(精選)感恩的作文13篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的感恩的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
曾幾何時(shí),有一些認(rèn)為我們默默付出卻不奢求回報(bào);蛟S是得來太過容易,或許是從不愿注意,他們所做的一切都被我們故意淡忘,不愿提起。但他們?cè)缫讶谌胛覀兊纳,悄無聲息。終于有一天,在記憶中被喚醒……
如果不是梁君林老師的提起,我們或許無法想起他們?yōu)槲覀兯龅囊磺。你總可以看見他們(cè)谇宄渴置β档臉幼樱麄兛偸窃缭绲絹。你總可以見到?dāng)無數(shù)人沉入夢鄉(xiāng)時(shí),有他們挑起的'一盞燈,在燈下默默付出。他們,就是老師。他們是我們最敬愛的老師。在他們的一方天地中,三尺講臺(tái)就是他們的唯一。他們只鐘情于澆灌桃李,不在乎任何回報(bào)?墒菂s換來了許多人的不理解,學(xué)生家庭學(xué)校給他們的壓力太大;蛟S我們應(yīng)當(dāng)由衷的說一句“老師你們辛苦了,我們愛您!”
不僅僅只有老師,那些在生命中給予我們幫助卻不奢求回報(bào)的人——我們的父母、親人、朋友,他們都為我們付出了許多,卻依舊在我們生活中默默無聞。我想我們也應(yīng)當(dāng)由衷的說一句:“多感謝成長路上一路有您,您們辛苦了!”
或許,這才是梁君林老師帶給我們最大的感觸吧,學(xué)會(huì)感恩,感恩那些你生命中的小人物卻一直默默關(guān)心你的人,是時(shí)候講一句“你們辛苦了,謝謝你們!”
感恩的作文 篇2
生活中,有許多讓人感動(dòng)得流淚的事情。比如,父母的關(guān)愛,考試取得了好成績,讀一本好書。我就曾因一本書流下眼淚,這本書就是何慶林的《孝心不能等待》。書中的每一段、每一句、每一個(gè)字,都寫滿了愛,拷問著我的內(nèi)心。
作者由于工作繁忙,在過節(jié)時(shí)沒有時(shí)間回家陪母親,因此感到十分內(nèi)疚。這種內(nèi)疚是自我的反思,也是心靈上的自責(zé),因此創(chuàng)作了這本書。書中主要講述了作者的情感體驗(yàn),共分為三個(gè)部分:一是守護(hù)篇,二是祭奠篇,三是追思篇。
在守護(hù)篇里,“媽媽過上母親節(jié)”一節(jié),讓我感觸頗大。其中寫道,母親把生命延續(xù)到了母親節(jié)這一天,這是一個(gè)奇跡,而給母親過母親節(jié)也是自己的心愿。這一天,妹妹們和“我”把最珍貴的禮物放在母親身旁,母親醒來后,兄妹們?cè)俅误w會(huì)到了母親的堅(jiān)強(qiáng)。
孝心、友愛、博愛……是中華民族的傳統(tǒng)美德,但在眾多美德中,孝心尤為重要。百善孝為先,只有懂得孝敬的'人,才有可能關(guān)心他人,關(guān)心這個(gè)社會(huì)。然而,有些人忽略了這一點(diǎn),把孝心當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān),放假了不愿回家,對(duì)生病時(shí)的父母不聞不問,甚至把花父母的錢當(dāng)成理所當(dāng)然的事情。其實(shí),我們要明白盡孝的道理,更要明白付出實(shí)際行動(dòng)去盡孝的重要性。
淚水,血汗,都無法詮釋母愛的深沉,因?yàn)槟笎凼莻ゴ蟮模菬o私的。作為兒女,我們有義務(wù)贍養(yǎng)父母,有責(zé)任去愛他們。
孝心,是做人的根基,也是每個(gè)人應(yīng)該恪守的道德底線。書中,作者還引用了毛澤東給母親寫的一首詩:“有生一日,皆報(bào)恩時(shí),有生一日,皆伴親時(shí)。今也言長,時(shí)則苦短,唯挈大端,置其粗淺!边@首詩是對(duì)全書內(nèi)容的一個(gè)提升,也是在傳遞感恩的力量。
孝心不能等待,讓我們行動(dòng)起來吧。
感恩的作文 篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!边@是《感恩的心》的一段歌詞。人,要懂得感恩,要對(duì)自己的父母感恩,要對(duì)我們的老師感恩,要對(duì)幫助過自己的人感恩?梢,感恩,是多么重要!
