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感恩的心作文匯總(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的感恩的心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩的心作文1
在那寒冷的冬天,您給我送來(lái)了暖和的棉襖,還帶來(lái)了各種各樣的學(xué)習(xí)用具和生活用品。在了解到我的家境后,用你的血汗錢來(lái)資助我的學(xué)習(xí)。
也許您從其他途徑了解到我是一個(gè)貧困學(xué)生,知道我沒(méi)錢繼續(xù)讀書,就送來(lái)了用您的血汗錢買來(lái)的東西資助我學(xué)習(xí)。這讓我有了和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我可以學(xué)得更多的知識(shí),將來(lái)更好的回報(bào)社會(huì)。
在這個(gè)社會(huì)上有許許多多的好人,可我覺(jué)得您是這世上最好的好人。您在他人有困難時(shí)幫人一把,送人一份溫暖?赡苓@對(duì)別人來(lái)說(shuō),只是微不足道的,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一份天大的愛(ài)心,給了我莫大的鼓勵(lì)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)的`勇氣,解決了我學(xué)習(xí)的后顧之憂。
在這個(gè)社會(huì)之中,和許多和我一樣的學(xué)生,F(xiàn)在您幫助了我,我長(zhǎng)大后也要做一個(gè)和您一樣的人,伸出一雙溫暖的手,給予更多人溫暖。
您對(duì)我的援助我無(wú)以為報(bào),只能更加努力的學(xué)習(xí),把我對(duì)您的感激之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這是一種強(qiáng)大的力量,它激勵(lì)著我用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,以優(yōu)良的品德把愛(ài)心傳遞下去。
在此向您致敬,我和我的父母深深的感謝您,感謝您的感恩之心!最后祝您身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成!
感恩的心作文2
感恩的心,
感謝有你,
伴我一生,
讓我有勇氣做我自己,
感恩的心,
感謝命運(yùn),
花開花落,
我一樣會(huì)珍惜。
——“感恩的心”部分歌詞
聽著這首動(dòng)人的歌,我不禁又想起了那一篇文章——《感恩的心》,淚水,模糊了我的眼睛。
一個(gè)聾啞小姑娘,她不能上學(xué)。她的母親是一位工人,每天只有微薄的收入。為了讓小姑娘開心,這位母親每天買一塊年糕回來(lái)給小姑娘吃。有一天,小姑娘等了很久,都不見母親回來(lái),她有些著急了。這時(shí),天下起了大雨,小姑娘怕母親淋濕了,就打了一把破爛的小雨傘去接母親?墒,她怎么找,也找不到。正當(dāng)她發(fā)愁時(shí),她看見了母親!母親倒在了血泊中——小姑娘以為是母親和她開玩笑,還去撥弄母親的頭發(fā)。見母親沒(méi)反應(yīng),小姑娘慌了,她使勁兒搖著母親,希望母親能夠看著她,然后哈哈大笑。小姑娘絕望了,當(dāng)她看見母親的手時(shí),她才發(fā)現(xiàn)——母親手里,還緊緊的握著那一塊年糕!母親的眼神一直望著家門口,顯然,她在盼著,她不愿離開這個(gè)她牽掛的`女兒,因?yàn)椋畠哼靠她……小姑娘看著母親,許久,她居然喊出了一句話: “媽媽!感謝你!媽媽!感謝你……”
我眼前的輪廓由模糊到了清晰,我仿佛還聽見了那位小姑娘的呼喊:“媽媽!感謝你!”是什么力量,讓一位不會(huì)說(shuō)話的小姑娘喊出了如此感人的一句話?是愛(ài)!是感恩的心!感恩的心,感謝母親!因?yàn)橛心悖槲乙簧,所以,我才有勇氣活下去,有勇氣做我自己?/p>
