感恩老師作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的感恩老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩老師作文1
在求學(xué)路上,我們遇到過(guò)許多良師,他們有的嚴(yán)肅認(rèn)真,有的幽默風(fēng)趣,有的`溫柔體貼,他們教會(huì)我們的不僅僅是文化知識(shí),還有為人處事的道理、良好的行為習(xí)慣。我們要學(xué)會(huì)贊美老師哦!是她們用辛勤的汗水教育我們成長(zhǎng)。
我曾經(jīng)是一名努力學(xué)習(xí)的舞蹈生,強(qiáng)度訓(xùn)練自己傷到了膝蓋,導(dǎo)致我不能好好的做些劇烈運(yùn)動(dòng)和過(guò)度訓(xùn)練,現(xiàn)在的學(xué)校老師都特別負(fù)責(zé),讓我運(yùn)動(dòng)適可而止。我從心底感激老師們給我的一切。自己要努力努力再努力,老師們,您們辛苦了!
感恩老師作文2
教會(huì)我們寫字,教會(huì)我們讀書,教會(huì)我們?cè)鯓佣谩案卸鳌边@個(gè)字的人是誰(shuí)?——那就是老師。
老師,是我最要感恩的人。是老師教會(huì)了我們?nèi)绾螌懽郑绾巫x書,做老師的人責(zé)任重大,要給我們上課,要出去學(xué)習(xí),又要批改作業(yè),還要……
是老師教會(huì)了我們繪畫、寫字、讀書,是老師教會(huì)了我們一切。老師就如同一位引路人,一盞直明燈,照亮著前方的路,帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界,探索世界。
老師是雨水,我們是小苗,雨水澆灌小苗,才能生根發(fā)芽,老師教育我們、培育我們,是想我們將來(lái)長(zhǎng)大了為社會(huì)出一份力。
老師最開心的'事就是想看見我們上課時(shí)的認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè),能積極參加學(xué)校活動(dòng)。
老師就像一本知識(shí)豐富的書,我們不懂的問(wèn)題就在書里找答案。
老師教會(huì)了我們一切,我們要報(bào)答老師,不讓老師再為我們沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)的人而煩惱,我們要讓老師天天開心。
感恩老師作文3
我感恩老師,感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。從到,無(wú)論春夏秋冬,風(fēng)雷電,每天早上您都帶我們?cè)缱x,下課后,我們?cè)谕,而您卻在批改我們的.,一直很少有休息時(shí)間。
我感恩老師,感謝您教給了我們知識(shí)和的方法。每一天,您都把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們?cè)谧x書時(shí)找出不懂的詞語(yǔ),請(qǐng)教老師或字典。
我感恩老師,感謝您給了我們最真誠(chéng)的友誼和無(wú)私的關(guān)愛。上課有個(gè)別人講小話,做小動(dòng)作,可是你從不責(zé)罵,而是耐心開導(dǎo)。記得有一次,兩個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來(lái),您知道后,那兩個(gè)同學(xué)之間最可貴的是友誼,這兩個(gè)同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把您當(dāng)成最貼心的!
我感恩老師,感謝您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,每一天都享受著的與!
感恩老師作文4
我們現(xiàn)在的老師秦老師,教語(yǔ)文兼班主任。她中等個(gè),和藹可親。秦老師是一位教學(xué)有方的'老師。
老師注重對(duì)我們語(yǔ)文基本功聽說(shuō)讀寫能力的訓(xùn)練,每周我們寫的練筆或作文都要進(jìn)行展示。我的作文多次在班里展示,我很高興,家長(zhǎng)也夸我進(jìn)步了。
秦老師為讓我們把每課生字掌握扎實(shí),她先自己范寫詞語(yǔ),然后發(fā)在班級(jí)群里,讓同學(xué)們復(fù)習(xí),每次聽寫完我期待全對(duì),還多次得100分呢。
秦老師教我們時(shí)間不長(zhǎng),但給我們的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)卻很多。我一學(xué)期獲得二十多份表?yè)P(yáng)信,老師的激勵(lì)讓我收益。
我在學(xué)習(xí)中收獲和成長(zhǎng)。感恩我們的秦老師!
感恩老師作文5
有人說(shuō),師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)磕壑燎诘暮顾。您像航船,領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的海洋。您像辛勤的園丁,每天給播灑知識(shí)的雨露,滋潤(rùn)我們這些小樹苗。您,無(wú)論是失意還是快樂(lè),您用心發(fā)出的.光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師,您為什么一無(wú)所求?您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。老師!您是建筑工人,我們是磚,是您用汗水把我們砌成房子。老師,您雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),然而您為了我們的成長(zhǎng)不知放棄了多少個(gè)休息日,熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,您就像是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花,老師就是人類靈魂的工程師!老師我想對(duì)你說(shuō):“敬愛的老師,我謝謝您!我非常感謝您陪我們渡過(guò)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我們照亮前方的路!
