感恩作文集合【10篇】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的感恩作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩作文 篇1
望著廚房中媽媽忙碌的身影,不知為何我鼻子一酸,十三年了,四千七百多個(gè)日日夜夜,媽媽究竟在廚房忙碌了多久?
無來由的,我突然沖進(jìn)了廚房,“媽媽,您去休息吧!讓我來幫您做一頓飯!眿寢層迷尞惖难凵窨戳丝次,當(dāng)她看到我堅(jiān)定的目光時(shí),就說了聲:“好阿!”然后勉強(qiáng)地將廚房交給了我,徑直去客廳看電視了。
當(dāng)我打開冰箱,面對一大堆的食材,卻令我無從下手,不知從何做起。最終,我決定做個(gè)炒米飯吧!我從冰箱取出蔥、祘苗和白菜,又取出雞蛋和米飯,便開始動手。我把蔥、祘苗和白菜放入水池中清洗,清洗干凈后撈起來一看,那水靈靈的白菜讓人好不喜歡。開始“肢解”白菜了,一刀下去,不好,切得太大了。從來,一刀下去,不好,切得太小了……望著面前“慘不忍睹”的白菜,我也感到一陣無力……
不管了,我開始煎蛋!我把鍋放在爐灶上,然后打著火,往鍋里倒了一些油,過了一會兒,油燒熱了,我小心翼翼地往鍋里打入兩個(gè)雞蛋。潔白的蛋清和黃澄澄的蛋黃慢慢地響入鍋中,慢慢地升華著。不一會兒,金燦燦的煎蛋出鍋了,好不誘人!
我又往鍋里倒入了一些油,把剛才切好的蔥、祘苗和白菜放入鍋里,炒到半熟,然后再往鍋里倒入米飯,再用鏟子撥來拔去,并將煎好的雞蛋放入鍋里,再加入鹽、醬油、雞精、五香粉等佐料,繼續(xù)翻炒,不一會兒,特制的五香蛋炒飯就出鍋了。米粒個(gè)個(gè)晶瑩剔透,香味撲鼻,光看著,就令人垂涎欲滴。我擦了擦頭上的汗水,這么累也值了。
看著爸爸媽媽吃著我做的.飯,吃得那么津津有味,我滿意的笑了。如果我做飯是如此的累,媽媽每天下班回來,還要堅(jiān)持做飯,那豈不是更累?想到這里,
我忍不住對媽媽說了一聲:“媽媽,您辛苦了!”
原來,我身邊的每一件小事,都包含著一個(gè)人的默默付出。泰戈?duì)栐f過:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!”讓我們尊敬每一位做葉的事業(yè)的人,珍惜他們的勞動成果,因?yàn)樗麄兪亲羁少F的!
感恩作文 篇2
讓我們懷著感恩的心,去尋找那綠洲、那燈塔,一路上留下感恩的足跡!——題記
感恩是一種美德,對于一個(gè)人來說,它與自尊、自信、寬容同等重要。如果沒有感恩,你就會被時(shí)代淘汰。因此,讓我們懷著感恩的心態(tài)來面對所有的人和事吧!
感恩父母,回報(bào)親情
父母是我們的第一任老師,從一個(gè)孩子呱呱落地的那一刻起,他們的生命就傾注了父母的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活。但是,他們給予了一個(gè)人一生中任何事物都不可替代的生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空。當(dāng)你受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛。這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的小事,只要讓他們感到一絲欣慰,這就夠了。我記得央視播過一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力地端著一盆清水,天真地對媽媽說:媽媽,洗腳。就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播。動人的原因,不是因?yàn)檠輪T當(dāng)紅,而是它的感情動人心肺,不止感染了天下多少的有情人,很多人為其感動。不止為了可愛的小男孩,也為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:你們的感恩都到哪里去了呢?
連沒有思維的生物,都懂得感恩。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。連沒有生命的事物,都懂得感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng),繪畫著那一幅幅感人的畫面,那時(shí)白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會;因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤R驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。既然這樣,我們又將怎樣做呢?