感恩的心作文3
清晨,我讀了一篇文章,名叫《施舍的樹》,讀完后,給我留下了深深地思索。
《施舍的樹》講述了這樣的一個(gè)故事:從前有棵樹,她很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)男孩。她把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩,她的愛(ài)是那么無(wú)私。男孩也給了她回報(bào),因?yàn)槟泻⒆寴涠昧耸┥岬目鞓?lè)。
讀完這篇文章,我不禁為樹那種無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)。樹的一生過(guò)得很充實(shí),很幸福,因?yàn)樗芙o男孩帶來(lái)快樂(lè),她的愛(ài)是那樣無(wú)私,那樣深切,那樣投入,那樣的`毫無(wú)保留。樹幸福、充實(shí)、欣慰是因?yàn)樗o男孩帶來(lái)了一份快樂(lè)。最后的她,即使已成為了一個(gè)老鼠敦,她也為男孩做出了最后一點(diǎn)兒貢獻(xiàn),樹完全徹底、毫無(wú)保留的獻(xiàn)出了一切。男孩也再一次心安理得地接受了樹的給予。
我深深地低下了頭,靜靜地思考,生活中的我,又是一個(gè)怎樣的人。呵!是為了一點(diǎn)小事與別人吵得不可開交,是為了一點(diǎn)小錢與別人錙銖必較,還是為了別人不小心碰了一下而鬼哭狼嚎。我們又何曾有樹那樣博大的胸懷,有樹那樣無(wú)私的精神,我們只會(huì)一味的斤斤計(jì)較罷了。
《施舍的樹》讓我懂得了如何去做人,也讓我明白了:感恩是一種處世的哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩生活,生活會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光,感恩是一種歌唱生活的態(tài)度,只有學(xué)會(huì)感恩,你才算真正懂得了生活……
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會(huì)珍惜!
感恩的心作文4
感恩,像一把精神鑰匙,能使我們?cè)诙冗^(guò)艱難后開啟生命真諦的大門!只要擁有感恩的心,就能把生命變得珍貴,就能把精神變得崇高!今天上午,我校舉辦了以“感恩我們要行動(dòng)”為主題的演講會(huì)。
這次演講會(huì)是有許漢文教授主講,從中我知道了感恩是多么重要!
感恩媽媽,是她賦予了我們生命,俗話說(shuō):“滴水之恩,以涌泉相報(bào)!蹦菋寢尩亩髑,就應(yīng)該以汪洋之報(bào)了!
感恩爸爸,是他點(diǎn)亮我們成功之路的燭燈,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們。雖然他有時(shí)嚴(yán)厲,但這也是一種大愛(ài)。“职纸o我們的愛(ài)是最無(wú)私的,就算用一生也報(bào)不完!
感恩老師,是他們給了我們知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)做人,給了我們鼓勵(lì)、教導(dǎo)和關(guān)心,使我們成才。
感恩朋友,是他們給了我們支持和問(wèn)候,讓我們感受到了友誼的快樂(lè)。俗話說(shuō):“朋友是人生中美麗的一道風(fēng)景線!彼裕笥训亩饕惨欢ㄒ貓(bào)的。
我看見許漢文教授在主席臺(tái)上熱情地演講著,那樣子根本不像在演講,而像在抒發(fā)著自己的感情!班上有些同學(xué)哭了。這淚水里蘊(yùn)含著激情和感動(dòng)。我聽著聽著也熱淚盈眶了,但我強(qiáng)忍著不哭出來(lái),因?yàn)橐坏蕹鰜?lái)后,就再也停不下來(lái)了。
演講結(jié)束后,我終于明白了感恩的意義是什么——懷著一顆感恩的心去做每一件事,對(duì)待每一個(gè)人!
是啊,只要擁有一顆感恩的.心,我們的生活就會(huì)充滿溫馨;只要懷著一顆感恩的心,我們的靈魂就會(huì)更加純凈!我堅(jiān)信:懂得感恩的人,終會(huì)幸福!
