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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2024-02-11 13:47:34 感恩作文 我要投稿

[優(yōu)]感恩的作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的感恩的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優(yōu)]感恩的作文9篇

感恩的作文 篇1

  人的一生是一個(gè)愛與被愛的過程,也是付出與回報(bào)的過程,從我們呱呱墜地的那一刻起,就有一種愛縈繞于心,那就是母親的愛。母親用那份最執(zhí)著,最真誠(chéng),最持久的愛心感化我們,在我們心中撒下愛的種子,凈化我們的心靈。用同樣的愛心來回報(bào)社會(huì),她引領(lǐng)我們的一生,但她本身是無私的,不求回報(bào)的!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”。母親對(duì)我們付出的愛心是世界最寶貴的財(cái)富。我們被她呵護(hù),被她包圍。她正如花兒傾心開放,無悔的謝;又如春天里的風(fēng),夏日里的綠,秋天里的紅,冬日里的暖,好似雨后彩虹的清晨,炊煙舞動(dòng)的黃昏,是她讓我們笑對(duì)精彩每一天。歲月悠悠,經(jīng)過多少個(gè)絢爛的春天,寒冷的冬天,那一份愛心永不抹滅,我們上學(xué)前,它化為一句親切的叮囑:“路上小心”;我們回到家時(shí),它化為一個(gè)微笑,讓我們疲憊的一天重點(diǎn)起光明的火把;晚上做完功課,它融入我們桌邊的一杯牛奶,讓我們溫暖于心。歌手的情

  有這樣一個(gè)歌手,有這樣一個(gè)志愿者,當(dāng)他自己還沒有當(dāng)父親的時(shí)候,他就用父親那樣的眼神看著那么多的孩子,孩子的眼神讓他心動(dòng)讓他行動(dòng),他的名字很讓人產(chǎn)生這樣的聯(lián)想,他叫“叢飛”,“叢”讓我們看到了兩個(gè)人站在大地上需要互相支撐,互相溫暖。作為一名著名歌手,叢飛10年來累計(jì)捐款捐物300多萬,他商業(yè)演出頻繁,本應(yīng)該生活富裕。但他10年來傾其所有,累計(jì)捐款捐物300多萬,資助失學(xué)兒童和殘疾人超過150人,自己卻一直過著清貧的生活,甚至不惜向生命借貸。他是一位真正的無私者,真正的`忘我者,把愛傳遞給別人,不計(jì)較別人愛的回饋。3006年4月20日20時(shí)40分,愛心大使叢飛完美謝幕,深圳市團(tuán)市委已經(jīng)成立叢飛愛心基金,他們將接過叢飛的愛心接力棒,正如叢飛所希望的那樣,貴州山區(qū)的孩子們不會(huì)因?yàn)樗碾x去而失學(xué)。在叢飛身上,我們看到了毫不利己,專門利人的精神,看到了當(dāng)今中國(guó)建設(shè)和諧社會(huì)所必須的無私奉獻(xiàn),誠(chéng)信友愛的精神,扶貧濟(jì)困,助人為樂的精神?梢哉f叢飛精神是今天的時(shí)代精神和民族傳統(tǒng)美德的結(jié)晶。感恩的心

  母親一次次愛心的付出,作為子女自然會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)的心理,這種回報(bào)的心理就是“孝道”的精髓。盡管我們無法回報(bào)母親的愛,但我們可以用實(shí)際行動(dòng)去感恩,回報(bào)社會(huì)。用心去溫暖給我們奉獻(xiàn)愛心的人及需要愛心的人。進(jìn)而擴(kuò)展到對(duì)于自己“傳道授業(yè)解惑”的老師。我們的一切“所得”,都在于別人的“所施”,這是博大的愛心。進(jìn)一步說,這種感恩與回報(bào),于國(guó)家,民族而言,就是忠誠(chéng)之心;于朋友而言就是友愛之心;于社會(huì),自然而言,就是俄、熱愛之心……

