(通用)感恩的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩的作文1

　　教室外，雷聲震天，大雨嘩啦嘩啦的下個(gè)不停，不留一點(diǎn)情面。

　　坐在教室里的我好像是在聽(tīng)課，其實(shí)心里一直想著等一會(huì)兒怎么回家。爸媽都去照顧外公了，明天才回來(lái)，肯定不會(huì)接我了，我又沒(méi)帶傘，這等會(huì)兒該怎么回家呀？

　　我心急如焚，時(shí)不時(shí)望望窗外的雨小了沒(méi)有。好在老天還是挺“喜歡”我的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒雨便小了下來(lái)，云層也漸漸散去，太陽(yáng)又露出了笑臉。我頓時(shí)高興極了。

　　可是好景不長(zhǎng)，我很快就被阻擋了去路，前面的山因?yàn)橄掠瓯缆妨耍�只有一條從河里走的路可以過(guò)去。河里剛下過(guò)雨，又漲水了，湍急的黃水讓人一看就有一種望而生畏的感覺(jué)。我不覺(jué)后退幾步，望望崩的山，又望望河里的水，心里又急又怕。過(guò)了好久，都沒(méi)人來(lái)，眼看太陽(yáng)在漸漸西去，可我還是不敢過(guò)去。

　　我看著看著，心里更是急得慌，腳在路上都跺了幾個(gè)深印了。

　　“不管了，死就死吧，就算跑過(guò)去被水沖跑了了也比在這兒等死強(qiáng)。”于是跑過(guò)去，脫掉鞋子，卷起褲角，正當(dāng)我邁開(kāi)步子準(zhǔn)備跑的`時(shí)候，一支強(qiáng)而有力的大手抓住了我的胳膊，“別跑！”他那雄渾有力的聲音對(duì)我說(shuō)。

　　我扭過(guò)頭，一個(gè)四十歲上下，中等瘦瘦的身材，穿這一件白色襯衫，著一條黑色褲子，臉上布滿皺紋的大叔，映入我的眼簾。“干什么？”他問(wèn)道,“你知不知道這樣很危險(xiǎn)，要不是我路過(guò)，你可能早就被水給占沖跑了。你就算要過(guò)去也得走，怎么能跑呢？再說(shuō)怎么不約個(gè)人呢？”我低下頭，一句話也不說(shuō)。

　　“來(lái)，我背你過(guò)去�！彼�卷起褲頭挽起袖子突然說(shuō)道，我抬起頭，驚喜的望著他�！霸趺床幌嘈盼覇�？”他又微笑的溫和的問(wèn)，一向?qū)δ吧�人敬而遠(yuǎn)之的我面對(duì)這么熱情的的幫助只好搖了搖頭�！凹热幌嘈牛�那就上來(lái)吧！”說(shuō)完，他蹲下身子，向我弓起背來(lái)，見(jiàn)那瘦瘦的身材，我有些遲遲不肯上去。他又轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“別擔(dān)心，我是一個(gè)大人，不會(huì)出啥事的，上來(lái)吧！”

　　我慢騰騰的爬上了他的背，他使出一股力氣，把我背到了背上，我兩手扣在他的肩上，兩腿叉在的腰間，他兩手托著我的兩腿，小心翼翼的走著，河水猛烈的沖著他的雙腳，他每走一步，都要使出很大的勁兒。他慢慢地伸出腳向前摸索著，也許是遇到幾個(gè)小坑，身子不時(shí)晃動(dòng)起來(lái)，臉上也沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠。望著河里的兇猛的溪水，看著他有些搖擺，我有些害怕，手不停的發(fā)顫，頭又不時(shí)的顫了幾下。他似乎察覺(jué)我的害怕，就安慰我說(shuō)：“別害怕！一會(huì)兒就過(guò)去了！”我頓時(shí)感到一股暖流，她的背雖沒(méi)有父親的背那么寬厚，但我卻有不一樣的感受。

　　到了河岸，他將我放了下來(lái)，然后大口大進(jìn)口的喘著氣，看著他那紅通通的腳和氣喘吁吁的樣子，我激動(dòng)地準(zhǔn)備說(shuō)：“謝謝……”可我話沒(méi)說(shuō)完，他就搶著說(shuō)：“快回家吧，天快黑了，小心點(diǎn)！”然后，向我露出一臉微笑，轉(zhuǎn)過(guò)身，只給我留下一個(gè)永生難忘的背影-------中等身材，白色襯衫，黑色褲子。

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間過(guò)了三年，那句“謝謝您”始終沒(méi)有機(jī)會(huì)向他說(shuō)出口。今天看到“感恩”兩字，我不由得想起他和那難忘的一幕，也不知他現(xiàn)在身在何處，在這里，我只能對(duì)他說(shuō)：謝謝您！

感恩的作文2

　　感恩伴我同行

　　我出身貧寒，但我不曾抱怨，也不曾自卑，因?yàn)槲抑�道物質(zhì)上的貧乏并不是真正的貧困，精神上的匱乏才是真正的貧困，所以我盡我的最大可能去汲取心靈上的慰藉和思想上的甘泉。對(duì)于貧困，這并不是我換取別人同情和援助的資本，我更喜歡通過(guò)自己的努力去獲得生存的能力。

　　韓國(guó)總統(tǒng)李明博說(shuō)過(guò)：“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人，而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人！”我們就應(yīng)該要做這種人，不能在貧窮中不思進(jìn)取，不能讓生活消磨了我們的意志與激情，更不能僅僅依靠別人的援助去生存。別人的援助只是為我們提供了一個(gè)跳板，讓我們可以借此跳得更高，他們并沒(méi)有養(yǎng)我們的義務(wù)。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可，對(duì)此，我們要心存感恩，感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。

　　請(qǐng)讓我們滿懷感恩之心，去感恩父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所；去感恩社會(huì)，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋�(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境；去感恩師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理；去感恩朋友，因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無(wú)助；去感恩……

　　心懷感恩的我們更要懂得回報(bào)，回報(bào)親情、回報(bào)友情、回報(bào)恩情……或許我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么，但是，只要我們對(duì)得起自己，活得有意義，能夠?yàn)榱嗣魈烊ヅ�力奮斗，不讓自己的意志消沉，這就是對(duì)他們最好的回報(bào)了。

　　最后，讓感恩伴我同行，我會(huì)更好的成長(zhǎng)。

　　誠(chéng)信伴我遠(yuǎn)行

　　誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，“誠(chéng)”是指誠(chéng)實(shí)，“信”就是信用。早在兩千多年前，偉大的思想家墨翟就做過(guò)這樣的闡述：“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”。我想，任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，他便失去了一切，包括他的人格和尊嚴(yán)。

