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感恩作文

感恩老師的作文

時(shí)間:2023-09-30 14:59:57 感恩作文 我要投稿

感恩老師的作文(大全15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的感恩老師的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩老師的作文(大全15篇)

感恩老師的作文1

  感恩是什么?是感動(dòng)的淚水?是感激的話(huà)語(yǔ)?是感恩的回報(bào)?我無(wú)法說(shuō)得清,我覺(jué)得都是。

  老師您是一位慈母,把滿(mǎn)腔的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給學(xué)生,您是園丁用心血和智慧在祖國(guó)的花園里耕耘;您是人類(lèi)靈魂的工程師,教學(xué)子如何做人,您是一部永不生銹的播種機(jī),不斷地在孩子們的心田里播下知識(shí)的種子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),您是那樣默默無(wú)聞,那盛開(kāi)的'桃李都是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師您是那樣無(wú)私,像點(diǎn)燃的蠟燭,照耀著自己,同時(shí)也照耀著我們。您把全身的精力都放在我們身上,可我們有些時(shí)候還讓您著急,讓您生氣。老師我想對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,是我們不對(duì),不應(yīng)該讓您生氣、著急。”老師您是我們永遠(yuǎn)的老師,也是我們永遠(yuǎn)的父母。俗話(huà)說(shuō)的好:一日為師,終身為父。這句話(huà)果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。您給了我們慈母般的溫暖,給了我們多少安慰,為我們付出了多少。

  老師,你們?cè)缫讶谶M(jìn)我們的心靈,你們用手溫暖了我的心靈,你們用手溫暖了我的心,更重要的是,你們是我心中永存的“家人”!老師,我不會(huì)忘記你們的,我會(huì)將你們每一個(gè)人的形象留在我的心中,我會(huì)將你們每一位的面貌存于心間!

感恩老師的作文2

  “老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!泵棵肯肫疬@句話(huà),我的腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影------我的語(yǔ)文老師!

  我的語(yǔ)文老師是姓祝,長(zhǎng)得不算太高,當(dāng)時(shí)她的肚子里全是墨水.老師為我們付出的很多很多,我們無(wú)法報(bào)答。

  在一個(gè)臨近期末的星期天,一場(chǎng)災(zāi)難降臨到老師身上---老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來(lái)了,可意想不到的是老師帶著上來(lái)給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來(lái)期末考試。最終,老師的辛勤努力換來(lái)了大的成果----我們的了第一名。

  記得五年級(jí)時(shí),二班沒(méi)有語(yǔ)文老師,學(xué)校決定讓我們老師當(dāng)他們的任課老師。這樣一來(lái),老師的'擔(dān)子更重了。我們那時(shí)并沒(méi)有體會(huì)到老師的艱辛,只覺(jué)得老師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學(xué)就背后說(shuō)老師壞話(huà)。老師得知后,并沒(méi)有批評(píng)我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來(lái),我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來(lái)我做老師,我常常這樣夢(mèng)想------老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,!敬愛(ài)的老師,我將永遠(yuǎn)感謝您。

感恩老師的作文3

  老師,這個(gè)神圣的名字在一年級(jí)時(shí)便深深地印在了我的心里。老師,就像房梁,支撐著我們幼小的心靈。

  這個(gè)星期,我們班發(fā)生了很多很多的`事情:評(píng)價(jià)風(fēng)波,小記者活動(dòng)……每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的辦公室時(shí),老師都在和我們談話(huà),改作業(yè),備課;每當(dāng)我見(jiàn)到老師時(shí),老師都是一張憔悴的臉……

  “老師謝謝您,是您在我們年少無(wú)知的時(shí)候,給我們傳授了知識(shí)。多少個(gè)沸騰的白日,您在明亮的教室里給我們孜孜不倦的講課;多少個(gè)夜晚您在燈下不知疲倦的給我們批改作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您留下了多少多少汗水,耗費(fèi)了多少心血!我代表全體同學(xué),向您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  老師,您還記得嗎,在一次小考中,我考的很糟糕?赡坏珱](méi)有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我沒(méi)關(guān)系的,加油!有了您溫暖的鼓勵(lì),在期末考試中,得得了出色的成績(jī)。老師,謝謝您!您是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  一直以來(lái)我們只懂得索取,不懂得感恩。老師您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)。我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住,我們的小學(xué)生涯中,有一個(gè)寬容,仁慈的老師。

