[經(jīng)典]感恩作文300字7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感恩作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

感恩作文300字 篇1

　　媽媽今年雖然已經(jīng)35歲了，可是她顯得特別年輕。她長得瘦瘦的，眼睛大大的，看上去就像一位舞蹈老師。

　　我的媽媽像我的老師，每天孜孜不倦的教我英語，使我的英語成績有了很大提升。媽媽也快樂的笑了，——她的付出終于有了回報(bào)了。

　　她很有耐心，每當(dāng)我學(xué)習(xí)出現(xiàn)了難處時(shí)，她總是幫我克服，對(duì)于講學(xué)習(xí)上的問題，她樂此不疲。一遍又一遍……

　　我很不懂事，經(jīng)常惹她生氣，可她總是不生氣，只是淡淡的笑笑。向我點(diǎn)明一下我的錯(cuò)誤就走了，她從不打我。我聽話多了。

　　別以為大人只會(huì)擺大人的'架子，我的媽媽就是個(gè)例外，她經(jīng)常和我們一起玩，她跳繩跳得很好，上一次體育課媽媽送我去上學(xué)。我讓她做個(gè)示范。誰知她連著跳了100下，同學(xué)們驚得目瞪口呆，紛紛豎起大拇指，我驕傲極了。

　　我愛您。我敬愛的媽媽。您的愛像黎明的晨光，給我?guī)�來光�?您的愛是雨中的傘，為我遮起一片晴空。

感恩作文300字 篇2

　　教師節(jié)是我們尊敬的老師的節(jié)日。

　　常常每年我們都會(huì)送花，送吃的，送鋼筆……而我卻只送了一只五毛錢的鉛筆。那是一次，我在三年級(jí)時(shí)，我到達(dá)了校門口，看見每個(gè)人的手上都捧著花和吃的，我一想，自言自語：“天哎，我這記憶咋跟驢一樣，這豬腦子，明天可是教師節(jié)正好明天是星期六，怎么送禮物呢？”

　　我把書包翻得跟個(gè)豬窩一樣，才找到了一塊五毛錢，我心里默默的想，一塊五毛錢能買啥呢？這一塊五還是上次買本子剩下的，我硬著頭皮走商場，問老板：“這些花多少元？”由于老板正忙著，于是我又問了一次，他不耐煩地說：“好的，十元；一般的，五元。”

　　我看了看手中的.一塊五，緊緊地攥著，頭上冒著汗，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身出去，聽見老板生氣地說：“沒錢還出來？”我利索地拿出旁邊的兩支鉛筆，往桌上一甩，問：“多少錢？”他說：“一元�！蔽野岩辉�錢給了他，拿起筆就走了，我走到老師辦公室門口，但沒有勇氣進(jìn)去。因?yàn)榭匆娒總�(gè)學(xué)生都送了花，老師很開心。最后，我一下沖進(jìn)了辦公室，給了老師。老師很開心，我才心安。

　　我從這件事中知道了，不用管別人什么眼光，只要達(dá)到你的目的，就像“千里送鵝毛”一樣。

感恩作文300字 篇3

　　我聽過很多關(guān)于感恩的故事，但有一個(gè)故事令我記憶深刻。

　　在一個(gè)小山村里，一個(gè)小男孩從小和媽媽相依為命，由于媽媽的悉心照顧，盡管生活艱難，但兒子仍然覺得生活是那么快樂。有一天，媽媽生病了，下半身癱瘓，兒子傷心地哭了，他決定要像媽媽以前呵護(hù)他那樣地照顧媽媽。

　　如果上學(xué)時(shí)，只有媽媽一個(gè)人在家，他非常不放心，怕媽媽有事，于是，他想帶著媽媽去上學(xué)�？墒且粋�(gè)體重只有50斤的'孩子，怎么能背得起體重100多斤的母親呢？兒子想了很多辦法，還是不行。日子一天天過去了，臨上學(xué)的時(shí)間越來越近，他決定要背著石頭去上學(xué)，很多人看到這里可能都會(huì)像我一樣產(chǎn)生疑問，兒子為什么會(huì)有這樣一個(gè)想法呢？原來，兒子是想鍛煉身體，要背起100多斤的媽媽。同學(xué)們不知道他這樣做的原因，都嘲笑他，可是兒子還是堅(jiān)持了下來，媽媽知道后，說：“兒子，你是最棒的！”故事到這里沒有結(jié)束，這個(gè)小男孩依然在堅(jiān)持著……

　　這個(gè)故事令我十分感動(dòng)。我想對(duì)這個(gè)小男孩說：“你是我的榜樣。我以后也要像你一樣學(xué)會(huì)感恩，不光是對(duì)父母、老師、同學(xué)，還有身邊的每一個(gè)人�！�

感恩作文300字 篇4

　　“教師教師你真好，細(xì)心培育小樹苗。教我寫字和畫畫，教我唱歌和舞蹈……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想我的美術(shù)教師吳教師。

　　吳教師人長得美，字也寫得美，畫也畫得美。她愛穿流行時(shí)裝，她愛笑，對(duì)我們很親切，隨和。 吳教師教學(xué)很認(rèn)真，注重啟發(fā)式，她說的普通話很好聽，聽吳教師上課是一種享受，同學(xué)們都喜歡上她的美術(shù)課。

