感恩的作文(集合14篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的感恩的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
老師,你像園丁,整天默默的不珍惜汗水,為我們修剪,讓我們美麗;老師,你像犁耙,永遠(yuǎn)有著老黃牛的`精神,播種著美,播種著收獲;老師,你像太陽,普照填空無怨無悔,給我們陽光、目標(biāo)和方向;!老師,是你——讓我們讓我們變成彩云。是你——讓我們?nèi)绶被ㄇ宜棋\。是你——讓我們享受甘露的滋潤。也是你——讓我們像小樹一樣茁壯成長、碩果累累。你們是火種,點(diǎn)燃了我們的心;你們是蠟燭,照亮了我們;奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)是你們的精神,你們永遠(yuǎn)讓我們最最感恩。
感恩的作文 篇2
我爸爸的朋友跟我說他聽過一個(gè)故事,但是跟這個(gè)故事相似的,還有我親自看見過的事。這兩件事(一個(gè)故事,一個(gè)親眼見到過的)讓他十分難忘。
他說故事里講的是一個(gè)孩子,孩子在跟媽媽去吃肯德基的時(shí)候,看見一些桌子上面有一些剩的東西,看了一下,余光看見有一對(duì)母子在吃那些剩的東西。男孩就問媽媽:“媽媽,為什么他們要吃別人的剩菜呢?”媽媽說:“他們沒錢買東西吃,就吃這些東西。”孩子有用善良的語氣問媽媽:“那我們能不能給一些他們吃呢?”“或許他們只吃剩的吧!眿寢屨f。
小男孩跟媽媽點(diǎn)了一些東西之后,就拿著漢堡,咬了一小口,直接放在桌子上讓他們吃。他們疑惑的看著小男孩,小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,就是在說:“沒錯(cuò),就是給你們吃的。”然后就走了。
還沒有完,他還說親眼看到的事。就是說,他親眼看見了一個(gè)人被車撞了,看見一個(gè)小孩跟他的父親說:“爸爸,看,這有個(gè)人被車撞了,但是好像走不動(dòng)路了,我們扶他去醫(yī)院吧!钡,爸爸跟他的.孩子說:“沒大礙還在這,訛人呢。”孩子帶著不友好的語氣說:“哼,爸爸是個(gè)大壞蛋!闭f完,就準(zhǔn)備去扶他。作為爸爸,他也不能看著兒子做好事不跟幫嘛。所以也一起去扶他。旁邊的人都對(duì)這兩位做好事的人豎起了大拇指。
我聽了這個(gè)故事后,心想:這個(gè)世界壞人雖多,但好人也不是很少啊。但是,我們要盡量把壞人清理干凈,創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
感恩的作文 篇3
感恩是一種美好的東西,做事要學(xué)會(huì)感恩。大樹養(yǎng)育著葉子寶寶,葉子寶寶不忘感謝大樹母親,給大樹母親輸送營養(yǎng),這就是感恩。
媽媽讓我們享受美滿的生活,從懷胎十月到呱呱墜地,她滿懷興奮、期待和不安,走過了多少個(gè)白天黑夜。當(dāng)我們?cè)谒暮亲o(hù)下一天天成長著,她的也在一天天消逝。感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗屇惬@得生命,讓你健康成長。
老師是那一陣涼爽的風(fēng),冬天里那團(tuán)溫暖的火。老師是太陽,照著我們。他們無私地,把我們帶進(jìn)知識(shí)的天地。老師是多么偉大,我們一面之交,卻為我們付出了很多很多的心血。老師像一盞指路燈,不讓我們走上錯(cuò)誤的道路,為我們指引光明的未來。
朋友,他們給了我們最寶貴的'友誼。是朋友在我們有難題的時(shí)候幫助我們;是朋友在我們傷心的時(shí)候安慰我們;是朋友陪著我們一起迎風(fēng)直走。
感恩是一種濃厚的愛,人與人之間要是沒有了感恩,就像書架上沒有了書籍,地球上沒有了人類。我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛回報(bào)愛!
感恩的作文 篇4
感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個(gè)懂得感恩的人,才會(huì)幸福,才會(huì)快樂,心靈才會(huì)圓滿,溫潤。
自從我看了《花兒開了,就感謝》之后,我深受啟發(fā)。有首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜。"它唱出了我的心聲。
早晨,我起床,小屋里射進(jìn)幾縷斜斜的'陽光。我在陽光的照射下,感覺十分溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床,穿好衣服、褲子,感恩這床給了我一夜好覺;我刷完牙,感恩牙刷、牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,讓我有一張干凈的臉….…
感恩可以讓人看到人生美好一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人,珍惜世上的一切美好。
感恩的作文 篇5
“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,投入媽媽的懷抱,幸福享不了……。”當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我就想起媽媽對(duì)我的恩情,將來,我一定會(huì)報(bào)答她對(duì)我的養(yǎng)育之恩,等我長大了,有錢了,我一定會(huì)把他們照顧好的。
有一次,我感冒了,媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院里看病,醫(yī)生說我得了肺痰,當(dāng)我媽媽聽到這句話的`時(shí)候,媽媽嚇得心都快跳出來了,醫(yī)生看了一下說:“我說錯(cuò)了,您的孩子沒有得肺痰,而是感冒了!
