(精品)感恩的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文1
母愛(ài)是歌，唱的是母親對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)；父愛(ài)是山，承載著我們一生的快樂(lè)。在我們生病的時(shí)候，是媽媽遞過(guò)來(lái)溫暖的手，在我們遇到困難的時(shí)候，是爸爸扶著我們的肩。但是，我們卻從沒(méi)有問(wèn)候過(guò)他們一聲，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回報(bào)他們，有時(shí)還那么不理解他們，和他們爭(zhēng)吵。當(dāng)我讀完《感恩父母》這本書(shū)以后，我才真正認(rèn)識(shí)到爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么偉大。
《感恩父母》這本書(shū)由感人至深的七十六個(gè)故事組成，每讀一章，我都會(huì)感動(dòng)的熱淚盈眶，每一個(gè)故事都告訴我們?cè)趺礃尤?duì)待父母，怎么樣去愛(ài)父母。其中最使我最感動(dòng)的'是第一篇文章——《用生命詮釋母愛(ài)》。這篇文章中的兩個(gè)兒子，他們都不愿意去照顧自己年老的母親，不給她飯吃，只想著跟自己的老母親要錢(qián)，當(dāng)有一天，家中的大公牛發(fā)瘋了，沖向兒子時(shí)，就在兒子閉眼等死時(shí)，是他的媽媽用身體擋住了這可怕的一擊，媽媽就這樣悲慘的離開(kāi)了人世，她的兒子們會(huì)怎樣的后悔呢！我希望每一個(gè)小朋友都能認(rèn)真的讀一讀《感恩父母》這一本書(shū)，學(xué)會(huì)向我們的父母感恩，學(xué)會(huì)去愛(ài)我們的父母。
感恩的作文2
我感恩醫(yī)生把我從病魔中解就回來(lái)，我感恩老師，他們將自己一生的知識(shí)傳遞給我。我最想感恩我的父親和母親，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上。
我要先感謝醫(yī)生和我的父親和母親，因?yàn)槲业哪赣H和父親為了我更好的生活，常年在外地奮斗。有一次我的喉嚨疼，一開(kāi)始爺爺以為我這是一般的咳嗽。帶我去一般的小診所來(lái)看一看。小診所的醫(yī)生給我開(kāi)了一些藥，讓我把藥喝一喝就回家了。然而，沒(méi)好我的病情又加重了，所以我爺爺立馬帶我去大醫(yī)院看了一下，竟然是急性喉炎。媽媽和爸爸知道了，馬上連夜回來(lái)看我，并且那時(shí)才兩點(diǎn)。下來(lái)是醫(yī)生。醫(yī)生在我那一次得喉炎的'時(shí)候，我一點(diǎn)多來(lái)。那時(shí)候醫(yī)院掛號(hào)的人和藥房的人都在休息，我們一起下去把醫(yī)生叫醒，醫(yī)生就給我看了會(huì)兒，說(shuō)我是喉炎，要住院，我說(shuō)不了，我們是學(xué)生要以學(xué)習(xí)為重。醫(yī)生就看病要緊身體重要。讓我們把費(fèi)交再去醫(yī)院房拿藥。
我最后一個(gè)感恩的是老師，一日為師，終生為父。春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干。老師總是一心一意的。傳遞的知識(shí)給我們，所以老師您是真讓我們感謝。
同學(xué)們你們學(xué)會(huì)了嗎？學(xué)會(huì)感恩父母，朋友，醫(yī)生等之類(lèi)的嗎？如果會(huì)了，我們下一次就寫(xiě)感恩的故事作文的比賽。
感恩的作文3
幸福，多么美妙的詞啊！是的，她就在我身邊，我總能感受她的溫暖——炎熱的夏日，喝上一口冰鎮(zhèn)飲料；寒冷的冬日，躲進(jìn)溫暖的被窩；心灰意冷時(shí)，一句發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)，這都是幸福！幸福？幸福！因?yàn)樾腋＃也乓卸鳎?/p>