  一個(gè)人最高尚的精神狀態(tài),莫過于時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆充滿愛的心。情隨事遷,我們對(duì)愛心的回報(bào)有了更深層的理解,父母最大的心愿是我們能成為社會(huì)需要的人才。我們要用心回報(bào)父母的同時(shí),也要用愛心去溫暖社會(huì)。對(duì)于我們每一個(gè)人來說,要心存感恩,用心去感受,用行動(dòng)來回報(bào)。一句溫馨的話,一個(gè)甜美的微笑,一束清新的花。同時(shí)也點(diǎn)綴了自己的一生,不辜負(fù)父母和他人對(duì)自己的所付出的愛,這樣活著才能對(duì)社會(huì)有所作用。

感恩的作文 篇2

  紅遍一時(shí)的《成都》里說:“離別總是在九月!比昵暗木旁,我告別了幼稚,走進(jìn)了成長(zhǎng)的大門;而這個(gè)經(jīng)歷了酷暑的九月我離開了成都,離開了這座養(yǎng)育我的城市,也離開了我的高中,我的高三。

  談起高三,許多人聞之色變,我曾經(jīng)也一樣,總覺得高三是一個(gè)難邁的坎:沒日沒夜的學(xué)習(xí)、應(yīng)接不暇的考試、眼花繚亂的試題、跌宕起伏的排名…高考這條獨(dú)木橋格外得難走,可當(dāng)我走完這條路時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這座橋獨(dú)特的美。

  雖說這是一條獨(dú)木橋,雖然這座橋下是險(xiǎn)峻的懸崖,是奔騰不急的湍急的流水?蓸蛏系娜丝偸且煌鶡o前,為什么?向橋下望去,不僅僅是那流水,而更多的是頂著流水逆向而行的獨(dú)木舟,在橋下默默保護(hù)著每一個(gè)橋上艱難行走的孩子們,他們是我們的老師。

  我也曾是那橋上彳亍的孩子,我也曾被高處的大風(fēng)吹得迷失方向,但當(dāng)我向下望時(shí),是12班的老師們給了我繼續(xù)走下去的動(dòng)力:朱老師每次用心整理的數(shù)據(jù)、和同學(xué)們每一次的促膝長(zhǎng)談、每一次課間的巡查和每一次看似不經(jīng)意的鼓勵(lì);趙老在每節(jié)課上分享的實(shí)事新聞開闊我們的視野,給我們更理性的思想、每次的閱讀分享讓我們更加博學(xué)、每一次對(duì)我們暖心的加油;魏老師數(shù)學(xué)課上尷尬的冷笑話讓我們放松心情、講解一題多解活躍我們的思維;黃老師課上的經(jīng)典語句讓我們捧腹大笑、用可愛的背記方式背政治知識(shí)點(diǎn);劉老師的“做一道對(duì)一道!焙湍切┯伤吷鷼膺呑鍪謩(shì)帶來的歡樂……

  回憶這三年,有勝利的愉悅、有自卑的'猶豫、有被周圍同學(xué)鼓勵(lì)的感動(dòng)、有一次次進(jìn)步帶來的信心……但更重要的是老師一路的陪伴與支持。北島曾說“誰計(jì)量時(shí)間,誰就會(huì)老去”,我想如果我們保留這些珍貴的記憶,珍藏,不再不舍,我們就能永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)青春。把川附的美好刻進(jìn)我們的腦海,然后帶著這份寶藏在人生的路上繼續(xù)奔跑,繼續(xù)向著遠(yuǎn)方的田野進(jìn)發(fā)……

感恩的作文 篇3

  恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)。天為父,地為母,自然界的萬物就是兒女。天象征高大,壯麗,如父親一樣偉大。地象征溫暖,親切,如母親般的溫柔。自然萬物的生長(zhǎng)就是為天,為地服務(wù)。他們知恩圖報(bào),做孝順的兒女,而我們呢?