從我懂事的時(shí)候,每一次吃魚,媽媽總要搶先一步,“奪”走魚頭,我以前認(rèn)為這是“家常便飯”。我以前想過:那魚頭真的很好吃嗎?為什么媽媽這么喜歡吃魚頭,改天我也要吃吃。然而,這種想法在我心時(shí)是產(chǎn)生過很多遍,可我就沒有對(duì)媽媽講過。
那一天,我剛從學(xué);貋,還沒來得及坐下,就見媽媽拎著一條魚興沖沖地走進(jìn)廚房,開始了那鍋碗瓢盆的“交響曲”。大約過了二十分鐘,老媽就關(guān)掉了“音樂”,對(duì)外喊:“開飯了!薄皨寢專裉煊屑t燒魚嗎?”我問。“有,”媽媽回答.
在吃飯的時(shí)候,媽媽夾了一塊好大的魚肉放我碗里,說:“婷婷,多吃點(diǎn),吃多才長得壯。”“媽媽,我要吃魚頭!眿寢尣豢希覉(zhí)意要吃,媽拗不過我,只好從魚的腮幫子下取出一點(diǎn)魚肉,放到我碗里,我放進(jìn)嘴里,一下子就吐了出來!拔乙院笠膊怀贼~頭了,太難吃了!蔽艺f道。我也夾了一塊大魚肉,給媽媽吃。我發(fā)現(xiàn)她嘴角邊有一絲抹不掉的.笑。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我長大后,一定要好好地用感恩的心對(duì)媽媽,報(bào)答她對(duì)我的關(guān)懷.
感恩的作文 篇4
世間最為美妙,最為甜蜜的語言是“感恩”,這簡單而又深情的語言,飽含了無限的愛,讓人溫暖,讓人感動(dòng)。如果一個(gè)人沒有感恩這顆心,那就失去了人生最寶貴的東西。
小草懂得感恩大地,花兒懂得感恩陽光雨露,魚兒懂得感恩大海,我們更要懂得感恩父母,感恩祖國,感恩老師同學(xué),感恩身邊的一切美好。
我們要感恩父母,是他們賦予我們生命,是他們一把屎一把尿把我們拉扯大。他們給了我們幸福溫暖的生活,是他們用愛溫暖我們,牽著我們的手一步一部教會(huì)我們走路。他們像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們,他們所做的一切,我們都看在眼里。讓他們放心吧,等我們長大后,一定要感恩他們,孝敬他們,讓他們別再辛苦,享享清福。
我們要感恩偉大的祖國。是祖國,讓我們過上和平美好的生活。祖國現(xiàn)在的繁榮和發(fā)展,為我們提供了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),將來我們要為祖國的富強(qiáng)添磚加瓦,讓祖國一直站在世界之巔。
我們要感恩老師。是他們把無知的`我們變成有才華、有理想的人,是他們教會(huì)了我們?nèi)碎g處處有真情,教會(huì)了我們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),是他們指引我們遨游知識(shí)的海洋,攀登科學(xué)的高峰。
我們要感恩同學(xué)。是同學(xué),在我們困難的時(shí)候伸出雙手,是同學(xué)在我們傷心時(shí)哄我們開心,是同學(xué)在我們灰心時(shí)給我們鼓勵(lì),是同學(xué)在我們寂寞時(shí)給我們陪伴。我們要感恩同學(xué),像他們一樣關(guān)愛同學(xué),讓他們開心。
感恩身邊一切美好的事物吧,世界將因你的感恩而更加美好。
感恩的作文 篇5
在以色列種莊稼的人,每當(dāng)莊稼成熟的時(shí)候,靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出一部分不予收割。這個(gè)現(xiàn)象引起了在以色列工作的華人的好奇,他向當(dāng)?shù)厝苏?qǐng)教其中的原因。當(dāng)?shù)厝私忉屨f,是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活。他們?yōu)榱烁卸骶陀昧舫鏊慕堑那f稼這種方式報(bào)答今天的擁有。這樣既報(bào)答了上帝,又為那些路過此地而沒有飯吃的.貧苦的路人提供了方便,以免他們因?yàn)樨毟F和長途的跋涉而吃不飽飯。
我想對(duì)于任何一個(gè)農(nóng)民來說,損失辛勤勞動(dòng)得來的糧食絕對(duì)是不幸的,而聰明的以色列人卻找出了感恩生活的理由。這個(gè)故事,就是啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>
人生一世,不可能會(huì)一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈與挫折都需要我們?nèi)ビ赂业拿鎸?duì)。面對(duì)這些困難,你是一味埋怨社會(huì)的不公?還是像以色列人那樣對(duì)生活充滿著感恩,充滿著信心?