我感恩天地，是你們，用寬厚的手掌托起世間萬(wàn)物；是你們，給予我們生存的空間；是你們，奉上無(wú)限廣闊的`海洋；是你們，奉獻(xiàn)出豐富的資源……天地呀，請(qǐng)讓我為你們戴上感恩的花環(huán)！
我感恩父母，是你們賦于我生命，將我撫養(yǎng)成人，送我去校園，讓我學(xué)習(xí)更多知識(shí)，體驗(yàn)更多樂(lè)趣。我對(duì)你們的感情是與生俱來(lái)的，我對(duì)你們的依賴(lài)是渾然天成的，我們的心始終是在一起的！父母啊，請(qǐng)?jiān)试S我向你們獻(xiàn)上深深一吻！
我感恩老師，小樹(shù)苗欲長(zhǎng)成參天大樹(shù)，怎能離開(kāi)園丁的辛勤勞動(dòng)？老師，您就是燈塔，為我指引書(shū)海上的道路；您就是雨露，滋潤(rùn)我久旱的心田；您就是舵手，帶著我們向希望前行……“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，這就是老師您令人敬佩的精神品質(zhì)！老師哪，請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)我對(duì)您的贊歌！
幸福是一種享受，感恩是一種美德，正如吾友曰：“感恩出自幸福，因?yàn)樾腋Ｋ愿卸鳎 ?/p>
感恩的作文4
感恩是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；感恩是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的摩擦；感恩是一束陽(yáng)光，可消除人與人之間的猜疑抱怨......所以，我們大家都要學(xué)會(huì)感恩，感謝老師，是老師們教給我們知識(shí)，為我們插上智慧的翅膀；感謝父母，是她們把我們帶到這個(gè)世界，給予我們生命；感謝朋友，是他們?cè)谖覀儌牡臅r(shí)候，安慰我們；感謝對(duì)手，是他們令我們不斷努力與進(jìn)取......
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的'心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！弊屵@優(yōu)美的歌聲帶給我們感恩的心！讓我們珍惜幸福，學(xué)會(huì)感謝身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久！
感恩的作文5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多的事值得你懷念，有許多的人值得你去感恩。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我五年的快樂(lè)時(shí)光就要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了�！叭朔遣菽�，孰能無(wú)情”，有太多人值得我去想念。其中我最懷念就是她。
她是那辛勤耕耘的園丁，用知識(shí)和心汗?jié)补辔覀冞@些祖國(guó)的花朵；她是那美麗的天使，用自己的愛(ài)心愛(ài)護(hù)著我們每一個(gè)學(xué)生，使我感到學(xué)校這個(gè)大家庭的`溫暖；她也給于我許多知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的遨游。她是誰(shuí)？她就是我的班主任——郭老師。
郭老師的品質(zhì)是無(wú)私的、是偉大的。她的一言一行都在證實(shí)著。郭老師愛(ài)她的每一個(gè)學(xué)生。有時(shí)，有的同學(xué)考試成績(jī)不理想，擔(dān)心郭老師會(huì)批評(píng)他們，可是郭老師沒(méi)有批評(píng)他們，而是一字一句的，他們做錯(cuò)的題講解給他們聽(tīng)，每次都是講得口干舌燥。
老師對(duì)我的幫助是大的，她不僅僅教會(huì)了我知識(shí)，還教會(huì)了我做人的道理，我要感恩，雖然現(xiàn)在的我是“心有余而力不足”，我也要盡最大的努力讓老師欣慰。這是我身為郭老師的學(xué)生應(yīng)該做的。
