[精選]感恩的心作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的感恩的心作文，希望能夠幫助到大家。

感恩的心作文1

　　如果用心想一想，其實(shí)莪們現(xiàn)在狠幸福。在90后的人們生活非常的辛苦。每天有忙不完的事情，每天加班，甚至不能放假，而且工資又狠少，每天回家倒頭就睡，因?yàn)橐呀?jīng)十分的累，每天面臨這各種問(wèn)題，使精神不能集中。其實(shí)這還算好的了。在80年代后那堪稱(chēng)苦不堪言，人人面臨著能不能吃飽一頓飯，工作有些人還找不到，街上滿(mǎn)是討飯的爺爺，奶奶，因?yàn)闋敔敚�奶奶的子女連自己都吃不飽，還要養(yǎng)自己的父母，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，許多子女都放棄了自己的父母，把他們‘趕出家門(mén)’，所以他們就無(wú)家可歸，只好沿街乞討，這使莪們現(xiàn)在的90后十分感到痛心，莪們宣言：現(xiàn)在只能通過(guò)莪們自己的努力來(lái)創(chuàng)造美麗的城市，使世界上不再有任何的痛苦的人兒存在。聽(tīng)老師說(shuō)，更早的年代沒(méi)東西吃就啃樹(shù)皮，吃野草，吃樹(shù)葉，真的不知道他們是怎么過(guò)來(lái)的，想想莪們現(xiàn)在吃的.是山珍海味，大魚(yú)大肉，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，從來(lái)就不擔(dān)憂(yōu)自己的生活會(huì)發(fā)生像這樣情況，莪們要認(rèn)真的想想，如果有人看了這篇文章，請(qǐng)你們這些在家里對(duì)自己的家長(zhǎng)，父母，爺爺奶奶，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的孩子，都覺(jué)悟吧。

　　你們知不知道自己的家長(zhǎng)有多么的辛苦，每天起早貪黑，他們這么做是為了什么？還不是為了你們健康的成長(zhǎng)，懂事么？在他們工作完累的腰酸背痛的回到家的時(shí)候，你們有對(duì)自己的家長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，或者一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，有些人甚至長(zhǎng)那么大連對(duì)自己的家長(zhǎng)說(shuō)聲媽媽?zhuān)ò职郑┹瓙?ài)你們，呵呵、家長(zhǎng)把你們養(yǎng)那么大是做什么的？是讓你們回家心情不爽的時(shí)候當(dāng)沙包或當(dāng)敵人來(lái)罵的么，自己做錯(cuò)了什么，從來(lái)不會(huì)想想是不是自己的錯(cuò)，那里做錯(cuò)了，只是一味的怪罪自己的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也只能忍氣吞聲，因?yàn)槭亲约旱膬号�，家長(zhǎng)心中了解兒女在學(xué)校也許遇到了不順利的事情，或?qū)W習(xí)太累了，所以一直都忍著，那你們自己有想想家長(zhǎng)有多么的辛苦，天天為你們做這做那，甚至有時(shí)做得不好還有遭到責(zé)怪，唉，真是命苦

　　對(duì)于莪們的生活，和壞境那么的好，莪們是不是應(yīng)該去好好珍惜呢？回家是不是要對(duì)自己的父母好一點(diǎn)呢？看到了就快點(diǎn)醒悟吧，希望你們能夠好好把握這個(gè)美好的時(shí)間和感情，面對(duì)自己的家長(zhǎng)一點(diǎn)要問(wèn)號(hào)，或微笑，犯錯(cuò)時(shí)千萬(wàn)不要狡辯，盡量不要和家長(zhǎng)頂嘴，避免帶來(lái)不好的下場(chǎng)。

　　現(xiàn)在的90后生活都十分的飽滿(mǎn)，生命力旺盛，是一個(gè)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)的良好環(huán)境，如果連這那么好的壞境你都無(wú)法投入精力去戰(zhàn)斗，去勤奮，那你真該回去好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。

　　說(shuō)了那么多，你們也要好好的去想想，好好的去看看，希望對(duì)你們的學(xué)習(xí)、個(gè)人素質(zhì)和發(fā)展有幫助，那在下祝你們好好學(xué)習(xí)，天天向上爭(zhēng)取邁下自己走向成功的一步，祝天下的父母和兒女都天天快樂(lè)。

　　這是一個(gè)14歲少女的心聲，希望莪們共勉吧！

感恩的心作文2

　　老師，是我們?nèi)松�道路上的指明燈，沒(méi)有老師，我們的人生將會(huì)一片昏暗，所以古人云：“一日為師，終身為父�！笔堑�，我們應(yīng)當(dāng)感謝每一位老師，而我要感謝的則是我的生活老師—唐老師。

　　當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的世界時(shí)，一切的一切對(duì)于我這個(gè)充滿(mǎn)好奇心的90后來(lái)說(shuō)是那么的新奇，偌大的食堂里排列著整齊的餐桌，宿舍里那么多的床····

　　我們進(jìn)入學(xué)校后，校領(lǐng)導(dǎo)們便幫我們分宿舍。晚上回到宿舍里，唐老師組織我們大家集體去洗澡，他告訴我們?cè)谀睦镉袩崴�，哪里有涼水，讓我們每人每晚都能洗一次澡�?/p>

　　第二天，我們大概是因?yàn)榕d奮與新奇吧，每個(gè)人起床都特別的早。大家洗完臉?biāo)⑦^(guò)牙之后，大多數(shù)人都愣住了�！罢α耍�不會(huì)疊被子？”這時(shí)，唐老師便一個(gè)班一個(gè)班一個(gè)人一個(gè)人的教，等大家的被子疊完的時(shí)候，唐老師早已汗流滿(mǎn)面，衣服也因?yàn)楹顾�與身體沾在了一起。我感到十分的慚愧，我已經(jīng)這么大了，連疊被也不會(huì)，我暗下決心：“我以后每天都要起早，不能讓老師為我們這些半大的孩子們?cè)俨傩牧恕！爆F(xiàn)在，每天早上我都起得特別早，我真感到高興。