其實(shí)上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是需要我們懷一份感恩的心情對(duì)待生活。其實(shí)我們也是一樣,我們也應(yīng)常懷感恩的心情來學(xué)會(huì)感恩,我們應(yīng)該感恩那些幫助過我們的人,感恩我們的父母,感恩我們所生活的大自然,感恩我們所生活的地球......
生活中有許許多多值得我們感恩的人和事,我們說也說不完,所以說感恩不是一種心理安慰,他是來自對(duì)生活的愛與希望。
感恩,可以使生活變得更加美好,這樣的生活才是真正的有質(zhì)量的幸福。
感恩的作文 篇6
愛,一個(gè)神秘而又真實(shí)的字眼;一種神圣而又樸素的情感。我曾一度無視它的存在,可它卻一直未離去,至今已伴隨了我十三個(gè)春秋,可我卻毫不知情,揮霍無度。
愛,讓我感動(dòng)。謝謝您,母親,是您給了我生命,給了我靈魂,您把您這一生中所有的期盼都給了我。是您讓我懂得堅(jiān)強(qiáng),是您讓我明白永不放棄的含義。
我永遠(yuǎn)都會(huì)記得小時(shí)候生病時(shí),您抱著我跪在醫(yī)生的面前;我永遠(yuǎn)都會(huì)記得因我貪玩回家晚時(shí)您那坐立不安的身影;我永遠(yuǎn)都會(huì)記得深冬時(shí)您為我流下的汗水。
對(duì)不起,母親。因?yàn)榍啻旱呐涯,我與您有了所謂的代溝?粗鸀槲业蜗碌难蹨I我的心也很痛,即使是一副無所謂的樣子。記得曾經(jīng)我與您吵了嘴,于是,不爭氣的我竟摔門而去,當(dāng)我再回來時(shí)發(fā)現(xiàn)了您眼里閃爍的`淚光,剎那間,我看到了您為我操勞的白發(fā)和臉上的皺紋,剎那間,我的心好痛。
曾經(jīng),已經(jīng)是過去,現(xiàn)在我會(huì)加油,努力,永不放棄。相信我,相信我媽媽,我一定會(huì)拼出屬于我自己的天地,回報(bào)您一個(gè)理想的女兒。
感恩的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的事業(yè),都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值:有的人轟轟烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績。然而,我們回顧我們所走過的人生道路時(shí),追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭時(shí),我們往往會(huì)想起一個(gè),那就是我們的老師,是老師給我們輔就了前進(jìn)的路。
當(dāng)我們傷心時(shí),老師安慰我們:當(dāng)我們失敗時(shí),老師鼓勵(lì)我們:當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),老師在我們左右:當(dāng)我們迷失時(shí),老師引導(dǎo)我們。這一切就像園丁培養(yǎng)花朵,不求回報(bào),只求它生根.成長。
也許只是一個(gè)微笑一個(gè)眼神一個(gè)豎起大拇指的姿式,但卻傾注著老師對(duì)學(xué)生深深的愛意。或許你會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而憤怒;或許你會(huì)因?yàn)槔蠋煹腻e(cuò)誤責(zé)罵而委屈。但那一切的一切正是一個(gè)平凡教師傾注全心全意對(duì)待學(xué)生的表現(xiàn),毫無保留將自身的愛意撒在學(xué)生身上,這愛意就像一把萬能的鑰匙,能打開我們心的枷鎖,讓陽光照進(jìn)我們的心靈,用愛的熱量驅(qū)散我們心里的.陰霾,給我們努力前行的動(dòng)力。
每一個(gè)老師表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的愛是不同的,有的老師以溫和的語言去關(guān)心我們的學(xué)習(xí),生活。有的老師沒會(huì)說太多的話,但愛的表達(dá)無處不在,只要你仔細(xì)的關(guān)察,你就會(huì)明白老師每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)神情所蘊(yùn)含著的深刻意義。
讓老師的腳步永遠(yuǎn)留在我們心靈的最深處,讓我們無時(shí)無刻從心中感恩我們的老師,因?yàn)橛心,我們才更燦爛!