　　德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)：“生命不能在謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花�！笔前�! 一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，他的一生必將如枯木一般充滿死寂。在這個(gè)商業(yè)發(fā)達(dá)和信息交流頻繁的社會(huì)，人們從事著各種各樣的貿(mào)易與交流，這時(shí)誠(chéng)信就顯得更為重要了，它如一條無(wú)形的紐帶連接在人們之間。擁有誠(chéng)信可以維持人們之間的正常交往，擁有誠(chéng)信便能夠贏得成功。在我們的“馬克思哲學(xué)”課上，老師播放了一段關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)的紀(jì)錄片，其中有這樣一個(gè)故事：在1596年到1598年，荷蘭一位有名的船長(zhǎng)巴倫支試圖找到從北面到達(dá)亞洲的路線，他的商船經(jīng)過(guò)現(xiàn)在俄羅斯的一個(gè)叫做三文雅的島嶼時(shí)被冰封的海面困住了。三文雅地處北極圈之內(nèi)，巴倫支船長(zhǎng)和17名荷蘭水手在這里度過(guò)了8個(gè)月的漫長(zhǎng)冬季，他們拆掉了船上的甲板作燃料，以使在零下40℃的嚴(yán)寒中保持體溫；他們靠打獵來(lái)取得勉強(qiáng)維持生存的.衣服和食物。不幸的是，在惡劣的環(huán)境中，8個(gè)人死去了，但是荷蘭商人卻做了一件令人難以想象的事情，他們絲毫未動(dòng)別人委托給他們的貨物，而這些貨物中就有可以挽救他們生命的衣物和藥品。冬去春來(lái)，幸存的商人終于把貨物完好無(wú)損的帶回荷蘭，送到委托人手中。

　　這個(gè)故事可能好多人都聽(tīng)過(guò)，或許你會(huì)笑他們傻，但是他們正是用自己的生命作代價(jià)，守住了他們的信念——誠(chéng)信。這也使荷蘭贏得了海運(yùn)貿(mào)易的世界市場(chǎng)。從這個(gè)故事中，我想大家不難看出誠(chéng)信的作用，所以我們要堅(jiān)守誠(chéng)信，用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈，擁有了誠(chéng)信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。

　　讓我們銘記恩情，懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng)；讓我們激勵(lì)意志，點(diǎn)燃青春激情去成人成才；讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。

感恩的作文3

　　我們當(dāng)時(shí)的班里，有個(gè)名叫金龍的男生，此人的名字起得富麗堂皇，可品行卻是一塌糊涂。他有點(diǎn)“斗雞眼”，眼睛總像是在凝視鼻尖的正前方；頭發(fā)理得極短，根根豎起；而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很爛。當(dāng)然，他最大的特點(diǎn)，一是窮，窮到非拖欠書(shū)雜費(fèi)不可；還有就是愛(ài)打架，誰(shuí)冒犯他，他就掄拳頭。有時(shí)他也打輸，印象最深的一次是他的腮幫子被打腫了，頃刻間一張臉脹大了一圈，像豬頭。

　　我和金龍幾乎沒(méi)有什么交往，那時(shí)我是個(gè)膽怯的女孩，我保護(hù)自己的訣竅是：不去招惹金龍這樣的首惡分子，甚至連目光都不在他身上停留。

　　有一天輪到我值日，卻發(fā)現(xiàn)金龍捂著肚子坐在椅子上。我放慢打掃的速度，故意看著窗外。隔了一會(huì)，忽聽(tīng)“哐”的一聲，他競(jìng)跌坐在地上，牙齒將嘴唇咬出血來(lái)。我不得不跑過(guò)去問(wèn)他怎么了，他只是搖頭；我拿出手巾給他擦血，他沒(méi)接，只用手背在嘴上抹來(lái)抹去。

　　后來(lái)我才知道他腸子有病，有時(shí)會(huì)疼昏過(guò)去，可他怕貧窮的父母擔(dān)憂，從不對(duì)家人言及，每次發(fā)病都是靠自己的免疫能力，慢慢捱過(guò)去。

　　又過(guò)了不久，班里排演大合唱，準(zhǔn)備國(guó)慶節(jié)全體上臺(tái)演出，并且規(guī)定每人準(zhǔn)備白襯衣藍(lán)褲子，可金龍說(shuō)他不參加。知情的人說(shuō)，他沒(méi)有白襯衣。到了演出那天，大家都覺(jué)得少一個(gè)人不好，于是我就出面向鄰班的男生借了一件白襯衣交給金龍。金龍先是推讓，面紅耳赤，最后還是接受了。

　　演出散場(chǎng)后，金龍將襯衣還給我，他居然把襯衣疊得平平整整，就像一個(gè)非常斯文的男生，這令我非常驚喜，忽然感覺(jué)他并不是那么可恨。

　　不久，班里就傳出閑話，說(shuō)金龍?jiān)谒�的小本子里記著我的名字。有人說(shuō)那是個(gè)黑名單，上了那個(gè)名單可能要挨拳頭了；也有人說(shuō)，金龍鐘情誰(shuí)，就把誰(shuí)的名字記下來(lái)。

　　這兩種說(shuō)法對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可怕的�？芍钡疆厴I(yè)，金龍都沒(méi)來(lái)找過(guò)麻煩，弄得我倒在心里藏了個(gè)謎團(tuán)，甚至又恢復(fù)了冷淡的態(tài)度。

　　不知過(guò)了多少年，有一次我在鬧市與金龍相遇。此時(shí)，他已是個(gè)沉穩(wěn)、溫和的'父親了，說(shuō)起當(dāng)年的生活，他忽然說(shuō)：“你的名字也在我的名單冊(cè)里……”

　　我?guī)缀踅谐雎晛?lái)：“為什么？”

　　他說(shuō)他至今還保留著那個(gè)名單冊(cè)，那里記的是幫助過(guò)他的人的名字，他是個(gè)不慣言謝的人，但他以他的方式表達(dá)深藏于心的感謝和敬意。

　　人與入骨子里也許都是記情的。

　　另一個(gè)我認(rèn)識(shí)的女孩，也是家境貧寒到眼看要捱不過(guò)夫了，后來(lái)社會(huì)送來(lái)了關(guān)懷，她的同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將同學(xué)們的贈(zèng)物放在箱中，舍不得動(dòng)用，說(shuō)是每天打開(kāi)箱子看一遍，想到周圍有那么多的關(guān)懷、愛(ài)心，就忍不住喜極而泣。她要永久保存它們，這是一生最寶貴的精神財(cái)富。

　　還有一位學(xué)音樂(lè)的年輕人，懷才不遇，四處碰壁，有一次他遇上一位音樂(lè)大師，大師認(rèn)為他有天賦，就給了他一張名片，并在上而寫(xiě)滿贊揚(yáng)的話。那年輕人從此敲開(kāi)了音樂(lè)殿堂的門(mén)，步入成功。后來(lái)，他無(wú)論走到哪里，總把那張名片帶在身邊，一來(lái)表示永不忘知遇之恩，二來(lái)，提醒自己做一個(gè)仁愛(ài)的、關(guān)懷他人的人。

　　世界因?yàn)檫@大大小小、綿綿不斷的人與人的關(guān)懷而變得永恒，事實(shí)就是如此。

感恩的作文4

　　作為人，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)橹挥形覀兌�得感恩了，這個(gè)世界更加強(qiáng)大，更加完美，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。但感恩有很多種，比如說(shuō)：老是對(duì)我們的恩情，父母對(duì)我們的恩情，當(dāng)然，還有朋友之間的恩情。往往還有許多你不認(rèn)識(shí)的，但曾經(jīng)幫助過(guò)你的陌生人，即使你們找不到他們，也要懷著一顆感恩的心，在心里默默的保佑他們平安。