感恩老師作文6
在我的生活中,有很多要感謝的人。我的班主任張老師就是其中的一位,她傳授給我知識(shí)的同時(shí)也教會(huì)了我很多做人的道理,她就像媽媽一樣的關(guān)心和愛護(hù)我們。
張老師每天都要備課、批改作業(yè)、教我們知識(shí),還要關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校的生活。有一次我被同桌欺負(fù)了,張老師發(fā)現(xiàn)了后,批評(píng)了他并讓他向我道歉,還幫我調(diào)整了座位。
張老師就像是陽(yáng)光雨露,呵護(hù)著我們,讓我們快樂(lè)的.成長(zhǎng);張老師就像是一只勤勞的小蜜蜂,把知識(shí)傳授給我們,讓我們幸福的長(zhǎng)大!感恩,一路有您!
感恩老師作文7
老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國(guó)的花朵。如果說(shuō)誰(shuí)是祖國(guó)的.棟梁,那只有老師可以勝任。
上課的時(shí)候,同學(xué)們坐在椅子上,而老師呢,站在講臺(tái)上,一站就是四十分鐘,老師的腳都酸死了。放學(xué)了,同學(xué)們都出去玩了,而老師還要給我們批改作業(yè);在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,老師還在辛苦的批改作業(yè)、整理教案。
老師不需要同學(xué)們給予什么,只希望同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,考出好成績(jī),這樣老師才會(huì)開心高興。
無(wú)論我們走到哪里,都要感恩老師。
感恩老師作文8
老師,他無(wú)償?shù)陌阎R(shí)奉獻(xiàn)給我們,不要求任何的回報(bào)。老師,是我們知識(shí)的寄托。
老師,是我最敬佩的'人,他讓我們心靈的幼苗得到了灌溉。
老師,你是一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。
老師,你是一把雨傘,為我們擋住風(fēng)雨。
老師,你是一枝筆,繪出美妙的人生。
老師,你是雨水,灌溉著我們心靈的花朵。
感謝老師,把知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們。
感謝老師,澆灌我們心靈的花朵。
感謝老師,照亮我們前進(jìn)的道路。
感謝老師,為我們擋風(fēng)遮雨。
感恩老師作文9
感恩老師把知識(shí)傳遞給我,每天給我改作業(yè),又要備課很辛苦。
為了不讓老師生氣,所以期末考試我很努力雖然也只是考了九十分,但是我相信下次我一定會(huì)考好的。
我感恩老師是因?yàn)樵谖矣欣щy的時(shí)候幫助我,在我和同學(xué)有矛盾的時(shí)候還是老師幫我們解決的.。
老師就像園丁一樣,把知識(shí)傳遞給我們,讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)知識(shí)的海洋。感恩老師把知識(shí)傳遞給我,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也要像老師一樣把學(xué)到的知識(shí)傳遞給更多的人。
我要給老師說(shuō)謝謝您老師您辛苦了!
感恩老師作文10
小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗L(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;小花感恩春雨,因?yàn)榇河赉逶≈桓呱礁卸鞔蟮,因(yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩老師,因(yàn)槔蠋熃o我打開了智慧的大門。
我們的老師她姓劉,我們都叫她劉老師。劉老師她有一個(gè)偏劉海,一一頭烏黑的頭發(fā),一雙晶瑩剔透的眼睛,一個(gè)櫻桃般紅紅的嘴唇,那純潔的臉上總是洋溢著甜美的微笑,還有兩個(gè)小酒窩!
在我和劉老師認(rèn)識(shí)的這幾個(gè)星期里,我們也想互相了解了對(duì)方,在我眼里劉老師您是純潔的,您是無(wú)私的,您是偉大的。為什么說(shuō)劉老師你是純潔的、無(wú)私的、偉大的呢?那當(dāng)然就是發(fā)生在您身上的一個(gè)故事。我記得:我和別人打架的.時(shí)候,您不是罵我,也不是打我,而是親切地問(wèn)了一句,你沒(méi)事吧?后來(lái)你來(lái)評(píng)理的時(shí)候,你更沒(méi)有偏向誰(shuí),你對(duì)我們是一樣的關(guān)愛!
