感恩的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的作文1

　　剛看到這個(gè)活動(dòng)主題是，我便想起了一首歌——《感恩的心》，我想大家并不陌生。我在心中輕輕地哼唱著，腦海中不斷思索著感恩的意義。也許，伴隨著年齡的增長(zhǎng)，心智的成熟，我漸漸懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。

　　現(xiàn)在我越發(fā)的能夠理解身邊家長(zhǎng)，老師的良苦用心。對(duì)于父母我有著無(wú)法言語(yǔ)的感恩之情，看著他們遇見(jiàn)變白的青絲，我不知如何來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。從哇哇待哺的嬰兒到如今已亭亭玉立的少女，十八年來(lái)你們用心哺育和栽培了我。面臨高三，學(xué)業(yè)愈發(fā)沉重，時(shí)間愈發(fā)緊張，我的心情也煩躁起來(lái)。

　　還記得每天晚自習(xí)回到家，媽媽總是從床上爬起來(lái)問(wèn)我要不要吃飯，時(shí)間一長(zhǎng)我便反感起來(lái)，總會(huì)不耐煩地說(shuō)：“煩死了!”看著媽媽那落寞的神情，心里很是愧疚，可是由于那該死的自尊心的作祟，道歉的話語(yǔ)到了嘴邊又說(shuō)不出來(lái)，只能硬生生地說(shuō)“您早點(diǎn)休息吧”來(lái)彌補(bǔ)我內(nèi)心的罪惡感。也許青春期的我就是這樣，覺(jué)得和父母溝通過(guò)于矯情了點(diǎn)，我只能沉默然后用努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)的你們的恩情，原諒女兒只能用這種無(wú)聲的方式來(lái)報(bào)答你們。老師和朋友也是我在生活中要感恩的人。我人生中的老師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，他們勤勤懇懇，無(wú)怨無(wú)悔，桃李滿天下。

　　感恩老師，在我成績(jī)下降時(shí)找我談心分析問(wèn)題所在，并鼓勵(lì)我。感恩老師，在我彷徨迷茫時(shí)，一席話語(yǔ)照亮我前進(jìn)的方向。以前的'我總認(rèn)為被老師找去談話是一件很倒霉和丟人的事情，現(xiàn)在我才知曉那是包含了老師對(duì)我們的深切關(guān)愛(ài)。感恩老師，把我們當(dāng)做自己的兒女那樣關(guān)懷。

　　朋友，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻讓我心底有處溫暖的地方。我們一起哭一起鬧一起笑，一起暢談對(duì)大學(xué)生活的向往，一起訴說(shuō)彼此心中的小秘密。這樣的你們，教會(huì)了我如何去愛(ài)，去享受生活。而那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人，我們也會(huì)感恩，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們?nèi)绾巫兊酶�加�?jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了寬容。

　　生命中這些溫暖的事情，難以忘懷。所以說(shuō)，上天是公平的，在你失去的同時(shí)也會(huì)讓你收獲。我失去了暫時(shí)的自由空間，但收獲了親情和友情。記得看過(guò)一篇文章，將一個(gè)學(xué)生和爸媽吵架后離家出走，漫無(wú)目的行走在街上，寒冷和饑餓包圍著他。

　　路邊一位賣(mài)豆?jié){的阿姨送了他一晚熱騰騰的豆?jié){，他非常感激，說(shuō)一定會(huì)報(bào)恩的�？墒前⒁虆s說(shuō)：“我只是給了你一碗豆?jié){，你懂得報(bào)恩，而你父母卻給你這么多年的養(yǎng)育之恩啊�！睂W(xué)生聽(tīng)后淚水盈眶。這讓我明白，一點(diǎn)一滴的小事我們也懂得感恩，但我們時(shí)常忽略身邊人的恩情，也許是習(xí)慣了家人、親人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，認(rèn)為一切是理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌�，那么�?xí)慣真是個(gè)可怕的東西，而對(duì)陌生人給予的溫暖卻銘記于心。

　　我想我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩身邊的人，無(wú)論是親人、朋友亦或是陌生人，用心去看，用心去感恩。學(xué)會(huì)感恩身邊的人，在互相溫暖的過(guò)程中享受快樂(lè)和幸福。

感恩的作文2

　　哎喲喲，哇！真疼。你問(wèn)我為什么？我告訴你，我們?nèi)ボ娪?xùn)了，才兩天而已，就已經(jīng)把我累這樣了。雖然很累，可是，我們?cè)谟?xùn)練基地學(xué)到了很多東西，如：要節(jié)約食物；絕對(duì)服從命令……可是，有兩樣?xùn)|西，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，那就是――責(zé)任感和感恩。

　　我們訓(xùn)練的地方是橫崗的圓山活動(dòng)基地，那兒有著許許多多的矮矮的宿舍，許許多多的美麗的綠樹(shù)，許許多多的嚴(yán)厲的教官。我們訓(xùn)練了很多，令我印象最深刻的，還是“軍事領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感訓(xùn)練”。

　　那是在軍訓(xùn)第二天的上午，我們邁著整齊的步伐，一步一步走到了圓山基地的主席臺(tái)，很快排成了整齊的隊(duì)伍，當(dāng)所有北斗小學(xué)軍訓(xùn)的人到齊的時(shí)候，便有一個(gè)主持人站出來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“每一個(gè)隊(duì)伍選出兩名領(lǐng)袖，一男一女�！泵恳粋�(gè)隊(duì)伍馬上開(kāi)始行動(dòng)，全部靠看軍姿、眼神和自愿舉手來(lái)選，不久便選出了領(lǐng)袖，我們的領(lǐng)袖是――蔣浩東和周昊。主持人又說(shuō)：“這次是責(zé)任心的訓(xùn)練，隊(duì)伍中的同學(xué)做總教官說(shuō)的動(dòng)作，有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)，就要舉起手來(lái)大聲喊道：‘對(duì)不起，我錯(cuò)了’，那個(gè)班的領(lǐng)袖就圍著全部隊(duì)伍跑一圈，一圈約一百五十米�！�

　　開(kāi)始了，第一次，我們班沒(méi)有一個(gè)人舉手承認(rèn)，可還是讓教官看到了十一個(gè)人，男生六個(gè)，男領(lǐng)袖跑六圈；女生四個(gè)，女領(lǐng)袖跑四圈。第二次……第三次……持人一遍又一遍地說(shuō)：“當(dāng)你做錯(cuò)了事，你們的領(lǐng)袖幫你承擔(dān)的時(shí)候，你是什么感覺(jué)？”我們做著動(dòng)作，領(lǐng)袖跑著，我們想著，注視著他們，他們滿頭大汗，腳艱難地動(dòng)著，可是，他們不言苦，不言累，繼續(xù)跑著，我們看著他們，不久便熱淚盈眶�！皳溥辍币粋�(gè)人哭了，兩個(gè)人哭了，三個(gè)人……全班同學(xué)都哭了，包括領(lǐng)袖，他們一邊跑，一邊哭著鼓勵(lì)我們：“不要哭了，不要哭了，我跑是我心甘情愿的�！�

