【實(shí)用】學(xué)會(huì)感恩作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
今早，素不相識(shí)的朋友發(fā)到我博客里一張紙條，祝福感恩節(jié)快樂。盡管身居海外，平素對(duì)一些洋節(jié)也缺少感覺。要不是有人提醒，完全沒有今天是感恩節(jié)的意識(shí)。
盡管感恩節(jié)的意識(shí)沒有，“感恩”這兩個(gè)字，在我心目中的分量卻很重。
自古以來，中國(guó)人就有感恩的意識(shí)。比如，俗語(yǔ)就說，“滴水之恩，必當(dāng)涌泉之報(bào)”。圣人也說，“以德報(bào)德”。古代的“士為知己者死”，也屬于一種報(bào)恩。
不過，細(xì)細(xì)思忖，中國(guó)人的感恩與報(bào)恩，多是出于一種對(duì)一己情義的具體表達(dá)，與個(gè)人缺少直接聯(lián)系的抽象感恩，似乎比較少見。
民以食為天。說到感恩，我首先想到跟吃飯有關(guān)的兩件小事。
一件是十多年前我剛在研究所就職時(shí)的往事。中午，研究所的同事聚在一起吃午飯。一個(gè)女事務(wù)員在動(dòng)箸之前，神情莊重，面對(duì)著飯菜，雙手合什。由于是第一次看到這種情形，便忍不住向她詢問，你有宗教信仰嗎？她則略顯驚訝地看著我，然后笑笑說，沒有啊。我是對(duì)飯菜和能吃上飯菜感恩。
因?yàn)橐鹆岁P(guān)注，此后，無(wú)論是在餐館，還是在友人家餐桌，或是同事聚餐，我居然常常發(fā)現(xiàn)日本人餐前面對(duì)飯菜的.這種虔誠(chéng)動(dòng)作。
還是吃飯，不過這跟宗教有關(guān)。小兒幼時(shí)，上了一家私立的天主教幼兒園。這家幼兒園在開飯之時(shí)，都讓孩子們禱告說，天父啊，感謝您賜給食物，無(wú)論喜歡或不喜歡，我都愉快地吃。后來，小兒長(zhǎng)大了，在家吃飯，偶有不對(duì)胃口的飯菜時(shí)，我便會(huì)拿出這句話來跟他開玩笑。
上述的兩件吃飯感恩，都屬于一種抽象的感恩。我認(rèn)為這樣抽象的感恩意識(shí)，尤當(dāng)樹立。
在海外，遇到過許多從國(guó)內(nèi)出來的人，對(duì)所居國(guó)多有抱怨，甚至敵視。結(jié)果，自己也生活在陰暗的心理狀態(tài)之下，覺得整個(gè)世界都對(duì)不住自己。
我總覺得，從國(guó)內(nèi)出來，來到一個(gè)較為發(fā)達(dá)的國(guó)家，盡管也勞作，也納稅，但畢竟處處享受著人家多少代人多少年來的建設(shè)成就，使用著各種方便的服務(wù)設(shè)施，接受著許多與所居國(guó)百姓同樣的福利待遇。本國(guó)人可以對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿，可以罵爹罵娘，但作為僑居者，實(shí)在缺少資格抱怨，因?yàn)檎l(shuí)也沒有勉強(qiáng)你來。抱怨之前，應(yīng)當(dāng)想想你為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)了多少。等你納了幾十年的稅，或許作為一個(gè)建設(shè)的參與者，可以發(fā)發(fā)牢騷。
懷著一顆感恩的心，便是頭頂一片晴空。
感恩，從父母把我們帶到世間，社會(huì)把我們養(yǎng)育成人開始，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，把感恩推廣，感謝我們一生中的種種所受惠澤。
感恩，不僅僅是面對(duì)施恩的個(gè)體，而應(yīng)當(dāng)是對(duì)整個(gè)社會(huì)，對(duì)所有山水生靈�？此婆c己無(wú)涉，其實(shí)一草一木皆關(guān)情。
懂得感恩，才懂得愛。
學(xué)會(huì)感恩，才是人之初。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
今天，媽媽累了，叫我給她倒杯水。當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)，嘴里嗯了一聲，卻沒有去倒，媽媽只有自己去倒水了。停了一會(huì)兒，我猛然回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽靠在沙發(fā)上睡著了�；蛟S是良心發(fā)現(xiàn)吧，我突然覺得媽媽實(shí)在是太累了，而我連杯水都沒有給她倒，真是對(duì)不起她。
在姥姥家，媽媽在她的姐弟當(dāng)中排行老大，她還有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。媽媽上初中的時(shí)候，年齡和我現(xiàn)在的年齡差不多。由于家庭生活困難，媽媽只得輟學(xué)回家，幫父母做農(nóng)活。又過了幾年，遇上了“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲幕潭炔桓�，只得在縣城一家很不景氣的綿紡廠上了班，不但工作辛苦，而且薪水也不高。她每天下班回到家，總是累得連路都走不動(dòng)，還要忙著做飯，洗衣服。而我每天都是衣來伸手，飯來張口，連杯水都不肯給媽媽倒。好好想來，我覺得自己真是太自私了。據(jù)我所知，像我這樣自私的同齡人還有很多。父母辛辛苦苦供我們上學(xué)，我們?yōu)槭裁淳筒恢栏卸鞲改�，幫父母做些力所能及的事情呢�?/p>
