感謝師恩_母親節(jié)作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的感謝師恩_母親節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　明天就是母親節(jié)了，除了要感謝爸爸媽媽的培育，我還要感謝我的老師——柳老師。

　　我已經(jīng)不小了，已經(jīng)上五年級了，已經(jīng)懂得什么是愛，什么是恨。老師，您還是否記得那一次了？

　　那是有一天，大概有9點多了，我正在家里蒙著頭寫作業(yè)，老師布置了3張試卷，可真多啊！“老師真煩人！布置這么多作業(yè)！”我不禁抱怨著。突然，有一道題擋住了我�！鞍�！怎么寫？”本來就頭疼的我看完這道題更頭疼了。忽然，一個想法跑進我的腦海里：打電話給老師�！昂�，就是老師睡了，我也要打，我們辛辛苦苦在這寫作業(yè)，老師卻睡得蠻香的！”我小聲咕嚕著，輕輕撥通了那串熟悉的號碼�！鞍�？是高思藝嗎？”“是的……”“有什么事嗎？”“有一道題我不會寫�！薄澳慵也皇请x學校近嗎？來學校找我。”老師說完就掛電話了。沒辦法，我只好獨自去了學校。走在路上，我忽然意識到，這么晚了，老師怎么還在學校里，難道……

　　進了學校，我疾步走向我熟悉的那棟教學樓，輕輕推開老師辦公室的門。�。∥殷@呆了，老師正坐在辦公桌旁的椅子上批改今天默寫的詞語。見了我，老師站起來，把作業(yè)推了推，桌子上留出空，親切的問我哪一題不會。我埋下了頭，輕輕指著那一題。老師看了看，為我耐心的講解。當老師講完題目，已經(jīng)是深夜了，我推開門，老師也跟了出去，老師摸了摸我的頭：“快回家吧！早點睡！”也不知怎么的，我慢慢的離開了老師的視線，慢慢的走路回家，在路上，我似乎悟出了感恩是什么。

　　從此，我再也不抱怨老師布置的作業(yè)多了，因為我知道，在我們握著筆寫作業(yè)時，老師也在其他地方默默的陪伴著我們。

　　今天，我借用母親節(jié)，來感謝如同母親一樣關(guān)心我們的人——老師！

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