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感恩作文

我最想感謝的人作文

時(shí)間:2024-01-08 11:48:01 感恩作文 我要投稿

【優(yōu)選】我最想感謝的人作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我最想感謝的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】我最想感謝的人作文15篇

我最想感謝的人作文1

  我最想感謝的人是我的媽媽。

  在我成長(zhǎng)歷程中,媽媽為我做的.事許許多多,每一件事都值得去感謝。每天媽媽都無(wú)微不至地照顧我,關(guān)心我,教我學(xué)習(xí)。

  有一次半夜,我和哥哥正在熟睡,媽媽小心翼翼地來(lái)到我們房間,來(lái)檢查我們有沒(méi)有踢被子,怕我們著涼。這時(shí),我醒了,看見(jiàn)媽媽正在幫我們蓋被子?粗鴭寢尩纳碛埃蚁氲乳L(zhǎng)大了一定要好好地對(duì)媽媽。

  還有一次是周五,正是放假時(shí)間。那天是爸爸來(lái)接我回家的。當(dāng)時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)接,心里有點(diǎn)生氣,有點(diǎn)抱怨,一路上我都不吭聲。到家里,聞到香味,看見(jiàn)媽媽給我們做了一頓晚餐,我才高興地跳起來(lái)。一桌香噴噴的飯菜都是我喜歡的。爸爸看到我的表情向我笑一下,好讓我明白了媽媽的良苦用心。

  這就是我最想感謝的人。

我最想感謝的人作文2

  我的生命中有這么一個(gè)人,他在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我克服困難,在我學(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí)打得我的屁股會(huì)開(kāi)花,在我生病時(shí)著急的像熱鍋上的螞蟻,這個(gè)人就是我的爸爸。

  昨天,他下班回到家看到了我考試的'卷子,就在他看到卷子的時(shí)候,他滿臉烏云,就像狂風(fēng)暴雨就要來(lái)臨了。我小心翼翼站在爸爸面前,等著屁股開(kāi)花。誰(shuí)知,爸爸沒(méi)有打我,他只是嚴(yán)肅地和我一起分析了試卷。經(jīng)過(guò)分析,我知道很多題都是因?yàn)榇中牟佩e(cuò)的?荚噾B(tài)度不好失了好多分,我一定要改掉這些壞毛病。

  爸爸雖然讀書(shū)不多但他知道很多知識(shí),我經(jīng)常問(wèn)爸爸一些問(wèn)題,每一個(gè)問(wèn)題他都能解釋給我聽(tīng),在我眼里爸爸是個(gè)無(wú)所不能的人。

  爸爸對(duì)我很?chē)?yán)厲,還會(huì)打我,我知道那是爸爸愛(ài)我,為我好;那是恨鐵不成鋼。這就是我最想感謝的人。

我最想感謝的人作文3

  我最想感謝的人是我們班的數(shù)學(xué)老師。她有著一雙烔烔有神的大眼睛,還配帶了一副明亮的'眼鏡。

  有一次,我做練習(xí)題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有些題不會(huì)做,我就過(guò)去找徐老師來(lái)給我講解題目。當(dāng)時(shí)徐老師很忙,一看到我就放下她手頭上的工作給我講解題目。徐老師的講解很清晰,我一聽(tīng)就明白了。

  還有一次,徐老師讓我回答問(wèn)題,我一站起來(lái)心就砰砰地跳個(gè)不停,像里面有兩個(gè)小人在打架一樣。徐老師用溫柔的目光看著我,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),我們一步一步地解決問(wèn)題!笨粗炖蠋煟业男穆仄届o下來(lái)了。

  這個(gè)學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了很多,徐老師不但沒(méi)有批評(píng)我反而鼓勵(lì)我,說(shuō):“你有什么不懂的地方可以隨時(shí)找我,不要把問(wèn)題壓在心底!

