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感恩作文

感恩老師作文

時間:2023-08-24 16:19:54 感恩作文 我要投稿

感恩老師作文錦集15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的感恩老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師作文錦集15篇

感恩老師作文1

  今年的9月10日是第35個教師節(jié),我想:“這是我小學階段的最后一個教師節(jié),準備什么禮物送給老師呢?”

  今年,我想送一件特別的禮物給老師。前幾年,我送的是花,花總有凋謝的時候,所以今年我想要送老師一張賀卡。之后,我去書店,精心挑選從顏色到樣式我滿意的賀卡。

  畫什么呢?我從電腦上找到了一些參考畫。

  第一張,我先給王老師畫。上面畫了一位老師抱著課本,讓我不禁想起了王老師給我們上課時的情景。右邊畫完后,我認為左半邊太空曠,所以我又上網(wǎng)查找了一位小學生給老師送花的圖,再加上我自己的想象,把這個畫的小女孩當作自己,就好像以前我給老師送花的樣子。畫出小女孩后,我怎么看她都不順眼,原來是小女孩的頭發(fā)太扁了,不飽滿,讓人總感覺那里好像少一塊一樣,于是我把發(fā)頭那塊用橡皮檫掉,心里還偷偷的.樂:“還好是選用的鉛筆打稿,要不然,這個賀卡就不完美了!

  畫完給王老師的賀卡草稿后,我一口氣又畫了兩張。分別是給數(shù)學老師和英語老師的。都打完草稿后,我拿給媽媽看,媽媽說畫的不錯,如果涂上顏色就會更好。我馬上回到桌子前,把賀卡涂上顏色。上了顏色的賀卡看起來讓我更滿意了。

  老師就像辛勤的園丁,我們就像花草一樣,在他們的澆灌下茁壯成長;老師就像給我們指路的明燈,照亮我們前進的方向。

  感恩老師,祝老師們教師節(jié)快樂!

感恩老師作文2

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤了它;小鳥感恩太空,因為天空給了它自由翱翔的空間;高山感恩大地,因為大地給了高聳;我感恩我的老師,因為她像母親一樣悉心照顧著我。在我成長過程中,一直伴隨著您濃濃的師愛。

  記得那是三年級的一天,我突然腸胃炎發(fā)作,您給我父母打電話,但是由于是正值農(nóng)忙季節(jié),他們一時趕不回來。這時您看到我疼痛難忍的樣子,便請了半天假,帶著我去了醫(yī)院看病。到了醫(yī)院您把我安頓好后,就去幫我掛號,領(lǐng)藥……當我看到您忙碌的身影時,鼻子一酸,眼淚像斷了線的珍珠一樣留了下來。要到護士旁邊打針了,我突然發(fā)抖了,因為這是我第一次在沒有媽媽的陪伴下打針,所以有些害怕!皝,小巧不要害怕,勇敢些,老師抱著你!崩蠋煱盐揖o緊的抱在懷里。咦!老師不是一向很嚴肅嗎?今天怎么會……依偎在老師懷里就像在媽媽懷里一樣溫暖,一樣舒適。打針時,我的肚子突然咕咕叫起,我那不爭氣的肚子突然響起,“給!”只聽見老師從包里拿出一塊面包遞給了我!澳阆瘸灾,等一下老師再給你買別的`東西。”雖然這件事過去了很久了,老師您可能忘了,但是這件事就像是冬天里的一杯熱茶一直溫暖著我那顆幼小的心靈。

  老師您還記得嗎?有一次我不小心摔傷了自己的腳,我不能自由走動,當同學們?nèi)コ燥垥r,我悄悄躲在教室,這時您走進來了,這把一碗熱騰騰的飯遞給了我。當我看到您遠去的背影時,一股暖流涌上心頭。

  老師在這里我向您獻最真摯的祝福,最真誠的祝愿。老師,我愛您,您的恩情我將永遠銘記在心!

感恩老師作文3

  老師是一本書,書里寫著“嘮叨”,而我卻讀到了教導的簡明。

  白熾燈的光照在同學們的桌前,也照在老師的身上。新學期迎來新氣象,也迎來了老師的新一輪教導。擲地有聲的語言,又重復了“作為初三的學生,更不能像以前一樣了”,話中帶著笑話,也夾雜著我們的吵鬧聲音,可老師并不大發(fā)雷霆,而是說“剛說完,你們又來了”。而每當下課,教室里沸騰著同學們的尖叫,老師卻是徐徐趕來,然后以她為中心,瞬間鴉雀無聲,落針可聞。每當這個時候,便來了一次“免費”的安全教育,并且不厭其煩的“囑咐”著。

  這絮絮叨叨的話語里,浸透的不正是最簡明的教導嗎?