　　下面，我給大家講一件關(guān)于我門(mén)家狗狗為報(bào)答我的救命之恩，而付出了寶貴的生命。這只小狗叫做皮皮，皮皮是我上初一時(shí)，在樓底遇到的。我剛見(jiàn)到皮皮的時(shí)候，它全身都被雨水淋濕了，我當(dāng)時(shí)想將皮皮抱回家，可怕媽媽罵，于是就走了。

　　可當(dāng)聽(tīng)到皮皮的叫喊聲時(shí)，我決定將皮皮抱回家，無(wú)論媽媽說(shuō)什么。就這樣，我將皮皮帶回了家，還幫它洗了個(gè)熱水澡。洗完澡后，皮皮那原來(lái)灰色的毛，如今卻變得金黃。我?guī)推てづ�了些奶，之�?jiàn)皮皮調(diào)皮的將奶弄了自己一身，可我并沒(méi)有罵它，因?yàn)槲矣X(jué)得它很可愛(ài)，我慢慢的將皮皮的毛擦了擦，然后幫它又重新弄了些奶。我看皮皮吃的是如此得香，心里很高興，于是便摸了摸皮皮的毛。

　　只見(jiàn)皮皮掉過(guò)頭輕輕叫了幾聲，好像是在對(duì)我說(shuō)“主人，你救了我，我日后一定報(bào)答你�！蔽翌D時(shí)將皮皮抱在了懷里，并摸著皮皮說(shuō)道“皮皮，你好可愛(ài)，我一定不會(huì)讓你離開(kāi)我的，我們永遠(yuǎn)是朋友�！闭l(shuí)知，皮皮早已在我的懷里睡著了。

　　于是，我便和皮皮一起靠著床頭睡著了。

　　直到前幾天的一個(gè)晚上，我拉著皮皮出來(lái)遛彎兒，誰(shuí)知皮皮用它的.身體撞開(kāi)了我，并讓車撞死了它。我抱著皮皮的照片哭了好長(zhǎng)時(shí)間。直到現(xiàn)在，我也忘不了皮皮。

　　我給大家講這件事，是想告訴大家，“皮皮雖說(shuō)是一只狗，但它也懂得“之恩圖報(bào)”，雖然我們不用付出我們的生命，但我們起碼要懷著一顆感恩的心，去感謝你的恩人，去用心保佑他們。

　　就像我們?cè)��?jīng)唱過(guò)的一首歌，那便是《感恩的心》，這首歌，唱出了千萬(wàn)人的心聲。列如里面的“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣，做我自己……”而這里面的“你”，就是幫助過(guò)你的恩人。也正是因?yàn)檫@些人，給了我們鼓勵(lì)，才會(huì)讓我們?cè)谧约旱牡缆飞�，振作起�?lái)，努力向前。

　　在這里，我還要說(shuō)道“誰(shuí)？我們的恩情也沒(méi)有父母給我們的恩情大�！比绻麤](méi)有父母給我們這次做人的機(jī)會(huì)，也許我們根本不會(huì)知道人間居然有這么多的恩情、友情、親情；如果沒(méi)有父母，我們也就不會(huì)看到，這么強(qiáng)大，這么完美的世界；如果沒(méi)有父母，我們也許什么都不是，更不要說(shuō)是“滴水之恩，要涌泉相報(bào)�！�

　　這是父母的恩情不能忘。但我們更不能忘得就是“師恩”。我們有的人也許就要問(wèn)了“這父母給我們生命，我們的確要報(bào)，那老師除了傳授我們知識(shí)，還干什么了？”這時(shí)，我就要告訴你們，“老師就像我們的父母一樣，呵護(hù)著讓我們。甚至有時(shí)候比父母還好。”比如說(shuō)“你的考試成績(jī)不好，也許父母會(huì)罵你，可老師不會(huì)，老師只會(huì)用鼓勵(lì)的話去激發(fā)你，和你溝通�！�

　　老師就像蠟燭一樣，不斷地燃燒自己，然而卻把我們前進(jìn)的道路點(diǎn)燃了；老師還是辛勤的園丁，他不斷地澆灌和修剪我們。讓我們不斷地“開(kāi)花結(jié)果”。所以我說(shuō)，“我們也要懂得抱著一顆感恩的心，去感謝老師們，對(duì)我們的精心培育。

　　在最后的結(jié)尾，我要告訴天下的人，“你們一定要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩，我們的未來(lái)才會(huì)越來(lái)越精彩，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)。

感恩的作文5

　　每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多，按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。美國(guó)入從小就習(xí)慣獨(dú)立生活，勞燕分飛。各奔東西。而在感恩節(jié)。他們總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。

　　同時(shí)，好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的入共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起，美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門(mén)做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。

　　值得?提的.是。感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國(guó)入必有肥嫩的火雞可吃�；痣u是感思節(jié)的傳統(tǒng)主菜。它原是棲息于北美洲的野禽，后經(jīng)人們大批飼養(yǎng)，成為美味家禽，每只可重達(dá)四五十磅�，F(xiàn)在仍有些地方設(shè)有豬場(chǎng)，專供人們?cè)诟卸鞴?jié)前射獵，有興趣的人到豬場(chǎng)花些錢(qián)，就能親自打上幾只野火雞回家。使節(jié)日更富有情趣。

　　火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包等。端上桌后，由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。

　　感恩節(jié)的食物除火雞外，還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。

　　感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周圍堆放些蘋(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空，中間放滿去殼的于果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí)，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回億往事，直到最后一根蠟燭燃盡。

　　感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié)，人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng)，其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3分鐘一到；誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

　　還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋�(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大意爆玉米花。

　　人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。

感恩的作文6

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜自己這首歌時(shí)時(shí)蕩漾在我耳邊，久久不能忘懷。也許是在那個(gè)感恩的季節(jié)，讓我學(xué)會(huì)了感恩。

　�。ㄒ唬�

　　歲月不饒人正是如此。想想自己，我當(dāng)時(shí)還是蹣跚學(xué)步，摔跤那是必不可少的。是您的雙手，扶起了我。您常常教導(dǎo)我，百善孝為先。當(dāng)時(shí)的我并不明白這是什么意思，現(xiàn)在我懂了。這句話的意思是：孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。在以前我總是認(rèn)為父母給我吃給我喝給我住，那都是理所當(dāng)然的。