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母呢?父母為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。你是否在你父母勞累后遞上一杯暖茶;你是否在他們過生日時(shí),遞上一張卡片;在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們有何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲、那絲絲皺紋?記得有這樣一個(gè)故事:有一位老師在母親節(jié)到來的前一天問同學(xué)們;你們的父母都知道你們各自的生日嗎?同學(xué)門都異口同聲地說;知道。老師又說;那你們的父母都會送你們禮物嗎?同學(xué)們說;會。等老師說完第四個(gè)問題時(shí),整個(gè)教室里鴉雀無聲、甚至連一根針掉到地上也能聽到。老師又問了一句;有誰知道?還是沒人說:一個(gè)個(gè)都低著頭,臉紅紅的。老師又一連問了幾遍,還是無任何回音。老師其實(shí)問了一個(gè)十分簡單的問題:你知道你父母的生日嗎?送過禮物嗎?僅僅這樣一個(gè)小小的問題,這樣一個(gè)小小的事情,全班竟然沒有一個(gè)同學(xué)做到。這說明了什么?這充分說明了我們太自私了,太以自我為中心了。感恩是要靠真心去報(bào)答的、去體會的。
仔細(xì)想想,自己在七八歲時(shí),有沒有路過一家玩具店,明明家里已經(jīng)有一大堆玩具,但仍要買,父母不買就哇哇大哭、抱著腿撒嬌、不走。但現(xiàn)在想想,可能是因?yàn)楦改笡]帶錢,還有可能是因?yàn)橘|(zhì)量不好等多種原因,而你卻毫不領(lǐng)會、毫不替別人考慮,當(dāng)時(shí)父母心里是怎樣的感受,你體會過嗎?但父母卻沒有絲毫怨言。而你呢?只因?yàn)楦改负靡饨o你買了件衣服,你卻挑三揀四,說這也不好,那也不好,自己的一個(gè)舉動會給父母造成多少傷害,自己又計(jì)算過嗎?白天笑臉迎你上學(xué)、放學(xué)。遇到煩心事,還要自己解決。有什么壞事、糟事,都不敢告訴你,怕你學(xué)習(xí)分神,自己扛著。這些事你又都知道嗎?是的,你不知道。你也許有億萬個(gè)理由可以不知道,但是你沒有億萬個(gè)理由不必知道啊!在父母笑臉的背后有多少辛酸,你或許永遠(yuǎn)都不會知道,但我相信你不會不知道孝、更不會不知道感恩。
父愛與母愛不同,母愛是溫柔的、體貼的、周到的,甚至還有一些溺愛。而父愛是嚴(yán)厲的,有時(shí)一點(diǎn)小小的毛病,在父親眼里就是一個(gè)天大的錯(cuò)誤。但無論是怎樣的愛,都體現(xiàn)了父母對自己的愛。以前,在小學(xué)課本上我曾經(jīng)學(xué)過這樣一篇作文,題目叫精彩極了和糟糕透了講的是有一位小男孩精心寫了一首詩,拿給他媽媽看,他媽媽說:精彩極了。小男孩得到了很大的鼓勵(lì),滿懷自信地拿給他爸爸看,而他爸爸卻說:糟糕透了。這使小男孩吃了一驚,從懸崖之頂一下子掉到了深谷之底,他失落地跑到床上痛哭起來。三十年后,這個(gè)小男孩也有了自己的兒子,他無意識的發(fā)現(xiàn)了自己小時(shí)侯寫的那首詩,不那么好也不那么差,但當(dāng)時(shí)父母為什么要那樣說呢?同一首詩、同一個(gè)人的兩位家長,為什么觀點(diǎn)會有如此差距呢?差距就是一位是母親一位是父親,兩種截然不同的愛,使作者成長的.小船可以一直平穩(wěn),既不被表揚(yáng)而沖昏頭腦,也不被批評而消磨信心,一直在父母無形的愛中健康成長。還有一個(gè)故事,名字叫走一步再走一步講的是:一個(gè)小男孩爬到山上,卻下不來了。他的好朋友把他的爸爸叫來,他本以為父親會把他抱下來,然而父親走到山腳卻停了下來,指揮小男孩自己下來。試想:如果是一位母親的話,她一定不會讓孩子自己走下那么陡的山的。不知你有沒有看到過這樣一個(gè)鏡頭:一個(gè)剛剛會走的小孩摔倒了,母親的第一反映就是趕緊心疼地抱起來,而父親則是引導(dǎo)孩子自己爬起來。這就是父親和母親最大的區(qū)別。但無論是哪種愛,都是父母對你無限的關(guān)懷;無論是哪種愛,都是父母對你永久的期盼。無論你做出多少回報(bào),只要你快樂父母就感到無限的幸福;無論你做出多少回報(bào),只要你幸福父母就感到無限的欣慰。
感恩老師,回報(bào)恩情
老師是我們的第二任父母,從一個(gè)懵懂無知的兒童到一個(gè)初出茅廬的成年,這一期間除了父母的關(guān)心、照顧,還離不開老師的教育、培養(yǎng)。當(dāng)看著幾年前淘氣的小男孩長成英姿颯爽的小伙子,老師的心里會有多么的幸福與欣慰,當(dāng)向別人介紹自己的學(xué)生時(shí),心里又會有多么的自豪與光榮,心理會想:這就是我一手培養(yǎng)起來的學(xué)生。