感恩的心作文5
“感恩的心……”電視里正播放廣告,我被這悅耳動(dòng)聽的歌聲吸引住了。是呀!當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光斜射著黝黑的大地,嶄新的一天便是對(duì)陽(yáng)光最透亮的感恩;當(dāng)爬山虎攀附上柵欄,那片誘人的綠便是對(duì)柵欄無(wú)言的感恩……感恩是一絲細(xì)雨滋潤(rùn)著干涸的心田;感恩是一絲和風(fēng),吹散額頭聚集的陰云;感恩是一縷陽(yáng)光,照亮世間陰暗的角落;感恩是一把火炬,溫暖人們冰凍的心靈。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧﹗學(xué)會(huì)感恩吧﹗感謝“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天,清風(fēng)陣陣,撫慰了受傷的心靈;感謝“小荷才露尖尖角”的.夏日,涼風(fēng)習(xí)習(xí),驅(qū)走了煩悶的思緒;感謝“霜葉紅于二月花”的金秋,碩果累累,帶來(lái)了豐收的喜悅;感謝“千樹萬(wàn)樹梨花開”的冬天,白雪皚皚,裝扮了銀白的世界。學(xué)會(huì)感恩吧!
在你跌倒時(shí),朋友一句關(guān)切的話語(yǔ)給了你溫暖;在你失敗時(shí),老師親切的鼓勵(lì)給了你信心;在你失落時(shí),母親滿心的疼惜給了你安慰;在你無(wú)助時(shí),父親強(qiáng)壯的臂膀給了你勇氣。學(xué)會(huì)感恩吧﹗感激幫助過(guò)你的人,是他們引你走向成功;感激傷害過(guò)你的人,是他們磨煉了你的意志;感謝鼓勵(lì)過(guò)你的人,是他們使你充滿了信心;感謝支持過(guò)你的人,是他們給了你堅(jiān)持下去的信念;感謝嘲笑過(guò)你的人,是他們喚起了你的自尊……人生處處要感恩,人生處處有感恩。
感恩讓我們的生活更精彩。讓我們以一顆感恩的心面對(duì)世界,面對(duì)人生吧!我相信,感恩的帆船一定會(huì)載著我們駛向廣闊的海洋,到達(dá)成功的彼岸。
感恩的心作文6
我們每個(gè)人都有屬于自己的愛(ài),父母的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),朋友的愛(ài),當(dāng)然我們也要有一顆感恩的心。
近期媽媽工作很忙,晚上有時(shí)還要值班,非常的忙碌,終于到了周末本想好好休息一下,可我卻想和我的伙伴們出去踏青、野炊,媽媽不顧疲勞,約伙伴的媽媽一起帶我們出去玩。
伙伴的媽媽們騎車帶我們來(lái)到野外的打靶場(chǎng),那里有個(gè)斜坡,我費(fèi)了很大的力氣才走過(guò)去,自行車推過(guò)去很難,可幾個(gè)媽媽們?yōu)槲覀兺娴谋M興,相互幫忙著把自行車都推了過(guò)去,我和小伙伴們歡快的往山坡上跑,幾個(gè)媽媽們也忘了剛才的勞累,和我們一起玩耍起來(lái),我們?cè)诤舆厬蛩,媽媽大聲的提醒我們“小心點(diǎn),到安全的地方玩”。
大自然可真美呀,清鮮的.空氣,起伏的山坡,嫩綠的青草,青青的小河,我們和大自然融合在了一起,時(shí)間過(guò)的真快,該吃飯了,我們找個(gè)干凈的地方打開墊子圍成圈坐下來(lái),我和伙伴們大口的吃著帶來(lái)的面包、香腸、巧克力等食物,可媽媽什么也沒(méi)吃,在一旁笑嘻嘻的可著我們,她們比我們還要高興。
回家后,媽媽疲憊的躺在沙發(fā)上,看著媽媽勞累的樣子,我想我們要顆感恩的心,明天一定要把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真完成,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽的愛(ài),幫家里做力所能及的事情,帶給愛(ài)你的人快樂(lè)。
感恩的心作文7
今天下午第二節(jié)課,我們班去報(bào)告廳聽了二七紀(jì)念館的王老師演講,王老師演講的題目是《感恩的心》。
王老師給我們講了很多非常感人的小故事,我們班有同學(xué)都忍不住偷偷地哭了。從這些小故事中我懂得了:沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有人類,沒(méi)有水就沒(méi)有生物,沒(méi)有父母就沒(méi)有孩子,如果我們都懷有一顆感恩的心去回報(bào)父母,如果我們都懷有一顆寬容的心去理解別人,如果我們都懷有一顆善良的心去幫助他人渡過(guò)難關(guān)的話,那么世界上將會(huì)充滿愛(ài)、充滿理解、充滿歡樂(lè)。
