感恩的心作文（匯編15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的感恩的心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的心作文1
月兒悠悠，風兒幽幽。皎潔的月光照射著大地。一束束月光穿過參差的枝葉，散下斑駁的影子，微風陣陣吹過，葉子的扇動泛起了心海的漣漪，情緒奏響了那根叫做感恩的心弦。
淚，心的觸動
法老把他的妻子葬在他的左邊來表示他對妻子的愛，因為左邊是最靠近心臟的地方，我想把你放在左邊，因為那兒有過靈魂的觸動。
孩子的生日是母親的受難日，你雙眼噙含著淚水，嘴角卻流露著只屬于母親的微笑，筋疲力盡的眼神中夾著絲絲堅韌，因為你知道這是一個希望的開始，更是生命的延續(xù)。
青翠是春天的顏色，可青春的春天不勉泛上點點淡黃。
母親說：“孩子，永遠是孩子。
孩子說：“只要有夢想，羽翼終會去翱翔藍天。
孩子是母親永恒的牽掛，可孩子只牽掛母親的血汗。
有一天孩子攜帶著夢想去闖蕩，可有一根線繩緊緊的牽著孩子的翅膀，那的母親的心弦，因她害怕水打濕了孩子的翅膀。執(zhí)著的倔強，讓心弦截斷在荒涼的懸崖上，鳥兒已飛走了，可截斷的心弦還在兩處思愁，滴這鮮紅的淚珠，紅色的液滴浸濕了飛鳥的羽毛，血腥刺激著羽毛下那顆桀騖的心，鮮紅的色彩讓飛鳥哏咽�；厥淄�，斷弦在孤零零的`滴血……
家，就是有個人點著燈在等你
草長鶯飛，百花爭艷的季節(jié)，怎么我卻聞不到花的清香。
死靜的空間讓我心感到孤寂的酸楚，聲音是我的慰藉。因為它能驅(qū)散那恐懼的死靜，盡管如此，可還是害怕一個人的腳步聲了。你離我咫尺，可心卻遠我天涯，你對我失望？心灰意冷了？還是我的行為傷透了你傷痕累累的心。我們之間隔著的不是透明的空氣，而是冰封的雪墻。只能彼此相視，心卻冷若冰霜，難道真的只能永遠站在你的心檻外嗎？無意間飛出的鳥兒只能永遠在巢外環(huán)繞了嗎？
落寞的黑暗吞噬了我的靈魂……一絲暗淡卻熟悉的光線刺痛了雙眸，原來你一直站在原地撐著那散發(fā)著橘黃色微光的燈在等我。熱淚在臉夾上肆意泛濫，耳邊傳來了冰雪融化破碎的聲音……
聽風傳遞雨的消息，聽雨敲打著湖面，讓飛揚的思緒輕輕婉住微風中的康乃馨。而我只需緊緊握住你著雙長滿老繭的手，用心來感受歲月滄桑留給你的痕跡，可我笨拙的手怎能摸平創(chuàng)傷的痕跡，讓我靜靜的守侯在你的身邊……意永遠永遠。
細雨微風中飛過兩只鳥，小鳥飛在大鳥的后方，那是羽翼唯一能夠遮擋的風雨，太陽從云層里出來了。小鳥飛在大鳥的后方，那是羽翼唯一能夠遮擋的風雨，太陽從云層中出來了。小鳥飛在大鳥的后方，那是小鳥唯一能夠給予的溫暖。
飛鳥遠去了，影子越來越小，留下來的形象卻越來月清晰……
感恩的心作文2
感恩，一個熟悉的字眼卻不是一個熱門的話題。我感恩父母，生我養(yǎng)我，給了我家庭的溫馨；我感恩老師，教育我輔導我，給了我淵博的知識；我感恩周圍的每一個人，給了我人間的真情、友情和親情。
感恩之心猶如牡丹。人人都知道牡丹的艷麗，可沒有多少人能真正沉下心來領略其中的美。就像人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正的學會感恩這致親的親人。在這個世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學，甚至沒有兄弟姐妹，但是我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長大，又教會我們認識自己，認識世界，作一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，溫暖無私而細膩。她教會了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋�人和每一件事。只要你珍惜生活中的幸福點滴，總有一天你會發(fā)現(xiàn)那個老沖著自己發(fā)火的父親和哪個老愛嘮叨的母親，在他們的偽裝下藏著深沉的愛。
感恩之心猶如臘梅。每當寒風凜冽之時，百花凋殘，惟有臘梅，風越大，它便開得越艷。就像，對于那些曾經(jīng)傷害過我們的人，有些人的感恩之心就像寒冬里的百花，凋殘了。而有些人的感恩之心卻像臘梅那樣，越開越艷。感謝那些傷害我們的人吧！是他們磨練了我們的心智。感謝那些鞭打我們的人吧！是他們強化了我們的斗智。感謝那些嘲笑我們的人吧！是他們堅強了我們的信念。感恩是臘梅，它告訴我們要學會感恩，還要感恩我們的“對手”。
