學(xué)會(huì)感恩作文優(yōu)秀【11篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)感恩作文1
我們生活在這個(gè)社會(huì)中，最不能丟掉的是什么？也許你在猶豫了之后會(huì)回答：“是金錢？”不不不，我們最不能丟掉的就是感恩。之所以這個(gè)社會(huì)變得這么和諧友愛，那是因?yàn)楦卸髟谄渲衅鹆舜笞饔�，所以我可不能忘記那些�?duì)我們有過幫助的人啊，我們得學(xué)會(huì)感恩才行。
首先我們得感謝自己的父母，要是沒有他們，我們也沒法來到這個(gè)世界上，而且也是他們辛辛苦苦的把我們養(yǎng)到了這么大，所以我們必須時(shí)刻都要心懷對(duì)父母的感恩�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)長(zhǎng)大了，很多時(shí)候也不需要父母的指點(diǎn)和管教了，但是我們可不能忘記了父母的我們的.愛啊，畢竟他們對(duì)我們的愛是無(wú)私的而且一直在增加，而且隨著我們的成長(zhǎng)，父母的年紀(jì)也在慢慢地增長(zhǎng)，所以我們不僅要心懷感恩，還得用實(shí)際的行動(dòng)去為父母分擔(dān)壓力。
除了要學(xué)會(huì)感恩父母外，我們也得感恩那些對(duì)我們有過幫助的人，正所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”這些幫助過我們的人中，有我們的家人、老師、朋友等等，也有一些陌生人幫助過我們，正是在大家的共同幫助下，我們才能一步步地成長(zhǎng)為一個(gè)健康的人。從小到大，我們受到過不少老師對(duì)我們的幫助，他們教會(huì)我們知識(shí)是一方面，另一方面則是教了我們不少做人的道理，要是沒有各位老師的鼎力支持，我們也難以在學(xué)業(yè)上取得大的成績(jī)，所以我們對(duì)自己的恩師也得心懷感恩。
在生活中，朋友們對(duì)自己的幫助也不小。當(dāng)我們遇上困難時(shí)，往往都是先找自己的朋友尋求幫助，特別是自己的朋友比較多時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中好像也沒什么解決不了的煩惱了。雖然別人對(duì)你的幫助是無(wú)私的，可我們不能把別人的幫助看做是應(yīng)該的，我們也得回報(bào)別人才行，不能只得到而不付出，這也是要求我們要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)做人的基本要求，要是連這個(gè)簡(jiǎn)單的要求都達(dá)不到，那肯定會(huì)被周圍的人所疏遠(yuǎn)。學(xué)會(huì)感恩從大的方面說是每一個(gè)國(guó)家都應(yīng)該倡導(dǎo)的美的，從小的方面來說是一個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì)，畢竟我們?nèi)硕际怯兄约旱那楦械�，�?dòng)物都知道感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>
大家都行動(dòng)起來吧，用自己的言語(yǔ)和行為去證明自己對(duì)他人的感恩之情，要是現(xiàn)在的你還沒有學(xué)會(huì)感恩，那你更加應(yīng)該去了解感恩的意義。
學(xué)會(huì)感恩作文2
高中生的我們是社會(huì)的貯備人才，其言行舉止也是具備一定影響力的，因此作為一名學(xué)生，作為一名子女，作為一個(gè)普通人，或者說處于多重角色扮演的我們，應(yīng)該要懂得感恩的含義，或者說剖析這個(gè)詞的含義并學(xué)會(huì)它，然后通過言傳身教一步步行動(dòng)下去，這樣一步步影響身邊的人并號(hào)召大家一起學(xué)會(huì)感恩。
父母的養(yǎng)育與我們現(xiàn)在的成就是分不開的，記得母親看我的眼神是親切的，也是對(duì)我念叨最多的，常聽她說我在剛出生的時(shí)候，不過是一手臂長(zhǎng)，在父母的懷抱中眼睛都睜不開，整夜地哭泣，后來在他們的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了說話，第一句話就是媽媽，這是多么令人感動(dòng)啊，或者說也令父母有著些許成就感吧，在他們的關(guān)心下，我漸漸長(zhǎng)大成人了，他們也變老了許多，前段時(shí)間母親還說我比她高了許多，那個(gè)曾經(jīng)需要父親背在肩上的孩子也有了抱起父親的一天，這怎能不讓人感慨呢，或者說是心懷著對(duì)父母的愛與感動(dòng)吧。當(dāng)然我們深受著他們的.期待，自然也不能夠辜負(fù)他們的付出，作為高中生的我們?cè)鐟?yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。