從選擇了這樣一個(gè)職業(yè)起,就決定永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)。老師就像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心中的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的、柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含著偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。當(dāng)你畢業(yè)了,你是否還能記起老師;是否還能記起她的樣子;是否還能記得她的名字;再教師節(jié)的那天,你會給老師打個(gè)電話、給老師發(fā)個(gè)短信;在老師生日那天,你會送上一張卡片、送出一句祝福?或許你早已忘了,也許你從來就不知道。但是感恩老師,有沒有在畢業(yè)時(shí)連一聲再見都沒說,就急忙奔向下一個(gè)階段,連最后的一點(diǎn)回憶也變得模糊。
學(xué)會感恩,回報(bào)真情
感恩老師,給我們前進(jìn)的動力;感恩父母,給我們寶貴的生命;感恩老師,給我們飛翔的翅膀;感恩父母,給我們無限的關(guān)懷;感恩老師,給我們指明人生的方向;感恩父母,給我們永久的期盼;感恩老師,給我們放眼世界的慧眼;感恩父母,給我們自由的天空;感恩老師,給我們不怕挫折的勇氣;感恩父母,給我們頑強(qiáng)奮斗的決心;感恩老師,給我們陽光明的春天;感恩父母,給我們嶄新的未來;感恩老師,給我們無比亮麗的明天。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn),感恩是沙漠中的綠洲,是黑暗中的燈塔,感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個(gè)人便都會擁有無邊的快樂與幸福!
感恩作文 篇3
感恩之心處處體現(xiàn)著,如:小鳥,感謝藍(lán)天的眷顧;大海,感謝水滴的匯聚;花朵,感謝小草的襯托……學(xué)生則要感謝師長把知識傳授給了我們。
師者,如夕陽的偉大,正直而慈祥,夕陽不要大家的回報(bào),只為留給大家一片美麗的天空,夕陽也不因時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪。師長在遠(yuǎn)暮之年,也依然培育著祖國的棟梁之才,你們不居功自傲,不養(yǎng)尊處優(yōu),依然是我們心中最燦爛的朝霞。您們也有悲哀的時(shí)候,但是時(shí)鐘不會退縮,依然會堅(jiān)守在自己那份平凡的工作崗位上。您們也有無奈的時(shí)候,但辛勤耕耘的老師不會放棄,不會讓生活失去光彩。在昏暗的燈光下,您們還不知辛勞的為我們批改著作業(yè),在黑暗的.道路上引領(lǐng)我們走向正確的光明大道上。
在我們獲得成功的時(shí)候,和大家分享喜悅的時(shí)候,這喜悅的背后是您們默默的付出;在我們就要放棄的時(shí)候,是您在我的背后鼓勵(lì)著我;在我傷心的時(shí)候,是您們在我的背后安慰著我,叫我不要為了一點(diǎn)小事而發(fā)愁……是您們讓我學(xué)會了不要害怕,要義無反顧的往前沖!
您們要我學(xué)會:在失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,在成功上依然謙虛……老師,您是我認(rèn)為天下最偉大的職業(yè),老師哺育著天空下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片知識的海洋!
感恩作文 篇4
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝生命花開花落我一樣會珍惜。這首手語歌,我最初知道他背后那段感人肺腑的故事時(shí),就難掩心頭沉悶,這首歌曾是一個(gè)失語女孩在媽媽死后,用手語一直做。她想用自己的方式告訴母親她會好好的,她站在雨中不間歇地做著。做著直到母親真正把眼睛閉上。
李曼曾說過:吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。感恩對于我們來說實(shí)在不算陌生。從小學(xué)起,老師就教育我們,人要學(xué)會感恩。拿居里夫人的一段話來說。便是:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就。都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長,播下最初等的`種子!比耍挥袑W(xué)會感恩了,才會懂得回報(bào),才會明白人生不易和世難求。只有學(xué)會感恩了,才能保持住那人性最初的善良。