  經(jīng)過(guò)徐老師不斷對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了很多。在這里,我要對(duì)徐老師說(shuō):“謝謝你,徐老師,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的。”

我最想感謝的人作文4

  在人生中,我遇到過(guò)許許多多讓我尊敬和感謝的人,但我最想感謝的是我的媽媽,因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心著我。

  記得期末考試前的一個(gè)星期五,我在深夜突然發(fā)了高燒,媽媽拿著體溫計(jì),把它塞在我的腋下。不一會(huì)兒,體溫計(jì)叫了起來(lái),媽媽拿起它,十分驚訝地喊到:“39度8!快拿退燒藥,否則神經(jīng)會(huì)燒壞的!”她邊說(shuō)邊找藥,可退燒藥都過(guò)期了。媽媽急匆匆地穿上棉外套,乘電梯到樓下,在寒風(fēng)凜冽的冬天,穿梭于馬路之間,在夜間售藥店買(mǎi)到了退燒藥。媽媽回到家,立即給我服用了藥品,我的.燒降下來(lái)了許多。第二天,爸爸和媽媽一起把我送到醫(yī)院打點(diǎn)滴。

  兩天后,我康復(fù)出院了。這時(shí)爸爸才告訴了我媽媽買(mǎi)藥的事。聽(tīng)了爸爸的訴說(shuō),我突然想起來(lái)什么:那天夜里,媽媽給我喂藥時(shí),無(wú)意中我摸到媽媽的手,是那么涼。媽媽為了我,不顧寒冷,我被感動(dòng)了!因?yàn)閶寢尩南ば恼疹,我很快地康?fù)了,迅速投入到了緊張的期末復(fù)習(xí)之中,并取得全優(yōu)的成績(jī),并被評(píng)選為三好生。通過(guò)這件事,我更加明白了為什么說(shuō)母愛(ài)最偉大!

  我打心眼里感謝我的媽媽,你覺(jué)得呢?

我最想感謝的人作文5

  20xx年5月14日本人出生,我睜開(kāi)惺忪的睡眼的時(shí)候,第一個(gè)看到的就是我親愛(ài)的媽媽。

  以前的我認(rèn)為,媽媽對(duì)我一點(diǎn)兒都不好。上幼兒園的時(shí)候天天嘮叨不停,神情嚴(yán)肅,真煩;丶覍(xiě)作業(yè)了,只要寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)子就要撕掉重寫(xiě)。我恨死媽媽了。媽媽對(duì)我的`學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,我最的姿勢(shì)也要非常端正。上課時(shí)一定要舉手發(fā)言兩次以上如果沒(méi)有到兩次,繼續(xù)學(xué)習(xí),沒(méi)有休息的時(shí)間。直到后來(lái)有一天,老師在講臺(tái)上表?yè)P(yáng)我,我才逐漸明白媽媽對(duì)我的良苦用心。我在心里默默的對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,謝謝您!

  媽媽的工作非常累,如:每天早上叫我們?cè)缭绲仄鸫,給我們做早餐,為我們買(mǎi)衣服,督促我寫(xiě)作業(yè)看課外書(shū)。所以,今天我要感謝媽媽,我要幫她做家務(wù)活,幫她掃地、拖地,媽媽見(jiàn)了一定會(huì)非常高興的。她肯定會(huì)說(shuō):“偉偉真懂事。”

  媽媽最開(kāi)心的事是,能讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越穩(wěn),能讓我的閱讀水平逐漸提高,不過(guò)在提高我的閱讀水平的同時(shí),也花費(fèi)了許多錢(qián),她給我買(mǎi)了《語(yǔ)文閱讀小學(xué)生4年級(jí)高效訓(xùn)練》,同時(shí)也為我花費(fèi)了許多精力,我真的非常感謝媽媽。

  媽媽謝謝您,您辛苦了。我從后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

我最想感謝的人作文6

  今天,老師給我們布置的作文題是《一位我要感謝的人》?吹竭@個(gè)題目的時(shí)候,我首先想到的人是我的媽媽。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中,媽媽都給了我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧。在我的心里,她永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最美麗,最偉大的媽媽。

