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感恩作文

感恩老師作文

時(shí)間:2023-08-20 07:57:21 感恩作文 我要投稿

(經(jīng)典)感恩老師作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的感恩老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)感恩老師作文15篇

感恩老師作文1

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我要感恩我的老師?/p>

  師生情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到難題時(shí),為我講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我十分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感到第二種親情。當(dāng)我懷著害怕的心情第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給了我安慰。當(dāng)我失敗時(shí)您給了我勇氣和希望。當(dāng)我用驕傲的`態(tài)度對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我謙虛。

  感恩老師,并不要做什么大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上,一道堅(jiān)定地目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專(zhuān)心聽(tīng)課。下課后,在走道麗看到老師有禮貌地問(wèn)聲好,這也是感恩。

  老師無(wú)私地偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,滋潤(rùn)我們健康成長(zhǎng)。我真誠(chéng)地感謝您,老師!

感恩老師作文2

  最近我看了一部電影,名字叫老師好!這部劇主要講述的是一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的重要性。

  其中有一個(gè)片段令我印象最深刻,就是在80年代,老師的自行車(chē)丟了。學(xué)生在晚自習(xí)的時(shí)候集體去找車(chē),最后找了回來(lái)。送給老師,老師卻很生氣,接著老師有說(shuō):“馬上就要高考了,你們還幫我找車(chē)干什么?自行車(chē)我可以用錢(qián)去買(mǎi)。但你們高考就只有一次!”從這句話中我體會(huì)出,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的!

  還有一個(gè)片段,就是學(xué)生們的老師在以前考上了北京大學(xué)中文系?墒且?yàn)榧依锏某煞,學(xué)校不讓去上,所以他就選擇了當(dāng)一個(gè)鄉(xiāng)村老師,而正是這樣,這個(gè)錄取通知書(shū)讓他們班的一個(gè)學(xué)生斗志昂揚(yáng),那是因?yàn)檫@本錄取通知書(shū)就是他的一個(gè)目標(biāo)?墒堑阶詈蟾呖嫉臅r(shí)候,她出車(chē)禍了。沒(méi)有去參加高考,后來(lái)考了幾次的.成績(jī)都不理想,他就選擇了放棄。等到了30年后,她在圖書(shū)館看書(shū),那個(gè)已經(jīng)80多歲的老師看著她,那眼神,我真的感受到了老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)!

  這部電影使我印象深刻。我們感恩老師的方式有很多種,但有其中最重要的一種,那就是好好學(xué)習(xí),不讓老師操心。

感恩老師作文3

尊敬的董老師:

  您好!我是您的學(xué)生韓依彤,謝謝您長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我們一心一意的照顧。學(xué)校就像一個(gè)大花園,老師就像辛勤的園丁,我們就像一朵朵含苞待放的'花朵。您辛勤地哺育我們成長(zhǎng),讓我們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。

  還記得那一天,下午最后一節(jié)課下課后,同學(xué)們排好隊(duì)往下走,當(dāng)走到二樓時(shí)我的腳突然沒(méi)有站穩(wěn),眼看要跌下去,這時(shí)候是您一下抓緊我的手,一手扶住欄桿。這一刻,我感受到了從您手心傳來(lái)的溫暖的力量,它讓我穩(wěn)住身子,繼續(xù)前進(jìn)……

  董老師,還記得上次考試嗎?那一天,您拿著決定同學(xué)“命運(yùn)”的試卷走進(jìn)課堂,教室里的氣氛一下子變得緊張起來(lái),我在心里想:我平時(shí)都那么努力,成績(jī)肯定在95分以上。當(dāng)您發(fā)下卷子時(shí),我的心情一下子跌入谷底。我才考了八十幾分。下了課,您把我叫住,說(shuō)要給我講解、補(bǔ)習(xí)一下……就這樣,一直到晚上六點(diǎn),我才離開(kāi)學(xué)校,我走后,您辦公室的燈還一直亮著,我知道您還在批改同學(xué)們的習(xí)題……

  在放暑假的時(shí)候您對(duì)我們說(shuō),您不教我們了,但您對(duì)我的關(guān)愛(ài)我會(huì)一直保留在心底,這是我記憶里最珍貴的一部分。今天是教師節(jié),我在此對(duì)您說(shuō)一聲:”老師,您辛苦了!祝您節(jié)日節(jié)快樂(lè)!”