老師是我們成長(zhǎng)中的燈塔吧，雖然說人生道路上的燈塔或許有著很多，但是沒有燈塔的指引可走不到終點(diǎn)。都說教育是無(wú)價(jià)的，也是最為真誠(chéng)的，我們腦海中的知識(shí)從何而來呢?或者說是誰(shuí)帶著我們走出井底，一步步發(fā)覺世界的遼闊與無(wú)垠呢?是這位將自己的一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的工作者，是這位用自己有限的生命照顧著處于溫室中的花朵的園丁，是這位用自己的雙手繪畫出所有學(xué)生心中最為遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想的創(chuàng)造者，作為他們的學(xué)生，我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)如何以感恩的心態(tài)去感受這個(gè)世界了。
大自然離我們最近但又常常被忽視的，或者說我們一直處于大自然之中吧，每天呼吸著清醒而美好的空氣，走在堅(jiān)實(shí)而平穩(wěn)的大地之上，穿過街道與樹林，其實(shí)自然的饋贈(zèng)遠(yuǎn)不止這些，每天都享用著這些的我們?cè)跄苡美硭?dāng)然的眼光來看待自然呢，或者說作為大自然的一員，而且已經(jīng)成長(zhǎng)為高中生的我們自然要以感恩的眼光去看待著自然。
現(xiàn)在的我們是一名高中生，不要小看自己的能量，如果有著愿意行動(dòng)的那顆感恩之心的話，我們能夠做的事情有著很多很多，但是感恩之心需要澆灌，需要成長(zhǎng)，也需要學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，能夠承擔(dān)的責(zé)任自然也就越大，讓我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)并從中理解感恩吧。
學(xué)會(huì)感恩作文3
感恩，以前我從不知道，或者說從沒想過這件事情。現(xiàn)在想來，是說當(dāng)時(shí)的我是年幼無(wú)知呢？還是不知回報(bào)的自私呢？也許兩者都有，但是人總是會(huì)成長(zhǎng)的，一時(shí)的幼稚不代表永遠(yuǎn)，當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┢鯔C(jī)。我就是因?yàn)橐患�，讓我終于察覺到了自己的自私與幼稚，察覺到了我所承受的那么多的——愛。
以往的我一直都被包裹在父母的關(guān)愛當(dāng)中，每天過著除了學(xué)習(xí)就是玩耍的無(wú)憂無(wú)慮的快活日子。想到這里，我就想起學(xué)過的一句古文“入芝蘭之室，久而不聞其香。”父母對(duì)我的愛就像這芝蘭香一樣，一直滿滿的把我的生活填滿。在這將我包裹的愛中生活了這么久，漸漸的，我居然也忘了，父母對(duì)我的愛一直都在。
又一次，我在學(xué)校里因?yàn)橐患虑楹屯瑢W(xué)打了起來，雖然是對(duì)方的錯(cuò)，但是卻是我先動(dòng)的手。我們倆的家長(zhǎng)都被請(qǐng)到了學(xué)校，媽媽到了后，在了解了實(shí)情后居然讓我先道歉！我不能理解，我說了一些很重的話。但是，我后面孤立無(wú)援，只能含著委屈向?qū)Ψ降狼�。但是�?duì)面的家長(zhǎng)卻在我道歉后依舊不依不饒。就在我害怕的時(shí)候，媽媽卻把我拉倒了身后，我從沒見過她這樣的大聲說話，但她的氣勢(shì)卻把對(duì)面的家長(zhǎng)壓了過去。雖然氣勢(shì)很高，但是在我看來媽媽卻依然非常的禮貌，只靠著說道理就將對(duì)面的家長(zhǎng)壓的無(wú)話可說。她緊緊的牽著我的手，我知道她很緊張，但是卻依然挺身?yè)踉诹宋业那懊妗?/p>
在發(fā)生了這樣一件事后，我徹底的了解到了父母是我最可靠的靠山，我在回去后第一次和父母說了這么多的心里話。在那之后，我和父母的關(guān)系變得再?zèng)]有什么間隙了。