感恩老師的作文4

  感恩老師,老師是我們的良師,就像我們的第二個(gè)母親,就像一個(gè)燃燒的紅燭。

  我們就像一只在森林里迷路的小鹿,老師就像那指南針,指引著前方的路,讓我們走出森林,不再迷失方向。

  老師是我們生活中必不可少的'導(dǎo)師,在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,老師總是耐心的給我們糾正;在我們遇到困難的時(shí)候,是老師給了我們鼓勵(lì),一起陪伴我們走出困難,戰(zhàn)勝困難;在我們學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,是老師耐心的一遍一遍給我們講解。

  那天,我正在做作業(yè),忽然,一道題出現(xiàn)在我眼前,我大致看了一遍,我又仔細(xì)的讀了三遍,絞盡腦汁的想呀想,就是想不出來(lái)。就在這時(shí),老師走過(guò)來(lái)了,就問(wèn)我“楊景惠,你這道題不會(huì)做嗎?”“是的”我說(shuō)。老師就用溫和的語(yǔ)氣給我講解。老師教了我一遍,我聽(tīng)不明白,老師又耐心的教了我一遍,我有一點(diǎn)明白了。這時(shí),老師干脆拿出本子,一邊畫(huà)圖,一邊給我講。終于,我聽(tīng)明白了。

  !老師,您是我們的啟明星!我愛(ài)您!

感恩老師的作文5

  從咿呀學(xué)語(yǔ),到上育紅班,然后到小學(xué),到初中,我們有許許多多老師,但留下深刻印象的老師是我們進(jìn)入初中后的老師。

  剛來(lái)到初中,進(jìn)到班級(jí)里,就看到講臺(tái)上站著我們班主任,閆老師,閆老師個(gè)子不高,戴了一個(gè)眼鏡,總是喜歡穿著運(yùn)動(dòng)鞋。別看我們老師個(gè)子不高,但學(xué)府很高,給人一種錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為老師是一個(gè)有威嚴(yán)的人。但我的這個(gè)想法很快就被否定掉了。

  開(kāi)學(xué)第三周是,我們班主任在開(kāi)班會(huì)時(shí),為了讀懂我們的學(xué)習(xí)興趣,提出了以分兌換,并在第四值周時(shí)制訂了我們班規(guī),并合理整裝我們教室,讓我們每個(gè)人都樹(shù)立志向,促使“我們班變?yōu)榱嘶馃岚唷,上?jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們班時(shí)都會(huì)來(lái)看看,嘴里還不忘夸獎(jiǎng)我們同學(xué)和閆老師。

  還有一個(gè)比較隨和的老師,那就是我的體育老師,何老師。在小學(xué)六年里,每年的體育老師不外乎很?chē)?yán)厲,但在這個(gè)老師的課上,我們相對(duì)就比較放松了,可以和老師互動(dòng),也可以搗亂,主要是我們何老師既高又帥,但不和我們斤斤計(jì)較,有一次,到何老師值周是,午睡后,老師讓全體師生抓緊辦事,然后又用廣播說(shuō)了一句讓我們震驚的`話(huà),咋提不上勁呢?這可是全校人都能聽(tīng)見(jiàn),老師也太大膽了吧。

  這就是我的可愛(ài)又大膽的老師們,我非常喜歡他們。

感恩老師的作文6

  老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師二個(gè)父母。

  記得那次,您又喊累,同學(xué)們就輪流上去給您捶摧背,只見(jiàn)您疼得呲牙咧嘴,眼淚都要流出來(lái)了,還勉強(qiáng)的笑著說(shuō)很舒服,壓力減輕了很多。您總是這樣,對(duì)我們好。

  我們犯錯(cuò)時(shí),您從不責(zé)罵我們,更是從來(lái)沒(méi)動(dòng)過(guò)手,總是那樣溫和的教育我們,讓我們下次別再犯錯(cuò)。即使我們闖下了大禍,,您也只會(huì)跟自己生悶氣,更嚴(yán)重是也只會(huì)大聲批評(píng)幾句,不然就是摔語(yǔ)文書(shū)了。您總是這樣,對(duì)我們好。