  父親總是用殘酷的現(xiàn)實(shí)理論來教育我,在外看到穿著破爛衣服,晃著鈴鐺,喊著“收垃圾”的人,父親總是嚴(yán)肅的對(duì)我說:“以后考不到大學(xué),我也幫你準(zhǔn)備一輛三輪車!倍菚r(shí)我卻會(huì)傲氣的說:“我才不呢,這種人是活該!彪m然表面上這樣說,但心底卻十分同情。我認(rèn)為,他們?cè)谶@兒放下尊嚴(yán)乞討,就是生活所迫。而這種行為被父親看到了,就會(huì)說:“何必可憐他們!”但我知道父親也會(huì)為他們嘆息。因?yàn)樗菚r(shí)的冷血更讓我懂得了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷,這比上課更實(shí)際,我很感激他,讓我更早一步發(fā)現(xiàn)這社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  母親總是用深?yuàn)W的哲理讓人信服。就比如某一天在回家的`路上,途中會(huì)經(jīng)過一個(gè)陡坡。媽媽對(duì)我說:“你看好了,要在離上坡還有一段距離時(shí)就要抓緊,開始努力,并且不能放松,不然你上坡是沖不上去的。而在下坡時(shí)你的腳不蹬,它也會(huì)讓你放松,到時(shí)就可以喘一口氣。這就如考試一樣,你在開學(xué)初就要用功,沖刺才可以上一個(gè)臺(tái)階。如果到快要考試的時(shí)候在努力,那就晚了,考完試就可以放松一下了!蹦赣H就是這樣,平時(shí)生活中的一切在她的眼里,就都具有大智慧。她還經(jīng)常弄她的寶貴生活經(jīng)驗(yàn)來教導(dǎo)我,感化我。

  我父母對(duì)我這么好,我想要什么他們都會(huì)來給我?晌矣幸欢螘r(shí)間就感覺父母好嘮叨,好煩躁。也不知道怎么回事,就好像中了邪一樣。我突然感覺父母好像變了,其實(shí)并沒有,而是我變了。

  說實(shí)話,我本來就不是一個(gè)很乖的女孩子。雖然我外表溫順,但我很倔強(qiáng),也很任性。一旦是我認(rèn)定的事,誰也改變不了,無論結(jié)果是什么,我都不會(huì)后悔,因?yàn)檫@是我的選擇。因?yàn)槲业娜涡耘c父母發(fā)生了很多沖突,父母認(rèn)為我叛逆,我認(rèn)為父母更年期。就這樣,久而久之,我與父母似乎格格不入,似乎我做任何事都是錯(cuò)的,都違背他們的意思。后來,才知道父母看我快考高中了,對(duì)我的要求又嚴(yán)格了,可當(dāng)時(shí)的我卻一無所知,只認(rèn)為是我的任性造成的,夜晚經(jīng)常在被窩里掉淚。后來有一次我成績(jī)大幅度下降,被老師痛斥之后,我醒過來了;氐郊遥朗裁词峭纯,什么時(shí)候后悔。我就是這種不見棺材不落淚的人,道理我不聽,經(jīng)歷后,才知道改變。這一切都是自作自受。「改高^去的行為,我終于理解了,可能父母早知道會(huì)有這一天了吧?一切都是我自己造成的,父母經(jīng)常說一切就掌握在你自己手里,這次終于付出代價(jià)了。我也終于知道要感恩父母,做一個(gè)孝順的女兒了。

  對(duì)父母心存感激,就會(huì)常懷孝心,常有孝行。父母給了我們生命,還有什么比這更貴重的禮物呢?

感恩的作文 篇4

  學(xué)會(huì)像葵花一樣,永遠(yuǎn)朝著太陽的方向,感受溫暖,這樣,勇氣與溫暖如期而至,越成長(zhǎng)會(huì)越美好。

  一路走來,我們收獲頗豐,似乎成長(zhǎng)總與年齡成正比一般。路上的風(fēng)景各種各樣,可能讓我們成長(zhǎng)的是一些人或一些事,也有可能是我們自己學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)。

  學(xué)會(huì)像葵花一樣,可能因?yàn)楸╋L(fēng)雨的降臨而低頭,但暴風(fēng)雨一走,立馬朝向陽光。在人生的道路上,我們一直在成長(zhǎng),我們需要感恩,感恩所有人,感恩生活,感恩自己。

  感恩自己,感那個(gè)懂得努力去學(xué)習(xí)才會(huì)成長(zhǎng)的自己,感恩那個(gè)努力奔向美好的自己!感恩幫助過我們的人,是他們讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,即使不朝向太陽,也能收獲陽光!感恩嘲笑打擊我們的人,因?yàn)樗麄兊?嘲笑和打擊,我們又有了一個(gè)努力的動(dòng)力。感恩父母,他們讓我們來到這個(gè)世界,遇見美好。感恩生活,生活讓我們?cè)谄降蝎@得經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),遇見溫暖與美好!同時(shí)也要感恩那些我們不太喜歡的人,其實(shí)仔細(xì)一想,是真的不喜歡嗎?應(yīng)該是他們身上有比我們優(yōu)秀的地方吧,越不喜歡,越要靠近,優(yōu)秀的人帶給我們成長(zhǎng),對(duì)自己狠一點(diǎn),要求嚴(yán)格一點(diǎn),成長(zhǎng)也會(huì)多一點(diǎn)。