我媽媽說:“醫(yī)生,你快把我給嚇?biāo)懒,謝謝你啊醫(yī)生!边有一次,我放學(xué)的時(shí)候要買鋼筆,我爺爺不幫我買,然后我奶奶接我的時(shí)候幫我買的。還有一次,我要買毛筆和毛筆水,我奶奶放學(xué)回家的時(shí)候沒幫我買,然后我打電話給我媽媽,叫我媽媽買,晚上,媽媽就買回來了,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我只可報(bào)不用錢的恩:端茶、打水、洗碗、打掃衛(wèi)生……不過,等我長大以后,我會(huì)加倍報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!
感恩的作文 篇6
今天,我讀了一個(gè)叫美麗的吻的故事。故事雖小,但含義卻很深。
這篇內(nèi)容的文章是在幾年前,在西雅圖殘疾人的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,9名參賽孩子都是殘疾人。比賽中,一個(gè)男孩跌倒了,但他又堅(jiān)強(qiáng)地站起來,可是又再次跌倒,他試著站起來好多次,可是結(jié)果都一樣,他還是跌倒了,男孩哭了。而其他8個(gè)孩子聽到哭聲便停了下來,轉(zhuǎn)身跑,無一例外。這時(shí)有一個(gè)患有“恐低綜合癥”的孩子彎下腰,在這男孩臉上輕輕吻了一下,然后這9個(gè)孩子手牽手走向終點(diǎn)。
這真是一個(gè)讓人感動(dòng)的故事。從“突然一個(gè)小男孩在跑道上跌倒了,他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,再跌倒,他又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來……”這一句話中,我被這個(gè)男孩的堅(jiān)強(qiáng)不屈所感動(dòng)。他作為一名殘疾人,都能不服輸,面對(duì)困難能不屈不撓。想到我自己,一遇到困難總是半途而廢,和這個(gè)殘疾孩子一對(duì)比,我頓時(shí)覺得自己是那樣的渺小。當(dāng)我讀到結(jié)尾處“體育館的所有觀眾都站起來,掌聲和歡呼聲一浪高過一浪,持續(xù)了將近十分鐘”這一句時(shí),我也不禁為他們鼓起掌來。這些手牽手在跑道上的殘疾孩童,哪是孩童。克麄兿裉焓挂粯,演繹著愛的`序曲,他們的心靈多么美好,他們的精神多么可貴。
是呀!殘疾人都能不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,他們自信的生活著,他們互相友愛著。而我們這些健全的人,又有什么好抱怨呢?我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心快樂的生活,感謝上蒼賦予我們生命,感謝人世間的一切美好,在人生的跑道上我們要活出自己的精彩來。
感恩的作文 篇7
小鳥感恩藍(lán)天讓它有飛翔的空間,魚兒感恩大海有溫暖的懷抱,小溪感恩河流讓它奔流入海......我也要感恩,我的感恩對(duì)象就是我的.姥姥。
從小爸爸媽媽就工作很忙,他們總是把我放在姥姥身邊,讓她照顧我,可以說我在姥姥身邊的日子,比和媽媽在一起的時(shí)間都長。我很小的時(shí)候,姥姥總是會(huì)在吃完飯以后,抱著我給我講一些有趣的故事,讓我的童年變得不再那么無聊。每逢夏日的夜晚,酷暑難耐,我總是熱得大汗淋漓睡不著覺,姥姥就會(huì)拿著一把蒲扇,坐在我的身邊,輕輕的搖起來,給我降溫,讓我安然入睡。當(dāng)我生病的時(shí)候,是姥姥第一時(shí)間帶著我去看醫(yī)生,打針吃藥,守著我徹夜難眠,盼望著我早日康復(fù)的。
現(xiàn)在我慢慢的長大了,去學(xué)校里讀書了,和姥姥在一起的時(shí)間大大縮短了,我每逢想起以往的事情,總會(huì)記得姥姥對(duì)我的好,這種恩情永生難以回報(bào)。我只有好好學(xué)習(xí),讓姥姥看到我的成長,讓她為我自豪和驕傲。
感恩的作文 篇8
大家認(rèn)為什么可以給他人帶來快樂呢?是一本有趣的書?還是美味可口的佳肴?或者是一部好玩的游戲機(jī)?答案其實(shí)很簡單——感恩。
當(dāng)今社會(huì)太需要感恩了,父母的養(yǎng)育、老師的教誨、他人的幫助。大家可否想過,是誰在我們生病時(shí)放下手中的一切,帶我們上醫(yī)院看?又是誰一天到晚的工作,回到家還要教我們學(xué)習(xí)?是我們的父母,要學(xué)會(huì)感恩就要先學(xué)會(huì)感恩我們的父母。