大家都知道，烏鴉雖然外表丑陋，但在養(yǎng)老、敬老方面，堪稱動(dòng)物中的楷模。當(dāng)烏鴉年老不能外出覓食的時(shí)候，它的子女就四處尋找可口的食物，銜回來，嘴對(duì)嘴的喂給老烏鴉，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”。烏鴉尚有反哺之情，我們作為人類，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人做人的基本道德標(biāo)準(zhǔn)。我們每個(gè)人都是父母所生，父母所養(yǎng)。我們的學(xué)習(xí)、生活，都要依靠父母的辛勤勞動(dòng)。多少父母在孩子生病的時(shí)候憂心如焚；多少父母為了使孩子吃好穿好，寧愿自己節(jié)衣縮食；多少父母為了使孩子生活得更好一點(diǎn)兒，廢寢忘食，忘我的工作。孟郊的《游子呤》說得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。這是對(duì)母愛的歌頌。父母之愛如春天陽(yáng)光般的'溫暖、博大，區(qū)區(qū)小草般的我們，怎么能報(bào)答得了呢？
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩�！耙恢嘁伙埉�(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念創(chuàng)物維艱”。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，注意節(jié)約，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在家?guī)椭改付嘧鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。同時(shí)，還要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
提起學(xué)校，這應(yīng)該是很多學(xué)生不喜歡的一個(gè)詞吧，但仔細(xì)想想，我們從接受知識(shí)的那一刻起，大多數(shù)是在學(xué)校度過的，也就是說，學(xué)校就相當(dāng)于我們的第二個(gè)家。
八月里我走進(jìn)了十三中，開始了我的高中生活。和已經(jīng)走過的三年的初中相比，高中就多了份陌生。當(dāng)面對(duì)陌生的校園，陌生的班級(jí)，陌生的面孔的時(shí)候，孤獨(dú)、隔膜，種種不適油然而生。其實(shí)每個(gè)人進(jìn)入到全新的環(huán)境時(shí)，大多會(huì)出現(xiàn)種種不適，因?yàn)樾颅h(huán)境是我們從來沒有經(jīng)歷過的，我們無(wú)法預(yù)知將要發(fā)生的一切。但每次領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)的鼓勵(lì)和老師們熱心的開導(dǎo)，使我很快融入到這個(gè)集體中。很喜歡學(xué)校的`成才理念：超越每刻，卓越一生。
進(jìn)入學(xué)校迎來的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)很苦很累。記得第一天時(shí)，教官讓我們站軍姿，要保持好姿勢(shì)不能動(dòng)，并且當(dāng)時(shí)天氣很熱，還沒站一會(huì)兒就大汗淋漓了。這只是其中的一小部分，我們克服了種種困難，堅(jiān)守頑強(qiáng)的意志，八天的軍訓(xùn)生活很快過去了。期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師全程陪伴著我們，喊口號(hào)時(shí)嗓子啞了，老師們自費(fèi)買冰糖和雪梨，熬成梨水讓我們喝。他們迎著每日的晨曦，踏著每晚的夜光。早早到校守候我們起床，晚上的我們?nèi)胨蟛烹x開，他們的負(fù)責(zé)已深深印到我心里。通過軍訓(xùn)，我成長(zhǎng)了很多，他不僅讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng)，還收獲了一份感動(dòng)。
這次放假前有幸聽到佐文老師的演講，很高興學(xué)校請(qǐng)他來，給我們上了一堂十分生動(dòng)的課。他滿懷激情把感恩的種子灑在祖國(guó)的大部分地區(qū)。佐文老師從愛祖國(guó)、愛父母、愛老師、愛生命四個(gè)部分展開闡釋。百善孝為先，最應(yīng)感恩的是父母。佐文老師說，父母把我們帶到這個(gè)世界，無(wú)論工作多么低賤，無(wú)論生活多么窮困。每一位為人父為人母者都傾其所有，無(wú)私地把愛奉獻(xiàn)給了自己的孩子。而孩子成功后，往往忽略了父母的存在，忙于事業(yè)的打拼，疏于照顧父母。當(dāng)父母走進(jìn)了天堂，才知道了父母的重要。古語(yǔ)云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們要感恩父母，感恩老師感恩身邊每一個(gè)幫助過我們的人，當(dāng)然更要感恩學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校為我們提供了傳授知識(shí)的地方。
感謝學(xué)校組織一系列的活動(dòng)。軍訓(xùn)讓我們收獲堅(jiān)強(qiáng);佐文老師的演講，讓我們學(xué)會(huì)了感恩，受到了一次高品質(zhì)的素質(zhì)教育洗禮。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