　　您總是鼓勵(lì)我：加油！相信自己，你能行！記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。鈴鈴鈴，鈴鈴鈴下課啦！語(yǔ)文老師叫你去她辦公室一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)。我飛快地跑向辦公室，老師找我有什么事嗎？老師交給你一個(gè)任務(wù)好不好您請(qǐng)說(shuō)吧！老師要你去參加講故事比賽，一個(gè)年級(jí)才一個(gè)名額，不要讓老師失望哦。您當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，說(shuō)別人想去都沒(méi)得去，老師這么信任你。就去吧！我在一旁小聲嘀咕：為什么讓我去啊？最后我還是不滿地答應(yīng)了�；氐郊依铮�您對(duì)我說(shuō)：孩子，不能浪費(fèi)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是爭(zhēng)取的。假如你浪費(fèi)機(jī)會(huì)，那就是傻瓜做的決定。別的孩子都想?yún)⒓樱�老師為什么不要�(jiǎng)e人參加卻讓你參加。這是老師在為你制造機(jī)會(huì)，你可不要辜負(fù)老師一片苦心。聽(tīng)了媽媽這一番話覺(jué)得很有道理。我會(huì)幫助你的，加油！相信自己，你能行！吃過(guò)晚飯后，您幫我找資料，我找故事書(shū)。很快，我們找到了一個(gè)含有哲理的故事。我開(kāi)始想，一下子就背下來(lái)。您卻說(shuō)：做事不能囫圇吞棗，要一步一個(gè)腳印去做那些事。你要多讀幾遍，然后慢慢地記住故事的內(nèi)容，用心走進(jìn)故事情節(jié)，這樣就成功了。我按照您教我的方法去做。時(shí)間一天又一天過(guò)去了，講故事比賽就要開(kāi)始了。我坐在臺(tái)下，看著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是如何將故事情節(jié)講得有聲有色的。很快就輪到我上臺(tái)了，臺(tái)下幾百雙眼睛盯著我，我有點(diǎn)兒緊張。我記起您對(duì)我說(shuō)的話：加油！相信自己，你能行！所以我不能讓您失望。我鼓起勇氣將故事流利地講了出來(lái)，不知不覺(jué)忘我了自我走進(jìn)故事情節(jié)，臺(tái)下鼓起了雷鳴般的掌聲。

　　是您——母親，是您讓我有勇氣面對(duì)重重困難。感謝您，母親！

　�。ǘ�）

　　您的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；您的愛(ài)是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

　　那就是愛(ài)的源泉。

　　您總是說(shuō)：失敗乃成功之母。還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，考試成績(jī)單剛剛拿到，看了看那張成績(jī)單，這也太糟糕了，我頓時(shí)傻了眼。想了想您對(duì)我的希望，我差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。在回家的路上，我一個(gè)人慢慢地走在那安靜的小路上，忽然間下起了傾盆大雨。這難道是老天在懲罰我嗎？我昂頭望天，雨嘩啦嘩啦的.下著，風(fēng)呼呼的吹著。原本還是陽(yáng)光明媚的天空，轉(zhuǎn)眼間已下起傾盆大雨。

　　我懷著沉重的心情漫步回到了家，我慢慢地收起了傘。踏著沉重的腳步進(jìn)了房間，悄然無(wú)息的鎖上了門(mén)。慢慢地拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，取出了成績(jī)單。在經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后，我還是決定誠(chéng)實(shí)的面對(duì)您。就在這時(shí)您敲響了我房門(mén)，我懷著忐忑不安的心情將門(mén)打開(kāi)了。這次，我我考得不好我膽怯的說(shuō)�？晌覜](méi)想到您卻笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，俗話不是說(shuō)，失敗乃成功之母。跌倒了再爬起來(lái)。

　　也許就是您的那句話深深地打動(dòng)了我的心靈，也許就是您的那句話使我的學(xué)習(xí)日日進(jìn)步，也許就是您的那句話使我又擁有了信心。

　　是您——父親！謝謝您，父親！

感恩的作文7

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。 當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂(lè)意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。

　　當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問(wèn)我，身體好些了嗎？是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說(shuō)：“謝謝您，老師�！� 當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒(méi)有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您�。∧�是非分明，從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人。

　　當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因?yàn)槟�這小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的.目標(biāo)。

　　當(dāng)我不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。

　　就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。�?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙�嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

　　雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。

感恩的作文8

　　在人的一生中需要感恩的人有太多太多，只是你不曾發(fā)現(xiàn)！從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在我身邊，給予我默默的支持……可是當(dāng)我看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親，踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養(yǎng)料的時(shí)候，你是否感到了一絲的慚愧？你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩，而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩。

　　仔細(xì)回想：你為父母倒過(guò)多少杯水？相比之下后者應(yīng)該更多吧？當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí)，當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí)，當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候，即使父母有很多的不對(duì)，我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的.羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對(duì)我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………寫(xiě)給母親的一封信61張曉敏媽媽：這是我第一次提筆給您寫(xiě)信，不知您看后有何感想。從我還是嬰兒到現(xiàn)在，您無(wú)時(shí)無(wú)刻不奉獻(xiàn)于我，不知流下多少辛勤的汗水與鮮血，為我鋪平了道路，令我萬(wàn)分感激！因?yàn)樗�傷了，扎出了血等事，您又不知在背后流下多少心疼的，酸楚的眼淚，令我萬(wàn)分難忘！我的校服臟了，明天又恰逢星期一，您竟抽空在當(dāng)天晚上洗的干干凈凈，令我萬(wàn)分敬佩！媽媽，您為我做的事實(shí)在太多，就像天上閃爍的明星，永遠(yuǎn)都數(shù)不勝數(shù)，而我為您做的點(diǎn)滴……您可曾記得，我上二年級(jí)，一天夜晚，我肚子疼起來(lái)，持久不見(jiàn)好，您見(jiàn)了，披著被喂我吃藥，我疼痛難忍，您立刻背起我向醫(yī)院走去，路滑滑的，狂風(fēng)呼嘯，夜，靜的可怕。

　　我緊緊抓住您的衣服，突然，您摔了一跤，頓時(shí)，腳上鼓起了一個(gè)大包，您卻問(wèn)我是否受傷。事后，我的病好了，可您的腳卻還是腫腫的，紅紅的……醫(yī)院的醫(yī)生都說(shuō)您有毅力，我也為此而驕傲自豪！媽媽，您總愿作一展磨臺(tái)，被別人使用，推動(dòng)，您總愿為他人服務(wù)，可您自己卻無(wú)絲毫顧慮。正因這，您一次又一次被送進(jìn)了醫(yī)院……記得那年暑假，小姨因?yàn)轵T摩托車，把腿上的三根筋刮斷了，您在醫(yī)院日夜守護(hù)著她，直至小姨病將痊愈，卻查出自己的脖子上長(zhǎng)了個(gè)瘤，不久，您也住進(jìn)了醫(yī)院……那些日子，我去看您，見(jiàn)您的聯(lián)消瘦了許多，一張憔悴的臉，見(jiàn)我來(lái)了，才睜開(kāi)久閉的雙眼，勉強(qiáng)露出一絲笑容。我看到了這些，強(qiáng)制自己不流眼淚，堅(jiān)強(qiáng)些，但走出醫(yī)院，眼淚卻忍不住流了下來(lái)……有時(shí)，我望著您遠(yuǎn)去的背影，心里很難過(guò)，我知道，無(wú)人能知曉您的苦衷，因?yàn)槟�始終不肯告訴我。我也知道，您在風(fēng)風(fēng)雨雨的十多年來(lái)，走到哪里，仍不會(huì)忘記我。我還知道，您不僅在生活上給我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，而且在學(xué)習(xí)上。

感恩的作文9

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)�！备�何況是父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們是失落時(shí)奉上一番問(wèn)候和安慰。他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)需要他們的勞累，又是否覺(jué)察到那縷縷銀絲是一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校迎來(lái)了一位“國(guó)家級(jí)教師”——石凡，石老師是一位偉大的國(guó)家心理咨詢師，今天她的到來(lái)是為了讓我們這些“只會(huì)讀書(shū)，沒(méi)有孝心”的孩子深刻的感受到父母一直以來(lái)的無(wú)微不至的關(guān)心，無(wú)私奉獻(xiàn)的的愛(ài)，我們要知道：人需要感恩!

