感恩老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的感恩老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩老師作文1
我們每一個(gè)人都要感恩,我要感恩的事很多,除了父母的養(yǎng)育之恩,最應(yīng)該感恩的是我的語(yǔ)文老師,她在教我的`三年里給我留下了深刻的印象。
那一天,上課鈴響后,同學(xué)們都在朗朗讀書,我剛開(kāi)始也在讀。一會(huì)不知道怎么了頭疼的厲害。只聽(tīng)見(jiàn)錢老師塔塔的鞋聲。錢老師到班里看見(jiàn)同學(xué)們都在讀書,走到我的旁邊。錢老師說(shuō)琳琳怎么了?我說(shuō)頭疼,錢老師帶我去辦公室拿了個(gè)體溫計(jì),說(shuō)先量一下,我量一下發(fā)燒了,錢老師敢忙給我倒水,又是給媽媽打電話。瞬間讓我感動(dòng)。心里想老師跟媽媽一樣的。
從那以后,錢老師在我的心里就是學(xué)習(xí)的榜樣,也要感恩她,感謝她的辛苦。
感恩老師作文2
轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶這一階段的生活,既有煩惱,也有喜悅。它們就像小小的音符,演繹出我多彩生活的'節(jié)拍。
在這六年的學(xué)習(xí)中,我幸運(yùn)地遇到了一位好老師。她時(shí)常用“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”勉勵(lì)我們要在求學(xué)的道路上刻苦勤奮;用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”警示我們不要虛度光陰,要珍惜青春年華;用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”激勵(lì)我們要勤于探索,勤于思考。
席老師給我們上課生動(dòng)有趣,也嚴(yán)肅認(rèn)真。下課后能跟我們一起做游戲,捉迷藏。她能夠親近學(xué)生,融入學(xué)生,讓我們覺(jué)得可親可敬。
有一次我感冒了,不時(shí)流著鼻涕,嗓子疼痛。席老師把我領(lǐng)到辦公室,給我找來(lái)了感冒藥,又倒了白開(kāi)水,讓我把藥服下。頓時(shí)我心里暖暖的,就像感覺(jué)媽媽在身邊一樣。
師恩難忘,難忘師恩。假如時(shí)光可以倒流,假如讓我重新當(dāng)一次小學(xué)生,我還愿意再做您的學(xué)生。
感恩老師作文3
在我的記憶里,老師每天早上會(huì)拿著書,在上課鈴聲叮叮叮叮的時(shí)候走進(jìn)教室,這個(gè)時(shí)候班里的同學(xué)們會(huì)特別的`安靜,老師走到講臺(tái)上,會(huì)跟我們講解新的知識(shí),我們?cè)诓粫?huì)不懂的過(guò)程中,慢慢變的越來(lái)越熟練,不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),可是老師每節(jié)課都會(huì)站著把我們不會(huì)的講一遍又一遍直到我們學(xué)會(huì)為止,我們從剛開(kāi)始什么都不會(huì),到后來(lái)會(huì)寫字,會(huì)算數(shù),會(huì)寫文章,都離不開(kāi)老師您的付出,請(qǐng)您允許我對(duì)您說(shuō)一句,老師您辛苦了,老師謝謝您。
感恩老師作文4
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我要感恩我的老師?/p>
師生情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到難題時(shí),為我講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我十分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感到第二種親情。當(dāng)我懷著害怕的心情第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給了我安慰。當(dāng)我失敗時(shí)您給了我勇氣和希望。當(dāng)我用驕傲的態(tài)度對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我謙虛。
感恩老師,并不要做什么大事。它表現(xiàn)在日常生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上,一道堅(jiān)定地目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專心聽(tīng)課。下課后,在走道麗看到老師有禮貌地問(wèn)聲好,這也是感恩。
老師無(wú)私地偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,滋潤(rùn)我們健康成長(zhǎng)。我真誠(chéng)地感謝您,老師!