開始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著一顆感恩的心，是的'，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！ 學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下某年某月某日被某某打。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下某年某月某日被某某救。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
在我們的日常生活中愛無(wú)處不在，有朋友之間的友愛，有對(duì)老師長(zhǎng)輩的敬愛，有陌生人之間的關(guān)愛……但是在所有的愛當(dāng)中唯有父母對(duì)孩子的愛是最偉大、最無(wú)私的。所以在今天——我們學(xué)校的親情節(jié)，每個(gè)班都領(lǐng)養(yǎng)到了幾條小金魚，讓同學(xué)們爭(zhēng)做“魚爸”、“魚媽“，這也令我想到了父母對(duì)自己愛的滋潤(rùn)，父母為我們付出的心血。
有一天晚上，我突然發(fā)了高燒39.5度多，媽媽很是心疼，立馬背著我去醫(yī)院，醫(yī)生給我配了點(diǎn)退燒藥，可燒一直沒退下來，媽媽十分著急，半夜里爬起來給我喂藥，那一夜媽媽一晚上都沒合眼。第二天早晨我終于退燒了，看見媽媽居然還守在我身邊，雙眼布滿血絲，這使我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。12年來爸爸媽媽對(duì)我們的愛，沒有一刻間斷過，沒有一刻減退過。他們的愛一直沒有變過，可是白發(fā)卻出現(xiàn)在了他們的兩鬢，皺紋一點(diǎn)點(diǎn)爬上了他們的臉龐。
還記得讀了《傘的故事》這篇文章后，我的心久久不能平靜。作者小時(shí)候，因?qū)W校離家路途很遠(yuǎn)，經(jīng)常下雨，使作者常常生病，母親十分心疼。有一次作者又生病了那時(shí)候小不懂事，要母親買把傘，母親就在家熬夜織布。織了幾天幾夜，臉都臘黃臘黃的，最終母親用織布的錢去為“我”換來了——“我”的第一把傘，那是一把八角黃布傘，也是一份母親對(duì)作者的'愛。
“可憐天下父母心”，這世上最偉大的就是——父母的愛。他們的愛是深沉的，但同時(shí)又可以發(fā)出巨大的力量�！拔闹心赣H熬夜織布，“臉都像黃油布似的”這為的是什么？母親為的就只是：讓“我”有一把傘，讓“我”高興，讓“我”下次不再生病了。由此我們能感受到母愛的無(wú)比深沉。母親“一字一句”對(duì)“我”說那些話是一個(gè)母親的承諾，因?yàn)檫@個(gè)承諾母親下定了決心要克服重重困難給“我”買一把傘。
父母的愛是何等的深沉，但它卻可以并發(fā)出無(wú)窮的力量�；萏芈f過：“全世界的父母親是多么的相象！他們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心�！弊屛覀儗W(xué)會(huì)感恩父母，學(xué)會(huì)回報(bào)父母，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓他們得到寬慰與幸福。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
題記：生活是什么？我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長(zhǎng)，從失意中尋找真誠(chéng)……也許生活就是這個(gè)尋尋覓覓的過程。我們?cè)谏罾锼褜さ搅颂嗟母袆?dòng)。當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：自己是世界上最富有的人。所以，我們真該認(rèn)認(rèn)真真地生活。懷著感恩的心來品味所有，才是真正在生活的人。
伴著第一聲啼哭，我們來到了這個(gè)世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽(yáng)，我們便開始了生活。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從懵懂無(wú)知到日漸成熟，在這個(gè)過程中，都會(huì)遇到別人給自己的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報(bào)，但是我們必須時(shí)刻懷著感恩的心，對(duì)所有的這一切心存感激。
感恩自然，我們?cè)谒挠鹨硐律詈凸ぷ�，歡笑著成長(zhǎng)，它是美麗的，它是無(wú)私的，它給予我們一切。
感恩祖國(guó)，沒有祖國(guó)的繁榮昌盛，哪有今天的幸福生活，她給了我們健康成長(zhǎng)的搖籃，給了我們發(fā)揮自如的.空間。
感恩父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上，給了我們無(wú)私的愛和關(guān)懷，卻不圖回報(bào)。
感恩朋友，是他們?cè)谖覀兪б饬实沟臅r(shí)候伸出援助之手，在我們高興的時(shí)候，他們?cè)谝慌阅淖８Ｖ覀儭?/p>
感恩老師，是他們給了我們知識(shí)和看世界的眼睛，教會(huì)了我們?cè)S多東西，我們的成功就是他們最大的驕傲。