以往我們只是當(dāng)父母的思想已經(jīng)過時(shí)，卻從來沒有想過，他們那豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，是現(xiàn)在的我們無(wú)論如何都比不上的！俗話說：“家有一老，如有一寶�！彪m然我們的父母可能還不能稱之為老，但對(duì)于我們，他們永遠(yuǎn)是我們的長(zhǎng)輩，是關(guān)愛我們的.人，他們所積累的知識(shí)也是我們能借助的最大的財(cái)富。
再與父母的關(guān)系和好后，我想起當(dāng)初自己的那些所做所為，在看看父母給自己的無(wú)私關(guān)愛，就覺得臉上滾燙�，F(xiàn)在我與父母也沒什么不好說的了，但是讓我在這么多年，只拿著一句“謝謝”來回報(bào)父母總覺得不夠得體。但是我們的一切都是父母給的，我又有什么可以報(bào)答他們的呢？
回頭看著擺在桌上的課本，我想到了我能拿出來的只屬于我的禮物。爸媽一直都希望我能努力的學(xué)習(xí)，趁著臨近考試，我要再多加把勁，把現(xiàn)在能拿出來得最好成績(jī)，連著一封長(zhǎng)長(zhǎng)的感謝信，在考試結(jié)束的時(shí)候一起送給他們。
學(xué)會(huì)感恩作文4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白沒有感恩，就沒有溫暖；沒有感恩，生命就沒有意義；沒有感恩，就沒有幸福；沒有感恩，就沒有親情和友誼。沒有感恩，世界就將是一片黯淡。為了感恩，我們需要一顆感恩的心。
學(xué)會(huì)了感恩，才能樂觀地去對(duì)待生活，才能不把自己的幸福建立在他人的痛苦之上；才能覺得這個(gè)世界的美好；才能覺得外表的美不是真正的美，而內(nèi)在的美才是受人欽佩的美；才能覺得“使他人幸福了自己才會(huì)感到幸�！钡恼嬲x。才能覺得這個(gè)世界在跟著你歡笑。所以，我們一定要學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種責(zé)任。是我們不可推卸的。
感恩是一種使命。是我們應(yīng)該承受的。
感恩是一種交流，是人類生存的需要。
感恩是一種良藥，是根治丑惡的配方。
感恩是一種香皂，是洗滌塵埃的寶玉。
感恩是一種光體，是照亮世界的明燈。
學(xué)會(huì)了感恩，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂，多么的幸福，多么的實(shí)在。敞開你的心扉吧！讓絲絲細(xì)雨洗滌你心靈的污跡。學(xué)會(huì)了感恩，你就會(huì)感到心胸更加寬闊，世界更加美麗。你就會(huì)感覺到身邊的人都在為你驕傲，你就會(huì)去笑傲人生！
俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩，并不是一定要付出多少金錢、財(cái)富，有時(shí)是幾句肺腑之言而已，有時(shí)是要付出，只要我們有能力即便是付出也決不能吝嗇，付出更不能貪圖回報(bào)。
你孝敬父母了嗎？你親近家人了嗎？你團(tuán)結(jié)鄰居了嗎？你尊敬老師了嗎？你配合同志工作了嗎？你幫助過殘疾人嗎？你原諒過傷害你的.人嗎？你為社會(huì)作過貢獻(xiàn)嗎？你是怎樣感恩的？是發(fā)自內(nèi)心的嗎？……
假如你懷著一顆感恩的心，去感恩你身邊所有的人。那么，社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。感恩別人，幸福自己。學(xué)會(huì)感恩是為了用道德的甘露沐浴自己的心靈。感恩讓世界更加瑰麗多彩，感恩讓我們更加感到幸福！讓我們攜起手來一起學(xué)會(huì)感恩吧！
學(xué)會(huì)感恩作文5
現(xiàn)在的初中除了注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之外還更加注重學(xué)生的品德教育，也就是說學(xué)生的品性也在學(xué)校的考察范圍之內(nèi)，一個(gè)不懂得感恩的初中生無(wú)疑是學(xué)校不樂于見到的。因此在學(xué)習(xí)之余我十分注重自己的思想道德修養(yǎng)，畢竟關(guān)于現(xiàn)在的人情世故我還是要懂一些的，實(shí)際上對(duì)于身邊那些關(guān)懷我的人，我都是保持著感恩的態(tài)度與忐忑的心情的，因?yàn)楸M管這么久以來我一直受著大家的照顧，但是實(shí)際上我并沒有能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁吹哪芰�，因此我覺得自己應(yīng)該學(xué)會(huì)如何為他們分擔(dān)，也就是以感恩的心態(tài)來回報(bào)大家。
