感恩作文（優(yōu)）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的感恩作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文 篇1
9月10日教師節(jié)快要到了，讓我們一起慶祝教師節(jié)的到來(lái)。教師是陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)，我們永遠(yuǎn)都要對(duì)老師懷著一顆感恩的心。
老師是園丁，老師是那蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師是那奶牛，委屈了自己強(qiáng)健了別人。老師給我們上課，早上六點(diǎn)來(lái)到了學(xué)校背課，還出來(lái)看護(hù)我 們，不辭辛苦的為我們上課，吃了很多粉筆灰，記得有一次，老師感冒，嗓子啞了，還在為我們上課，為了培養(yǎng)人才，教會(huì)我們知識(shí)，老師付出了很多辛苦！中午老 師給我們發(fā)飯，當(dāng)我們吃午飯的時(shí)候，老師還要趕著批作業(yè)，當(dāng)我們快要吃完的時(shí)候，老師只能擠出三﹑五分鐘的時(shí)間簡(jiǎn)單的吃點(diǎn)就完事了。下午還要為我們上課； 傍晚我們放學(xué)了，老師還在教室里打掃衛(wèi)生，6點(diǎn)下班回家。夜深了，別人都關(guān)燈休息了，老師家的`燈還亮著，老師還在為同學(xué)們準(zhǔn)備明天的課程。
這就是我們劉老師的生活，放飛的是希望，奉獻(xiàn)了自己的青春！因此我們要常懷感恩之心，尊敬老師，聽老師話，好好學(xué)習(xí)，做社會(huì)有用的人！
感恩作文 篇2
又到了鳳凰花開的季節(jié)，樹上的蟬兒“唧！唧！唧！”的鳴叫著，彷彿在向大家訴說(shuō)著我們即將畢業(yè)的消息，這時(shí)的我熱淚盈眶，為紅潤(rùn)的臉頰畫下了兩條晶瑩剔透的淚珠。
轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的我，回想著六年來(lái)在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一年級(jí)，我還是一頭短發(fā)的櫻桃小丸子，來(lái)到了這個(gè)陌生的天地，身邊熟悉的事物都隨過(guò)往的云煙飄散而去，使我老是故意遲到，刻意減少來(lái)到地獄的時(shí)間。二年級(jí)，與同學(xué)漸漸熟悉后，地獄也升級(jí)變?yōu)樘焯茫炊鴷r(shí)常和時(shí)間比賽，看誰(shuí)比較早來(lái)。到了五年級(jí)，又是新的開始，新老師、新同學(xué)、新教室，又是一次全新的感覺(jué)，很快的，大家就熱絡(luò)了起來(lái)，成為要好的同學(xué)。一起度過(guò)我們大家翹守盼望的露營(yíng)活動(dòng)，和同學(xué)共同生活在荒郊野外，經(jīng)過(guò)兩天的行程，全身搞的.臟兮兮，但在這過(guò)程中有酸、甜、苦、辣，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)之間的感情。六年級(jí)，更是有著我們期待已久的畢業(yè)旅行，在兩天三夜的行程里，回程的路途上，全班有說(shuō)有笑的，不但在感情的路上跨出了一大步，也營(yíng)造出快樂(lè)的氣氛。
為我的童年畫上了最美的句點(diǎn)，開啟了另一條人生之路。別親愛(ài)的小學(xué)，我會(huì)更加努力，朝著心中的理想邁進(jìn)，也祝福小學(xué)全體師生健康平安、萬(wàn)事如意。
感恩作文 篇3
少年不識(shí)愁滋味，快樂(lè)的我一天天長(zhǎng)大了，也懂得了感恩父母。這個(gè)感受，我是參加了社區(qū)暑期班的學(xué)習(xí)而加深的。