聽了王老師的演講,我還懂得了:老師是靈魂的工程師,老師的愛(ài)是無(wú)私的,老師雖然不是媽媽,和學(xué)生沒(méi)有血緣關(guān)系,但是老師把我們當(dāng)成了自己的孩子,像媽媽一樣愛(ài)我們。
從王老師的演講中,我還記住了一句話:施比受更珍貴。讓我們經(jīng)常幫助他人,比如在同學(xué)遇到難題的`時(shí)候,我們應(yīng)該教他學(xué)會(huì);當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候,我們應(yīng)該主動(dòng)幫他補(bǔ)課;當(dāng)同學(xué)忘帶三角板等文具的時(shí)候,我們應(yīng)該借給他用。這樣我們才會(huì)經(jīng)常感受到幫助別人的快樂(lè),而且還可以使友誼更加深厚。
所以,我們要有一顆感恩的心,回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)朋友。
感恩的心作文8
有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)而枯燥乏味。相反,一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,會(huì)生活得輕松而滿足,因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂(lè)享受到給予的樂(lè)趣。所以,我們說(shuō),感恩是一種生存智慧,是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花,一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的日子里少一些抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只有我們心懷感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此美麗!
我們要感激團(tuán)隊(duì)。感激集體中的.每一個(gè)給予自己關(guān)心、幫助和支持的人,珍惜團(tuán)隊(duì)共有的每一份榮譽(yù)。
我們要感念父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感念父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。我們應(yīng)對(duì)父母以及長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。
我們要感恩老師。感恩老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感恩老師的辛勤付出和教誨。
我們要感謝對(duì)手。感謝對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們的鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
感恩的心作文9
父母給予我們生命,給予我們愛(ài),而我們是否也應(yīng)該感恩父母,回報(bào)父母呢?
今天,我打算為父母洗腳。雖然有點(diǎn)難為情,但再三考慮之下,我還是走進(jìn)衛(wèi)生間,提了盆,放了水,把手伸進(jìn)去試水溫,嗯,不冷不熱,正合適。我拿下毛巾,搬來(lái)凳子,隨后,我神秘的走近媽媽,突然對(duì)她說(shuō):“媽媽,我給您洗腳!眿寢屧尞惖'看了我一眼,隨后,她微笑著把腳伸進(jìn)盆里。
我俯下身子,慢慢清洗著她的腳,我猛然摸到她腳下因?yàn)槲覀內(nèi)找贡疾ǘコ龅睦侠O,一時(shí)感觸,差點(diǎn)流下了眼淚。
我繼續(xù)為媽媽洗腳。
“你為什么想起了為我洗腳呢?”
我默而不語(yǔ)。媽媽見我如此,也不多問(wèn),反倒我問(wèn)母親:“這樣可以嗎?”
“差不多,如果勁大點(diǎn)就好了。”她滿臉微笑著說(shuō)。
我加大力氣洗,媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“這樣舒服多了!