  五年級(jí)時(shí),您剛接手我們班,就很?chē)?yán)格的要求我們,每星期既要寫(xiě)作文,又要寫(xiě)日記,那時(shí)候我的'作文爛的不得了了,您總是給我批個(gè)不合格,后面再附一句鼓勵(lì)的話(huà)。從那時(shí)開(kāi)始,我越來(lái)越有勇氣寫(xiě)日記了。那一次雙休日,要寫(xiě)兩篇日記,我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完,交給了您,您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗,還告訴我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永遠(yuǎn)忘不了的一天!

  老師你既要管我們這個(gè)畢業(yè)班,又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊,把心都操碎了。

  老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè),當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。感恩老師。

感恩老師的作文7

  感恩你們,老師!你們辛勤培育小家伙們,辛苦了!

  小家伙們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了不少知識(shí)和道理。小家伙們雖然天真可愛(ài),但都有些好動(dòng),思想不集中的習(xí)氣,特別是我家的小承承。以他們這么小的'年齡學(xué)到這么多真不容易,老師教會(huì)他們更不容易。

  我們?cè)诩覍?duì)著一個(gè)孩子都感到很累,老師對(duì)著全班四。五十孩子,都沒(méi)說(shuō)累。

  那次學(xué)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)上,看到班主任李老師那么和藹可親,耐心的應(yīng)答著每位家長(zhǎng)。最讓我印象深刻的是;李老師說(shuō),我有一顆愛(ài)心,一顆責(zé)任心,一顆耐心,我會(huì)盡全力教育好孩子們。當(dāng)時(shí),家長(zhǎng)們以熱烈掌聲回應(yīng)。

  星期日夜已經(jīng)晚了,我?guī)托〕谐邪l(fā)完他所說(shuō)的幫修改過(guò)的文章,準(zhǔn)備睡覺(jué)?吹嚼罾蠋熯在審核學(xué)生家長(zhǎng)們的作業(yè)。做為一位家長(zhǎng)我感到慚愧!

  你們?yōu)樾『⒆觽兊奈磥?lái)打好基礎(chǔ) ,太辛苦你們了,感恩你們,非常感謝!

感恩老師的作文8

  一年一度的教師節(jié)今天又來(lái)到了,老師為我們的成長(zhǎng)不知付出了多少辛苦,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。轉(zhuǎn)眼間我上四年級(jí)了,在這四年中,不僅包含著父母無(wú)微不至的關(guān)懷與深深的愛(ài),其間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限期盼。

  在每一節(jié)課,老師都能生動(dòng)有趣的講解,耐心誠(chéng)懇,苦口婆心的引導(dǎo),看到您操勞的情景,不求回報(bào)的奉獻(xiàn),澆灌著滿(mǎn)園桃李,滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子,是一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。有人說(shuō):您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,老師象一本會(huì)說(shuō)話(huà)的書(shū),讓我們懂的真、善、美,而我覺(jué)得老師更像一位母親,用他偉大無(wú)私的愛(ài)教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,作為老師,他們付出的`太多卻從不記在心里,或許,他們根本就不想被銘記。但對(duì)于學(xué)生,曾經(jīng)的恩惠會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,不會(huì)忘懷,老師一生默默地奉獻(xiàn)和不求回報(bào)換來(lái)的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)。老師,在您的節(jié)日到來(lái),我想對(duì)您說(shuō):老師您辛苦了。這句話(huà)很平凡,卻包含了學(xué)生對(duì)您的深深敬意。用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝福。

  感恩老師,一切盡在不言中。

感恩老師的作文9

  人們常說(shuō):老師是蠟燭,老師是園丁,老師是雨露,她們用自己的汗水把我們這些小樹(shù)苗培養(yǎng)成人。這些老師之中,王老師最值得我贊美。

  王老師是語(yǔ)文老師。她既教我做人的道理,又教我知識(shí),在知識(shí)的海洋中,我的翅膀逐漸豐富。

  每次做作業(yè)時(shí),有不會(huì)的題目,王老師就耐心地給我講解;每當(dāng)我有病時(shí),王老師就會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖,這使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。是您,教會(huì)了我們只要堅(jiān)持努力,不懈奮斗,就沒(méi)有征服不了的`東西。我們,從幼苗長(zhǎng)成了大樹(shù),你的汗水揮灑在我身上。