要想學(xué)會(huì)感恩必須要投其所好，實(shí)際上無(wú)論是父母還是老師都希望發(fā)生什么事情呢？自然是我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提升，只要我能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，那么無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)覺得自己的付出是得到了回報(bào)了的，因此我覺得應(yīng)該要懂得以自己的`成績(jī)來回報(bào)那些期待我的人。實(shí)際上以我目前的能力來說是無(wú)法做出太大的貢獻(xiàn)的，無(wú)論是工作還是賺錢等方式都還不適合我，作為學(xué)生來說能夠提升自己的方式唯有學(xué)習(xí)，而我只有強(qiáng)化了自己的能力才能夠更有效地回報(bào)大家。
如果要懂得感恩的話也要力所能及，也就是說有些事情不需要一定等到以后再去做，我可以盡到自己的一份力量來為大家分擔(dān)一些職責(zé)。平時(shí)在家的時(shí)候我經(jīng)常幫助母親洗碗和擦桌子，盡管她表面上有些不快，因?yàn)樗X得作為學(xué)生應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主，如果做家務(wù)的話可能會(huì)因?yàn)榉中亩鴮?dǎo)致成績(jī)下降，其實(shí)她眼底的那一絲欣慰我還是能夠看見的。平時(shí)的時(shí)候多關(guān)心一點(diǎn)身邊的人，不要非得等到對(duì)方老去再去彌補(bǔ)。
其實(shí)明白感恩二字的含義只需要積極向上，能夠?qū)W會(huì)感恩的人自然本性是不壞的，因此我覺得自己還應(yīng)該要以積極向上的心態(tài)來對(duì)待任何事物。當(dāng)身邊人因?yàn)橐恍⿶蓝豢斓臅r(shí)候應(yīng)該嘗試去開解對(duì)方，記得前段時(shí)間母親似乎心情一直不怎么好，通過平時(shí)的觀察我才明白她是因?yàn)樽约荷铣踔幸院�，兩人之間仿佛出現(xiàn)了“代溝”一般，交流也變得越來越少了，在明白這方面以后我開始以積極地心態(tài)來探索、解決問題，每天放學(xué)回家以后總會(huì)和母親聊一些學(xué)校的瑣事，她也因此臉上的笑容多了很多。
作為初中生最應(yīng)該明白的就是感恩是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，最為重要的便是將感恩的行為堅(jiān)持下去，如果說因?yàn)閷W(xué)校提倡感恩我們才在近期做一些家務(wù)，這樣的行為是不合格的，或者說以完成任務(wù)的心態(tài)去學(xué)習(xí)感恩的話，無(wú)論如何也是無(wú)法深刻理解感恩的意義的。
學(xué)會(huì)感恩作文6
中華民族自古以來以“孝”為美德，所謂“孝”就是有孝心，會(huì)感恩。感恩于撫育我們成人的爸爸媽媽，感恩于給予我們知識(shí)的人民教師，感恩于關(guān)心我們成長(zhǎng)的社會(huì)人士，感恩于……我要感恩的一個(gè)人，是一個(gè)平凡的人，平凡得如一棵小草、一粒塵埃。她就是我的好朋友——林予萱。
她并不是特別出眾，矮矮的個(gè)子，黑黑的眼睛，小小的鼻子上長(zhǎng)著一顆小痘痘，所以我經(jīng)常叫她“窗邊的林痘痘”。這天，我們?nèi)トf(wàn)綠園玩，那里的景色美極了！藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，天底下，映入我眼簾的是無(wú)邊的綠，怪不得稱為“萬(wàn)綠園”。人們?cè)诓莸厣媳M情地嬉戲。看！那邊的大姐姐正在放風(fēng)箏，這邊的小弟弟在追逐他的媽媽，還有一家三口在野餐，氣氛是那么活躍！我倆買了兩個(gè)風(fēng)箏，在草地上玩了起來�！芭距�，突然，我的風(fēng)箏線斷了，看著漸飛漸遠(yuǎn)的風(fēng)箏，我的眼淚也順著臉龐滑落下來。就在這時(shí)，她拍了拍我的肩，對(duì)我說：“就當(dāng)那是我們的夢(mèng)想，夢(mèng)想放飛了！”我聽了，笑了起來。我跟她說我要去會(huì)廁所，讓她在門口等我。