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感恩作文

感恩老師作文

時(shí)間:2023-08-10 17:53:15 感恩作文 我要投稿

感恩老師作文精選(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的感恩老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩老師作文精選(15篇)

感恩老師作文1

  9月10日,是第37個(gè)教師節(jié),一個(gè)溫暖的節(jié)日,我祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè),身體健康。

  由于疫情的影響,沒(méi)能在學(xué)校和老師一起過(guò)教師節(jié)我有些遺憾,但是老師告訴我們,只要心里有老師,上網(wǎng)課認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真記筆記,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在家里聽(tīng)爸爸媽媽的話,就是給老師最好的.教師節(jié)禮物。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您對(duì)我們的精心教育和細(xì)心呵護(hù);感謝您總是一絲不茍地給我們講解知識(shí)重點(diǎn),難點(diǎn)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):是您讓我喜歡上了語(yǔ)文。我是一個(gè)大大咧咧的姑娘,有時(shí)候在做卷子的時(shí)候會(huì)馬虎,是您的包容、您的鼓勵(lì),讓我不再害怕學(xué)語(yǔ)文,更加喜歡寫作。

  老師,在這個(gè)豐收的季節(jié),在這個(gè)溫暖的節(jié)日里,感謝您對(duì)我們的辛勤付出,您像園丁一樣呵護(hù)著我們,讓我們健康茁壯成長(zhǎng)。老師,您辛苦了,我們愛(ài)您!

感恩老師作文2

  今天是教師節(jié);叵胍幌拢瑥挠變簣@到現(xiàn)在己經(jīng)有十幾位老師教過(guò)我了。

  印象最深的是剛上大大班時(shí)的于老師。她有一雙大大的眼睛,一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),一笑起來(lái),便有兩個(gè)小酒窩。

  她對(duì)我們的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。記得那時(shí)我的`們剛剛學(xué)寫字,最簡(jiǎn)單的字也寫得東倒西歪的,總寫不好。她便一個(gè)一個(gè)糾正我們的坐姿、握筆方法,直到我們寫好為止。

  她不僅學(xué)習(xí)上幫助我們,生活上也很關(guān)心我們。每天上學(xué)吃早餐前會(huì)讓我們唱感恩歌,感恩自然對(duì)我們的饋贈(zèng),然后看著我們每個(gè)小朋友喝好、吃飽,她自己才開(kāi)始吃飯。

  在這個(gè)特別的日子里,我祝于老師節(jié)日愉快。也對(duì)我身邊的每一位老師,說(shuō)聲老師,您辛苦了,謝謝您們。有了您們,我們的人生路上便有了一座座燈塔,永遠(yuǎn)指引著我們向前。

感恩老師作文3

  老師,您像辛勤的園丁,每天教給我們知識(shí);也像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前行的道路。我們的班主任譚老師就是一個(gè)令人敬愛(ài)、值得感恩的老師。

  我以前是一個(gè)膽小、不敢舉手發(fā)言的女孩。有一次,譚老師讓我們解答一道數(shù)學(xué)題。譚老師讓我起來(lái)回答,我用蚊子一般的`聲音說(shuō)出了答案,答案還是錯(cuò)誤的。我以為譚老師會(huì)批評(píng)我,但譚老師沒(méi)有那么做,而是用和藹的聲音對(duì)我說(shuō):“以后好好聽(tīng)講。”這件事給了我很大的勇氣,從此之后,我開(kāi)始敢于回答,敢于提問(wèn)。現(xiàn)在,我徹底改變了。

  譚老師,謝謝您,是您讓我們懷著感恩的心去認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),掌握知識(shí);是您讓我們懷著感恩的心去幫助同學(xué);是您讓我們懷著感恩的心對(duì)待身邊的人,對(duì)待遇到的事,讓這個(gè)世界變得更美好。

感恩老師作文4

  記得有人說(shuō)過(guò)老師是我們的再生父母。

  你如今的成績(jī),便是老師的心血。老師,是最無(wú)私的園丁。他或許會(huì)對(duì)你慈愛(ài)或許會(huì)對(duì)你嚴(yán)厲無(wú)比,但試想一下,他們的'出發(fā)點(diǎn)都是為了你好。當(dāng)你從他們那里拿走了知識(shí),事業(yè)有成時(shí),你是否想起過(guò)他們

  老師,是偉大的,是無(wú)私的。當(dāng)你走出了校園,帶著老師教給你的知識(shí)出門闖蕩時(shí),你是否想起過(guò)他們?

