感恩的作文范例(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的感恩的作文8篇，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我對(duì)這首歌情有獨(dú)鐘，不是因?yàn)樗男珊寐�，而是因�(yàn)樗母柙~讓我感動(dòng)。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)?jīng)在還珠廣場(chǎng)上開過一場(chǎng)感恩報(bào)告會(huì)。當(dāng)時(shí)會(huì)場(chǎng)上講師那娓娓動(dòng)聽的話語引得臺(tái)下的同學(xué)一片又一片的淚花。連我我也被這一片淚海給感染了，淚水在眼珠子里滾動(dòng)，心里有一種說不出的感覺。報(bào)告會(huì)準(zhǔn)備結(jié)束的時(shí)候，講師讓對(duì)這次報(bào)告會(huì)有所感悟的同學(xué)都到臺(tái)上去，給個(gè)機(jī)會(huì)他們說出心里話。到這時(shí)，我才知道考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)到了，但是雙腳卻像裝滿了鉛，邁不動(dòng)步，原來我并沒有感悟到感恩的意義。
第二次感恩報(bào)告會(huì)開在我們的學(xué)校里，與第一次不一樣的是媽媽坐在我的旁邊和我一起聽著報(bào)告會(huì)。在報(bào)告會(huì)結(jié)束時(shí)，講師依然讓在這次的報(bào)告會(huì)里學(xué)會(huì)感恩的同學(xué)站上演講臺(tái)。在同學(xué)們走上講臺(tái)的過程中，音響里播放著《感恩的心》這首歌，那悠揚(yáng)的歌聲是多么地感動(dòng)人心，那優(yōu)美的旋律是多么地能夠牽動(dòng)人的心弦。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上了講臺(tái)，我也從容地邁著步子，站到了人群中間，在人群的.縫隙里，我看到了媽媽那微笑著的臉，我的心頓時(shí)被一種強(qiáng)大的力量托起，暖烘烘的。我知道，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我，我已經(jīng)懷著一顆懂得感恩的心。
有個(gè)名人說過“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”說得真好，小羊跪著吸取母羊的乳汁，為了能夠感謝母親對(duì)它的愛;烏鴉懂得在自己長大的時(shí)候去贍養(yǎng)年老的父母。連動(dòng)物也知道要學(xué)會(huì)感恩，那么我們?nèi)司透鼞?yīng)該學(xué)會(huì)飲水思源。
學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)尊重他人。其實(shí)，感恩離我們真的很很近很近。有時(shí)候，它可以是一片發(fā)自肺腑的話語;有時(shí)候，它可以是一個(gè)很微妙的動(dòng)作;有時(shí)候，它可以是一種心態(tài)……只要我們能夠發(fā)現(xiàn)它，它就無處不在。
天天都有感恩之心，那我們的生活便會(huì)變得十分充實(shí)、快樂!讓我們?cè)谝黄�，用“感恩”這條隱形的繩索拉近人與人之間的距離。
感恩的作文 篇2
望著這片人工的銀杏林，望著從葉隙間灑落的熟悉的陽光，我又感覺到了那樣的溫暖。我很高興——為了這失而復(fù)得的美好，也為了人們心中感恩之花的綻放。