感恩的作文 篇8
“感恩的心,感謝有你……”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”我們整天讀著這樣的詩句,看著感恩的故事感動(dòng)的一塌糊涂,可是在現(xiàn)實(shí)生活中,我們做到了嗎?
感恩不是說說而已,千萬次“我愛你”不如一次實(shí)際行動(dòng)。我們知道,經(jīng)常陪在爸媽身邊的日子越來越少,可我們的愛不會(huì)減少,不要是以后,就趁現(xiàn)在吧!給爸媽做一頓飯,陪爸媽逛一次街,不要說這些只是小事,他們要的僅僅是這些而已。
我們太年輕,一位有錢就好,但我們不知道的是他們也會(huì)寂寞,最需要的是你的陪伴。感恩在日常生活中,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。
我們需要感恩的不僅僅是父母,更應(yīng)該是身邊的每個(gè)人。
感謝幫助你的人,他們不計(jì)回報(bào)的幫助你已經(jīng)是你的恩賜,不應(yīng)該覺得理所應(yīng)當(dāng),我們更應(yīng)該把這份心去傳給下一個(gè)需要幫助的人。
感恩嘲笑你的'人,也許在你不如意窘迫之時(shí),他只是冷眼旁觀,甚至還嘲笑你。于是你憤怒生氣?苫仡^一想,那是的自己似乎有了動(dòng)力,只為讓那人對(duì)你刮目相看,于是去努力。
感恩陪你哭的人,陪你笑的人也許不少,但陪你哭的人一定不會(huì)太多,這種人貴精不貴多。在難過時(shí)心靈便有了依靠,即使他們不會(huì)說好聽的話,但他們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá),這就夠了。
感恩拋棄你的人,因?yàn)槟悴粔驈?qiáng)大,所以當(dāng)你對(duì)他沒有價(jià)值時(shí),他毫不猶豫的把你拋棄,你不甘心,所以去提升自己的價(jià)值,讓自己變得更優(yōu)秀,讓那些拋棄你的人后悔。
感恩陽光,他們溫暖了你,
感恩綠草,他們愉悅了你,
感恩大地的寬闊,
感恩藍(lán)天的自由,
感恩世界,與感恩同行。
感恩的作文 篇9
反哺跪乳,結(jié)草街環(huán),這是動(dòng)物們都知道的感恩,那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感恩父母,是父母給了我們生命,養(yǎng)育著我們,呵護(hù)著我們,讓我們能夠茁壯成長,能夠幸福生活;是父母深深的愛著我們,給我們最無私的愛。所以我們要感恩父母,感恩父母對(duì)我們的付出,感恩父母給我們的`愛。
學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感恩老師,是老師交給我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理,教會(huì)了我們學(xué)會(huì)感恩。他們就是我們第二個(gè)父母,所以我們要感恩老師,感恩老師對(duì)我們的教誨。
學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感恩同學(xué),是同學(xué)在我們遇到困難的時(shí)候,在我們需要幫助的時(shí)候,伸來了援助之手,是同學(xué)給我們學(xué)習(xí)上的幫助,是同學(xué)們讓我們有了傾訴苦水的對(duì)象。所以我們要感恩同學(xué),感恩同學(xué)們對(duì)我們的幫助。
學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感恩社會(huì),是社會(huì)給了我們支持,讓我們?cè)谝粋(gè)更好的環(huán)境下健康的成長,努力的學(xué)習(xí),所以我們要感恩社會(huì),感恩社會(huì)對(duì)我們的默默支持和幫助。
學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)感恩老師,學(xué)會(huì)感恩同學(xué),學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。他們給我們的滴水之恩,我們應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。
從今天起做一個(gè)幸福的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩。面對(duì)他們,學(xué)會(huì)感恩就是對(duì)他們最好的回報(bào)。懂得感恩就是珍惜幸福,幸福的獲得是因?yàn)橛幸活w懂得感恩的心。因?yàn)槎酶卸,這世界才會(huì)如此的美麗,幸福之花才會(huì)在感恩的枝頭美麗的綻放。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩吧!