感恩之心又猶如玫瑰，需要細心栽培和呵護。生命總是夾雜著歡樂與痛苦。但是，只要你學會感恩帶給你的一切親人以及仇人的'命運你的生命就會在這朵不謝之花的點綴下變得更加美麗。
一顆感恩之心永存人們心間。它，是黑暗中的火焰，給人們光明；它，是大海中的一滴水，給人們滋潤；它，是山漠中的一弘泉水，給人們期待。
花兒，你要感謝小草，是它愿做你的陪襯品，襯托了你的五彩繽紛；小草，你要感謝大樹，是它愿做你的替代品，為你遮擋了洪水的侵襲；大樹，你要感謝大地，是它愿做你的滋養(yǎng)品，給了你肥沃的土壤，讓你在這片黃土地上點綴自己的色彩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們感恩社會，因為社會給了我們?nèi)碎g的溫暖。讓我們學會感恩，讓愛溫暖人間！
感恩的心作文3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這婉轉(zhuǎn)動聽而又感人至深的歌聲時，我的眼前就會浮現(xiàn)出一個高大的身影——那就是時老師那可親可敬的身影。
操場上常常有一個活潑的身影，那一定是時老師的身影。你瞧，她正帶著我們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！她當然是當可親可敬的“老母雞”了，我是兇猛無比的“老鷹”，目的嘛，很簡單，就是“吃”掉那群“嘰嘰喳喳”的“小雞”。于是，我猛然的向“老母雞”和“小雞”們發(fā)起進攻，想瞅準機會，達到目的。
可是，天不助我也。我總是沒機會“小雞們”見我不動了，也不知道我的葫蘆里面賣的什么藥，都惴惴不安的望著我，觀察我的動向，都恨不得長一雙慧眼，看透我的心。
然而，他們卻不知道，我心中正悄悄的醞釀著一個計劃——我先向左邁一步，然后迅速向右跑。這樣，他們肯定來不及防備，抓住他們是輕而易舉的事。
于是，我照計劃進行。哈哈哈哈……不出我所料，他們果然上當了。于是，我趁其不備，抓住了一只“小雞”。
……
以前，我不知道時老師為什么帶我們玩，現(xiàn)在才明白了：那是時老師為了讓我們愛上學習呀。為了我們，老師甘愿犧牲她寶貴的休息時間。
老師關心我們，很多都是從點點滴滴的事做的。
總是爸爸來接我的。那幾天爸爸來接我的晚，我只能坐在空蕩蕩的`教室里孤單單的坐著。夜越來越濃，天越來越黑，再加上我的膽子有些小，我有點害怕了。
第二天放學了，時老師親切的叫了一聲：“超慧”，我連忙走到門口，“下來吧！”溫暖的叫聲在我耳畔響起。
“哦！”我答應了一聲，連忙收拾東西。
“給，我屋里的鑰匙，到我的屋子里等吧！”說著，時老師的給我了一串鑰匙，挑了一個給我。
“謝謝�！蔽沂軐櫲趔@地接住了鑰匙，開開了門。
從此以后，我成了常客。
六點半了，爸爸還沒來，我心急如焚。
“吃飯吧！”時老師溫柔的喊聲又在我的耳邊響了起來。
“不，不，我不吃�！蔽艺煸谶@兒就已經(jīng)給時老師添麻煩了，哪好意思再在這里吃飯？
“不吃就是你不在乎我。”唉，老師就愛拿自己嚇唬人。
我只好吃了，因為老師說沒幾個在乎她的，我怎么能讓老師再生氣呢？吃著這并不是很好吃的飯，一股暖流流到了我的心中。
而這只不過是微不足道的一件事而已，就如波瀾壯闊的大海里的一滴水。
原諒我的一只鈍筆，無法寫出美的語言。否則我愿用最美的語言去描寫、贊美時老師。
在這個世界上，我們要感謝的人不計其數(shù)：感謝父母，給予我們生命；感謝老師，給予我們知識；感謝朋友，給予我們快樂……讓我們懷著一顆感恩的心去面對人生吧！
感恩的心作文4
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開花之后便將花朵送回給大地，它，知道感恩。等到來年，大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它，它，也知道感恩。但，我們，知道感恩嗎？
