母親眼角邊細(xì)細(xì)的皺紋……

　　讓我們懷著一顆感恩的心吧！

感恩的作文6

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫這一幅幅感人的畫面縷，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩，創(chuàng)造了這個(gè)多彩的世界，擁有了真摯縷的友誼。

　　感謝師恩。老師您是紅燭，燃燒了自己，照亮了他人；是園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角；是雨露，滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)；是階梯，承受著學(xué)生一步步堅(jiān)實(shí)地向上攀登。您站在三尺講臺(tái)上，用汗水來(lái)播種理想，播種希望，用粉筆來(lái)書寫著自己質(zhì)樸的一生。您的愛(ài)如春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，深深地滋潤(rùn)著縷我們的心靈。了你向前的'腳步�！笆篱g最無(wú)私的人，便是父母；最美妙的樂(lè)曲，便是嘮叨�！彼麄冇眯燎诘碾p手縷，換來(lái)了我們的豐衣足食；用皺紋、白發(fā)，換來(lái)了我們美好的青春；用責(zé)備、嘮叨，換來(lái)了我們健康的成長(zhǎng)；用呵護(hù)、牽掛，換來(lái)了我們永久的輝煌。他們頂著風(fēng)雨、滄桑，只為換來(lái)我們的茁壯成長(zhǎng)。他們默默無(wú)聞，任由皺紋爬上額頭，白發(fā)布滿頭頂，也不愿停下勞動(dòng)的身軀。

　　感恩友誼。朋友是那冬日里的一縷陽(yáng)光，給你帶來(lái)心靈

　　回報(bào)親情。父母是我們?nèi)松�的第一位老師。在牙牙學(xué)語(yǔ)之際，是他們教會(huì)了你咬字發(fā)音；在蹣跚學(xué)步之際，是他們堅(jiān)實(shí)的溫暖；朋友是那烈日里的一片樹(shù)陰，給你帶來(lái)一絲清涼；朋友是那大雨中的一把雨傘，為你遮擋無(wú)情的風(fēng)雨；朋友是那……真正的朋友是在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手，在你沮喪時(shí)為你鼓氣加油，在你驕傲?xí)r為你敲響警鐘，在你成功時(shí)為你歡呼喝彩。朋友，一個(gè)人生中的依靠。

　　生活中處處充滿感恩，懷著一顆感恩的心，讓我們領(lǐng)略到生命的真諦，用感恩來(lái)書寫人生最美麗的篇章，用感恩來(lái)記錄我們的成長(zhǎng)，讓感恩永駐心間！

感恩的作文7

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@是《感恩的心》的一段歌詞。人，要懂得感恩，要對(duì)自己的父母感恩，要對(duì)我們的老師感恩，要對(duì)幫助過(guò)自己的人感恩�？梢�(jiàn)，感恩，是多么重要��！

　　從我懂事的時(shí)候，每一次吃魚，媽媽總要搶先一步，“奪”走魚頭，我以前認(rèn)為這是“家常便飯”。我以前想過(guò)：那魚頭真的很好吃嗎？為什么媽媽這么喜歡吃魚頭，改天我也要吃吃。然而，這種想法在我心時(shí)是產(chǎn)生過(guò)很多遍，可我就沒(méi)有對(duì)媽媽講過(guò)。

　　那一天，我剛從學(xué)�；貋�(lái)，還沒(méi)來(lái)得及坐下，就見(jiàn)媽媽拎著一條魚興沖沖地走進(jìn)廚房，開(kāi)始了那鍋碗瓢盆的.“交響曲”。大約過(guò)了二十分鐘，老媽就關(guān)掉了“音樂(lè)”,對(duì)外喊：“開(kāi)飯了�！薄皨寢�，今天有紅燒魚嗎？”我問(wèn)�！坝�,”媽媽回答.

　　在吃飯的時(shí)候，媽媽夾了一塊好大的魚肉放我碗里，說(shuō)：“婷婷，多吃點(diǎn)，吃多才長(zhǎng)得壯�！薄皨寢�，我要吃魚頭。”媽媽不肯，我執(zhí)意要吃，媽拗不過(guò)我，只好從魚的腮幫子下取出一點(diǎn)魚肉，放到我碗里，我放進(jìn)嘴里，一下子就吐了出來(lái)。“我以后也不吃魚頭了，太難吃了�！蔽艺f(shuō)道。我也夾了一塊大魚肉，給媽媽吃。我發(fā)現(xiàn)她嘴角邊有一絲抹不掉的笑。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我長(zhǎng)大后，一定要好好地用感恩的心對(duì)媽媽,報(bào)答她對(duì)我的關(guān)懷.