在些許年前，這里也曾是一片銀杏林。但那是自然的銀杏，不似人工的工整與規(guī)矩，有的更是一份天然的“數(shù)樹深紅出淺黃”的詩情。每到金秋時(shí)節(jié)，一片片小小扇形金葉便簌簌落下，在午后的陽光中繪成一幅剪影，投射在路人的臉上。我喜歡坐在銀杏樹旁，在享受陽光洗禮的同時(shí)，也感恩著自然的饋贈(zèng)——但不久后，這片銀杏林卻被一家工廠取代了。
那時(shí)，人們心中的花兒還未發(fā)芽。
銀杏林消失了，我卻還記得那份美好與溫暖，我不明白，人們?yōu)槭裁床徽湎Ш透卸髯匀毁x予的美好呢？我多希望能再次在那銀杏中撿拾落葉，享受陽光……
但他們，摧毀美好的禍?zhǔn)祝驗(yàn)榱素?cái)，或?yàn)榱死�，他們繼續(xù)著——可是，在某天，看著環(huán)境數(shù)據(jù)，看著自己所做的一切，他們終是不知所措了。
反悔著，懊惱著，人們踏上了尋找昔日美好的道路。這樣的道路不是溫柔的，它充斥著自然反擊的凌厲與傲慢，它報(bào)復(fù)著人類的不懂感恩，在人們尋找那失去的美好的路上設(shè)下重重障礙，以示懲罰但為了彌補(bǔ)過錯(cuò)，為了每個(gè)人心中的午后銀杏林般的美好，我們必須堅(jiān)持。
這時(shí)，花兒終于從松動(dòng)的土壤中發(fā)芽，長出鮮嫩的葉，托著微微低垂的花苞。
人們想盡辦法想要找回以往的美好，想找回從前的自然，也想找回那片銀杏林。他們用汗水滋養(yǎng)著心中的花，用朝夕的奮斗來重獲自然的原諒。人們似乎懂得了，不管是銀杏林，還是自然界的.各色物種，這都是自然用數(shù)十年樹百年數(shù)萬年的時(shí)間沉淀而成，我們生活在自然中，照著這樣的美好，可我們竟不感恩，甚至“恩將仇報(bào)”。真是大錯(cuò)特錯(cuò)了！
忽然，人們心底的花苞漸漸舒展，一朵一朵感恩之花在此刻綻放！人們終于明白了，我們一定要感恩自然，感恩自然賦予的美好啊！
微風(fēng)拂過，銀杏葉片飄向天空，繪成了自然的曲譜，“沙沙”的聲響是彈奏的樂聲——現(xiàn)在人工的銀杏林里，感受這樣熟悉的美好。
在我們重拾美好的路上，感恩的花盛開了，未有光鮮奪目，綺麗獨(dú)特，有的只有天的藍(lán)，地的綠，以及人心的紅，它時(shí)刻提醒著我們，感恩自然！
感恩的作文 篇3
春風(fēng)十里，不如你的一句言語;春風(fēng)十里，不如你勾勒起嘴角;春風(fēng)十里，不如你那嫣然一笑;春風(fēng)十里，不如你默默的關(guān)心;春風(fēng)十里，不如你一直陪伴在我身邊;春風(fēng)十里，不如你仍是我老班……
每當(dāng)周一的太陽升起，我就會(huì)想起身為老班的你，想起你為我們講的每一堂課，想起你的聲音�？蓛H僅是一天，就讓我悵然若失了。因?yàn)槔习嗟纳ぷ訂×�，喉嚨完全發(fā)不出聲音。那一堂課我再也沒有聽到老班的聲音。記得那天前，我放學(xué)后去找老班，老班卻不在，我剛要離開，就注意到辦公桌上躺著幾盒吼片和藥片。就在那一瞬間，我似乎明白了什么。
前幾天，老班因?yàn)橛惺聸]有來學(xué)校，我也因此有兩天沒有見到她。昨天，老班回來了，我的心里不再空蕩的虛無縹緲，我想，同學(xué)們應(yīng)該也是這樣想的吧，從老班進(jìn)班的一瞬間，教室內(nèi)掌聲四起，那聲音就是這樣告訴我的，盡管我沒有和任何人提前說好，心里的感覺總不會(huì)假。
現(xiàn)在，我開始懂得珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)愛我的人和我愛的人。我也懂得了老師的辛苦。你想，一個(gè)每天都會(huì)有喉片和藥片隨時(shí)候命的人，她的嗓子和身體是有多大承受能力來繼續(xù)工作啊!盡管我有些埋怨那兩天沒有來的老班，但我仍知道，如果不是有緊急的事情，老師是不會(huì)丟下我們的`。在我的心中，還是感激與思念占據(jù)著更大更多的位置。不只是老班，還有每一位我認(rèn)識(shí)的老師，她(他)們同樣讓我念念不忘!