感恩的作文 篇10
“感恩的心、感謝有你……每當(dāng)我耳邊回想起這熟悉的歌詞,腦海里便會(huì)回想起媽媽為我做出的一幕幕……
有一次,因?yàn)榈诙煺Z、數(shù)、英三門都要期末考試,那一天都夜里十點(diǎn)多了,整個(gè)小區(qū)唯有我家的燈是亮著的`,我晚上實(shí)在渴口得厲害,撐起惺忪的睡眼起來喝水,卻依然看見外面的燈還亮著,我心想:大概是誰有健忘癥吧!忘記關(guān)燈了,我躡手躡腳地下了床去看個(gè)究竟,可謂真是“望子成龍,望女成鳳,可憐天下父母心!“媽媽還在為我抄錯(cuò)題集呢!第二天,我做了媽媽為我準(zhǔn)備的“愛心茶點(diǎn)”,感覺心里暖暖的,一股暖流涌遍全身。
還有一次,我因?yàn)榭人詻]能去上學(xué),媽媽非常焦急,一會(huì)兒幫我測量體溫,一會(huì)兒又倒水,就連夜里也一次次地喂水,給我定時(shí)測量體溫,隨時(shí)觀察我退燒沒有。而我呢?已經(jīng)燒得稀里糊涂,沒辦法,媽媽只好夜里把我背上醫(yī)院,媽媽是個(gè)瘦子,我現(xiàn)在也是1。5的大個(gè)了,她彎下腰,鼓足了勁,用力將我背在背上,雙腳艱難地向前邁進(jìn),每走一步都要喘氣,媽媽把我從停車場一直背到門診,此刻我都想從她背上站起來,替她分擔(dān)一些,她那小小的身軀被壓得喘不氣來,為了我也不顧重負(fù)將我飛奔急診,此時(shí)的醫(yī)院已鴉雀無聲,護(hù)士站只有一位阿姨再打哈欠,我很內(nèi)疚,恨我自己不該在半夜發(fā)燒,給母親增添許多煩惱,偏偏這時(shí)爸爸還不在家,我心疼媽媽,安慰她說我已經(jīng)好多了,媽媽為我付出了那么多,她是偉大的,母親的愛是無私的,母親算不上世上最美的女人,但在我心里,她是世上最美的媽媽。
母愛,是多么偉大!可以戰(zhàn)勝世上任何一個(gè)冰冷的心;母愛,如同給瓢泊的游子一個(gè)港灣。
感恩的作文 篇11
同學(xué)們,從小到大,你們感恩過沒有?母親,父親,老師……他們將多少愛灌溉在我們的身上?而我們從來都沒有過感恩。我們從沒有感謝過他們,讓我們向他們說一聲:“謝謝!”
同學(xué)們,在你們此時(shí)開開心心的在教室上課時(shí),你們是否想過這些是誰給你們帶來的?你們也許是自己考上的,也許是找關(guān)系進(jìn)來的,但你們是否想過:沒有母親你們?cè)趺闯霈F(xiàn)在這個(gè)世界?沒有父親,你們那兒來的錢上學(xué),你們那兒來的'零花錢?這些錢是怎么來的?這是我們父親辛辛苦苦賺來的呀!你們感謝過他們么,同學(xué)們不要再浪費(fèi)式的花錢啦,你們應(yīng)該體諒一下你們的父親呀。同學(xué)們,現(xiàn)在我們是初中生,讓我們一起拼搏考上好的大學(xué)來報(bào)的父母吧!你們不要沒有信心,只要努力,我們?nèi)巳硕伎梢钥忌虾么髮W(xué)!只要每天對(duì)自己說一聲:“好好學(xué)習(xí)是為了報(bào)答父母,努力,加油。”你們可以做到。”
同學(xué)們,你們是否說過:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”沒有的話對(duì)你們的父母說一聲:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”不要害羞,只要你們愛自己的父母,你們一定可以說出口!你們是否頂撞過自己的父母?如果有,回去對(duì)父母說一聲:“爸爸媽媽,對(duì)不起”并說一聲:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”去把你們可以做到,不要害羞去吧。
祝你們將來考上理想的大學(xué)!