  學(xué)習(xí)上,我會(huì)遇到很多難題。周末回家的時(shí)候,媽媽總會(huì)根據(jù)每周我在學(xué)校的'學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析和總結(jié),然后耐心地給我糾正和講解。媽媽講解的方法很直接,思路很清晰,我一聽(tīng)就會(huì)。不管什么樣的難題在媽媽面前都能迎刃而解。我的媽媽可神了,有了媽媽這個(gè)好幫手,我的學(xué)習(xí)變得更加輕松高效了。我要感謝我的媽媽。

  生活中,媽媽最掛心的是我的健康。每次回校之前,她都會(huì)幫我收拾好東西,把牛奶和水果放進(jìn)我的書(shū)包,并且再三叮囑我在學(xué)校要多吃飯,晚上要按時(shí)喝牛奶。還囑咐我如果身體感到不適時(shí)要及時(shí)告訴老師。為了讓我的身體變得更加強(qiáng)壯,媽媽還給我報(bào)了周末舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞?傊瑸榱宋业慕】,媽媽簡(jiǎn)直操碎了心,我要感謝我的媽媽。

  這就是我的媽媽,一個(gè)我最想表達(dá)感謝的人。我為有一個(gè)這樣的好媽媽而感到驕傲和自豪。我愛(ài)我的媽媽。

我最想感謝的人作文7

  每次我看到她的時(shí)候,我的心里面就會(huì)很溫暖。她就是我一直想感謝的人——林奕勛。我要感謝她對(duì)我的幫助。

  還記得那是在一個(gè)樹(shù)木茂盛的季節(jié),綠油油的葉子上有許多露水。二年級(jí)的我走在放學(xué)的校道上。這時(shí),有人拿著衣服從我身邊經(jīng)過(guò),可是不小心把衣服甩到了我臉上,碰到了我的眼睛,我哭了。林懿薰二話不說(shuō),帶我去了醫(yī)務(wù)室。

  還有一次在課間的時(shí)候,一個(gè)男生不小心把球踢向了我,又砸到了我的眼睛。我小聲的.哭了起來(lái),沒(méi)有任何人發(fā)現(xiàn),可被她看到了,她又再一次將我?guī)У叫at(yī)室檢查。

  林懿薰樂(lè)于助人,也很善良,她不僅幫助我,還幫助了很多人。那一次上課時(shí),她看到我們班同學(xué)受傷了,她不管上課,一心只帶著她去了校醫(yī)室。

  我從她身上學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人以及生命的重要性,所以我要感謝她——林懿熏。

我最想感謝的人作文8

  小鳥(niǎo)感謝風(fēng)兒,因?yàn)轱L(fēng)兒讓小鳥(niǎo)感受到?jīng)鏊;小魚(yú)感謝河流,因?yàn)楹恿鹘o小魚(yú)自由;小猴感謝香蕉,因?yàn)槌韵憬蹲屝『镒兊瞄_(kāi)心。而我則要感謝你——王海川。

  那是一個(gè)冬天的晚上,但是天并沒(méi)有那么冷,我們還穿著薄薄的衣服。那天晚上我住在我的同學(xué)王海川家。王海川是一位英語(yǔ)極好的同學(xué),平時(shí)我和他的關(guān)系也很好。

  在他家吃完晚飯我們就要去睡覺(jué)了。第二天早上,王海川媽媽告訴我一件事,這件事令我感動(dòng)無(wú)比。原來(lái)昨天晚上我覺(jué)得好熱,就把被子踢掉了。王海川感覺(jué)到了,怕我著涼,就幫我把被子蓋回到了我的身上。他是多么細(xì)心的一個(gè)人呀!