老師，我一定要考上大學(xué)來(lái)報(bào)答您的大恩，所謂大恩不言謝。不過(guò)您放心，身為您的學(xué)生我不會(huì)給您丟臉的。我發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)您說(shuō)：“謝謝”。
感恩的作文6
人間處處都存在感恩，只要留心身邊的小事，你就能懂得感恩。電視上有這樣的一個(gè)新聞，一天夜晚，一個(gè)初中生放學(xué)回家，天太黑了，看不清路，一位司機(jī)看見(jiàn)了，就以為孩子放學(xué)回家不安全，他就把車(chē)燈射在初中生前面引路，可以清晰的看見(jiàn)，初中生到了家門(mén)口，就走下車(chē)來(lái)，向司機(jī)鞠了一躬�，F(xiàn)實(shí)生活中，是不是有很多類(lèi)例這樣的事情？你是怎么做的？是否像這個(gè)男孩一樣？你在遇到困難、挫折和失敗時(shí)，有人是否肯幫助你，你應(yīng)該不會(huì)去感激他吧？在別人遇到困難、挫折知失敗時(shí)，你是否肯幫助他？如果是我，我就會(huì)去感恩，感謝幫助過(guò)我的人，這是世間最美好的事情，如果你學(xué)會(huì)感恩，就可以交到更多朋友，就可以不再孤獨(dú)無(wú)助，為了回報(bào)幫助過(guò)你的.人，他們感恩吧。
我記得我小時(shí)候有一次得了重期喉嚨炎，我家沒(méi)錢(qián)了，沒(méi)有人幫助我，只有一個(gè)高個(gè)子叔叔幫助了我，使我轉(zhuǎn)危為安。后來(lái)我問(wèn)他怎樣報(bào)答他，他告訴我，和他一樣去幫助別人，這就是報(bào)答，他說(shuō)完，就走了。他走之后，我也決定向他一樣幫助所有需要幫助的人。
是的，人心存感恩，才讓世間充滿色彩。
感恩的作文7
“哇哇”跟著嬰兒的哭聲走進(jìn)一家破破舊舊的.小屋只見(jiàn)母親抱著孩子為她唱這歌從歌聲中你能聽(tīng)見(jiàn)母愛(ài)，父親走出來(lái)，從那粗糙又滿是疤痕的手上拿著一個(gè)為孩子準(zhǔn)備的奶瓶里面只有半瓶奶，孩子喝后母親只能帶她看油菜花可是不久孩子得了一個(gè)大病——白血病，可是沒(méi)錢(qián)治病醫(yī)院等到極限了母親和父親跪在馬路上問(wèn)路人要錢(qián)還不是的求路人最終孩子就活了嬰兒長(zhǎng)大了他成了一位富有人可她從來(lái)沒(méi)有忘記母親和父親小時(shí)候的關(guān)懷。
平時(shí)他為父母燒飯，有空的時(shí)候就到父母看油菜花一家子快快樂(lè)樂(lè)過(guò)了一年又一年。母親和父親老了有一年父親得了重病要輸家人的血母親要輸血可孩子不讓她要回報(bào)要感恩把血輸給了父親父親病好了說(shuō)了好幾聲謝謝兒子說(shuō)“不要這兒樣小時(shí)候你沒(méi)給我的愛(ài)我永遠(yuǎn)還不清�！贝蠹议L(zhǎng)大后一定要像這位孩子學(xué)啊！
感恩的作文8
今天，我讀了一本名叫《兄弟與弟兄的另一種詮釋》，讀完后，我仿佛一下子明白了很多、很多······
文章主要講的是：在一個(gè)農(nóng)村家庭里，有一對(duì)兄弟，哥哥是個(gè)弱智，弟弟可算得上是個(gè)天才吧。從小，他們受到的待遇，卻是截然不同。哥哥被人歧視；弟弟被人寵溺，可哥哥卻為了弟弟，什麼都可以做，甚至丟了性命。雖然弟弟以為自己也回報(bào)的哥哥，可當(dāng)哥哥因?yàn)榫热硕罆r(shí)，弟弟才覺(jué)得，曾經(jīng)的`自己，是那麼的不懂事：曾經(jīng)的自己，給予哥哥的，是那麼的微不足道啊，可是，一切都晚了······
讀完后，我想：是啊，當(dāng)別人為我們付出是，我們認(rèn)為，那是理所當(dāng)然的，可當(dāng)某一天，他消失了，我們才明白，原來(lái)，他是那麼的重要。就好比我們的母親吧，母親，就是“奉獻(xiàn)”的代名詞。母親一天一天，終日為我們勞累、為我們付出，可是我們呢？總是以“我們還沒(méi)長(zhǎng)大”的借口，不為母親在背后的付出，而感恩。可是，大家想一想，如果，在某一天，母親離我們而去，我們會(huì)不會(huì)后悔，曾經(jīng)沒(méi)有真誠(chéng)的抱一抱母親，為她道一聲“謝謝”呢？會(huì)的，我們肯定會(huì)后悔的，所以，請(qǐng)讓我們就在今天，開(kāi)始報(bào)答母親和為我們奉獻(xiàn)過(guò)的的人吧！ 因?yàn)椋簶?shù)欲靜而風(fēng)不止子欲孝而親不在······