我想用一種特殊的方式，來表達(dá)我對(duì)老班的感激，也讓我親口對(duì)她說一句：辛苦了!我的老班……
感恩的作文 篇4
親愛的父母：
您們好！
轉(zhuǎn)眼十四年。我茁壯成長的十四年，您們辛勤付出的十四年。一個(gè)可以把一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子變成青春期的少女的十四年，把一個(gè)年輕英俊的年輕人變得滄桑衰老的十四年。我不是一個(gè)善于表達(dá)愛的孩子。我喊不出爸爸這樣親昵的字眼，只會(huì)平平淡淡的喊一聲爸；回家了，我不懂得喊一句爸，我回來了，僅僅看見一個(gè)熟悉的身影，心里泛起溫暖的漣漪；我不曾像給母親買禮物一樣買給您們，曾經(jīng)唯一做的一張賀卡卻被我藏了起來，因?yàn)楹髞砦野l(fā)現(xiàn)它不夠好，曾經(jīng)唯一寫的一封信也因?yàn)橛X得不好沒有給您們，但后來您們發(fā)現(xiàn)后寫了一封讓我感動(dòng)落淚的回信。
但是，就在現(xiàn)在，我被說不出的情感縈繞，我流淚了。我想，這是愛，深愛。
您們是好父母：您們要求我學(xué)習(xí)很少，而教我做人很多。我考試考砸了，從沒有擔(dān)心過會(huì)挨批評(píng)，您們告訴我不要太好強(qiáng)，盡力就行。但我未能釋懷，這些話令我感動(dòng)以及慚愧；您們也和弟弟玩耍，像一個(gè)老男孩，我想我小時(shí)候一定也有這樣的快樂，盡管如今我已尋不到那些記憶；我總是向同學(xué)們炫耀您們飄逸的連筆的簽名，和偶爾您們寫的幾句評(píng)論，還有同學(xué)以為您們是個(gè)作家；我還會(huì)常常想起，小時(shí)候，被母親批評(píng)的我總是立刻被您們帶出去在大街上游蕩，讓我的傷心瞬間消散；關(guān)于我自己的事情，您們給我足夠的空間，不強(qiáng)求。您們的尊重，讓我剛剛已經(jīng)不小心把您們字輸成你，然后猛然發(fā)現(xiàn)才一一改正；您們偶爾批評(píng)我也只是生活方面的，還記得您們得知我一個(gè)人在家的午飯是方便面時(shí)的生氣模樣，甚至還說了母親幾句。記得愚人節(jié)那天我謊稱自己被車撞了，您們匆匆趕來，差點(diǎn)出事，終于明白，父愛里沒有愚人節(jié)！
于是，當(dāng)我回想起以上種種，現(xiàn)在的我感到多么幸福。而生活中您們也有另一面，它讓我更深刻的理解父愛：為了支撐這個(gè)家，被生活壓力所迫，被這殘酷的現(xiàn)實(shí)所迫，被腐敗的階層所迫，您們也是脆弱的吧。我看見您們抽煙的模樣，眉頭蹙起了，眼神是深邃的，或許您們那時(shí)的眼睛看到的并不是我作為一個(gè)孩子能看到的深層?xùn)|西。于是我才明白了父母并不是超人，人有的一切消極情緒他也會(huì)有。但，您們只是一個(gè)人扛著，對(duì)我和弟弟您們有再多的壓力也不會(huì)說，這才真正是父愛獨(dú)特偉大之處。就這樣，每當(dāng)我看到抽煙對(duì)身體的諸多危害時(shí)，我想起了您們，但每每我又不你說起很多，如果說您們吐出的一圈圈煙霧可以給您們一些慰藉，帶來一些輕松，我又怎能在您們的健康與快樂之間很快做出抉擇？并讓您們按我說的做？我想，我貪婪的渴求你同時(shí)擁有他們二者。但又只能是在看到您們不高興時(shí)，下定決心長大后一定讓您們很幸福，讓您們身上的重?fù)?dān)少那么一點(diǎn)。
明天，又是一年的'春節(jié)了。每當(dāng)過一個(gè)節(jié)日，度過每年里一個(gè)特殊的日子，我總會(huì)不經(jīng)意的想到：您們又年老了一點(diǎn)，再也不是我小時(shí)候那個(gè)能把我舉上頭頂，再倒著把我吊起來的父母了，再也不是那個(gè)我寫日記時(shí)虛構(gòu)頭上有白發(fā)的父母了，如今您們頭上的幾根白絲已成事實(shí)。
想到以上這些您們的衰老，卻不得不說起與之同步的我的成長。所以，感謝您們，父母，而如今我后悔過去沒有乖一點(diǎn)讓您們省心一點(diǎn)，已是徒勞。而將來，我必須也一定會(huì)努力，回報(bào)您們的愛。
信接近末尾，我才發(fā)現(xiàn)自己根本沒有按照開始構(gòu)思的清晰思路寫下去，因?yàn)閷懙倪^程中，太多的記憶突然出現(xiàn)在我的腦海，引發(fā)太多話語插入其中。總之，父母，您們十四年來辛苦了，來女兒感謝您們的愛，女兒都明白。
祝節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
愛您們的女兒：范茜
感恩的作文 篇5