感恩的作文 篇12
感恩是一種人格品質(zhì),是一種道德修養(yǎng),是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,感受平凡中的美麗,以樂觀的態(tài)度對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個(gè)懂得感恩,并知恩圖報(bào)的人,那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師,懂得感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
從小父母教我們要有感恩的心,他人幫助了我們,內(nèi)心要學(xué)感謝他人,但我最想感恩的是我的老師,言傳身教,不帶半根草去,自己用的學(xué)識(shí),閱歷,經(jīng)驗(yàn)來點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,自覺堅(jiān)守精神家園,以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生,用扎實(shí)的學(xué)識(shí),引領(lǐng)莘莘學(xué)子,在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游以仁愛之必對(duì)待每一名學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的成長進(jìn)步,成為學(xué)生的良師益友……
這是天底下老師的海入不倦,無私奉獻(xiàn)的'表現(xiàn)。這無私,偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè)……我們要了解,體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。尊敬老師不僅是向老師問“好”,更深刻,更自覺的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是接受老師的勞動(dòng),用我們的真情表達(dá)對(duì)老師的敬意;用我們的行動(dòng)來報(bào)答老師的教導(dǎo)。
曾經(jīng)有人說,“常懷感恩之心,必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧,感恩不僅是一種情感,更是一種人生的境界的體現(xiàn)!
感恩的作文 篇13
感謝您,我那親愛的周老師。如果我們是花兒,那您就是露水,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)愛著、滋潤著我們,讓我們成長得更加茁壯。
老師,是您教我們,做人最重要的道理,那就是要講信用,要遵守自己的諾言。說出去的話就像潑出去的水,永遠(yuǎn)都不能再收回。如果自己遵守了諾言,那你的朋友就會(huì)越來越多。您還告訴我們,做人還要會(huì)吃苦。不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難而屈服,要有恒心和毅力,要堅(jiān)持不懈才會(huì)有成果。俗話說吃得苦中苦,方為人上人。您也一定希望我們成為這樣的人吧。
是您,教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法。您總是想得那么周到。比如說預(yù)習(xí):標(biāo)序號(hào)、組詞、寫意思,您總是一丁點(diǎn)都不會(huì)漏,您的目的就是為了讓我們學(xué)得更加地扎實(shí)。上課了,您總會(huì)仔細(xì)的檢查過,倘若有同學(xué)沒做好,那您也會(huì)做適當(dāng)?shù)膽土P,所以,您也養(yǎng)成了有令必行的習(xí)慣。只要是您知道的'知識(shí),您就會(huì)毫不保留地教給我們。雖然您上課是那么嚴(yán)肅,但是下課,您和我們之間從來都不分老師和學(xué)生,會(huì)和我們一起開心地聊天。
您不光關(guān)心我們的成績,同樣也很關(guān)心我們的身體健康。在吃飯的時(shí)侯,您總是讓我們不要講話,因?yàn)檫@樣會(huì)影響消化。在吃飯時(shí),您還會(huì)給我們講講關(guān)于一些營養(yǎng)的小知識(shí),讓我們知道,有些東西不能亂吃,同時(shí)也會(huì)豐富一下我們的課外知識(shí)。同學(xué)生病住院了,您還會(huì)帶著一些同學(xué)去探望他。老師,您就是像愛自己孩子那樣愛著我們關(guān)心著我們的身體。 這些透露出您愛我們的小事,許許多多,有的甚至已經(jīng)在記憶中模糊了,在這里,我只想真誠地對(duì)您說一聲“謝謝您,老師!”
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