感恩老師作文4

  老師是我們最好的朋友,是我們的親人,每天無(wú)微不至地照顧著我們,老師和父母一樣親!

  每天老師剛剛來(lái)到學(xué)校,對(duì)我們的關(guān)心就開(kāi)始了。一聲責(zé)罵,一聲叮嚀,都是對(duì)我們深深的關(guān)心!老師站在講臺(tái)上,一句句響亮的話語(yǔ)沖進(jìn)我們的.心靈深處,把我們的心牽制在課堂上。

  老師對(duì)待我們,像對(duì)待自己的兒女一樣,寧可堅(jiān)持還給我們上課,也不請(qǐng)假回家看望生病的女兒。老師為了不讓我們落課,生病了也堅(jiān)持在崗位上。

  老師每天牽掛著我們,我們長(zhǎng)大了,老師卻老了。這一生中,除了父母,最關(guān)心我們的就是我們親愛(ài)的老師了。

  老師似一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師似一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師似一頭雄獅,把我們保護(hù)在身后;老師似一棵參天大樹(shù),為我們頂天立地……

  我愛(ài)老師,勝過(guò)愛(ài)自己;我感恩老師,勝過(guò)感恩父母。我愛(ài)老師,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽俗约旱那啻;我感恩老師,因(yàn)樗麄兏冻龅,我們永遠(yuǎn)不能用金錢(qián)來(lái)衡量,只能以成功作為回報(bào),以成功回報(bào)老師無(wú)悔的青春!

  老師的青春是無(wú)怨無(wú)悔的,但它比金子還亮,比寶石還珍貴。我們走到天涯海角也不能忘記自己的老師,我愛(ài)我的老師!

感恩老師作文5

  教會(huì)我們寫(xiě)字,教會(huì)我們讀書(shū),教會(huì)我們?cè)鯓佣谩案卸鳌边@個(gè)字的人是誰(shuí)?——那就是老師。

  老師,是我最要感恩的人。是老師教會(huì)了我們?nèi)绾螌?xiě)字,如何讀書(shū),做老師的人責(zé)任重大,要給我們上課,要出去學(xué)習(xí),又要批改作業(yè),還要……

  是老師教會(huì)了我們繪畫(huà)、寫(xiě)字、讀書(shū),是老師教會(huì)了我們一切。老師就如同一位引路人,一盞直明燈,照亮著前方的路,帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界,探索世界。

  老師是雨水,我們是小苗,雨水澆灌小苗,才能生根發(fā)芽,老師教育我們、培育我們,是想我們將來(lái)長(zhǎng)大了為社會(huì)出一份力。

  老師最開(kāi)心的事就是想看見(jiàn)我們上課時(shí)的`認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè),能積極參加學(xué)校活動(dòng)。

  老師就像一本知識(shí)豐富的書(shū),我們不懂的問(wèn)題就在書(shū)里找答案。

  老師教會(huì)了我們一切,我們要報(bào)答老師,不讓老師再為我們沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)的人而煩惱,我們要讓老師天天開(kāi)心。

感恩老師作文6

  一眨眼,我們已離開(kāi)水老師半年了,雖然只有半年,但我感覺(jué)已經(jīng)離開(kāi)十年了。在離開(kāi)老師的這段日子里,我每時(shí)每刻都想念著他。

  我忘不了他起早貪黑第一個(gè)到教室,最后一個(gè)離開(kāi)教室的情形,忘不了他課堂上幽默風(fēng)趣的講課,也忘不了他認(rèn)真批改作業(yè)的身影,更忘不了他弓著腰用手撫摸著生病學(xué)生的額頭以及那焦急的心情。

  在他教我們的兩年內(nèi),我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn),不僅掌握了知識(shí),而且還懂得了做人的'道理。今天是教師節(jié),我更想念他。于是,我決定去看他,我?guī)е灾频亩Y物,滿(mǎn)懷感激之情來(lái)到母校,找到了水老師,已經(jīng)有幾個(gè)學(xué)生來(lái)看他了。他看到我來(lái)了,表現(xiàn)出異常興奮。半年不見(jiàn),老師卻老了許多,黑白相間的頭發(fā)又增添了些許白發(fā),也許是他過(guò)度操勞的原因吧。他和藹地問(wèn)了我在新學(xué)校的情況:“到了新環(huán)境還適應(yīng)不?吃得好睡得香嗎?課聽(tīng)懂了了嗎?”等之類(lèi)關(guān)心的話,簡(jiǎn)直像我的父親。怪不得常言道:“一日為師,終生為父!彼炎约寒(dāng)成我的父親了。

