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感恩作文

感恩老師作文

時間:2023-11-22 11:52:31 感恩作文 我要投稿

[精]感恩老師作文12篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感恩老師作文,希望能夠幫助到大家。

[精]感恩老師作文12篇

感恩老師作文1

  學(xué)習(xí)是離不開老師的,有了老師的辛勤培養(yǎng),加上我們的刻苦努力,成績一定會更好。教過我們的老師都應(yīng)該感謝他們,但是,我最想感謝的老師是蘇老師。

  蘇老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),白色的.皮膚襯托著烏黑的長發(fā),給人一種溫柔的感覺。一雙明亮的大眼睛鑲嵌在鼻子上面,鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴。

  蘇老師對我們的作業(yè)總是布置的很少,我們聽寫時她總是用普通話來說,如果我們聽寫的不好,她總是讓我們每個詞都訂三遍。有時候考了試,要聽考試卷,老師就會讓我們把很多人錯的那道題訂四遍。怎么樣?你覺得我的老師好嗎?

  蘇老師有時候還會帶著我們玩。記得那年下雪,蘇老師,還有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在操場上玩雪,蘇老師還拿手機(jī)給我們拍了許多照片。怎么樣?我的老師能帶著我們一起玩,羨慕吧!

感恩老師作文2

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

  從幼兒園開始,老師就出現(xiàn)在我們的身邊。在幼兒園里,我們是一棵棵從沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的蘭花,嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應(yīng)對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當(dāng)我們生病的時候或是想媽媽而哭鬧時,老師總是把我們緊緊摟在懷里,安慰著我們,就像媽媽一樣。

  小學(xué),老師把我們的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。老師為了我們的'學(xué)習(xí),日夜操勞;晚上,老師細(xì)心批改著我們的作業(yè),一本又一本;令我更加感動的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課……在老師們的無私奉獻(xiàn)下,我們才能快樂學(xué)習(xí),快樂成長!

  老師不僅是我們?nèi)松飞系闹嘎啡耍俏覀兊牧紟熞嬗。他們是傾盆暴雨中及時送來的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多,我們怎能辜負(fù)老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績來回報老師!

  啊!老師,在這教師節(jié)里,我真誠地跟您說一聲:老師,您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)幸福、快樂!

感恩老師作文3

  我就像生活中的一粒種子,老師就是辛勤的園丁,種子需要園丁的辛勤培育,才能夠生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我在老師的精心培育下,會逐漸長成一棵茁壯的參天大樹。

  在我們同學(xué)的眼里,老師是一位女神,無所不知,無所不能。

  老師就是一把打開知識之門的鑰匙,帶我們暢游在知識的海洋里,在這里我們看到了許多大家沒有見過的海洋生物:"大數(shù)的認(rèn)識、方程、質(zhì)量、圖形、四則運算、標(biāo)點符號、修辭方法等等。"這都是我們百看不厭的海洋生物。

  老師的`大腦就是一個巨大的寶庫,里面裝滿了豐富的知識。無論我們遇到了什么困難。都能幫我們進(jìn)行準(zhǔn)確無誤的解答。

  老師的愛像春雨一樣綿長。在生活中,老師對我們就像媽媽關(guān)心自己的孩子一樣。不管是誰身體不舒服了,老師都會用心疼的語氣哄著我們,給我們到熱水喝,并第一時間給家長打電話,讓家長及時帶我們?nèi)メt(yī)院。

  我感謝老師,因為老師把愛都奉獻(xiàn)給了我們。我愛您老師,因為您把寶貴的時間都奉獻(xiàn)給了我們,有了您的陪伴,我在成長的道路上才不會感到寂寞。

感恩老師作文4

  老師您辛苦了!六年來,您辛辛苦苦的教育我們,讓我們健康快樂的在知識的海洋中遨游。老師,您像一根蠟燭,燃燒了自我,照亮了我們;您像一位辛勤的園丁,用勞動和汗水換來我們的健康成長;您像一股清泉,流淌了泉水,滋潤了我們。

  老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛去舐它,磨它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的'愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。蠶將歲月和桑葉細(xì)細(xì)咀嚼在有限的時光里無悔地將真情傾吐。老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  !老師,你是多么的偉大,為了祖國的花朵您失去了太多太多!老師,我們即將畢業(yè),你也馬上要迎來新的學(xué)生。雖不知我們以后是否會再相遇,但現(xiàn)在相遇即是緣,老師希望我們后會有期。

  老師,我祝你身體健康,萬事如意,工作順利,桃李滿天下!