  有人說過,每一次的疼痛都是一次刻骨銘心的成長(zhǎng),現(xiàn)在身上的每一塊傷疤都是今后榮耀的勛章!的確,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)就學(xué)會(huì)了怎樣尋找陽光,就像即使因?yàn)槌砷L(zhǎng)或生活讓你滿身瘡痍,那又怎樣?我依舊選擇在創(chuàng)意上長(zhǎng)出翅膀,越成長(zhǎng)越美好,因?yàn)樵匠砷L(zhǎng)越辛苦,陽光的方向……

  努力去學(xué)習(xí),努力去成長(zhǎng),遇見最溫暖的自己,遇見最溫暖的世界,然后帶著一顆感恩的心,感恩路上的風(fēng)景,真誠(chéng)的將溫暖的火炬?zhèn)鬟f。

  抱著真誠(chéng)向世界問好,帶著溫暖與美好赴成長(zhǎng)之約,然后帶好你感恩的護(hù)照,上路……

感恩的作文 篇5

  不是用語言來表達(dá)的,感恩是每一個(gè)人都可以做到的,感恩是……

  雖然感恩是每一個(gè)人都可以做到的,但是有些人已經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樗麄円卸鞯娜艘呀?jīng)不在世上,所以我們要用心的感恩每一個(gè)人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兩砩腺M(fèi)了不少的心血,我們要學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答每一個(gè)對(duì)我們關(guān)心愛護(hù)、用心良苦的人。

  先別那么忙,停一下,請(qǐng)輕輕地呼喚你心中的那個(gè)名字——“感恩”。不要急躁,緩緩地念,直到心中愛的.情緒回應(yīng)你。

  我喜歡一切具有感恩之心的物件。

  我在清晨看到露滴回歸了天空,用云朵來證明它們的感恩;我在暮光里聽到了鳥兒雀躍著回到山林,用吟唱來證明它們的感恩。

  人,也不是需要感恩的么?

  你應(yīng)感恩上帝在創(chuàng)世的時(shí)候使每個(gè)人都平等,就算是看法不同,認(rèn)識(shí)不同。你應(yīng)該感恩你得到了什么,而不是抱怨你失去了什么。別沮喪,朋友,你還要感恩上帝給了你異于他人的能力,就算是它還在暫時(shí)休眠——等待開花的季節(jié),并去耕耘它就行。除了這些,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn):偶爾掠過的飛鳥,刺破陰霾的陽光都需要感恩。

  凡事都要學(xué)會(huì)感恩——?jiǎng)e管它是好事還是壞事。

  學(xué)會(huì)時(shí)常感恩并不難,瞧瞧這快節(jié)奏的生活,把人們的心折磨成什么樣兒了。愁眉苦臉只會(huì)讓你更累,還不如懷揣著一顆感恩之心去對(duì)待你討厭的事。你可以去試試!

  所以,別那么忙,停一下,停一下吧!看,總有一朵花兒為你而開,總有一個(gè)人守護(hù)著你,感恩你擁有的吧,時(shí)常去感恩,讓心永遠(yuǎn)柔軟著。

感恩的作文 篇6

  人生在世,誰又會(huì)真正懂得感恩?它是付出還是給予?是快樂還是痛苦?我不知道,也不懂得。只隱隱感覺,它大概就是一種幸福吧。

  問落葉,它是這樣回答我的:大樹哺育了我,源源不斷的輸送氧氣給我,不求回報(bào)的給予我生命,讓我一個(gè)夏天展示著自身的繁榮和旺盛。在我眼中,它不僅是我生命的載體,更是我應(yīng)該感恩的。于是,在生命行之將至?xí)r,我把自己奉獻(xiàn)給了大樹。但我是快樂的,因?yàn)槲叶酶卸鳌?/p>