我們的媽媽為了我們付出了那么多，每天幫我們忙這忙那處處都盡量幫我們做到最好，可是她們對(duì)自己總是隨隨便便、馬馬虎虎。早晨，媽媽啃幾口饅頭便匆匆離家；夜晚，我都睡覺了，媽媽還在洗衣、拖地愛美之心人皆有之，可我的媽媽卻因?yàn)樘β担刻熘挥靡桓谄そ钤陬^上扎個(gè)小辮。每當(dāng)看到媽媽素面的樣子，我心里就有一個(gè)想法：我要送媽媽一個(gè)漂亮的發(fā)夾，讓她每天都帶在頭上，讓我的媽媽變成世界上最美的媽媽。
感恩節(jié)到了，家委會(huì)的媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了許多材料，來和我們一起制作送給媽媽的發(fā)夾。經(jīng)過一陣忙碌的準(zhǔn)備，我們開始選擇制作發(fā)夾的絲帶了。我的眼前是各種色彩斑斕、圖案各異的絲帶，弄得我眼花繚亂。正在我一籌莫展時(shí)，一根綠色的絲帶映入我眼簾，我心想：我媽媽最喜歡的綠色啦！她一看到綠色的東西，就感覺自己進(jìn)入了生機(jī)盎然的大自然，心里的煩惱一下就會(huì)消失得無影無蹤。格子的圖案有條不紊，不像有的圖案密密麻麻。我趕緊湊上前，一把抓住了它，小心翼翼地揣在胸前。
現(xiàn)在開始制作了。我先把絲帶卷成一個(gè)空心的圓，用膠水把兩頭黏住，再把中間部分對(duì)折一分為二，最后把對(duì)折的兩份再對(duì)折。接著，我拿出事前準(zhǔn)備好的線把它纏繞起來困住。你看！一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就完成了。這時(shí)的我心里美滋滋的，因?yàn)槲蚁耄簨寢屪钕矚g蝴蝶結(jié)了，哪怕她再?zèng)]時(shí)間打扮自己，可還是在她身上能找到蝴蝶結(jié)的影子，媽媽拿到蝴蝶結(jié)發(fā)夾肯定會(huì)愛不釋手的。只剩下最后一道工序了，家長義工幫我用膠槍固定蝴蝶結(jié)，我選了一個(gè)亮閃閃的珍珠花做裝飾。我拿起自己動(dòng)手制作的發(fā)夾，看著它在陽光下耀眼奪目，中間的花朵仿佛抖動(dòng)著花瓣散發(fā)出淡淡的清香。
回到家，我神秘兮兮地蒙上媽媽的.眼睛，把她帶到鏡子前，然后摘下黑皮筋，換上我做的新發(fā)夾。這時(shí)，我對(duì)媽媽說：媽媽，睜開眼睛看看，好看嗎？媽媽，你是我最美的媽媽。媽媽把頭扭過來扭過去，對(duì)著鏡子照了又照。她轉(zhuǎn)過身來，摸摸我的頭，一下把我摟進(jìn)懷里，兩行熱淚順著臉頰往下淌。
一個(gè)小小的發(fā)夾，表達(dá)了我們對(duì)媽媽無盡的感激。我要更加努力的學(xué)習(xí)，長大以后用更多更好的東西來報(bào)答我的媽媽。
感恩的作文 篇6
感恩是一種美德。為了讓我們學(xué)會(huì)感恩，校長請(qǐng)來了中國著名教育家李垠琥教授給我們做了“讓感恩充滿校園”的報(bào)告會(huì)。
剛開始由少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)戴上紅領(lǐng)巾，接著是校長和其他領(lǐng)導(dǎo)做了講話。李教授終于開始了感恩教育報(bào)道會(huì)。第一個(gè)主題是感恩祖國，他讓我們唱了國歌，并講了幾個(gè)關(guān)于愛國的小故事。我們聽了，十分感動(dòng)!最扣人心弦的還在下面。李教授又給我們講了關(guān)于感恩老師的故事，全場(chǎng)人的心都被他緊緊吸引住了。接下來，他讓班主任站在前面，讓我們學(xué)生完成一個(gè)作業(yè)擁抱老師。同學(xué)們像潮水般涌了上來!我本來很好奇，但當(dāng)我沖向老師那媽媽一樣溫暖的懷中，看到老師眼角晶瑩的淚花，我哭了!老師，您是我的第二個(gè)母親!您是我的好媽媽!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你慈祥的面容和那溫暖的懷抱!此時(shí)，我以控制不住情緒，眼淚不停地流淌。每個(gè)學(xué)生都被感動(dòng)的熱淚盈眶。
當(dāng)然，我們同樣要感恩父母，擁抱父母。我邊聽教授那感人肺腑的故事，邊倒在爸爸懷里，此時(shí)的我是多么幸福，一股熱流在我心中流淌。從小到大，爸爸為我付出了那么多。從今天起，我要用一顆感恩的.心回報(bào)他。最后，一個(gè)小鷹學(xué)飛的故事告訴我們要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
慢慢地離開了階梯教室，我緊緊的握了握拳頭。今后我一定時(shí)刻懷著一顆感恩的心。感恩所有為我付出的人，感恩所有愛我的人!感恩是一種至高無上的美德!
感恩的作文 篇7