  我再一次感謝王老師:你如果是樹(shù),我就是小鳥(niǎo),在你的照顧下,讓我有了一個(gè)溫暖的家;你如果是大地,我就像花草樹(shù)木,在你的哺育下,盡情地開(kāi)放;你如果是陽(yáng)光,我就是大地,在你的照耀下,更加美麗。

  老師,您是人數(shù)靈魂的工程師!

感恩老師的作文10

  在我們和老師相處的這三年里,我們有著酸甜苦辣,有著悲歡離合。把我們開(kāi)心的事和悲傷的事都能寫(xiě)成一篇豐富的文章了。

  我最敬佩的老師是鄭老師和趙老師,一位是數(shù)學(xué)老師,一位是語(yǔ)文老師。

  語(yǔ)文老師比較嚴(yán)厲,上課時(shí)若有一個(gè)沒(méi)聽(tīng)講,老師馬上會(huì)瞪起她那漂亮的眼睛,對(duì)那位同學(xué)提出警告。他(她)馬上就專(zhuān)心聽(tīng)講了,大家都比較喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師無(wú)怨無(wú)悔地傳授我們知識(shí),帶我們走進(jìn)文學(xué)的世界。

  數(shù)學(xué)老師多才多藝。她不僅教我們數(shù)學(xué)很棒,有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們更是見(jiàn)識(shí)到了她優(yōu)美的舞姿,讓人贊不絕口。掌聲雷動(dòng)。

  我非常感謝兩位老師。是她們讓我們能在知識(shí)的天空翱翔,在漫漫書(shū)海中靜靜航行。如果沒(méi)有她們,我們的知識(shí)從哪里汲取?總之,我們要好好學(xué)習(xí),拿優(yōu)秀的`成績(jī)回報(bào)辛勤的老師。

感恩老師的作文11

  在我的心中,我應(yīng)該要謝的人,絕對(duì)超出他人的想像。

  父母就是世上每一個(gè)人必須要感謝的人,父母努力賺錢(qián)照顧我們的食衣住行等,使我們的生活可以過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,例如:爸爸為了培養(yǎng)我的英文能力,所以就在生活中和我說(shuō)英文。又為了使我身體強(qiáng)壯,所以常帶我出去運(yùn)動(dòng),也安排了運(yùn)動(dòng)課程。不只如此,他們非常注意我的生活和飲食習(xí)慣,雖然有時(shí)候我覺(jué)得很煩,但是我知道他們?nèi)际菒?ài)我,希望我變成一個(gè)有用的人,所以我知道自己應(yīng)該更用功學(xué)習(xí),不要讓他們失望。 =

  我想對(duì)父母感恩的心絕對(duì)不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以寫(xiě)完的,因?yàn)椴还苁撬麄儗?duì)我的愛(ài),還是我對(duì)他們的愛(ài),都是沒(méi)有人可以完完整整的去形容這份天生的親情與愛(ài)的。

  對(duì)從小到大教過(guò)我的.老師,我也都存著一顆感恩的心,包括從五歲一直到現(xiàn)在教我的鋼琴老師,嚴(yán)格而且又有耐心的足球教練和游泳教練以及幼稚園到現(xiàn)在的每一位級(jí)任老師。他們抱著一顆永不放棄的心,把什麼都不知道的我,一直帶到像個(gè)小大人似的,其中所花費(fèi)的苦心,真是難以想像的多。

感恩老師的作文12

  在我心里,老師是一盞燈,為我照亮人生的道路,老師是一位辛苦的園丁,呵護(hù)著我們成長(zhǎng)……這些語(yǔ)句用在老師身上一點(diǎn)都不為過(guò)。時(shí)光飛逝,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)匆匆度過(guò)了四年,我們都長(zhǎng)大了,懂事了,我明白了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理。在我們不聽(tīng)講而回答不出老師提的問(wèn)題的時(shí)候,您總是批評(píng)我們,但這也是在教育我們,讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

  在四年級(jí)的時(shí)候,張老師右手骨折,還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,李老師嗓子啞了也來(lái)給我們上課,趙老師起早貪黑的給我們批改作業(yè),每次我作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候,李老師都給我仔細(xì)的分析錯(cuò)因,讓我理解題目的意思……

  在我人生中最漫長(zhǎng)的.小學(xué)時(shí)間,老師給了我們家人般的愛(ài),我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)老師說(shuō),但這些話(huà)語(yǔ)最終匯成一句話(huà):老師您辛苦了!