巴金說(shuō)：“母愛(ài)是沒(méi)有什么東西可以代替的�！笔茄剑瑡寢屜氲媚敲醇�(xì)，做得那么多，她為我們這個(gè)家付出的太多了，我也要好好報(bào)答她。暑假里的一天晚上，只有我和弟弟在家，媽媽還在上班，我就幫弟弟洗澡。我照著媽媽的樣子，先用水在弟弟身上沖一下，接著用適量的沐浴露為他全身擦一下，這時(shí)，不斷地聽到弟弟說(shuō)“癢癢”，還“格格格”地笑呢。然后我用淋浴的水蓮蓬從頭到腳為弟弟全身沖洗干凈。弟弟開心地說(shuō)：“我要哥哥洗澡，哥哥洗澡真開心！”到了第二天早晨，我還在呼呼大睡，而媽媽早就起來(lái)了，已經(jīng)在為我和弟弟做早飯了，而且，媽媽眼睛上都有黑眼圈了。看到這一切，我多么心疼呀！我想：媽媽天天上班，又要做那么多的家務(wù)，多辛苦��！我想：以后要讓媽媽多休息。終于有一天，媽媽放假了。這天早上，我早早的'起床了。我來(lái)到廚房，拿了兩個(gè)雞蛋、·油、還有飯，打開煤氣，把適量的油倒進(jìn)鍋里，待油熱后，把雞蛋打碎放進(jìn)鍋里，翻炒了一下，再把飯倒了進(jìn)去，又翻炒了一下，在飯里放上適量的鹽和味精，繼續(xù)翻炒一下，蓋上鍋。過(guò)了一會(huì)，蛋炒飯終于大功告成了，我迫不及待的想讓媽媽品嘗一下我的杰作。六點(diǎn)半，媽媽起床了，等她洗漱完畢，我說(shuō)：“媽媽，早飯已經(jīng)做好了，請(qǐng)吃吧！”媽媽打開鍋一看，香噴噴的黃澄澄的蛋炒飯近在眼前，她立刻吃了起來(lái)，邊吃邊說(shuō)好吃。我當(dāng)時(shí)甭提多高興了。等媽媽吃好了，我就拿了個(gè)最大的一個(gè)蘋果給了媽媽，說(shuō)：“媽媽，吃個(gè)水果吧，上午吃水果營(yíng)養(yǎng)最好�！眿寢屆业念^，微笑著說(shuō)；“我的兒子長(zhǎng)大了，又懂事又有知識(shí)！”這時(shí)，我聽了，覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的。
是呀，感恩長(zhǎng)輩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要將她一代又一代地傳承下去，讓她開出更燦爛的花朵！
感恩作文 篇4
同學(xué)們，有這樣一則故事：一名女大學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф岵坏没ǜ改讣慕o她的生活費(fèi)，在學(xué)校食堂買最便宜的饅頭吃。她沒(méi)有因?yàn)榧彝サ呢毨Ф裨垢改�，埋怨任何人，而是靠自己勤工儉學(xué)頑強(qiáng)地生活著。為什么呢因?yàn)樗酶卸魃睢？墒�，在學(xué)校里我常常聽到不少同學(xué)抱怨自己的父母給的零花錢太少，買的零食不多，不許玩游戲，買的衣服不夠好看，兼爸爸媽媽啰嗦管得太嚴(yán)。感恩，是一種歌唱生活的方式。感恩，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，這對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)�，現(xiàn)在我們都是家庭的掌上明珠，只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母給了我們的生命，哺育我們長(zhǎng)成人!感恩我們的老師給我們修養(yǎng)和文化，給我們放眼世界的慧眼!感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助。是他們?cè)谖覀兝щy時(shí)伸出友愛(ài)的手，是他們?cè)谖覀児陋?dú)時(shí)送來(lái)了溫暖，是他們?cè)谖覀兩≈畷r(shí)給予了深情的.問(wèn)侯。感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸感恩是社會(huì)和諧的黏合劑，和諧社會(huì)需要感恩。如果人人都有一顆感恩的心，那么，社會(huì)就會(huì)更美好。感恩之心，幸福他人，
也能快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩是為了回報(bào)和尊重他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。感恩讓世界更加多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?讓我們學(xué)會(huì)感恩攜起手來(lái)一起面對(duì)明天的太陽(yáng)吧!