我把媽媽的腳擦干后,不等母親言語(yǔ),便奔上樓去,躺在床上,一時(shí)感慨萬(wàn)千。
俗話說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意,而我們這些90后或00后的孩子們?nèi)鄙俚恼且活w感恩的心。
感恩的心作文10
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
這封信里承載著,我對(duì)你們的感恩!感謝你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,給予了我無(wú)私的愛(ài),陪伴我每一天。
忘不了,在我生病的時(shí)候,是你們?cè)诖才允刂胰杖找挂梗煌涣,在兒童?jié)時(shí),每個(gè)小朋友都在玩著玩具時(shí),看到我那失落的眼神,您立馬牽起我的手奔向文具店買最好的給我;忘不了,在傾盆大雨時(shí),你那傾斜的傘,寧愿自己淋濕全身,也不讓有一滴水落在我的頭上;忘不了,在我受到挫折的時(shí)候,您那慈祥的目光和堅(jiān)定的眼神告訴我明天會(huì)更好。乃至今依然是我前進(jìn)的目標(biāo)。
在我的身體里流淌著你們的血液,所以每一次受到挫折或打擊,都不能阻擋我前進(jìn)的步伐!因?yàn)槲抑,做一個(gè)出息的孩子,才是對(duì)你們最好的回報(bào)。
那無(wú)情的歲月殘忍地在你們臉上刻下了深深的皺紋;那殘酷的'歲月偷偷染白了你們的青發(fā);那昔日輕健的你們?nèi)缃癫铰嫩橎恰?/p>
不曾言語(yǔ),但默默地關(guān)注女兒,也偶爾的噓寒問(wèn)暖,漸漸地,溫暖女兒的心房;默默地付出,卻從不計(jì)回報(bào)。
往事,深深的感動(dòng),輕輕地流淚。慢慢懂你們那份深厚的親情!
爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心,以后我會(huì)憑自己的能力找到理想的工作,努力工作來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,定不辜負(fù)你們對(duì)我的細(xì)心栽培!
祝爸爸媽媽中秋快樂(lè),萬(wàn)事如意。
感恩的心作文11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律時(shí),我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出您的笑容。您的笑容寫滿真誠(chéng)和無(wú)私,您的笑容流淌的是關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)……
老師,我尊敬的老師,您知道嗎?是您耐心的.教育挖掘了我心靈中的自信。您還記得四年級(jí)的時(shí)候嗎?那時(shí),我非常怕寫作文,作文時(shí)常不能按時(shí)完成,回家挨罵挨打更是家常便飯,您經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我,可是我還是外甥點(diǎn)燈——照舅(舊);但您并沒(méi)有因此放棄對(duì)我的教育,仍然不斷地鼓勵(lì)我,并經(jīng)常把我作文中的好詞佳句讀給班上的同學(xué)聽,那一刻,我找回了信心,戰(zhàn)勝了自己,不但克服了怕寫作文的心理,而且深深地愛(ài)上了寫作。
老師,我尊敬的老師,您知道嗎?是您的關(guān)懷與愛(ài)指引著我前進(jìn)的方向。記得有一次期末考試前,媽媽答應(yīng)我說(shuō),如果考得好就獎(jiǎng)我一輛折疊自行車;結(jié)果由于馬虎,我只考了八十五分,我的成績(jī)與媽媽的要求就差那么一點(diǎn),我是那么得沮喪,您知道后,對(duì)我說(shuō):“別灰心,老師相信你,只要你繼續(xù)努力,你一定會(huì)得到心愛(ài)的自行車的。”當(dāng)我抬頭看到您那充滿關(guān)愛(ài)的笑容時(shí),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“感恩的心,感謝有您……”我要把這首《感恩的心》獻(xiàn)給您——我的老師,用它來(lái)表達(dá)我對(duì)您深深的謝意。也許刻在石頭上的名字未必不朽,但是刻在我心靈深處的您的名字將真正永存。不論將來(lái)我是大樹還是小草,我都將要盡展生命的綠色以報(bào)答您的教育之恩。
感恩的心作文12