  我們和老師的交談不知不覺(jué)地已過(guò)去兩個(gè)多小時(shí)了,感覺(jué)給老師有說(shuō)不完的話,天黑了,我們才依依不舍地離開(kāi)。

感恩老師作文7

  敬愛(ài)的曾老師您好!感恩是每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的,也是每一個(gè)人都應(yīng)該做的。感恩父母,感恩教師,感恩每一個(gè)幫助過(guò)你的人。我就感恩您曾老師。您對(duì)我們很好,當(dāng)我們遇到什么難題時(shí),您會(huì)耐心地給我們講解直到我們明白為止。有一次,我考試時(shí)不認(rèn)真,考差了,只考了八十多分,我平常都在九十多分以上啊!你把我叫到辦公室,問(wèn)我為什么考這么差,我支支吾吾地答道:“我沒(méi)有認(rèn)真做”。

  您聽(tīng)了便拿了一張和原來(lái)一樣試卷說(shuō):“再做一遍!币贿呎f(shuō)一邊給我拿了一支筆。這次我十分認(rèn)真,做完后就反復(fù)檢查直到考試絕束。我那給您后您就號(hào)了起來(lái),這一次考了九十九分,算是我語(yǔ)文的'最高記錄了,只扣了0。5分的作文分和0。5分的錯(cuò)字分。您號(hào)完卷子后遞給我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“胡虹旭啊!以后不論做什么事都要用心啊!不能馬虎,一心不能二用啊!”您對(duì)我說(shuō)的這句話我一直記得,也因?yàn)檫@句話我現(xiàn)在做什么事都很認(rèn)真。“不能馬虎,一心不能二用”這句話長(zhǎng)期以來(lái)都被定位座右銘。

感恩老師作文8

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兂3S眠@句詩(shī)來(lái)形容老師。可見(jiàn)老師為學(xué)生奉獻(xiàn)了多少愛(ài)和精力。傳授知識(shí),教導(dǎo)我們的老師有很多,可其中最讓我印象深刻和最感謝的是我的衛(wèi)玉奇衛(wèi)老師。

  我們的這個(gè)衛(wèi)老師特別有才,常常會(huì)讓我們有驚喜,大家都感覺(jué)他無(wú)所不能。他高高的個(gè)子,頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),身體偏胖,長(zhǎng)得特別和藹可親,我們都喜歡和他在一起。他非常敬業(yè),常常為了我們的學(xué)習(xí)放棄休息的時(shí)間,我很感激他為我們所做的一切。

  讓我印象最深刻的是那件事。有一次我身體不舒服,頭暈,喉嚨疼,還特別困,老師看到了,沒(méi)有不分青紅皂白的批評(píng)我,而是第一時(shí)間,抽身帶我去看病,還把我送回家,我第一次感覺(jué)老師不僅是我的老師還是我的親人。

  都說(shuō)老師人類(lèi)靈魂的`工程師,我想的是,他不僅教會(huì)了我知識(shí),還讓我在他的潛移默化中學(xué)會(huì)了如何做人,做一個(gè)正直善良、樂(lè)于助人的人。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。

感恩老師作文9

  感恩,是我經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞。媽媽從小教育我要懂得感恩父母,感恩幫助過(guò)自己的朋友,更要感恩老師。

  老師是辛勤的園丁,教會(huì)了我們?nèi)松牡览砗蜔o(wú)窮的知識(shí)。

  徐老師是我們的班主任。她是一位有責(zé)任感、品德高尚、為人師表的好老師。她每天很早就到學(xué)校,很晚才回家。教育方法又是那么的好,全班同學(xué)都喜歡上她的語(yǔ)文課,她講的課是那樣豐富多彩,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是老師用心血和精力換來(lái)的。徐老師時(shí)刻鼓勵(lì)著我們,讓每個(gè)同學(xué)都為自己的'目標(biāo)而努力,形成你追我趕的班風(fēng)。

  可是,對(duì)于徐老師的付出,我們卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)感恩,有時(shí)候還是會(huì)讓老師操心、生氣?衫蠋熯是對(duì)我們那么好,熱心地開(kāi)導(dǎo)和幫助著我們。徐老師是一位多么和藹可親的好老師!