　　石老師在臺(tái)上深情地講述自己的理想：在社會(huì)上做有用的人，用自己的努力來(lái)報(bào)答祖國(guó)，報(bào)孝父母。她為了完成這重大的使命，不斷的克服困難，挑戰(zhàn)自我，她的使命感和責(zé)任感激勵(lì)她從困難的沼澤地中拔出身來(lái)，使她從黑暗走向光明。終于，她成功了!今天她給無(wú)數(shù)的“自私”的孩子們上了一節(jié)課，這不是一節(jié)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的課，而是陶熏心靈的一節(jié)刻骨銘心的課，無(wú)數(shù)孩子的心靈被震撼到了，為以前的`“不孝”感到無(wú)比的慚愧和無(wú)限的感激，使他們打自內(nèi)心的大喊：“我錯(cuò)了!”

　　接著，石老師給我們講了兩個(gè)感人的真情小故事，那震撼人心的話語(yǔ)不禁使我們感動(dòng)落淚。

　　當(dāng)時(shí)，石老師也落淚了。也許，她想起了當(dāng)年自己也是一個(gè)不懂事的小孩子，不聽(tīng)父母的話，硬要自己說(shuō)贏才可以安靜，父母也只能默默無(wú)聞的幫助孩子……

　　激情澎湃的時(shí)刻終于到來(lái)了，石老師要求大家都閉上眼睛，默默低下頭，老師邊講邊讓我們回憶：我想起小時(shí)候，總是半夜三更哭哭鬧鬧，不讓父母睡上安穩(wěn)覺(jué);上幼兒園時(shí)總要纏著父母不放，也不進(jìn)校門(mén)，讓父母不知所措;當(dāng)爸爸來(lái)幼兒園接我回家時(shí)，我總會(huì)激動(dòng)地作出不可思議的事;上小學(xué)了，我依然是不懂事，不聽(tīng)父母的話，總是要任著自己的脾氣做事;爸爸為了讓我好好學(xué)習(xí)，就要早點(diǎn)送我上學(xué)，于是六點(diǎn)不到就起床洗漱，六點(diǎn)半來(lái)把我叫醒，而我總會(huì)賴在床上不起來(lái)，還嫌他煩;媽媽給我燒菜煮飯，為了做美味給我吃，她付出了多少心血啊!而我總嫌飯硬、菜淡，有時(shí)只吃一兩口，有時(shí)甚至一口都不吃，媽媽被急的大怒……無(wú)數(shù)思緒涌上心頭，眼淚奪眶而出，心靈受到了強(qiáng)烈的沖擊，受到了很大的教訓(xùn)。

　　“爸爸媽媽我錯(cuò)了!”

　　“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”

　　“爸爸媽媽我一定學(xué)會(huì)感恩來(lái)報(bào)答你們的恩情!”

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)懷。我能為他們做些什么呢?

　　我常常這樣問(wèn)自己。

　　哪怕是錘錘肩膀，洗洗碗，給他們唱首歌，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到由衷的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答。這時(shí)，我仿佛一下子長(zhǎng)大了，從今以后，我盡我所能的給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲!

　　擁有一顆感恩的心，我們的生命才會(huì)充滿溫馨;常存一顆感恩的心，我們的心才會(huì)更加純凈!懂得感恩的人，終會(huì)幸福。

感恩的作文10

　　感恩，一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門(mén)的話題。我感恩祖國(guó)給予我們安寧的生活，給予我們寶貴的文化遺產(chǎn)。我感恩父母，生我養(yǎng)我，給了我家庭的溫馨；我感恩老師，教育我輔導(dǎo)我，給了我終生受益的知識(shí)；我感恩的同學(xué)，給了我人間的真情、友情和親情。

　　感恩祖國(guó)。國(guó)與家，家與個(gè)人，是一體的。在祖國(guó)溫暖的懷抱里，我們得以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)；而當(dāng)我們有能力為國(guó)效力時(shí)，也要為國(guó)家的和平富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的一份能力。身為祖國(guó)的希望，身為中國(guó)人，每一個(gè)兄弟姐妹都有這份責(zé)任與使命。祖國(guó)啊，您是東海冉冉升起的旭日，您是東方一條巨龍?jiān)隍v飛，您的富強(qiáng)使人民生活更美好，您養(yǎng)育了我們，給予了我們快樂(lè)，世界的目光被您吸引，我們永遠(yuǎn)為您驕傲。我將永遠(yuǎn)感恩于您！

　　感恩父母。我們從只會(huì)在懷抱中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫蹣跚學(xué)步。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次做家務(wù)事。也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。記得那一次我在家里玩，當(dāng)時(shí)小孩子嘛，好動(dòng)，我在地上玩的臟兮兮的.，然后去拿起菜刀，學(xué)起媽媽做飯的樣子，結(jié)果一不小心，刀割在手上，鮮血流了出了，媽媽看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)把菜刀放好，看了看，然后把我那臟兮兮的小手放入嘴中，把臟血吸出了吐掉當(dāng)時(shí)我心里想：這么臟。然后爸爸拿創(chuàng)口貼來(lái)貼好。然后爸媽跟我說(shuō)了這菜刀的危險(xiǎn)。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，父母總會(huì)給我們諒解和鼓勵(lì)。我們應(yīng)該愛(ài)父母！我們應(yīng)該感謝父母。

　　感謝老師�！皘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作？老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空��！記得那一次，那是一次考試后，當(dāng)我的試卷發(fā)到手中時(shí)，一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)直扎我的眼81分，我不禁倒吸了一口冷氣，這時(shí)，又走過(guò)來(lái)看了看我的成績(jī)，幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲笑道：“哈哈，這回你可栽了！”我的眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，誰(shuí)知這個(gè)同學(xué)還不慌不忙地叫來(lái)許多同學(xué)分享“快樂(lè)”，最后興師動(dòng)眾地裝好人，把老師請(qǐng)了來(lái)。我的心里難受極了，一直憋著一股窩囊氣，他平時(shí)考差時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有這么說(shuō)過(guò)他，可他……老師耐心地對(duì)我說(shuō)：“一次考差沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么好流眼淚的，下次加油就行了，老師相信你！”“老師相信你”，這句話多么振奮人心呀！我忍住淚，打起精神來(lái)，準(zhǔn)備在下次的考試中努力爭(zhēng)取……老師你不僅是三尺講臺(tái)上的靈魂工程師，還是我失望時(shí)的希望！老師我們感恩您。