感恩,其實(shí)就是另一種思維方式,另一種心態(tài)和對事物的看法。美國羅斯福有一次家里失盜,被偷去很多東西,朋友安慰他,他卻給朋友說:“第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命,第二,賊偷去的,是我部分東西,而不是全部,第三,做賊的是他,不是我!睂Ρ槐I人來說,失盜絕對是一件倒霉,痛苦,不幸的事。可羅斯福卻能想出三條感恩的想法。使自己變得快樂。如果說,他不這樣想,是不是他也會怨天尤人,傷心欲絕了呢。
感恩就是一種習(xí)慣,當(dāng)我們把感恩當(dāng)成習(xí)慣時(shí),就不會抱怨生活為什么不如意。感恩就是一種良知,讓我們把感恩當(dāng)成良知時(shí),就不會認(rèn)為老師要求的感恩父母是一份不用上交的作業(yè)。在中國,這個(gè)東方古國,經(jīng)歷多少磨難,換回今日平定。經(jīng)歷多少戰(zhàn)爭,換回現(xiàn)在安寧。所以,我們更應(yīng)該學(xué)會感恩。學(xué)會感恩,感恩那些失去的靈魂,感恩老師,感恩那份害怕我們考不上大學(xué)的焦慮,感恩父母,然而那一份生育之恩,養(yǎng)育之愛。他們把大半個(gè)青春都給了我們。
可是,現(xiàn)在這個(gè)社會的人卻越來越冷漠無情。我們是否應(yīng)該怪這世界變化太快。高科技迅猛發(fā)展,人們生活節(jié)奏加快,使他們忘了人類本性,我們是否應(yīng)該怪社會的黑暗,讓他們不得不承受社會打壓而變得冷漠。變得更像一個(gè)沒有感情的機(jī)器人。連那人性最后的善良也保不住了。不,我們不應(yīng)該怪這些。要怪也是我們這代人變得文明了,又不文明了。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之報(bào)。人也要把感恩當(dāng)成習(xí)慣,讓感恩長存心間。
感恩作文 篇5
古今中外,感恩一直是個(gè)熱門的話題,我國是禮儀之邦,更是倡導(dǎo)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。那么什么是感恩?我們又該如何學(xué)會感恩呢?
正如一株小草對雨露滋潤它的謝意,一只鳥兒對綠蔭庇護(hù)他的感激。我們應(yīng)對身邊的每個(gè)人心懷感恩。感恩的最初是感動,是一種最純粹,最溫情的舉動!半r鴉反哺,羔羊跪乳”是動物對上一輩簡單的感恩。
是什么讓我們開懷,幸福地過好每一天?是什么讓我們踏實(shí),感動地過好每一天?是什么讓我們進(jìn)步,積極地迎接每一天的到來?
人生道路,曲折坎坷,不僅有許多艱難險(xiǎn)阻,甚至?xí)庥龃煺酆褪。在危難時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,幫你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,每人都需懷揣一顆感恩的心。感謝師長、感謝學(xué)校、感謝父母、感謝朋友,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。懂得感恩,我們將會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,珍惜目前所擁有的一切;心存感恩,世界將因此而變得豐富多彩!沒有陽光就沒有溫暖,沒有雨露就沒有五谷豐登,沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己,沒有親情、友情和愛情,人世間將會是一片孤獨(dú)與黑暗;而如果沒有父母的支持,我將會失學(xué),失去進(jìn)一步深造的機(jī)會,將會失去夢想、失去這精彩而充實(shí)的大學(xué)生生活。
《詩經(jīng)》有言:投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”,是一枚感謝的種子——緣于愛與被愛。這之間連接的是一份心意,也是一聲由衷的“感謝”吧!唐代詩人孟郊曾寫下《游子吟》一詩:慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報(bào)得三春暉。明朝《增廣賢文》曾書:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。涓滴之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。
在漫長的歷史長河中,流淌著多少古今名人感恩的小故事。古有小黃香,在寒冷的冬天,用自己的身體暖了席子,再讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。偉人之所以偉大,名人之所以能成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫男睦砥焚|(zhì)——感恩。