感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺(tái)上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋�、健康、快樂�?/p>
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、處事；老師是我們的`朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有望子成龍，望女成鳳之心，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝六年以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！
這是一篇贊美老師的習(xí)作。題材雖然陳舊些，但小作者在字里行間流淌出的對(duì)老師的濃濃敬意和愛意卻是真實(shí)可鑒。文章選取了不少學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物、傳達(dá)情感，很好。但在表述上，個(gè)性化的語言顯欠缺。
感恩的作文 篇8
在這個(gè)世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯茶，為剛下班的媽媽說一句親切的問候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來非常小的事，卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。
我最應(yīng)該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。學(xué)習(xí)上，他給我細(xì)心地講解難題；生活上，他給我無微不至的照顧，做人上，他那語重心長的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘。
在學(xué)習(xí)上，他對(duì)我嚴(yán)格要求，每次考完試的卷子，他總要和我一起分析錯(cuò)題原因，告訴我哪應(yīng)該注意，哪題不應(yīng)該錯(cuò)。每次分析完后，他總對(duì)我說，錯(cuò)過的題下次千萬不能再錯(cuò)，不能馬馬虎虎的，每道題都應(yīng)該嚴(yán)格認(rèn)真思考，保證做一道對(duì)一首。我總是點(diǎn)點(diǎn)頭，表明我已經(jīng)記住了這些話。父親對(duì)我嚴(yán)格要求，就是想讓我好好學(xué)習(xí)，不斷提升自己。我也會(huì)更加努力，不辜負(fù)父親的心意。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件，上了初中，父親為了讓我每天上學(xué)方便，不但搬了家，還給我買了輛自行車。吃穿上，更是無微不至的.照顧。父親給我創(chuàng)造了這么好的條件，使我豐衣足食，為的就是讓我能在一個(gè)好的環(huán)境里，更加安心地去學(xué)習(xí)。我也會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，讓父母滿意。
做人上，父親對(duì)我的教導(dǎo)是最多的，有一次，我和同學(xué)鬧了矛盾，互相打了起來。父親知道這事后，回到家讓我先把這事說清，再干其它事。他讓我先找自己身上的原因，自己哪做錯(cuò)了。我把事情告訴他后，他語重心長地說：“你也不小了，還和同學(xué)鬧矛盾，這件事主要是你的錯(cuò)誤，你應(yīng)該把心放寬，不要為了自己的利益而傷害別人，這樣損人也不利已。更不應(yīng)該打架了，遇到矛盾要講道理，君子動(dòng)口不動(dòng)手，你要好好反思”。父親對(duì)我教導(dǎo)了將近一個(gè)多小時(shí)。這樣做，是為了讓我學(xué)會(huì)如何待人處事，讓我今后在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中生存下來，這番教導(dǎo)，我終身難忘。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對(duì)我的幫助是無盡的，我應(yīng)該不辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來報(bào)答父母。
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