當(dāng)我出來時(shí)，沒有看見她的身影，生氣極了！我找了她很久，終于在大門口找著了她。我看見她時(shí)，她的臉上充滿著笑容，手背到身后，似乎藏著什么東西。我氣沖沖地走過去，不分青紅皂白地責(zé)罵她：“不是讓你在門口等著嗎？怎么跑這來了！”她怔住了，手中的棉花糖掉了下來，她支支吾吾地說：“我…是去……”我才不管三七二十一，頭也不回地就走了，只留下她愣愣地站在那。自從那天以后，我就不再去找她，她也一直躲著我，冷戰(zhàn)持續(xù)了一個(gè)星期。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我去上學(xué)。出門時(shí)，在門口遇見了她，我心想：“真是不是冤家不聚頭�。 痹谖医�(jīng)過她身邊時(shí)，她叫住了我，滿懷歉意地對(duì)我說：“那天是我不好，我沒有按照你的'要求在門口等你。其實(shí)那天我看見一個(gè)賣棉花糖的，想到你愛吃棉花糖，就給你買了一根�；貋砗笳也坏侥悖偷酱箝T口等你了�！蔽衣犃�，心中像被什么東西撞了一下，緊緊地保住了她。從那以后，我們又成了形影不離的好朋友。
有人說，每一次經(jīng)歷都代表一種顏色，我的那次經(jīng)歷如醒目的紅，時(shí)刻提醒著我；有人說，每一次經(jīng)歷都代表一種味道，我的那次經(jīng)歷如甜甜的糖，在我心底化開。我要感謝你，林予萱，是你讓我感受到了“友誼”二字的分量。讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊關(guān)心你的人吧！
學(xué)會(huì)感恩作文7
敬愛的老師：您辛苦了!
老師，您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途，自己卻越來越短。其實(shí)，期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間里，我有好多話想對(duì)您說，可是因?yàn)樘�，我沒來得及向您說�，F(xiàn)在，我就向您說說我的心里話：
老師，我是一個(gè)自信心很強(qiáng)的女孩，我總是希望事事都搶在最前頭。期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間，我有過好成績(jī)，也有過不太理想的成績(jī)。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有，每次取得好成績(jī)，我都會(huì)向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因?yàn)槲以诤跄鷮?duì)我的看法。我希望，當(dāng)我每次取得好成績(jī)的時(shí)候，看到的是您欣慰的笑臉。每當(dāng)看到您欣慰的笑臉時(shí)，我就覺得我的努力沒有白費(fèi)!
記得有一次，您給我們考了一張卷紙，當(dāng)您宣布誰(shuí)打一百分時(shí)，我聽到了我的名字，當(dāng)我被同學(xué)們羨慕的眼光“圍”住時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信，全班只有我一個(gè)人考了一百分!我像一個(gè)上了發(fā)條的玩偶，一下子從座位上蹦了起來，大叫了一聲：“噢耶!”此時(shí)，我又忍不住向您那邊偷看了一眼，您露出了欣慰的笑容。此時(shí)此刻，您這一笑，讓我的心如此溫暖。我會(huì)覺得，這一笑，是您對(duì)我努力的認(rèn)可;這一笑，是您對(duì)我成績(jī)的滿意;這一笑，包含著您對(duì)我提出的更高要求……每當(dāng)我回想起這件事的時(shí)候，我總是想起您那張欣慰的笑臉，想起您往日對(duì)我的細(xì)心關(guān)照，對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助，對(duì)我母愛般的教育……
從此，我對(duì)自己的要求更嚴(yán)了。我會(huì)用百倍的努力取得更高的成績(jī)，因?yàn)槲蚁Ｍ菑埢ㄒ话愕男δ樣肋h(yuǎn)綻放在我的生命中。
老師，在今后與您相處的最后半年的時(shí)光里，我向您承諾：我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)讓那在空中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，在陽(yáng)光的'照耀下，更加鮮紅!