　　回到宿舍里，唐老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，大家可以把昨天你們換下的臟衣服給洗一洗了！”這時(shí)，我們大家一臉的'茫然，因?yàn)槲覀冞@些嬌生慣養(yǎng)的90后根本不會(huì)洗衣服，可是，唐老師的一句話(huà)，使我們喜上眉梢。原來(lái)他說(shuō)：“不會(huì)洗衣服的，我來(lái)教你們”就是這樣一句話(huà)使我們?cè)崎_(kāi)霧散。我們立刻往宿舍里跑，準(zhǔn)備排隊(duì)洗衣服。

　　我們排好隊(duì)之后，唐老師說(shuō)：“大家排好隊(duì)，拿好衣服，上五樓頂上去洗衣服吧！”我們便上了五樓頂，等著唐老師教我們?cè)趺聪匆路��！疤评蠋熒蟻?lái)了”。一個(gè)同學(xué)大聲喊道，我們都往那里看。唐老師果真上來(lái)了，我們見(jiàn)他清了清嗓子：“大家要是誰(shuí)不會(huì)洗衣服，就到這里來(lái)，我教他。”大家一聽(tīng)都圍了過(guò)去，這種情景完全不亞于影迷狂追劉德華。我的老師這時(shí)拿起了其中一位同學(xué)的盆，搓了起來(lái)，老師還對(duì)我們說(shuō)：“洗衣要一泡，二搓，三曬。”我們按照老師說(shuō)的洗了起來(lái)。

　　后來(lái)，我洗好了，再看看我的衣服，真是太高興了，我又找了個(gè)地方把衣服曬上了，我看見(jiàn)自己洗的衣服，真高興。

　　這只是老師教育我們的一個(gè)小小的縮影，還有許許多多的事……

　　他不僅教會(huì)我們自理，他還教給了我們做人的道理，我十分感謝我的生活老師唐老師。

感恩的心作文3

　　有一次，我和爺爺在乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，車(chē)上特別擁擠，一個(gè)空座位也沒(méi)有。一位大姐姐看到爺爺年紀(jì)大，就主動(dòng)給爺爺讓座；還有一次，我在溜冰時(shí)摔倒了，當(dāng)時(shí)爸媽都不在我身邊，這時(shí)一位好心的阿姨連忙上前將我扶起來(lái)，還幫我揉摔疼的腿；……

　　其實(shí)，類(lèi)似這樣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我們的身邊，在一個(gè)人遇到了困難的時(shí)候，總會(huì)有人伸出援助之手。當(dāng)我們受到別人幫助的時(shí)候，我們不能只是心安理得地接受，而應(yīng)該懷有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)去感激別人，并且用這顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)，去幫助那些需要幫助的人!

　　我相信：只要我們每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，并主動(dòng)為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，這個(gè)世界一定會(huì)愛(ài)滿(mǎn)人間!

　　老師評(píng)語(yǔ)：文章的中心明確，小作者通過(guò)自己生活中發(fā)生的一些小事，領(lǐng)悟到了一顆感恩的心：每個(gè)人在接受別人幫助的同時(shí)，應(yīng)該懷著一顆感恩德心，學(xué)會(huì)去感激別人。

　　在我們長(zhǎng)大的時(shí)候，你是否真的注意過(guò)父母給予我們的愛(ài)呢？一杯熱水、一份美食、一次幫助……何處不洋溢著父母對(duì)我們無(wú)窮的愛(ài)呢？我們?cè)趺床粦?yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母呢？

　　這一天很難忘，老師給我們上了人生中重要的一堂課：懂得感恩。詹宏偉對(duì)您的不敬，您沒(méi)有容忍。您說(shuō)了很多話(huà)，說(shuō)實(shí)在的前面半段我真的不感動(dòng)，甚至有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)。但是后來(lái)您說(shuō)到了：“爺爺奶奶把我們養(yǎng)大，而現(xiàn)在他們就要離我們而去了，你還這樣？對(duì)得起他們嗎？”這時(shí)全班一片寂靜，沒(méi)人出過(guò)一口大氣，每個(gè)人的呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)，我想到了自己的奶奶，她是多么關(guān)心我呀！每次過(guò)去時(shí)，她都把自己攢起來(lái)的零食都給我�？涩F(xiàn)在，她卻躺在了病床上，飽受病魔的折磨。現(xiàn)在嚴(yán)重得認(rèn)不清楚人了，連一日三餐都得靠別人幫忙才能勉強(qiáng)完成，餐桌上也只有淡淡的稀粥……等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，許多人臉上都掛滿(mǎn)了淚珠，甚至有的同學(xué)眼睛比剛化過(guò)妝的人還夸張，沒(méi)有人在笑，只有哭的聲音。后來(lái)您又開(kāi)始教育詹宏偉了……在您說(shuō)前半段的.時(shí)候，我們看見(jiàn)了您在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠，我多想對(duì)您說(shuō)：“老師別哭�！笨晌易约簠s忍不住要哭的情緒。您對(duì)我們這么好，而我們卻要惹您生氣，我們真是太不懂事了。

　　每一個(gè)成功的人都是會(huì)感恩的人，都是有感恩之心的人。老師，雖然您對(duì)我們的恩情大過(guò)于天，深過(guò)于海，但我們一定會(huì)盡自己的力量來(lái)報(bào)答你的。

感恩的心作文4

　　我一直想和您一起走上那條美麗的山路。有柔風(fēng)，有白云，有您在我身旁，傾聽(tīng)我快樂(lè)和感恩的心。

　　人生有多少幢憬，只愿有您同行。

　　無(wú)數(shù)故事，沉淀在夜的海洋。

　　您祈禱把失敗留給您，讓我嘗盡勝利的喜悅；您祈禱把孤獨(dú)留給您，讓我擁有深深的愛(ài)。父親，感謝您對(duì)女兒的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　您不是黎明前的夢(mèng)， 您不是黃昏時(shí)的霧，您是玫瑰紅的云，帶走我心頭的不快。父親，感謝您帶給我的快樂(lè)。

　　您懸掛起無(wú)數(shù)盞明燈，照亮我漂泊的心路歷程。您在心中那個(gè)芬芳的角落，為我雕出一朵永不凋謝的荷。父親，感謝您對(duì)我默默的付出。

　　寂寞的山道因?yàn)楦杪暥�不再冷清。我跌倒時(shí)，您伸出的手是我溫暖的回憶。正是因?yàn)橛心�，失敗也穿上了彩色的外衣。父親，感謝您給予我不懼失敗的勇氣。