感恩老師作文5
老師,是清晨的雨露,滋潤(rùn)著我們的`心靈;老師,是夜晚的指明燈,帶領(lǐng)我們走向光明;老師,是知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,為我們開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的大門。
感恩老師吧!他解答了我們不懂的問(wèn)題。
感恩老師吧!他撫平了我們心靈的創(chuàng)傷。
感恩老師吧!他告訴了我們?nèi)松恼芾怼?/p>
老師,如一位老者,博覽群書。
老師,如一位母親,善解人意。
老師,如一把雨傘,遮風(fēng)擋雨。
老師,絕不是我們?nèi)松倪^(guò)客,而是我們畢生的親人和朋友。
老師啊,我愿為您唱響一曲園丁之歌!
感恩老師作文6
如果我是在黑夜中行走的人,那么老師您就是在黑夜里的一盞明燈,帶領(lǐng)我們走向前方;如果我是夏天炎熱的人,那么您就是一陣清風(fēng),帶給我們涼爽。
許老師,還記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的那一天嗎?我坐在教室里,您讓我們多多舉手發(fā)言,有一次老師您剛問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題大家都舉手了,唯獨(dú)我一人沒(méi)有舉手。老師您并沒(méi)有請(qǐng)那些舉手的人,就偏偏讓我來(lái)回答,我才剛說(shuō)了幾個(gè)字,教室里小的聲音都快變成海洋,我的心里就有了一股說(shuō)不出來(lái)的傷心。這時(shí),您走過(guò)來(lái)輕輕撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,老師永遠(yuǎn)都會(huì)在你這邊的!蔽业'眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),都分不清是感動(dòng)的眼淚還是悲傷的眼淚。等我吞吞吐吐的把話說(shuō)完,老師帶領(lǐng)同學(xué)們鼓起了掌聲。現(xiàn)在我每堂課都積極發(fā)言,許老師您看到我這樣就開(kāi)心的笑了。
我們要感謝老師。
感恩老師作文7
花兒感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光使它開(kāi)得嬌嫩;鳥兒感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗钩犸w翔;我最想感謝的是老師,因?yàn)槔蠋熥屛覀儷@得知識(shí)。
老師,您像細(xì)細(xì)的雨珠,正是有了您一點(diǎn)一滴的知識(shí)灌溉,我們才能開(kāi)得如此嬌艷;老師,您像參天大樹(shù),在您的庇蔭下,我們才能茁壯成長(zhǎng);老師,您像一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門;老師,您像一個(gè)燈塔,照亮了我們前進(jìn)的方向。
老師,您既是我們的良師,也是我們的'益友。課間,您能與我們愉快地交談。在我們生病時(shí),您會(huì)無(wú)微不至地照顧我們。在我們犯錯(cuò)時(shí),您也會(huì)耐心地教育我們。您還記得那次表彰大會(huì)嗎?我沒(méi)有獲獎(jiǎng),心里難受極了。我一直怪自己,讓您失望了。您不僅沒(méi)有責(zé)備我,還用溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)我、安慰我,使我沮喪的心情平復(fù)了許多。
一眨眼,一學(xué)期的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中消逝。您為了我們,操碎了心。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——老師,您辛苦了!