感恩老師作文5

  感恩自然,你給我陽光,使我的一生沐浴著光明;感恩父母,你們給我生命,助我踏上人生的旅途;感恩朋友,你給我?guī)椭俏业腵人生航路左右逢源;感恩教師,你給我教育,一張白紙鑄成生命的風(fēng)帆;感恩……

  鄧?yán)蠋,您辛苦了,要注意身體,多喝些水。又一次,我把語文課本忘在校園里了。于是,我便和媽媽到學(xué)校去拿。當(dāng)時已經(jīng)是7點多鐘了,全校只有我們班亮著燈。我飛奔上去,想:“怎么我們班還亮著燈,莫不是有同學(xué)和我一樣?不管了,早些拿到早些回去!眲倓倎淼桨嗉夐T口,頓時熱淚盈眶:鄧?yán)蠋熣寥憧嗟亟o幾個基礎(chǔ)不好的同學(xué)補(bǔ)課。我裝作若無其事地敬了個隊禮,兩步作三步地走到我的位置上,取過語文課本并微笑地向老師說了一聲:“鄧?yán)蠋煟僖!”鄧(yán)蠋熞参⑿χc點頭當(dāng)做回答,當(dāng)時那一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋煹难劢撬坪跻灿袦I水。

  司馬光曾經(jīng)說過,“經(jīng)師易遇,人師難遇。”老師啊,您總是毫無保留奉獻(xiàn)自己;老師啊,你是園丁,我們是花朵;老師啊,您是……

  我一定會努力學(xué)習(xí),天天向上,來報答師恩,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

感恩老師作文6

  “老師老師你真好,細(xì)心培育小樹苗。教我寫字和畫畫,教我唱歌和舞蹈……”每當(dāng)我唱起這首歌,我就會想我的美術(shù)老師吳老師。

  吳老師人長得美,字也寫得美,畫也畫得美。她愛穿流行時裝,她愛笑,對我們很親切,隨和。吳老師教學(xué)很認(rèn)真,注重啟發(fā)式,她說的普通話很好聽,聽吳老師上課是一種享受,同學(xué)們都喜歡上她的美術(shù)課。

  有一次,吳老師教我們做不倒翁,我按照吳老師教的方法,把沙子細(xì)心地從蛋尖的小孔倒進(jìn)蛋殼里,并輕輕地?fù)u動,直到沙子平實地沉在蛋殼底部。然后點燃蠟燭,讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進(jìn)去,和沙子融洽、凝固?墒牵 當(dāng)我把蛋豎在桌面上時,它卻斜向一邊,我不知道為什么會這樣,過了一會兒,吳老師走過來對我說:“是燭淚不夠均勻。”于是,我再滴了幾滴燭淚,不倒翁果然不再倒了。

  吳老師不但教會了畫畫,還教會了做手工呢和許多做人的.道理,一年一度的教師教到了,我對教過我的老師真誠地說一聲:“老師,你辛苦了!”我還要對美術(shù)老師吳老師說一句:“今天花兒為你開放,今天的贊歌為你唱,明天的雄鷹為你飛翔!”

感恩老師作文7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兂3S眠@句詩來形容老師?梢娎蠋煘閷W(xué)生奉獻(xiàn)了多少愛和精力。傳授知識,教導(dǎo)我們的老師有很多,可其中最讓我印象深刻和最感謝的是我的衛(wèi)玉奇衛(wèi)老師。

  我們的這個衛(wèi)老師特別有才,常常會讓我們有驚喜,大家都感覺他無所不能。他高高的個子,頭發(fā)有點長,身體偏胖,長得特別和藹可親,我們都喜歡和他在一起。他非常敬業(yè),常常為了我們的.學(xué)習(xí)放棄休息的時間,我很感激他為我們所做的一切。

  讓我印象最深刻的是那件事。有一次我身體不舒服,頭暈,喉嚨疼,還特別困,老師看到了,沒有不分青紅皂白的批評我,而是第一時間,抽身帶我去看病,還把我送回家,我第一次感覺老師不僅是我的老師還是我的親人。

  都說老師人類靈魂的工程師,我想的是,他不僅教會了我知識,還讓我在他的潛移默化中學(xué)會了如何做人,做一個正直善良、樂于助人的人。我會努力學(xué)習(xí),用成績來回報父母、回報老師、回報社會。

感恩老師作文8

  老師,你還記得嗎?有一次,您叫我起來回答問題,但是我由于緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關(guān)鍵的時刻是您那充滿愛的眼神鼓勵了我;當(dāng)有同學(xué)在體育課上摔倒了時,你細(xì)心的幫他擦藥,送他回家;當(dāng)有同學(xué)因為生病而落下了功課時,您每天晚上都幫她補(bǔ)習(xí)……

  老師,如果我們是小樹苗,那您就是陽光,雨露,讓我們茁壯成長;如果我們是迷路的'小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨……老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。

  老師,是你的嚴(yán)格讓我們學(xué)會了做人,在辛苦中架起一座橋梁,在期盼中送我們遠(yuǎn)走,桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。