很多人都會(huì)認(rèn)為父母養(yǎng)育自己是應(yīng)該的,是理所當(dāng)然的',從來沒有想過要感恩父母。也有的人會(huì)口口聲聲的說:“要好好學(xué)習(xí),長大之后做一個(gè)有用、會(huì)感恩的人!笨墒怯钟卸嗌偃四茏龅侥?我們的一言一行,一舉一動(dòng)都牽連著父母的心,而父母也沒有想過得到兒女的回報(bào)。是的,也許珠寶、別墅、鈔票等物質(zhì)回報(bào)的確可以給父母帶來快樂?墒牵诟改傅男闹,只希望有一個(gè)懂事、孝順的好兒女就行了!就算得上是最好的回報(bào)了!
“知恩不報(bào)非君子”。感恩是一種美德,是一種品質(zhì),讓我們懷著感恩的心,讓感恩在我們的心中深深扎根吧!
感恩的作文 篇9
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩世界上的很多很多:
我感恩我的親朋好友,我感恩我的老師同學(xué),我感恩天空,感恩大地,我感恩世界上一切的一切,我生活在感恩中,我在感恩中成長……但我最感恩的還是我的爸爸媽媽。沒有他們就沒有我,是他們讓我可以來到這個(gè)絢麗的世界,過上幸?鞓返纳睢
碧綠的大樹沙沙歌唱,給滋養(yǎng)它的.大地媽媽獻(xiàn)上一首感恩之歌:感恩的心,感謝有你!潔白的云朵悠悠舞蹈,為哺育它的藍(lán)天媽媽獻(xiàn)上一支感恩之舞:感恩的心,感謝有你!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情因?yàn)楦卸鞑抛屛叶昧松恼嬷B……
此時(shí)此刻,我懷著一顆感恩的心,對(duì)養(yǎng)育我們成長的父母,真誠地獻(xiàn)上一句:“感謝有你們!”
感恩的作文 篇10
生活中媽媽對(duì)我的關(guān)懷是無微不至的。
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),總會(huì)餓得要命,吃飯時(shí)狼吞虎咽,只是媽媽總是細(xì)語的說:“慢點(diǎn)吃飯菜多著呢!搶著吃會(huì)傷著腸胃!、每當(dāng)我推著自行車出門上學(xué)時(shí),媽媽總是會(huì)慈祥的`對(duì)我說:“路上慢點(diǎn)騎,別摔著,注意要靠右邊走!
每當(dāng)晚上只看電視而不吃飯時(shí),媽媽媽總是會(huì)嚴(yán)厲的對(duì)我說:“快去寫作業(yè)!學(xué)生,學(xué)生,就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,你這樣只看電視就能學(xué)習(xí)好啦?”
這些“煩人”的嘮叨,已形成了我生命中最和諧的交響曲,最美妙的旋律,最樸實(shí)、最真摯的愛音符。
每當(dāng)下雨時(shí),爸爸總想送我去上學(xué),但每次都被媽媽攔住,她說:“孩子已經(jīng)不小了,下點(diǎn)雨怕啥讓她自己上學(xué)去!”不懂事的我聽后總會(huì)想:我就讓你看看,我自己也能上學(xué)!我拿起雨傘就往外走,一回頭,無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的嘴角邊露出一絲微笑。
噢!我明白了!媽媽是最愛我的!于是,我膽更大了,邁開步子,走進(jìn)雨簾之中,同時(shí),也多了份自信。
我愛媽媽,更感激媽媽,她給了我生命,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了。
如果說家是一個(gè)大舞臺(tái),那媽媽便是舞臺(tái)上最主要的角色;如果說家是一片廣闊的水域,那么,媽媽便是停泊的港灣。如果有機(jī)會(huì),我會(huì)懷著一顆感恩的心。大聲對(duì)母親說“爸爸,媽媽,我愛你。”
感恩的作文 篇11
星期天的上午,我懷著一顆感恩的心,在尖尖角作文館畫了一棵世界上最美麗的樹,名叫“感恩樹”。感恩樹上掛著圓形的“果子”,“果子”里面寫著感謝的話。我最要感謝的人是父母,因?yàn)楦改附o了我生命,并養(yǎng)大了我,。
我情不自禁地唱起了:“世上只有爸媽好,有爸媽的孩子象個(gè)寶……”我還要感謝的人是老師,因?yàn)槔蠋熃涛覀冐S富的知識(shí)和做人的道理。再要感謝的人是我的同學(xué)李天一,因?yàn)槔钐煲唤涛姨珮O拳,讓我可以保護(hù)家人,又可以保護(hù)自已。最后要感謝的是大自然,因?yàn)樗屛铱吹搅似恋腵風(fēng)景。
這棵感恩樹已經(jīng)長在了我的心里。常懷感恩之心,我會(huì)積極報(bào)答父母。擁有感恩的心,我會(huì)變得更善良。
感恩的作文 篇12
每一個(gè)父母都愛自己的孩子,可是,我的父母愛我的形式卻與別人不一樣。別人的父母都是慈愛,而我的父母卻是嚴(yán)愛!