  老師是一本書,書中寫著批評,而我卻讀到了關(guān)心的真切。

  密色的晨曦透過小巷的.榕樹,慵慵懶懶地泄了一地,也將桌前的課本點綴的“絢麗多彩”,每當這時,我便能想到寢室熄燈后昏黃的燈光,當它熄滅,那無邊的黑暗,就像一個深不見的漩渦,下一秒就將我的成績吞噬,而老師在我心中點起了一只明亮的蠟燭,跳動的火焰是那寂靜的心跳。她以批評了名義告知家長,將我接回家去,后又多次詢問情況,一次又一次將我?guī)マk公室……

  每次批評,不正是老師最真切的關(guān)心嗎嗎?

  ……

  老師,我要感謝你,感謝你的不厭其煩,替我耐心講解難題,直到我懂為止。

  老師,我要感謝你,感謝你的提醒,將我拉出“近墨者黑”的泥潭,讓我看到了那一片光明。

  老師,我要感謝你,感謝你的教育,讓我明白知識與哲理,還有做人的真諦。

  老師是一本書,需要我們用心品讀,老師又不似書,因為書中有讀完的那一天,但這本書給我的不止于此,所以我會時刻提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!

感恩老師作文4

  老師,是我們知識的傳授者;是我們成長道路上的引路人;老師也是文明的傳播者。在教師節(jié)來臨之際,我真誠地對所有老師說:“謝謝你們,敬愛的老師。

  老師是無私的,是超凡脫俗的!比咧v臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁!斑@句話用來贊頌我們可親可敬的老師是再合適不過了。老師把自己的一生都獻給了祖國偉大的教育事業(yè),不知教出了多少莘莘學子,正可謂是”桃李三千。“老師雖然不如企業(yè)家事業(yè)的輝煌,但老師所創(chuàng)造的價值卻不比他們少,因為知識是無價的,是不可以用金錢來衡量。

  ”扶著一顆心來,不帶半根草去。“這就是老師,誨人不倦、無私奉獻的`精神體現(xiàn)。老師的愛是超凡脫俗的,是無私的。在這里,我再次對所有老師說:”謝謝你們!“

  老師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,為人類社會文化的積累和傳播、繼承和發(fā)揚,都起著不可替代的作用。

  老師每天和我們在一起,就好像我們的親人,老師給予我們這么多,我們又怎么回報呢?

  自古以來,尊敬老師就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。漢朝時,漢明帝對老師恒榮就十分尊敬。老師生病時,漢明帝就會專程派人看望,甚至有時自己親自去探望。每次看望王老師,明帝都是一進街口便下車步行前往,以表敬意。

  古時如此,現(xiàn)在也應(yīng)如此。我們要在課堂上認真聽講,不讓老師生氣,這才是我們對老師最大的尊敬。

  ”春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干!袄蠋熓菬o私的,點燃了自己,照亮了他人。謝謝你們,敬愛的老師!

感恩老師作文5

  老師是我們一生中最重要的人。老師傳授給我們知識,滋潤我們茁壯成長;老師教誨我們做人的道理,指引我們?nèi)松姆较。老師的愛,如太陽一般溫暖,白雪一般純潔,春風一般和熙,清泉一般甘甜。老師的是愛最偉大,最無私,最神圣的。感恩老師,是油然而生的真情流露,而不是刻意的.虛偽做作。

  還記得一年級時,我剛剛步入這個陌生而歡樂的大家庭時,是您,楊老師,是您牽著我的手教我說:父親、母親、中國這些可愛而又神圣的字眼,唯一沒教的,是“老師”這個只懂得如何奉獻的代名詞。

  “終生難忘師生情,永不褪色師生情!崩蠋煙o疑是我們成長時最值得感恩的人。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,我們已成為六年級的大學生,在這段漫長的時間中,是您嘔心瀝血培養(yǎng)我們,把昔日那群可愛天真的小孩子變成了一群群知書達理的祖國棟梁。雖然您嘴上不說,但我們不是小孩子了,我們早已明白您為我們付出了多少。有人說,青春就是一個女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,開拓了二十六名學生的光輝人生路!