　　我們做動(dòng)作的錯(cuò)誤漸漸地少了，可領(lǐng)袖還在一圈一圈跑著，當(dāng)主持人說(shuō)：“領(lǐng)袖要是累的話可以找一個(gè)同學(xué)代替他跑�！蔽覀�?nèi)�班同學(xué)舉起了手，喊著：“蔣浩東我來(lái)！周昊我來(lái)！”領(lǐng)袖們含著淚把我們的手一只一只地拽下來(lái)，說(shuō)著，他還可以……最后，我們?yōu)榱瞬蛔岊I(lǐng)袖再為我們承受痛苦，我們把動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn)，十分準(zhǔn)確，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)誤。主持人說(shuō)，這就是責(zé)任感的力量。在這時(shí)，我們也知道了老師、父母對(duì)我們的恩情，他們平時(shí)都不止是為我們跑步，父母還幫我們做飯，照顧我們；老師還教我們知識(shí)，讓我們擁有良好的品質(zhì)。當(dāng)主持人說(shuō)：“你們現(xiàn)在可以去擁抱你的.老師，擁抱你的領(lǐng)袖。”我們哭著跑去擁抱老師，擁抱領(lǐng)袖，表達(dá)我們的感激。

　　過(guò)了這件事后，我知道了，在我有責(zé)任感的時(shí)候，我是無(wú)敵的，因?yàn)樵谀菚r(shí)，我知道為一些人負(fù)責(zé)；我還知道了，我們的老師、父母和同學(xué)都是愛(ài)我的，我要知道去感激他們，對(duì)他們好一些。在人生路上，我走到了名叫“感恩”和“責(zé)任感”的亭子里，坐了下來(lái)，靜靜地回想著：老師，父母，同學(xué)……

感恩的作文3

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗猓�讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。 當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂(lè)意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。

　　當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問(wèn)我，身體好些了嗎？是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說(shuō)：“謝謝您，老師�！� 當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒(méi)有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您�。∧�是非分明，從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人。

　　當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因?yàn)槟�這小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

　　當(dāng)我不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的`音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。

　　就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。�?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙�嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

　　雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。

感恩的作文4

　　這幾天的天氣變化無(wú)常，時(shí)冷時(shí)熱，乍暖還寒，每天起床后媽媽的第一句話就是：“要注意穿衣服呀！今天要穿的衣服就放在床邊。”每天都是這些話，我都覺(jué)得有些煩了。所以，今天早上起來(lái)后，媽媽又說(shuō)這句話時(shí)，我很不樂(lè)意地頂了一句話：“我不穿！行不行？”說(shuō)完后，媽媽的臉色突然變得非常陰沉，我心想：我這句話是不是說(shuō)的太欠揍了呀？

　　因?yàn)槭呛�假，不急于上學(xué)，我慢吞吞地邊吃早餐，邊等著這頓教訓(xùn)的到來(lái)。不一會(huì)，媽媽果然坐到了我身邊，她邊看著我吃早餐邊說(shuō)了起來(lái)：

　　“你記不記得你去年參加校足球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)為什么被淘汰的原因嗎？老師說(shuō)，是因?yàn)槟銈�(gè)子太小，體力太差。后來(lái)又參加乒乓球隊(duì)，但又因?yàn)榉磻?yīng)太慢，沒(méi)有錄取。爸爸說(shuō)你做什么都慢，但打噴嚏卻來(lái)得快。看來(lái)督促你穿衣不是沒(méi)有道理。從這兩件事使我想到，要讓你學(xué)這學(xué)那，先得有一副強(qiáng)壯的身體。我看到報(bào)紙上的文章《一杯牛奶強(qiáng)壯一個(gè)民族》后，覺(jué)得很有道理，就開(kāi)始給你訂牛奶，又說(shuō)服了你早晚一定飲用一瓶。家里的人都要保證不動(dòng)你這兩瓶牛奶。半年多下來(lái)，你看你現(xiàn)在身體強(qiáng)壯多了，但是你鼻子過(guò)敏的毛病還沒(méi)好。所以，要經(jīng)常提醒你不要著涼。去年的‘非典’和今年的禽流感，身體受涼都是一個(gè)主要的致病原因。如果你的身體不好，學(xué)什么做什么都有很大的困難�！�

　　聽(tīng)了媽媽這段話，我起來(lái)后的抵觸情緒很快消失了。我想：這穿衣吃飯的事，每天都要做，但媽媽每天都堅(jiān)持提醒我，不厭其煩、持之以恒、誨人之倦。我又想到，去年家中還沒(méi)有汽車(chē)時(shí)，媽媽每天早上用自行車(chē)送我去學(xué)校，不辭辛苦，每天都要爬上一段長(zhǎng)長(zhǎng)的坡路，才能到學(xué)校。那是什么力量支持她呢？我準(zhǔn)備找爸爸給我解答。

　　晚上，爸爸回來(lái)了，他說(shuō)：“深深，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句成語(yǔ)嗎？叫‘烏鴉反哺，羔羊跪乳’。這句成語(yǔ)的意思是烏鴉小的時(shí)候是靠母親用嘴喂食的，等到小烏鴉長(zhǎng)大后，它母親也老了，沒(méi)力氣捕食了這時(shí)小烏鴉反過(guò)來(lái)喂食自己的母親；而小羊羔呢，為了感謝母親哺育的恩情，吃奶時(shí)就跪下腿來(lái)，用這個(gè)舉動(dòng)來(lái)向母親致謝。這兩個(gè)故事說(shuō)明動(dòng)物都知道感恩盡孝，報(bào)答母親，而我們?nèi)祟?lèi)是高等生物，更應(yīng)該做得好一些。比方說(shuō)，很多貧困農(nóng)村的孩子，但讀書(shū)卻特別刻苦，就是因?yàn)樗麄兛吹搅俗约焊改競(jìng)兪怯闷D苦的勞動(dòng)來(lái)支持自己的學(xué)習(xí)，如果自己不好好學(xué)習(xí)，很對(duì)不起父母。這也是我們城市的孩子要向農(nóng)村的`孩子學(xué)習(xí)的地方。今后不管你能成什么人才，但你首先要成為一個(gè)山良的人、一個(gè)懂得報(bào)答的人。

　　爸爸說(shuō)的這段話，使我晚上久久不能入睡。躺在舒適的床上，我一直在想：我今后該怎樣做出成績(jī)，來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的哺育之恩呢？比如說(shuō)：爸爸媽媽給了我這個(gè)舒適的家，到他們老了的時(shí)候，我能不能讓他們也享有這個(gè)舒適的家呢？我想我能夠辦到，也一定會(huì)辦到！

感恩的作文5

　　說(shuō)到感恩，我最要感謝的就是我的媽媽。以為，媽媽為我付出的太多太多，我用一生都無(wú)法還清，欠媽媽的債。

　　平日里，我那么任性，又偶然和媽媽頂嘴，一定讓媽媽傷透了心。在這里，媽媽，我誠(chéng)心向您道歉，請(qǐng)?jiān)�諒我的沖動(dòng)與無(wú)知�，F(xiàn)在想想，真不知道當(dāng)時(shí)為什么要這樣做。

　　還記得，那是我第一次和您頂嘴，然后回到自己的房間里，重重的關(guān)上了門(mén)。躺在床上，我后悔啦，后悔自己為什么要和您頂嘴，門(mén)外，傳來(lái)了隱隱約約的抽泣聲，我知道，你哭了。我愿意為你會(huì)不理我，可是第二天，你依舊早早地起床給我做飯、上班。你的眼腫了，我知道，那是哭腫的。