  除了這件事情,他對(duì)我的.幫助還有很多,比如當(dāng)我遇到不會(huì)的英文單詞的時(shí)候,他就會(huì)告訴我單詞應(yīng)該怎么寫(xiě);比如上次我的水杯沒(méi)水了,他主動(dòng)給我倒了一些水……

  感謝你,王海川,是你讓我懂得了如何去關(guān)愛(ài)別人。

我最想感謝的人作文9

  每個(gè)人都有自己要感謝的人。而在我最想感謝的人中就有她——我的孫老師。

  孫老師,學(xué)識(shí)淵博,身材苗條,圓圓的臉蛋,留著短發(fā),戴著一副無(wú)框眼鏡,顯得十分文靜,和藹可親。孫老師就像我第二個(gè)母親,像太陽(yáng)一樣溫暖,像清泉一樣甘甜。感謝您那種積極向上的心態(tài)和微笑帶給我自信;感謝您的些話讓我懂得了做人的道理;最應(yīng)該感謝的.是那雙手教會(huì)了我許多知識(shí),尤其是書(shū)法。這是我最應(yīng)該感謝您的,記得剛開(kāi)始寫(xiě)字時(shí)我有好多地方都不知道怎么下筆,是你每天認(rèn)真負(fù)責(zé)的告訴我們?cè)趺窗炎謱?xiě)得更好,而且每次都在我們放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)之前利用課后時(shí)間來(lái)給我們寫(xiě)好規(guī)范字,并發(fā)到群里。為了給我們批改作業(yè),常常忙到很晚……還有好多值得我感恩的地方!為您崇高的精神喝彩!

  親愛(ài)的孫老師,你就像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。確實(shí),無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)在你身上驗(yàn)證了這一點(diǎn)。您給予我們的總是那么多,而你卻不求我一點(diǎn)回報(bào)。老師,我一定不會(huì)讓你失望。在您精心的指導(dǎo)下,我要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。

  孫老師,一個(gè)值得尊敬而又讓我感謝的人。

我最想感謝的人作文10

  在我們班上,有這樣一名同學(xué),名叫“馬子涵”,她是我最想感謝的人。

  她長(zhǎng)著黑黑的皮膚,水汪汪的大眼睛,細(xì)長(zhǎng)的眉毛,一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),喜歡扎著馬尾辮,穿黑色的上衣,白色的褲子。

  她經(jīng)常幫助我,一年級(jí)的一天,陽(yáng)光明媚,天上飄著朵朵白云!岸_耍《_!”考試鈴聲響起,班里安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我看了一遍卷子,拿筆準(zhǔn)備寫(xiě)。“奇怪,我的筆呢?怎么回事?”我心想。我急得像熱鍋上的螞蟻,書(shū)包也被我翻了個(gè)底朝天!霸趺崔k?”我小聲說(shuō)。這時(shí),坐在我身后的馬子涵同學(xué)好像看出了我的'焦急,對(duì)我小聲說(shuō):“你的鉛筆丟了嗎?我借給你吧!薄澳悄阍趺从!薄胺判,我還有一根!”她微微一笑,說(shuō)道?荚嚱Y(jié)束了,我愉快地交了卷子,卻發(fā)現(xiàn),平時(shí)一向?qū)懙煤芸斓乃,這次竟然沒(méi)有寫(xiě)完。

  事后我才知道,原來(lái)她借給我用的那根筆很好用,而她自己的那根筆,有點(diǎn)毛病,不太好用。我很感動(dòng)!

  這就是馬子涵同學(xué),我最想感謝的一個(gè)人。

我最想感謝的人作文11

  是她在我面對(duì)困難的時(shí)候,輔助我前進(jìn);是她在我考試考得不理想時(shí),來(lái)給我鼓勵(lì),叫我不要?dú)怵H;是她在我傷心難過(guò)時(shí),來(lái)安慰我;是她……她就是我最想感謝的人——媽媽。她有一雙明亮的大眼睛,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她會(huì)用嚴(yán)厲的'眼神望著我,在我受表?yè)P(yáng)的時(shí)候,她會(huì)用那雙明亮的眼睛告訴我,不要驕傲,繼續(xù)努力;她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,在我不會(huì)做題時(shí),來(lái)細(xì)心的教我。她原本有一雙細(xì)膩的手,可是,為了我,已經(jīng)變得粗糙;她原本有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),可是為了我,白了幾根。有人說(shuō)母親像一把大傘為自己遮風(fēng)擋雨;有人說(shuō)母親像鬧鐘,天天準(zhǔn)時(shí)把自己?jiǎn)拘;還有人說(shuō),母親像避風(fēng)的港灣,讓歸航的我不在漂泊……我認(rèn)為母親是知己與朋友的完美結(jié)合!母親是世界是最偉大,最無(wú)私的人,而母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大,最無(wú)私的愛(ài)!