感恩的作文8

　　別人眼中的他，或許是一粒沙�？墒�，在我心目中，他卻是無(wú)價(jià)的寶石，一個(gè)值得崇拜的偶像。

　　他，致力教學(xué)盡心盡力，博覽群書能妙筆生花，真誠(chéng)而樂(lè)觀幽默。他，一直做的這樣出色，給我?guī)��?lái)了之遠(yuǎn)的影響。

　　教學(xué)，他揮灑成藝術(shù)。課上的非常好，愛(ài)學(xué)生沒(méi)商量。真誠(chéng)，良師，益友，是學(xué)生對(duì)他的評(píng)價(jià)。他的課堂從來(lái)不會(huì)單調(diào)，教室里經(jīng)常出現(xiàn)笑聲。他做的這樣漂亮，可是至今還算不上名師。他跟我說(shuō)過(guò)，他一直在努力著，努力做一個(gè)更優(yōu)秀的教師，不辜負(fù)他的群學(xué)生們。

　　想象，他想象是文字。讀書是他的至愛(ài)。《紅樓夢(mèng)》，《西游記》他也閱讀�！侗瘧K的世界》，《羊脂球》，幾乎要倒背如流……或許真的是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，他筆耕不輟，把自己的豐富想象真摯的情感都寄托在美妙的文字上。這幾年的知名報(bào)刊上，也頻頻出現(xiàn)了他的名字，這簡(jiǎn)直讓我佩服的.五體投地。

　　幽默，他帶到生活中。為人理解，真誠(chéng)，他時(shí)時(shí)刻刻想著別人，忘記了自己。因?yàn)闀�看的太多。那些平平常常的字眼仿佛有了靈性。他比喻一件事，想象，新奇。讓自己，他人，都快樂(lè)。

　　這就是他，看起來(lái)一個(gè)平凡的人。從他身上，我學(xué)到很多很多。他是我的偶像，也是我生命中不可代替的人。

　　他，就是我的語(yǔ)文老師。

感恩的作文9

　　“人生不是一支短暫的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！边@是蕭伯納從最深處道出親情的真諦�！�—題記

　　說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出是一些溫馨的畫面：母親伸出雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張，風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子雖然被淋濕，卻依然笑聲朗朗;月夜下姥姥教孫子數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講那總也講不完的'神話傳說(shuō)……耳邊縈繞著的是“搖啊搖，搖到外婆橋”的悠揚(yáng)歌聲和“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。在濃濃的親情呵護(hù)中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨(dú)自行走漸漸的長(zhǎng)成花季般的少男少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。

　　我們對(duì)親情總是在高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據(jù)的豈止是整個(gè)身心;憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的是憂愁;失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力。

　　親情是黑夜中一道微弱的月光，當(dāng)我們感到落寞惆悵懦弱無(wú)助時(shí)，微微抬頭，一束柔光指引著我們邁出堅(jiān)定的腳步。

　　親情是酷暑里的一陣清涼的風(fēng)，當(dāng)我們感到煩躁不安時(shí)，它便會(huì)帶走那雜亂無(wú)章的思緒，留下一絲絲涼意。

　　親情是天空一道五彩繽紛的彩虹，當(dāng)我們感到迷惘時(shí)，它便會(huì)帶給我們勇敢向前的動(dòng)力。

　　親情就像是一條金絲帶，把我們的心緊緊地系在一起，讓愛(ài)匯集，歷時(shí)分不開(kāi)，歲月剪不斷。千年萬(wàn)年尋尋覓覓，天涯咫尺緊相連。

　　親情永遠(yuǎn)是我們最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受無(wú)比的溫馨和安慰。它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。

感恩的作文10

　　何謂感恩？感恩，并不是一個(gè)物質(zhì)上的感恩就足夠了，最主要的是用心去感恩。

　　也許有許多同學(xué)會(huì)問(wèn)：“我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢，怎樣去感恩父母？”我回答：“感恩不是用盡前去衡量，感恩可以是給父母倒一杯清茶，讓父母感到驕傲的撐成績(jī)，也可以為父母分擔(dān)憂愁……”