  老師,您是我心中永不凋謝的花朵,是鼓舞我追求光明最動人的一首歌!也許歲月會讓往事褪色,也許空間會令彼此分隔,但您對我們那份慈愛,卻將銘刻在我心中!感恩用心燈照亮我們前程的人,那個人就是您——楊雪松楊老師。我會對您懷一顆感恩的心,只有這樣,我才能在人生路上走到坦蕩、走到瀟灑;在理想的天空中像雛鷹一般飛得更高!

感恩老師作文6

  每個人的一生都有很多老師,每個人都應(yīng)該感恩老師。當然,我要感謝的老師也很多,但是,讓我最難忘的是兩位課外老師,一位是劉老師,一位是白老師。

  劉老師是教我英語的,主要練習發(fā)音。劉老師是某高校英語系教授,他可以流利的與外國人對話,而且英語書法也很棒。一到周日他就教我們,無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,只要一到周日,他準會到達,從不遲到,而且對人的態(tài)度特別好。比如有一次我上課走神了,被他發(fā)現(xiàn),劉老師也沒批評,只是讓我領(lǐng)讀,結(jié)果我不會,劉老師就不厭其煩的'一遍遍地教,直到我學會為止。

  白老師是教我葫蘆絲的,每周六風雨無阻。他是鄭州市音樂家協(xié)會常務(wù)理事,只要是吹的樂器,他一摸就會,不光是樂器,還有快板、相聲、唱歌等等。我們還是一對一地教。白老師幽默風趣,喜歡說笑話,開玩笑,是個樂天派。我每一次上課,他總是讓我先練習長音,經(jīng)過白老師的指導,我長音從5秒、10秒、15秒到現(xiàn)在的42秒。再吹練習曲,這練習曲我一口氣能吹4遍。最后才開始正課,在上正課之前,還有一個項目,就是把以前學的所有曲子再吹一遍。白老師讓我在短短的一年里學會了《軍港之夜》、《金風吹來的時候》、《竹林深處》、《歡樂的潑水節(jié)》等,最拿手的是《月光下的鳳尾竹》。今年元旦,我在班里聯(lián)歡會上,演奏了《軍港之夜》和《月光下的鳳尾竹》等曲子。吹完之后,得到了同學們地熱烈掌聲,但是我想,這掌聲不是送給我的,而是送給我的白老師。

  我想對兩位老師說一聲:“謝謝!”

感恩老師作文7

  當我看到期望谷班級園地我們的班級升級為四一時,班主任還是孫教師,這意味著新的學年孫教師還將伴隨我們走過。我心里充滿了喜悅。

  三年前,我們跨進校門時,孫教師就是我們的班主任,那時我們一群不懂事的孩子整天吵吵鬧鬧的,沒有規(guī)矩,經(jīng)過很長時間的調(diào)整,教師不厭其煩的糾正我們的壞習慣,幾乎每一天教師都要找家長溝通情景,課間,午飯幾乎每個時段教師都寸步不離,直到我們放學,教師還要批改作業(yè),備課,很晚很晚才拖著疲憊的身軀回家,然而等待他的.還有家務(wù),孩子……當然我們當時是想不到這么多的。

  三年過去了,同學們長大了,班團體獲得了許多榮譽,教師付出了多少艱辛,心里隱藏著多少委屈?一切為了孩子,是他們的崇高目標。

  爸爸說:“父母養(yǎng)育我們,教師把我們培養(yǎng)成才,我們成長的過程中教師陪伴我們的時間最長,教師把愛和光奉獻給了我們。我們小的時候,可能不會完全理解教師,可是我們必須要明白,教師所做的一切都是為了我們的健康成長,這樣你就會理解教師,不會因為教師的批評感到委屈,不會因為教師的嚴厲耿耿于懷,不會因為教師留的作業(yè)多而怨恨!甭犞职值脑捨矣X得好像一下明白了很多,今后我會懷著感恩的心,尊敬師長,好好學習。教師是我們永遠的愛。