我最想感謝的人作文12

  雨像中了催淚彈一樣一直下著,風(fēng)像著了魔一樣刮著,路邊的小樹(shù)搖擺著,就像一個(gè)無(wú)助的小孩,在雨和風(fēng)中哭叫著。

  我站在教室門(mén)口,望著那傾盆大雨,心里一片愁云。同學(xué)們陸續(xù)走了,剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)學(xué)校的我,今天沒(méi)有帶傘又不知道能與誰(shuí)同行。

  正當(dāng)我發(fā)愁的`時(shí)候,你走過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀,你微笑著說(shuō):“怎么,你沒(méi)帶傘啊?”一向冷漠內(nèi)向的你,今天竟然如此地?zé)嵝。我用驚訝的眼神望著你,你說(shuō):“干嘛用這種眼神看我,我很奇怪嗎?”

  “不,我還是第一次看你笑,你笑得真好看!”我高興地說(shuō)道。

  忽然,轟的一聲,雨更大了。你一把拉起我,就往外跑。就在我跨出教室門(mén)的一瞬間,一把五彩的傘在空中打開(kāi)了。“你想嚇?biāo)牢野!”我大聲地說(shuō)道,你沒(méi)有說(shuō)話,對(duì)我的抱怨一笑而過(guò)。

  我們一起走在路上,忽然我腳一滑,眼看頭就要開(kāi)花了,你一把抓住我說(shuō):“小心一點(diǎn),路很滑!

  “我快到家了,你先回去吧!蔽?guī)е\(chéng)懇和謝意說(shuō)道!翱炝,就證明還沒(méi)有到家!蹦惴瘩g道。又對(duì)我說(shuō):“要不你先把傘拿回去吧,我沒(méi)事兒的!边沒(méi)有等我開(kāi)口,你早跑了,我久久地望著你遠(yuǎn)去的背影,不知道說(shuō)什么好。

  我感謝你,陳。

我最想感謝的人作文13

  一年一度的教師節(jié)快要到了,我最想感謝的人就是我們的語(yǔ)文老師毛老師,她很愛(ài)我們,把我們當(dāng)作她自己的孩子一樣。

  回想起我們和毛老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是感動(dòng)不已。四年來(lái),毛老師給了我們多少關(guān)愛(ài)呀!每當(dāng)我們生病時(shí),毛老師總會(huì)給我們一聲親切的問(wèn)候;每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),毛老師從來(lái)不打不罵,給我們的是耐心的教導(dǎo);當(dāng)有同學(xué)忘記做作業(yè)時(shí),毛老師總是及時(shí)提醒;而當(dāng)我們失敗時(shí),毛老師又給我們的是和風(fēng)細(xì)雨的鼓勵(lì)。

  最令我記憶深刻的還是去年毛老師過(guò)生日時(shí)的情景。當(dāng)同學(xué)們得知毛老師的生日時(shí),同學(xué)們每個(gè)人都捐獻(xiàn)出了自己的零花錢(qián),大家一起為毛老師訂購(gòu)了一個(gè)大蛋糕,毛老師還收到了學(xué)校、還有同學(xué)的媽媽送給她的鮮花。第四節(jié)課,大家一起為毛老師慶祝生日,毛老師把蛋糕切成52份,分給每位同學(xué)。大家臉上都洋溢著幸福的笑容,吃完蛋糕后,我們還和毛老師照了幾張合影。我覺(jué)得,那時(shí)候的毛老師是最年輕、最美麗的`!