  老師,我愛(ài)您。感恩您對(duì)我的教育、關(guān)心和鼓勵(lì),有了您的鞭策,我相信我一定會(huì)更棒!

感恩老師作文10

  蒼鷹、小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了他們一個(gè)溫暖的家,我感恩老師,是因?yàn)槔蠋熃o予了我很多知識(shí)。

  在我一年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文考試總是一百分,但是到二年級(jí)時(shí)就不知道怎么了,考試一直在96分以下,總是考不了一百分。

  二年級(jí)的一次考試,這次考得更低了,才考了80分,老師一念我的成績(jī),同學(xué)們都不約而同的`轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)盯著我看,好像在說(shuō):這次卷子這么簡(jiǎn)單,你怎么才考了這么點(diǎn)分?因?yàn)榘嗬锏娜硕伎剂?0多分,只有我考了80分,所以他們才盯著我看,我頓時(shí)臉紅了,像喝了半斤白酒一樣,我把頭低了下來(lái),手不由自主的拉著衣服,腳和腿也抖了起來(lái),王老師用嚴(yán)厲的目光看著我,仿佛一把劍穿過(guò)了我的心,老師說(shuō):“把頭抬起來(lái),我現(xiàn)在不批評(píng)你,但是下課必須來(lái)我辦公室。”

  下課了,我和老師來(lái)到辦公室,老師說(shuō):“其實(shí)你是一個(gè)很聰明的孩子,但是因?yàn)槟愕拇中,就?huì)丟分,如果長(zhǎng)大了,你當(dāng)了醫(yī)生,因?yàn)橐稽c(diǎn)粗心,可能會(huì)要了一個(gè)人的命,所以你要改掉粗心的毛病,加油,老師相信你。”

  我聽(tīng)完老師的話,下定決心要改掉粗心,我感恩老師,謝謝您的鼓勵(lì),謝謝您。

感恩老師作文11

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從入學(xué)到現(xiàn)在,有好多老師教導(dǎo)過(guò)我,但是,讓我印象最深的是我的班主任——成老師。

  成老師個(gè)子中等,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,上課時(shí)要是有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),她的眼神就像利劍一樣掃過(guò)來(lái)。從此,讓我們所有人都不敢上課開(kāi)小差了。

  成老師兇狠的外表下埋藏著一顆善良的心。記得有一次上語(yǔ)文課時(shí),我的`肚子突然疼了起來(lái),疼得我全身沒(méi)有力氣,直出冷汗。成老師看見(jiàn)了,趕快走過(guò)來(lái),俯下身,摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“你怎么了,是身體不舒服嗎”?我點(diǎn)點(diǎn)頭,有氣無(wú)力地說(shuō):“是的,我肚子疼。”成老師立刻把我?guī)У睫k公室,親自倒了一杯開(kāi)水給我喝。我喝完后,她又關(guān)心地問(wèn)我:“還疼嗎?”我說(shuō):“更疼了!背衫蠋熉(tīng)了,皺皺眉頭,小聲說(shuō):“不行,要讓家長(zhǎng)帶到醫(yī)院看看”。于是老師立刻拿起手機(jī),打給了媽媽?zhuān)親自把我送到了校門(mén)口。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)班,成老師就親切地問(wèn)我:“還疼不疼?”我說(shuō):“不疼了。”成老師這才放下心來(lái)。

  啊!我永遠(yuǎn)忘不了這一天,這節(jié)課。更忘不了像媽媽一樣關(guān)心我們的成老師。

感恩老師作文12

  花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)樗陉?yáng)光沐浴中成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗谒{(lán)天里自由翱翔;小草感謝大地,因?yàn)樗诖蟮厣献聣殉砷L(zhǎng);我們感謝老師,因?yàn)樗齻兿裥燎诘膱@丁培養(yǎng)我們。

  我們要感謝語(yǔ)文老師,是她教會(huì)了我們識(shí)字、寫(xiě)字、寫(xiě)作……;我們要感謝數(shù)學(xué)老師,是她教會(huì)我們數(shù)字、加、減、乘、除計(jì)算……;我們要感謝英語(yǔ)老師,是她教會(huì)了我們英語(yǔ)單詞、句型、對(duì)話……;我們要感謝班主任老師,是她在我們做錯(cuò)事時(shí)苦口婆心地跟我們講道理。我們還要感謝其他所有老師,是她們?cè)谏钜估锬嘏淖鳂I(yè)。從她們誠(chéng)懇的留言評(píng)語(yǔ)中,我們感受到了她們對(duì)我們的關(guān)懷和期待。

  俗話說(shuō),一日為師,終身為父。老師,感謝您這三年對(duì)我的'教誨,我不會(huì)讓您失望的,我愛(ài)您!