  我們應(yīng)當(dāng)感恩老師,謝謝他們的教導(dǎo),謝謝他們的關(guān)心和鼓勵(lì)。

  我們要感恩老師,他們既是我們的人生導(dǎo)師,又是指引我們前進(jìn)方向的燈塔。

感恩老師作文5

  是誰(shuí)每天冒這暴雨來(lái)給我上課?

  是誰(shuí)每天下班了也要加班給我們改家庭作業(yè)?

  她就是我們的老師,老師是世界上非常偉大的人。就是暴雨天氣也會(huì)打著雨傘來(lái)為我們上課。有時(shí)下班了老師也會(huì)加班為我們改作業(yè)。我記的有一次我沒(méi)把作業(yè)寫完,老師問(wèn)我作業(yè)呢?我說(shuō)你沒(méi)寫完在家呢,老師說(shuō)下午帶過(guò)來(lái)。下午我把作業(yè)帶過(guò)讓老師看了以后,老師說(shuō)下午放學(xué)把作業(yè)寫了。以后不要在不寫作業(yè)了,老師還說(shuō)自己制定的'記話要按時(shí)完成不能住后推,這句話我記在了心里。后來(lái)我在也沒(méi)有不按時(shí)完成,都是向前提。感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)。

感恩老師作文6

  今天我總算有時(shí)間返回我的母?匆豢粗敖踢^(guò)親愛(ài)的老師們,心中有許多的感嘆。

  都說(shuō)老師是園丁,灌溉大家健康成長(zhǎng),老師喜燭,點(diǎn)燃自身,點(diǎn)亮了大家。教師不但是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的品牌形象,另外也是大家的良友。

  教師教會(huì)了大家許多的專業(yè)知識(shí),而她們的秀發(fā)逐漸變成了愁絲,她們撫養(yǎng)了是多少芊芊學(xué)子,塑造了是多少的出色才俊,老師們卻在基礎(chǔ)教育上辛勤的投入。老師學(xué)生們的領(lǐng)路人。我們要走的'路較長(zhǎng),必須一個(gè)人來(lái)正確引導(dǎo)大家,而那人便是教師。

  我回想起我之前的教師,心里濃濃的懷戀與心懷感恩,無(wú)論教師對(duì)大家如何,她們?nèi)菍?duì)大家好,大家應(yīng)當(dāng)滿懷心懷感恩之情,有的人覺(jué)得教師這一崗位十分的輕輕松松,可是我一點(diǎn)也不那么覺(jué)得,老師大家的亦師亦友,大家應(yīng)當(dāng)重視教師,由于她們把自己的性命都無(wú)私奉獻(xiàn)于基礎(chǔ)教育,這令我尤其的欽佩。

  我們都要懂得感恩,尤其是我們的老師,都說(shuō)老師大家的第二爸爸媽媽,因此學(xué)會(huì)尊重我們的老師

感恩老師作文7

  老師——一個(gè)神秘又親切的稱謂。如果說(shuō)孩子是幼苗,那老師就是辛勤勞動(dòng)的園丁。她用汗水和堅(jiān)持讓幼苗茁壯成長(zhǎng)。

  記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我膽小怕事,從來(lái)不敢舉手,但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起,開(kāi)始上課了,今天上的這課我預(yù)習(xí)了整整一個(gè)晚上,老師講的內(nèi)容我都知道,老師提的問(wèn)題,我都能回答,但是我又不敢舉手!皠e怕,把你想說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)。學(xué)習(xí)是勇敢者的游戲,你要學(xué)會(huì)勇敢!甭(tīng)完老師的鼓勵(lì)之后,我似乎有了一點(diǎn)信心,我輕聲的回答問(wèn)題,回答得很正確也很流利。底下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲,我更有信心了,從一次舉手到第二次,第三次......回答的.也越來(lái)越大聲,聲音也越來(lái)越清晰,我逐漸有了自信,然而這離不開(kāi)同學(xué)的掌聲以及老師的鼓勵(lì)。

  我感謝老師,感謝同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)的記住老師的目光,我想在這里和您說(shuō)一聲“謝謝你,老師"!