面對父母無微不至的照顧，我們是否想到過要感恩呢？面對老師苦口婆心的教育，我們是否想過感恩？面對朋友真心誠意的幫助，我們是否想過要感恩？或許我們在關心的生活中過得太久了，我們總是認為那是別人應該做的。如果這些都是應該的，這世間還有什么不是應該的呢？ 也許你會說，感恩，怎么感恩？現(xiàn)在我沒有能力感恩，長大再說吧。長大，還有多久才算長大？父母還能等你多少年？其實，感恩并不難。只要你理解他們，理解他們的嘮叨。甚至只要他們說話時你能著著他們而不是老盯著電視，他們關心你時能跟著答應而不是一味的頂撞，這，就是最普通的感恩了�？晌覀冞B這點兒都做不到… …長大，只是意味著他們老了；長大，只是意味著他們享福的時間越來越短了；長大，只是意味著我們更加的不想理他們，更加地厭煩他們… …我們長大，他們只能更加操心… …“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己… …”一首感恩的心，唱出了千千萬萬子女的心。記得小學三年級的時候，一天放學，忽然下起了暴雨。我無助地看著天空，只期望他越下越小，越下越小… …同學們漸漸離去的背影，酸透了我的心。我該怎么辦？沖回去？離家這么遠，不行，明天要考試呢，等下感冒了怎么辦？在這等？等下就要關校門了，不行，爸媽會擔心的，他們會來么… … 啊，不對，媽媽在醫(yī)院打點滴，爸爸在上班… …怎么辦啊？正當我急著跺腳的'時候，一個熟悉的聲影晃過我眼前，是媽媽！她蒼白的身影似乎禁不住狂風暴雨的襲擊… …她怎么來了？她不是在打點滴么？“來，快到傘底下，回家了�！眿寢尦疑斐鲆恢皇�，仔細看，上面還有針頭的印子… …“媽… …”“別說了，我們回家吧！”鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的父母，因為他們讓我體會到這世間擁有著這么多的美麗。 如果有一天，你的耳旁少了一份嘮叨；如果有一天，你的身上少了一件外套；如果有一天，你的桌上少了一杯熱水。
你，會習慣么？愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關懷與問候；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。這就是愛，這就是感恩！“感恩的心，感謝有你，伴我… …”這一首歌，始終浮現(xiàn)在我的耳旁，現(xiàn)在我要送給天下所有的父母。
感恩的心作文5
“感恩的心，感謝你有。伴我一生讓我有勇氣做我自己�！泵慨斘衣犚姟陡卸鞯男摹愤@首歌曲，就會想起哺育我長大的父母，我要把這首歌獻給生我養(yǎng)我的父母，他們對我付出的愛實在太多太多，我數(shù)都數(shù)不清。在生活中平凡的點滴小事，就可以體現(xiàn)出他們對我無限的愛。
我的爸爸對我非常嚴厲，可是只有我心里清楚，爸爸是愛我的。記得去年，我九歲的時候，得了闌尾炎，一直高燒不退。我躺在家里的床上，臉色蒼白，連說話的力氣都沒有了。那時媽媽不在家，爸爸在我的身旁，他的臉上出現(xiàn)了一種從沒有有過的神情——急切、心疼的神情。他關心地問道：“孩子怎么樣了，好些了沒有，爸爸帶你去醫(yī)院好嗎?”我使勁的點點頭。到了醫(yī)院，爸爸帶我上了三樓�？赐瓴『笏屛易谝巫由系戎�。他去給我化檢、開單子、拿藥，跑上跑下好多趟。過了好一會兒，我看見爸爸坐在我身旁。這時我才發(fā)現(xiàn)，寒冷的冬天，爸爸的臉上竟然淌滿了好多汗珠，我的心里酸酸的，有一種說不出的感覺。我真的`好感動，爸爸竟然這樣的關心我、愛我!后來，經(jīng)過爸爸媽媽的百般呵護，我終于恢復了健康。
在我家，媽媽說的話最多。我和爸爸都稱她為“嘮叨媽媽”，每天，媽媽都要幾遍，甚至幾十遍地說“孩子喝水，孩子冷嗎?多穿件衣服吧……”我總是不耐煩地回答：“好了，我的嘮叨媽媽，我都知道了。”知道有件事才讓我明白，媽媽那不是嘮叨，而是對我的一種關愛。記得那是去年的時候，一天早上，天陰沉著臉，烏云密布，好象要下雨的樣子。我背起書包，準備出家門。這時候，媽媽拿起雨傘，對我說：“孩子，帶上雨傘吧，萬一下雨了怎么辦?”我知道媽媽的嘮叨病有犯了，“放心，下不了，你就別在嘮叨了�！蔽倚牟辉谘傻幕卮�。到了學校，并沒有半滴雨落下來，我在心里暗暗高興。直到下午的最后一節(jié)課，天空中黑壓壓的烏云越聚越多，頓時，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。哎呀!真后悔沒有早上聽媽媽說的話�！岸×懔恪毕抡n鈴聲響了起來，同學們都拿出事先準備好的雨傘陸陸續(xù)續(xù)地走出了校門。我注視著窗外，天空中的雨嘩啦啦的下個不停，雨好象在向我，絲毫沒有停的意思。正在我不知所錯的時候，一個熟悉的身影從雨中緩緩地走了過來，她不是別人，而是我的媽媽，媽媽來接我了!我急忙跑過去，擁入媽媽的懷抱。我以為媽媽會責怪我，可嘮叨的媽媽并沒有說話。媽媽擁著我走在瓢潑的大雨中，冰涼的雨水濺在身上，可我的心是熱的……
這時，我的心里再次想起我最喜歡的那首歌-《感恩的心》。爸爸媽媽謝謝你們，您的女兒永遠愛你!