　　仍依稀記得，小時(shí)候的我，根本不明白是“感恩”是什么，只知道像嗎索取，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。長(zhǎng)大一點(diǎn)后，有一天我為父母倒了一杯水，沒(méi)想到他們喝后，笑了，我問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)笑，媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了報(bào)答和感恩呀。”爸爸也說(shuō)：“這真是我喝過(guò)的最好的'一杯水。”當(dāng)時(shí)的我還傻乎乎地想：不就是一杯水嘛，喝水是習(xí)以為常的事了，爸爸媽媽為什么會(huì)這樣想呢？直到今天，我才明白，在父母的眼里，兒子給父母倒的水，是世界上的仙露瓊漿也無(wú)法比的。

　　除了感謝父母，我們還要感謝在成長(zhǎng)路上幫助過(guò)自己的人。在物質(zhì)上，父母給了極大的支持；在精神上，也許只有老師才能授予我們知識(shí)。沒(méi)有老師，哪里會(huì)有一批批優(yōu)秀的人才？老師含辛茹苦地把只是傳授給一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生，難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉�？�?dāng)我們獲得一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)，總會(huì)換到老師的笑容，無(wú)論是哪個(gè)老師，看到自己教的學(xué)生學(xué)業(yè)有成，都會(huì)感到自豪。

　　所以，感恩就如此的簡(jiǎn)單，而我們更要感恩父母，感恩一切。

感恩的作文11

　　以前我總夢(mèng)寐以求，想有一個(gè)弟弟或者妹妹。就在去年夏天的一天，媽媽神秘地告訴我，她懷了一個(gè)小寶寶，我激動(dòng)萬(wàn)分，差點(diǎn)跳了起來(lái)。我在心里默默的祈禱，這個(gè)寶寶是一個(gè)弟弟?因?yàn)槲視?huì)和他有很多共同的愛(ài)好。我每天滿懷期待地看著媽媽的肚子，憧憬著小寶寶加入我們的快樂(lè)家庭。

　　小寶寶終于要出生了!可是我因?yàn)橐�上學(xué)不能去醫(yī)院迎接他的到來(lái)，只能心急如焚地在家里等待，爸爸媽媽打電話回來(lái)說(shuō)小寶寶是一個(gè)弟弟，我興奮地手舞足蹈，心里高興得比吃了蜜還甜。我第一眼看見(jiàn)弟弟的時(shí)候，他和我想象中的不太一樣，他的臉紅彤彤的，而且有點(diǎn)偏黑，他的皮膚是那樣?jì)赡�，他的身體是那樣柔軟那么嬌小，我都不敢抱他。從此，我每天放學(xué)后都迫不及待地回家，一個(gè)箭步?jīng)_到弟弟的.房間，那時(shí)他還不會(huì)跟我玩兒，但是，我只要看一眼他就覺(jué)得很溫馨。

　　弟弟像一顆小樹(shù)苗一樣，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，有一天他看著我，看著看著他居然咧開(kāi)嘴沖我笑了，這一刻我感覺(jué)有一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的世界。不知不覺(jué)中弟弟大一點(diǎn)了，長(zhǎng)得胖乎乎的，也長(zhǎng)高了。又有一天，弟弟看著我笑啊笑啊，然后他用那雙胖嘟嘟的小手摸著我的臉，叫了一聲“哥”!雖然叫得有點(diǎn)含糊，但是我心里比吃了蜜還甜。

　　隨著時(shí)間的推移，弟弟的動(dòng)作更靈活了，也更敏捷了，他會(huì)想方設(shè)法地爬到我的房間，坐在書桌前露出兩顆小牙齒對(duì)我笑，每當(dāng)這種時(shí)候。我都覺(jué)得我是一個(gè)大哥哥了，我要保護(hù)他，和他一起成長(zhǎng)。

　　我的弟弟快一歲了，他又長(zhǎng)了一些新本領(lǐng)。雖然他有時(shí)候有點(diǎn)鬧，但他總會(huì)帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，讓我感受到了濃的化不開(kāi)的親情。

感恩的作文12

　　花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾�巍峨；老鷹感激天空，因�(yàn)樘炜兆屗�飛翔，天使感激上帝，因?yàn)樯系劢o了他一顆純潔的心！