　　過(guò)去的都已定格，前方才有新的風(fēng)景。 “如果你為失去太陽(yáng)而落淚，那么你也將失去群星”，是您對(duì)我的警示； “讓你跳起來(lái)，像跳起橡皮筋，跳出地平線(xiàn)，讓暴風(fēng)雨來(lái)做你的舞曲”，是您對(duì)我的期待； “打開(kāi)你的.窗戶(hù)，盡管會(huì)進(jìn)風(fēng)、進(jìn)雨”，是您對(duì)我的叮囑。父親，感謝您給予我勇于挑戰(zhàn)、超越自我的勇氣。

　　不是錘的敲擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。如果你送我北國(guó)冰雪，我亦會(huì)毫不猶豫地送你江南春雨。父親，感謝您讓我領(lǐng)略到寬容的魅力。

　　沒(méi)有什么讓我停留，除了目的。縱然岸邊有玫瑰、有綠蔭、有寧?kù)o的港灣，我亦是不系之舟。父親，感謝您讓我擁有了追求目標(biāo)的執(zhí)著。

　　把自己種出的苦果吃完，然后砍掉那棵樹(shù)，作為一柄手杖，走自己的路。父親，感謝您讓我學(xué)會(huì)了自立和擔(dān)當(dāng)。

　　友情是春天的花蕾，蘊(yùn)藏濃郁的芳香，在人生的道路上開(kāi)放。父親，感謝您讓我懂得了友情的珍貴。

　　是流星總會(huì)消逝，消逝以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的夜空依然星光燦爛。父親，感謝您讓我擁有了豁達(dá)的胸懷。

　　不做您的女兒便不能感受您的慈愛(ài)，不做您的女兒便無(wú)以體會(huì)您的寬厚與豁達(dá)；做了您的女兒，我何其幸運(yùn)！

　　彩虹奉獻(xiàn)給長(zhǎng)空，雨季奉獻(xiàn)給大地，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的父親？唯有一顆感恩的心。

　　下雪了，下雪別忘穿棉襖；天晴了，天晴別忘戴草帽……

　　那個(gè)冬天，六角形的雪花，伴著您為我送行，點(diǎn)點(diǎn)寒星，印滿(mǎn)通向春天的路。

　　如果還有明天，如果還有永遠(yuǎn)，父親，愛(ài)您是我的誓言。不論有沒(méi)有明天，不論有沒(méi)有永遠(yuǎn)，父親，愛(ài)您是我的誓言。

　　只因，送你一顆感恩的心，是女兒畢生的心愿！

感恩的心作文5

　　從我們呱呱墜地，父母為我們付出的辛勞數(shù)也數(shù)不清，從小父母就給我們吃最好的，穿最體面的，而他們自己卻吃最普通的，甚至穿有補(bǔ)丁的衣服。對(duì)于我們，總是含在嘴里怕化了，捧在手里怕凍了。他們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的。

　　如今我們長(zhǎng)大了，但還是事事依賴(lài)父母。這世界上，最偉大的是母愛(ài)，但最容易被忽略的也是母愛(ài)。小時(shí)候，我吃桔子的時(shí)候，媽媽總是會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“寶寶，分兩塊給爸爸，分兩塊給奶奶，分兩塊給爺爺。”在媽媽單位，媽媽會(huì)告訴我，分一塊給阿姨，分兩塊給小伙伴。慢慢地，我知道好東西要和人分享，但是我的腦海里卻從沒(méi)有留下分給媽媽的概念，所以到現(xiàn)在我似乎都還沒(méi)有分給媽媽一樣?xùn)|西。但是她卻從不爭(zhēng)取，只知道不斷付出，即使面對(duì)我的忽略，她仍然寬容我，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都在理解我們。爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)和付出，我們永遠(yuǎn)也償還不了。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀兡茏龅木褪怯眯⑿幕貓�(bào)他們，今天，我要為媽媽洗一次腳，因?yàn)�，我看到媽媽在看電視里一個(gè)公益廣告（一個(gè)小朋友給媽媽洗腳）時(shí)特別專(zhuān)注，眼中滿(mǎn)是羨慕。今天，當(dāng)老師問(wèn)我們是否知道爸爸媽媽的生日時(shí)，我一時(shí)語(yǔ)塞，當(dāng)老師再問(wèn)我們最想為爸爸媽媽做什么事情時(shí)，我就想到了洗腳這件事情。

　　晚上，我準(zhǔn)備好洗腳水，等媽媽從樓上下來(lái)時(shí)，我連忙走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我�?lái)幫你洗腳吧，”媽媽怎么也不答應(yīng)，連聲說(shuō)：“誰(shuí)要你洗腳，我又不是不會(huì)洗，你自己都不會(huì)，我還是自己洗吧！”經(jīng)不住我的軟磨硬纏，媽媽終于答應(yīng)了，我忙幫媽媽脫襪子，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我還從沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)媽媽的腳呢！媽媽的腳和我的`想象怎么也聯(lián)系不上來(lái)，想象中媽媽的腳和我一樣白嫩。但現(xiàn)在卻完全是兩回事情了。這時(shí)，我猛然想起，媽媽平時(shí)都是赤著腳去河邊洗衣，在灶旁做飯……難怪她的腳是那么粗糙。我輕輕地為媽媽揉著厚厚的老繭，希望能將這些老繭皮稍微撫平一些。洗腳只用了很短的時(shí)間，這也只是很小的一件事情，但是后來(lái)我卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽在對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，我們女兒多孝順。”我突然覺(jué)得眼框中一陣溫暖，差點(diǎn)流下了眼淚。

　　其實(shí)，人人都需要愛(ài)，不只是我們，父母也需要愛(ài)，特別是來(lái)自我們的愛(ài)。所以，我們應(yīng)該有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)懂得給父母一點(diǎn)愛(ài)。

感恩的心作文6

　　一場(chǎng)聲情并茂的感恩報(bào)告會(huì)，觸動(dòng)了人們塵封的情感，使感恩這種美好的情愫，緩緩地注入了我們的心田。感恩像一條絢麗的彩虹，為人們架起一座傳遞愛(ài)的橋梁；感恩像和煦的春風(fēng)，吹散了人們心中的霧霾；感恩像清晨的甘露，滋潤(rùn)著人們干涸的心田。