感恩的心作文6
每個人都有一顆感恩的心，常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。我們只有學會感恩，才能尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，便會發(fā)現(xiàn)，生活原來如此的美麗！我們要感恩這個時代，因為它賦予了我們美滿幸福的生活。讓我們不必飽受風霜雪雨。與過去相比我們過的是“天堂”般的生活，而過去是“地獄”般的生活。我們生活在和平年代里，沒有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭、無家可歸的生活，每天過著衣來伸手、飯來張口的生活，充滿著無限的歡樂。我們這個時代里有著豐富的文化知識供我們學習，提高我們的文化素養(yǎng)，加強我們的品德修養(yǎng)。而過去年代的與我們同齡的孩子卻只能下地干活、養(yǎng)家糊口，根本沒有學習知識的機會，或許是家里沒錢上學等等……我們要感恩這個時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，學好知識，長大以后懂得回報社會、回報這個時代賦予我們的一切！
我們要感恩父母，父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命，“慈母手中線，游子身上衣”，父母對我們的愛都藏在平淡的生活中，只是我們沒有用心去感受，所以感受不到罷了。然而我們總是認為他們所做的是理所當然、天經(jīng)地義的`，孝順父母是我們每個孝子務必做到的！與父母待在一起的時間不多了，從現(xiàn)在這一刻開始讓我們珍惜與父母待在一起的每一分、每一秒吧�。�！
我們要感恩啟蒙恩師，他是我們的第二任老師，“一日為師，終身為父”，老師如同我們的父母，老師傳授我們知識。還是我們成長道路上的引路人，老師同時也是人類文明的傳播者，為祖國做出了巨大貢獻。老師，讓我懷著感恩的心，向您，老師，向全天下的老師，獻下一份深深的祝福：愿您身體健康，永遠年輕！
最后，讓我們感恩地球，是她賜予了我們美麗的家園、豐富的礦產(chǎn)資源等。地球供養(yǎng)給我們?nèi)祟惖奶嗔�，�?shù)不勝數(shù)。我們應該感恩地球，保護地球，保護好我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。
讓我們懷著感恩之心，把感恩的種子灑滿全球的大地吧！學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德！
感恩的心作文7
陽光仿若流水，傾泄于落地窗前，漸聚成金灰色的剪影，往昔的一幕一幕如流水在眼前淌過，憶及那些人、那些事兒，有溫暖盈滿心頭，我是懂得感恩的，我想。
感恩父母愛
家中有個旋轉(zhuǎn)式的樓梯，我喜歡在上面走，看著自己的雙腳一步一步地向前，也愛聽別人上樓的聲音，腳步聲極有節(jié)奏的，一步一步，漸漸遙遠，漸漸消失。但這一切都勝不過從上往下沖的快感，曾多少次聽風聲從耳邊過，享受俯沖的瀟灑，有“乒乒乓乓”的聲音在耳畔爆炸，而不出意外，“爆炸聲”中總會有溫暖悠長而寵溺的勸導：“好點兒走呦！”我知道，說話的人定是我的爸爸媽媽，只有他們，才會在意如此的細節(jié)，擔心我是否會跌倒，他們的聲音里，有擔心，擔心里有愛，心頭有溫暖浸潤，一直以來無所畏懼、無所負擔的身體忽而沉重了，每一滴血液里似乎都有了責任，有了承擔。
了然，我的身體是父母給的，我有責任去保護它不受傷害，不讓父母為我擔心，才是對他們最好的感恩。于是，我好好吃飯，積極鍛煉。
感恩師生情
初中的生活才不過短短一學期，倒見到她連日咳嗽多次了，今日的她，依舊咳嗽，只不過似乎比往常越加嚴重，每說出一個字，都好像有針扎她的嗓子樣的，臉上的痛苦之色落在每一個人的眼中，蕩漾成心疼。自是明白這一切都是大家造成的，太多太多在小學未養(yǎng)成的好習慣讓操碎了心，喊破了嗓子幫我們走上正路，自己卻在一日日的叫喊間，忍受痛楚，心知，她為我們做的`可以說比父母還多，日日夜夜的說教相對，歲歲年年的教導相催，默然成了我們共同的母親，讓我們享受到共同的師愛。想必，該做些什么。也就是一瞬之間，身體不由自主地站起來：“老師，我?guī)湍愕裹c兒水吧！”聲音一樣地不由自主，鄭重地將茶杯放在她手上時，我看到了欣慰。
這就是老師，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，傾盡所有，卻不求學生做什么，也許一杯溫熱的白開水就足以滿足，我也由此，學會了感恩師愛。努力學習，盡可能不讓老師操心。
感恩生活美
清晨，走在毫無塵埃的大街上，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)清掃完畢了，他們讓街道更加清潔，讓我的一天有了完美的開端；學校門口，汽車成了長龍，卻依然井然有序，警察叔叔的身影就這樣映在眼簾；上午，老師們一絲不茍地上課，他們用教書育人為社會做出了貢獻；中午，餐廳的食物異常美味，廚師們定是花了不少心思……周末的我會去養(yǎng)老院，陪伴那些老人們；去福利院，照顧年幼的孩子們；亦或是去做志愿者，幫助更多需要幫助的人們……
無論將來的我從事什么職業(yè)，我都會用我感恩的心，深深回報我的父母，老師，我要用自己的一點微薄之力，去溫暖這個曾經(jīng)溫暖過我的社會。
感恩的心作文8
也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她. 能做為她的學生,原來是如此幸福的一件事.曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了.她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我. 永遠都不會忘記她說過的話.她說,"叛逆每個人都有,但要學會克制,否則是要為之付出沉重的代價的."我從她的眼里看到了真誠.于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友.