感恩對(duì)手，是他們給了我重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)和再次拼搏的勇氣，在不斷的較量中汲取能量，慢慢走向成功。
感恩戀人，不管是曾經(jīng)的還是現(xiàn)在的，是他們給我們帶來快樂，幫我們戰(zhàn)勝過困難，激勵(lì)我們走向成功的彼岸。是他們使我們更加懂得感情的可貴，那一顰一笑，一言一語(yǔ)，都?xì)v歷在目。
感恩同事，是他們?cè)诠ぷ髦信c我們朝夕相處，給予幫助，是他們給了我一種浪跡天涯、一朝有家的感覺，平淡中蘊(yùn)含著親切，微笑中透著溫馨。
感恩生活，讓我們?cè)诼L(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗，不斷詮釋著新的含義。
……
現(xiàn)在的人比較浮躁，埋怨著生活的不幸，埋怨著情感的坎坷，埋怨著工作的艱辛，埋怨著仕途的無(wú)奈……
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解愛、給予愛，學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷，就像我們無(wú)法拋棄生活一樣。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處；正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對(duì)，我們才知道生活的意義。
感恩有你，感恩有我，愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻感恩，勇敢面對(duì)生活！
今天，你感恩了嗎？
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸�，所以我們的生命變得五彩斑斕�?/p>
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正的沉下心來領(lǐng)略它的美。就像人人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛，卻沒有多少人真正地學(xué)會(huì)感恩這至親的親人。在這個(gè)世界上，在蕓蕓眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學(xué)、甚至可以沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界，做一個(gè)有用的人。父愛是山，偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博，父親教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，溫暖無(wú)私而又細(xì)膩，母親教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋�(gè)人和每一件事。只要你始終珍惜生活中的.幸福點(diǎn)滴，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)——那個(gè)老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛嘮叨個(gè)沒完的媽媽，在他們偽裝下藏著最深沉的愛。感恩是牡丹，它告訴我們，要學(xué)會(huì)感恩，就要先學(xué)會(huì)感恩我們的親人。
感恩是臘梅。每當(dāng)寒風(fēng)凜冽之時(shí)，百花凋殘，惟有臘梅，風(fēng)越大，它便開的越艷。有些人的感恩之心就像寒冬里的百花，凋殘了。而有些人的感恩之心卻像臘梅那樣越開越艷�！短忑埌瞬俊防锸挿宓陌职质掃h(yuǎn)山一輩子都處心積慮的要?dú)⑺滥饺莶詧?bào)殺妻之仇�？僧�(dāng)慕容博倒在他面前的時(shí)候，他卻發(fā)現(xiàn)，正是這個(gè)仇人才讓他有了活下去的力量。仇人的死去，仿佛天也跟著塌了，他的人生目標(biāo)也沒有了。所以，感恩那些傷害過我們的人吧！是他們磨煉了我們的心智。感恩那些鞭打我們的人吧！是他們?cè)鰪?qiáng)了我們的斗志。感恩那些嘲笑我們的人吧！是他們堅(jiān)強(qiáng)了我們的信念。感恩是臘梅，它告訴我們，要學(xué)會(huì)感恩，還要學(xué)會(huì)感恩我們的仇人。
感恩是雪蓮。雪蓮在茫茫雪海上綻放著舉世無(wú)雙的美麗，只有跨過高山的人才能欣賞這種美。每個(gè)人的命運(yùn)都是美麗的，但是只有那些跨越了命運(yùn)坎坷的人才能得到這種美，命運(yùn)之神對(duì)霍金，在常人眼里看來是苛刻得不能再苛刻了。他口不能說，腿不能站，可他仍然感到滿足：一根能活動(dòng)的手指，一個(gè)能思維的大腦……這些都是霍金對(duì)命運(yùn)的感恩。感恩是雪蓮，它告訴我們，要學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)感恩帶給我們的一切命運(yùn)。
生命總是夾著歡笑與痛苦。但是，只要你學(xué)會(huì)感恩，你的生命就會(huì)在感恩這朵不謝之花的點(diǎn)綴下變得更加美麗。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇8
從古到今，中國(guó)人們就懂得了感恩。