　　作為一名中學(xué)生，我們要懂得感恩，更要學(xué)會(huì)感恩。

　　有了生命，我們才擁有了一切。父母給了我們生命，含辛茹苦地把我們養(yǎng)大。當(dāng)我們躺在搖籃里熟睡時(shí)，我們沐浴在父母慈祥的目光中；當(dāng)我們搖搖晃晃走路，咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我們徜徉在父母慈愛(ài)的鼓勵(lì)中；當(dāng)我們依偎在母親溫暖的懷里數(shù)星星望月亮?xí)r，我們沉浸在美麗的傳說(shuō)中；當(dāng)我們燈下讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，我們成長(zhǎng)于父母無(wú)微不至的關(guān)懷中……父母給了我們?cè)S多，我們又回報(bào)了些什么呢？那日漸粗糙的大手，布滿(mǎn)了歲月的痕跡，那一根根白發(fā)，閃爍著歲月的洗禮，那爬向額角的皺紋，沉淀著生活的苦累。

　　愛(ài)父母吧！在他們勞累的時(shí)候，給他們捶捶背，揉揉肩，放松放松壓力，端上一杯熱茶，潤(rùn)一潤(rùn)喉嚨，唱上一首歌，愉悅愉悅心情，都是我們力所能及的事情。

　　有了知識(shí)，我們的人生才更加精彩。老師像辛勤的園丁，修剪我們的枝枝杈杈，使我們茁壯成長(zhǎng)；老師像指路明燈，照亮前進(jìn)的方向，讓我們擺脫那可怕的迷茫；老師像生命的盾牌，擋住一切苦難，給我們帶來(lái)生的'希望。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師最好的寫(xiě)照。汶川大地震，是人們心中的一道傷痕，許許多多人失去了寶貴的生命，其中就有讓人尊敬的英雄教師張米亞老師。地震發(fā)生時(shí)，他雙手死死護(hù)住兩名學(xué)生，宛如一只展翅的雄鷹。孩子活了下來(lái)，而雄鷹的“雙翼”已然僵硬，救援人員只得含淚將其鋸掉，才把孩子救出。“摘下我的翅膀，送給你飛翔”，最?lèi)?ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住生命之門(mén)。

　　愛(ài)老師吧！當(dāng)老師站在講臺(tái)上為我們傳道授業(yè)解惑的時(shí)候，認(rèn)真地傾聽(tīng)思考，積極地發(fā)言提問(wèn)，快樂(lè)地讀書(shū)學(xué)習(xí)，體諒老師的辛苦勞累，領(lǐng)會(huì)老師的諄諄教導(dǎo)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。

　　當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一分抱怨，多了一份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度，它是一種知足，一種珍惜。讓我們喚醒心中最真實(shí)的聲音——感恩！感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩我們身邊的每一個(gè)人，感恩生活帶給我們的酸甜苦辣。

感恩的心作文7

　　我們從哪里來(lái)？十幾年前的某一天，父母用幸福的笑容迎接我們的到來(lái)。我們感受這個(gè)世界的美好，感受著幸福。感受著快樂(lè)……而擁有這些幸福，是因?yàn)槲覀兊母改�，是他們，將我們帶到這個(gè)世上，感受這一切一切。

　　不久前，學(xué)校開(kāi)展了“德行天下，學(xué)會(huì)感恩”大型體驗(yàn)式德育活動(dòng)�；顒�(dòng)上，我學(xué)會(huì)了感恩。

　　我們的生活需要感恩，我們也需要懂得感恩。

　　花兒感謝小草，感謝小草襯托了它的美麗，小草感謝土地，感謝土地能讓它茁壯成長(zhǎng)。而我，要感謝愛(ài)我人，感謝我的爸爸媽媽。

　　從我呱呱落地、牙牙學(xué)語(yǔ)、跨上去學(xué)校的路途到現(xiàn)在，爸爸媽媽用愛(ài)灌溉著我，花去了多少心血。多少個(gè)日日夜夜，為了我而失去了睡眠時(shí)間。他們將我?guī)У竭@個(gè)世上已經(jīng)太偉大了，還要養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，且不求回報(bào)。

　　爸爸媽媽?zhuān)�感謝您們，您們創(chuàng)造了生命，也守護(hù)著生命，給予了我無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，您們會(huì)懲罰我，給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。您們賦予我期望，希望我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一位在社會(huì)上有貢獻(xiàn)的人，在國(guó)家里有用的人。您們?nèi)蝿谌卧�，每�?dāng)我遇到困難時(shí)，您們總在身邊默默地支持我、幫助我。當(dāng)我生病時(shí)，您們一手拿著藥，焦慮地站在床邊……如果問(wèn)我世上什么讓我最感動(dòng)，就是你們的愛(ài)。你們對(duì)我的愛(ài)使我在快樂(lè)中長(zhǎng)大了，在你們充滿(mǎn)希望的目光中，我長(zhǎng)大了，更加懂得人間這一份深深的、濃濃的骨肉親情。

　　媽媽?zhuān)�多少人�?wèn)您您那烏黑光亮的頭發(fā)是否染過(guò)。其實(shí)，認(rèn)識(shí)您的人都知道，您根本沒(méi)有時(shí)間為自己梳妝打扮。您日夜操勞、含辛茹苦。記得嗎？那個(gè)寒冷的夜晚，我發(fā)燒了，您抱著我在大風(fēng)中奔向醫(yī)院，又連續(xù)幾天守著我，我病好了，您卻得病了。

　　爸爸，您那一頭稀稀落落的頭發(fā)總讓人想起什么，人們都說(shuō)：父親就像生活中的一棵大樹(shù)，為小草遮風(fēng)擋雨。是啊！您太累了，早出晚歸，沒(méi)法兒休息。您那厚實(shí)的肩膀上負(fù)著全家人的健康與生活。記得嗎？那天下著傾盆大雨，您來(lái)學(xué)校接我。一把雨傘哪夠遮��！我分明看見(jiàn)雨水把您淋濕了，可您一句怨言也沒(méi)有……