　　我們感謝父母給了我們生命。我很小的時(shí)候，他們花了多少時(shí)間教我們用勺子筷子吃飯，給我穿衣服，系鞋帶，扣扣子，洗臉，教我做人。父母的付出不是我們能想象的，多少次，他深夜送我們?nèi)メt(yī)院；他們?cè)谠鹿庀陆o我們講了多少次故事？他們指望我們?cè)诒╋L(fēng)雨中快速回家多少次了？我們現(xiàn)在沐浴在編織的陽(yáng)光中，被允許吸收充滿甘露的雨露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)永存。我給我們的'是別人無(wú)法替代的無(wú)私的愛(ài)。看著父母覆滿歲月的額頭，看著他們滿是雨露霜的背影，看著那歷經(jīng)磨難的白發(fā)，一滴莫名的淚從臉頰滑落，我哭了，那是家人的呼喚。

　　父母給我們生命，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，教育我們成長(zhǎng)。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。我們?cè)诮淌依锿�，在操�?chǎng)上玩，父母都在為我們高昂的學(xué)費(fèi)而努力。無(wú)論什么時(shí)候回家，見(jiàn)到父母都很開(kāi)心，同時(shí)向父母要生活費(fèi)也隱隱作痛。

　　我們應(yīng)該知道如何報(bào)答父母的好意，珍惜他們的深情。作為一個(gè)寄宿在私立學(xué)校的學(xué)生，在家的日子并不多。想到父母在學(xué)校沒(méi)日沒(méi)夜的工作，我就越來(lái)越感激�？吹綘敔斎ナ溃�我想起了年邁的父母。我怕一百年后，父母離開(kāi)我們，我們就沒(méi)有依靠了。我不敢回想，那該有多可怕！

　　我們每個(gè)人都有父母，我父母就是我父母，我父母就是我父母。我借此機(jī)會(huì)對(duì)努力的父母說(shuō)：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

感恩的作文13

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。伴隨著晨曦明媚的陽(yáng)光，我踏上了回家的路途，坐在公交車上，溫和的陽(yáng)光自然垂落在臉上。讓人說(shuō)不出的愜意，我的思緒也隨著天上的白云晃到了那個(gè)早上。

　　那同樣是個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我走上公交車。一位帥氣的年輕人身上的衣服上織就著一朵火苗，如初生之朝日，充滿了生機(jī)與活力。

　　我坐在了窗邊，他則坐在了我的身旁。

　　公交車?yán)镅笠缰�活潑與歡快，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑落在我身上，暖暖的。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他的身邊放著一根拐棍。而他左腿的'褲角也如干癟的氣球一樣，空空如也。我不禁驚愕，而他的嘴角掛著一縷微笑分明彰顯著他的自信，他主動(dòng)與我打招呼，我們交談著。

　　車停了，上來(lái)了一位年過(guò)七旬的老人。他蹣跚的步伐，搖搖晃晃的姿態(tài)，給你感覺(jué)就是隨時(shí)都可能發(fā)生意外。

　　售票員阿姨急忙過(guò)來(lái)扶住他說(shuō)：“您身體不適，還是讓別人來(lái)讓吧�！彼�加大了嗓門兒：“有誰(shuí)愿意讓一下位嗎?”

　　又是一陣短暫的沉默，我還是沒(méi)有勇氣站起來(lái)。

　　“我這就要下車了，還是讓大爺坐吧�！彼�拄著拐杖下了車，似乎很輕松。我又一次疑惑，驚嘆，他不是還有兩站路嗎，怎么說(shuō)要現(xiàn)在下車?

　　望著車窗外他嘴角那一縷自然的笑容，我仿佛解開(kāi)了我的疑惑。

　　望著漸漸遠(yuǎn)去的火苗，心中的火苗也瞬間被點(diǎn)燃，照亮了我迷茫的內(nèi)心世界。

　　從渺遠(yuǎn)處收回思維，我雙手交叉按在前上，陽(yáng)光比之前更明媚了，這一次若有機(jī)會(huì)我要釋放我所有的熱量。

　　眼角的余光又掃到了一位上車的老伯，我連忙站起身……

感恩的作文14

　　一生走不出您的愛(ài)

　　媽媽，我一生都走不出您的愛(ài)，您的養(yǎng)育之恩是我最想回報(bào)的！

　　——題記

　　小時(shí)候，我經(jīng)常生病。我時(shí)常會(huì)想起那一個(gè)個(gè)黑夜里，你獨(dú)自送我上醫(yī)院，外面的風(fēng)如野獸般嘶吼，我身上被你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而您身上只有那幾件勉強(qiáng)算得上是外套的衣服披著，就這樣你抱著我，也不知最終你是怎樣帶著我走進(jìn)醫(yī)院的！小時(shí)侯，我就這樣在狂風(fēng)中裹著您的母愛(ài)度過(guò)的……