祝您
永遠(yuǎn)年輕，工作順利。
簡(jiǎn)評(píng)：這篇文章，小作者通過寫信的方式，向老師訴說真情，說出了真實(shí)的心理。從表達(dá)上，這份真實(shí)是大膽的。作者寫了藏在心里的事，希望老師能給自己鼓勵(lì)的笑容，也期冀著自己用更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。也許小作者認(rèn)為“成績(jī)就是對(duì)老師最大的回報(bào)”，其實(shí)不盡然。希望你能有良好的心態(tài)，平和的內(nèi)心，不要太計(jì)較得失。
學(xué)會(huì)感恩作文8
學(xué)會(huì)感恩，感謝父母。自從我們呱呱墜地，父母就為我們操勞。小時(shí)候，年輕的父母為了養(yǎng)育我們而失去了青春；上學(xué)后，勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多，當(dāng)我們過著高枕無(wú)憂的生活時(shí)，千萬(wàn)不要忘了感恩父母！
學(xué)會(huì)感恩，感謝老師。老師像辛勤的園丁一樣苦心培育我們。用滿懷的熱情，栽下一片綠蔭，直到桃李滿園才露出欣慰的笑容。老師用真誠(chéng)的勸勉、和藹的批評(píng)讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴把我們的生活點(diǎn)綴的精彩而美麗。老師用真心培育燦爛的花朵，我們只有在心底表達(dá)對(duì)老師的深深感激！
學(xué)會(huì)感恩，感恩關(guān)心、支持我的朋友們。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有他們純真的足跡。他們?cè)谖覀冇龅嚼щy時(shí)，伸出援助之手；在我們獲得成功時(shí)，為我歡呼；在我名落孫山時(shí)，為我打氣……一聲問候，一個(gè)眼神，就流淌出真情，流淌在彼此心間，涓細(xì)而流長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)感恩，常懷一顆感恩的心，感謝我們身邊的每一個(gè)人，你會(huì)懂得許多。我想每人都去感恩，這個(gè)世界將會(huì)變得非常美好，成為一個(gè)充滿愛的世界。在我們的.一生中，每個(gè)人都擁有一份屬于自己的東西，但他們總不能知足，總想要更好的。其實(shí)，他們未擁有的不一定比他擁有的更好。當(dāng)然，我也是如此。
我家里雖然是衣食無(wú)缺，但和同伴相比，沒有太多精美的玩具，沒有那么多漂亮的衣服，在很多方面也和他們相差甚遠(yuǎn)，于是，不禁有些憎恨，憎恨父母的無(wú)能為力，憎恨自己的家境，也曾和父母鬧一些小脾氣，但是，后來，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，而且大錯(cuò)特錯(cuò)。
我的家境歲不是太好，但父母為了我盡心盡力，盡職盡責(zé)，總是把最好的留給我；父母的能力與他人相比雖有些差，但是我們一家人都平平安安，幸�？鞓返纳�，這有何嘗比別人差呢？
我終于發(fā)現(xiàn)，只有學(xué)會(huì)感恩，才能更加珍惜現(xiàn)在所擁有的，因?yàn)樗鶕碛械谋人非蟮母诱鎸?shí)，更加美好，這一些又歸功于——學(xué)會(huì)感恩。
冰心在《繁星》中寫道：小小的花，/也想抬起頭來，/感謝春光的愛——/然而深厚的恩慈，/反使她終于沉默。/母親呵！/你是那春光么？在冰心看來，“母愛”是博大無(wú)邊的、偉大無(wú)窮的。這節(jié)小詩(shī)也清晰地告訴我：懂得了感恩，才會(huì)懂得生命的真諦。
學(xué)會(huì)感恩作文9
