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感恩作文

感恩老師作文

時(shí)間:2023-09-28 16:13:44 感恩作文 我要投稿

感恩老師作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的感恩老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩老師作文

感恩老師作文1

  一眨眼,我們已離開(kāi)水老師半年了,雖然只有半年,但我感覺(jué)已經(jīng)離開(kāi)十年了。在離開(kāi)老師的這段日子里,我每時(shí)每刻都想念著他。

  我忘不了他起早貪黑第一個(gè)到教室,最后一個(gè)離開(kāi)教室的情形,忘不了他課堂上幽默風(fēng)趣的講課,也忘不了他認(rèn)真批改作業(yè)的身影,更忘不了他弓著腰用手撫摸著生病學(xué)生的額頭以及那焦急的心情。

  在他教我們的兩年內(nèi),我們收獲滿滿,不僅掌握了知識(shí),而且還懂得了做人的道理。今天是教師節(jié),我更想念他。于是,我決定去看他,我?guī)е灾频亩Y物,滿懷感激之情來(lái)到母校,找到了水老師,已經(jīng)有幾個(gè)學(xué)生來(lái)看他了。他看到我來(lái)了,表現(xiàn)出異常興奮。半年不見(jiàn),老師卻老了許多,黑白相間的頭發(fā)又增添了些許白發(fā),也許是他過(guò)度操勞的'原因吧。他和藹地問(wèn)了我在新學(xué)校的情況:“到了新環(huán)境還適應(yīng)不?吃得好睡得香嗎?課聽(tīng)懂了了嗎?”等之類(lèi)關(guān)心的話,簡(jiǎn)直像我的父親。怪不得常言道:“一日為師,終生為父!彼炎约寒(dāng)成我的父親了。

  我們和老師的交談不知不覺(jué)地已過(guò)去兩個(gè)多小時(shí)了,感覺(jué)給老師有說(shuō)不完的話,天黑了,我們才依依不舍地離開(kāi)。

感恩老師作文2

  教師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國(guó)園林中辛勤的園丁。老師,你真棒!雖然我的'老師是一個(gè)普通的老師,但是她是我心中最美的!

  老師,我想對(duì)你說(shuō):“你是天空,我是白云,在你溫暖的懷抱中長(zhǎng)大。”老師,我想對(duì)你說(shuō):“你是海洋,我是小魚(yú),在你爽朗的笑聲中成長(zhǎng)。”老師,我想對(duì)你說(shuō):“你是一片森林,我是一只小鳥(niǎo),在你那令人愉悅的天堂里成長(zhǎng)!崩蠋,我想對(duì)你說(shuō):“你是樂(lè)譜,我是音符,在你銀鈴般的歌聲中成長(zhǎng)。”老師,我想對(duì)你說(shuō):“你是一片柔軟的土地,我是一粒種子,在你細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)!

  記得有一次,下課后,我們?cè)谕饷嫱妫既豢吹侥阏J(rèn)真?zhèn)湔n,心想:老師真辛苦!

  老師,轉(zhuǎn)眼間,不知不覺(jué)四年過(guò)去了。你已經(jīng)為我們?cè)谀愕奶?yáng)穴上長(zhǎng)出了白發(fā);你為我們爬上了皺紋;你已經(jīng)為我們心碎了。老師,您辛苦了!我一定要用好成績(jī)報(bào)答你的教育!

感恩老師作文3

  我有一位關(guān)心我的老師,老師講課不但講的娓娓動(dòng)聽(tīng)、妙語(yǔ)連珠,而且和藹可親。

  記得有一次在寫(xiě)字課時(shí),老師在看每一位同學(xué)寫(xiě)的字,我在認(rèn)真地寫(xiě)著,不一會(huì)兒,老師走到了我這里,老師仔細(xì)的看了看我寫(xiě)的字,對(duì)我說(shuō):“你的字寫(xiě)歪了”。我看了看,確實(shí)有點(diǎn)歪,老師問(wèn)我:“你看看你為什么把字寫(xiě)外了呢”?我想:我的身子也不歪,我的本子也不歪,為什么我的字就歪了呢?為什么?為什么?老師和藹的跟我說(shuō):“你的'一個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)歪了,你看看是那個(gè)筆畫(huà)!蔽铱戳丝,沒(méi)有想出來(lái)是哪一個(gè)比劃寫(xiě)歪了。老師見(jiàn)我想不出來(lái),就對(duì)我說(shuō):“你的橫寫(xiě)歪了!崩蠋熡性谖业谋咀由蠈(xiě)了兩個(gè)字,并對(duì)我說(shuō):“在字里有橫的一定要寫(xiě)平,不要寫(xiě)歪,如果橫寫(xiě)歪了你這個(gè)字就寫(xiě)歪了。”我看了一下,覺(jué)得很有道理。