  在小學的后三年,讓我們尊敬師長,愛護同學,以品學兼優(yōu)的成績回報教師吧。

感恩老師作文8

  董老師的個子不高,頂著一頭棕色波浪卷的短發(fā),帶著一個大眼鏡,玲瓏的臉上有著高高的鼻梁和小巧的嘴巴。我們的董老師很和藹,但有時卻很嚴厲。

  我們先來說說她和藹的時候吧。今天是期中考試發(fā)成績的日子,也是我們幸福生活“到頭”的日子。雖然今天陽光明媚,但是我一點兒高興不起來,因為我擔心自己會考砸了。雖然董老師一進門就笑嘻嘻的,但是我們在心中暗想:會不會老師要給我們來個先禮后兵呀!心中這么想著,坐姿也不自覺的端正起來。老師開口說話了:“同學們,大家這次考的都很好,下面大家都放松一下,看看書!蔽覀冮_心的歡呼起來,一瞬間,我覺得自己仿佛在天堂,十分幸!

  下面,我們再來說說她嚴厲的一面。

  “丁零零——”上課鈴聲響了,但是,董老師卻一臉怒容,怒氣沖沖地走進了教室,說:“我不是再三告訴你們不準去商店買東西嗎?你們怎么還去呢?來,去商店買東西的人都下來!”去商店買東西的人下來時無不全身發(fā)抖,眼里充滿恐懼,生怕自己會招來一頓臭罵,然后寫檢討。我們在下邊的`人也很害怕,怕什么呢?怕的是“城門失火,殃及池魚!迸吕蠋熞驗樗麄儾宦犜挾鴮е挛覀冞@些人也被牽連,我們沒犯錯的人也受罰。

  老師,你雖然有時很嚴厲,又有時和藹,不管您是什么樣子,在我心中您是最棒的。因為是您在我們遇到難題而絞盡腦汁時,為我們耐心講解,直到我們會了為止。并且絲毫任何不耐煩,在這一次次作業(yè)的鉤鉤叉叉里,我更是感受到了您對我們的愛。老師,我們愛您,您辛苦了!

感恩老師作文9

  老師,您是大海,我們是海中的小魚,有您才有我們。老師,您是一位辛勤的園丁,我們是一棵棵小苗,您給我們澆水,我們才會茁壯成長。老師您是大樹,我們是小草,您給我們擋住了如烈火般的驕陽。老師,您是沙灘,我們就是沙灘上的石子,我們在您的懷抱中感受到了溫暖。

  我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了,從一年級開始我就踏上了學習的旅程。每一個教我的老師,我都非常感謝您們,您把您的知識傳授給我們,也傳授給下一代,當然我也感謝沒有教我的老師,因為老師也把知識傳授給了別人,我也很快樂,在我的意識當中,也有許多老師,在鼓勵我,幫助我,我也非常感謝他們。

  在課堂上,我不會的題,老師還會有耐心的給我講解。我記得有一次,我有好幾道題不會,老師不但沒有批評我,而且還耐心的給我講明白。我看到老師臉上的汗珠,感受到了,老師的辛苦。雖然很累了,可還是一直把題給我講明白了?催@就是我的老師,為了我們學到更多的知識不顧自己的勞累。

  記得一次我發(fā)燒了,爸爸媽媽去地里干活了,老師打手機一直沒打通,于是老師就陪著我,一直到很晚爸爸媽媽才接的我,那次我感覺老師就是我的父母。不僅僅是教我們知識還關(guān)心我們的.身體。

  老師就是這樣不只是對我,對我們每個同學都是一樣的,一樣的關(guān)心,一樣的鼓勵,一樣的幫助,就是希望我們好好學習,長大后有所成就。

  老師,我非常感謝您,謝謝您對我們的關(guān)心,愛護和鼓勵。老師您辛苦了!

感恩老師作文10

  感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心,天天擁有感恩之心是多么幸福、清凈的境界。而我要感恩的人是我的老師。

  老師是辛勤的園丁,而我們就是一株株幼苗,等待著老師辛勤的哺育,才能長大成才。從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有十幾位,在教師節(jié)來臨之際,我要向所有教過我的老師表示深深的感激。

  讓我最難忘的是,六年級我的'語文老師。夏老師長得非常漂亮,苗條的身材、高挑的個子,她的瓜子臉上有一雙會說話的大眼睛。她對我們很親切,隨和,每天都帶著笑臉來上課。記得有一次期中考試,我考的不是太好,夏老師不但沒有責怪我,而且向我輕輕說:“沒事的,失敗乃成功之母,相信你在下一次考試中一定能取得優(yōu)異的成績,加油!"我聽了老師的話以后,充滿了信心,果然在期未考試中取得了好成績。

  無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!