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，我們要感恩母親懷胎十月的辛苦；當(dāng)我們還不明事理而胡攪蠻纏時(shí)；我們要感恩父母含辛茹苦地教育；當(dāng)我們步入學(xué)堂時(shí)，我們要感恩老師不倦的教誨；當(dāng)我們得到幫助時(shí)，我們要感恩他人的給予......生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要感恩，懂得感恩也讓生活更美好！前不久，我讀了《荷葉與紅蓮》這篇文章，讓我感悟匪淺。當(dāng)傾盆大雨從天空中落下，當(dāng)池塘泛起層層漣漪，當(dāng)紅蓮被打得左右搖擺、搖搖欲墜時(shí)，唯有荷葉挺身而出，傾下平時(shí)那筆直挺拔的身軀，遮在紅蓮之上，任狂風(fēng)暴雨肆虐，也絕不退縮。文中一句：“母親！你是荷葉，我是紅蓮。心中的'雨點(diǎn)來了，除了你，誰(shuí)能為我遮擋！”讓我無(wú)限感嘆。誰(shuí)說不是呢？當(dāng)我們?cè)谕饷媸艿轿鼤r(shí)，耳邊總是想起母親那溫柔的安慰；當(dāng)我們?cè)诒荣愔惺Ю麜r(shí)，耳邊總會(huì)想起母親一次次的教導(dǎo)“失敗是成功之母！”
當(dāng)我們彷徨無(wú)助時(shí)，母親那雙有力的大手總會(huì)出現(xiàn)在面前......記得有一次，那是在我上三年級(jí)的時(shí)候，晚上放學(xué)前，傾盆大雨頓時(shí)涌下，轉(zhuǎn)眼向遠(yuǎn)處望去，校外的梧桐樹已堅(jiān)持不住，“敗下陣來”，無(wú)數(shù)葉片脫離枝干，從樹上飄飄然落下，被經(jīng)過的路人踩得面目全非。整個(gè)樹也顯得搖搖欲墜，晃晃悠悠。看著如此的雨勢(shì)，我不禁擔(dān)心起來，擠出人潮如涌的大門，我又看到了那個(gè)熟悉的身影——媽媽，我高興的撲過去，坐在了電動(dòng)車上。媽媽遞給了我一把傘，自己穿了件雨衣，但是暴風(fēng)卻一次又一次將雨衣刮起，根本無(wú)法抵擋雨的襲擊，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)濕了，我想把雨傘往前打打，但媽媽卻怕我淋雨，不讓我為她遮，到家時(shí)，她的身上早已淋透，而我卻一點(diǎn)也沒有濕。母愛是多么的無(wú)私，多么偉大��！那偉大無(wú)私的荷葉正如我們的母親，也許有時(shí)會(huì)有些暴躁，有些性急，但她永遠(yuǎn)是我們最親的母親�！澳笎凼侨祟惽榫w中最美麗的，因?yàn)檫@種情緒沒有利祿之心摻雜其中間�！薄澳笎鬯扑�，恩重如山。”“母愛是世間最偉大的力量
是啊，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩！
學(xué)會(huì)感恩作文10
因?yàn)榛钪�，所以我們�?yīng)該感恩，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識(shí)的老師，感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然……感恩地活著，你才會(huì)發(fā)覺世界是如此美好。而現(xiàn)在孩子們呢，卻習(xí)慣了心安理得地接受別人的關(guān)愛，很少想過應(yīng)該用一顆感恩的心去對(duì)待周圍的人和事。
20xx年的10月29日的那個(gè)雙休日，我給學(xué)生布置了一項(xiàng)情感作業(yè)――對(duì)自己的爸爸媽媽深情地說聲：“我愛你！”并以此寫一篇日記。
學(xué)生們普遍的反應(yīng)是：啊？老師怎么出了這么個(gè)題目？真肉麻！假日過后，看看學(xué)生的日記，大多缺乏真情。但有一位學(xué)生的日記還是引起了我的注意：
愛是暖流
今天，我媽媽回來得特別早，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，她便耐心地教我，我心中頓時(shí)熱乎乎的。
吃過晚飯后，我的腳又癢起來，因?yàn)槲业昧四_氣，我想去撓，可是前幾天我把皮弄破了，非常疼。媽媽看見了，就讓我坐在凳子上，然后端來一盆熱水，準(zhǔn)備幫我洗腳，可我已經(jīng)六年級(jí)了，怎么還能讓媽媽幫我洗腳呢？可媽媽說：“你自己洗我不放心，每天一盆涼水把腳一沖，就算洗腳了，這樣腳不知什么時(shí)候才會(huì)好？”就這樣，媽媽幫我洗起來。媽媽洗得是那么細(xì)心、認(rèn)真，這使我想起了童年，媽媽每天都幫我洗腳，溫柔的雙手撫摩著我的小腳，我幸福著此時(shí)的感受。媽媽幫我洗完后，又上了藥膏，雖然有些疼，但一股暖流流進(jìn)我心田，使我忘記了疼痛。
我真想對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了，我愛你！”可我還是沒說，相信我的'心意媽媽一定明白。