只是在短短的幾個(gè)星期,您就如此關(guān)愛我,但您總不偏向我,劉老師我感恩你!以后我要好好學(xué)習(xí),做你的得力小助手。
感恩老師作文11
老師,謝謝你們用知識(shí)澆灌了我,給了我一片蔚藍(lán)的天空,讓我在陽(yáng)光下沐浴;謝謝你們給予了我寶貴的知識(shí),讓我有一對(duì)潔白的翅膀,在知識(shí)的天空翱翔;謝謝你們用事實(shí)教育了我,給了我一個(gè)純潔的心靈,讓我不再自私自利!當(dāng)我們帶著一雙疑惑的'眼睛踏進(jìn)校園時(shí),是您用熱情的雙手為我們打開知識(shí)的寶庫(kù);當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí),是您為我們擦干淚水,讓我們有勇氣繼續(xù)奮斗,我們像一棵棵小樹苗在您的哺育下長(zhǎng)成一棵棵枝葉茂盛的大樹,您的教誨我們將牢記一生,您的關(guān)懷將陪伴我們走過(guò)人生的舞臺(tái)。老師,感謝您的教誨,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的恩情。
老師,您是春雨,您是陽(yáng)光,您是和風(fēng),您是春蠶,您是蠟燭,您是園丁,您是我們心中不落的太陽(yáng)。您有天使的可愛,有大樹的無(wú)私,有大海的胸懷。您的情,我們刻骨銘心,您的恩,我們永世難忘。在離別之時(shí),前言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我們對(duì)你的感激之情。
感恩老師作文12
老師,是清晨的雨露,滋潤(rùn)著我們的心靈;老師,是夜晚的指明燈,帶領(lǐng)我們走向光明;老師,是知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,為我們開啟知識(shí)寶庫(kù)的大門。
感恩老師吧!他解答了我們不懂的問(wèn)題。
感恩老師吧!他撫平了我們心靈的.創(chuàng)傷。
感恩老師吧!他告訴了我們?nèi)松恼芾怼?/p>
老師,如一位老者,博覽群書。
老師,如一位母親,善解人意。
老師,如一把雨傘,遮風(fēng)擋雨。
老師,絕不是我們?nèi)松倪^(guò)客,而是我們畢生的親人和朋友。
老師啊,我愿為您唱響一曲園丁之歌!
感恩老師作文13
老師,您是我一生中都不可缺少的人。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們,當(dāng)我們有困難時(shí),您總會(huì)伸出溫暖的.雙手來(lái)幫助我們,就像春風(fēng)把小風(fēng)箏送上天空。老師,我要感謝您!
在成長(zhǎng)的歷程中,您的愛總是伴隨著我。
記得有一回,我們?cè)诨馃岬牟賵?chǎng)上做操,同學(xué)們都熱得頭暈眼花,口渴無(wú)比,老師把自己的水都給了我們喝,自己卻沒(méi)喝。這時(shí)我們的心里太感動(dòng)了。王老師讓我們感謝您偉大的師愛。
您對(duì)我們付出的太多太多,我一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
王老師您辛苦了!
感恩老師作文14
蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬。季節(jié)在反復(fù)交替,生命在匆匆流逝,是誰(shuí)帶我們遨游書的海洋?是誰(shuí)陪我們度過(guò)芳香的四季?是誰(shuí)給予了我們豐富的`知識(shí)?是老師。
老師,您如一根蠟燭。正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時(shí)光在您臉上留下痕跡,隱隱可見的幾根白發(fā),不時(shí)傳來(lái)的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺(tái)上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!
老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會(huì)做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯(cuò)了,您耐心地給我們闡釋。您教會(huì)了我們正直、勤奮、勇敢、樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)不屈……您的教誨如春風(fēng),師恩似海深,讓我們難以忘懷。
我們的快樂(lè)和悲傷都少不了您的相伴。我們的童年,您陪我們一路走過(guò)。我們的青春,有您在一旁諄諄教誨。時(shí)間悄然離去,還有那清風(fēng)與明月緩緩訴說(shuō)著你生命的剎那芳華。
感恩老師作文15
鮮花要感謝大地,是大地賜予它生命。而我要感謝的人是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師——凌老師。
記得有一次,在上數(shù)學(xué)課時(shí)。凌老師要求同學(xué)們做題,做完的就給老師批改。于是,同學(xué)們就拿起筆飛快地寫了起來(lái)。當(dāng)同學(xué)們都做完時(shí),我還在默默地檢查。我心里想:“我一定要認(rèn)真地檢查,我怕交給凌老師時(shí)錯(cuò)了很多題,還是坐在座位上挨時(shí)間吧!”當(dāng)凌老師問(wèn):“還有沒(méi)有同學(xué)沒(méi)做完題的?”我不還意思地舉起手來(lái)。凌老師用眼睛看著我,好像在和我說(shuō):“加油!”我把本子交給凌老師,我竟然錯(cuò)了五題。我哭了。下課時(shí),凌老師用手搭在我的'肩膀上,和我說(shuō):“加油,你下一次一定會(huì)做得更好的!”于是,凌老師就幫我一道一道題慢慢地跟我分析、解讀,最后我終于會(huì)了!
老師,如果我是一只小船,你就是一個(gè)安全的碼頭。如果我是一只小鳥,你就是一個(gè)安全的鳥巢。老師,我要發(fā)自內(nèi)心地和你說(shuō):“謝謝您,凌老師!
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