  老師,您真是和藹可親,您這一次教導(dǎo)讓我寫(xiě)字時(shí)提醒著自己,讓字不再寫(xiě)歪。

感恩老師作文4

  是誰(shuí)每天耐心地教會(huì)我們知識(shí)?是誰(shuí)在我們“摔倒”時(shí)鼓勵(lì)我們?是誰(shuí)在我受傷時(shí)一句一句地親切地問(wèn)我:“好些了嗎?好些了嗎?孩子!庇质钦l(shuí)在我們成功時(shí)露出會(huì)心的笑容……她就是我們溫柔體貼的`趙老師。

  可是,她今天感冒了,臉色不太好,但她仍然堅(jiān)持給我們上課。老師的嗓子越來(lái)越沙啞,這時(shí)候我多想倒一杯熱水送給她。同學(xué)們也像約好了似的,平時(shí)搞小動(dòng)作的明顯減少,就連經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的那幾位今天也坐得很端正,有的還時(shí)不時(shí)地舉手回答問(wèn)題。趙老師那開(kāi)心的笑容又露出來(lái)了,仿佛沒(méi)有感冒的樣子。

  記得上一次,我們?nèi)嗫嫉枚疾缓,大部分同學(xué)都出于馬虎,趙老師很生氣地訓(xùn)斥了我們一頓,可過(guò)了一會(huì)兒,又好像心軟了,回過(guò)頭來(lái)又鼓勵(lì)我們,教育我們……

  此時(shí),我多想對(duì)趙老師說(shuō)“您辛苦了!”

感恩老師作文5

  老師是一個(gè)偉大的職業(yè),也是一個(gè)很了不起的職業(yè)。如果沒(méi)有老師的無(wú)私奉獻(xiàn),知識(shí)淵博,也就沒(méi)有我們明天的光彩和成就,而今天,我要感謝的是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。

  在上四年級(jí)的時(shí)候我們數(shù)學(xué)老師的孩子才不到一歲,他的`孩子成天在家哭,而我們的數(shù)學(xué)老師卻每天開(kāi)開(kāi)心心的給我們上課,我們卻不懂得還在上課上說(shuō)話,做小動(dòng)作,而老師被我們氣哭了。真覺(jué)得那個(gè)那時(shí)候我們真不懂事,而且還很傻,F(xiàn)在我懂得了,老師背后的辛苦。老師甚至超過(guò)了我們和父母在一起的時(shí)間更長(zhǎng)。謝謝,我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,謝謝你們能你能體諒我們這些不懂事的孩子。我知道了,老師背后的艱辛好不容易,真覺(jué)得老師是一件不容易的職業(yè)。

  數(shù)學(xué)王老師,您辛苦了!,祝所有老師9月10號(hào)教師節(jié)快樂(lè),身體健康萬(wàn)事如意。

感恩老師作文6

  有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!崩蠋,感謝你,給了我勇氣,給了做我自己的勇氣。

  是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí),從我們無(wú)知開(kāi)始,是老師就一天一天不停地教我們做人。

  老師是辛勤的園丁,把我們這些祖國(guó)的花朵日夜操勞,累白了頭發(fā);老師是明亮的臺(tái)燈,為我們這祖國(guó)的黑暗照亮,耗費(fèi)了青春。老師為我們付出這么多。難道我們不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊重老師就是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)地批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。老師不僅要教好課本里的`知識(shí),還要教我們品德。這樣他們的工作會(huì)更加辛苦,為此,我們要了解和體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

  老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應(yīng)該為您,有這種愛(ài)業(yè)精神而感到心慰。

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。

感恩老師作文7

  感恩自然,你給我陽(yáng)光,使我的一生沐浴著光明;感恩父母,你們給我生命,助我踏上人生的旅途;感恩朋友,你給我?guī)椭,是我的人生航路左右逢源;感恩教師,你給我教育,一張白紙鑄成生命的.風(fēng)帆;感恩……