人之初,性本善。善者,善良也。善良之人,誠信為本。古代著名教育家孔子說過:人而無信,不知其可也。誠信,是一種人類歷史上不斷呼喚、倡導(dǎo)的精神品格,一直被古今中外的仁人志士所宣揚(yáng)、倡導(dǎo),并不斷被賦予深層次的內(nèi)涵。
志不強(qiáng)者智不達(dá),言無信者行不果。重承諾、守信義、以信取人,一直是我們中華民族的道德傳統(tǒng),它凝聚了博大精深的中華文化和華夏文明。古人有云:“言必行,行必果”、“一言既出,駟馬難追”、“誠實(shí)守信,一諾千金”……這無不說明了我們民族的守信之諾。
中華民族向來是一個(gè)講誠信的民族,在中國上下五千年的歷史文明中有許多關(guān)于誠信的例子。陶四翁是個(gè)開染布店的,他為人忠厚,做生意講求信譽(yù),在鎮(zhèn)上有口皆碑。陶四翁卻寧可自己受損失也不去坑害別人,用高尚的品質(zhì)對他人言傳身教。一天,有人向他推銷染布用的紫草,陶四翁就用四百萬錢通通買下了那些紫草。不久一個(gè)買布的商人來他店里進(jìn)貨,認(rèn)出了這些假紫草,便告訴陶四翁說這些都是假的。陶四翁大吃一驚,初時(shí)還有些不相信。商人教了陶四翁一些識別紫草的方法,陶四翁照商人說的一試,果然是些假紫草。這時(shí)商人說沒關(guān)系,假紫草仍然可以用來染布,價(jià)錢便宜點(diǎn)拿到市場上去賣掉就行了。第二天,商人再來進(jìn)貨,陶四翁卻沒有一匹染布,他還當(dāng)著商人的面把那些假紫草全都燒了。
其實(shí),當(dāng)時(shí)陶四翁并不富有,但是他卻寧可受損失也不去坑害別人。他用高尚的品質(zhì)言傳身教了他的子孫后代,他的子孫們也像他一樣誠信守信,最后都成了大富商。
類似的例子還有,諸如曾參殺豬的故事,晏殊信譽(yù)的樹立,立木為信與烽火戲諸候的對比,季布“一諾千金”使他免遭禍殃等,數(shù)不勝數(shù)。
人無信則不立,我們大學(xué)生作為國家的棟梁之材,作為將來建設(shè)美麗祖國的主力軍,更應(yīng)該懂得誠信,踐行誠信。 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。要從小事做起,養(yǎng)成講誠信良好的習(xí)慣,做一個(gè)明誠信、知恥辱的大學(xué)生,向欺騙說“再見”。誠信像是大樹的.根,只有扎深了根,才能經(jīng)受住狂風(fēng)暴雨,才能享受到枝繁葉茂的幸福;誠信是鷹的翅膀,只有翅膀強(qiáng)壯,才可以搏擊長空。誠信作為一種維護(hù)社會正常秩序和交往、維護(hù)每個(gè)人正當(dāng)利益的基本道德規(guī)范,對于人們社會生活的重要性,近乎魚之于水,人之于空氣。對大學(xué)生,更是安身立命,做人做事,圖謀未來大業(yè)的根本素養(yǎng)。
我是一名來農(nóng)村的孩子,父母皆務(wù)農(nóng)。每家的父母都望子成龍,盼女成鳳,我的父母亦然。但我的家庭也面對著巨大的困難,父母在田地里忙活了大半生,能供我上完大學(xué)已是節(jié)衣縮食,僅靠種地那點(diǎn)微薄的收入,想再支撐我上學(xué)已無可能。開學(xué)的時(shí)間漸越逼近,學(xué)費(fèi)卻怎么也籌不齊。不得已我申請了國家助學(xué)貸款。這不僅圓了我學(xué)習(xí)的夢想,也大大減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。也許,我的求學(xué)歷程有些艱澀,物質(zhì)生活有些乏。開始學(xué)習(xí)的一年多來,我在學(xué)習(xí)和生活上也曾經(jīng)歷過許多曲折,但我感覺收獲最多的卻是春天的溫暖和成長的喜悅。我的每一次成績,都印射著父母和老師鼓勵(lì)的眼神;每一次進(jìn)步,都離不開他們托起的雙臂!
我深深地知道,只有懷著一顆感恩的心,才能回報(bào)這種澆灌與呵護(hù)。我要感謝我的父母,是他們給了我飛翔的翅膀;感謝學(xué)校,是她給了我展現(xiàn)青春的舞臺;感謝國家的優(yōu)秀政策,是她給了我再次提升自己的機(jī)會;感謝所有幫助、支持、鼓勵(lì)過我的每一個(gè)人,我的成績和榮譽(yù)離不開大家的關(guān)懷與照顧,我衷心地為你們的關(guān)懷說聲“謝謝”。要發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神,健全人格,懂得回報(bào)家長、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會,把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,面對未來,我有著火一般的熱情與執(zhí)著,有著一諾千金的誠信與烏鴉反哺的感恩。有理由相信:在用汗水澆灌的紅土地上,一定能收獲一個(gè)燦爛而輝煌的明天。
感恩作文 篇6
放眼寰球,縱觀古今。蕓蕓眾生,大多善于感恩,深知感恩乃立人之本?善腥藚s反其道而行,這樣做真的合適嗎?