從《白蛇傳》中的白素貞為報(bào)答許仙的救命之恩，與許仙成婚，盡心盡力的為他打理藥店，為了救他的命不惜與天兵為抗，去偷仙丹；感動(dòng)中國(guó)的人物田世國(guó)為感恩多年來母親對(duì)他的養(yǎng)育之恩，在得知母親得了尿毒癥需要換腎時(shí)，瞞著母親毅然把自己的腎捐給了母親。這個(gè)感人的壯舉來自于他有一顆感恩的心，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，在溫暖的謊言里，母親的生命也許依然脆弱，但孝子的真誠(chéng)已堅(jiān)如磐石。田世國(guó)，讓天下母親為此慰藉，由此可見，感恩成為中華民族的美德，那么作為中學(xué)生，我們是否也應(yīng)該學(xué)為感恩呢？
當(dāng)然要感恩自己的父母，他們養(yǎng)育我們這么多年，供我們吃、住并培養(yǎng)我們，不記回報(bào)，還無(wú)微不至關(guān)心我們、照顧我們，可以說沒有他們就沒有我們。那我們?nèi)绾胃卸魉麄兡�？等飛黃騰達(dá)時(shí)給他們豪宅還是金錢？那我們就錯(cuò)了，我們忽略了時(shí)間，時(shí)間可以摧殘生命，應(yīng)該趁他們健在時(shí)，感恩父母，一句真心的問候，常回家看看，為父母準(zhǔn)備一頓豐富的美餐或幫他們梳梳頭、洗洗腳，聽他們嘮叨并給予包涵和寬容，在日常生活中多關(guān)心關(guān)心他們，這些比豪宅、金錢都好，20世紀(jì)60年代，陳毅在母親病重時(shí)，親手為母親洗臟床單、臟衣褲時(shí)說：“小時(shí)候，母親為我喜尿布、尿褲，不嫌臟、不嫌臭，我為何不能為母親洗這些呢？”陳毅就用簡(jiǎn)單的方式感恩母親，但這包含了深深的愛和理解，所以，我們只要用愛報(bào)答父母就是對(duì)父母最好的感恩。
要感恩我們的老師，因?yàn)槲覀儙缀跞松械腵三分之一的時(shí)間都與老師在一起度過，他們陪伴我們?cè)谥R(shí)的海洋中成長(zhǎng)，所以與其說老師是春蠶，是蜜蜂，是蠟燭，是辛勤的園丁，不如說老師是我們的第二任父母。hu耀邦說得好：“老師，你身居斗室，想著替國(guó)分憂；你兩袖清風(fēng)，時(shí)時(shí)為學(xué)生操勞。”老師的工作是辛苦的，每當(dāng)日沉星移，你們?nèi)栽跓粝伦屑?xì)批改作業(yè)，為了培養(yǎng)后一代，你們含辛茹苦，整夜操勞。可見，老師為我們付出了多少，我們應(yīng)該感恩老師，感恩老師的最好方式，上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。課后，做作業(yè)時(shí)字跡端正，考好每一張?jiān)嚲�，讓老師感到他們的辛苦沒白費(fèi)，感到欣慰并為有這樣的學(xué)生而感到驕傲。
感恩每一個(gè)幫助和關(guān)心我們的人，在跌倒時(shí)，及時(shí)扶一把，在萎靡時(shí)，給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，在雨中，給人一把傘，在彷徨時(shí)，給一個(gè)方向，在黑暗時(shí)，給一盞燈，在傷心時(shí)，給一個(gè)擁抱，很多很多……雖然這些在日常生活中微不足道、舉手之勞，但值得我們珍惜，值得我們感恩。讓我們受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相保吧！
讓我們每一個(gè)人懷著感恩的心，寬容別人，理解別人，善待別人，讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光和愛，那么這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槲覀兌兊脺剀�、和諧、美麗。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇9
感恩這兩個(gè)字意味深長(zhǎng)，大家經(jīng)常會(huì)聽到，看上去是簡(jiǎn)單的感恩二字，我們?cè)谏钪袝?huì)聽到，會(huì)看到，但是其實(shí)沒有那么簡(jiǎn)單，我們身邊有太多讓我們感恩的人了，或許是在我們的現(xiàn)在，我們的過去，我們的將來，都有，在成長(zhǎng)過程中我們最應(yīng)該感恩的人是我們的父母，在我們學(xué)習(xí)的過程中我們要感恩老師，在我們生活當(dāng)中，我們要感恩同學(xué)，感恩朋友，或許這是我們都知道的，但是做到感恩這兩個(gè)字也不簡(jiǎn)單，有這個(gè)意識(shí)是不夠的，真正的感恩不是有了意識(shí)就算是感恩，需要我們主動(dòng)的行動(dòng)起來，其實(shí)我們誰(shuí)都聽過要學(xué)會(huì)感恩，但是總是聽一寫那樣的雞湯有什么用呢？能夠付出行動(dòng)嗎，還是說聽完之后會(huì)想到這一點(diǎn)，然后沒過幾天又忘了，我感覺感恩這兩個(gè)字還是要付出行動(dòng)。
我們呢身邊有三種要感恩的人，父母，師長(zhǎng)，同學(xué)朋友，其實(shí)有時(shí)候想一想更多的是反思，我們首先要感恩父母，是否已經(jīng)很久沒有給父母親一個(gè)擁抱了，是否很久沒有給父母親發(fā)一條暖心的短信了，我們回到家中經(jīng)常就是躺在家里什么也不干，有時(shí)候甚至?xí)詾槟赣H多嘮叨了一句，跟母親頂嘴，嫌母親煩，這種行為我覺得很不應(yīng)該，在家里母親每天照顧我們的'衣食住行，總是給我們一些我們察覺不到的溫暖，生怕我們吃不好，睡不好，這些其實(shí)仔細(xì)去觀察都能發(fā)現(xiàn)的，可能是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，生活中各種娛樂，拉開了跟父母的距離吧，只是我們沒有感覺到罷了，我們應(yīng)該放下手機(jī)好好地去陪陪父母。