感恩老師作文8

  我感恩老師,感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。從到,無(wú)論春夏秋冬,風(fēng)雷電,每天早上您都帶我們?cè)缱x,下課后,我們?cè)谕,而您卻在批改我們的,一直很少有休息時(shí)間。

  我感恩老師,感謝您教給了我們知識(shí)和的方法。每一天,您都把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們?cè)谧x書時(shí)找出不懂的詞語(yǔ),請(qǐng)教老師或字典。

  我感恩老師,感謝您給了我們最真誠(chéng)的友誼和無(wú)私的關(guān)愛(ài)。上課有個(gè)別人講小話,做小動(dòng)作,可是你從不責(zé)罵,而是耐心開(kāi)導(dǎo)。記得有一次,兩個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來(lái),您知道后,那兩個(gè)同學(xué)之間最可貴的是友誼,這兩個(gè)同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把您當(dāng)成最貼心的.!

  我感恩老師,感謝您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,每一天都享受著的與!

感恩老師作文9

  老師您辛苦了,我們愛(ài)您!如果說(shuō)我們?cè)谏衬铮蠋熅褪侵改厢,幫我們指引回家的方向。如果我們是祖?guó)的花朵,那您就是園丁。如果我們?cè)谄岷诘囊估镄凶,那您就是一盞盞路燈為我們照亮前方的路途……在課堂上您不耐煩的給我們一遍遍的講解,在辦公室里,您旁邊的.一瓶瓶筆墨水和一只只爛掉的筆頭就是一道美麗的風(fēng)景線……老師如果不是您,那我們?cè)趺磿?huì)學(xué)到知識(shí)呢?老師如果不是您,那誰(shuí)會(huì)教我們知識(shí)呢……?此時(shí)我只想對(duì)您說(shuō)一句話,老師您辛苦啦!您永遠(yuǎn)是我們尊敬的老師!

感恩老師作文10

  從我們出生到現(xiàn)在,需要感謝的人有很多,有關(guān)心過(guò)自己的,有幫助過(guò)自己的.。我今天要感謝的是教我學(xué)習(xí)的老師。

  我要感謝的是教我學(xué)習(xí)的老師,因?yàn)樗秊榱俗屛覀兒煤脤W(xué)習(xí)天天向上,每天起早貪黑,早早的來(lái)到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書。我們已經(jīng)放學(xué)好久了,可老師卻還在認(rèn)真地批改我們交來(lái)的作業(yè)。晚上回家,為了第二天給我們講課,還要連夜備課。上課時(shí),老師提高嗓門給我們講課,生怕我們聽(tīng)不見(jiàn)。從不理解到理解,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收老師給我們帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),每天都是如此,老師把自己的知識(shí)都毫不保留地傳授給了我們。

  老師為我們付出了那么多,我在心底里深深的感謝她。

感恩老師作文11

  今天是九月十日,也是一年一度的教師節(jié)。

  今天,我要感謝一位老師,那就是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊晃焕蠋煛蠋煛?/p>

  在兩年前,我還是一位一年級(jí)的小學(xué)生。是董老師把我的作文從一句話提高到一篇完整的的作文。

  董老師今年已經(jīng)七十多歲了,頭發(fā)都白了,不過(guò)董老師的身子骨非常硬朗。

  在我一年級(jí)的時(shí)候,董老師給了我很多寫作文的方法。比如說(shuō):開(kāi)門見(jiàn)山,結(jié)尾扣題,寫的時(shí)候一定要寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果……后來(lái),我在董老師的指導(dǎo)下,一句,兩句,一百字,二百字……一直到現(xiàn)在的文章。

  在董老師的`鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,才讓我在鄭州博客大賽中得了獎(jiǎng),讓我的作文上了報(bào)紙。是董老師讓我學(xué)會(huì)了做人。所以,董老師給了我最寶貴的東西——知識(shí)。

  董老師,你既是我的恩師,也是我的慈母。今后,我一定會(huì)欲窮千里目,更上一層樓。

  董老師,在屬于你的節(jié)日里,我想深情的對(duì)你說(shuō)一聲:“老師,謝謝你”!

