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感恩作文

感恩的作文

時間:2024-02-10 16:52:43 感恩作文 我要投稿

感恩的作文匯編(7篇)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的感恩的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩的作文匯編(7篇)

感恩的作文 篇1

  每個人生下來就應有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人……

  如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養(yǎng)我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心血時時流淌在我的周身。

  感恩親人,感恩幫助過你的人,我更要感恩一個人,那就是我的老師。

  教師是人類靈魂的工程師。老師的的工作是平凡的,可貢獻卻是極其偉大的,她們就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人!唐代詩人李商隱著名詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬燃盡淚始干,”是我們的老師默默奉獻、無怨無悔教書育人精神的真實寫照。

  我們班的`老師是我們班同學的良師益友。

  自我入學時起,老師就要求我們時刻都要使用視力保護器,她還每天叮囑我們寫小楷,不辭辛勞的為我們批閱,讓我們的字都有了很大的進步,在這個電腦手機電子產(chǎn)品橫行的時代,能夠?qū)懗鲆皇趾米,具備了多么難得的素養(yǎng)與能力。課間時她要求我們跳繩、踢足球,鍛煉我們強健的身體和耐力。開始我們不明白其中的原因,但現(xiàn)在我們明白了,這都是老師為了鍛煉我們的良苦用心。

  曾幾何時,筷子兄弟的《小蘋果》風靡各大城市廣場,晚飯后散步時老師看到這首歌曲的舞蹈后,靈機一動,課間時帶著我們班的女生跳起了“小蘋果”,你瞧她,舞姿優(yōu)美,動作認真,儼然一個舞蹈教練,時不時的又和我們大家笑的抱成了一團。一段時間后,我們明白了老師的真實用意———既鍛煉了我們的健康身體又陶冶了我們的情操!

  雖然,我們嘴上從未表達過什么,但我的心里很感激,在這個感恩的日子里,讓我輕輕的說一聲:“感恩老師,感謝有你,一路的呵護和陪伴,讓我們的明天更精彩!”

感恩的作文 篇2

  老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師二個父母。

  記得那次,您又喊累,同學們就輪流上去給您捶摧背,只見您疼得呲牙咧嘴,眼淚都要流出來了,還勉強的笑著說很舒服,壓力減輕了很多。您總是這樣,對我們好。

  我們犯錯時,您從不責罵我們,更是從來沒動過手,總是那樣溫和的教育我們,讓我們下次別再犯錯。即使我們闖下了大禍,,您也只會跟自己生悶氣,更嚴重是也只會大聲批評幾句,不然就是摔語文書了。您總是這樣,對我們好。

  五年級時,您剛接手我們班,就很嚴格的'要求我們,每星期既要寫作文,又要寫日記,那時候我的作文爛的不得了了,您總是給我批個不合格,后面再附一句鼓勵的話。從那時開始,我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日,要寫兩篇日記,我認認真真的寫完,交給了您,您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗,還告訴我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永遠忘不了的一天!

  老師你既要管我們這個畢業(yè)班,又要管兒子的升學考試。您我了我們兩邊,把心都操碎了。

  老師這個無私的職業(yè),當選擇這個職業(yè)的時候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻。感恩老師。

感恩的作文 篇3

  “輕輕地,我走了,正如我輕輕地來。我揮一揮手,作別西天的云彩——”每當吟誦起徐志摩的這首《再別康橋》,我心中對母校的熱愛和眷戀之情油然而生。記得剛剛來到北凌中學的時候,我還是個不知天高地厚的黃毛小子,對這里的一切都感謝到陌生和恐懼。也許是機遇或許是巧合,我被分到了四班,而這處班的班主任也是一個新來的年紀輕輕的女大學生,因為咱們都是新來的,所以同學們和她很合得來。初一剛來,學習也沒有什么壓力,大家天天除了上課外,還總是在一起談天說地,教室中總是時不時地有幾聲大笑,課堂氛圍也比較活躍。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我自己變得愛講話,愛與人交流了,小學每學期成績報告單上總是寫著“不善言語”“比較文雅”這類形容我的詞頓時灰飛煙滅。我的`思維也開始活躍起來,課上總是積極舉手發(fā)言,老師也很喜歡我,老是拿我當?shù)浞,來開玩笑,那時的生活真是有滋有味,初一給我的感覺是愉快而漫長的。初二,一個擁有太多美好回憶和傷心坎坷的時期。不知怎的,初二時,我的學習成績總是提不上去,總是徘徊在二三十名之間,不管怎樣努力,就是不能往前進幾個名次,真是可以用回天無力來形容。我在痛苦中煎熬著,但幸運的是,我遇到了一個活潑開朗的同桌,她的活力無時無刻不感染著我,讓我知道了“Nothing is impossible!

  我從失敗中找回了自我,重又振作。不知不覺之中,初二過完了,而此時初三也將接近尾聲,我的初中生活就快結束,在這離別之際,我的心中多了一份傷感,從來沒有過的對學校的眷戀之情也不知從何處冒了出來。三年之中,你使我發(fā)生了翻天覆地的變化,我不再活在別人的陰影之下,我有了自己的風格,自己的處世方式,執(zhí)此離別之際,我要深深地道聲:“謝謝你,母校!”