感恩老師的作文13

  我覺(jué)得老師就像是夜晚深藍(lán)天空中的北斗星,幫了多少學(xué)生照亮了路。

  老師,我非常的崇拜您,因?yàn)槟谏险n的時(shí)候?yàn)榱宋覀円院蟮奈磥?lái)而盡心盡力的講著課文,您留在烏黑的黑板上的字跡是多么的整齊,漂亮,這些字包含了您對(duì)我們的關(guān)心、諄諄教誨,我們會(huì)銘記于心的,您對(duì)我們的用心良苦,我們會(huì)牢牢地記住。

  老師,您如我們的父母一般,不論我們生病或感冒,您都擔(dān)心。我們也知道,老師總是想著怎么樣才可以讓我們學(xué)的更好而苦惱。老師,您就像是泥土,您用您的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我們這些未來(lái)的花朵,不論我們成不成才,您都會(huì)用心的來(lái)教每一個(gè)學(xué)生。

  老師,您是我的偶像,您為了我們付出了太多的青春,您也沒(méi)有抱怨什么,還是好好的教我們做人的道理。您為了我們的學(xué)習(xí)不知熬了多少個(gè)夜晚,只為了我們可以更好的學(xué)好課文,您的大恩大德,我們不知道該怎么的報(bào)答。您對(duì)我們的學(xué)習(xí)比對(duì)自己的.性命還要重要一樣,您也會(huì)常常的罵我們,但我們知道您是為了我們好。

  我覺(jué)得我們的歌,不僅歌頌了我們祖國(guó)的偉大,我覺(jué)得也歌頌了教師們的精神。有一首歌中唱著:“老師啊,老師,您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。"這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),老師就是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的榜樣。

感恩老師的作文14

  花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給了它生命的養(yǎng)料;鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它廣闊的天空自由飛翔;我要感謝老師,因?yàn)槟鷤魇谖抑R(shí),讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,如清泉一般甘甜;您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。

  我們是一輪初升的太陽(yáng),我們也學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、去行動(dòng),畢竟老師對(duì)我們付出太多太多。不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為我們的`成長(zhǎng)播下了最初的種子。

  “沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的正德!币恢币詠(lái)我們只懂得索取,不懂得感恩。我想對(duì)所有尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)感謝您對(duì)我們的教導(dǎo)!

感恩老師的作文15

  一年一度的感恩節(jié)就快到了。其實(shí),在生活中有非常多的人需要我們?nèi)ジ卸,如:父母。同學(xué)。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。

  人們常說(shuō),孩子是祖國(guó)的花朵,那教師不就是栽培花朵的園丁嗎?是的。沒(méi)了園丁,我們還能長(zhǎng)得這么鮮艷,這么能干嗎?當(dāng)然不能。

  記得有一次,我生病了。但那天正是我當(dāng)值日班長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谧鲅郾=〔俚臅r(shí)候,您把我叫過(guò)來(lái),用親切的口吻說(shuō):“還有沒(méi)有發(fā)燒?”“沒(méi)有了!”我忙說(shuō)。當(dāng)時(shí)我真的感到很溫暖,很舒服。她的溫柔親切,把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩,而是大人,一個(gè)她的老朋友。

  啊,李老師!您不僅把無(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的教室,還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈。您的關(guān)懷就像和煦的.春風(fēng);您的保護(hù)可以讓我們?cè)谒{(lán)天下快快樂(lè)樂(lè),健健康康的成長(zhǎng);您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。

  到了感恩節(jié),我一定會(huì)非常感謝您的,同時(shí)我也會(huì)努力,爭(zhēng)取用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。

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