感恩老師作文12

  老師,您是我一生中都不可缺少的人。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們,當(dāng)我們有困難時(shí),您總會(huì)伸出溫暖的雙手來(lái)幫助我們,就像春風(fēng)把小風(fēng)箏送上天空。老師,我要感謝您!

  在成長(zhǎng)的.歷程中,您的愛(ài)總是伴隨著我。

  記得有一回,我們?cè)诨馃岬牟賵?chǎng)上做操,同學(xué)們都熱得頭暈眼花,口渴無(wú)比,老師把自己的水都給了我們喝,自己卻沒(méi)喝。這時(shí)我們的心里太感動(dòng)了。王老師讓我們感謝您偉大的師愛(ài)。

  您對(duì)我們付出的太多太多,我一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

  王老師您辛苦了!

感恩老師作文13

  花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)樗陉?yáng)光沐浴中成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗谒{(lán)天里自由翱翔;小草感謝大地,因?yàn)樗诖蟮厣献聣殉砷L(zhǎng);我們感謝老師,因?yàn)樗齻兿裥燎诘膱@丁培養(yǎng)我們。

  我們要感謝語(yǔ)文老師,是她教會(huì)了我們識(shí)字、寫字、寫作……;我們要感謝數(shù)學(xué)老師,是她教會(huì)我們數(shù)字、加、減、乘、除計(jì)算……;我們要感謝英語(yǔ)老師,是她教會(huì)了我們英語(yǔ)單詞、句型、對(duì)話……;我們要感謝班主任老師,是她在我們做錯(cuò)事時(shí)苦口婆心地跟我們講道理。我們還要感謝其他所有老師,是她們?cè)谏钜估锬嘏淖鳂I(yè)。從她們誠(chéng)懇的`留言評(píng)語(yǔ)中,我們感受到了她們對(duì)我們的關(guān)懷和期待。

  俗話說(shuō),一日為師,終身為父。老師,感謝您這三年對(duì)我的教誨,我不會(huì)讓您失望的,我愛(ài)您!

感恩老師作文14

  老師就像我們的父母一樣,每天都關(guān)愛(ài)著我們。

  一天我來(lái)到餐廳吃飯,老師問(wèn):“吳作武,你洗手了嗎?”

  “我沒(méi)有”我唯唯諾諾地說(shuō)。

  “去把手洗了。我本來(lái)不愛(ài)洗手,但是又怕同學(xué)取笑,就乖乖地洗了。

  上課了,老師又說(shuō):“同學(xué)們,要想不生病,就要講究衛(wèi)生,飯前便會(huì)要洗手,如果不講衛(wèi)生,天天臟兮兮的,,病菌就會(huì)從口入,生病就晚了。”老師的.惡化讓我茅塞頓開(kāi),從此以后我就編織成了講究衛(wèi)生的好孩子。

  還有一次,我的作文沒(méi)有寫好,老師就批評(píng)了我:“吳作武,從小一定高愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)寫作,如果下載不打好基礎(chǔ),以后你怎么會(huì)把語(yǔ)文學(xué)好呢?讀書就想干大樓,小學(xué)就是基礎(chǔ),如果小學(xué)不把作文學(xué)好,基礎(chǔ)不牢,及時(shí)改期了大樓,就像在沙灘上一樣,最終會(huì)垮塌的!

  老師的教會(huì)是我終身難忘,以后我就認(rèn)真地學(xué)習(xí)作文了。

  老師,我感謝你,你是燈塔,指明了我前進(jìn)的而道路。

感恩老師作文15

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)形像生動(dòng)地說(shuō)明老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  是誰(shuí)引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情熬游?又是誰(shuí)披星戴月為我們批改作業(yè)?

  是您啊,我的老師。日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。

  老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心中,您是多么偉大!

  我們是路邊的.小樹,您就是肥沃的熱土,我們是待放的花朵,您就是雨露。

  老師——我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,生活上的引路人。

  人們都說(shuō),老師是紅燭,為我們照亮前進(jìn)的路線,老師是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。而我們卻認(rèn)為,老師就像是我們的父母,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

  老師為我們付出了這么多,我們是不是也為他們做點(diǎn)什么呢,讓我們行動(dòng)起來(lái),以自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)感恩老師吧!

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