算起來,我和她并沒有過多的交流.有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆.似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了.當然,從老師到朋友永遠都存在著一個過程. 那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人.對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著"人生苦短,需及時行樂的"的態(tài)度.和她走著背道而弛的方向.有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜".
不知道有多少個這樣的'日子之后,她找我談話.自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的.似乎是習以為常,便學會不在乎了.只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話.她講述著少女時期的故事,講述著因叛逆而付出的代價,講述著曾經(jīng)失去了很多很多.我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐.那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛.原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷.望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語.
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美.而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人.更為了我們的民族與國家. "青出于藍而勝于藍"這便是她們最大的愿望.
面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么? 又是一年的教師節(jié)，我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝！
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長.雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔.而我,要感恩她,我敬愛的老師.感恩她直言不諱的教導;感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
感恩的心作文9
我來自偶然，像一顆塵土，有誰能看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。
我看過《感恩的心》中的一個故事讓我明白了什么是感恩。曾經(jīng)有一個天生不會說話的女孩，爸爸在她很小的時候就離開了她，她和她的媽媽相依為命。有一天，下著大雨。因為尋找沒有歸來的媽媽而走了很遠的小女孩終于看見了攥著年糕倒在雨地里的媽媽：她睜著雙眼，永遠離開了她。
于是，哭聲伴隨著雨聲，淚水混合著雨水，悲痛書寫著堅強。小女孩用她無聲的語言讓她媽媽放心地走。一遍又一遍，《感恩的心》讓媽媽終于閉上了雙眼：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”
久久凝視這一段無聲的文字，真誠的感動久久觸動的心靈。這是一個失語的小女孩心靈的呼喚。我毫不懷疑，它同樣會深深觸動每一位讀者的心。
你聽見了嗎？這是心與心的溝通，這是心與心的感動。一個不會說話的女孩，用無聲的語言讓媽媽放心地走。一個沒有雙親的孤兒，用悲痛與堅強，讓自己勇敢地活下去！細細的雨絲，似乎也被小女孩兒深深打動，變得舒緩了的雨線又添了柔情。
你看見了嗎？雨夜中那個瘦弱的背影，那一對身隔兩界的母女相望的神情。媽媽走了，幼小的女兒卻讓媽媽放心的走。雨夜中那雙伶仃的小手，不停地揮舞，那是一個決心從痛苦中站起來的孤兒在書寫著堅強。
你感受到了嗎？那失去親人讓人剜心的痛楚，那走出厄運令人仰止的堅強。不幸的女孩不言放棄，敢言自強。命運，是這樣的不公平，而她噙淚中卻微笑地唱著《感恩的心》。我聽見了，這無聲的真情，一個了不起的孩子讓媽媽放心地走；我看見了，那個堅強的背影，鼓勵我超越苦難，學會堅強。
我感受到了，我感受到了那顆感恩的心。感恩一切，不管是痛苦還是厄運，不管多么殘酷都用微笑去勇敢面對。痛苦和厄運教會我堅強，堅強的我才能夠更好地擁有未來。
《感恩的心》，無聲勝有聲。我原先不確信：為什么這首歌、這個故事能如此深深地打動我。我現(xiàn)在漸漸明白：那是一個懂得感恩的孩子，在苦難中走向堅強的`頌歌。
讀了這個故事，讓我明白了一些道理：存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命，身邊的生命離開，生命的生長，感恩的心，為了報答生命的給予，我們不應該輕視和浪費每人僅有一次的生命歷程，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，有一顆學會感恩的心。體現(xiàn)出生命的價值和意義。從生命的基礎上去擁有一顆感恩的心，懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感激，人生就會過的幸福而充實。
感恩的心作文10