　　感恩同學(xué)。學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)也缺少不了同學(xué)們的陪伴，如果沒(méi)有你們，我的學(xué)習(xí)道路將會(huì)非�？菰�。在困難的時(shí)候就沒(méi)有及時(shí)的援助之手，在失意的時(shí)候就沒(méi)有人及時(shí)地開(kāi)導(dǎo)，也就沒(méi)有人和我們一起分享破解難題后的喜悅。記得那一次我在跑步的時(shí)候摔倒了，額頭流血了，同學(xué)們，圍上了把我扶起，安慰我，買(mǎi)水來(lái)澆在傷口上，并跑到學(xué)校上面的診所給我買(mǎi)創(chuàng)口貼。我們因該感恩同學(xué)！

　　就如書(shū)上說(shuō)的：懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感恩，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。

感恩的作文11

　　清晨，是誰(shuí)敲打我的窗欞，驚擾了我有些哀怨的夢(mèng)。從夢(mèng)中清醒，張開(kāi)疲倦的雙眼，感受到了刺眼的光芒，如同潮水，奔騰洶涌，襲向的大腦。一縷縷金黃的光線透過(guò)窗戶，斜射低射進(jìn)我的小屋。白色的地磚，粉色的床頭被抹上一襲金沙，泛著金黃的廣點(diǎn)，聚集在我的四周。陽(yáng)光的手撫摸我的臉頰，陽(yáng)光的味道在我的四周漂浮。漸漸的，我感受到陽(yáng)光的溫暖涌上我渴望被關(guān)愛(ài)的心頭，融入我悄悄關(guān)起的心扉。

　　我感謝陽(yáng)光，感謝自然，為我的新一天灌溉希望，輸送溫暖。對(duì)太陽(yáng)的感恩，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟?震撼的濤聲，一浪接著一浪，磅礴的氣勢(shì)沖擊著星星點(diǎn)點(diǎn)的礁石。無(wú)邊的大海，沿著水平線露出一帶魚(yú)肚白。激起的浪花如鮮花綻放，大放異彩!要望遠(yuǎn)空，是無(wú)垠的海面，是開(kāi)闊的視野是敞開(kāi)心靈的方舟，是帶走哀愁的天堂。此時(shí)還有什么拋不開(kāi)的欲物私戀，紛爭(zhēng)糾葛呢?

　　我感謝大海，感謝自然，是你寬廣的胸懷，帶我飛進(jìn)精神的高地，培育我樹(shù)起崇高的胸襟。對(duì)大海的感恩，那是對(duì)精神的洗禮。綿綿的細(xì)雨，籠罩大地，使田園里的果樹(shù)和莊稼在細(xì)雨的滋潤(rùn)下，換上了成熟的筋骨。對(duì)細(xì)雨的感恩，就是對(duì)生命的贊嘆。高山接踵，隱天蔽日，魁梧的大山，如巨人般屹立于天地之間。對(duì)高山的感恩，就是對(duì)堅(jiān)毅的堅(jiān)持，對(duì)生活信仰的秉持。春去冬來(lái)，花落花開(kāi)，我們?cè)趤G棄一些瑣屑的同時(shí)，必定會(huì)積淀下或多或少的自己的感悟。即使是思想的一小步，即使是博愛(ài)之風(fēng)吹起的一朵小浪花也會(huì)充實(shí)自己的心房，讓我無(wú)悔無(wú)怨。我們生活在自然的懷抱里，領(lǐng)略了自然的魅力，感受了自然的恩澤，恰以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，裝點(diǎn)了生活，更豐富老人斑斑駁駁的一生。

　　自然是我們無(wú)形的守護(hù)神，你沉甸甸的恩情縈繞在心間。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡是我思想的源泉。你的滋潤(rùn)深深的嵌入我的心坎，一切的一切，多是你對(duì)我的眷顧。在恩情的氛圍中，我學(xué)會(huì)付出我的真愛(ài)。你感恩自然，自然將賦予你燦爛的希望。或許你可以為自然插上綠陰，多一份新綠，少一份荒蕪;或許你可以維護(hù)自然環(huán)境，不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園;或許你可以回收垃圾，是自然拜托白色的污染;或許你還可以撰寫(xiě)一篇自然賦;吸引更多的人熱愛(ài)自然，感受自然，暢游在自然那無(wú)私的給予之中，搶著在你離開(kāi)之前，綻放一生的`美麗。感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，是思想文明進(jìn)步的基礎(chǔ)，是一種處世的哲學(xué)，是生活中的大智慧。

　　學(xué)會(huì)對(duì)自然感恩，珍惜大自然的產(chǎn)物，就是感悟生命的真諦，理解生活考題。一個(gè)懂得感恩多人，必然有著美好的品格，對(duì)生活和生命有著充分溫情的認(rèn)識(shí)，用思想凝聚成人類的至善至美，引導(dǎo)人們跨越心靈的隔閡，感悟生命偉大的內(nèi)核。徘徊于自然的腳步聲中，常懷一顆感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳;即使小如水滴，也會(huì)全身折射陽(yáng)光。一顆或者冷酷或者寂寞或者愁苦的心，在自然無(wú)私的給予下也會(huì)溢滿愛(ài)的海水，恩情和感恩的力量把苦澀化為甘甜。讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待生活吧!清晨的陽(yáng)光不會(huì)逝去。它一直陪伴我們溫暖黑夜。

感恩的作文12

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。想起六個(gè)春秋的歷程，我覺(jué)得我最不應(yīng)該忘記的是老師對(duì)我們的愛(ài)。

　　看！那個(gè)穿著樸素的衣服，皮膚白白的，身材苗條的女老師，就是我們的班主任——陳老師。

　　每天，陳老師都要忙到深夜，無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上，我都感到老師太為我們操心了。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)椴逝胖形鐩](méi)有吃飯，我來(lái)到教室，老師看我精神不怎么好，老師擔(dān)心地問(wèn)我：“琳琪，怎么啦？不舒服嗎？”說(shuō)著老師就摸我的額頭。我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有，我中午飯沒(méi)吃�！崩蠋熀苤�急：“為什么沒(méi)有吃？”“因?yàn)槲抑形缭诖髸?huì)堂彩排，沒(méi)時(shí)間吃午飯了……”我一說(shuō)完，老師就讓我到位置上休息，讓一位跑步比較快的男生去買(mǎi)面包與牛奶。

　　面包牛奶買(mǎi)來(lái)了，正好上課了，老師讓我到她辦公室去吃面包。在辦公室里老師見(jiàn)我快吃完了，就問(wèn)我：“還餓嗎？要不要讓同學(xué)再給你買(mǎi)點(diǎn)東西？我邊吃邊搖頭。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完，老師埋頭改起作業(yè)來(lái)了，我在老師旁邊發(fā)現(xiàn)了好幾堆作業(yè)。突然，我看見(jiàn)老師眉頭一皺，我把頭伸過(guò)去一看，原來(lái)老師正在批改一篇閱讀題。老師仔細(xì)思考把每一種答案寫(xiě)在紙上，夾在自己的作業(yè)本里，可見(jiàn)，老師對(duì)待工作多么認(rèn)真。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！标惱蠋熅拖裨�(shī)里說(shuō)得那樣，把自己的青春、時(shí)間、知識(shí)傳授給了我們。

　　我們只有認(rèn)真聽(tīng)老師的每一堂課，仔細(xì)完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)。用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的愛(ài)。并在9月10日這個(gè)特殊的日子里真摯的祝福老師，并這一天對(duì)老師說(shuō)一句：“老師你辛苦了！”

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過(guò)了八年的從教生涯�；赝�過(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)數(shù)往昔的故事，長(zhǎng)嘆：生活原來(lái)給了我們那么多感動(dòng)，為了真情付出得到的感動(dòng)，我們追求，我們執(zhí)著剛剛工作，信心百倍。然而一切并不如想象中美好。...