感恩老師作文11

  ”感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……“這首歌讓我懂得了:我應(yīng)該時時刻刻懷有感恩的心,學會感恩。

  ——題記

  有一種職業(yè),神圣而與偉大;有一種稱謂,珍貴而又莊嚴;有一種感情,真摯而又動人。濃濃的師生愛,濃濃的師生情。

  我感恩老師,因為她像一本書,用知識去澆灌我們干涸的心田。在知識的`殿堂里,他像一本百科全書,教會我們漢字,教會我們學好國語;她像一本”《九章算術(shù)》“,教我們細心的計算和擁有縝密的邏輯思維;她又像一本”《英漢互譯》“,讓我們學會了另外一門語言,即我們的”第二語言“——英語。在開心的海洋里,他總是會像一本笑話書,讓我們開懷大笑。

  我感恩老師,是因為她像一個朋友,用淡淡的笑與我們做心靈的溝通。在我們高興的時候,老師總是會與我們一起分享快樂;在我們失落的時候,她給我們的不僅是安慰的話語,更多的是給我們營造一個可以供心靈?康母蹫。當我們成功的時候,老師總是對我們微微一笑,告訴我們”可別驕傲呀“;當我們失敗的時候,老師總會投來鼓勵的目光,并拍著我們的肩膀說”繼續(xù)努力“。

  我感恩老師,是因為他給了我們太多太多,給了我們父母般的溫暖,給了我們陽光般的呵護,給了我們親人般的微笑。

  感恩老師,感謝您對我們無所不及的關(guān)心;感恩老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課;感恩老師,感謝您的無私奉獻。

  贊美老師的話很多,但我只想說:我愛我的老師,也愛這種師生情!”

  愿所有的老師桃李滿天下!

感恩老師作文12

  在英華的五年來,媽媽和老師一直給我操碎了心,在學校老師關(guān)心著我,就像我的媽媽在身邊關(guān)心著我一樣,感恩節(jié)就要到了我想,送給老師一篇文章。

  五年前,我的媽媽為了讓我成才,給予了讓我在英華小學上學的機會,來到學校,我第一眼看到的人就是田老師,田老師也是對我最親的人,是田老師在我有困難的時候幫助我,在我需要幫助的時候幫助我,也是田老師在我不解的時候伸出援助之手,幫我解答一系列的難題,在我需要指導的時候精心指導我,有一次,我在三年級的時候,我的`身上就像雨后春筍般不知名的起了一些痘痘,我每天睡覺的時候都要撓上一兩遍,最后我實在是忍受不住了,我壯著膽子走到老師面前,一邊撓一邊對老師說:“老師,我升上不知道為什么起了一些小痘痘!崩蠋煱情_衣服的一角,看了看我身上的痘痘,說趕緊去醫(yī)務(wù)室拿藥,我到醫(yī)義務(wù)是拿了藥趕緊回來上課,中午,老師來到我所在的那個宿舍叮囑我說:“王智輝趕緊抹藥!崩蠋熣f著拿起了棉棒,占了一些藥膏,一點一點的給我么著身上的疙瘩,看見有的都被我撓破了,就說:“你以后每天睡覺的時候即使再癢也不能撓了!痹诶蠋煹姆磸投谙挛疑砩系母泶,漸漸的沒有了,感謝老師感謝老師對我的關(guān)心和照顧。

  老師,感謝您的照顧。

感恩老師作文13

  老師像一顆啟明星照亮我們前行的道路;老師像一盞蠟燭無私地奉獻著。

  瞧,那個人群中穿著白色上衣藍色牛仔褲,穿著一雙黑色運動鞋的人便是我們的語文老師——陳老師。陳老師個子不高,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),圓圓的臉盤上有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。

  我的老師工作認真。給我們批改作業(yè)一絲不茍,每一個錯誤都會被她老鷹般敏銳的'眼睛找出來。她的課堂從不乏味而是生動有趣。她對我們每一個人都很負責。記得有一次,老師在課堂上給我們講怎么寫《變形記》,而我卻開小差,交頭接耳;氐郊椅覍憛s怎么也想不起來如何寫內(nèi)容?我糊里糊涂地寫了一篇。第二天我提心吊膽地把交了,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。剛下課,老師就把我叫到了辦公室,我的心里忐忑不安,本以為老師開口就要批評我?衫蠋,溫柔地問:“你怎么寫成這樣了?”我紅著臉羞愧得無地自容。恨不得變成一條蟲子鉆進地縫里。老師,一遍又一遍地為我講解,直到我懂了為止。