人人皆知:羊羔跪乳,烏鴉尚且反哺?勺罱,我卻看到了這樣一則漫畫:一個(gè)寬厚有力的手掌緊緊的握住一個(gè)勢單力薄的小人兒,防止他掉落摔傷,可那個(gè)人,非但不感恩,還拿出錘子和釘子,肆意的傷害那個(gè)保護(hù)自己的手掌。這樣做真的不慚愧嗎?俗語有言:滴水之恩,定當(dāng)涌泉想報(bào)。而這個(gè)人卻沒有一分一毫覺悟,實(shí)在讓人寒心。
其實(shí),大千世界,這樣的人也許就在我們身邊。有些父母辛辛苦苦供孩子上大學(xué),期待孩子能日后找一個(gè)好工作讓自己享福。卻沒想到,那整日不思進(jìn)取的孩子卻日日在家啃老。這種令人痛惡的人難道不像漫畫中那恩將仇報(bào)的人嗎?
其實(shí),大千世界,這樣的人也許就在我們身邊。每個(gè)老師都把孩子當(dāng)做自己的孩子,想要將畢生所學(xué)交給他們。但有些學(xué)生不但不懂感恩,還在私底下對老師大放厥詞。這樣令人痛惡的人難道不像漫畫中那恩將仇報(bào)的人嗎?
其實(shí),大千世界,這樣的人也許就在我們身邊。有些朋友為他們掏心掏肺,仗義執(zhí)言,卻沒想到他們在旁人面前日日詆毀朋友的聲譽(yù)。這種令人痛惡的人難道不像漫畫中那恩將仇報(bào)的人嗎?
由此觀之,我們須得學(xué)會感恩,善于感恩。面對那些愛護(hù)我們的'人,我們也須得用同樣的愛去回報(bào)他們,因?yàn)楦卸髂肆⑷酥尽?/p>
顏文武尚且割皮救母,那是因?yàn)樗酶卸髂肆⑷酥景?因此,我們一定不能去傷害那些保護(hù)我們的人。
學(xué)會感恩,你將會擁有春的生機(jī)、夏的熱情、秋的質(zhì)樸和冬的無華。感恩乃立人之本,一個(gè)不會感恩的人,注定眾叛親離孤苦一生;而一個(gè)善于感恩的人,會被被甜甜的愛包裹,整日無憂無慮。
人生于天地之間,首先學(xué)會的,便為感恩,因?yàn)槟鞘橇⑷酥尽N覀円欢ㄒ饤壜嬛心莻(gè)人的行為,因?yàn)槟鞘清e(cuò)誤的,愚蠢的做法。未來還長,路還太遠(yuǎn),我們一定以感恩為立人之本,用愛去回饋那些在我們生命中默默無聞的人!
感恩作文 篇7
海,給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空,魚兒,給了海一片生機(jī);大地,給了樹木成長潤土,樹,也反饋給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂。天地萬物,心懷感恩在自然中互相給予,而我們?nèi)祟惛酶卸鳌?/p>
在上周星期四下午,學(xué)校舉行了一場“感恩勵(lì)志”報(bào)告會。那時(shí)烈日高照,同學(xué)個(gè)個(gè)抱怨,恨不得飛回教室乘涼。但沒過多久,同學(xué)們就被楊老師的精彩演講所折服,沉浸在感恩的氣氛當(dāng)中,早已忘卻炎熱。
座談主角楊華永老師,他給我的第一印象是洪亮的聲音和飽滿的激情,給我的第一驚喜是那極強(qiáng)的說服力。
楊老師在音樂的渲染下,圍繞“感恩”主題講了一幕幕觸動人心的場面,說了無數(shù)催人淚下的故事。他問我們父母的生日是哪一天,我啞口無言;他問我們是否知道父母每天在做什么,我仍是沉默;他問我們曾經(jīng)是否與父母爭吵,不理解父母,我滿臉愧色。他說,父母對子女的愛是難以分輕重的,天底下最無私的愛是母愛,母親愛護(hù)自己的兒女,從未考慮過任何回報(bào)。母親為孩子的牙牙學(xué)語而開顏,為兒女的成功而微笑?稍谏钪型缓雎缘氖侨缟降母赣H。父親總扮演著一個(gè)嚴(yán)厲的角色,但誰能體會嚴(yán)厲也是一種催人奮起,促人前行的愛呢?父愛往往含蓄,極少母愛的'細(xì)雨柔聲,溢于言表。母愛把愛寫進(jìn)柔和的眼波,父親卻吧愛深沉埋在心里。而我們的第二任父母——老師,他們傳道授業(yè)解惑,撒下了自己的心血,我們能不尊師嗎?試問萬物對我們的恩澤,我們怎能不加以回報(bào)呢?
