感恩老師作文
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的感恩老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩老師作文1
我們是路邊的小樹,教師是肥沃的熱土;沒有教師,哪有我們成長的基礎?我們是待放的花朵,教師是雨露和陽光,沒有教師,怎樣會有我們的碩果?
教師,是人類靈魂的工程師;教師,是人類禮貌的傳播者;教師,是人人都尊敬的圣人……如果沒有了教師,哪兒會有禮貌?如果沒有了教師,誰來推動社會的提高與發(fā)展?
教師,您不辭辛苦,教育了這么多的學生。雖然您有時會受到那些敗類學生的唾罵,可是您卻并沒有記恨他們。因為您相信,您會用自我崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果,成為一個尊敬教師,尊敬他人,對社會有用的人的!
教師,您是我的偶像,是我最禮貌的.偶像。多謝您,多謝您傳授給我知識的每一位教師。我必須會按照您的指導走向未來,為他人,為國家乃至世界做出自我應有的貢獻!
教師,我敬佩您!你們永遠都是我的榜樣!
感恩老師作文2
老師是一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是辛勤的園丁,照顧祖國的花朵,唯一沒照顧好的是自己;老師是一場春雨,滋潤一方土地,枯竭的卻是自
當我在生活中,學習中迷失方向的.時候,是您孜孜不倦的教誨,讓我在迷茫中找到通向光明的路途。您是一盞航燈,指引我遨游知識的海洋。感謝恩師!以前,是誰把無知的我領進寬敞明亮的教室,是您;是誰教給我豐富的知識?仍然是您!
是誰教育我們大家要團結友愛?是您!是誰教育我們要尊老愛幼,是您。是誰教育我們拾金不昧?是您……感謝老師!無數的歲月,無數的粉末不知給您增添了多少銀發(fā)。老師,您辛苦了!是誰讓我們在風雨中使我們健康成長,在金秋時節(jié)結出碩果?是您。感謝老師。我們是春天里盛開的鮮花,您是那片滋潤我們成長的沃土。
您給我們講述中華民族的傳統(tǒng)美德,教育我們要刻苦學習,努力拼搏,掌握好科學文化知識,為實現人生理想而奮斗。老師,您真的很偉大,您也真的很辛苦。感謝您——我的老師。對社會作出的貢獻是不可估量的。我會牢記您的教導,走好人生中的每一步,團結友愛,謙虛刻苦,求實進取。感謝有您。
感恩老師作文3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從入學到現在,有好多老師教導過我,但是,讓我印象最深的是我的班主任——成老師。
成老師個子中等,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,上課時要是有一點風吹草動,她的.眼神就像利劍一樣掃過來。從此,讓我們所有人都不敢上課開小差了。
成老師兇狠的外表下埋藏著一顆善良的心。記得有一次上語文課時,我的肚子突然疼了起來,疼得我全身沒有力氣,直出冷汗。成老師看見了,趕快走過來,俯下身,摸摸我的頭,對我說:“你怎么了,是身體不舒服嗎”?我點點頭,有氣無力地說:“是的,我肚子疼!背衫蠋熈⒖贪盐?guī)У睫k公室,親自倒了一杯開水給我喝。我喝完后,她又關心地問我:“還疼嗎?”我說:“更疼了!背衫蠋熉犃,皺皺眉頭,小聲說:“不行,要讓家長帶到醫(yī)院看看”。于是老師立刻拿起手機,打給了媽媽,還親自把我送到了校門口。
第二天,我來到學校。一進班,成老師就親切地問我:“還疼不疼?”我說:“不疼了!背衫蠋熯@才放下心來。
。∥矣肋h忘不了這一天,這節(jié)課。更忘不了像媽媽一樣關心我們的成老師。
感恩老師作文4
在我成長的過程中,有許多要感謝的人,有陪伴我的爸爸媽媽,有疼愛我的爺爺奶奶……現在,我最想感謝的人就是您,為我們傳授知識,幫助我們成長的老師。
記得一年級時,我當上了班長。那時的我既自豪又驕傲,可是驕傲等于落后,我上課變得喜歡說話了,老師一直教導我上課不要說話,要認真聽講。我沒有聽從老師的教導,不知道知錯就改,上課依然喜歡開小差。我絲毫沒有察覺到,自己的成績一點點向下滑落。后來的一次考試我才考了七十幾分,這讓媽媽很失望,我急得心都要蹦出嗓子眼了,這時的我開始明白老師的一片苦心,想到老師上課時沙啞的聲音,我心里開始懺悔,我怎么會變成這個樣子,我一定要找回自信,重新開始,不能再讓老師失望了。
經過一段時間的努力學習,我的成績慢慢提升,有了很大的進步,這些都是老師教導的`結果,還記得我的字寫得不規(guī)范時老師的教誨,還記得老師總是早早到校,中午也不休息,利用自己的休息時間來輔導我們學習……
我想說,老師,謝謝你,是您讓我學會了不能驕傲,要好好學習!老師,感謝您幾年來的細心教導,我們一定會努力學習,天天向上!