我們也要感恩老師，老師是我們學(xué)習(xí)過程中的明燈，指引著我們前行，老師是最值得我們尊敬的人，是我們身邊的導(dǎo)師在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難，但是老師都會(huì)第一時(shí)間幫我們解決，有時(shí)候想想真的很感動(dòng)。
想一想老師站在講臺(tái)上的背影，是不是覺得有有力量，為我們講課的樣子，給我們傳授知識(shí)的樣子真的很可敬，但是我們有時(shí)候也會(huì)跟老師產(chǎn)生沖突，甚至我們有時(shí)候也會(huì)傷害到老師，我們真的應(yīng)該好好反思一下，我們應(yīng)該感恩老師才是。
在平時(shí)的生活當(dāng)中，我們要感恩同學(xué)，感恩身邊的朋友，我們平時(shí)生活當(dāng)中，同學(xué)也是給予我們幫助的對(duì)象，在生活當(dāng)中同學(xué)是我們接觸最多的，上課，下課總是在跟同學(xué)打交道，或多或少同學(xué)都有幫助過我們，仔細(xì)想想確實(shí)是這樣，可以微化到日常的一件小事，所以我們要感恩同學(xué)。
一定要知行合一。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇10
道不遠(yuǎn)人：不能不學(xué)會(huì)感恩的理由道不遠(yuǎn)人：不能不學(xué)會(huì)感恩的理由朋友，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬日坐在電視機(jī)前，看到雙手凍裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎？當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前看到顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？當(dāng)你走在大街上時(shí)，看見非常窘迫的朋友時(shí)，你能不伸手幫他一把嗎？擁有著一顆感恩心吧！它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。這并非我在此故作假設(shè)，如果捫心自問、放眼四周，此種不關(guān)心父母，不尊重老人，不同情好友，不不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的行為，你是否親身經(jīng)歷過，或似曾相識(shí)呢？在物質(zhì)生活豐富的今天國(guó)家、社會(huì)也不再是以前的舊社會(huì)的舊風(fēng)貌，而是現(xiàn)在新社會(huì)的`新的造型。我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活；更不知感恩為何物。只知道一味的索取，從沒想到過要回報(bào)。其實(shí)。自然界的一切都還知道感恩：大海給了魚兒一個(gè)廣闊的空間，因?yàn)楦卸鳎~兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥兒飛翔的天空，因?yàn)楦卸�，鳥兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹林一片沃土，因?yàn)楦卸�，大樹反饋給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?地球給了人類資源，因?yàn)楦卸�，我們�(nèi)祟悜?yīng)該更多的回報(bào)給地球媽媽一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，一個(gè)友好的世界，一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族，一個(gè)美麗的社會(huì)。世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸�，所以美麗。我們學(xué)過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走都要人家扶著，但是她卻沒有因此而埋怨上天；埋怨父母沒有給她一副健全的身體。但她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命；感謝社會(huì)有這么多的好心人。于是她用筆寫了一部又一部文學(xué)作品回報(bào)給社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛懈卸鞯男�，海倫變得更加勇敢和�?jiān)強(qiáng)，是感恩，讓她獲得新的靈魂；是感恩，讓她變得更有毅力；是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂。感恩，不像你想的那么遙不可及，它做起來也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人希向你投來美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要說聲：“我會(huì)努力地！”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是子女對(duì)母親的感恩。感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩塑造著我們的心靈；感恩，讓生活變得更美好；感恩，是國(guó)家變得更團(tuán)結(jié)；感恩，讓社會(huì)變得更美好；感恩讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！鐘淑嵐705大唐鎮(zhèn)中