  鄧?yán)蠋煟量嗔,要注意身體,多喝些水。又一次,我把語(yǔ)文課本忘在校園里了。于是,我便和媽媽到學(xué)校去拿。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是7點(diǎn)多鐘了,全校只有我們班亮著燈。我飛奔上去,想:“怎么我們班還亮著燈,莫不是有同學(xué)和我一樣?不管了,早些拿到早些回去!眲倓倎(lái)到班級(jí)門(mén)口,頓時(shí)熱淚盈眶:鄧?yán)蠋熣寥憧嗟亟o幾個(gè)基礎(chǔ)不好的同學(xué)補(bǔ)課。我裝作若無(wú)其事地敬了個(gè)隊(duì)禮,兩步作三步地走到我的位置上,取過(guò)語(yǔ)文課本并微笑地向老師說(shuō)了一聲:“鄧?yán)蠋煟僖?jiàn)!”鄧?yán)蠋熞参⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭當(dāng)做回答,當(dāng)時(shí)那一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋煹难劢撬坪跻灿袦I水。

  司馬光曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“經(jīng)師易遇,人師難遇。”老師啊,您總是毫無(wú)保留奉獻(xiàn)自己;老師啊,你是園丁,我們是花朵;老師啊,您是……

  我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,來(lái)報(bào)答師恩,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

感恩老師作文8

  今天是九月十日,也是一年一度的教師節(jié)。

  今天,我要感謝一位老師,那就是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊晃焕蠋煛蠋煛?/p>

  在兩年前,我還是一位一年級(jí)的小學(xué)生。是董老師把我的`作文從一句話提高到一篇完整的的作文。

  董老師今年已經(jīng)七十多歲了,頭發(fā)都白了,不過(guò)董老師的身子骨非常硬朗。

  在我一年級(jí)的時(shí)候,董老師給了我很多寫(xiě)作文的方法。比如說(shuō):開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,結(jié)尾扣題,寫(xiě)的時(shí)候一定要寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果……后來(lái),我在董老師的指導(dǎo)下,一句,兩句,一百字,二百字……一直到現(xiàn)在的文章。

  在董老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,才讓我在鄭州博客大賽中得了獎(jiǎng),讓我的作文上了報(bào)紙。是董老師讓我學(xué)會(huì)了做人。所以,董老師給了我最寶貴的東西——知識(shí)。

  董老師,你既是我的恩師,也是我的慈母。今后,我一定會(huì)欲窮千里目,更上一層樓。

  董老師,在屬于你的節(jié)日里,我想深情的對(duì)你說(shuō)一聲:“老師,謝謝你”!

感恩老師作文9

  五年的時(shí)間,過(guò)去得如流水般飛快,而在這五年中,有一個(gè)人意志在陪伴我們,那個(gè)人就是我的老師。

  老師,猶如辛勤的園丁,每天都在給我們傳授知識(shí),使我們慢慢變得聰明,擁有最后一瞬間的綻放。在我的記憶中,有一件事使我非常難忘:本來(lái)就拖著因?yàn)楦忻岸l(fā)燒的身體的老師,再加上深夜還要備課,蓑衣晚上基本就沒(méi)有怎么睡覺(jué)。

  第二天上課鈴一響,全班同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好上課了,就看見(jiàn)老師帶著滿臉的倦容走上講臺(tái),用她那已經(jīng)喊啞了的嗓子一個(gè)字一個(gè)字地為我們講解課文,這個(gè)時(shí)候的老師,會(huì)有多么的辛苦呢?老師,還是一本厚厚的書(shū),上面印滿了知識(shí)。我們只能等待著老師一點(diǎn)點(diǎn)地教給我們?捎械耐瑢W(xué)卻將這知識(shí)的禮物拒之門(mén)外,這難道不會(huì)讓老師寒心嗎?老師,您如大海般包容我們的`過(guò)錯(cuò),使我們大膽地向前齊步走,成為最聰明的人。

  老師,在不知不覺(jué)中您已經(jīng)成為我們的第二位媽媽?zhuān)虝?huì)我們?nèi)松恼芾,成為了我們(nèi)松闹嘎访鳠。這樣的老師,難道不值得我們感恩和尊重嗎?老師,感謝您多年來(lái)的教育之恩,感謝您的悉心教導(dǎo),我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,成為國(guó)家的棟梁的!