感恩老師作文8
老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師二個(gè)父母。
我上的是寄宿式學(xué)校,兩周回家一次,在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫(yī)務(wù)室。
老師也有孩子,難道在節(jié)假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們?cè)谝黄,一起和我們過(guò)啦那個(gè)愉快的.節(jié)日。
在凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的的燈亮著,還在那批改作業(yè),老師是多麼的偉大,是多麼無(wú)私啊。
老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè),當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。
感恩老師作文9
老師,是春蠶,犧牲自己為了別人;
老師,是小舟,讓我們駛向知識(shí)的海洋;
老師,你是我們的方向盤,讓我們知道哪里才是真正的去向。
教過(guò)我的.老師有好多位,而令我最喜愛(ài)的還是教語(yǔ)文的張霞老師。
“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!敝挥卸嘧x書,讀好書。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí),才能在社會(huì)上立足。您教我收獲到了知識(shí)。
同時(shí)也感謝親愛(ài)的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時(shí);貞浧鹞覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@是您的真實(shí)寫照。愿天下所有的老師健康快樂(lè)。
感恩老師作文10
世間萬(wàn)物都有情感,都需要感恩。在此我要感恩教過(guò)我的每一位老師。
從幼兒班到五年級(jí),教過(guò)我的老師有很多。幼兒班的唐老師,周老師,孫老師把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂。我的老師讓我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒變成一個(gè)少年,從最簡(jiǎn)單的手工學(xué)起,讓我知道知識(shí)的重要。張老師,李老師,謝老師把我往更深一層的地方領(lǐng)去。不但使我學(xué)會(huì)了知識(shí),也學(xué)會(huì)了做人的道理。最重要的是讓我學(xué)會(huì)了感恩。我要感謝老師教給我許多知識(shí),讓我明白了許多做人的道理,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了不少,也明白了父母的辛苦,老師的.辛勞。
我也要感謝教過(guò)我的任何一位老師:數(shù)學(xué)老師陶老師,英語(yǔ)老師張老師,音樂(lè)老師唐老師等等。感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的把知識(shí)教給我。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像把金鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)的大門,為我以后的人生指引方向。我也要繼承她們這種精神,長(zhǎng)大以后好好回報(bào)祖國(guó),為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師謝謝您們!祝您們永遠(yuǎn)快樂(lè)健康!
感恩老師作文11
老師不但是辛勤的園丁,更是我們的第二任父母。教師節(jié)讓我想起了我小學(xué)的第一個(gè)班主任——沈老師。她不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且還在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
記得有一次,我因?yàn)榇蝾A(yù)防針而錯(cuò)過(guò)了第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)的.聽(tīng)寫。沈老師就利用做操的時(shí)間來(lái)給我聽(tīng)寫,這才沒(méi)耽誤語(yǔ)文的課程。雖然錯(cuò)了幾個(gè)單詞,但是經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo)后,我才理解詞語(yǔ)的意思,真的從內(nèi)心里感激老師!
我還清晰記得放暑假前的那次期末考試,天氣特別炎熱。中午的時(shí)候,我突然惡心嘔吐,不知道是什么原因,肚子疼得要打滾,并且連續(xù)吐了好幾次。沈老師一看我臉色不對(duì),連忙通知了我媽媽,并在身旁不斷地安慰我,讓我非常感動(dòng)!