　　有一次，吳教師教我們做不倒翁，我按照吳教師教的'方法，把沙子細(xì)心地從蛋尖的小孔倒進(jìn)蛋殼里，并輕輕地?fù)u動(dòng)，直到沙子平實(shí)地沉在蛋殼底部。然后點(diǎn)燃蠟燭，讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進(jìn)去，和沙子融洽、凝固�？墒�， 當(dāng)我把蛋豎在桌面上時(shí)，它卻斜向一邊，我不知道為什么會(huì)這樣，過了一會(huì)兒，吳教師走過來對(duì)我說：“是燭淚不夠均勻�！庇谑牵�我再滴了幾滴燭淚，不倒翁果然不再倒了。

　　吳教師不但教會(huì)了畫畫，還教會(huì)了做手工呢和許多做人的道理，一年一度的教師教到了，我對(duì)教過我的教師真誠地說一聲：“教師，你辛苦了！”我還要對(duì)美術(shù)教師吳教師說一句：“今天花兒為你開放，今天的贊歌為你唱，明天的雄鷹為你飛翔！”

感恩作文300字 篇5

　　在“感恩”這兩個(gè)字的下方，都包含了一個(gè)“心”字，只有發(fā)自內(nèi)心的愛，才能稱為真正的感恩。

　　記得有一次，我和何晴去老師辦公室抱作業(yè)，數(shù)學(xué)老師說：“何晴，你和田雯璐都是好孩子，成績優(yōu)異，只是田雯璐上課有時(shí)走神，當(dāng)她走神時(shí)提醒她一下……”聽了老師這些話，一陣陣暖流涌進(jìn)我的心窩，雖然這只是簡短的`一段話，但是讓我深深感受出老師對(duì)我的關(guān)愛，讓我懂得了上課要專心聽講，再走神就太不應(yīng)該了。

　　還有一次，老師感冒了，要去打針，可是下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，她堅(jiān)持上完課才去打針，課上，我們分明看到老師那豆大的汗珠和痛苦的表情，但她始終強(qiáng)忍著，老師這種不怕勞累的品質(zhì)讓我們體會(huì)到她的偉大。

　　韓老師，我衷心地感謝您對(duì)我們的教誨，您是我的啟蒙恩師，您身體力行教會(huì)了我們“給予”的快樂，我會(huì)銘記終生!

　　感恩，它發(fā)自心血潮流，我們從小就要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)“給予”他人關(guān)愛，只有懂得感恩，才能傳遞關(guān)懷和愛心，才能感受到“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的快樂!

感恩作文300字 篇6

　　我奶奶今年六十多歲了，白發(fā)蒼蒼，臉上有太多的皺紋，與她的年齡一點(diǎn)不符合，這是因?yàn)樗龑?duì)這個(gè)家付出太多太多了。

　　我的父母工作很忙，我從小就有奶奶呵護(hù)長大，小時(shí)的我很調(diào)皮，經(jīng)常不聽奶奶的話，奶奶一說我，我就對(duì)她橫眉豎眼，但是她從沒對(duì)我真的生過氣，總是謙就我，護(hù)著我。

　　我上學(xué)的學(xué)校里奶奶家很遠(yuǎn)，但自我上幼兒園的`那一天起，奶奶就風(fēng)雨無阻的接送我，還天天給我打小灶。在我的成長中，奶奶無時(shí)無刻不在關(guān)心我。這兩天，我都在玩‘天梯’手上磨出了很多泡，奶奶看到后很是心疼，一再叮囑我不許去玩了，還給我弄了很多好吃的，說要讓我補(bǔ)一補(bǔ)。

　　媽媽說奶奶年輕時(shí)吃的苦比常人多很多，因?yàn)榧揖池毟F，每天只能睡三到四小時(shí)覺。就算生病時(shí)也從不休息，聽了媽媽的話，我十分感動(dòng)。很后悔平時(shí)對(duì)奶奶的不好態(tài)度，發(fā)誓以后不惹奶奶生氣，長大后要好好報(bào)答奶奶。

感恩作文300字 篇7

　　您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我走過千山萬水卻總是做不過你那慈祥的目光，您的呼喚是我永恒的溫暖無論凄風(fēng)冷雨一種是點(diǎn)亮心中那盞燈的.背影，是我永生的眷戀您的堅(jiān)強(qiáng)牽引著我們勇往直前。

　　每當(dāng)上課鈴叮鈴鈴的響起時(shí)您總是提醒我們上課了，要一心一意的認(rèn)真聽講不能三心二意。每當(dāng)一些同學(xué)迫不及待的看時(shí)間時(shí)您總是溫柔的提醒我們要聽講認(rèn)真。每當(dāng)講到重點(diǎn)時(shí)您總是千叮嚀萬囑咐的讓我們注意這道題，而我們卻覺得你很啰嗦，但您依然很溫柔地讓我們注意這道題。

　　每當(dāng)放長假時(shí)您布置好作業(yè)后總是囑復(fù)我們不能玩水玩電要聽父母的話。每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)你總是很著急的與那個(gè)家長取得聯(lián)系問那位生病的同學(xué)的病情您總是那么的負(fù)責(zé)。

　　您是一把雨傘為我們遮風(fēng)擋雨，您是一只蠟燭燃燒自己為我們照亮明天。您是知識(shí)的傳播讓我們從學(xué)習(xí)中獲得了更多的知識(shí)。

　　最后我祝愿您，身體健康！工作順利！教師節(jié)快樂，老師！

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