　　我每天放學(xué)回家，地板和玻璃也總是甘岡靜靜的。我知道，那是你打掃完才去上班的'。每一天，你上完班回到家，沒(méi)有協(xié)歇一會(huì)，就忙活起來(lái)。那次，就是為了奶奶想吃山藥粥，而過(guò)敏的那么厲害，起了那么多小紅點(diǎn)，好幾個(gè)星期才下去。

　　記得您常常因?yàn)槲幕�水平不高，不能教我而自�?zé)，騎士您不用自責(zé)，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，把不會(huì)的弄明白，不再讓您擔(dān)心、自責(zé)。

　　親愛(ài)的媽媽，您精心養(yǎng)大的孩子已經(jīng)快上初中了。我會(huì)把您對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)愛(ài)，都幻化為以后學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的動(dòng)力和方向，去好好報(bào)答您的。

　　再次，我誠(chéng)心地跟您說(shuō)一聲：“您辛苦了！”

　　花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？

　　面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，你是否想到過(guò)要感恩？面對(duì)老師苦口婆心的教育，你是否想過(guò)感恩？面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助，你是否想過(guò)要感恩？或許我們?cè)诒粣?ài)和關(guān)心中生活得太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的。試問(wèn)，如果這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的呢？

　　其實(shí)，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說(shuō)話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到，還何談感恩。

　　我想學(xué)會(huì)感恩，卻找不到老師。后來(lái)我才了現(xiàn)，我的父親就是我最好的老師。

　　奶奶本住在那間破舊的老屋里。她說(shuō)一個(gè)過(guò)自由，比跟著我們要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父親見(jiàn)狀多次要奶奶搬過(guò)來(lái)一起住，卻不知奶奶執(zhí)意不肯，父親只好一次次地幫奶奶修補(bǔ)房子。去年，奶奶連自己做飯就有困難了，最后在父親的反復(fù)勸說(shuō)甚至還有點(diǎn)強(qiáng)迫意思之下終于還是搬了過(guò)來(lái)。

　　我不太明白父親為何要這樣，為何非要讓奶奶搬過(guò)來(lái)，而正在此時(shí)，又發(fā)生了一件事讓我迷惑。

　　每天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自己做飯，說(shuō)是她自己做飯隨便些，什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃，父親便不再說(shuō)什么，還給奶奶搬了袋米過(guò)去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天……

　　那天早飯之后，我?jiàn)A著一片菜葉說(shuō)真難吃，父親便說(shuō)我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過(guò)菜，完全就是艾蒿草，有時(shí)甚至還過(guò)樹(shù)皮。聽(tīng)了這話，我頓時(shí)明白，父親為奶奶所做的一切都 是為了感恩。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦改笇の覀儫o(wú)私的關(guān)愛(ài)而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。

感恩的作文6

敬愛(ài)的辛老師：

　　您好！

　　一年一度的教師節(jié)將要到了。可是，在我心里，今年的教師節(jié)好像與往年不同，想到的不只是鮮花、祝福和放假休息，更有一年來(lái)您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，還有我們一年來(lái)在您辛勤和汗水澆灌下的茁壯成長(zhǎng)。不知怎么的，我們突然都走出害怕老師的怪圈，不再躲著您，而是開(kāi)始喜歡和接近您，甚至在今年的暑假休到一半時(shí)，我就盼望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)能見(jiàn)到您。我也說(shuō)不清到底為什么，感覺(jué)到您在我心里既有嚴(yán)師風(fēng)范，又有慈母心腸，更像法力無(wú)邊的如來(lái)，有些事情令我終生難忘。

　　我是一個(gè)自尊心極強(qiáng)而又性格內(nèi)向的學(xué)生，每次考試只要成績(jī)不理想或者排在別的同學(xué)的后面，我就會(huì)鼻子發(fā)酸，甚至回家大哭一場(chǎng)。每次咱們班選班干部或者推薦優(yōu)秀能手時(shí)，您沒(méi)有選我，我就埋怨您不給我機(jī)會(huì)�？墒�，無(wú)論我怎么偽裝，我的傷心和埋怨都沒(méi)有逃過(guò)您那雙善解人意的眼睛，總能發(fā)現(xiàn)我的小宇宙世界在想什么，都要把我叫到辦公室，諄諄教導(dǎo)一番，讓我一次次放下包袱，信心十足，輕裝上陣！

　　還記得那次體育課，我們男同學(xué)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備去操場(chǎng)瘋玩一場(chǎng)�？墒牵�上課時(shí)走進(jìn)教室的老師卻是您，并告訴我們體育老師生病了，今天體育課改上語(yǔ)文課，我們?cè)诎β晣@氣中怨恨您太自私，剝奪了我們瘋玩的大好時(shí)機(jī)！還有那次大課間，您把我們幾個(gè)上課開(kāi)小差的同學(xué)找到辦公室，罰我們重抄課文和背誦古詩(shī)，我們心里暗怪您不近情義。再就是您經(jīng)常罰我們忘帶作業(yè)的同學(xué)利用玩耍時(shí)間加班補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)，我們故意淘氣表現(xiàn)出“屢教不改”的態(tài)度，可是您總是不厭其煩的批評(píng)、引導(dǎo)和獎(jiǎng)罰，直到我們舉手投降。我們幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)總結(jié)出一套對(duì)待您的方法就是躲、跑、藏、蒙，可是，您像跟如來(lái)佛一樣跟我們幾個(gè)較勁，我們?cè)趺匆蔡硬怀瞿�的手掌，最終都以失敗認(rèn)錯(cuò)告終。

　　直到期末考試，我們班各科考試都排全年級(jí)第一名，您和同學(xué)們臉上都綻開(kāi)了笑容。我們也把平時(shí)對(duì)您的抱怨化解得煙消云散，突然覺(jué)得，您才是我們真正的.良師益友。于是，開(kāi)始接近您，喜歡您，愛(ài)戴您，不再因?yàn)槟�的懲罰而疏遠(yuǎn)您。

　　去年寒假前，我們班幾個(gè)女同學(xué)一起瘋玩，一名女生不小心把自己的一顆牙齒磕掉了！當(dāng)時(shí)，看得出來(lái)您非常著急，送醫(yī)院、交藥費(fèi)，一直忙到很晚才把受傷同學(xué)送回家。第二天，您嘴唇上起了個(gè)大大的水泡，心疼地對(duì)我們講：“你們一定要注意啊，才幾歲就磕掉一個(gè)大板牙，你們掉牙，我心疼�。∥乙�是能替你們承受痛苦和傷害該多好�。　碑�(dāng)時(shí)，我們?nèi)�體感覺(jué)到心里酸酸的，這不就是常從我們媽媽嘴里說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)嗎？

　　現(xiàn)在，我們班同學(xué)，都覺(jué)得您就像我們的媽媽一樣，天天為我們的身心健康和學(xué)業(yè)進(jìn)步磨破了嘴、操碎了心，我們從心底里感激您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，都認(rèn)為做不好就對(duì)不住您的付出，而且，真正明白了“師恩如母，大愛(ài)無(wú)疆”的道理。有時(shí)候真想讓我們長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)與您在一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