我讓這位學(xué)生讀了后，有學(xué)生笑著告訴我：“老師，這三個(gè)字真的很難說�！蔽艺f：“我補(bǔ)充你的話，如果你們用真心去說的話，這三個(gè)字又很容易說出來。你們說，對(duì)嗎？”孩子們都會(huì)心地笑了。這應(yīng)該是認(rèn)識(shí)的升華了。
后來在閱讀短文《感恩節(jié)的禮物》的時(shí)候，我給學(xué)生先讀了文章的開頭：
感恩節(jié)的前夕，有位小學(xué)女教師讓班上的孩子畫出他們想感謝的東西。這些小孩都來自貧寒家庭，所以她料想他們多半會(huì)畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。但當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí)，她吃了一驚：他畫的是一只手！
然后，我讓學(xué)生把自己當(dāng)作道格拉斯，如果是你，你最想畫下誰(shuí)的手？
學(xué)會(huì)感恩作文11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”這動(dòng)聽的歌聲帶給我們感恩的心，這優(yōu)美的旋律牽引我們無(wú)窮的遐想……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些古人名言一直被我們千萬(wàn)遍吟誦�！盀貘f反哺”“羊羔跪乳”“喝水不忘挖井人”這些故事大到?jīng)]齒老人，小到幾歲孩童也都聽過，還有“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德”這些成語(yǔ)我們也不陌生。是呀！感恩之心，人該有之。每個(gè)人都托起一顆感恩的心，生活將充滿陽(yáng)光，世界將充滿溫馨。
感恩于父母，是父母給了我們生命。從我們呱呱落地，母親就用甘甜的乳汁撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，教我們說話，帶我們走路。當(dāng)我們有了點(diǎn)滴進(jìn)步，父母適時(shí)的表?yè)P(yáng)如小溪流水，叮叮當(dāng)當(dāng)流進(jìn)我們的心田；當(dāng)我們受到委屈時(shí)，父母為我們撐起一把遮陽(yáng)傘，給我們一塊心靈的棲息之地。父母的愛猶如一盞燈，照亮我們的一生。
感恩于老師，是老師給了我們知識(shí)。黑板上飛灑著老師的汗水，筆觸尖流淌著老師的期盼。老師，用人類最崇高的情感——愛，播種希冀，播種理想，播種力量。他們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦�？�，滿園桃李，哪一朵花上沒有老師的'心血，哪一顆果上沒有老師的笑影？
感恩于生活，是生活給了我們多彩的人生。生活中的甜酸苦辣讓我們的人生色彩斑斕。當(dāng)我們有了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，生活會(huì)對(duì)我們說：欲窮大地三千界，須上高峰八百盤。要有鴻鵠之志，才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光；當(dāng)我們遇到挫折畏懼前行時(shí)，生活又會(huì)告訴我們：磨難是金，堅(jiān)韌能使大海的波瀾變成纖柔的漣漪，人生的品格在無(wú)數(shù)次摔打中百煉成鋼。
感恩于大自然，是大自然給了我們生命的源泉。沒有陽(yáng)光就沒有日子的溫暖，沒有雨露就沒有五谷的豐登，沒有水源就沒有生命。大自然敞開博大的胸懷，向人類奉獻(xiàn)無(wú)私的愛。巍巍高山，潺潺流水，花開花謝，潮漲潮落，大自然的鬼斧神工給我們創(chuàng)造了一個(gè)奇妙的生存空間。
感謝天地，感謝命運(yùn)，感謝一切一切的擁有。托起感恩的心，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)付出，懂得回報(bào)，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。托起感恩的心，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。
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