感恩老師作文13

  她,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,蘋(píng)果似的臉兒,她梳著蘑菇頭,就像長(zhǎng)大了的櫻桃小丸子。她很幽默,責(zé)任心很強(qiáng),我們都把她當(dāng)作自己的朋友,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們的班主任——范老師呀!

  記得有一天下午,我們?nèi)喽紱](méi)精打采的,眼皮沉得像塊石頭,范老師一見(jiàn)此景,就靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我們說(shuō):“給你們出個(gè)題吧!用‘有的……有的……’造個(gè)句子。”看我們?cè)诮g盡腦汁地想,我們的'“大朋友”又說(shuō):“先給你們舉個(gè)例子吧!——我到商店去買(mǎi)東西,問(wèn)營(yíng)業(yè)員‘有牙膏和牙刷嗎?’營(yíng)業(yè)員說(shuō):‘有的,有的,你說(shuō)的都有!’”我們聽(tīng)了后哈哈大笑起來(lái),頓時(shí)有了精神。

  范老師不但幽默,還很負(fù)責(zé)任呢!記得有一次下午放學(xué),爸爸說(shuō)來(lái)接我,可是左等右等,都不見(jiàn)他來(lái),這時(shí)爸爸的朋友出現(xiàn)了,說(shuō)是爸爸讓朋友來(lái)接我,我高興極了,背著書(shū)包就想和叔叔走,可是范老師卻不放心,擔(dān)心我被“騙走”,就打電話與我爸爸核實(shí)了一下,得到爸爸的確認(rèn)后,我們的“大朋友”范老師才放心地讓我和叔叔回家了。

  這就是我最喜歡的“大朋友”——可愛(ài)又負(fù)責(zé)的范老師!

感恩老師作文14

  一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最誠(chéng)摯的.情。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰;當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理;當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望……

  感恩老師,是老師幫我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);感恩老師,是老師讓我在知識(shí)的海洋里遨游。多少個(gè)季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,老師,您們用真誠(chéng)傳播著智慧的火種。就像那春蠶,獻(xiàn)出一生忠誠(chéng)。

  一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師,是您用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。桃李芬芳是您們的快樂(lè),默默奉獻(xiàn)是您們的品質(zhì),您們是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師,謝謝您!

感恩老師作文15

  小鳥(niǎo)感謝天空,魚(yú)兒感謝海洋,犀牛感謝犀牛鳥(niǎo)。我要感謝我的老師和我的父母,還有所有關(guān)心我的人。

  人,在學(xué)校的時(shí)間是生命的五分之一,在這些時(shí)間,為你付出汗水的人是誰(shuí)?不錯(cuò),是老師。在你學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)候,老師總是不厭其煩的講方法;在你學(xué)習(xí)落后時(shí),老師想方設(shè)法讓你提高;在你遇到挫折時(shí),老師在一旁鼓勵(lì)你,當(dāng)你醋然入睡時(shí),還是老師為你明天的'學(xué)習(xí)熬夜備課……

  通過(guò)老師,讓我們更多的想起了我們的爸爸媽媽。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定有意見(jiàn)不和的地方頂撞他們,這時(shí)你可曾想過(guò)他們的感受,其實(shí)他們是最疼你、愛(ài)你、關(guān)心你的,只不過(guò)表達(dá)方式不一樣罷了。你看,他們?cè)谌粘I钪袑?duì)噓寒問(wèn)暖;你看,他們?yōu)槟銓W(xué)習(xí)成績(jī)下滑而憂心忡忡;你看,他們?cè)谀闶軅臅r(shí)候百般呵護(hù),有些家長(zhǎng)說(shuō)你是瘋的,但他們是看在眼里,疼在心里。我想大家都讀過(guò)《拐角處的回頭》這篇作文吧?這是一個(gè)父親在拐角處的那一望,表達(dá)出父親對(duì)兒子的愛(ài)。

  所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用所學(xué)的知識(shí)和一顆感恩的心去感受謝傳授我們知識(shí)的老師和關(guān)心我們的爸爸媽媽。

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