　　此致

敬禮！

　　愛(ài)您的學(xué)生：思宇

　　20xx年9月3日

感恩的作文7

　　如果，我們被和煦的陽(yáng)光照耀著，小樹(shù)一般地茁壯成長(zhǎng)，那么照耀我們的即是教師們的諄諄教導(dǎo)；如果，我們被溫暖的春風(fēng)愛(ài)撫著，柳條一般地舞弄青春，那么愛(ài)撫我們的即是父母的情切關(guān)懷；如果，我們被晶瑩的晨露滋潤(rùn)著，小鹿一般歡快地奔向旖旎的未來(lái)，那么滋潤(rùn)我們的即是朋友的噓寒問(wèn)暖；如果，有那么多的“如果”，哪些相識(shí)或不曾謀面的人給予的將不只是陽(yáng)光，春風(fēng)，晨露，還有像海那樣廣袤，山那樣深沉，水一樣明靜，天那樣蔚藍(lán)……

　　我們沐浴著愛(ài)成長(zhǎng)，踮起腳尖，盈起絢麗多姿的人生之舞；我們伴著幸福入夢(mèng)，微微泛起，蕩漾著恬靜的笑容；我們閃著淚花微笑，那是一份感動(dòng)，一份愛(ài)的收獲。

　　走在冗長(zhǎng)的人生道路上，驀然回首，母親的腰已有些彎曲，那曾給我?guī)��?lái)溫暖的脊梁溫暖猶在，只是不再挺拔；驀然回首母親的手有些粗糙，那曾無(wú)數(shù)次握著我的手的細(xì)膩雙手毫無(wú)留下的痕跡，但依舊暖心；驀然回首，母親那略帶笑容掩飾不了的是眼角深深的皺紋，那曾繁華似的年華已在我的成長(zhǎng)中悄然逝去，一去不復(fù)返。母親的青春不見(jiàn)了！

　　母親的青春不見(jiàn)了！

　　它是從母親疲憊的身影中溜走了？它是從母親母親焦急的面孔飛走了?它是從母親輕柔的話語(yǔ)聲飄走了?

　　母親的青春不見(jiàn)了！是從我的快樂(lè)中，我的成長(zhǎng)中悄悄走了！但卻是很慢，很慢，最后只會(huì)留下深深的烙印，好像青春從來(lái)沒(méi)有拜訪過(guò)，撇下烙印，無(wú)情地走了。

　　每每想到這些，心會(huì)癢癢地痛，一絲惆悵涌上心頭。

　　因此，要感恩。母親這十年來(lái)舍去美麗與青春呵護(hù)我難道不值得我去眷戀，去感恩，去回報(bào)嗎？

　　用感恩的心，去品味如奶茶一般濃醇的母愛(ài)，香甜之極！

　　用感恩的心，去吮吸如茉莉一般清幽淡遠(yuǎn)的關(guān)懷，芳香怡人！

　　用感恩的心，去欣賞如月光一般柔和的目光，暖徹心扉……

　　學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，一種情操。

　　懷著感恩的心，如同黑暗中的一縷陽(yáng)光，烏云過(guò)后，久久地釋?xiě)�。雖然在風(fēng)和日麗的日子，那一縷陽(yáng)光，微不足道，甚至認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)?shù)摹�—晴朗的天空不該有烏云。若是懷著一顆感恩心，那縷陽(yáng)光卻是久違的，彌足珍貴的……

　　懷著一顆感恩的心，如同干旱過(guò)后的綿綿細(xì)雨，那陣陣的滋潤(rùn)不多不少，剛好滋潤(rùn)心田，帶給人溫暖，給人力量，迸發(fā)出活力，面對(duì)那霧一樣迷茫，輕柔的世界，少了幾分悲傷。

　　懷著一顆感恩的心，空氣原來(lái)是那么清新；懷著一顆感恩的.心，陽(yáng)光原來(lái)是那么嫵媚可愛(ài)；懷著一顆感恩的心，大地原來(lái)是充滿了希望；懷著一顆感恩的心，原來(lái)世界那么美好！

　　人的心若是沒(méi)有感恩，或總是冷漠的，呆滯的，他就永遠(yuǎn)感受不到空氣的清新，陽(yáng)光的嬌媚，世界充滿希望！

　　“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，也許別人需要的并不是涌泉，哪怕是滴水的千分之一，神州大地上無(wú)數(shù)的千分之一構(gòu)出的是希望，是愛(ài)！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……”讓我們一起伴著感恩，起航！

感恩的作文8

　　這一天，風(fēng)輕云淡，陽(yáng)光柔和溫暖。我坐在教室里，兩手托腮看著窗外，明媚的陽(yáng)光照在樹(shù)上，投下了細(xì)碎的陰影。畢業(yè)在即，同學(xué)們的心中都五味雜陳，那淚光閃爍的真誠(chéng)是對(duì)彼此最真摯的祝福，是一顆顆感恩的心最真誠(chéng)的流露。

　　經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的秘密策劃，我們將在今晚舉辦一場(chǎng)畢業(yè)離別會(huì)。同學(xué)們不約而同地想到了給班主任陳老師送一份特殊禮物的主意。看著教室里的一切，我的思緒飛到了那年夏天……

　　臨近期末，我生病住院了。想到自己一連幾天都沒(méi)有去學(xué)校上課，落下了好多功課，我不由心急如焚。讓我想不到的是，在星期六的上午，陳老師竟然來(lái)到我的病房里為我補(bǔ)課，還給我買(mǎi)了許多好吃的。當(dāng)時(shí)，陳老師面色蒼白，我擔(dān)心地問(wèn)：“老師，您怎么了?”陳老師笑了笑說(shuō)：“我沒(méi)事。好了，我們抓緊時(shí)間補(bǔ)課吧。”說(shuō)罷，她就打開(kāi)課本，耐心地給我講課。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)陳老師一邊講課，一邊用手摁住自己的腹部，臉上露出痛苦的神情，額頭上還滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我再三請(qǐng)求陳老師休息一會(huì)兒，可她就是不答應(yīng)，仍堅(jiān)持給我補(bǔ)課，直到我把落下的功課都補(bǔ)完為止。后來(lái)我才知道，陳老師是帶病來(lái)給我補(bǔ)課的……

　　“老師快到了，我們得抓緊時(shí)間布置教室，把彩燈掛上去!”班長(zhǎng)的話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。此時(shí)夜幕降臨了，一切都按原計(jì)劃進(jìn)行著，全班同學(xué)迅速分工合作，教室里一片忙碌。

　　此時(shí)，幾乎所有畢業(yè)班教室的燈都亮著，只有我們班教室漆黑一片。教室里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我們每一個(gè)人都在靜靜地等待，等待陪伴我們走過(guò)初中這段青蔥歲月的班主任陳老師的到來(lái)。

　　終于，走廊里傳來(lái)的熟悉的腳步聲打破了這片沉寂。陳老師來(lái)了!我立刻跑到她的身后，用手輕輕地蒙住她的眼睛。陳老師被我的`舉動(dòng)嚇了一跳，但很快又恢復(fù)了平靜。我笑著對(duì)她說(shuō)：“現(xiàn)在什么都不要問(wèn)，很快您就會(huì)知道發(fā)生什么事了。”說(shuō)著，我便領(lǐng)著她慢慢地走上講臺(tái)，面對(duì)著黑板。