讀過《悲慘世界》，知道冉阿讓，但是到現(xiàn)在，我還是不配說我了解他。那是在初三，有段時間突然對名著倍增興趣，便去了學校對面的小店隨便挑選了幾本，《悲慘世界》便是其中一本。我看過的是一本青少年是以閱讀的簡單版，沒有原著的味道，我卻捧著它依然津津有味。冉阿讓，他曾經(jīng)是一個囚犯，一個因為偷了幾片面包而在牢里度過十九年青春的囚犯。他幾乎喪失了人生之于人最珍貴、也最可以拿來揮霍的年代。他對于社會，是那么邪惡。生活在最底層，卻又受著最痛的苦，可以說，這個世界對他是不公平的，這個社會對他，是殘忍的。不由得想到自己。
我雖然不是含著銀鑰匙出生的，但也沒到幼年便要自力更生的地步。冉阿讓有一個姐姐；而我，有著一個溫暖的大家族包容著我、保護著我。或許這時我該反思一下了，我又對這個大家庭感恩過嗎？呵，答案是肯定的。接著讀他，試著接近他、了解他！他在被幾乎全世界的人拋棄以后，依舊能夠生存下去，且不說他的物質(zhì)來源，光光是精神上，我想我也受不了。人心，畢竟是脆弱的。但是他！不但解決了生計問題，在不屈不撓的斗爭下，他漸漸跨越了最底層的升華，一直到了后來，他攀爬至高，成了市長——君臨城下。之后，他慷慨、他回報社會、他感恩社會、投身社會！在極大的反差之后，體現(xiàn)出來的，那不是他的臉，亦不是他的身份地位金錢，而是一顆心，一顆不計前嫌、懂得感恩的心！讀書使人有知識，可以提高素質(zhì)。這話不假。只是因為讀的書多了，看過的字多了就可以這樣了嗎？答案也是肯定的。該反思么？該。不說我以后要如何有成就，怎樣偉大，就現(xiàn)在，我就可以痛罵自己幾千回。為何？就為我冷漠與自私的心。我生之于人——最神圣的動物。而我不懂得珍惜，受教育、那本是我自己的事。但是，成績不好老師叫家長，那不是他們的.事，卻因此而丟臉；成績不好，那不是他們的事，卻整天東奔西走請家教。
就我個人而言，除去其他不說，光是出去和所謂的朋友們揮霍也已不是一回兩回了。他們總是笑瞇瞇的目送我，從不說一句埋怨的話，聽到的只有：“路上注意安全，過馬路要小心，晚上早點回來……”這樣，我十七歲了。拿到身份證的那一刻起，我已不再是一個孩子。那么，我是否可以這樣說：“這個家庭需要我，這個社會需要我，這個中華、需要我？？”需要我努力的，是在還有很多很多。最后，我想：懷一顆感恩的心，來感恩所有對我感恩的一切！
感恩的心作文11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！边@首歌讓我明白：沒有陽光，便沒有溫暖;沒有水源，便沒有生命;沒有父母，便沒有我們;沒有親情、友情及愛情，世界將會被孤獨和黑暗所掩埋。為了我們所擁有的一切，我們需要懷抱一顆感恩的心。
懷抱一顆感恩的心，陽光便時時灑滿心間，我們得以同享溫暖;懷抱一顆感恩的心，生活將永遠充滿愛意，我們得以共擁幸福;懷抱一顆感恩的心，生命便更加絢麗多姿，愛將溫暖彼此。
白云在蔚藍的天空中飄浮，那是白云對哺養(yǎng)其藍天的感恩;蝴蝶在鮮艷的花叢中起舞，那是蝴蝶對哺育其花朵的感恩;落葉在蔥郁的樹林間飛揚，那是大樹對滋養(yǎng)其大地的感恩;浪花在遼闊的大海中歌唱，那是浪花對孕育其海洋的感恩因為感恩，我們才擁有了這個多彩的世界;因為感恩，我們才共創(chuàng)了這個和諧的社會;因為感恩，我們才懂得了生命的真諦;因為感恩，我們才學會了愛的奉獻。
從我們發(fā)出第一聲清脆的啼哭聲起，我們要感恩的事、要感恩的人便在我們成長的道路上接踵而至：我們要感恩大自然賜予我們得以生存的一切，我們要感恩社會大家庭給予我們得以生活的所有條件，我們要感恩賦予我們生命的父母對我們無私的養(yǎng)育，我們要感恩培養(yǎng)我們成才的老師對我們盡心的'教育，我們要感恩始終不離不棄的朋友對我們真誠的幫助，我們要感恩
感恩是發(fā)自內(nèi)心的最為真摯的感情，但卻不僅僅是一種美好的情感，更重要的是一種對責任的承擔�！暗嗡�，涌泉相報”，心中充滿感恩，才會想到回報，才會懂得奉獻。
感恩自然，你就會懂得珍惜新鮮的空氣，做到保護環(huán)境并愛護身邊的花花草草;感恩社會，你就會承擔起應該承擔的責任，做到樂于奉獻;感恩父母，你就會在父母勞累后端上一杯熱茶，給父母捶捶背、捏捏肩，并懂得孝順他們;感恩老師，你就會認真學習，不嬉戲于課堂之上，并懂得尊重他們;感恩朋友，你就會學會友善待人，能夠做到同學之間和睦相處，共同進步，并懂得“己所不欲，勿施于人”，“送人玫瑰，手有余香”
懷抱一顆感恩的心去看待自然，看待社會，看待父母，看待老師，看待朋友，你將會發(fā)現(xiàn)溫暖的陽光無處不在，這個世界如此美好!
感恩從心開始，讓愛溫暖彼此。
感恩的心作文12
說到感恩，讓我不由自主地想起《感恩的心》，歌中唱到：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……
人生的道路是坷坷坎坎的，不明白還有多少艱難險境在你面前呢，會讓你受到許許多多的挫折和失敗。每當困難降臨時，總會有一雙雙充滿愛心的手，來幫忙你渡過難關。人人都懷有一顆感恩的心，只有學會感恩，世界才會更完美，只有學會感恩，生活才會更充實。
我們要學會感恩，感謝把我們養(yǎng)育長大的父母親，感謝給我們傳授知識的老師們。感謝身邊任何一個人，即使是一個不相干的人，清潔工阿姨，白衣天使，警察叔叔……我們要學會感恩。
我要感謝我的父母親，就像小樹就應感謝大地一樣，因為大地養(yǎng)育了它;就像小魚感謝大海一樣，因為大海是它的家;就像小鳥就應感謝藍天一樣，因為藍天給了它自由。因為有了父母才會有我，才使我有機會活在這個不可思議的世界。我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對我的照顧，感謝他們把我?guī)У竭@個世界上來，感謝他們給我無微不至的溫暖
在我取得好成績的時候，最為開心的使父母，當我有了苦悶時，最為牽掛的還是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。父母不僅僅養(yǎng)育著我，還教育著我成為社會有用的人。他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永久去愛的人。感謝父母，偉大的父母!