感恩,是這世上最最重要的東西,也是最容易掌握的東西。這世上不可能沒(méi)有感恩,如果沒(méi)有感恩,怎樣會(huì)有烏鴉反哺,又怎樣會(huì)有羊羔跪乳
記得我上五年級(jí)的時(shí)候,有一次,數(shù)學(xué)課上要用剪刀,如果不帶剪刀,會(huì)被罰抄作業(yè)50遍。可是嘛,你也能夠在關(guān)鍵時(shí)候問(wèn)別人借?墒俏也惶虢鑴e人的`,并且,因?yàn)槲遗挛彝,所以我特意囑咐媽媽,必須要幫我記得?墒堑诙,媽媽和我都忘記了,直到快到校門口的時(shí)候,我才記起來(lái):“哎呀!”“怎樣啦”“我忘帶剪刀啦,今日數(shù)學(xué)課上還要用呢!”“反正不是能夠借同學(xué)的嗎你就接一次嘛!薄拔易蛉詹皇歉阏f(shuō)過(guò)讓你提醒我?guī)Ъ舻兜膯帷薄啊?/p>
我生氣了,頭也不回的進(jìn)了學(xué)校。
數(shù)學(xué)課在上午的最終一節(jié),雖然前面有三節(jié)課,可是我還是很心急。第一節(jié)課剛下,我就在教室里記得來(lái)回踱步,急得火燒眉毛,心里埋怨媽媽不提醒我。這時(shí)生活教師叫我去保安亭,說(shuō)是有人要給我東西。
送東西我可不明白有人要給我東西。算啦,快上課了,只能快去快回啦。到了保安亭以后,我呆住了。哦,原先是媽媽,她給我送剪刀來(lái)了。我一下子就不生氣了,相反,我感覺(jué)很內(nèi)疚。
放學(xué)后,“回來(lái)啦今日過(guò)得怎樣樣啊我送剪刀有沒(méi)有送遲啊”“……媽媽……對(duì)不起……”
記住,感恩很重要。若是你忘恩負(fù)義,你的父母會(huì)很悲痛的。
感恩的心作文13
沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考就脫口而出的問(wèn)題,注定會(huì)出錯(cuò);沒(méi)有感動(dòng)滋潤(rùn)的人,心里注定會(huì)像石頭一樣堅(jiān)硬,無(wú)一點(diǎn)情感;沒(méi)有水澆過(guò)的草地,注定枯萎。我們是人,而不是冷血?jiǎng)游,我們?yīng)該擁有一顆的心。
曾經(jīng)我是一個(gè)愚昧無(wú)知的小淘氣包,當(dāng)我走進(jìn)二(1)班的時(shí),卻由淘氣轉(zhuǎn)變成了文靜,逐漸我的膽子也大了起來(lái)。幾年來(lái),孫費(fèi)盡心思的大家如何做人,教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣去挫折。剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),我的成績(jī)一般,是孫用的耐心、決心和一顆的心感化了我。
記得的時(shí)候,我有一次非常尷尬那件事深深地印在我的腦海。
那是一節(jié)課,老師讓我們開火車讀生字、詞語(yǔ),有一個(gè)詞,我總是發(fā)音不準(zhǔn),嘲笑著我,當(dāng)讀第三遍還不正確時(shí),我緊張又著急,讀起來(lái)更不清楚了,但是孫老師還在耐心地教我,直到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),原本以為孫老師要批評(píng)我了,但錯(cuò)了,孫老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還對(duì)我微微一笑。頓時(shí),自己認(rèn)為老師很親切,并不難相處。這使我更有了信心,有了勇氣。
雖然過(guò)去了,但還有下一次機(jī)會(huì),大家能獻(xiàn)上最真誠(chéng)的`祝福,感謝我們的老師,也許一份賀卡或一份小,會(huì)讓老師多一些喜悅。讓我們期待下一次的來(lái)臨,用真摯的心做那份賀卡或。
感恩的心作文14
“我來(lái)自何方?像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……”我最喜歡這首歌了,因?yàn)樗隽宋业男穆暋?/p>
我是一名小學(xué)生,因?yàn)楦改腹ぷ髅,一直以?lái)是奶奶扶養(yǎng)我長(zhǎng)大。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,特別是數(shù)學(xué),每次成績(jī)只有50來(lái)分。數(shù)學(xué)課上我一遇到不會(huì)的題,就會(huì)情不自禁地拍打著腦袋,問(wèn)自己:“你怎么這么笨?”漸漸地我對(duì)自己失去了信心,心想:可能我的智商就是比別人低吧!