學(xué)會(huì)感恩作文 篇11
記得二年級(jí)時(shí)，爸爸給我講過一個(gè)故事。
在森林里，山羊老師正在給小動(dòng)物們講課，只聽見山羊慢慢地說：“今天我們的課題是：感恩的心�，F(xiàn)在請(qǐng)大家說一說什么是感恩？”大家爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)論著，有的說：“感恩就是禮尚往來。”有的說：“感恩就是他送我一件禮物，我回送他一個(gè)東西�！薄ぁぁぁぁぁご蠹艺f的都大同小異，意思都是說別人給了你好處，你也給他一個(gè)好處。可山羊老師說：“你們說的都沒錯(cuò)，但你們都沒有理解感恩的真正意義�！睂W(xué)生們都說：“那什么才是真正的感恩呢？”山羊老師說：“你們所說的感恩是一些物質(zhì)上的答謝，但別人幫助了你，對(duì)你有恩，你如果只是給人家一些禮品這種物質(zhì)的東西對(duì)別人的幫助又不大，又沒什么意義還不如不送�！�
講到這兒，爸爸停下了，說：“好了，故事講完了。”我嚷嚷著讓爸爸再講下去，說說到底什么才是真正意義上的感恩，可爸爸卻說：“你自己想想，就明白了�！笨晌乙恢倍紱]有明白。
后來，有一次過父親節(jié)，我自己動(dòng)手制作了一個(gè)禮物——一個(gè)用飲料瓶做成的小飛機(jī)送給了爸爸。爸爸微笑著說：“謝謝兒子，不過這不是我最想要的禮物。”“那你最想要的禮物是什么呢？”我好奇地問爸爸。爸爸說：“看來，你還是沒有明白那個(gè)故事的含義��！”說完，爸爸摸了摸我的'頭。我看著爸爸，陷入了沉思······等到了四年級(jí)，我漸漸明白了那個(gè)故事的含義。原來，爸爸是想讓我明白，感謝別人不能只用外在的東西，要用真誠(chéng)去答謝別人。于是，我就努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用一個(gè)好成績(jī)讓爸爸高興地看到他對(duì)我的辛勤培育沒有白費(fèi)。
果然功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中語(yǔ)文得了98。5分，數(shù)學(xué)得了100分，是全班兩科總成績(jī)最高的。我高興地把這個(gè)消息告訴了爸爸，并對(duì)爸爸說：“爸爸我明白你那個(gè)故事的意思了！”爸爸聽了，先是一愣，然后說：“我想你也知道我最想要的禮物是什么了吧？”說完，我倆都笑了。
是啊！人人都要學(xué)會(huì)感恩，但感恩不是那么簡(jiǎn)單就能學(xué)會(huì)的。有時(shí)，父母需要的并不是什么貴重的禮物，而是多年來，他們培育你的美好結(jié)果。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇12
感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存的釋然，感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對(duì)有限生命的珍惜，感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震撼……
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！比松顟�(yīng)該感謝的是父母的恩情。母愛是船，載著我們從少年走向成熟，她的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；父愛是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣，他的厚愛，鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。父母之愛是所有愛的源泉，也是對(duì)愛最好的詮釋。所以我們應(yīng)知恩圖報(bào)，時(shí)刻感激著關(guān)心我們的父母。
雨果說過；“今天你活著，就應(yīng)該感謝上帝，感恩是人的一種美德，不會(huì)感恩是冷血的。施恩不圖報(bào)是君子，獲施認(rèn)自得是小人。”我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，依稀記得是一位父親教他的孩子每天找三件事去感謝。孩子感謝了鋼琴老師給她講生動(dòng)有趣的課，感謝了父母為她做飯。但她想不到還有什么事可以去感謝，于是便問父親。這位父親說：“清潔工把街道打掃得干干凈凈，好讓寶寶生活在干凈、舒適的環(huán)境里，是不是應(yīng)該感謝他們呢？鄰居阿姨批評(píng)寶寶隨手亂扔紙屑，使寶寶明白了這樣做是不好的，是不是應(yīng)該感謝她呢？外面開滿花供寶寶欣賞，是不是應(yīng)該感謝大自然呢……總之，許多事都很值得感謝，對(duì)嗎？”這則小故事給了我們有益的啟迪，那就是以感恩之心看待事物，要懂得報(bào)答他人。