　　感恩，是發(fā)自?xún)?nèi)心的，而不是為了達(dá)到目的，所做的'手段。不是因?yàn)榍蠡貓?bào)，做出的虛情假意。也許我們并沒(méi)有傲人的成績(jī)，沒(méi)有完美的外貌，沒(méi)有好的家庭環(huán)境，但我們有著健康的身體，可以感受這個(gè)世界。

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……

感恩的心作文8

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”微風(fēng)送來(lái)這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，細(xì)細(xì)品味歌曲的含義，深深的感觸在心田流瀉——生活中，有太多太多的人值得我們?nèi)ジ卸�。我們�(cè)跄軟](méi)有一顆感恩的心呢？

　　擁有一顆感恩父母的心。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“父母的愛(ài)是我們搏擊風(fēng)浪的桅桿，是給予我安逸的避風(fēng)港�！辈徽�如此嗎？是誰(shuí)，在我門(mén)摔倒的時(shí)候，將我們扶起？是誰(shuí)，在我們失敗的時(shí)候，投來(lái)鼓勵(lì)的目光？是誰(shuí)，在我們自滿(mǎn)的時(shí)候，指出我們的缺點(diǎn)，讓我們永不止步？是將我們一把屎，一把尿拉扯大的人，是在我們生病的時(shí)候急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的人；是小時(shí)候給我們唱《睡眠曲》，輕拍我們的肩背，伴我們?nèi)胨�的人；是在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，嚴(yán)肅批評(píng)我們的人，他們，叫父母！十幾年來(lái)，在他們的庇佑下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)；他們，卻在不知不覺(jué)間，在臉上留下了幾道皺紋，頭上添了幾根銀絲，這些，不都是為我而生的'嗎？父母是那么的無(wú)私，讓自己的兒女肆意地索取、享用他們真誠(chéng)的愛(ài)，天底下的兒女們，怎么能沒(méi)有一顆感恩父母的心呢？

　　我們還得擁有一顆感恩老師的心。打懂事起，我就認(rèn)為，世界上最偉大的人，就是老師，在我的心目中，老師的形象永遠(yuǎn)那么高大�？刹皇锹铮∫惶煊忠惶�，一年有一年，我們?cè)谛�園里茁壯成長(zhǎng)，從懵懂的孩童成長(zhǎng)為知識(shí)豐富的少年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不都是老師的功勞嗎？曾經(jīng)，老師握著我的手，在本子上一筆一劃地教我寫(xiě)漢字；曾經(jīng)，在我做好事的時(shí)候，獎(jiǎng)勵(lì)我一朵大紅花；曾經(jīng)，那么認(rèn)真的教我念動(dòng)聽(tīng)的兒歌；曾經(jīng)……老師，多么偉大，多么神圣的人��！誰(shuí)能不擁有一可感恩老師的心呢？

　　我們更要有一顆感恩朋友的心�！笆譅渴郑�手牽手，友誼讓我們手牽手……”在我看來(lái)，朋友不就如同這首歌唱的一樣嗎？在雨天里，撐起一把傘，讓我們免遭風(fēng)吹雨打；在炎炎烈日下，遞過(guò)一杯熱茶，讓我們的心田流淌清泉……大家一起歡笑，一起流淚，一起分享自己的快樂(lè)，一起手牽手坦然面對(duì)困難……是朋友，讓我們懂得什么是“團(tuán)結(jié)”，什么叫“快樂(lè)”！我們必須懷有一顆感恩朋友的心�。�

　　小草會(huì)感恩腳下的土地，魚(yú)兒會(huì)感恩清澈的河水，而我們，要感恩的更多！擁有一顆感恩的心，讓那首歌傳唱到千秋萬(wàn)代——“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

感恩的心作文9

　　我常常想：懷有一顆感恩的心是多么快樂(lè)的一種體驗(yàn)�。∥铱梢詾槁愤叿泵�的野花而感恩，為昨晚豐富可口的晚餐

　　而感恩，可以為同學(xué)幫我解答了疑難而感恩。

　　或許，有人會(huì)說(shuō)，一件小事，有什么好記掛在心的？我要說(shuō)，吃穿都來(lái)之不易，想想那些餓得皮包骨頭的非洲孩子，

　　想想生活在戰(zhàn)亂中的兒童、老人，他們能過(guò)上這樣的生活嗎？每每想到這些怎么能不讓我心存感激呢？

　　從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难�與汗水，編制了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

　　感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們是失落時(shí)奉上一番問(wèn)候和安慰。他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)需要他們的勞累，又是否覺(jué)察到那縷縷銀絲是一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。但他在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)對(duì)她的思戀之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。

　　自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲輕喚，一絲感慨。一個(gè)懷有感恩情懷的人，他人一個(gè)小小的問(wèn)候，一次順手的幫忙都會(huì)在自己心間留下美好的記憶，心中永遠(yuǎn)有一輪太陽(yáng)。

　　感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，直至飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的'胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污漬。

　　懷有一顆感恩的心，有助于人格的健全、情懷的豐腴、思想的純凈，有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。那顆感恩之心會(huì)讓你的生活道路一路鮮花，一路陽(yáng)光，一路歌聲……

感恩的心作文10

　　"感恩的心，感謝有你……"一段歌聲傳入耳中。想起了許多值得感恩的人。伴著感恩的心出發(fā)，隨我一起去感恩吧！

　　第一站——我的家

　　家，是我要到達(dá)的第一站。這里有我最值得感恩的人——我的父母。其中最值得我感恩的是我的母親。自打我呱呱落地那天起，她就陪伴在我的身邊。漸漸地，我長(zhǎng)大了。她開(kāi)始叫我說(shuō)話(huà)。教我喊爸爸媽媽。當(dāng)我第一次喊出媽媽時(shí)，她激動(dòng)的眼淚快要掉下來(lái)。

　　其次，我要感謝的是我的父親，我的父親不善言語(yǔ)。雖然從沒(méi)從他口中聽(tīng)到“我愛(ài)你，寶貝"之類(lèi)的話(huà)，我卻能深深感受到他對(duì)我的愛(ài)。他總是喜歡給我買(mǎi)玩具——拿他自己的工資。盡管他的工資并不高，他總是喜歡給我買(mǎi)最新潮的玩具，盡管那些玩具都是死貴死貴的。所以，我首先要感恩我的父母，是他們教會(huì)了我說(shuō)話(huà)，教會(huì)了我走路，更是他們給予了我生命。我要感謝他們，感謝他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，感謝他們給予我無(wú)私的愛(ài)！