　　“陳老師，我數(shù)‘一、二、三’，您就睜開(kāi)眼睛，好嗎?”我悄悄地貼近陳老師的耳朵說(shuō)。

　　陳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭�！叭�”字剛說(shuō)完，我就松開(kāi)了蒙住陳老師雙眼的手，教室瞬間就變得燈火通明、流光溢彩了。傳遞知識(shí)、凝聚關(guān)愛(ài)的黑板上有同學(xué)們用彩色粉筆寫(xiě)下的畢業(yè)留言，此刻全展現(xiàn)在了陳老師的眼前。有的寫(xiě)自己犯過(guò)的錯(cuò)誤以及懺悔，有的寫(xiě)讓老師“丟臉”的小事，有的寫(xiě)自己對(duì)老師悉心教導(dǎo)的感謝……我看到陳老師的眼睛蒙上了一層薄薄的水汽。一絲莫名的感動(dòng)涌上心頭，我的眼淚也不自覺(jué)地流了下來(lái)。

　　躲在暗處的同學(xué)們一窩蜂地?fù)砹松蟻?lái)。陳老師趕忙用手擦了擦眼淚，再回過(guò)頭來(lái)，她的臉上又掛上了溫柔的笑容。按照原計(jì)劃，我們都整整齊齊地站在講臺(tái)下，唱了一首《感恩的心》。教室里回蕩著同學(xué)們夾雜著抽泣聲的動(dòng)人歌聲，淚水像斷了線的珍珠，灑落一地。同學(xué)們不約而同地沖上講臺(tái)，擁抱已泣成淚人的陳老師。

　　我們不會(huì)忘記，她在我們驕傲自滿時(shí)善意提醒，讓我們虛心進(jìn)取;她在我們失意時(shí)耐心開(kāi)導(dǎo)，讓我們振作精神繼續(xù)奮戰(zhàn);她用自己的青春，換取了我們的成長(zhǎng)。今天，我們用這樣普通但溢滿真情的方式來(lái)感謝她的默默奉獻(xiàn)。

　　風(fēng)依舊輕輕的，云依舊淡淡的，我們那顆感恩的心依舊沉沉的……

感恩的作文9

　　偶爾回首想想，我們度過(guò)的這些歲月，究竟是誰(shuí)，在背后支持著我們。究竟是誰(shuí)，一直默默無(wú)聞的付出，從不求回報(bào)。我至愛(ài)的父母，也許我真的該對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝。”

　　——題記

　　當(dāng)我們既做父母又做兒女的時(shí)候我們才真正理解了父母對(duì)兒女的心意，父母對(duì)兒女的深?lèi)?ài)，父母對(duì)兒女的癡情。也只有在我們成為了人之父母的時(shí)候，我們才深深理解了我們的父母那種種對(duì)我們的不求任何回報(bào)的付出、付出、付出……父母對(duì)兒女的愛(ài)，真是天底下萬(wàn)般情愛(ài)中最最無(wú)私最最偉大的愛(ài)!

　　早些年由于自己幼稚，常會(huì)為一些問(wèn)題，為對(duì)社會(huì)對(duì)生活的理解的差別，老嫌父母嘮叨，啰嗦，思想跟不上形勢(shì)等，不經(jīng)意間常惹父母生氣。想想，自己真是不懂事啊!就不能少說(shuō)倆句讓父母高興高興嗎?就不能順著他們說(shuō)不和他們爭(zhēng)論嗎?惹他們生氣了，你高興嗎?唉!可等到的卻是經(jīng)常后悔。

　　父母親當(dāng)然是不會(huì)和兒女們計(jì)較的，不管兒女們?nèi)绾尾粚?duì)，父母親總是牽掛著兒女們的命運(yùn)，牽掛著兒女們的前途和未來(lái)。他們總是每時(shí)每刻都在惦記著自己的兒女，為我們的健康、學(xué)習(xí)、姊妹的團(tuán)結(jié)，個(gè)人的發(fā)展等等著想�？偸窃谖覀兩�活學(xué)習(xí)上遭遇挫折時(shí)給我們鼓勵(lì)和信心，讓我們克服困難，走出困境;在我們忘乎所以的時(shí)候給我們敲響警鐘，冷靜自省，使我們不驕不躁，老實(shí)做人，塌實(shí)做事。無(wú)論在順境或是逆境中父母總是及時(shí)指點(diǎn)我們的不足，幫助我們看清自己，認(rèn)識(shí)自己，他們無(wú)時(shí)不在關(guān)心著我們的每一點(diǎn)成績(jī)和失誤，為我們的步履能走在正確的航道上操心盡責(zé)。父母對(duì)我們真真是恩重如山，情深似海啊!

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。“世人都說(shuō)神仙好，只有兒孫忘不了;癡心父母古來(lái)多，孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了”?我們本可以做得更好些的呀!

　　是父母建造了他們的家庭，是他們生命的結(jié)合在那一瞬間孕育了我們每個(gè)個(gè)體生命，使我們成為數(shù)十億人中一個(gè)獨(dú)特的`我，與所有人相區(qū)別的我。從我們呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，是父母一路牽引，一路呵護(hù)，一路哺育，一路訓(xùn)導(dǎo)使我們成其為一個(gè)真正的人，使我們能一生不枉人這一個(gè)稱號(hào)。

　　在這里，我要用心底發(fā)出的聲音，深情地對(duì)父母親說(shuō)：感激父母親為我的成長(zhǎng)嘔心瀝血，歷盡艱辛;感激父母親為我們的生命注入愛(ài)的甘泉，情的真髓。

　　感激父母親：是你們教我如何堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)厄運(yùn)，使我在獨(dú)立生活的這些年遇到任何困難時(shí)都沒(méi)有失去信心，都能沉著冷靜的勇敢面對(duì);是你們教我懂得很多做人的道理，使我明白對(duì)困厄的人應(yīng)給予幫助，對(duì)失意的人應(yīng)給予鼓勵(lì)，對(duì)受窘的人應(yīng)為其解圍，對(duì)疑惑的人應(yīng)給予提醒，對(duì)自卑的人要為他說(shuō)一句自豪的話，對(duì)痛苦的人要給予安慰。感激父母親在人生路上對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我知道了什么是美好、善良、正直，什么是邪惡、丑陋、卑劣;什么值得效仿，什么不能牽涉;什么要努力追求，什么要自覺(jué)抵制;什么要寬厚仁愛(ài)，什么要嫉惡如仇!

　　感激我們的父母也是感激我們自己，父母的今天也就是我們自己的明天!

　　讓我們心存感激，生命的輪回才會(huì)有良性的循環(huán)和美麗的燦爛!

感恩的作文10

　　你，就像那美麗迷人的玫瑰花，香氣直沁人心脾；你，就像那滋味香甜的棒棒糖，甜味直入人心；你，就像那冬日溫暖的陽(yáng)光，溫暖直照心田。

　　在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我陰差陽(yáng)錯(cuò)地被老師選入了800米女子長(zhǎng)跑，我很緊張，你看出來(lái)后就對(duì)我說(shuō)：“800米長(zhǎng)跑考驗(yàn)的就是你的耐力，所以在剛開(kāi)始跑時(shí)不能跑太快，要節(jié)省力氣，勻速地跑……”我心不在焉地聽(tīng)著，心想：唉，怎么這個(gè)800米跑步比賽有這么多講究呢？我什么比賽沒(méi)參加過(guò)？哼！不都挺過(guò)去了嗎？這次我也能一定能行。于是我不耐煩地說(shuō)了一句：“好好好，我知道了�！钡搅吮荣惸翘�，你的忠告全都被我拋到九霄云外去了——我在那天比賽時(shí)，由于過(guò)度緊張，在起跑時(shí)費(fèi)勁了全身力氣，也沒(méi)能在剛開(kāi)始跑到前幾名，主要原因是跟我同時(shí)起跑的'人都是校田徑隊(duì)的，個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶，雖然我后面也一直保持著，沒(méi)有被后面的人超過(guò)，但是畢竟我是初出茅廬，既沒(méi)有足夠的體力也沒(méi)有長(zhǎng)跑的技巧：待裁判員一聲令下，同學(xué)們都以離弦之箭的速度跑出去，我也不例外，可只跑了一圈，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，但全班同學(xué)都要拼命地喊，“加油！”“你一定能行的！”“我看好你……”各種激勵(lì)我的語(yǔ)話，如春風(fēng)一般吹進(jìn)了我的心扉。在那時(shí)，你的聲音格外清亮，猶如一只百靈鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)地歌唱，正是這股聲音讓我堅(jiān)持到了最后。然而，事實(shí)未必如你所愿——我沒(méi)拿到名次。

