感恩的作文[精選8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的感恩的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
花兒開(kāi)得這么鮮艷、這么美麗,它會(huì)感謝太陽(yáng)溫暖的照耀、大地?zé)o私的呵護(hù)、雨水點(diǎn)點(diǎn)的滋潤(rùn)。我的茁壯成長(zhǎng)要感謝的更多。
在驕陽(yáng)似火的夏天,奶奶在悶熱的廚房里炒菜,豆大的.汗珠像一串串的珍珠從她臉頰落下。我說(shuō):奶奶,您少燒點(diǎn)菜吧,就不會(huì)那么熱了?赡棠炭偸切Σ[瞇地說(shuō)不行啦,你要長(zhǎng)個(gè)子、爸爸媽媽工作辛苦,營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn)也不能少了!
不管是烈日炎炎的夏日,還是冰天雪地的隆冬,爺爺都是風(fēng)雨無(wú)阻按時(shí)接我放學(xué)。從四樓向下看,爺爺正仰起頭朝教室的方向張望,那時(shí),我心里就會(huì)涌起一絲絲的感動(dòng):爺爺怕放學(xué)時(shí)擁擠的人群讓我一時(shí)找不到他會(huì)緊張,總是每天提前到,排在來(lái)接送的家長(zhǎng)前面,好讓我一眼看到他。
更要感謝我的老師們細(xì)心耐心地教我各種知識(shí),我的每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)他們的辛勤教育。他們是春蠶,悄悄地編織理想的絲線,我們是新苗,在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
還要感謝我的父母,我的朋友,感謝的話千言萬(wàn)語(yǔ),我知道你們的心意都是為了我更好。而我只有努力,做到你們都期待的樣子,讓你們的愛(ài)心結(jié)出甜美的果實(shí)。
感恩的作文 篇2
梁弄,這個(gè)令人神往的地方,這里有碧綠的青山;這里有美麗的四明湖;這里有磅礴的瀑布。這里養(yǎng)育了無(wú)數(shù)大地的兒女,養(yǎng)育了無(wú)數(shù)良好的美德。
今天,在這個(gè)美麗的地方,身為這里的兒女,我向大家呼吁:大家一起來(lái)發(fā)揚(yáng)這些美德吧。
我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)感恩吧!有人曾說(shuō)過(guò)“感恩,是一束溫暖的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)溫暖我們的心。感恩,是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我們奮勇向前。感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。
是。「卸骱芎(jiǎn)單,只要你有這份心,你便能感恩。
有些人總是說(shuō):“感恩那么難,怎么能辦到呢?”而我想對(duì)他們說(shuō):“你只是從未感恩過(guò)而已!
你么感恩過(guò)嗎?若是沒(méi)有過(guò),你可以簡(jiǎn)單的嘗試一下,為媽媽倒杯水,為爸爸捶捶背,這些小事,隨手很平常,但也是感恩的表現(xiàn)。
我們的身邊,有許多幫助過(guò)我們的人,你又是否在意過(guò)他們呢?他們?yōu)槲覀兡母冻,卻從未向我們所取什么,你又是否在意呢。
其實(shí)感恩并不要做什么大事才能算感恩的,其實(shí)你只要做點(diǎn)小舉動(dòng),便以表達(dá)了你的那片心意了。這樣,就已經(jīng)做到感恩了。
“感恩的心,感謝有你。讓我一生,讓我有勇氣做我自己……”悠揚(yáng)的歌聲,表達(dá)了多少人心中美好的心愿。聽(tīng)著這歌,我又記起了這么一個(gè)故事:
從前,有一對(duì)夫婦,他們生了一個(gè)女孩,但這個(gè)女孩一生出便是一個(gè)啞巴,爺爺奶奶都勸他的父母扔了她,可在他父母的堅(jiān)持下,并未離開(kāi)她,但好景不長(zhǎng)。因?yàn)樗,本?lái)貧窮的家庭生活得更困難了,父親不得不每天工作到很晚。終于,在一天,他離開(kāi)了。母親不得不去工作,小女孩雖然在這種生活中長(zhǎng)大,但還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),并學(xué)會(huì)了手語(yǔ)與母親交談。女孩最愛(ài)吃的是大糕,母親每次回家,都會(huì)帶給她吃的。又一次母親到很晚一直沒(méi)有回家,女孩很心急,最后便出去找母親,她一邊哭一邊找著,終于看見(jiàn)了躺在山路上的母親,母親安靜地躺在地上,小女孩以為母親只是睡了,便將母親的頭枕在腿上。母親的手中,還緊緊的拿著大糕,等了很久,母親還是沒(méi)有起來(lái),雨下了起來(lái),女孩知道媽媽不會(huì)再醒來(lái)了,可她還是用手語(yǔ)一遍遍的對(duì)母親說(shuō):“媽媽,你醒醒。 笨刹还芩袔妆,母親,都未醒來(lái)。第二天,小女孩知道媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了。于是,從那天起,小女孩更努力的讀書(shū),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。以此來(lái)報(bào)答母親。