感恩老師作文10

  我感恩——感恩老師。是老師教會(huì)了我們知識(shí),是老師讓我們?cè)诤Q罄锊粩嗟奶剿髋c求知洋里不斷地探索與求知!幾年來(lái),在老師的精心培育和鼓勵(lì)下,我不斷的進(jìn)步,從一次次不好的成績(jī)變成了一個(gè)好的成績(jī),這都是老師您陪著我走過(guò)學(xué)習(xí)的每一天。

  記得那次考試,我考得很差,只考了90分,要不是我的粗心大意,我就可以考上95分的,我以為老師您會(huì)重重的責(zé)罵我,反而您還鼓勵(lì)了我,對(duì)我說(shuō):“李鈺淑,不要緊,這次沒(méi)考好,還有下次呢!”在那幾天的學(xué)習(xí)中,你特別關(guān)注我的`學(xué)習(xí),放學(xué)了還幫我復(fù)習(xí),即使復(fù)習(xí)的再晚,只要我學(xué)得會(huì),您都會(huì)陪我復(fù)習(xí)。終于在那次的期末考試中,我考的了全年級(jí)最高分,您看見(jiàn)我的試卷時(shí),您那憔悴的臉上露出了一絲微笑。

  感謝老師感謝您為我們所做的一切!學(xué)校生活的每一天,都充滿了著歡聲笑語(yǔ)讓我心里更加陽(yáng)光,親愛(ài)的老師,感謝您陪我一同長(zhǎng)大感謝您包容我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,讓我在樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言中懂的做人得道理合生存的本領(lǐng)!

  謝謝你老師。

感恩老師作文11

  我曾有許許多多的老師,在我的眼中他們都非常的優(yōu)秀,可我覺(jué)得最優(yōu)秀的一位老師是劉老師。

  老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有人說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我就有這么一位令我敬仰、難忘的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  劉老師是我的補(bǔ)課老師。記得我英語(yǔ)成績(jī)并不好,總是考不及格,怎么也上不了80分以上。媽媽也開(kāi)始為我的英語(yǔ)擔(dān)心了。想了很多但都不行,也買(mǎi)了課外輔導(dǎo)書(shū),但對(duì)我來(lái)說(shuō),都是浮云。這時(shí),媽媽也沒(méi)了辦法。

  在期中考試的前一天,“嘀鈴鈴…”媽媽的'手機(jī)響了,居然是劉老師,經(jīng)過(guò)一番談?wù)摵,媽媽把我送去了劉洋英語(yǔ),說(shuō)要幫我輔導(dǎo),我納悶了心想:外面的輔導(dǎo)老師,學(xué)生考的再差也沒(méi)有跟他任何的關(guān)系,而這個(gè)劉老師卻不一樣,他很關(guān)心學(xué)生,哪怕學(xué)生再差都會(huì)鼓勵(lì)他,他也不會(huì)泄氣!到了補(bǔ)課班,劉老師早在教室門(mén)口等我們了,媽媽把我送到教室便回去了,劉老師非常細(xì)心、耐心的教我。

  劉老師用那沙啞的聲音,跟我講每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了我回家了。他那滄桑的背影,使我十分感動(dòng)。我下定決心一定要考到80分以上,最后我考了85分。

  劉老師是一個(gè)敬業(yè)的老師,他在我眼里是一個(gè)十分優(yōu)秀的老師,我要感謝他!

感恩老師作文12

  鮮花感謝雨露讓它成長(zhǎng),蒼天感謝藍(lán)天讓它翱翔,高山感謝大地讓它高聳,而我要感謝我的老師,因?yàn)槭抢蠋煘槲掖钇鹦≈,引領(lǐng)我駛向知識(shí)的海洋。

  在記憶的海洋中有許多值得回憶的。每當(dāng)涼涼的秋雨無(wú)地打濕我的窗簾,一個(gè)熟悉的身影便會(huì)映入眼簾,他就是我四年級(jí)時(shí)的班主任王老師。他為了我們這個(gè)班不知花了多少心血。在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,我出去上廁所,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我們班主任的房間燈亮著。原來(lái),您正坐在您的電腦桌前,為我們準(zhǔn)備明天語(yǔ)文課做準(zhǔn)備。我看了看手表,不由得嚇了一跳,一點(diǎn)多了,可您卻不辭辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)。

  第二天早上,您來(lái)給我們上課時(shí),都有黑眼圈了,可是您還是在黑板上寫(xiě)個(gè)不停,不一會(huì)兒,黑板上全是密密麻麻的子,在這些子中,我看到了您的辛苦,您的血汗,還有您對(duì)我們的'情感。

  老師謝謝您,謝謝您的付出。您現(xiàn)在雖然退休了,可是您已經(jīng)在我的心中占據(jù)了一個(gè)別人無(wú)法取代的位置。

  學(xué)會(huì)感恩,是每一個(gè)人都會(huì)的一件事,但是,感恩要用行動(dòng)去表達(dá),用心去體會(huì)。

感恩老師作文13

  在短短的小學(xué)階段中,我遇到了這個(gè)老師,她使我改變了一切。是這個(gè)老師讓我變得不再調(diào)皮、上課認(rèn)真的三好學(xué)生。