　　后來(lái)啊，我上學(xué)了，家離學(xué)校挺遠(yuǎn)，你便擔(dān)起了接送我上學(xué)的擔(dān)子。那一天，雨下得好大好大，您披著雨披在雨中等著我放學(xué)，風(fēng)很大，雨很大，似乎有意為難著您。我放學(xué)了，趕忙鉆入雨披，地上好滑，不小心您和我都滑倒了，重重地摔在了地上，于是很快一聲聲“疼不疼”之類的關(guān)心話語(yǔ)便縈繞在了我的耳朵，為了驅(qū)走疼痛，趕走眼淚，我笑了，因?yàn)槟�的�?ài)！那段時(shí)光，我便披著您的母愛(ài)，在雨中昂著頭向前大步邁進(jìn)。

　　而現(xiàn)在，我進(jìn)入了初三，每天都起早帶晚，您總是每天送我出家門，等我回家。鬧鐘的.鈴聲把我從夢(mèng)中拽了起來(lái)，媽媽您便也和我一道起來(lái)了，為我準(zhǔn)備早餐，當(dāng)我要騎上車上學(xué)時(shí)，我總能聽(tīng)到一聲聲“路上慢點(diǎn)，晚上早點(diǎn)回來(lái)”之類的一句句話語(yǔ)，這不是嘮叨，這是一片關(guān)心！晚上，當(dāng)我跨入家門時(shí)，你總會(huì)笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)了，冷吧，來(lái)，喝杯熱水！”“晚飯好了，快來(lái)吃吧！”這是一片片愛(ài)子之心！現(xiàn)在，我正帶者您的母愛(ài)向成功發(fā)起進(jìn)攻！

　　往后啊……

　　我將走不出您的愛(ài)呀，媽媽！您的養(yǎng)育之恩是我最想報(bào)答的！媽媽，我會(huì)銘記您的恩情，在我長(zhǎng)大之后，我也會(huì)同樣為您撐開(kāi)一片艷陽(yáng)天，一朵夕陽(yáng)紅，來(lái)報(bào)答您對(duì)我的深恩！

感恩的作文15

　　人，為了在這個(gè)世界上生存，應(yīng)該懂得感恩，因?yàn)槲也幌胱鲆粋�(gè)冷血的人�！�—朝陽(yáng)

　　以上是朝陽(yáng)學(xué)生的名言，我很贊同他的觀點(diǎn)。我想，我首先要感謝的是媽媽，因?yàn)闆](méi)有她就沒(méi)有我，媽媽在家也很累。

　　其次，是我父親。因?yàn)槲覀兗沂强扛赣H一個(gè)人養(yǎng)活的'。父親現(xiàn)在比以前工作更努力了。我希望我能停止給我父親制造麻煩。

　　然后，我的小學(xué)語(yǔ)文老師，他是一個(gè)很善良的人，沒(méi)有他教我的文化，我可能寫不出這篇文章。小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都很喜歡楊老師。老師陪我從三年級(jí)到六年級(jí)。現(xiàn)在，我還是很想他，因?yàn)槲矣X(jué)得楊老師講課的時(shí)候，能帶給我一種身臨其境的感覺(jué)。

　　然后是我的語(yǔ)文老師楊。正好初中語(yǔ)文老師和小學(xué)老師都姓楊，一模一樣。但是，雖然姓一樣，但是兩位老師的教學(xué)風(fēng)格卻大相徑庭。楊老師小學(xué)講課溫和，能讓人身臨其境；現(xiàn)在楊先生講課比較激進(jìn)，不知道孰強(qiáng)孰弱。我只知道這兩位老師是我想記在心里的老師。

　　然后，我的班主任崔老師是一位謙虛的老師。平時(shí)崔老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但是下課我們一起聊天，體育課我們一起打籃球。

　　最后，我的數(shù)學(xué)老師李。李先生是一個(gè)善良的人。即使我數(shù)學(xué)不好，李先生也沒(méi)有放棄我，只是叫我不要放棄，不行就來(lái)找老師。

　　這些都是我想感恩的人。

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