  我聽得有些懵懂,又去問太陽,他是這樣回答我的:感恩?我只知道宇宙創(chuàng)造了我,那我就應(yīng)該發(fā)光發(fā)熱,力所能及的`把光和熱送到每一個(gè)黑暗寒冷的角落,不斷為宇宙創(chuàng)造自己的價(jià)值,去完成自己的責(zé)任。

  感恩,是責(zé)任還是快樂?真疑惑,我又去問羊,它是這樣回答我的:感恩是什么?我認(rèn)為感恩是報(bào)答。因?yàn)槲议L(zhǎng)大后可能會(huì)與母親離散,所以我都是跪著喝奶的,為的就是報(bào)答母親。

  感恩你到底是什么呀?我疑惑不解,竟按捺不住對(duì)著天空大聲吼了起來,路過的烏鴉也許是因?yàn)槲姨舐暳,吵著它了,又用跟我同樣的分貝向我吼:你以為感恩是什么?我告訴你,感恩就是現(xiàn)在保持安靜,不打擾任何人!

  我聽完后,苦笑一聲,但好像又明白了什么。是啊,我為什么一定要問別人?它們所說的只是結(jié)合自身而得到的體會(huì)。那我呢?我的理解是什么呢?我陷入了沉思,突然,我懂得了,我知道了,我明白了,感恩是依靠?jī)?nèi)容而變化的:

  尊重師長(zhǎng),感恩是一種快樂;報(bào)答父母,感恩是一種責(zé)任;回饋社會(huì),感恩是一種自豪;珍惜生命,感恩是一種幸福。

感恩的作文 篇7

  “愛”這個(gè)字大家都會(huì)讀會(huì)寫,但大家真的懂得這“愛”真正的含義嗎?愛在生活中隨處可見,老師對(duì)我們的愛,父母對(duì)我們的愛,同學(xué)之間真摯的友誼。

  愛,就是感恩,愛這個(gè)字在我們很小的時(shí)候就一直掛在嘴邊,現(xiàn)在卻說不出來了,我們的父母和老師用心血澆灌著我們這些茁壯的幼苗,我們要怎樣報(bào)答呢?

  今天下午,我們一起聽了“感恩勵(lì)志教育講座”姜老師十分仔細(xì)的為我們講了一位在汶川大地震中失去年輕生命的老師。她在災(zāi)難來臨的那一霎那,抱住兩個(gè)驚呆了的學(xué)生,而沉重的壓力卻奪走了她的生命。還有一位偉大的母親,她撿來了一名和她沒有任何關(guān)系的女嬰,慢慢培養(yǎng)成人,在臨死前捐獻(xiàn)了自己全部的器官,只為讓女嬰讀完大學(xué)。聽完這些故事后,有許多同學(xué)感動(dòng)的.留下眼淚,但流淚能代表什么呢?我們要靠實(shí)際行動(dòng),來表達(dá)我們內(nèi)心的感受。

  同學(xué)們,你們是否在父母疲憊不堪時(shí),為他們送上一杯熱茶呢?你是否在他們腰部酸痛時(shí),為他們捶捶背呢?你是否在他們晚上回家后,為他們送上一盆洗腳水呢?你是否在老師辛苦工作后,送上一句溫暖的話呢?就算你做不到這些,你也要為了老師,為了父母,為了自己,做自己該做的事,不讓他們失望,不讓他們難過。

  愛,就要勇敢的表達(dá)出來,從現(xiàn)在開始,設(shè)定一個(gè)符合自己的目標(biāo),不辜負(fù)老師、父母的期望!

感恩的作文 篇8

  “情緒像冬天馬路上的煙塵,灰暗,污濁,發(fā)黃,甚至煩躁!蔽以诒旧弦还P一劃,認(rèn)真地記下了這句詩(shī),因?yàn)樗駱O了我的心情。

  內(nèi)心的河流被煩惱淤塞,不快樂的我正在期待獲得一只飛鳥的拯救,被朋友欺騙的感覺真不好。

  “那是騙你的。”一出最短的悲劇。很不幸地落在我的頭上。這句我最不想聽到的話出自我最信任的朋友口中,我笑笑,轉(zhuǎn)身面對(duì)鋪天蓋地的煩躁情緒。困惑?痛苦?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。身后她的笑聲不再清脆動(dòng)聽,反似來自地獄魔鬼的嘲諷。

  “感激你的朋友,是他們讓你在這塵世不再孤單”貼在床頭的話語在此時(shí)變的蒼白而無力。我一直堅(jiān)信萬古長(zhǎng)青的友誼在我的精心照料下長(zhǎng)滿了雜草,讓我如何感激?