　　沮喪的我比完賽后身體不舒服，被人攙扶走了幾圈后，自己孤身一人，坐在一個(gè)角落，靜靜地抽泣著：我恨自己不爭(zhēng)氣，沒(méi)讓大家如愿以償。想到這兒，我不禁哭得更兇了。你悄聲無(wú)息地走過(guò)來(lái)，嚇了我一大跳。當(dāng)我正想埋怨你時(shí)，你卻拉起了我的手，故作神秘地對(duì)我說(shuō)：“跟我來(lái)�！睙o(wú)奈的我只能邁著蹣跚的腳步，跟著你來(lái)到了“趣味足球”場(chǎng)地。一位運(yùn)動(dòng)員在那十分線上用力地一踢足球，但卻出師不利的把球踢偏了，大家議論紛紛：“真可惜啊，差一點(diǎn)就中了，”“白白浪費(fèi)了一次機(jī)會(huì)……”，可那位運(yùn)動(dòng)員依然不動(dòng)聲色，還笑瞇瞇的，好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。你指著他說(shuō)：“你看，人家在那么難堪的處境下還笑盈盈的，是因?yàn)樗�明白一次的失誤，算不了什么。我知道你是心中有愧，心中愧疚的是辜負(fù)了大家對(duì)你的信任，如果我是你。我也會(huì)像你那么愧疚的，那名次其實(shí)是把利刃刺疼了你的心，但你何必把這次成績(jī)放到重如泰山的位置上呢？你要明白一次的失誤，并不代表著什么，只不過(guò)是讓你知道自己的粗心罷了，友情并不會(huì)隨著成績(jī)而消失，成績(jī)并不會(huì)改變同學(xué)對(duì)你的看法，活動(dòng)重在參與，哪怕你沒(méi)有拿到名次。”你的話讓我如夢(mèng)初醒，讓我怒氣全消，讓我樂(lè)觀地面對(duì)生活現(xiàn)實(shí)……

　　現(xiàn)在我又像以前那樣對(duì)待生活了，我還有一個(gè)想法：今后我要努力鍛煉身體，以后有長(zhǎng)跑比賽，我一定要參加！這一切都?xì)w功于你。同學(xué)，你讓我感悟到：有你，真好！

感恩的作文11

　　學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)完美的沙包，包扎那未愈合的傷口。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)裝滿酸、甜、苦、辣、澀的無(wú)味瓶，讓你的人生更加有趣，有“味道”。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)完美的鬧鐘，把握你生活中的重點(diǎn)，讓你更合理地運(yùn)用時(shí)間。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)筆，讓你勾勒出你人生的線條之美。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像多種多樣的顏料筒，給你的人生增加色彩，讓你的人生欲加豐富多彩，五顏六色。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)舒適的搖籃，孕育著一個(gè)新生命的誕生。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)厚重的獎(jiǎng)杯，屬于那成功的中年人們。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像一支堅(jiān)實(shí)的拐杖，拄持著老年人的夕陽(yáng)之美。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像晴朗天空中的一朵白云，為蔚藍(lán)的天空送來(lái)一絲飛絮。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像一味苦口良藥，給殘酷無(wú)情的疾病劃上一個(gè)句號(hào)。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像一束美麗的鮮花，給勇敢的勝利者獻(xiàn)上深情的敬意。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像一句肺腑之言，給陷入失敗困境中的人送去一副催化劑。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像山谷中的一聲回響，給山崖下的人們送去回蕩之音。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像一條架好的軌道，給迷失方向的人掌握好新的方向。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)柔和的微笑，送給執(zhí)著于困境的人們，讓他們從困苦中脫穎而出。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)動(dòng)人的手勢(shì)，指揮你按正確的方向航行，讓你順利地到達(dá)成功的彼岸。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像一只無(wú)形的手，撫摸那受重創(chuàng)的心靈。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像沙漠中的一汪清泉，給干渴的`土地奉上一點(diǎn)甘甜。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像大地上的一棵小草，給廣袤無(wú)垠的大地增添了一份鮮綠。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像黑暗中的一盞明燈，給空曠幽暗的世界送去一點(diǎn)明亮。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像夜空里的一顆星星，給寧?kù)o的夜晚帶來(lái)一點(diǎn)光亮。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像夏日里的一絲微風(fēng)，給炎熱的人們捎來(lái)一陣清涼。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像綠洲上的一場(chǎng)細(xì)雨，使青色大地的皮膚欲加滋潤(rùn)。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像杯中的一滴水，給在田野里辛勤勞作的農(nóng)民，奉上一點(diǎn)心甜。

　　學(xué)會(huì)感恩，就像路邊上的一株野花，為寬闊的道路增加了一道亮麗的風(fēng)景。

　　我們要學(xué)會(huì)感恩，要有一顆感恩的心。

　　如果我們有一顆感恩的心，我們就會(huì)明白是誰(shuí)給予了我們的生命，是誰(shuí)把我們養(yǎng)大成人，是誰(shuí)在真正關(guān)心幫助我們；我們就會(huì)明白有這份盡管可能是不太理想，卻是來(lái)之不易的工作是如何的重要；我們更會(huì)明白有一個(gè)生存的環(huán)境和喘息的空間的彌足珍貴。

　　所以，如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)尊敬我們的長(zhǎng)者，努力去替她們做點(diǎn)什么；如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)體貼、關(guān)心自己的親人和朋友，知道他們?cè)��?jīng)的關(guān)愛(ài)，理解他們今天的喜悅、擔(dān)憂、甚至痛苦，明白我應(yīng)該給予的支持和關(guān)懷；如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)珍惜眼前的這份工作，曉得努力工作不是為了別人，正是為了自己；如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的需要和平與友愛(ài)，環(huán)境需要共同去保護(hù)……

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！

　　但愿我們都有一顆感恩的心！

感恩的作文12

　　國(guó)家助學(xué)金伴我成長(zhǎng)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

　　每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的，但每個(gè)人的生活卻是要靠自己的奮斗來(lái)打造的。

　　家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過(guò)自己的雙手可以改變的。

　　為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀，國(guó)家設(shè)立了助學(xué)金，為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。

　　每個(gè)人生來(lái)都不是平等的，但是國(guó)家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競(jìng)爭(zhēng)而努力著。

　　國(guó)家助學(xué)金是專門(mén)為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金，飽含著國(guó)家的情意和關(guān)懷。

　　當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)短缺又不合時(shí)宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前，生活費(fèi)的短缺是我們所無(wú)奈但又是必須解決的，雖然這是任誰(shuí)都不愿面對(duì)的尷尬問(wèn)題，但生活卻不容回避。