楊老師的演講太精彩,太有感染力了,說到了我們的心坎里去了,讓我們淚流滿面,精神得以新的洗禮。此時(shí)的我們不在被烈日所擾,沉浸在這感人至極的氛圍內(nèi)。楊老師讓許多同學(xué)拿出勇氣,走向舞臺,吐露心聲,但我很懦弱,我沒有勇氣,只能任淚水順頰而下。雖沒上臺,但我內(nèi)心也懂得感恩的重要性。
生命的整體相互依存,每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予。人自從有了自己的生命,便沉浸在恩惠的海洋中,我們要感恩大自然的庇佑,感恩父母親的養(yǎng)育,感恩社會的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲;感恩苦難逆境。
小草心存感恩,開出艷麗的花兒回報(bào)陽光雨露;小鳥心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒回報(bào)大樹;大樹心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地。
朋友,讓我們懷著感恩之心成長吧!讓我們永遠(yuǎn)沐浴在愛的陽光中,恩惠的海洋中吧!
感恩作文 篇8
如果人生是一片汪洋大海,那么感恩,就是海上的一朵浪花;如果人生是一方天空,那么感恩,就是天空中的幾朵無瑕的白云;如果人生是一片沙漠,那么感恩之心就是裝點(diǎn)沙漠的一片綠洲。
任何人都值得我們感恩,而我則要感恩我的父母。
我的父親是一名出租車司機(jī),他每天早出晚歸,盡心盡力的為我們家掙錢。有時(shí)早晨四五點(diǎn)出發(fā),晚上11點(diǎn)鐘才回來,有時(shí)甚至一整晚不睡覺。記得有一天,我的爸爸很晚都沒有回來睡覺,我問媽媽:“爸爸什么時(shí)候回來?”她說:“等你睡著了,你爸爸就回來了。”于是我睡著了,第二天我醒來后,還沒有看見爸爸,心里十分著急,十分害怕,就問還在熟睡的媽媽,媽媽若無其事的回答:“你爸爸已經(jīng)回來,很早就又出去跑車了。”這時(shí)爸爸正好回來了,還提著一袋熱騰騰的包子,而當(dāng)我想問些什么的時(shí)候,爸爸已經(jīng)拖著疲憊的身子,回房間睡著了。后來,我才知道,那一天爸爸根本沒有回來,而媽媽則因?yàn)閾?dān)心我夜晚起來害怕,或踢開被子著涼,一夜沒睡,來看了我很多次。知道這些后,我感動的'哭了起來。
心懷感恩,更能夠獲得他人的青睞;心懷感恩,陽光將灑遍心靈;心懷感恩,社會將和諧美好;心懷感恩,生命將燦爛輝煌;讓我們都懷著一顆感恩的心,去回憶過去,去描繪現(xiàn)在,去收獲未來。
耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美的歌曲:感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……
感恩作文 篇9
流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘,當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢境,父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地,心在何方,有兩個(gè)人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們 愿意用生命去愛你,這種愛允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報(bào)。他們就是我們至親至愛的父母啊!
記得有一次,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,外面的寒風(fēng)呼呼的吹著。我感冒發(fā)燒三十九度幾,爸爸媽媽冒著風(fēng)雨,把有氣無力的我送到醫(yī)院,我躺在病床上,正在打著點(diǎn)滴,模模糊糊的'看到爸爸的頭發(fā)全濕了,還不時(shí)咳嗽幾聲。媽媽顯得更憔悴,臉色蒼白。當(dāng)時(shí),我非常心疼他們有沒有不舒服,便說:“爸爸媽媽,你們不用陪著我了!先睡吧!”媽媽說:“沒事,你先睡吧!”于是,我閉上了雙眼。第二天早上,我睜開朦朧的雙眼,看見媽媽正在給我泡藥,臉上出現(xiàn)了黑眼圈,看樣子,媽媽一夜沒睡。我當(dāng)時(shí),非常感動,眼淚止不住的涌上眼眶。
現(xiàn)在想起來,內(nèi)心也非常感動。有時(shí)候,我還惹爸爸媽媽生氣,還跟爸爸媽媽頂過嘴,實(shí)屬不應(yīng)該。我們應(yīng)該好好感謝他們,多做一些力所能及的事情,多與他們談?wù)勑,讓他們每天都很快樂?/p>
感恩,不一定要做什么驚天動地的大事,哪怕是一件不足掛齒的小事,只要你用心去做了,那它就是美好的!從現(xiàn)在開始,從我做起,讓我們一起用一顆感恩的心來對待生活!對待社會!對待父母!
感恩從心開始,讓愛溫暖彼此!