　　今天，我們六三中隊(duì)的少先隊(duì)員，作為全校師生的代表，再一次親手升起了鮮艷的五星紅旗，再一次重申了我們?cè)��?jīng)許過(guò)的諾言：“準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著!”此情此景，我們畢業(yè)班的同學(xué)思緒起伏，感慨萬(wàn)千。斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光飛逝。

　　我的語(yǔ)文老師裴老師，是我非常敬佩的.一位好老師!說(shuō)起裴老師，我非常感激她。在我與裴老師相處不到一年的時(shí)間里，裴老師像媽媽一樣，經(jīng)常呵護(hù)著我。

　　俗話說(shuō)：“老師不在班，學(xué)生鬧得歡。老師不在校，學(xué)生亂了套�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。有一次上閱讀課，老師臨時(shí)有事還沒(méi)來(lái)，數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師也在別的班上課。同學(xué)們興奮地不得了，好像很久

　　在匆匆的歲月里我遇見(jiàn)了是一個(gè)最美麗的偶然您說(shuō)我們不僅是師生更是朋友我們不僅是朋友更是家人您為我指引迷津您為我照亮前程您陪在我身旁靜靜地凝視著我的成長(zhǎng)歲月匆匆無(wú)法忘記，您上課時(shí)的細(xì)細(xì)叮嚀;無(wú)法忘記，您下課時(shí)的平易近人;無(wú)法...

　　明天就是教師節(jié)了，我想送一份禮物給老師。老師每天辛辛苦苦風(fēng)雨不改地教育我們，教給我們?cè)S多知識(shí)，在平凡的人看來(lái)，教師的工作是平凡的，其實(shí)一點(diǎn)不平凡，他們的工作對(duì)人類文明歷史貢獻(xiàn)是偉大的，沒(méi)有老師對(duì)人類知識(shí)的傳播，就沒(méi)有人類...

　　在特殊的日子，獻(xiàn)給我的愛(ài)人：送個(gè)短信祝福你，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底! 在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大。

感恩的作文13

　　如果，你感激你的父母，是他們給了你寶貴的生命；你感激你的師長(zhǎng)，是他們給了你豐飴的知識(shí)；你感激你的朋友，是他們給了你充實(shí)的快樂(lè)。那么，也請(qǐng)你記得，感激那個(gè)如父母般嚴(yán)厲；如師長(zhǎng)般細(xì)膩；如朋友般忠實(shí)的真實(shí)的存在的挫折。是它給了你第二次生命；是它給了你深邃的哲思；是它給了你成熟的微笑…… 感恩挫折—它給予人類第二次生命。每個(gè)人的一生都會(huì)在時(shí)光光與影的交錯(cuò)里斑駁出自己的'人生意義。不論那是否偉大，又或是渺小，要知道，它都沉淀著太多太多的苦澀，渲染開(kāi)來(lái)，壓抑得人只覺(jué)得呼吸困難，如果你沒(méi)有勇氣去面對(duì)，所有挫折所承載的艱辛，你的靈魂或許又已經(jīng)被擬名現(xiàn)實(shí)的東西殘忍高傲地踩碎。成長(zhǎng)，有的時(shí)候只需要一瞬間，當(dāng)你超越了自己的懦弱之后，你的生命更加充實(shí)了，你才會(huì)驀然地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己可以這么的堅(jiān)強(qiáng)。可是，如果沒(méi)有挫折的牽絆，你會(huì)有繼續(xù)走下去的勇氣嗎？

　　從我們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……

　　我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十三年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难�與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。小的時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓�也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。

　　可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!

　　當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。

　　當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。

　　當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

　　當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

　　而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏�活上可以少讓父母為自己操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕和他們談?wù)勎覀兊男氖�，都�?huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

　　現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，用一顆充滿感激的心報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备�何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

感恩的作文14

　　打開(kāi)一張叫做情感的紙，調(diào)出一支叫做感恩的筆，寫(xiě)給我的父母，我的有知識(shí)的老師，我的朋友，還有我溫暖感恩的心。

　　一個(gè)嬰兒出生了，一個(gè)嬰兒快樂(lè)地玩耍著，一個(gè)學(xué)生在旅行著。其中有很多溫暖含蓄的親情！

　　當(dāng)甜美的夢(mèng)想溫暖而美好，當(dāng)月亮皎潔而迷人，當(dāng)花季繽紛而芬芳，當(dāng)未來(lái)光明而開(kāi)放，我們會(huì)和倔強(qiáng)的人在求知的道路上奮力拼搏；當(dāng)無(wú)情的風(fēng)浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀和失望，只有悲傷和嘆息。這時(shí)候讓我們看到敢上天空的鷹，敢下海的龍的，是我們的父母。讓我們相信，我們只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼睛。告訴我們，風(fēng)雨過(guò)后依然是晴天，不見(jiàn)月亮之后依然是滿月。他們帶領(lǐng)我們走出對(duì)生活的誤解，他們教會(huì)我們挑戰(zhàn)困難，他們讓我們?cè)谑�敗后重新�(lián)P起生活的風(fēng)帆！

　　小鷹們面對(duì)藍(lán)天，什么都不懂，心中充滿了無(wú)法解開(kāi)的謎團(tuán)；如今，他們用強(qiáng)壯的翅膀游過(guò)天空，尋找未知的答案。但是無(wú)論他們飛得多高多遠(yuǎn)，他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們可愛(ài)的家，感謝父母的愛(ài)。

　　你還記得你的啟蒙老師嗎？還記得老師告訴你的第一句話嗎？還記得老師第一次教你嗎？無(wú)數(shù)次的第一次，我心匆匆搭起一條船，在海里掙扎。付出了多少努力，收獲了多少收獲，在努力下，“心”的小船冒著風(fēng)浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于可見(jiàn)了！

　　在人生的十字路口，是老師向我們伸出了溫暖的手，那只手是路標(biāo)，所以我們?cè)讵q豫中堅(jiān)定，在思考中清醒。是老師讓我們看到了廣闊的天空和藍(lán)色的大海。老師的諄諄教誨，變成了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的.心靈，發(fā)展了我們的智力；它為我們點(diǎn)燃了希望之光，為我們插上了理想的翅膀，在知識(shí)的海洋中暢游。因?yàn)槔蠋煹膼?ài)澆水和努力，才會(huì)有絢爛的桃李和金黃的稻麥。當(dāng)我們變成天上飛的鷹，當(dāng)我們變成海里游的龍，是老師的功勞，要用心感謝老師。