  別看老師平時嚴厲,下課卻成了我們的好朋友。那天活動課上老師帶我們玩了老鷹捉小雞。我以為老師只是逗我們玩兒。沒想到老師主動當了母雞,我們躲在老師的身后不讓老鷹抓走。只見老師一會兒向左跑,一會兒向右跑。一會兒跳起來,一會兒蹲下去,引得我們哈哈大笑。

  這就是我的老師。雖然她有時很嚴厲,但是她非常的幽默,經(jīng)常讓我們捧腹大笑。感恩老師帶給我們快樂,帶給我們知識。

感恩老師作文14

  季教師,光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是五年級的小學生了,立刻就到教師節(jié)了,我想對你說些心里話,感激您四年多來對我的愛,您教會了我怎樣做一個優(yōu)秀的好學生,教會了我怎樣做一個講禮貌、懂禮貌的“紅領(lǐng)巾”。

  每當您表揚我的時候,我會在心里默默地告訴自我:必須不能驕傲,下次要更加努力,不辜負教師對我的期望。每當我犯錯誤時,您都會溫和地對我說:“周倪,你這樣做是不對的,下次要改正。”當我聽到這句話時,羞愧的同時都會在心里暗暗發(fā)誓:以后同樣的錯誤必須不能再犯。

  我很喜歡上您的語文課,異常是作文課,你總是把我的作文當成范文讀給全班同學聽,夸贊我的同時也指出我文章中的不足之處,讓我學會修改作文,暑假里我去報社當見習小記者時,就是用您教的修改符號來給別的小朋友修改作文的。您每一天不但教給我們許多新的知識,還要仔細地幫我們批改作業(yè)。您發(fā)現(xiàn)了嗎?在您的'教導下,我們越來越懂事了,花兒開始吐出迷人的芳香了,草兒也織出了如茵的綠毯了。

  季教師,您就像我的媽媽一樣關(guān)心我,教育我,教師節(jié)到了,我沒有什么華麗的詞藻來表達我對您的感恩之情,我只是發(fā)自肺腑的想對您說一句:“多謝您對我們四年多來所有辛苦地付出,我們?nèi)嗤瑢W都十分愛您!

感恩老師作文15

  那周三早上,由于廣播操,我們被體育老師留了,體育老師批評著我們!我們班的三個也老師也有點抬不起頭,可我們誰都沒有注意到老師,而是在心中咒罵著那些將我們留下的體育老師,并沒有想到他們是為我們好。那低聲的骯臟詞匯,從同學們的嘴巴里迸發(fā)出來,老師沒有聽見。于是放我們走了!樓梯上,大家攥緊了拳頭,恨不得沖上去打老師一拳!到了第一節(jié)課,李老師跟我們說了老師當時的感受,那一刻我突然有了一種前所未有的心臟顫動,不知為什么我覺得總是很對不起老師,有點想哭,再加上教室中的寂靜,空氣都彌漫著傷心,內(nèi)疚。也是!我們那樣對老師,老師卻那樣對我們!那是大家應(yīng)該也都體會到了,于是我們下去練習的時候沒有一個人說話,也沒有一個人亂動,可能大家都和我抱著一樣的`想法!

  從幼兒園開始,老師教我們說:“我,你,他!敝钡浆F(xiàn)在五年級的老師告訴我們更深的知識!老師為我們付出了太多太多,李老師想方設(shè)法的帶著我們一起活動,小張老師帶著我們辦籃球賽,運動會等等!老師為我們奉獻了很多很多?墒俏覀儼嗌蠀s沒有一個人注意到老師,大家說起老師并不會說起來他們?yōu)槲覀兎瞰I的那么那么多,反倒有可能在背后說老師壞話!將來我們成年了長大了,是不是誰都不會想起曾經(jīng)教我們的李老師、顏老師、小張老師?是否只記得那些同學?大家可能工作的工作,聚會的聚會,老師必定比同學后記得!可是老師并沒有因此而不盡心竭力,而是竭盡所能來教我們!

  老師就在我們默默奉獻著……

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