感恩沈老師,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
感恩老師作文12
老師,您像辛勤的園丁,每天教給我們知識(shí);也像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前行的道路。我們的班主任譚老師就是一個(gè)令人敬愛(ài)、值得感恩的老師。
我以前是一個(gè)膽小、不敢舉手發(fā)言的.女孩。有一次,譚老師讓我們解答一道數(shù)學(xué)題。譚老師讓我起來(lái)回答,我用蚊子一般的聲音說(shuō)出了答案,答案還是錯(cuò)誤的。我以為譚老師會(huì)批評(píng)我,但譚老師沒(méi)有那么做,而是用和藹的聲音對(duì)我說(shuō):“以后好好聽(tīng)講!边@件事給了我很大的勇氣,從此之后,我開(kāi)始敢于回答,敢于提問(wèn)。現(xiàn)在,我徹底改變了。
譚老師,謝謝您,是您讓我們懷著感恩的心去認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),掌握知識(shí);是您讓我們懷著感恩的心去幫助同學(xué);是您讓我們懷著感恩的心對(duì)待身邊的人,對(duì)待遇到的事,讓這個(gè)世界變得更美好。
感恩老師作文13
親愛(ài)的老師:
您是最高尚的人,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這正是對(duì)您的寫照。您為了我們不知付出了多少心血,而我們卻不以為然,認(rèn)為這是應(yīng)該的……
記得有一次,那是一節(jié)自習(xí)課,我們班的同學(xué)——戴梓銘突然不知怎么的,“砰”的一聲跌倒在地,口吐白沫。這時(shí),正在備課的.蔡老師聽(tīng)到聲響抬起頭來(lái),向下環(huán)顧。當(dāng)她看到戴梓銘此時(shí)的狀況,立刻焦急地對(duì)我們說(shuō):“王悅?cè),你上?lái)管紀(jì)律,大家要聽(tīng)她的話,我一會(huì)兒就回來(lái)。”說(shuō)完,立即背起戴梓銘就走了……第二天,戴梓銘對(duì)大家說(shuō):“昨天我一醒來(lái)就躺在醫(yī)院里了,還是我爸爸對(duì)我說(shuō)是蔡老師把我送到醫(yī)院的,而且還等我情況穩(wěn)定后才走的……”
真的是太感謝您了老師。不管哪個(gè)學(xué)生生病時(shí),您都特別關(guān)心,還不停的問(wèn)我們難不難受,好點(diǎn)了嗎。要感謝您的事情太多太多了,老師,我們的師生情我永遠(yuǎn)記在心里,祝您身體健康、萬(wàn)事如意、開(kāi)開(kāi)心心!
感恩老師作文14
是誰(shuí)讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年!是您,老師。
是誰(shuí)用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我們的理想的花朵!是您,老師。
是誰(shuí)用心靈的清泉,滋潤(rùn)了我們美好的情操!是您,老師。
是誰(shuí)用情切的教導(dǎo),使我們有了優(yōu)秀的成果!是您,老師。
是誰(shuí)用慈祥的笑容,給予了我們十足的信心!是您,老師。
是誰(shuí)用提醒的眼神,使我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤!是您,老師。
老師啊老師!您的思想是多么的崇高!
古今中外,那個(gè)人的`成長(zhǎng)不浸透這老師的心血呀!
老師啊老師!您的事業(yè)是多么的偉大啊!
地北天南,那一個(gè)想項(xiàng)造不蘊(yùn)含著老師的辛勞!
我衷心地感謝老師您;
我們敬愛(ài)的老師。
感恩老師作文15
我們是白紙,老師是一支筆,老師在白紙上描出了色彩,為我們指引人生的道路。
有一次我們?cè)诎嗌蠈憽锻綄懽帧窌r(shí),老師叫我們好好寫字,郭老師說(shuō)語(yǔ)文最重要的就是字。我馬上明白了,寫什么字就是什么樣的人。寫的特別好的字的人,就是特別愛(ài)學(xué)習(xí)的人。寫的'不好看的人,就是不愛(ài)學(xué)習(xí),在班上混的人。那時(shí)我就想,郭老師是多么有學(xué)問(wèn)呀,我以后一定要寫很好的字,成為愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
我的老師不曾批評(píng)過(guò)我,因?yàn)槲液苈?tīng)話,在課堂上,老師講課的時(shí)候,我都不說(shuō)話。老師講課講到重點(diǎn)的時(shí)候,我都會(huì)用筆在語(yǔ)文書上記下來(lái)。我語(yǔ)文之所以學(xué)的很好就是我認(rèn)真聽(tīng)講。
還有的是,每次我們只要聽(tīng)寫錯(cuò)了,或者拼音生字錯(cuò)了的話,老師都會(huì)罰我們罰寫,一絲不茍的對(duì)待我們,但我們有時(shí)候有些生氣,為什么老師這樣對(duì)待我們?我們以前的老師都沒(méi)有罰寫,為什么現(xiàn)在就有了呢?但最后我們都明白,這是對(duì)我們好。
老師,我感恩您的培養(yǎng)。
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