感恩的作文9
人總是要長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大后，都希望自己有一筆財(cái)富，或者希望自己有一家大的企業(yè)公司，可是當(dāng)你擁有一筆財(cái)富時(shí)；有一家企業(yè)公司時(shí)，你想過(guò)父母嗎？感恩過(guò)嗎？寄過(guò)錢(qián)嗎？回過(guò)家嗎？過(guò)年團(tuán)聚過(guò)嗎？也許你干過(guò)，也許你沒(méi)干過(guò)。但是，不管怎樣，他們都是你的父母啊！
小時(shí)候，爸爸媽媽為了我們上學(xué)，付出一切代價(jià)，他們問(wèn)我們要過(guò)賠償嗎？現(xiàn)在要想起感恩父母，也許還不晚。我心中又想起了那篇課文：《媽媽的賬單》，小彼得就幫媽媽干了一點(diǎn)事情，就索要報(bào)酬。媽媽沒(méi)有講什么大道理，只是列了一份賬單，小彼得一看，羞恥萬(wàn)分，對(duì)媽媽說(shuō)了聲對(duì)不起……
俗話說(shuō)得好：打是親，罵是愛(ài)。父母帶我們這么多年，想想也是，這么多年，不容易啊。我們想過(guò)嗎？父母打我們，也痛哪。誰(shuí)讓我們不聽(tīng)話�。∥覀円惨倪M(jìn)我們的過(guò)錯(cuò)，“可憐天下父母心”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也到了報(bào)答父母的時(shí)候了，今天是感恩節(jié)，讓我們做一些力所能及的'事情吧！讓父母高興一次吧，或許你以后沒(méi)有時(shí)間了。現(xiàn)在，讓我們一起體驗(yàn)生活吧。希望你能讓父母高興一次，幸福一次吧！
感恩的作文10
大家認(rèn)為什么可以給他人帶來(lái)快樂(lè)呢？是一本有趣的書(shū)？還是美味可口的佳肴？或者是一部好玩的游戲機(jī)？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單——感恩。
當(dāng)今社會(huì)太需要感恩了，父母的養(yǎng)育、老師的教誨、他人的`幫助。大家可否想過(guò)，是誰(shuí)在我們生病時(shí)放下手中的一切，帶我們上醫(yī)院看�。坑质钦l(shuí)一天到晚的工作，回到家還要教我們學(xué)習(xí)？是我們的父母，要學(xué)會(huì)感恩就要先學(xué)會(huì)感恩我們的父母。
很多人都會(huì)認(rèn)為父母養(yǎng)育自己是應(yīng)該的，是理所當(dāng)然的，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要感恩父母。也有的人會(huì)口口聲聲的說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后做一個(gè)有用、會(huì)感恩的人。”可是又有多少人能做到呢？我們的一言一行，一舉一動(dòng)都牽連著父母的心，而父母也沒(méi)有想過(guò)得到兒女的回報(bào)。是的，也許珠寶、別墅、鈔票等物質(zhì)回報(bào)的確可以給父母帶來(lái)快樂(lè)�？墒�，在父母的心中，只希望有一個(gè)懂事、孝順的好兒女就行了！就算得上是最好的回報(bào)了！
“知恩不報(bào)非君子”。感恩是一種美德，是一種品質(zhì)，讓我們懷著感恩的心，讓感恩在我們的心中深深扎根吧！
感恩的作文11
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……�！碑�(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就想起媽媽對(duì)我的恩情，將來(lái)，我一定會(huì)報(bào)答她對(duì)我的養(yǎng)育之恩，等我長(zhǎng)大了，有錢(qián)了，我一定會(huì)把他們照顧好的。