感恩作文 篇5
老師給了我一把金鑰匙，幫我打開知識(shí)的寶庫(kù)；老師還是我的一面活生生的“鏡子”，照出了隱藏在陰暗角落里的那個(gè)“我”。老師的愛(ài)是無(wú)聲的，老師的愛(ài)是無(wú)私的，老師的愛(ài)更是無(wú)窮的……
老師，您快樂(lè)嗎？如不快樂(lè)，我送您一片森林，因?yàn)橐蛔詷淙~代表一份快樂(lè)，愿無(wú)限的快樂(lè)伴隨著您；老師，您幸福嗎？如不幸福，我送您一個(gè)東海，因?yàn)槊恳坏嗡硪环菪腋�，愿您桃李滿天下，幸福到永遠(yuǎn)！
我會(huì)記住您的諄諄教導(dǎo)，我會(huì)記住您的嚴(yán)懲厲罰，我會(huì)記住您溫暖的手寬闊的胸，我會(huì)記在您的一顰一笑。您就像一盞啟明燈，照亮我的一生。我只想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，我愛(ài)您！”
每個(gè)人在學(xué)校里的生活都離不開老師，老師除了肩負(fù)著教書育人的重?fù)?dān)，還有第二職業(yè)、第三職業(yè)：嚴(yán)厲、依靠的父親；慈愛(ài)、包容的母親。我相信無(wú)論是聊起來(lái)還是寫起來(lái)的.時(shí)候出現(xiàn)頻率最高的就是班主任。班主任在我們的學(xué)習(xí)生活中固然重要，可在我眼里，語(yǔ)文老師的付出才是最多的。
上一二年級(jí)的時(shí)候，我很貪玩，寫字經(jīng)常是缺胳膊少腿、張冠李戴。老師每次都會(huì)把我的錯(cuò)字畫上一個(gè)大大的紅圈，紅圈下面還有一筆一劃工工整整的正確字。這個(gè)圈，像父親的眼睛，讓我知道錯(cuò)了；這個(gè)工整的字，像母親胸懷，讓我永遠(yuǎn)記住。老師、父親、母親您們同時(shí)躍入紙上，而這所有的力量來(lái)自于老師您一人。隨著我慢慢地長(zhǎng)大，錯(cuò)字越來(lái)越少，但對(duì)老師的感情越來(lái)越深。親愛(ài)的老師我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您！
人吃五谷雜糧，沒(méi)有不生病的。我們生病了，會(huì)有媽媽的百般呵護(hù)。當(dāng)老師躺在病床上的時(shí)候，她卻在想：一定要懇求醫(yī)生，用最好的方法最短的時(shí)間讓她離開病房，回到講臺(tái)。因?yàn)槟抢镞�有一群像自己的孩子一樣的學(xué)生等著她講課呢。當(dāng)您拖著虛弱的身體站在我們的面前時(shí)，您臉上掛滿了笑意，我們的眼里卻充滿了淚花。您的到來(lái)，讓這群不知所措，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的亂棋散沙立刻有了依靠，有了秩序，有
了信心，有了力量。親愛(ài)的老師我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您！
現(xiàn)在，您老了，我長(zhǎng)大了。您教了我五年，我跟了您五年。時(shí)間可以用數(shù)字來(lái)計(jì)算，但您對(duì)我的教育，對(duì)我的影響，對(duì)我的恩情是無(wú)法用數(shù)字來(lái)計(jì)算的。我會(huì)記住您的諄諄教導(dǎo)，我會(huì)記住您的嚴(yán)懲厲罰，我會(huì)記住您溫暖的手寬闊的胸，我會(huì)記在您的一顰一笑。您就像一盞啟明燈，照亮我的一生。我只想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，我愛(ài)您！”
感恩作文 篇6
感恩，是每個(gè)人一生都要面對(duì)的話題，每個(gè)人心里一定有很多想感恩的人，這些人只有自己知道，我心里的那個(gè)人是我們的物理老師。
物理老師是一個(gè)資教生，是去年下半年來(lái)到這里的。剛開始上物理課的時(shí)候，她在講臺(tái)上講得眉飛色舞，可下面我們卻在喧鬧，沒(méi)有幾個(gè)人認(rèn)真聽講，我的物理成績(jī)一直是忽高忽低，她也經(jīng)常向我提問(wèn)，可我不是回答不出來(lái)，就是回答錯(cuò)了，她對(duì)此很生氣，因?yàn)槲锢沓煽?jī)不好，所以我對(duì)物理失去信心，上課也是想聽就聽，有一次，因?yàn)樯险n沒(méi)認(rèn)真聽講，再加上作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂，我被她叫到辦公室去了。她問(wèn)：“你們是不是挺討厭上物理課的呀？沒(méi)有對(duì)我有什么意見或想法，你可以直說(shuō)，反正難聽的話我也不知道聽了多少。”聽到她說(shuō)出這樣的話，我很是意外，我愧疚地站在她面前，想到她上課時(shí)辛苦地為我們講題，下課后為我們批改作業(yè)……不知怎的，忽然覺(jué)得有一種負(fù)罪感，覺(jué)得對(duì)不起她，辜負(fù)了她的期望。向她說(shuō)明了一些原因后，我心里才舒服了一些，她也讓我回到了教室。