也許,你們的父母并未為你做到這種地步,但他們對(duì)你的愛(ài)還是最美好的'最偉大的。
父母的愛(ài),我們需要感恩。老師的愛(ài),也需我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
老師,多么令人熟悉的名字,他沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆,在老師手中熠熠生輝,水泥講臺(tái),是老師灌溉知識(shí)的助手。從辦公室到教室,從教室再到辦公室,這段短暫而又漫長(zhǎng)的路,不知以踏過(guò)多少回了。日日夜夜,春夏秋冬,從不間隔,跟孩子們一起沐浴知識(shí)的涓涓細(xì)流,生怕失去那一張張可愛(ài)、天真、美好的稚氣的笑容……
當(dāng)我們面對(duì)艱難的選擇,陷入迷茫的時(shí)候,是老師幫助我們找到前進(jìn)的路;當(dāng)我們受到挫折,一蹶不振的時(shí)候,是老師幫助我們樹(shù)立必勝的信心;當(dāng)我們被失敗打敗時(shí),是老師幫助我們重新分析利弊,重新鼓起勇氣,迎接新的挑戰(zhàn)!
是!老師像蜜蜂,在人間無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤勞作!老師像園丁,精心培育祖國(guó)棟梁!老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人!老師像人梯,用肩膀支撐我們攀高!老師像石子,讓別人踩著自己開(kāi)辟大道!老師像針線,用自己的精力為我們的心靈作繭!老師像渡輪,把我們載向成功的彼岸!老師像拐杖,支撐我們走向陽(yáng)光!
老師,給了我們無(wú)數(shù)的力量,我們不是也應(yīng)該向他感恩嗎,但是有用多少人做到了呢?
其實(shí),人的一生中,最應(yīng)該感謝的就是生命了!
生命讓我們看到這個(gè)美麗的世界,讓我們體驗(yàn)了生活的樂(lè)趣。而生活中,就有許多感恩生命的人。
有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病非常奇怪,四肢失去了平衡,手足會(huì)經(jīng)常亂動(dòng),口里也會(huì)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生判定她活不過(guò)六歲。在常人看來(lái),她已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達(dá)能力,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州的學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的情感。在一次演講會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然的問(wèn):“黃博士,你從小長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎沒(méi)看自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在現(xiàn)場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的。
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃美廉,感恩生命。雖然她并不如常人,但她卻有比常人更強(qiáng)大的意志。
但生活中,也有許多不珍惜生命的例子:
一個(gè)叫李欣?的姐姐,她特別喜愛(ài)自己的頭發(fā),認(rèn)為長(zhǎng)頭發(fā)勝過(guò)一切,勝過(guò)任何的人、物。有一次,學(xué)校要求女生剪運(yùn)動(dòng)頭,但她不肯,認(rèn)為頭發(fā)是最重要的!安患!就是不剪!”她一氣之下,竟從自家五樓的窗口跳了下去。結(jié)果,摔死了。
這種行為是多么愚蠢!為了頭發(fā),而不惜失去生命。多么令人悲哀!
感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望;它是一種最美的心態(tài),是人生幸福的源泉。
感恩父母,感謝他們把我們帶到人間,讓我們品嘗到世間的苦辣酸甜。
感恩伴侶,感謝他們與我們同甘共苦,冷暖相知,因我們而變的背漸駝,體漸寬。
感恩孩子,感謝他們讓我們擔(dān)起了責(zé)任,讓我們率先垂范。
感恩朋友,感謝他們?yōu)槲覀兎謸?dān)痛苦,與我們相知相惜,讓我們不再孤單……
擁有一顆感恩的心,我們的生命才會(huì)充滿溫馨:常存一顆感恩的心,我們的靈魂才會(huì)更加純凈!懂得感恩的人,終會(huì)幸福。作為紅色梁弄人,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種高貴的品質(zhì)。
你今天感恩了嗎?