有一次，我感冒了，媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院里看病，醫(yī)生說(shuō)我得了肺痰，當(dāng)我媽媽聽(tīng)到這句話的時(shí)候，媽媽嚇得心都快跳出來(lái)了，醫(yī)生看了一下說(shuō)：“我說(shuō)錯(cuò)了，您的孩子沒(méi)有得肺痰，而是感冒了。”
我媽媽說(shuō)：“醫(yī)生，你快把我給嚇?biāo)懒耍x謝你啊醫(yī)生�！边�有一次，我放學(xué)的時(shí)候要買(mǎi)鋼筆，我爺爺不幫我買(mǎi)，然后我奶奶接我的`時(shí)候幫我買(mǎi)的。還有一次，我要買(mǎi)毛筆和毛筆水，我奶奶放學(xué)回家的時(shí)候沒(méi)幫我買(mǎi)，然后我打電話給我媽媽?zhuān)形覌寢屬I(mǎi)，晚上，媽媽就買(mǎi)回來(lái)了�，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，我只可報(bào)不用錢(qián)的恩：端茶、打水、洗碗、打掃衛(wèi)生……不過(guò)，等我長(zhǎng)大以后，我會(huì)加倍報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！
感恩的作文12
腳下有多少泥土，心中有多少真情
我又感冒了，這次還伴隨著咳嗽，隨著天氣的變涼，我終于生病了，爸爸卻不當(dāng)回事，總說(shuō)要用意念控制身體的病毒，強(qiáng)調(diào)對(duì)待病毒你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。保護(hù)身體健康，還可以用意念。并說(shuō)他自己一直就是這么做的，對(duì)此我作為一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，可是怎么也學(xué)不會(huì)。他不懂，我沒(méi)掌握的方法，就是他教給我我也用不上啊。咳，咳又使勁的咳嗽了幾聲，這次倒好，把晚上吃的食物全吐了，恰好吐在老叫我想爺（小名）的人身上，他就是我爸。爸爸為加深學(xué)習(xí)的`趣味性，正與我從乘法口訣中找?jiàn)蕵?lè)，可這一吐真是全家總動(dòng)員的號(hào)令，換衣服，沖洗，打掃嘔吐物，望著父母熟練的分工，聯(lián)想到我的曾經(jīng)都是他們細(xì)致的照顧慢慢的成長(zhǎng)，內(nèi)心開(kāi)始震動(dòng)每次的震動(dòng)都是成長(zhǎng)的過(guò)程。感恩父母！不求任何回報(bào)的付出，他們的愛(ài)與老師的教書(shū)育人有著異曲同工的相似。只圖付出，不求回報(bào)！
父母說(shuō)的一句話，也最代表他們的觀點(diǎn)。都說(shuō)養(yǎng)兒為防老，但他們不這么認(rèn)為。說(shuō)如果養(yǎng)兒真就是為了防老，那就別說(shuō)母愛(ài)有多偉大了，養(yǎng)來(lái)養(yǎng)去還是為了自己，那是交換。他們不做這樣的父母，他們要做的知識(shí)與力量的傳承！
感恩的作文13
同學(xué)們，你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事：在一個(gè)感恩節(jié)的前夕，一所學(xué)校的校長(zhǎng)要求小朋友們畫(huà)出自己想感恩的東西，一個(gè)班的老師想，小朋友們一定會(huì)畫(huà)火雞或者冰激凌，結(jié)果和老師想的一樣。可是，一個(gè)穿得很邋遢的小朋友卻畫(huà)了一只手，老師連忙問(wèn)他這是誰(shuí)的手，有一個(gè)小朋友想，這一定是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞。可這個(gè)看起來(lái)很邋遢的小朋友不緊不慢地說(shuō)：“這是你的`手，老師!