  正是這場(chǎng)“意外的事件”,讓我更為慎重地從人群中挑選著真正屬于我的友情,突然間發(fā)現(xiàn)是她的欺騙覺醒了我!案屑て垓_你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧”,不經(jīng)意間,這句話流入了我的腦海。

  感恩,在這一瞬間,在我心中,變的如此真實(shí)。從此,感恩在每個(gè)時(shí)刻,將一切都罩上了耀眼的光環(huán),將枯黃的草葉染得嫩綠翠藍(lán),將不可承受的傷痛化為了無盡的力量。

  一場(chǎng)無聲的競(jìng)賽正在上演……不一會(huì)兒,一張張寫滿字的試卷被收起,我信心滿滿地走出考場(chǎng),心中的`喜悅幾乎要撐爆了整個(gè)夏天。然而,這場(chǎng)我認(rèn)定必勝的比賽,在這鮮紅的分?jǐn)?shù)上一敗涂地。我在這場(chǎng)考試中狠狠地摔了一跤。

  謝謝這場(chǎng)絆倒我的考試,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了我的雙腿,為我的下一次儲(chǔ)蓄了無盡的力量,也激發(fā)了我的斗志。

  “感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激中傷你的人,因?yàn)樗频Z了你的人格;感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立;感激所有使你堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣迷鯓幼鋈恕薄?/p>

  于是,面對(duì)生活中令人不愉快的一切,我的感激來的毫不遲疑,將一切的不快拋到了未知的深淵。感恩,消解了我內(nèi)心的積怨,滌蕩了我心中的塵埃。我的心被擦得透明。

  感恩,是我們時(shí)常掛在嘴邊的話題,然而,今天的我卻讀懂了它另一種更為深刻的注解——感激人生路上的絆腳石吧,是它們使我們變的更為堅(jiān)定,成熟,是它們把“感恩”詮釋的更為神圣!

  感謝夜的降臨,因?yàn)樗屛铱吹搅嗣利惖牧餍恰?/p>

  “我該感恩生活,它那只喜歡搬弄風(fēng)雨的手!惫P尖沙沙作響,這句話被我寫在紙上,留在心間。

感恩的作文 篇9

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊又回旋起這首 在熟悉不過的旋律,不由的輕聲哼唱起來,是這首歌讓我懂得了感恩,使我懂得回報(bào)。人人都有一顆感恩的心,只要你心的一半學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜,那么你的另一半心也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來,帶著你的勇氣,勇敢的走下去。

  每一次考試的成績(jī),代表你的付出;每一滴落淚,代表你所知的感恩。面對(duì)在考場(chǎng)外焦急的等待,并帶著希望的父母,你難道能不珍惜父母所給予你們的愛,用考試的成績(jī)來感恩于他們嗎?

  父母所給與我們的愛是最無私、最真摯的愛,而這種愛正是我們無法用金錢來衡量的。美國(guó)作家克里騰寫過一篇題為“母親的價(jià)格”的.文章,指出如果母親的日常工作可獲得薪水,合理的年薪為六萬美元。母親們做這些工作,做的細(xì)膩,做的純粹,樂此不憊,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,他們也毫無怨言。子女們?cè)谙硎苣笎鄣耐瑫r(shí),不知不覺之間以欠下了母親這么巨大的一筆薪水。其實(shí),不管是母愛、父愛,還是其他親人和老師對(duì)我們付出的愛,都無法用金錢來衡量。我們只有懂得珍惜,才能真正的體會(huì)價(jià)值。

  在幼年時(shí),爸爸媽媽認(rèn)真的教我們走路、涂畫。在兒童時(shí),則耐心的給我們講《白雪公主》和《灰姑娘》的故事。在少年時(shí),媽媽一遍又一遍的囑咐我們:早上要吃好飯,過馬路小心點(diǎn),上課要認(rèn)真聽講……

  我們應(yīng)該理解父母給予我們的愛,懂得感恩、回報(bào)父母的愛。那么現(xiàn)在就讓我們放飛理想,以一顆感恩的心回報(bào)父母吧!

  “感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!

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