感恩老師作文5
是誰每天早出晚歸?是誰每天把我們帶進知識的海洋?是誰無微不至的關心我們?是誰教育我們做人的道理?是您——老師。
親愛的老師,我想對您說聲:“謝謝!”因為是您把我從一個不懂事的'孩子教育成有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理,您兢兢業(yè)業(yè)的工作,用春風般的語言溫暖著每個同學的心靈,用博大的愛滋潤著一顆顆幼苗。
老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的沙粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它,經年累月,砂粒變成一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開拓的園地。老師是人類靈魂的工程師,老師是園丁,我們是祖國的花朵,老師哺育著祖國未來的希望。我愛老師,因為老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心,呵護著我們幼小的心靈。
藉此教師節(jié),我真誠地向老師說一聲:謝謝您,您辛苦了!
感恩老師作文6
從小到大,我們遇到了很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……我最喜歡的老師是語文程老師,從三年級到現在,老師一直陪伴著我們,程老師不高不矮,梳著一頭秀氣的短發(fā),濃而細長的眉毛下,有一雙時時關注我們的眼睛。 上周五早上,我掏書包,突然發(fā)現我忘記把預習單給媽媽簽字了,很著急,我是語文課代表怎么能不完成作業(yè)呢。我很擔心老師批評我。一時間,我的眼淚不由自主的`流了下來。同桌連忙叫來了程老師。
這時程老師腳步輕輕地走來了,來到我桌前,笑瞇瞇地對我說:“沒事,別哭了,老師相信你是有原因的,以后做好就行!甭犚娎蠋煖嘏脑捳Z,我心里馬上平靜下來了,老師摸了摸我的頭,轉身走了?粗汤蠋熾x去的背影,我內心深感愧疚,程老師在我不經意犯錯時,原諒了我。真是一位善解人意的老師啊。
程老師用溫和的語言去告訴我“沒事”在我緊張手足無措的時候,程老師給我了獨一無二的溫暖。感謝程老師相信、理解我,我不會在粗心大意了。
感恩老師作文7
我就像生活中的一粒種子,老師就是辛勤的園丁,種子需要園丁的辛勤培育,才能夠生根、發(fā)芽、開花、結果。我在老師的精心培育下,會逐漸長成一棵茁壯的參天大樹。
在我們同學的眼里,老師是一位女神,無所不知,無所不能。
老師就是一把打開知識之門的鑰匙,帶我們暢游在知識的海洋里,在這里我們看到了許多大家沒有見過的海洋生物:"大數的認識、方程、質量、圖形、四則運算、標點符號、修辭方法等等。"這都是我們百看不厭的海洋生物。
老師的大腦就是一個巨大的寶庫,里面裝滿了豐富的知識。無論我們遇到了什么困難。都能幫我們進行準確無誤的解答。
老師的愛像春雨一樣綿長。在生活中,老師對我們就像媽媽關心自己的'孩子一樣。不管是誰身體不舒服了,老師都會用心疼的語氣哄著我們,給我們到熱水喝,并第一時間給家長打電話,讓家長及時帶我們去醫(yī)院。
我感謝老師,因為老師把愛都奉獻給了我們。我愛您老師,因為您把寶貴的時間都奉獻給了我們,有了您的陪伴,我在成長的道路上才不會感到寂寞。
感恩老師作文8
老師,你還記得嗎?有一次,您叫我起來回答問題,但是我由于緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關鍵的時刻是您那充滿愛的.眼神鼓勵了我;當有同學在體育課上摔倒了時,你細心的幫他擦藥,送他回家;當有同學因為生病而落下了功課時,您每天晚上都幫她補習……
老師,如果我們是小樹苗,那您就是陽光,雨露,讓我們茁壯成長;如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,為我們遮風擋雨……老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。