媽媽卻不肯認(rèn)輸,經(jīng)常在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我?墒怯械臄(shù)學(xué)題媽媽也不會(huì)做,她急得都哭了。后來(lái)王林老師擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)課,他發(fā)現(xiàn)了我這只“小蝸!。沒(méi)想到王老師不但沒(méi)有嫌棄我,反而不厭其煩的教我:先從開始怎么聽課,再到怎么學(xué)習(xí),怎么鞏固,課后還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)整數(shù)乘法時(shí),我做一題錯(cuò)一題,干脆把筆扔在課桌上,一聲不響地生起了悶氣。這時(shí)王老師笑盈盈地走到我身邊,教給了我整數(shù)乘法的方法,并陪著我一步一步地慢慢做,我終于學(xué)會(huì)了,并且越練越熟了。
在王老師的悉心幫助下,我就像天空中的`小鳥,越飛越高,成績(jī)也從原來(lái)的五十來(lái)分,提高到現(xiàn)在的七八十分。我終于明白了:我并不是智商低,而是沒(méi)有找到好的學(xué)習(xí)方法。
我感謝王老師,感謝老師對(duì)我一直以來(lái)不知疲倦的輔導(dǎo)。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我要把這首歌送給敬愛(ài)的王老師,并祝愿他一生平安幸福。
感恩的心作文15
“感恩的心,感謝命運(yùn)……”
當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,你們可曾有過(guò)感觸?
“感恩”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)或許不是特別陌生,但是,應(yīng)該也沒(méi)有幾個(gè)人真正的熟悉它。
有人統(tǒng)計(jì)了美國(guó)青少年心目中的偶像,在前三位出現(xiàn)最多的是:上帝、父母、喬丹。但在我們心目中,往往出現(xiàn)的是時(shí)尚歌手、超級(jí)影視明星,根本不可能出現(xiàn)“父母”吧。
很多孩子只把父母當(dāng)作金庫(kù),“取之不盡,用之不竭”,那么,你們可曾想過(guò),這些是父母辛辛苦苦掙來(lái)的?
你們聽說(shuō)過(guò)起源于普利茅斯的感恩節(jié)嗎?其它的我們或許做不到,但至今可以用自己的方式,使父母的.身心不再疲憊,讓他們懂得,自己的孩子長(zhǎng)大了會(huì)體貼自己,理解自己。
或許你在吃飽后嘲笑農(nóng)民,或許你坐在明亮舒適的教室里對(duì)建筑工人不屑一顧,或許你因?yàn)槭艿脚u(píng)就對(duì)老師心存愿恨。
那么你還想過(guò)嗎?你吃的東西是從天上掉下來(lái)的嗎?你住的房子是變出來(lái)的嗎?你的知識(shí)是與生俱來(lái)的嗎?
你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩那些似乎很渺小的人。
你可以對(duì)不畏嚴(yán)寒酷暑指揮交警說(shuō)一聲“謝謝”,也可以對(duì)保持環(huán)境的清潔工表達(dá)謝意,還可以以對(duì)堅(jiān)守崗位救死扶傷的白衣天使送上一個(gè)感恩的微笑……
只要所有的人都行動(dòng)起來(lái),感恩社會(huì),這世界將會(huì)變成美麗的人間。
“感恩的心,感謝命運(yùn)……”,夕陽(yáng)的余暉在優(yōu)美的旋律的伴隨中跳躍,直至消失。
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