我還要感謝老師們，在我們?nèi)〉脙?yōu)異的.成績時，背后支持你的是無私奉獻的老師們。老師為我們付出了很大的心血，付出了老師們的勞動。一塊黑板，寫滿了五顏六色的粉筆字，每一個字上面，都凝結(jié)了老師為我們付出的愛。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎無私奉獻，辛勤哺育我們這些祖國的花朵。老師的目的就是為了我們，想讓我們成為有用的人。
在我們以后的路上，總會有成功的時候，那個時候，可不能忘記為了你正在無私奉獻的老師們，因為是老師，有了這天的成果。老師是偉大的、無私的、光榮的，老師不會說對我們不好，對我們很嚴厲，其實老師們都是為了我們好，為了我們的將來好。我們必須要感謝我們尊敬的老師們。
我還要感謝我的朋友和同學們。在我開心的時候，是他們和我一齊分享;在我難過的時候;是他們讓我有一個能夠訴苦的地方;我們一齊有福同享有難同當，沒有他們，生活是多么的無聊，多么的單調(diào)阿。我要感謝朋友們對我的好，對我的關心。
人人都要學會感恩，因為就是因為每個人的“愛”在讓地球變的那么完美，那么溫暖，如果人人都學會感恩，地球?qū)油昝溃映鋵�，成為愛的海洋�?/p>
感謝我們生活中的每一個人，感謝在我們成功的背后默默為我們加油，付出的人們吧!
感恩的心作文13
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！泵慨敹吇仨懫疬@首歌的旋律，我思緒萬千。
“感恩的心，感謝有你”，然而我們感謝有誰呢？感謝有父母，感謝有老師，感謝有朋友，這不是都應該我們做的嗎？
感謝有父母，是母親十月懷胎才孕育出了我們。從孕育到出世，母親付出了多少汗水，然而，當我們還在“咿呀學語”的時候，父母就離開了我們出去辛苦的賺錢，當看到別人家的孩子快快樂樂的玩耍時，他們的心里也總會想：自己的孩子現(xiàn)在快樂嗎？會喊“爸爸媽媽”了嗎？想我們嗎？他們正在趕什么？一連串的問題就涌現(xiàn)出來。
父母們也曾經(jīng)后悔離開孩子出去打工過，但是一想到孩子的未來，不論有多辛苦，多么的難舍也一定要熬下去。也許，有的同學會認為父母不關心自己，經(jīng)常嚴厲的批評自己，一點面子都不留，如果有人這么想，那就大錯特錯了，父母之所以批評我們，那是因為自己犯了錯誤，犯了錯誤就應該受到懲罰，父母的.教育，只是為了讓我們長大以后不要再犯第二次錯誤而已。父母我們好，我們就更應該理解他們。
感謝有老師，老師是我們成長的第二功臣，老師是我們走向成功之路的引路人，沒有老師，我們也只會是“沒有知識的野蠻人�！比藗兛偸菚牙蠋煴茸髅鄯�，比作工程師，比作園丁，我覺得最恰當?shù)谋扔魇菆@丁、春蠶和蠟燭了。把老師比作是園丁，是因為老師用知識滋潤著我們這些幼苗�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，當我們長成參天大樹的時候，難道我們不應該感謝園丁嗎？當老師口干舌燥地為我們講課時，難道我們不應該認真聽講嗎？
感謝有朋友，朋友是成長旅途中的伴侶，如果少了朋友，那么我們將失去喜怒哀樂。在你快樂時，朋友會與你分享；在你痛苦時，朋友會給與你安慰；在你迷惘時，朋友會給你指點迷津；在你受傷時，朋友會與你分擔，會耐心地傾聽你述說。朋友，永遠都在背后支持著呢，默默地鼓勵著你，讓你總會覺得很溫暖。
感謝父母，感謝老師，感謝朋友……值得我們?nèi)ジ卸鞯�，并不只是這些，世界上的萬物都值得感恩，沒有強的國，哪有我的家，沒有我的家，哪能有我呢！鳥感恩與天，是天空給了自己一個自由翱翔的地方，魚感恩與水，是水給了自己生命，雄鷹感恩與山，是山給了自己一個家。
現(xiàn)在就讓我們懷揣一顆感恩的心，學會感恩吧！
感恩的心作文14
我們常常感謝他人。朋友為你送上一份新年的祝福，你感謝他；同事邀你到家里嘗嘗妻子的手藝，你感謝他；明星拿了獎，發(fā)表獲獎感言時，恨不能掏出一份名單來，一一羅列想要感謝的人，然后開始用故作生澀的普通話滔滔不絕地感謝……
然而，我們很少感恩。許多時候，去感謝別人只因為不愿讓自己欠下一份人情，唯恐別人提起此事，來讓你為他做某事。更有甚者，只是為了迎合一種形式和潮流：他幫了我們，別人謝他而我不謝他，他會如何看我？便只好跟了眾人擺上一桌酒，笑顏燦爛地將那“謝謝”說上千百遍。
所以在我看來，教導別人常說“謝謝”的人，未必真正懂得了感恩。