感恩的作文 篇4

  每種課程,除了包括智能的開發(fā),總有附屬教學價值在其中,而以“情意課程”就耐人尋味。如何引導孩子去感受“愛”呢?

  有首歌這么唱,輕風吹過樹稍,樹葉兒輕輕搖,看不見,摸不到,風的存在人人知道,“媽媽的愛”真真好,為兒為女忙到老…。我們學校的'李老師總是默默的拿著工具,修補著校區(qū)的大大小小物件,有時需爬上頂樓檢查電話線,有時需調(diào)整好百葉窗,以提供孩子一個舒適的學習環(huán)境。

  李老師九十多歲的母親,只要是好天氣,老師總在百忙中親自開著電動車,帶著“媽媽”出來曬曬太陽;看在小小孩的眼中,有時會好奇的問:“奶奶要去哪里?”老師們常常教育和引導,“奶奶手受傷,不能開電動車;老師陪媽媽散散步。駮裉,讓媽媽更健康!

  常言道:愛要及時。愛也不要天馬行空,愛就是這么自然、簡單;在學校就是提供這樣一個潛移默化的環(huán)境,讓同學們看得到,摸得到,感受得到。

感恩的作文 篇5

  你知道父母為我們做了什么嗎?你知道老師又為了我們做了什么嗎?那些瑣事也許我們平時根本不會放在心上,但是正是這些瑣碎的小事一點點鋪平了我們的人生的道路。父母之恩和老師之恩,永遠不敢忘懷。

  父母的愛,是無私的。他們臉上的皺紋和手上的裂紋,那都是為你而操的心。當你在過生日的時候,你還記不記得你爸爸媽媽的生日呢?你又怎知,每當你過一歲生日,你的父母老便又老去一歲。在父母辛苦干完活后,你又是否對他們說過一句“媽媽辛苦了”或“爸爸辛苦了”呢?

  如果,他們在勞累過后聽到你的一句親切的問候,那么他們的臉上會露出幸福的笑容。你平時在家,又是不是一個乖巧聽話的好孩子呢?是不是自己把衣服洗了而不一直等媽媽給你洗呢?如果這兩條你都沒有做好,那么,你現(xiàn)在就應該全改掉,努力做一個聽話的.好孩子,做一個自己的事自己干的好孩子。

  有一個人,她在那個平凡的崗位上,不平凡地把知識教給我們,如果有人問:”她是誰呢?”我會果斷回答兩個字:“老師!”是啊!老師的每次批評,就像辛勤的園丁,把一棵剛剛發(fā)芽的小樹修直,讓小樹勇往直前的長大,不要走上彎路。老師給我們批的每次作業(yè),那些絲絲紅線,其實都是老師為了教育我們而付出的心血。

  所以,你現(xiàn)在知道父母為我們做了什么嗎?老師又為我們做了什么嗎?讓我們從現(xiàn)在起,感恩父母!感恩老師!

感恩的作文 篇6

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。

  那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻并不過分。親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的.孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。

  老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們?nèi)绾巫鋈、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑。

  您的關愛無處不在,那些點點 滴滴的回憶,填滿我的心海。

感恩的作文 篇7

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們即將離開陪伴了我們六年的母校,飛向我們理想的中學。在即將離開之際,我要好好感恩母校。

  感恩母校,讓我認識敬愛的老師與親愛的同學們。是她們,在這六年的漫長學習之旅中,給我鼓勵,與我相伴。同學們,我們一起學習、一起玩耍;老師們,你們傳授我寶貴的知識、教我深刻的人生道理。如果沒有她們,我就不會有今天的好成績。感恩母校,是母校,讓我幸運地遇到她們。

  感恩母校,讓我收獲了最珍貴的友誼。友誼,猶如一杯咖啡,未經(jīng)過濾的它,也許會留有殘渣,但經(jīng)過一番“考驗”后,誰有抵擋得住它的香醇幽香呢?因為有了母校,讓我在這茫茫人海中尋找到了友誼這顆流光溢彩的珍珠,讓我體會到擁有友誼的幸福之感。

  感恩母校,提供了一個這么好的學習條件給我。當我在學習感到疲乏時,走出教室,母校的清新環(huán)境使我神清氣爽;當我難過的時候,母校的勃勃生機燃盡了我的悲傷。在這優(yōu)雅的`學習環(huán)境中,在這充滿文雅氣息的校園中,在這優(yōu)質(zhì)的教學資源中,我更加努力學習,取得一個優(yōu)秀的成績。

  感恩母校,給我一片發(fā)揚自己興趣愛好的天堂。在母校里,我可以培養(yǎng)自己的興趣愛好,揮灑自己的優(yōu)點。我不僅學會了“書法”這個原本使我陌生的,而且我還會畫畫等。我能充分地培養(yǎng)自己的興趣、鍛煉自己。

  感恩母校,它使我成長,對人生意義的理解更近一步。在成長的旅途中,我嘗到了酸甜苦辣,跌倒過、流淚過、退縮過,但是,我站起來了。在一個個困難面前,我迎難而上,沖破重重阻礙,母校,你磨練了我的毅力。感恩母校,你考驗了我的毅力,磨練了我的意志。

  感恩母校,你使我堅強、勇敢、成長。母校,今天我為你驕傲,明天你為我驕傲。

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