　　第二站——我的校園

　　校園，是我要到達(dá)的第二站，因?yàn)檫@里有我要感謝的老師。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，老師教我做人的最基本的道理。他教會(huì)了我如何與人相處，如何為人處世。小學(xué)六年過(guò)去了，在老師的愛(ài)的滋潤(rùn)下，我逐漸的長(zhǎng)大。

　　到了初中，我遇到了我人生中最好的兩位老師——楊老師和燕老師。楊老師雖然說(shuō)脾氣有點(diǎn)暴躁，但他大體來(lái)看還是慈祥的。他喜歡教我們語(yǔ)法，那是非�？菰锏�！可是他總是一遍又一遍的，不厭其煩的講給我們聽(tīng)，直到我們弄懂為止。長(zhǎng)期以來(lái)，我們已經(jīng)積累了許許多多的語(yǔ)法知識(shí)。

　　燕老師，是我的班主任。她，非常的嚴(yán)厲，總是要求我們?cè)谧鳂I(yè)上一絲不茍，她教我們英語(yǔ)。她很耐心，常常糾正我的語(yǔ)法錯(cuò)誤。她總是說(shuō)："細(xì)節(jié)決定成敗。"對(duì)的，漸漸地，我養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。我的`英語(yǔ)成績(jī)也有了很大的提升。所以，我要感謝我的老師。是他們教會(huì)了我做人的道理，是他們教會(huì)了我做人的道理，是他們教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，我感謝我的老師。

　　伴著感恩的心出發(fā)，果然收獲了很多。

　　在此，我想對(duì)我的父母和我的老師們說(shuō)一句："感謝你們！"

　　在今后的漫漫人生路上，讓我們伴著感恩的心出發(fā)，一起尋找那些最值得我們感恩的人吧！

　　“感恩的心，感謝有你……”溫暖人心的歌曲再次在我的耳邊響起。

感恩的心作文11

　　“要學(xué)會(huì)感恩，懂得報(bào)答。”這樣一句話(huà)，是個(gè)老掉牙的真理。我們似乎從小學(xué)到了大。

　　父母的養(yǎng)育之恩，要感恩。老師的殷切教導(dǎo)，要感恩。對(duì)別人的傾力相助，要感恩。這個(gè)道理，似乎每個(gè)人都懂。

　　而當(dāng)感恩成為我們的口號(hào)，還有多少人，可以在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，發(fā)自?xún)?nèi)心而誠(chéng)摯的道出自己心中的感動(dòng)與謝意呢？

　　感恩是一種真摯的情感，是內(nèi)心最深處最真摯的表達(dá)。不是一句套話(huà)，不是一句空話(huà)。而在當(dāng)下，感恩更多的成為一句撐臺(tái)面的“口頭禪”。每當(dāng)聽(tīng)到一句“感謝祖國(guó)感謝黨的培育”，竟然感到如此麻木。

　　“拿了金牌，可以讓我的父母生活得更好，我希望以此回報(bào)他們�！边@是溫哥華冬奧會(huì)女子滑冰賽冠軍周洋的獲獎(jiǎng)感言。如此真誠(chéng)的感言充滿(mǎn)著溫情與人情味，而體育總局副局長(zhǎng)卻指出：“感謝祖國(guó)應(yīng)該放在第一位，感恩父母放在后面�！边@樣的一份言論終于觸怒了很多對(duì)假話(huà)空話(huà)忍無(wú)可忍的民眾們。真正充滿(mǎn)人情味的感恩，是用心來(lái)感悟的，而不是為了應(yīng)付一個(gè)社會(huì)的套路，更不是靠別人來(lái)強(qiáng)制規(guī)定的。周洋在鏡頭前，表達(dá)的是自己最真心的感恩，才會(huì)那么讓人怦然心動(dòng)，她擁有的，是最真實(shí)的'感恩的心。

　　擁有一顆最真摯的感恩的心，總會(huì)在生活的最細(xì)微之處找到讓自己動(dòng)容的一分一秒。用一顆美好而澄澈的心靈來(lái)審視世界和接受每一份感動(dòng)。

　　黃舸是一個(gè)生命就要走到盡頭而只有十六歲的男孩，為了對(duì)他進(jìn)行過(guò)幫助的人說(shuō)聲謝謝，而不顧自己的身體和父親踏上了“感恩之旅”。疾病剝奪了黃舸站立的能力。他只能在輪椅上與父親從20xx年開(kāi)始走遍全國(guó)尋訪(fǎng)素未謀面的恩人。因?yàn)樨毟F，父親用一輛三輪摩托車(chē)載著兒子黃舸走過(guò)了82個(gè)城市，行程13000多公里，向30多位當(dāng)年給所有給過(guò)他們幫助的恩人當(dāng)面道了謝。

　　他的生活在他眼里是那么的美好，因?yàn)槊恳惶�，都有別人在幫助他們，哪怕再微小，那也是一份情意。他用心體會(huì)著這樣的感動(dòng)，用真心來(lái)感恩所有人的幫助。他的感恩之心早已使他忘記了疾病帶給他心靈的創(chuàng)傷，而擁有這樣感恩的心，他收獲的，是人生寶貴的財(cái)富。

　　擁有感恩的心，是要用心去尋找，去體味，用誠(chéng)摯的方式表達(dá)。

　　擁有同一顆感恩的心，擁有的也是一個(gè)溫情的人生。

　　作文評(píng)語(yǔ)：層進(jìn)式論證結(jié)構(gòu)能運(yùn)用到如此程度，不容易。作文評(píng)分：一類(lèi)下，64分（總分70分）。

感恩的心作文12

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌讓我明白：沒(méi)有陽(yáng)光，便沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，便沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，便沒(méi)有我們;沒(méi)有親情、友情及愛(ài)情，世界將會(huì)被孤獨(dú)和黑暗所掩埋。為了我們所擁有的一切，我們需要懷抱一顆感恩的心。

　　懷抱一顆感恩的心，陽(yáng)光便時(shí)時(shí)灑滿(mǎn)心間，我們得以同享溫暖;懷抱一顆感恩的心，生活將永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)意，我們得以共擁幸福;懷抱一顆感恩的心，生命便更加絢麗多姿，愛(ài)將溫暖彼此。