老師,是你的嚴格讓我們學會了做人,在辛苦中架起一座橋梁,在期盼中送我們遠走,桃李滿天下是您最高的榮譽。
老師,請您放心,我一定會以實際行動來回報您的,等到我們都成為祖國的棟梁的時候,我們會再次歡聚母校,一起向您道一聲--我們沒有辜負您的期望。
謝謝您,老師。
點評:寫人從具體事件、從細節(jié)中入手,能取得比較好的效果。
感恩老師作文9
我有一位關心我的老師,老師講課不但講的娓娓動聽、妙語連珠,而且和藹可親。
記得有一次在寫字課時,老師在看每一位同學寫的字,我在認真地寫著,不一會兒,老師走到了我這里,老師仔細的看了看我寫的字,對我說:“你的字寫歪了”。我看了看,確實有點歪,老師問我:“你看看你為什么把字寫外了呢”?我想:我的身子也不歪,我的本子也不歪,為什么我的字就歪了呢?為什么?為什么?老師和藹的'跟我說:“你的一個筆畫寫歪了,你看看是那個筆畫!蔽铱戳丝矗瑳]有想出來是哪一個比劃寫歪了。老師見我想不出來,就對我說:“你的橫寫歪了。”老師有在我的本子上寫了兩個字,并對我說:“在字里有橫的一定要寫平,不要寫歪,如果橫寫歪了你這個字就寫歪了。”我看了一下,覺得很有道理。
老師,您真是和藹可親,您這一次教導讓我寫字時提醒著自己,讓字不再寫歪。
感恩老師作文10
今天我總算有時間返回我的母?匆豢粗敖踢^親愛的老師們,心中有許多的感嘆。
都說老師是園丁,灌溉大家健康成長,老師喜燭,點燃自身,點亮了大家。教師不但是一個嚴肅認真的品牌形象,另外也是大家的良友。
教師教會了大家許多的專業(yè)知識,而她們的秀發(fā)逐漸變成了愁絲,她們撫養(yǎng)了是多少芊芊學子,塑造了是多少的出色才俊,老師們卻在基礎教育上辛勤的投入。老師學生們的領路人。我們要走的路較長,必須一個人來正確引導大家,而那人便是教師。
我回想起我之前的教師,心里濃濃的懷戀與心懷感恩,無論教師對大家如何,她們全是對大家好,大家應當滿懷心懷感恩之情,有的人覺得教師這一崗位十分的輕輕松松,可是我一點也不那么覺得,老師大家的'亦師亦友,大家應當重視教師,由于她們把自己的性命都無私奉獻于基礎教育,這令我尤其的欽佩。
我們都要懂得感恩,尤其是我們的老師,都說老師大家的第二爸爸媽媽,因此學會尊重我們的老師
感恩老師作文11
窗外下著雨,天的一半像被墨水染黑了,我望著窗外,想起了6歲那年的一件事。
那天,我們幼兒園畢業(yè)了,學校讓我們唱《感恩的心》這首歌。我們唱了起來,很歡快,可是唱完后老師卻哭了。我們不知道老師為什么哭,只是送上紙巾。然后我們開始了準備很久的舞蹈,老師看著我們的舞,笑了起來。看見老師笑了,我們都很開心。最后每個人給老師寫一封信,我永遠都記得我寫的是:“老師,感謝您的.教育,我會回來看您的!”
“潘老師,您以后還在這里嗎?”我跑過去問她。
潘老師笑了,說:“在呀,怎么了?”
“沒什么”,我雖然說的是沒什么,但我下決心以后都會回來看她的。
過了一年,我和幼兒園的同學一起回去看潘老師,她很高興。不久,同學又告訴我,潘老師已經不在那兒了,我很傷心。
再后來,我知道潘老師生病了,就要媽媽給老師郵寄了一些藥。因為,原來都是老師給媽媽發(fā)微信,告訴她應該買哪些藥。
一滴雨水滴在了我的臉上,我慢慢地睜開雙眼,終于知道老師為什么在我們畢業(yè)的時候哭了。
感恩老師作文12
早上,我7:00起床,想起后天是教師節(jié),就趕緊吃完飯,為我四年級的趙老師做賀卡。
我想制作立體賀卡,于是找來一些色卡紙開始制作。剛拿剪刀時,不小心剪到了手,手指流出了深紅色的血滴,但是我覺得這點小傷不算什么,老師為我付出的比這點小傷多得多。于是,我又開始制作?焱瓿蓵r,突然,我發(fā)現色卡紙不夠了,怎么辦呢?想來想去,只好硬著頭皮向鄰居借了幾張。終于夠了,雖然不是很好看,但是總比沒有好。
我又做了半個小時,終于把賀卡完成了,雖然不是很好看,也很普通,但是,我非常地用心,用了一個小時才完成,真心的`祝愿老師,教師節(jié)快樂!