后來(lái)的一段時(shí)間里態(tài)度轉(zhuǎn)變了很多，上課開始認(rèn)真聽講，但由于基礎(chǔ)沒(méi)打牢，作業(yè)還是錯(cuò)的很多�；蛟S想讓我的成績(jī)提高，在她講完最后一節(jié)課放學(xué)時(shí)，她再次把我請(qǐng)到了辦公室。我看見了她從她的辦公桌上一大摞作業(yè)中抽出了我的，然后仔細(xì)地詢問(wèn)我：“這些題，你都不會(huì)做嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是她一題一題地跟我講，我對(duì)電路圖這一章掌握的很差，她講得很吃力，我聽著也一樣，不過(guò)，她還是仔細(xì)地向我講解，直至我弄懂后才講下一題，她忽然對(duì)我說(shuō)：“你先回去吃飯吧！還有這么多題沒(méi)講完怎么辦？”我說(shuō)：“我每天上自習(xí)都要做作業(yè)，要不，今天晚上我來(lái)找你，你再講？”本以為，她講了這么久，會(huì)覺(jué)得煩，但是，她卻爽快地答應(yīng)了。那天晚上，她講了很久，雖然有些影響休息，但我卻挺高興的。
從前，我和有些同學(xué)一樣，上課不認(rèn)真聽講，還背后說(shuō)她壞話，有些討厭她，但現(xiàn)在，就算不是為了她的辛苦，為了我自己的'將來(lái)，我也不會(huì)這樣做了，對(duì)于以前所做的錯(cuò)事，只能對(duì)她說(shuō)對(duì)一起了。
物理老師，你放心，我以后一定會(huì)認(rèn)真聽講的，認(rèn)真完成你布置的作業(yè)，我相信，通過(guò)你的教導(dǎo)和我的努力，我的成績(jī)一定會(huì)提高的，這是對(duì)您最好的感恩方式。
感恩作文 篇7
愛(ài)，或許是父親的一句關(guān)愛(ài)，或許是老師的一聲表?yè)P(yáng)，或許是母親的一句叮囑。愛(ài)，是潤(rùn)滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦的良藥。因?yàn)閻?ài)我的心因碧波而蕩漾；因?yàn)閻?ài)，我的生活充滿芬芳；因?yàn)閻?ài)，我的靈魂才熠熠生輝……老師，是您讓我們知道了什么是愛(ài)，是您讓我們知道，愛(ài)的無(wú)處不在，愛(ài)的無(wú)時(shí)不在。謝謝您，我們最敬愛(ài)的老師們。
隨著與時(shí)間漫長(zhǎng)的約會(huì)，我開始增進(jìn)了對(duì)您的了解，了解外界對(duì)您的一切評(píng)價(jià)。有人說(shuō)，您像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；有人說(shuō)，您是人類靈魂的工程師，不斷研究，培養(yǎng)新一代的人；也有人說(shuō)，你是春蠶，默默奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。慢慢地，我體驗(yàn)了這一切的真實(shí)度。
老師，您知道嗎？當(dāng)我懷著害怕的'心情踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，是您讓我幼小的心靈，不再彷徨、膽怯。
老師，您知道嗎？每當(dāng)我失落時(shí)，是您的掌聲讓我再度堅(jiān)強(qiáng)，重新啟程。
老師，您知道嗎？每當(dāng)我猶豫、彷徨時(shí)，是您的理解讓我拔開云霧，不再迷茫。
老師，您知道嗎？每當(dāng)我懷著迷惑的心面對(duì)一道道的難題時(shí)，是您在一旁為我指點(diǎn)迷津，改正錯(cuò)誤。
老師啊，是您在我迷茫的人生道路上做了引路人，是您用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)一次次給予了我慰藉和鼓勵(lì)，是您用濃濃的愛(ài)讓我的精神不再凋零。
老師，您不是歌唱家，卻讓我們的知識(shí)叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批青少年的靈魂。老師，您為我們付出的太多太多了，可惜再華麗的語(yǔ)言也難以描繪出您的偉大與平凡。但是，我打從心底里歌頌?zāi)�，感恩與您……
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我心中的情，也許只有那一句不老的句子才能表達(dá)出我內(nèi)心深處的感激與敬愛(ài)：老師，謝謝您，謝謝您給予我們的這一切的一切……
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