初一:花開(kāi)了只是幻影
感恩的作文 篇3
感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)很微笑的動(dòng)作,其實(shí),真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀(jì)的我們,首先感恩的應(yīng)當(dāng)是父母。也許,你沒(méi)有思考過(guò),從你剛剛出生那時(shí)起,一直到青春勃發(fā)的少女,到堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩,誰(shuí)對(duì)你付出的最多?不用說(shuō),當(dāng)然是父母嘍!所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀冇薪裉煨腋5纳,有一個(gè)溫馨的家,行得安穩(wěn),過(guò)得幸福,沒(méi)有饑荒,穿著得體,閑暇時(shí)讀讀課外書(shū),這里一切的一切,又是誰(shuí)造成的呢?都是父母給的,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?雖然有的同學(xué)怨家長(zhǎng)留的任務(wù)太重,使孩子喘不過(guò)氣來(lái),我想說(shuō)的是:你不必為工作而身心疲憊;不必為沒(méi)房住而勞神費(fèi)心,你最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),這還不夠嗎?
記得一次風(fēng)雨交加的夜晚,豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上,我突然發(fā)起抖來(lái),渾身直顫,驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽拿出體溫計(jì)一看,39度多。此時(shí)就慌了神,連忙叫醒了爸爸,爸爸去廚房拿來(lái)退燒藥和水,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺(jué)后,睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護(hù)著,心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)`
我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒(méi)有父母最博大,最無(wú)私的愛(ài),傾具所有的真愛(ài),所有的情感來(lái)灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,我豈能寫(xiě)出今天這番感恩的敘述。
感恩是一種方式,感恩更是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。 感恩老師“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的'接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。
親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
感恩的作文 篇4
在生活中我們時(shí)常從書(shū)籍和古人的詩(shī)詞中學(xué)會(huì)感恩,我們應(yīng)該一直懷有感恩的心,猶如魚(yú)兒感恩著水對(duì)它的養(yǎng)育之恩;猶如雄鷹感恩著蒼穹對(duì)它的歷練之恩……正是因?yàn)橛辛烁卸魑覀兊氖澜绯錆M著活力與色彩。所以我們更應(yīng)該帶上感恩的護(hù)照,踏上人生的旅程,面對(duì)未來(lái)的人生。
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!备改傅酿B(yǎng)育之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。父母給予我們生命,哺育我們長(zhǎng)大,教育我們做人之道。當(dāng)我們?cè)谡n堂上嬉戲,在操場(chǎng)上打鬧的時(shí)候,父母正在為我們的學(xué)費(fèi)而操勞著奔波著。我們應(yīng)該向父母說(shuō)一聲“謝謝,你們辛苦了。”“三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李!崩蠋熃o了我們一把鑰匙,讓我們能有機(jī)會(huì)去打開(kāi)書(shū)的寶藏,讓我們明白道德與品德,感恩著老師,是他們用他們深夜中備課的雙手和布滿繭的雙手讓我們能在書(shū)本上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)筆翰如流的文字!岸鞯孪嘟Y(jié)者,謂之知己!备卸饔亚,是親朋好友讓我們跌倒在人生的路程中重新站起來(lái)。擁有感恩的生活是美好的,人生如同一張白紙,有了感恩,白紙上就會(huì)出現(xiàn)一抹粉紅,如果我們一直懷有感恩的心,那么白紙上的底色將永遠(yuǎn)會(huì)是粉紅色的,當(dāng)粉色與其他顏色交織繪成一幅美麗的圖畫(huà),那就證明你擁有了美好的人生。
在生活中,當(dāng)別人只是彎下腰幫你撿起一只筆時(shí),當(dāng)別人為你講解難題時(shí),當(dāng)別人只是簡(jiǎn)單的.幫你整理作業(yè)時(shí),真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”,就能讓別人能夠?qū)δ阌泻酶心軌蜃鹬啬。感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人如果能夠感恩他人,至少能夠在社會(huì)上被別人尊重。
花朵用它的芬芳去感恩著大地的養(yǎng)育之恩,我們也應(yīng)該用自己的道德和優(yōu)秀的事業(yè)去回報(bào)父母的恩情,教師的恩情。讓感恩充滿每個(gè)人的心中,讓這個(gè)世界變得更加生動(dòng)充滿光彩,帶著我們的感恩護(hù)照,出發(fā)!