　　白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，那是白云對(duì)哺養(yǎng)其藍(lán)天的感恩;蝴蝶在鮮艷的花叢中起舞，那是蝴蝶對(duì)哺育其花朵的感恩;落葉在蔥郁的樹(shù)林間飛揚(yáng)，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)其大地的感恩;浪花在遼闊的大海中歌唱，那是浪花對(duì)孕育其海洋的感恩因?yàn)楦卸�，我們才擁有了這個(gè)多彩的.世界;因?yàn)楦卸�，我們才共�?chuàng)了這個(gè)和諧的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎�我們才懂得了生命的真諦;因?yàn)楦卸�，我們才學(xué)會(huì)了愛(ài)的奉獻(xiàn)。

　　從我們發(fā)出第一聲清脆的啼哭聲起，我們要感恩的事、要感恩的人便在我們成長(zhǎng)的道路上接踵而至：我們要感恩大自然賜予我們得以生存的一切，我們要感恩社會(huì)大家庭給予我們得以生活的所有條件，我們要感恩賦予我們生命的父母對(duì)我們無(wú)私的養(yǎng)育，我們要感恩培養(yǎng)我們成才的老師對(duì)我們盡心的教育，我們要感恩始終不離不棄的朋友對(duì)我們真誠(chéng)的幫助，我們要感恩

　　感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的最為真摯的感情，但卻不僅僅是一種美好的情感，更重要的是一種對(duì)責(zé)任的承擔(dān)�！暗嗡�之恩，涌泉相報(bào)”，心中充滿(mǎn)感恩，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)懂得奉獻(xiàn)。

　　感恩自然，你就會(huì)懂得珍惜新鮮的空氣，做到保護(hù)環(huán)境并愛(ài)護(hù)身邊的花花草草;感恩社會(huì)，你就會(huì)承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，做到樂(lè)于奉獻(xiàn);感恩父母，你就會(huì)在父母勞累后端上一杯熱茶，給父母捶捶背、捏捏肩，并懂得孝順?biāo)麄?感恩老師，你就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不嬉戲于課堂之上，并懂得尊重他們;感恩朋友，你就會(huì)學(xué)會(huì)友善待人，能夠做到同學(xué)之間和睦相處，共同進(jìn)步，并懂得“己所不欲，勿施于人”，“送人玫瑰，手有余香”

　　懷抱一顆感恩的心去看待自然，看待社會(huì)，看待父母，看待老師，看待朋友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖的陽(yáng)光無(wú)處不在，這個(gè)世界如此美好!

　　感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此。

感恩的心作文13

　　是誰(shuí)教會(huì)我們寫(xiě)字？是誰(shuí)教會(huì)我們數(shù)1、2、3、4？是誰(shuí)教會(huì)我們讀A、B、C、D？是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理？是誰(shuí)把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋里遨游？是人類(lèi)靈魂的工程師--老師。

　　教過(guò)我的老師很多，有教語(yǔ)文的，有教數(shù)學(xué)的，有教美術(shù)的，有教體育的，有教音樂(lè)的，還有還有在一年一度的教師節(jié)來(lái)臨之際，我有多少話(huà)多少事想傾訴，就象花朵要歌唱太陽(yáng)，小草要歌唱春風(fēng)，而我要歌唱你―辛勤的'園丁，光榮的人民教師！

　　在這里我就說(shuō)說(shuō)我眾多老師中平平凡凡的一個(gè)，我的班主任--羅老師。羅老師中等身材，披肩的頭發(fā)，和藹的笑容，煥發(fā)的精神，炯炯有神的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而寬容，時(shí)而慈祥，時(shí)而快樂(lè)。

　　"叮鈴鈴'上課了，我們端端正正的坐著等著羅老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒，羅老師終于出現(xiàn)在教室門(mén)口。只見(jiàn)她臉色蒼白兩鬢又多了好幾根銀絲，額頭皺紋也多了。她拿著語(yǔ)文書(shū)慢慢走上講臺(tái)，步子也沒(méi)有原來(lái)平穩(wěn)。我們都在心理納悶，羅老師您怎么了？羅老師開(kāi)始讀范文，老師的嗓子啞了，但讀的還是那樣流利，那樣有感情。幾十雙眼睛都盯著老師，老師，您去休息會(huì)吧！休息會(huì)吧！羅老師好像看透了大家的心事，笑了笑說(shuō):"同學(xué)們，我沒(méi)什么，只是咽喉發(fā)炎，上課吧�。⑦@時(shí)羅老師顯得那樣蒼老，但卻是那樣的美。羅老師就是這樣，時(shí)刻想著學(xué)生，想著工作。羅老師的行為贏得了家長(zhǎng)的信賴(lài)，同事們的贊揚(yáng)，同學(xué)們的愛(ài)戴。

　　有一次我考了好成績(jī)，就看不起別的同學(xué)，東西南北都分不清了。羅老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫到跟前，耐心的給我講龜兔賽跑的故事，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我"謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后"的道理，聽(tīng)后我慚愧的低下了頭。羅老師輕輕拍拍我的頭："回去吧！"我鼓起勇氣抬頭看老師，此刻的羅老師是那樣的寬容和慈祥。從那以后，我也知道了在學(xué)校要與同學(xué)互相關(guān)心互相幫助的道理。

　　文章寫(xiě)到這里，我想起了一首歌《長(zhǎng)大后，我就成了你》，讓我唱給大家聽(tīng)：我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，撒下的是淚滴；長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己！

　　長(zhǎng)大后，我就成了你，我就成了你！

　　指導(dǎo)教師：羅舒菲

感恩的心作文14

　　你在生活中曾經(jīng)有過(guò)感動(dòng)嗎？你曾感動(dòng)于同學(xué)的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勉勵(lì)嗎？你曾感動(dòng)于大自然的一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一掬清泉嗎？生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人贈(zèng)予你恩情，那么，請(qǐng)你用智慧，去品位多彩的生活，用一顆感恩的心，去感受生活中的美好。