　　08年，中考落榜，沒(méi)能考上理想的高中，整日在家無(wú)所事事。

　　除了上學(xué)，還真不知該怎么辦。

　　在這時(shí)，我的中學(xué)班主任張老師找到我說(shuō)讓我上中專，我也覺(jué)得很不錯(cuò)，但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我猶豫不決。

　　媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)同意的，老師說(shuō)，對(duì)于農(nóng)村學(xué)生上中專，國(guó)家會(huì)發(fā)放助學(xué)金，以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，聽(tīng)了老師的一番話，我最終下定決心，說(shuō)服了爸爸媽媽，來(lái)到了將改變我一生的中職學(xué)�！�—阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校。

　　在來(lái)學(xué)校上學(xué)不到三個(gè)月的時(shí)間里，連同學(xué)費(fèi)已經(jīng)花了家里近3000元錢(qián)，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活費(fèi)了，考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時(shí)，國(guó)家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來(lái)，讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室，在發(fā)放助學(xué)金卡的大會(huì)上，我的心無(wú)比激動(dòng)，可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動(dòng)的事呀!我想，不只是我，估計(jì)所有受到國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。

　　在今年這么多事的時(shí)間里，黨和國(guó)家依然沒(méi)有忘記我們，時(shí)時(shí)刻刻想著我們，助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，我們應(yīng)該為這樣的一個(gè)國(guó)家而感到榮幸和自豪。

　　在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里，讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧!要對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起人民，對(duì)得起一直陪伴著我們的助學(xué)金。

　　助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無(wú)憂提供了保證，助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的，變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營(yíng)養(yǎng)的'午餐，更是國(guó)家對(duì)貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。

　　因?yàn)橛辛藙e人的惦念，他們心里有了依靠，因?yàn)橛辛岁P(guān)懷，他們才更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　在20xx年這個(gè)金融危機(jī)的時(shí)刻，國(guó)家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中，此時(shí)此刻我非常的激動(dòng)，對(duì)于我們這些貧困的農(nóng)村人而言，可以說(shuō)是雪中送炭，給予我們心中慰藉。

　　同時(shí)也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)。

　　生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿荊棘的，但是，那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕，不再寒冷——國(guó)家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈，讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷，讓營(yíng)養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。

感恩的作文13

　　感恩，一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門(mén)的話題。我感恩祖國(guó)給予我們安寧的生活，給予我們寶貴的文化遺產(chǎn)。我感恩父母，生我養(yǎng)我，給了我家庭的溫馨；我感恩老師，教育我輔導(dǎo)我，給了我終生受益的知識(shí)；我感恩的同學(xué)，給了我人間的真情、友情和親情。

　　感恩祖國(guó)。國(guó)與家，家與個(gè)人，是一體的。在祖國(guó)溫暖的懷抱里，我們得以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)；而當(dāng)我們有能力為國(guó)效力時(shí)，也要為國(guó)家的和平富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的一份能力。身為祖國(guó)的希望，身為中國(guó)人，每一個(gè)兄弟姐妹都有這份責(zé)任與使命。祖國(guó)啊，您是東海冉冉升起的旭日，您是東方一條巨龍?jiān)隍v飛，您的富強(qiáng)使人民生活更美好，您養(yǎng)育了我們，給予了我們快樂(lè)，世界的目光被您吸引，我們永遠(yuǎn)為您驕傲。我將永遠(yuǎn)感恩于您！

　　感恩父母。我們從只會(huì)在懷抱中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫蹣跚學(xué)步。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次做家務(wù)事。也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。記得那一次我在家里玩，當(dāng)時(shí)小孩子嘛，好動(dòng)，我在地上玩的臟兮兮的，然后去拿起菜刀，學(xué)起媽媽做飯的樣子，結(jié)果一不小心，刀割在手上，鮮血流了出了，媽媽看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)把菜刀放好，看了看，然后把我那臟兮兮的小手放入嘴中，把臟血吸出了吐掉當(dāng)時(shí)我心里想：這么臟。然后爸爸拿創(chuàng)口貼來(lái)貼好。然后爸媽跟我說(shuō)了這菜刀的危險(xiǎn)。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，父母總會(huì)給我們諒解和鼓勵(lì)。我們應(yīng)該愛(ài)父母！我們應(yīng)該感謝父母。

　　感謝老師。“|春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作？老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊！記得那一次，那是一次考試后，當(dāng)我的試卷發(fā)到手中時(shí)，一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)直扎我的`眼81分，我不禁倒吸了一口冷氣，這時(shí)，又走過(guò)來(lái)看了看我的成績(jī)，幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲笑道：“哈哈，這回你可栽了！”我的眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，誰(shuí)知這個(gè)同學(xué)還不慌不忙地叫來(lái)許多同學(xué)分享“快樂(lè)”，最后興師動(dòng)眾地裝好人，把老師請(qǐng)了來(lái)。我的心里難受極了，一直憋著一股窩囊氣，他平時(shí)考差時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有這么說(shuō)過(guò)他，可他……老師耐心地對(duì)我說(shuō)：“一次考差沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么好流眼淚的，下次加油就行了，老師相信你！”“老師相信你”，這句話多么振奮人心呀！我忍住淚，打起精神來(lái)，準(zhǔn)備在下次的考試中努力爭(zhēng)取……老師你不僅是三尺講臺(tái)上的靈魂工程師，還是我失望時(shí)的希望！老師我們感恩您。

　　感恩同學(xué)。學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)也缺少不了同學(xué)們的陪伴，如果沒(méi)有你們，我的學(xué)習(xí)道路將會(huì)非�？菰铩Ｔ诶щy的時(shí)候就沒(méi)有及時(shí)的援助之手，在失意的時(shí)候就沒(méi)有人及時(shí)地開(kāi)導(dǎo)，也就沒(méi)有人和我們一起分享破解難題后的喜悅。記得那一次我在跑步的時(shí)候摔倒了，額頭流血了，同學(xué)們，圍上了把我扶起，安慰我，買(mǎi)水來(lái)澆在傷口上，并跑到學(xué)校上面的診所給我買(mǎi)創(chuàng)口貼。我們因該感恩同學(xué)！

　　就如書(shū)上說(shuō)的：懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感恩，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。

感恩的作文14

　　不懂得感恩的人，他的眼睛里就缺少淚水，他的靈魂里就缺少彩虹。

　　——題記

　　人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有感恩，才能使人煥發(fā)出無(wú)窮的力量，古往今來(lái)，就是如此啊！

　　三國(guó)時(shí)期，諸侯并起，紛爭(zhēng)天下，玄德三顧茅廬請(qǐng)得臥龍出山，孔明為報(bào)知遇之恩，鞠躬盡瘁，遂使玄德與孫曹三足鼎立，傲視群雄。

　　竇娥自幼與婆婆一起相依為命，含辛茹苦，當(dāng)婆婆受刑時(shí)，她挺身而出，甘愿被處斬。

　　孟子為報(bào)孟母三遷之恩，披星戴月，廢寢忘食，終成“一代天驕”，名垂青史。

　　······

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)養(yǎng)育它的土地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng)，描繪著一幅感人的畫(huà)卷，那是流云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；魚(yú)兒在浩渺的海洋中遨游，吟唱著一首感人的詩(shī)歌，那是魚(yú)兒對(duì)哺育它的海洋的'感恩。