感恩的作文 篇5
生活中存在很多我們自己的對(duì)手,可以說(shuō)時(shí)時(shí)處處。對(duì)手可以讓我們找到奮斗目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,激勵(lì)我們做得更好,對(duì)手不是我們的敵人,而是我們的朋友,所以我們要感恩我們的對(duì)手。
我心目中有兩個(gè)重要的“對(duì)手”,一個(gè)是我的柳琴輔導(dǎo)班的同學(xué),是個(gè)留著齊劉海的.直爽可愛(ài)的小女孩,叫亓靖涵,比我年齡小半年,一個(gè)是學(xué)校里的同學(xué)武聞迪,她學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,在學(xué)習(xí)中我們是對(duì)手,在生活中我們是形影不留的好朋友。
先說(shuō)說(shuō)我于第一個(gè)對(duì)手——亓靖涵德故事。還得從去年寒假的一次省級(jí)比賽談起,記得是柳琴老師選我和齊靖涵參加勝利的一個(gè)重要比賽,并告訴我們說(shuō):“我倆誰(shuí)的比賽成績(jī)好就會(huì)得到一個(gè)神秘大禮!蔽覀z為了這個(gè)神秘大禮暗自較勁,課上認(rèn)真聽(tīng)講,回家刻苦練琴,最終比賽結(jié)果出來(lái)了,我倆都得了個(gè)三等獎(jiǎng)。老師說(shuō):“你們兩個(gè)都不錯(cuò),神秘大禮一人一份!”我倆欣喜若狂,老師送給我倆一人一個(gè)大大的禮盒,我們倆迫不及待地拆了一層又一層,最里層是我們的獲獎(jiǎng)證書(shū),齊靖涵大聲喊道:“老師,你送的神秘大禮也真夠大的了,謝謝老師!蔽覀z和老師都會(huì)心地笑了。雖然沒(méi)得到神秘大禮,但是通過(guò)這次比賽,我感覺(jué)如果沒(méi)有齊靖涵這個(gè)對(duì)手,這么枯燥的練琴過(guò)程我一定不會(huì)堅(jiān)持下來(lái),更不會(huì)得到這么好的名次,要感謝這次比賽,感謝這個(gè)對(duì)手,后來(lái)我倆還通過(guò)這次比賽成為了柳琴輔導(dǎo)班的好朋友呢。
我第二個(gè)對(duì)手是我從一年級(jí)就同班的大個(gè)子女生武聞迪,長(zhǎng)得濃眉大眼的,既秀氣又調(diào)皮。我倆一直情同姐妹,是很要好的朋友,但在學(xué)習(xí)上卻又是“對(duì)手”。我倆成績(jī)?cè)诎嗬锒歼不錯(cuò),論名次的話有時(shí)我在前,有時(shí)她在前,雖然都暗暗較著勁,但無(wú)論誰(shuí)有不懂的問(wèn)題都可以開(kāi)誠(chéng)布公的互相討論講解,誰(shuí)取得好成績(jī)都為她高興,我慶幸我有這樣的好朋友。
感謝對(duì)手,正是由于他們,我才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)我的潛能,才會(huì)激勵(lì)我不斷進(jìn)步,才會(huì)迫使我?jiàn)^勇前進(jìn),勇攀高峰!
我們的生活因?yàn)橛辛藢?duì)手而變得更加美麗,更加絢麗多彩!感謝對(duì)手!感謝對(duì)手讓我們懂得了生活的競(jìng)爭(zhēng)意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!
感謝對(duì)手!
感恩的作文 篇6
那是一個(gè)美麗的秋天,媽媽剛從街上回來(lái),就把翠綠的棗兒洗干凈,放在盤(pán)子里。和藹可親地對(duì)我說(shuō):“休息一下吃些棗兒吧!”我看見(jiàn)棗兒口水都流了出來(lái),趕快放下手中的筆,剛拿起一個(gè)正要吃時(shí),忽然,想起媽媽是貧血應(yīng)該多吃一些棗兒。
我立刻拿起一個(gè)大棗兒跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽,你應(yīng)該多吃一些綠棗兒!闭f(shuō)著把那顆棗兒遞給媽媽,但媽媽只是微笑著說(shuō):“好孩子,你快吃吧!我不喜歡吃!