　　從我們呱呱墜地時(shí)，父母就是我們第一個(gè)感恩的人。天地寬大，父母恩大。這份情，作為兒女的我們，無(wú)以為報(bào)。因?yàn)椋�父母的無(wú)微不至，他們的關(guān)心，他們的照顧，當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，父母會(huì)鼓勵(lì)支持；當(dāng)我們逢遇成功時(shí)，父母會(huì)和顏悅笑；當(dāng)我們徹夜不歸時(shí)，父母會(huì)憂(yōu)心忡忡……父母的恩，父母的情，我們能用什么來(lái)報(bào)答呢？

　　隨著我們的成長(zhǎng)，便會(huì)踏入神圣的學(xué)堂，學(xué)習(xí)“人之初，性本善”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“三人行必有我?guī)熝伞钡�。老師站在小小的講臺(tái)上，揮灑他們的汗水，辛勤地勞作，給我們傳授知識(shí)。深夜伏案，甚至是徹夜不眠，只想我們得到最大的收獲。所以有人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)歌頌老師。的確，老師是指路明燈，為我們照亮前路；老師是羅盤(pán)，為我們指明方向；老師是醫(yī)生，為我們除去疑難雜癥；老師更是翅膀，帶我們翱翔藍(lán)天！一句話(huà)，一輩子：師恩難忘。

　　再者，就是人生路上的伴侶——朋友，也是不可或缺的一員。曾有一首歌：朋友一生一起走，那些日子不再有……也有一句詩(shī)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，寫(xiě)出了友誼的珍貴。當(dāng)你看到一朵花時(shí)，你想與朋友一起鑒賞嗎？品賞它的`香醇，品賞它的深義？會(huì)，肯定會(huì)。因?yàn)闆](méi)有人分享的快樂(lè)是悲傷，沒(méi)有人鼓掌是失敗，沒(méi)有人支持是失望，沒(méi)有人陪伴是空寂……我們七彩的人生，怎能缺少朋友的一聲祝福，一句勸勉，一次鼓掌呢？朋友的支持是雨露，朋友的信任是光明，朋友的喝彩、掌聲更是春天。

　　人生路上，滿(mǎn)布荊棘，但恩情卻給了我們最大的勇氣。有他們的陪伴，困難、挫折是過(guò)眼云煙，任何絆腳石也阻擋不了我們堅(jiān)定的步伐和渴望的心靈。因此，我們要用心領(lǐng)受父母的教誨與期待，誠(chéng)心體諒父母的憂(yōu)慮和煩惱，真心關(guān)注父母的健康和心情；感謝老師的教育培養(yǎng)之恩，以最大的努力、最大的進(jìn)步來(lái)報(bào)答；感謝朋友的鼎力支持，勉懷勵(lì)志，陪伴與祝福。我們共同創(chuàng)造七色的天堂！

　　讓感恩走進(jìn)每個(gè)人的心靈吧！

感恩的心作文15

　　人的一生，總會(huì)接受很多愛(ài)。用心感恩，從心開(kāi)始。

　　他，21歲是雙腿癱瘓，30歲時(shí)患上了生病，他的一生與病魔糾纏，但因有母親相伴，他才成為了史鐵生。

　　殘疾，多么沉重的字眼，這曾讓史鐵生消沉。看著燕子輕盈地飛，看著孩子歡快地跑，他的心多么渴望又多么疼。然而，疼的不止他，還有一直相伴的他的母親。年少的史鐵生被命運(yùn)擊昏了頭腦，心中只剩下對(duì)命運(yùn)的痛恨，他無(wú)法釋放，只有對(duì)著自己的母親發(fā)泄對(duì)命運(yùn)不公的怨憤。她的`母親默默忍受著，用心呵護(hù)兒子那顆受傷的心。史鐵生常去地壇，在綠樹(shù)雜草間思索著人生的真諦。他的母親從不曾陪他去過(guò)地壇，是她不關(guān)心兒子嗎？不是，因?yàn)樗�的母親想要留給兒子一片獨(dú)立思考的空間。殊不知，這地壇不僅留下了史鐵生的車(chē)轍，每一塊有車(chē)轍滾過(guò)的地方也都有他母親的腳印。遺憾的是，當(dāng)時(shí)的史鐵生并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這偉大的母愛(ài)，而是在他的母親去世后才感悟。而此時(shí)，縱有再多謝意，他也無(wú)法說(shuō)出了。

　　我們是否和史鐵生一樣，不曾發(fā)現(xiàn)身邊人給予我們的愛(ài)？

　　早晨醒來(lái)，是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備好了早餐？夜晚歸來(lái)，又是誰(shuí)在路口等待？我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是誰(shuí)將電視的音量調(diào)得那么低？我們難過(guò)時(shí)，又是誰(shuí)在開(kāi)導(dǎo)我們？細(xì)細(xì)回想生活的細(xì)節(jié)，不論定格在哪個(gè)畫(huà)面，都總有父母的身影。我們說(shuō)過(guò)謝謝嗎？沒(méi)有，我們把父母的愛(ài)習(xí)以為常，不再察覺(jué)。

　　感恩是一種心態(tài)，更是一種美德。在時(shí)間的磨練中，史鐵生學(xué)會(huì)的感恩。他明白了母親為他付出的一切，他看著合歡樹(shù)，仿佛那是對(duì)母親思念的寄托。他用文字去感謝他的母親，文字之間流動(dòng)的那種情愫長(zhǎng)久地記憶在我的心里，揮之不去。他用心去感恩，因?yàn)樗�的母親從沒(méi)有走遠(yuǎn)，一直在他心中。

　　我們要學(xué)會(huì)感恩，用心去珍惜父母給予的愛(ài)，珍惜和父母在一起的時(shí)間。在父母為我們付出時(shí)道一聲謝謝，讓他們知道，我們感受到了他們的愛(ài)。

　　滴水之恩，涌泉相報(bào)。我們要懷著感恩的心——感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈……

　　史鐵生在感恩中獲得真諦，感悟愛(ài)與生命。因而他珍惜生命，用寫(xiě)作來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的意義。我們也應(yīng)用心感悟，感恩教會(huì)我們珍惜，教會(huì)我們滿(mǎn)足，教會(huì)我們回報(bào)。我們?cè)诟卸髟诔砷L(zhǎng)，不再迷惘。

　　生命匆匆，卻也悠長(zhǎng)。別讓愛(ài)我們的人失望，用心感恩，在感恩中成長(zhǎng)，感恩，從心開(kāi)始。

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