　　“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花�！睂�(duì)于老師，我們要感恩，為他們一直以來(lái)的教育。無(wú)知時(shí)，是老師，教會(huì)我們?nèi)松�中的第一本教材；迷茫時(shí)，是老師，對(duì)我們的諄諄教誨；步入社會(huì)后，還是老師，教會(huì)我們的一切都將受益終生�；蛟S，當(dāng)老師因說(shuō)教而口干舌燥時(shí)，我們應(yīng)該沏上一杯溫暖的茶；或許，當(dāng)老師因上課而腰酸背痛時(shí)，我們應(yīng)該為他送上“世界一流”的按摩技術(shù)；或許，當(dāng)老師因種種客觀原因而煩悶不堪時(shí)，我們應(yīng)該做一本“日記本”，默默地為他分擔(dān)憂愁；或許······

　　“慈母手中線，游子身上衣。”對(duì)于父母，我們要感恩，為他們一路走來(lái)的扶持。年幼時(shí)，是父母，教會(huì)我們說(shuō)出第一個(gè)字，邁出第一步；痛苦時(shí)，是父母，給予我們安慰與鼓舞；成熟后，我相信他們會(huì)一路默默地支持我們。或許，當(dāng)父母因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而頭痛欲裂時(shí)，我們應(yīng)該道一聲“Never Mind”；或許，當(dāng)父母因工作而疲憊不堪時(shí)，我們應(yīng)該送上香噴噴的飯菜；或許，當(dāng)父母因我們的成績(jī)后退而恨鐵不成剛時(shí)，我們應(yīng)該向他們保證下次定會(huì)名列前茅的；或許······

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”對(duì)于朋友，我們要感恩，為他們一路陪伴我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。懵懂時(shí)，是朋友，陪著我們一同歡唱；難過(guò)時(shí)，是朋友，陪著我們一同流淚；長(zhǎng)大后，還是朋友，依舊會(huì)陪著我們一起向前走�；蛟S，當(dāng)朋友因挫折而一蹶不振時(shí)，我們應(yīng)該去安慰他們；或許，當(dāng)朋友因失敗而情緒低落時(shí)，我們應(yīng)該告訴他們“失敗乃成功之母”；或許，當(dāng)朋友因離別而傷感時(shí)，我們應(yīng)該送上“Best Wishes”；或許，······

　　商朝的青銅洗去斑駁的銅銹，出土的漢白玉除去其泥垢，都會(huì)露出它們的色彩與價(jià)值。這，是歷史的感恩。其實(shí)，我們甚至可以感恩陽(yáng)光賞賜我們燦爛的光輝，感恩小草賦予我們清新的空氣，感恩鮮花裝點(diǎn)我們斑斕的生活，感恩大地守護(hù)我們生存的沃土。

　　不懂得感恩的人，他的眼睛里就缺少淚水，它的靈魂里就缺少彩虹。

感恩的作文15

　　古人說(shuō)：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。就是告誡人們要有一棵感恩的心。一生中每個(gè)人都享受過(guò)父母的福蔭，受到過(guò)別人的恩惠，得到過(guò)朋友的關(guān)懷，接受過(guò)他人的幫助。那么，我們?nèi)绾稳セ貓?bào)他們，回報(bào)那些有恩于我們的人呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。

　　感謝父母的養(yǎng)育之恩，從十月懷胎到呱呱墜地，從嬰兒到長(zhǎng)大成人，父母付出了多少心血和汗水啊!父母有恩于我們，我們必須回報(bào)，孝敬父母是最好的方式。不要計(jì)較父母給予物資上的多少，姐妹，哥們之間是否平均，僅就給予你生命，并將你養(yǎng)大這一點(diǎn)，就是你一生報(bào)答不完的恩情。如果你的父母已經(jīng)過(guò)世，在清明節(jié)時(shí)，到他們的墳上填一層新土，獻(xiàn)一捧鮮花，來(lái)表達(dá)你對(duì)父母的思念和緬懷，也算你不忘父母的養(yǎng)育之恩。

　　感謝師長(zhǎng)的教誨之恩。我們從小學(xué)到初中，從高中到大學(xué)，都離不開(kāi)老師的教誨，老師讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富頭腦，獲得財(cái)富。讓我們從不懂事的孩子成為有知識(shí)，有文化，有道德，有理想的國(guó)家棟梁，老師如春蠶和蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。付出了很多，索取的很少，我們從老師身上學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，讓我們授用一生。尊敬老師，感恩師長(zhǎng)，應(yīng)該是我們所應(yīng)有的品德。

　　感謝上司的知遇之恩。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。提拔和重用你的上司就是伯樂(lè)，你能遇到賞識(shí)你的上司，是你的幸運(yùn)，是你的福份。你的才華和能力只有被你的上司認(rèn)可，你才會(huì)出人頭地。不要以為自己才華橫溢，是自己干出來(lái)的成績(jī)。你的努力工作和上司的重視提拔，才造就了你的成功。試想，沒(méi)有伯樂(lè)哪有千里馬?千里馬當(dāng)然要感恩伯樂(lè)了。

　　感謝愛(ài)人的愛(ài)戀之恩。愛(ài)人是用心愛(ài)你的人，與你共同生活，白頭攜老的人，他(她)把全部的精力和心血傾注給你。和你共同撫育子女，贍養(yǎng)老人，對(duì)你有愛(ài)戀之恩。茫茫人海你們兩人相愛(ài)，說(shuō)明你們之間有一種緣分。相識(shí)是緣，相知是分，既相識(shí)又相知，才是緣分，是千年修來(lái)的。要尊重你的愛(ài)人，珍惜你的愛(ài)情，回報(bào)你的愛(ài)人。

　　感謝姊妹的.手足之恩。姊妹是一奶同胞同一個(gè)血緣的兄弟姐妹，從小在一個(gè)鍋里吃飯，一個(gè)炕上睡覺(jué)，一個(gè)院子里玩耍，哥哥姐姐照顧弟弟妹妹，弟弟妹妹在哥姐的呵護(hù)下長(zhǎng)大，相互牽掛，相互惦念，相互愛(ài)護(hù)，相互關(guān)心。

　　感謝公婆(岳父母)的善待之恩。公婆(岳父母)將他們兒子(女兒)無(wú)私地贈(zèng)與你，并且給予錢(qián)物，幫助你們成家立業(yè)。公婆(岳父母)接納兒媳(女婿)，并視為己出，愛(ài)惜有加。心里經(jīng)常牽掛你們，你們的成績(jī)是他們的驕傲，他們力所能及幫你們照料著孩子，分擔(dān)著家務(wù)，是多么慈祥善良的長(zhǎng)輩啊!是你們應(yīng)當(dāng)孝敬的老人。

　　感謝小人的傷害之恩，有小人對(duì)你的傷害，才能磨練你的意志，增加了你的智慧，覺(jué)醒了你的自尊，教會(huì)了你的獨(dú)立，鍛煉了你的心態(tài)，造就你堅(jiān)強(qiáng)的性格，讓你真正懂得害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮，你才更加成熟。

　　學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，是一個(gè)人良好心態(tài)的表現(xiàn)，其實(shí)感恩是一種不記回報(bào)的付出，用感恩的心對(duì)待周?chē)�的人和事，所有的紛�?zhēng)都煙消云散，所有的矛盾都迎刃而解，所有的家庭都和諧幸福，整個(gè)社會(huì)將是一個(gè)祥和，富裕，和諧的大家庭。

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