聽(tīng)到這句話,我興高采烈地吃起棗兒,狼吞虎咽地吃個(gè)不停。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“孩子慢點(diǎn)吃,沒(méi)人和你搶,千萬(wàn)別噎著!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,我就把一盤(pán)棗兒吃了個(gè)精光。
后來(lái),我聽(tīng)外婆說(shuō)媽媽以前也特別喜歡吃綠棗兒。每年秋天外公回來(lái)時(shí),總會(huì)給媽媽買(mǎi)一些綠棗兒。
當(dāng)我知道這件事后,非常生氣。就跺著腳問(wèn)媽媽:“你為什么要撒謊,為什么每次有好吃的總是說(shuō)自己不愛(ài)吃? ”我心里出現(xiàn)了十萬(wàn)個(gè)為什么?委屈極了, 但媽媽還是和顏悅色地說(shuō):“傻孩子,你正在長(zhǎng)身體,多吃一些綠棗兒好,它含有大量的維生素和糖……這些營(yíng)養(yǎng)能讓你的個(gè)兒長(zhǎng)得更高,皮膚變得更白。”
聽(tīng)了媽媽的話,我那不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來(lái) ,一頭撲進(jìn)媽媽的懷里。
媽媽的.愛(ài)是我永遠(yuǎn)的天空,在這片湛藍(lán)而又深遠(yuǎn)的天空里,我必將是那展翅高飛的雄鷹。
感恩的作文 篇7
快到感恩節(jié)了。感恩之際,每個(gè)人都要干恩一位人,我要感恩的就是我們的父母。
俗話說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的愛(ài)就像是一片汪洋大海,是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界上,是他們義不容辭辛苦的把我們撫養(yǎng)大,是他們?cè)偃ノ覀兪斋@的'時(shí)候,與我們一起過(guò)高興。一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心血流淌在我們身體。記得一天早上,天陰沉沉的,媽媽說(shuō)可能要下雨,讓我把雨傘帶上,誰(shuí)知走得太匆忙,竟忘了帶傘。第一節(jié)課的課間,天突變,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。我看這天氣心想:“哎,真是,我不應(yīng)該走那么急。好不容易熬到了放學(xué),同學(xué)們有的拿著各自的傘回家,有的爸爸媽媽在校門(mén)口接...........我呢?只能在那干著急。忽然,我看到了一個(gè)熟悉的身影,“啊,是媽媽,媽媽怎么回來(lái)接我呢,媽媽不用上班呢”。媽媽來(lái)了,我沒(méi)有問(wèn)媽媽,媽媽就問(wèn)我你有沒(méi)有淋著。那時(shí),我流淚了...想:一定要報(bào)答父母,不讓父母在為我們操勞了。
讓我們懷著感恩的心,對(duì)這世界歌唱,:“感恩的心,感謝有你”。
感恩的作文 篇8
鮮花的美麗,是得到了陽(yáng)光的愛(ài);我們的健康成長(zhǎng),是得到了父母的愛(ài),面對(duì)這博大的愛(ài)我們要懂得感恩。
----題記
點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠,條條傾斜的雨線,形成了一片片蒙蒙的雨霧。媽媽還記得當(dāng)時(shí)嗎?那年春天,就是這般天氣,我硬要一只蝸牛,您卻連傘都不撐,就幫我去找,細(xì)細(xì)的雨把您的衣服都淋濕了。
那次,姐姐欺負(fù)我,把我推到在地,正當(dāng)我哇哇大哭時(shí),您出現(xiàn)了。您把我輕輕地扶起來(lái)拍打著我衣服上的灰塵,您還溫和地對(duì)我說(shuō):“被哭了啊!媽媽給你喝牛奶好不好啊?”我頓時(shí)不哭了,開(kāi)心地喝起牛奶來(lái)。媽媽,謝謝您!
……
一首旋律優(yōu)美的《感恩的`心》使我茅塞頓開(kāi),我要感謝媽媽,感謝她為我準(zhǔn)備香噴噴的早飯;感謝她那靜靜地張望;感謝她那悄悄地幫助……
媽媽您對(duì)我的愛(ài)那么深,我也要好好地回報(bào)您----親自為您洗腳。
走進(jìn)衛(wèi)生間,我拿出洗腳盆,接了一盆熱水,小心翼翼地端到媽媽的床前,一切準(zhǔn)備就緒。這時(shí),樓梯上媽媽的鞋子“嗒嗒,嗒嗒”的聲音清晰可見(jiàn)。為了達(dá)到“驚喜”的效果,媽媽剛進(jìn)門(mén),我就鄭重地宣布:“媽媽,我?guī)湍聪茨_吧!”媽媽聽(tīng)了一臉茫然,摸不著頭。還沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我就把她拉到床前坐下來(lái)。抬起媽媽的腳,輕輕地脫下鞋子和襪子,把腳浸泡在水中。媽媽的腳粗糙干裂,一條條裂紋依稀可見(jiàn)。就是這雙大腳,不辭辛勞,將我從小養(yǎng)到大,使我健康成長(zhǎng)。此時(shí),我對(duì)這雙大腳充滿感激之情。我把手伸進(jìn)腳盆中,緊緊握著媽媽的雙腳,用力去搓,用心去揉,希望揉出我對(duì)媽媽的愛(ài),揉出媽媽一身的疲勞。
媽媽是世界上最愛(ài)我的人,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上,我要多為媽媽做事,回報(bào)媽媽的愛(ài)。
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