感恩作文 篇10
童年時(shí)代的我,喜歡聽童話,那些童話故事大都有一個(gè)完美的結(jié)局。從那以后,王子和公主永遠(yuǎn)幸福的生活在一起。
每一次聽到那美美的句子,我總是仰起天真的腦袋,安靜得幻想。那個(gè)叫做“幸!钡臇|西,仿佛有著某種神秘的魔力,讓我浮想聯(lián)翩。
上小學(xué)六年級的時(shí)候,學(xué)了一篇課文《幸福是什么》,于是,幸福的模樣逐漸清晰。原來,幸福就是愿意并努力帶給他人歡樂。
我們都憧憬幸福,追求幸福,卻并非每個(gè)人都完全懂得幸福的真諦。幸福,猶如我們自己的影子,時(shí)而與你相依相伴,時(shí)而與你若即若離。
奶奶說,幸福就是吃飽了穿暖了可以偶爾曬曬太陽;媽媽說,幸福,就是一家人開開心心的在一起;妹妹說,幸福就是每天都有許多好吃的和好玩的;而我說,幸福,只是你內(nèi)心的一種感受。
幸福,在一千個(gè)人眼中有一千種不同的模樣。
回收過往,我們會發(fā)現(xiàn),幸福的模樣緊跟著歷史的腳步悄悄變化。
上個(gè)世紀(jì)六十年代初的三年自然災(zāi)害。饑餓,襲擊了我們的上一代人。那個(gè)時(shí)候,幸福,對于大多數(shù)人來說,或許,只是一碗香噴噴的大米飯。
二十世紀(jì)后期,人們的生活日趨奔小康。一碗大米飯?jiān)僖矡o法滿足我們對于幸福的期冀。幸福,以琳瑯滿目的姿勢向我們走來。無論是誰家蓋起了小洋樓,誰家開起了小汽車,總會引來許多艷羨的'目光。
如今,我們的生活水平越來越高,目光卻越來越遠(yuǎn),對于幸福的體味也越來越淡。我們總是習(xí)慣性的盯著別人的幸福,卻不曾發(fā)現(xiàn),背后那雙窺視你幸福的眼睛。
有沒有人告訴你,知足,本身就是一種幸福。
生活,的確充滿了苦難,但同時(shí)也充滿了美好的事物,就像藍(lán)天,陽光,嬰孩的眼睛。我們不能只體會到苦難,我們還要享受生活的美好。
我們需要作出特別的努力來享受藍(lán)天的美麗嗎?我們需要練習(xí)才能享受嗎?
不,我們什么也不做就能享受藍(lán)天的美麗。
我們生命中的每一份每一秒都能這樣。無論何時(shí)何地,我們都享受陽光,彼此的陪伴,甚至呼吸的感覺。
我們不一定要去原野才能享受藍(lán)天,我們不需要穿梭未來才能感受我們的呼吸,這一切我們現(xiàn)在就觸手可及。那么,我們?yōu)槭裁床荒兀?/p>
那么,我們?yōu)槭裁床恢隳兀?/p>
假如你足夠熱愛社會,就請別懷疑自己的幸福!
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光調(diào)皮地?fù)崤愕碾p眸,你是否曾在心里對自己說:“活著真好?”
坐在明亮的教室里,你是否曾欣慰自己擁有的這份淡定與閑適?
和家人團(tuán)聚的每一個(gè)日子,你是否曾真正領(lǐng)略過這份淡淡的溫情?
我們無時(shí)無刻不追求幸福,卻不曾認(rèn)出幸福最樸素的模樣,。我們終日為活得更幸福疲于奔波,卻不可肯俯視圍繞在我們周圍,被幸福浸染的那一地芬芳。
所以,親愛的朋友,從現(xiàn)在起,學(xué)會知足,學(xué)著感恩。
學(xué)會知足,要有一顆善感的心,要善于體會快樂,化解苦惱。
學(xué)會知足,要珍視自己所擁有的平凡的幸福。
學(xué)會知足,要學(xué)會把目光從那些我們無法得到的東西上移向別處。
學(xué)會知足,要敢于面對現(xiàn)實(shí),或在當(dāng)下……
知足,就像一面放大鏡,會將你的幸福無限放大,幸福的香味也會愈發(fā)濃郁。
朋友,如果你珍視自己所擁有的幸福,就請感謝生活,感恩生命。
記著,每天清晨看著陽光,對這天空大聲喊:“我存在,所以我幸福!弊屝腋5拿恳粋(gè)細(xì)胞都跳躍在你的臉上。
即使悲傷的時(shí)候,也要微笑。
人就像一部有許多頻道的電視機(jī),如果我們打開悲傷的頻道,我們就成了悲傷;如果我們打開微笑的頻道,我們就真的開始微笑;如果我們打開幸福的頻道,那我們不就成了幸福的主人嗎?我們要做自己幸福的主人,而不是讓幸福主宰我們的思想。
朋友。
如果你知足。
如果你感恩。
如果你幸福。請閉上眼睛,微笑,深呼吸,對自己說;我很幸福。?
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