記得有個孤兒院的孩子，因成績優(yōu)秀，成為了為數(shù)不多可以繼續(xù)上學的孩子。為了省出這一筆教育費用，孤兒院不得不節(jié)省開支，使許多孩子不得不放棄剛有改善的生活條件，回到原來的清苦日子之中。而這個孩子也不負眾望，不僅考上了重點大學，還公費出國留學。他走出國門的時候，對前來送行的孤兒院領導甚至沒說一聲“謝謝”。于是，所有人都開始責難他，說他沒有良心，如此云云。但當若干年后，孤兒院收到第一筆來自國外、來自他的大額匯款時，人們收起以往所有的非難和攻擊，開始贊美他的好心腸，感謝的話說不勝說。當別人問及他為何這樣做時，他只答道：“當時我不說‘謝謝’，只是為了不讓這一話語就還了他們的恩情，我要讓自己銘記，是他們讓我有了今天。我也不在乎人們是褒我貶我，感謝我還是指責我，我只是為了讓愛、讓感恩的心長久地傳承下去�！�
或許，這才是我要說的感恩——不只是為了感謝那個或那群曾給予你最無私的幫助的人，更是把他們給予你的'恩德傳遞給更多的人。
瑞典有位老先生，他生活窮苦，靠為超市收回顧客推出商場的手推車和撿廢瓶子維生，平時常得到他人的關愛。日積月累，老先生發(fā)現(xiàn)自己的銀行賬戶上竟已有了100萬克郎。他請銀行的工作人員為他開了張支票，如數(shù)捐給了當?shù)氐母＠麢C構(gòu)，讓他們幫助無家可歸的兒童。而他自己依舊活躍在超市附近，繼續(xù)干他的工作。
老先生的偉大，并不在于100萬克郎的捐贈，而是他真正懂得了什么叫“感恩”�！案卸鳌保褪菍⒛且痪淇辗旱摹案兄x”收起，而心懷這樣一份善念——“那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個人”。
感恩的心作文15
是誰教會我們寫字？是誰教會我們數(shù)1、2、3、4？是誰教會我們讀A、B、C、D？是誰教會我們做人的道理？是誰把我們帶進知識的海洋里遨游？是人類靈魂的工程師--老師。
教過我的老師很多，有教語文的，有教數(shù)學的，有教美術(shù)的，有教體育的，有教音樂的，還有還有在一年一度的教師節(jié)來臨之際，我有多少話多少事想傾訴，就象花朵要歌唱太陽，小草要歌唱春風，而我要歌唱你―辛勤的園丁，光榮的人民教師！
在這里我就說說我眾多老師中平平凡凡的一個，我的班主任--羅老師。羅老師中等身材，披肩的頭發(fā)，和藹的笑容，煥發(fā)的精神，炯炯有神的眼睛會說話，時而嚴厲，時而寬容，時而慈祥，時而快樂。
"叮鈴鈴'上課了，我們端端正正的坐著等著羅老師來上課。過了一會兒，羅老師終于出現(xiàn)在教室門口。只見她臉色蒼白兩鬢又多了好幾根銀絲，額頭皺紋也多了。她拿著語文書慢慢走上講臺，步子也沒有原來平穩(wěn)。我們都在心理納悶，羅老師您怎么了？羅老師開始讀范文，老師的嗓子啞了，但讀的還是那樣流利，那樣有感情。幾十雙眼睛都盯著老師，老師，您去休息會吧！休息會吧！羅老師好像看透了大家的心事，笑了笑說:"同學們，我沒什么，只是咽喉發(fā)炎，上課吧！＂這時羅老師顯得那樣蒼老，但卻是那樣的美。羅老師就是這樣，時刻想著學生，想著工作。羅老師的行為贏得了家長的信賴，同事們的贊揚，同學們的愛戴。
有一次我考了好成績，就看不起別的`同學，東西南北都分不清了。羅老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫到跟前，耐心的給我講龜兔賽跑的故事，語重心長的告訴我"謙虛使人進步，驕傲使人落后"的道理，聽后我慚愧的低下了頭。羅老師輕輕拍拍我的頭："回去吧！"我鼓起勇氣抬頭看老師，此刻的羅老師是那樣的寬容和慈祥。從那以后，我也知道了在學校要與同學互相關心互相幫助的道理。
文章寫到這里，我想起了一首歌《長大后，我就成了你》，讓我唱給大家聽：我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。長大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，撒下的是淚滴；長大后，我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己！
長大后，我就成了你，我就成了你！
指導教師：羅舒菲
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