  以前,我是個(gè)調(diào)皮又搗蛋的學(xué)生。上課不是跟同學(xué)說(shuō)話,就是搞小動(dòng)作。下課不是跟同學(xué)打架就是欺負(fù)別的同學(xué),在家也經(jīng)常沒(méi)做作業(yè)。就因?yàn)檫@樣,我的爸爸媽媽三番五次的被老師叫到學(xué)校來(lái),使爸媽頭痛不已。因?yàn)槲彝β斆,所以利用聰明?lái)捉弄同學(xué),才使成績(jī)一落千丈。那時(shí),每個(gè)老師都想放棄我,說(shuō)我將來(lái)肯定沒(méi)什么成就。可是,自從我上了五年級(jí),我的語(yǔ)文老師改變了我。

  我的語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)我并不笨,而且很有天賦,只是很調(diào)皮、上課不認(rèn)真而已。她開(kāi)始找我談心,有一些話我記得很清楚:“老師知道你很聰明,你要重新改變自己、重新認(rèn)識(shí)自己。即使所有老師都放棄你,你也不能放棄你自己。假如你連自己都放棄了,你就再也沒(méi)有希望了!崩蠋熯經(jīng)常免費(fèi)幫我補(bǔ)課,還經(jīng)常幫我提高綜合素質(zhì)。從此,我上課不講話了,作業(yè)也將及時(shí)完成了。終于,在期末考拿到了一等獎(jiǎng)。在全鎮(zhèn)奧數(shù)比賽中,取得了一等獎(jiǎng)的`好成績(jī)。

  現(xiàn)在雖然那位老師不再教我們了,但我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的!以這樣來(lái)報(bào)答我的老師。

感恩老師作文14

  今天我來(lái)為大家介紹我的老師:仲老師。在我的記憶中,有很多事情我都記不太清了?申P(guān)于仲老師的我仍記得很清楚。

  記得有一次,臨近期中考試,可是仲老師嗓子啞了。為了讓我們復(fù)習(xí),于是仲老師就把我們所需要復(fù)習(xí)的'知識(shí)點(diǎn)全部寫(xiě)在了黑板上。還有一次,距離期末考試只剩一個(gè)月了,我們的課還沒(méi)有講完。仲老師又生病了,可仲老師硬撐著給我們講課、帶我們復(fù)習(xí)。我記得,那些日子里,課堂上鴉雀無(wú)聲。那些老是上課說(shuō)話的同學(xué),也不說(shuō)話了。

  假如我是一朵鮮花,那仲老師就是一位辛勤的園丁給我澆水。假如我是一只小鳥(niǎo),那么仲老師就是那水汪汪的藍(lán)天來(lái)保護(hù)我。假如我是一條蚯蚓,那仲老師就是那濕潤(rùn)的泥土來(lái)保護(hù)我。

  我要感恩我的老師:仲老師。有她在,多好!

感恩老師作文15

  老師是我們最好的朋友,是我們的親人,每天無(wú)微不至地照顧著我們,老師和父母一樣親啊!

  每天老師剛剛來(lái)到學(xué)校,對(duì)我們的關(guān)心就開(kāi)始了。一聲責(zé)罵,一聲叮嚀,都是對(duì)我們深深的關(guān)心啊!老師站在講臺(tái)上,一句句響亮的話語(yǔ)沖進(jìn)我們的'心靈深處,把我們的心牽制在課堂上。

  老師對(duì)待我們,像對(duì)待自己的兒女一樣,寧可堅(jiān)持還給我們上課,也不請(qǐng)假回家看望生病的女兒。老師為了不讓我們落課,生病了也堅(jiān)持在崗位上。

  老師每天牽掛著我們,我們長(zhǎng)大了,老師卻老了。這一生中,除了父母,最關(guān)心我們的就是我們親愛(ài)的老師了。

  老師似一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師似一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師似一頭雄獅,把我們保護(hù)在身后;老師似一棵參天大樹(shù),為我們頂天立地……

  我愛(ài)老師,勝過(guò)愛(ài)自己;我感恩老師,勝過(guò)感恩父母。我愛(ài)老師,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽俗约旱那啻;我感恩老師,因(yàn)樗麄兏冻龅,我們永遠(yuǎn)不能用金錢(qián)來(lái)衡量,只能以成功作為回報(bào),以成功回報(bào)老師無(wú)悔的青春!

  老師的青春是無(wú)怨無(wú)悔的,但它比金子還亮,比寶石還珍貴。我們走到天涯海角也不能忘記自己的老師,我愛(ài)我的老師!

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