在此,為了表達感恩,我編了一首短詩送給趙老師:
老師,如果我是小魚,
那么,您就是大海。
老師,如果我是只小鳥,
那么,您就是藍色天空。
是您,給了我離不開的水,
是您,給了我自由,
是您,給了我無盡的知識。
感恩老師作文13
感恩自然,你給我陽光,使我的一生沐浴著光明;感恩父母,你們給我生命,助我踏上人生的旅途;感恩朋友,你給我?guī)椭俏业娜松铰纷笥曳暝;感恩教師,你給我教育,一張白紙鑄成生命的風帆;感恩……
鄧老師,您辛苦了,要注意身體,多喝些水。又一次,我把語文課本忘在校園里了。于是,我便和媽媽到學校去拿。當時已經是7點多鐘了,全校只有我們班亮著燈。我飛奔上去,想:“怎么我們班還亮著燈,莫不是有同學和我一樣?不管了,早些拿到早些回去!眲倓倎淼桨嗉夐T口,頓時熱淚盈眶:鄧老師正含辛茹苦地給幾個基礎不好的同學補課。我裝作若無其事地敬了個隊禮,兩步作三步地走到我的位置上,取過語文課本并微笑地向老師說了一聲:“鄧老師,再見!”鄧老師也微笑著點點頭當做回答,當時那一瞬間,我突然發(fā)現鄧老師的'眼角似乎也有淚水。
司馬光曾經說過,“經師易遇,人師難遇!崩蠋煱,您總是毫無保留奉獻自己;老師啊,你是園丁,我們是花朵;老師啊,您是……
我一定會努力學習,天天向上,來報答師恩,做一個對社會有貢獻的人。
感恩老師作文14
教師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國園林中辛勤的園丁。老師,你真棒!雖然我的'老師是一個普通的老師,但是她是我心中最美的!
老師,我想對你說:“你是天空,我是白云,在你溫暖的懷抱中長大。”老師,我想對你說:“你是海洋,我是小魚,在你爽朗的笑聲中成長!崩蠋,我想對你說:“你是一片森林,我是一只小鳥,在你那令人愉悅的天堂里成長!崩蠋,我想對你說:“你是樂譜,我是音符,在你銀鈴般的歌聲中成長!崩蠋煟蚁雽δ阏f:“你是一片柔軟的土地,我是一粒種子,在你細心呵護下成長!
記得有一次,下課后,我們在外面玩,偶然看到你認真?zhèn)湔n,心想:老師真辛苦!
老師,轉眼間,不知不覺四年過去了。你已經為我們在你的太陽穴上長出了白發(fā);你為我們爬上了皺紋;你已經為我們心碎了。老師,您辛苦了!我一定要用好成績報答你的教育!
感恩老師作文15
一年一度的感恩節(jié)就快到了。其實,在生活中有非常多的人需要我們去感恩,如:。同學。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。
人們常說,孩子是祖國的花朵,那教師不就是栽培花朵的園丁嗎?是的。沒了園丁,我們還能長得這么鮮艷,這么能干嗎?當然不能。
記得有一次,我了。但那天正是我當值日班長。當同學們在做眼保健操的時候,您把我叫過來,用親切的口吻說:“還有沒有發(fā)燒?”“沒有了!”我忙說。當時我真的感到很,很舒服。她的溫柔親切,把我小小的'心融化了。仿佛我不是小孩,而是大人,一個她的老朋友。
啊,李老師!您不僅把無知的我們引進寬敞的,還教會我們怎樣做人。您的關懷就像和煦的春風;您的可以讓我們在藍天下快快樂樂,健健康康的;您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。
到了感恩節(jié),我一定會非常感謝您的,同時我也會努力,爭取用成績來報答您的。
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