中國(guó)有句俗語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！本永锓蛉耸俏挥忻目茖W(xué)家，曾獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)和化學(xué)獎(jiǎng)，但是她在頒獎(jiǎng)大會(huì)是看到自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情�；艚鹪谝淮未髸�(huì)上，有一名記者問他：“霍金先生盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上，您不認(rèn)為命運(yùn)對(duì)您太殘酷了嗎？”但霍金臉上還微笑著，用他還能活動(dòng)的三根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了如下文字：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，我有愛我和我愛著的'親人和朋友�！碑�(dāng)他回答完這位記者的提問后，又艱難地打出了：“對(duì)了！我還有一顆感恩的心�！被艚鹣壬⒉灰�?yàn)槊\(yùn)的坎坷而氣餒，相反地，他還去感激上帝讓他現(xiàn)在所擁有的，實(shí)在令人佩服……感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你一聲真誠(chéng)的問候，一份真誠(chéng)的謝意，一份發(fā)自內(nèi)心地感慨。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩……因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有感人肺腑的親情，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)橛懈卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩，親情變得愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會(huì)將變成美好的人間。恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便與愛同行。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇13
春天里花朵露出燦爛的笑容，感恩大自然的哺育；小草頑強(qiáng)地鉆出地面，感恩春雨的滋潤(rùn)；我為奶奶做一件小事，感恩她的照顧。
這天，奶奶像往常一樣坐在陽(yáng)臺(tái)上的搖椅上曬著太陽(yáng)，欣賞著窗外的景色。我發(fā)現(xiàn)她的頭并沒有怎么梳，于是走到她身旁，噘著小嘴問道：“奶奶，你怎么沒有梳頭發(fā)呀？我來幫你吧！”奶奶揚(yáng)著眉毛，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著說道：“好啊！
”于是，我取出梳子和頭繩，把頭繩套在手腕上，捏著一些頭發(fā)，輕輕地用梳子從上往下梳，梳成一縷縷細(xì)發(fā)絲。又捧起一些，慢慢地往下按，把打結(jié)的地方解開。我握著頭發(fā)，一只手把頭繩穿上去，扎幾圈，往上推一推，就好了。我微笑著對(duì)奶奶說：“奶奶梳好了，你照照鏡子看怎么樣呀？”“好，好，很好呢！”奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。望著墻上的光斑，我回憶起奶奶以前照顧關(guān)心我的事來。
記得那個(gè)夏天，我在家里玩耍。只見奶奶從冰箱里捧出一個(gè)大西瓜，在菜板上把西瓜橫著切成一半，再豎著切成小片。為了讓我吃得方便點(diǎn)，用牙簽一點(diǎn)一點(diǎn)地仔細(xì)地把黑色的`瓜籽挑掉，把幾片西瓜放在盤子里。只見它們紅彤彤的。
像一團(tuán)火焰，有的是三角形的，有的是半圓形的，一看就十分有趣。奶奶朝我揮揮手，笑著對(duì)我說：“西瓜切好了，現(xiàn)在吃最涼爽，來吧！”于是，我跑到桌前，捧起一塊，輕輕咬一口，香甜的滋水流入心田，涼爽多了。奶奶取了一把藍(lán)色的扇子，在旁邊輕輕地?fù)u著，扇著，還不停地說：“慢點(diǎn)吃，小心涼著胃！”吃到最后一塊時(shí)，我轉(zhuǎn)向奶奶說道：“奶奶，這是最后一塊你吃吧。這樣會(huì)涼快一點(diǎn)的！”奶奶瞇著眼，笑嘻嘻地說道：“不了，奶奶不熱，你吃吧！”我嗯了一下，低下頭又吃了起來……
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間過去了好多年。奶奶的發(fā)絲間又添了一些白色。她眼角的皺紋更深了，好像在訴說一個(gè)又一個(gè)故事。我放下梳子，蹲下來把我的小手放在了奶奶的手心中，溫暖而又粗糙。那些被時(shí)光雕刻的皺紋在提醒我年華易逝。我仰著頭，眨著大大的眼睛，笑著對(duì)奶奶說：“奶奶，以后該我來照顧您了�！�
感恩奶奶，感恩她的付出與陪伴。感恩仿佛是一縷陽(yáng)光，溫暖著你；感恩仿佛是一陣春雨，滋潤(rùn)著你……
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