  回想起那時(shí)候的情景,我到現(xiàn)在都還歷歷在目,都還覺(jué)得十分溫馨。教師節(jié)快到了,我想借此機(jī)會(huì)向毛老師表達(dá)我的感激之情。但是,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不出我對(duì)毛老師的感激與愛(ài),我只想對(duì)毛老師說(shuō):“毛老師,謝謝您,您辛苦了,我愛(ài)您!”

我最想感謝的人作文14

  在我的成長(zhǎng)道路上,有如同天上的繁星一樣多的人給予我溫暖、快樂(lè)、幸福。我要感謝的人太多了,但我最想感謝的人是———我媽媽。

  “世上只有媽媽好,有媽的.孩子像塊寶……”這是一首眾所周知的歌兒。對(duì),媽媽的確是世界上最關(guān)心、最愛(ài)我的人。當(dāng)我哼起這首歌,我就想起十多年來(lái),媽媽為我所做的一切。

  記得那是一個(gè)嚴(yán)冬的夜晚我出水痘。這討厭了水痘可把媽媽忙壞了。媽媽不是給我涂藥膏,就是給我量體溫,看看有沒(méi)有發(fā)高燒,還讀故事給我聽(tīng),讓我分散精神,水痘的瘙癢就沒(méi)有那么強(qiáng)烈,我也忘記用手去撓。我無(wú)意中看見(jiàn)了媽媽為了照顧我,而粗糙又布滿皺紋的手,完全不是我記憶中那雙纖細(xì)的嬌嫩的手。我不禁想起那一首歌:“無(wú)法可修飾的一對(duì)手,帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后……”可憐天下父母心,我想天下的媽媽都我和媽媽一樣,為了子女付出了她們的青春和無(wú)私的愛(ài),只有默默付出沒(méi)有所求回報(bào)。而我作為女兒,有時(shí)候會(huì)對(duì)她發(fā)脾氣,還會(huì)頂撞她,想想真是太不應(yīng)該了。

  媽媽為我付出太多了,而我卻回報(bào)太少了。借此我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,謝謝您!感謝您多年以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心!

我最想感謝的人作文15

  新的一年快到了,舊的一年即將逝去。這一年,我受到了許多人的關(guān)懷與幫助。在這里,我要感謝在20xx年對(duì)我最好的十個(gè)人。

  第一個(gè)是我的奶奶,她年紀(jì)大了,卻仍然為我操勞。我記憶猶新的,半夜她起來(lái)為我蓋被子和穿棉襖的情景。第二個(gè)是我的語(yǔ)文老師。在一次撿垃圾活動(dòng)中,尖子生小琳她帶領(lǐng)的'隊(duì)伍作弊了,而老師卻沒(méi)有偏向他們,還給了他們應(yīng)有的懲罰。

  第三個(gè)是我的好朋友,小琳。因?yàn)樗谖易罾щy的時(shí)候幫助我。第四個(gè)是我的爸爸。一次趕集時(shí),爸爸遇上了一位乞丐。爸爸說(shuō),做人要學(xué)會(huì)善良。第五個(gè)是我的媽媽。爸爸外出打工,是媽媽一直照顧我。所以,我要感謝我的媽媽。

  第六個(gè)是我的爺爺。爺爺在這一年教給了我許多課外知識(shí),使我的課余生活更加豐富了。第七個(gè)是我的好伙伴小飛。我和他相識(shí)幾年,我們一起逗過(guò)貓,打過(guò)鳥(niǎo),甚至還翻過(guò)墻。我感謝他陪伴我那么久,陪我度過(guò)我最美好的時(shí)光。

  第八個(gè)是我的小叔。每次小叔,回來(lái)總要買(mǎi)一大袋小零食給我們吃。讓我不會(huì)在別人面前感到自卑。第九個(gè)是我的好鄰居小燕。每次他家有吃的總會(huì)分享給我們。第十個(gè)是我的嬸嬸。嬸嬸知道我喜歡讀書(shū),便會(huì)買(mǎi)許多書(shū)給我看。

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