一次,我去溜旱冰把手摔斷了,我疼得又喊又叫!爸爸又擦眼淚,又擦鼻涕,還一直不斷的輕輕地拍著我的背說:“不哭,不哭,寶貝啊!咱們是最乖的好孩子……”我的哭聲不但不收,還越來越大聲了。這時(shí),媽媽大聲的對(duì)我說:“事情以經(jīng)發(fā)生了,哭是解決不了疼的,F(xiàn)在是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候了,把眼淚收起來!不準(zhǔn)再哭!”我聽了這話,只好抽泣著把眼淚擦干,可是眼淚還是不爭氣地一串串地流了下來。我心想:我都以經(jīng)摔得這樣了,還不準(zhǔn)我哭!真是一個(gè)無情的`媽媽!第二天,媽媽帶我來復(fù)查。在醫(yī)院里我看到一個(gè)小孩,在醫(yī)院里大吼大叫,他的家人在一旁安慰他,可是他還是疼得大吼大叫。著時(shí),我明白了。媽媽不是不愛我,而是愛的方式不同。
媽媽不是不愛我,而是愛的方式不同。這種愛的方式能使我抬起頭迎接一切困難!
感恩的作文 篇13
我是一棵不引人注目的小樹,被人類丟棄在小河邊。河里的小魚小蝦和天上的小鳥是我的朋友。
小魚、小蝦來到了我的身旁,看到我渴的不行了,沒多想就給了我一口水,我感激不已,連忙低下頭,小聲地說:“謝謝你們!蔽覔u搖身子,果子掉到了小河里,“這是我送給你們的.禮物!”
就這樣,我在小河邊生根了。突然有一天,我痛得直哆嗦。多想有人來幫幫我!小魚、小蝦游過來,我搖搖頭。
“你怎么啦?有什么需要我?guī)兔Φ?”空中傳來一陣關(guān)切的話音。我努力向上挺挺身子,“啄木鳥先生,你能幫我身體里的害蟲捉出來了嗎?”啄木鳥二話不說,一下子就把蟲子捉得干干凈凈。我高興地扭扭身子,“啄木鳥先生,為了感謝你,你就在我這兒安家吧!”
我是一棵不起眼的樹,但我很快樂!
感恩的作文 篇14
感恩是一種人格品質(zhì),是一種道德修養(yǎng),是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,感受平凡中的美麗,以樂觀的態(tài)度對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個(gè)懂得感恩,并知恩圖報(bào)的人,那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師,懂得感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
從小父母教我們要有感恩的心,他人幫助了我們,內(nèi)心要學(xué)感謝他人,但我最想感恩的是我的老師,言傳身教,不帶半根草去,自己用的學(xué)識(shí),閱歷,經(jīng)驗(yàn)來點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,自覺堅(jiān)守精神家園,以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生,用扎實(shí)的學(xué)識(shí),引領(lǐng)莘莘學(xué)子,在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游以仁愛之必對(duì)待每一名學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的成長進(jìn)步,成為學(xué)生的良師益友……
這是天底下老師的.海入不倦,無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。這無私,偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè)……我們要了解,體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。尊敬老師不僅是向老師問“好”,更深刻,更自覺的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是接受老師的勞動(dòng),用我們的真情表達(dá)對(duì)老師的敬意;用我們的行動(dòng)來報(bào)答老師的教導(dǎo)。
曾經(jīng)有人說,“常懷感恩之心,必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧,感恩不僅是一種情感,更是一種人生的境界的體現(xiàn)。”
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