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樂于助人知恩感恩作文
樂于助人知恩感恩作文怎么寫?人就應(yīng)該心存感恩,看看下面的樂于助人知恩感恩作文吧!
樂于助人知恩感恩作文:【1】
學(xué)會(huì)感恩,樂于助人
——讀《給予樹》有感
語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《給予樹》,這篇課文主要講了圣誕節(jié)時(shí),一個(gè)并不富裕的家庭中生活著一個(gè)媽媽和五個(gè)孩子,媽媽只攢了一百美元,卻要給五個(gè)孩子來分享,心里真是擔(dān)心極了。
回家途中,孩子們你給我一點(diǎn)兒暗示,我讓你摸摸口袋,卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語(yǔ)。
因?yàn)樗挥枚涝I了一些棒棒糖,回家后,金吉婭說她用很多錢買了一個(gè)穿著裙子的洋娃娃,剩下的錢只夠買一些棒棒糖了,可見小女孩金吉婭很有愛心。
在這篇課文中,我最喜歡金吉婭了,她是多么的有愛心,多么的善良。
從“可是媽媽,我們有這么多人,已經(jīng)能得到許多禮物了,而那個(gè)小女孩什么也沒有。”這句話中,我體會(huì)到金吉婭是一個(gè)多么的善良和有愛心的孩子啊!
由書中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。
記得有一次,也是一個(gè)熱鬧的圣誕節(jié),我一直希望有一個(gè)洋娃娃,這時(shí)珍珍姐姐把自己剛剛買來的洋娃娃送給了我,她就像從我生命中走來的天使,那么純潔,那么美麗,我連忙把洋娃娃遞了回去,珍珍姐姐卻說:“我是大姐姐了,不要小孩子玩的東西。”我想,我一定要學(xué)習(xí)金吉婭,學(xué)會(huì)感恩,做個(gè)愛幫助別人的好孩子。
一年一度的感恩節(jié)了。
感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,中國(guó)的感恩節(jié)是從美國(guó)引用而來的,國(guó)人建議中國(guó)也設(shè)立一個(gè)感恩節(jié),于是,慢慢的中國(guó)的感恩節(jié)也開始盛行了。
自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。
上海新東方優(yōu)能中學(xué)網(wǎng)整理了2015年感恩節(jié)作文匯總,希望能給同學(xué)們帶來幫助。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。
我要感恩我的父母。
因?yàn)槭撬麄冃列量嗫喟盐茵B(yǎng)大,是他們給了我生命,是他們讓我能快快樂樂地成長(zhǎng)……含辛茹苦,不求回報(bào);我要感恩我的老師,因?yàn)槭撬涛覍W(xué)知識(shí),教我學(xué)做人,幫我改正錯(cuò)誤……夜以繼日,不辭勞苦;我還要感恩世間萬(wàn)物,因?yàn)樘斓刈屛疑妫?yáng)使我溫暖,月亮給我能量……包羅萬(wàn)象,哺育生靈。
當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一分抱怨,多了一份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。
感恩是一種生活態(tài)度,它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
讓我們喚醒心中最真實(shí)的聲音——感恩!
樂于助人知恩感恩作文【3】
感恩
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”第一次體會(huì)“感恩”,是在《同一首歌特別節(jié)目――為印度洋海嘯賑災(zāi)義演》上,當(dāng)著名歌星陳紅做著美妙的手語(yǔ)唱起那首《感恩的心》時(shí),我仿若看到一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩在風(fēng)雨中寫下的堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心為之一震;第二次領(lǐng)悟“感恩”,是在今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)《千手觀音》絢麗的舞臺(tái)上,聾啞姑娘邰麗華與20位同樣生活在無聲世界里的同伴結(jié)為一體,用殘疾的身軀挑戰(zhàn)藝術(shù)的至境,用精湛的技藝表達(dá)對(duì)生活的美好渴求。
當(dāng)千只纖手曼顫,組成一幅“盛世開屏”圖時(shí),我的心靈被深深震撼。
過年的時(shí)候,收到很多祝福短信,其中一條是這樣寫的:“所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一位深愛你的愛人,一群信賴的朋友。
當(dāng)你收到此信息,一切隨之擁有。
新年快樂。”雖然知道,幸福很難有具體的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人所追求的幸福都不同。
但令我感動(dòng)的是,這條信息把“一顆感恩的心”放在首位。
很久了,總聽見周圍有人抱怨指責(zé)、牢騷滿腹;也總會(huì)常常因?yàn)閯e人的一點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂。
但當(dāng)《感恩的心》在耳旁響起,我們才恍然:人之初,性本善。
多年來的工作和生存壓力,使我們?cè)緭碛械乃^“善”,已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在了靈魂的最深處,我們好像遺忘,可是又會(huì)常常想起。
而擁有一顆感恩的心,才是我們的安身立命之本。
司馬遷曾說過,“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”。
遺憾的是,如今,隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善,一些人的物欲也膨脹了,變得越來越浮躁,作為中華民族傳統(tǒng)美德之一的“感恩”意識(shí)正被他們?cè)跔?zhēng)名逐利中淡忘。
捫心自問,我們可感恩的東西太多太多。
大自然慷慨解囊,賜予我們美食,使我們的生命得以延續(xù);祖國(guó)海納百川,為我們?cè)趽頂D的人群中有序規(guī)劃出一席安身立命之地;父母含辛茹苦,饋贈(zèng)我們一段精彩的人生體驗(yàn);師長(zhǎng)諄諄教誨,縮短了我們運(yùn)用人類文明成果的學(xué)習(xí)曲線;配偶相濡以沫,為辛苦奔波的我們提供了避風(fēng)港;朋友肝膽相照,使我們延伸了生存空間,豐富了人生閱歷;客戶慧眼識(shí)珠,在眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中選擇了我們,給我們提供了生存的土壤;領(lǐng)導(dǎo)苦口婆心,辛勤培育,使我們成為一名可持續(xù)提高勞動(dòng)力價(jià)值的有用之材;部下精誠(chéng)團(tuán)結(jié),成就了團(tuán)隊(duì)的一項(xiàng)項(xiàng)業(yè)績(jī)……
一直以來,“感恩”在我的心中只是“感謝恩人”的概念。
“恩人”者,乃于己有大恩大德者。
而最近的一次偶遇卻讓我悟出了感恩的另一層含義。
那是在一家肯德雞餐館。
中午就餐時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的右前方有三個(gè)八九歲的黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著什么。
我難以按捺心中的好奇,試探著走了過去。
在他們的應(yīng)允下,我坐在了他們旁邊。
從交談中,我了解到他們和母親暫住在上海。
當(dāng)問他們?cè)谧鍪裁磿r(shí),老大回答說正在寫感謝信。
他一副理所當(dāng)然的神情讓我滿臉疑惑。
這三個(gè)小孩一大早起來寫感謝信?我愣了一陣后追問到:“寫給誰(shuí)的?”“給媽媽。”我心中的疑團(tuán)頓生。
“為什么?”我又問道。
“我們每天都寫,這是我們每日必做的功課。”孩子回答道。
我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙。
老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟只寫了二三行。
細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單詞語(yǔ)。
我心頭一震。
原來他們寫給媽媽的感謝信不是表達(dá)他們的感激之意,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事都應(yīng)心存感激。
他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴的熱心幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。
是啊,“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種處世哲學(xué),一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
心存感恩,你能感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心存感恩,你會(huì)永遠(yuǎn)充滿自信和活力,并讓快樂不期而至;心存感恩,你將在知足惜福中體驗(yàn)一種由寬容、善意、溫情和和諧勾勒的美好情愫。
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