”這時(shí)，老師突然想起，放學(xué)后，她總是牽著他粘糊糊的小手，慢慢地走回家。他的爸爸老是抽煙和酗酒，他的媽媽因?yàn)槭懿涣硕亓四锛遥悦看畏艑W(xué)，老師總是牽著她的手回家。這時(shí)，那個(gè)小朋友不知道，老師已慢慢流下了眼淚。
在講這個(gè)故事前，我也想過(guò)，我為什么要講這個(gè)故事?無(wú)非是故事中的小朋友感動(dòng)了我。我們不知度過(guò)了多少個(gè)感恩節(jié)，可是，我們總是不知道該感恩什么東西和人，老師、父母、同學(xué)還是生活&hllip;&hllip;當(dāng)我們迎來(lái)感恩節(jié)時(shí)，有沒(méi)有畫(huà)出你最想感恩的東西或人，如果不是畫(huà)，僅僅要求我們想一想，或許也沒(méi)有!
同學(xué)們，我們一定要學(xué)會(huì)感恩，也僅僅只要畫(huà)出一只感恩的手!
感恩的作文14
在這春風(fēng)徐徐的三月，我們來(lái)到了司馬公園，開(kāi)展了“感恩母�！钡闹矘�(shù)活動(dòng)。
3月12日下午，我們來(lái)到了司馬公園，共同見(jiàn)證了“感恩母�！敝矘�(shù)活動(dòng)的美好時(shí)刻�；顒�(dòng)大體過(guò)程是這樣的：先由主持人講話，接著就開(kāi)始種樹(shù)、埋下各班的許愿瓶，在填土、澆水，各班的班主任掛上給我們的心愿卡，最后由曹校長(zhǎng)講話、再由各班跟這個(gè)小樹(shù)合影。
大概經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了。看到被種下的樹(shù)，看到被埋下的'許愿瓶，我不禁有些傷感，畢竟再過(guò)幾個(gè)月，我就要和親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師和這座哺育了我六年的母校分別了。
在這里，我感受到了學(xué)校、老師、同學(xué)們，都有一顆依依不舍的熾熱的心！感受到了學(xué)校、老師、同學(xué)們的心都是連在一起的！10年后，我將帶著“思”字回到這里，回憶這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們、老師們，10年后的3月12日，我會(huì)在司馬公園等你們！你們回來(lái)嗎？
感恩的作文15
世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài)，那就是母愛(ài)！所以世上最值得感恩的人就是母親。
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快14歲了，在這近14年的日子里，您為我付出了太多太多。感謝您賦予了我生命，也感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，身體不是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒，又下著大雨，爸爸不在家而且那已是深夜兩點(diǎn)了。外面又沒(méi)有車(chē)，您抱著我跑了三站路把我送到醫(yī)院。我第二天醒來(lái)時(shí)，才知道您在我的床邊趴了一個(gè)晚上，當(dāng)時(shí)我不覺(jué)得有什么擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，回憶起這件事才明白您對(duì)我的愛(ài)，深深的愛(ài)。
母親您不僅在生活上對(duì)我無(wú)微不至，您還叫我如何做人：“火要空心，人要忠心；世上人最怕認(rèn)真二字。”這些話在當(dāng)時(shí)我都是隨口應(yīng)和的，從來(lái)沒(méi)記在心里�，F(xiàn)在看來(lái)，您的這些話不比那些名人說(shuō)得差，雖說(shuō)不是傳世名言，但我會(huì)把它當(dāng)作我做人的準(zhǔn)則。它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，讓我不斷成長(zhǎng)。
母親您好似一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的.清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。
感謝您，母親！
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