　　好老師是好朋友，不是嗎？

　　如果一個(gè)人一輩子沒(méi)有朋友，可以說(shuō)他什么都沒(méi)有。同學(xué)之間的友誼，多年朝夕相處，瞬間爆發(fā)，瞬間感動(dòng)。在過(guò)去的幾年里，雖然只有短暫的一瞬間，但我們一起唱出了友誼、希望、努力，融進(jìn)了深深的親情。

　　人們常說(shuō)，戰(zhàn)友和同學(xué)之間的友誼是世界上最真誠(chéng)、最永恒的友誼。我們有一個(gè)。我們不應(yīng)該快樂(lè)嗎？難道不應(yīng)該感謝同學(xué)給了我們這樣的友誼嗎？生命的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組音樂(lè)，同學(xué)之間的友誼是最璀璨的明珠，是最精彩的樂(lè)章。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記得，風(fēng)一吹，我的手是多么溫暖；我會(huì)永遠(yuǎn)記得我成長(zhǎng)的背影，用你的滄桑換來(lái)我一生的幸福和快樂(lè)！

　　無(wú)知滋生桃李遍天下，拳術(shù)立志讓柱子繁榮中國(guó)。在你的日歷里，只有春天，在你的生命里，只有我們成長(zhǎng)的喜悅。

　　晨曦中，我們?cè)趯W(xué)校牽手，夕陽(yáng)中，我們肩并肩回家；在教室里，我們互相幫助，在操場(chǎng)上，我們有快樂(lè)的腳��；在比賽中，一只眼睛，我們得到了信息，在實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)手勢(shì)，我們互相合作。多少次，沉淀了我們美好的友誼，留下了美好的回憶。

　　我感謝我的父母，我的老師，我的同學(xué)，給了我豐富多彩的生活，給了我一顆溫暖感恩的心！

感恩的作文15

　　母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。父親對(duì)我的愛(ài)有太多太多，一天一夜都講不完，可是其中有一件事深深地印在我的腦海當(dāng)中，值得回味。

　　還記得九歲那年，每周六晚上我總要拿個(gè)小板凳，準(zhǔn)點(diǎn)坐在電視機(jī)前，鎖定浙江少兒頻道，觀看《我老爸最棒》這個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)我十分心動(dòng)，想去一展身手，但又不敢上電視，怕出洋相。而爸爸總是第一個(gè)看出我心思的那個(gè)人。他悄悄地打電話報(bào)了名。

　　接到電視臺(tái)通知的我，既興奮又不安。我拉著爸爸的衣角，皺著眉頭問(wèn)：“爸爸，你為什么要報(bào)名？”他撫摸著我的頭，笑瞇瞇地回答：“為了讓我的寶貝見(jiàn)識(shí)一下，鍛煉一下，也開(kāi)心一下呀！”“可我害怕，害怕嘛……”我低著頭，支支吾吾的，腳尖不停地摩擦著。“別怕，寶貝！”爸爸一本正經(jīng)地鼓勵(lì)我：“有老爸在，再大的困難我們一起扛！”爸爸的一番話打消了我的顧慮。我摟住爸爸的脖子，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，再大的困難我們一起扛！哈哈。”

　　第二天早上，老爸就緊鑼密鼓地開(kāi)始籌備起來(lái)�！扳忊忊彙�…”老爸的手機(jī)響個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，那是老爸鼓動(dòng)親戚們積極組建拉拉隊(duì)為我加油打氣�！斑诉诉恕�…”我家的大門(mén)時(shí)不時(shí)有人敲響，那是老爸帶領(lǐng)鄰居們精心替我準(zhǔn)備道具和演出服……“你們忙得不可開(kāi)交，我能幫上什么忙呢？”我急切地問(wèn)老爸。老爸輕輕刮了刮我的小鼻子，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你嘛……設(shè)計(jì)口號(hào)的任務(wù)就交給你了，好嗎？”“Yes，長(zhǎng)官，保證完成任務(wù)！”我向爸爸敬了個(gè)禮，做了個(gè)鬼臉，一蹦一跳地走進(jìn)房間策劃起來(lái)。

　　距離比賽只有半個(gè)月了。在這不長(zhǎng)的時(shí)間里，爸爸每天早早地下班回家，而我每天則早早地做完作業(yè)，兩人抓緊鍛煉身體�！昂龠莺龠荨�…”一三五，長(zhǎng)跑增強(qiáng)耐力；二四六，爬樓梯加強(qiáng)體力；星期天，登山鍛煉意志。漸漸地，“胖熊貓”（我對(duì)老爸的昵稱）的身材越來(lái)越苗條�！靶〔稽c(diǎn)兒”（爸爸對(duì)我的昵稱）我的身體也愈來(lái)愈健壯。此外，我們還抽出時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練：投飛鏢、扔沙包、踢足球、運(yùn)乒乓球……我和老爸的配合越來(lái)越默契，連媽媽都嫉妒地說(shuō)：“瞧瞧，你們父女倆可真是一對(duì)活寶！”

　　半個(gè)月之后，我們?nèi)缂s來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。在拉拉隊(duì)的吶喊吆喝聲中，我和老爸抽簽第一組上場(chǎng)。盡管曾在腦海中無(wú)數(shù)想象過(guò)現(xiàn)場(chǎng)，我還是有些怯場(chǎng)。再加上又是第一個(gè)上場(chǎng)，我的心里像是有千萬(wàn)只螞蟻在爬�！袄习�，我怕，我怕……”我顫顫巍巍地小聲嘀咕，一個(gè)勁兒地往老爸身后鉆，真希望時(shí)間可以停留在前一秒，自己可以從此消失�！芭畠�，別慌！老爸在！”老爸蹲下身子，鄭重地向我保證，“記住，再大的困難我們一起扛！”聽(tīng)了老爸的鼓勵(lì)，我定了定神，心里瞬間有了依靠的感覺(jué)，那感覺(jué)是那樣的踏實(shí)，那樣的安心，那樣的有力量�；沓鋈チ耍�我們這對(duì)活寶積極奮戰(zhàn)。老爸的.眼鏡掉了，我的鞋子飛了，但是我們還是不拋棄，不放棄，守著和對(duì)方的約定，闖過(guò)了“冰山撿球”、“人體飛鏢”等一輪一輪的關(guān)卡，最終拿到了第三名的好成績(jī)。

　　父親，是給予我生命的那個(gè)人，也是世界上最理解我的那個(gè)人，更是在危難關(guān)頭第一時(shí)間幫助我的那個(gè)人。

　　父親的愛(ài)，像春日里的一縷陽(yáng)光，和煦地照耀在我的臉上；父親的愛(ài)，像夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩惱；父親的愛(ài)，像秋日里的一串碩果，帶給我生活的每一份喜悅；父親的愛(ài)，像冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛(ài)，無(wú)處不在！

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