  老師,請您放心,我一定會以實際行動來回報您的,等到我們都成為祖國的棟梁的時候,我們會再次歡聚母校,一起向您道一聲--我們沒有辜負(fù)您的期望。

  謝謝您,老師。

  點評:寫人從具體事件、從細(xì)節(jié)中入手,能取得比較好的效果。

感恩老師作文9

  我已經(jīng)向六年級了,我心目中的好老師不是別人,而是一直陪伴了我們五年的語文老師,也就是我們的班主任。我們大家非常喜歡她。

  從一年級到五年級,她給我們上的每一次課都非常的`負(fù)責(zé)任,他會提出不同的問題,讓其他沒有答題的同學(xué)說,這樣是為了提高我們。

  鄭老師不光只會教語文,還會教我們一些人生的道理。記得有一次,我和一個同學(xué)吵架了,剛好被鄭老師看見,她讓我們把所有的經(jīng)過都說出來。鄭老師聽了笑呵呵的對我們說:;你們就是因為這一點小事生氣的嗎?不就是他不小心打了你一下你又還回去了嗎?我們做人要懂得寬容,這樣以后你們也好做朋友,我們聽完鄭老師的話,便不再吵架了。

  鄭老師還挺會體諒我們的,有些同學(xué)的體質(zhì)不是很好,每一次打掃衛(wèi)生的時候都讓他們少做一點,我看見了心里很是不服氣,鄭老師好像猜透了我的心思,走過來對我說:;你難道不知道他們的體質(zhì)不好嗎?我們做人要學(xué)會體諒別人。聽完鄭老師的話我們心里不再不高興了。

  鄭老師,您真是太偉大啦!可惜,你只能教我最后一年了,如果你能一直教我該多好!鄭老師你永遠(yuǎn)是我們的一顆明珠。

感恩老師作文10

  老師是偉大,無私奉獻(xiàn)的,老師授予我們知識,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,老師就是我們再生父母,雖然有時嚴(yán)厲,但是我明白這是

  為了我們自己,我們應(yīng)該感激他們,謝謝他們教導(dǎo)我們的辛苦。

  在我上五年級的時候,語文老師是新來的,一開始,我并不喜歡她因為開學(xué)第一天,作業(yè)很多,那時候我仿佛看到了未來的日子,不過從那之后,作業(yè)比那幾天少多了,

  不過我最感謝老師的是有一次我因為

  胃病所以肚子痛,我便請了一個星期的假,在第一個星期的星期五我去上學(xué)了,因為我好一點了,而且要把作業(yè)拿回來老師看見我以后說:“如果不舒服的.話,要及時給我說給你爸媽打電話!蔽尹c了點頭說:“謝謝老師”

  我的第一節(jié)課勉強(qiáng)是挺過去的下課后,我去找老師請假,數(shù)學(xué)老師見了我以后說:“你先回家吧,看你的臉色不太對勁,作業(yè)我先給你說一下,”語文老師親自把我送到門衛(wèi)室還等到我的家長過來之后給她們說:“你們?nèi)ソo孩子好好看看,把身體養(yǎng)好了再上學(xué)。”

  這一次使我對我們老師更感激了。

  為了感謝老師,我在教師節(jié)的時候會給老師發(fā)去祝福以表示我的感恩之情,我以后會好好學(xué)習(xí),天天向上。不辜負(fù)您的期望,爭取考上好大學(xué),老師謝謝!

感恩老師作文11

  是誰,在深夜為我們批改作業(yè)?是誰,在我們迷茫時為我們指引出一條正確的道路?是誰,因為我們又增添了幾根白發(fā)?是誰,在為我們默默付出?她,就是老師。

  但她來到我們班時,我們還沉浸在王老師離開我們班的悲傷中。那時,我們還在議論王老師為什么要走,她就來到了我們的'班級。她,就是杜老師。杜老師幽默風(fēng)趣,而且常常惹得我們哈哈大笑。

  記得杜老師第一次給我們上課時,我們誰也不愿意,但當(dāng)她開始講課時,我們就漸漸喜歡上她了。每當(dāng)遇到課文中好玩的地方,杜老師總會添上一句,讓我們哄堂大笑。有一次,老師讓我們輪流背古詩。到我時,我一緊張,忘了。老師向我走過來了,我心想:完了,老師肯定要批評我了。但是老師卻沒有批評我,而是給我鼓勵,讓我那顆懸著的心放了下來,流利地背完了古詩。她是一位和善的老師。當(dāng)我們有些事情做錯了,杜老師也不會批評我們,而是讓我們及時改正。

  親愛的老師,感謝您,感謝您像明亮的北極星,在黑夜暗中指引我們前進(jìn)的方向;感謝您,您如同我們的母親,在我們最需要的時候給我們鼓勵。

感恩老師作文12

  在我心里,老師是一盞燈,為我照亮人生的道路,老師是一位辛苦的園丁,呵護(hù)著我們成長……這些語句用在老師身上一點都不為過。 時光飛逝,在小學(xué)匆匆度過了四年,我們都長大了,懂事了, 我明白了很多知識,懂得了很多做人的'道理。在我們不聽講而回答不出老師提的問題的時候,您總是批評我們,但這也是在教育我們,讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識。

  在四年級的時候,老師右手骨折,還堅持來給我們上課,老師嗓子啞了也來給我們上課,老師起早貪黑的給我們批改作業(yè),每次我作業(yè)做錯的時候,老師都給我仔細(xì)的分析錯因,讓我理解題目的意思……

  在我人生中最漫長的小學(xué)時間,老師給了我們家人般的愛,我有千言萬語想要對老師說,但這些話語最終匯成一句話:老師您辛苦了!

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