感恩的作文(實(shí)用8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的感恩的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文 篇1
記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(zhǎng)打電話,讓他們將干凈的衣物帶來(lái)給我們換,一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的趕過(guò)來(lái)了。
在眾多家長(zhǎng)中,我們時(shí)常能看到一位家長(zhǎng)的身影―那就是楊xx的媽媽。她剛開(kāi)始只是想為自己的孩子帶來(lái)溫暖,可當(dāng)曾老師請(qǐng)求她幫其他的孩子也帶一些衣服來(lái)的時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊xx的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的`衣服帶來(lái)給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒(méi)有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見(jiàn)她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝!边@是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠(chéng)的感謝。
每一個(gè)人都有自己的母親,無(wú)論她年輕還是年老,在我們的一生成長(zhǎng)中,她永遠(yuǎn)是我們的太陽(yáng)。
感恩的作文 篇2
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,他們的愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨著我們,F(xiàn)在,我們要用感恩的心來(lái)回報(bào)父母。
父母把我們從小養(yǎng)育大,對(duì)我們傾注了多少愛(ài)呀!難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?或許有些人認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的,如果這樣理解就錯(cuò)了?傊,我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,又是一些讓我們聽(tīng)著煩的“嘮叨”,也包含著父母對(duì)我們深深的愛(ài)。臨出門(mén)時(shí)母親一句囑咐:“路上小心!”,“路上慢點(diǎn)兒!”這都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。有一次,媽媽對(duì)我說(shuō)他每當(dāng)我騎著自行車去學(xué)校的時(shí)候,心都提到了嗓子眼兒。可見(jiàn)父母對(duì)我們是多么的牽掛啊!
父母一天一天的衰老了,而我們卻一天一天的長(zhǎng)大了。我們對(duì)父母雖不能“冬則溫,夏則酰晨則省,昏則定。”最起碼應(yīng)該“父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。出必告,反必面!蔽覀円獙W(xué)會(huì)懂事,明白天下父母心!我們應(yīng)該為父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。
父母是我們的家長(zhǎng),是我們的伙伴,也是照顧我們和養(yǎng)育我們的'人,而我們應(yīng)該感謝父母對(duì)我們的照顧和養(yǎng)育之恩。自己做錯(cuò)了,父母有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備?词强荚伊,父母會(huì)批評(píng),甚至打罵!不要認(rèn)為自己的父母是怎樣的不好,那是恨鐵不成鋼啊!我們不要錯(cuò)怪這世上最疼愛(ài)我們的人啊!
現(xiàn)在,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!有了感恩的心,人會(huì)變得更高尚,人間也會(huì)變得更加美好!
感恩的作文 篇3
愛(ài),凝成一碗微苦湯藥,綻成記憶的一頭青絲。
夜幕,悄悄降臨,打開(kāi)臺(tái)燈,明黃色的燈光散落在書(shū)上,筆桿上,奮筆疾書(shū),顧不得其它。
你輕輕地推開(kāi)門(mén),貓腰走了進(jìn)來(lái)手中盛著一個(gè)碗,碗中冒著絲絲熱氣,煙霧繚繞,緩緩上升,很快消散在空中,你的另一只手上拿著一條細(xì)而軟的毛巾,微微抬頭,輕看了你一眼,又飛快地埋下頭。
你也不惱,輕輕地叮嚀幾句,晚了點(diǎn),剛好歇會(huì)兒,來(lái),把這碗藥趁熱喝了,我仿佛置若聞般,依舊是沉默,沉默……
你細(xì)細(xì)地將手中的毛巾鋪在寫(xiě)字臺(tái)上,將手中的碗輕置于桌上,將調(diào)羹擺正:你輕輕地向后退了幾步,借著微弱的光,撥開(kāi)我的發(fā),手在發(fā)中停頓了幾秒,微不可聞地嘆了口氣,默默地掩上了門(mén)。
夜更加深了,窗外的大樓外的燈也只剩下了廖廖幾盞,我停下筆,一陣涼風(fēng)吹來(lái),撲在我臉上,我忍不住打了幾個(gè)寒顫,起身,踱到窗前,吃力地關(guān)上了窗,慢吞吞地伸了個(gè)懶腰,視線隨意落到那碗上,我微微走近,聞到一絲苦澀的`氣味,我皺了皺眉,下定決心端起了碗,捏鼻張口,一口氣全數(shù)灌下,只覺(jué)苦澀在口中蔓延……
剛放下碗,你似無(wú)意般推開(kāi)門(mén),依舊輕柔卻麻利地收拾了殘羹,我望著你的臉,有些蒼白……
漸漸地,我開(kāi)始犯困,也顧不得什么了,一頭便倒在床上了,迷糊中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我似聽(tīng)見(jiàn)了什么聲音,揉揉了忪惺的雙眼,踱步出了房間,只聽(tīng)見(jiàn)有細(xì)小的聲音從廚房中傳出,我仔細(xì)一看,你微彎著腰,在鍋爐間忙碌,穿得依舊那么少。
一瞬間,不知說(shuō)些什么,只是覺(jué)得昨天的藥,每天的叮嚀好像都成了生活中的美好,美好地讓我不知所措,我多想每天都這樣下去,每天總有溫暖的人在我身邊,給我她的愛(ài)……
感恩的作文 篇4
“我的手指還能活動(dòng),
我的大腦還能思維,
我有我愛(ài)的和愛(ài)我的親人和朋友,
我還有一顆感恩的心……”
這是美國(guó)物理學(xué)業(yè)家史蒂芬·霍金在面對(duì)的提問(wèn)時(shí)在鍵盤(pán)上敲出的話語(yǔ),當(dāng)時(shí)那位的提問(wèn)是:“您受遍了人生的疾苦,最后還只生活在輪椅上度過(guò)余生,您認(rèn)為你的生活的意義何在?”我不知道那位在聽(tīng)到霍金先生的回答后心里是怎么想的,但我所想到的便是霍金先生的如此博愛(ài)的情懷與感恩的`情懷是何等的偉大,常人尚難以做到,更何況這位飽受疾苦的先生呢?或許也正是由于有了這顆感恩的心,才得以讓他有“夸克”“黑洞”的陪伴下取得了輝煌的成就,創(chuàng)造了新的歷史。
這便是感恩的力量與回報(bào),感恩于生活,或許生活便會(huì)賜予你驚人的力量,讓你登上世界之巔。
感恩的作文 篇5
每個(gè)母親都用愛(ài)來(lái)支持我們。有人說(shuō),母親的愛(ài)就像那出升的太陽(yáng),那么溫暖。也有人說(shuō),母親的愛(ài)就像堅(jiān)
硬的`石頭,永遠(yuǎn)無(wú)法打破。
前天,我偶然在書(shū)上讀到了一個(gè)故事,而這個(gè)簡(jiǎn)短的故事卻深深地震撼了我!
故事寫(xiě),一個(gè)母親帶著女兒愛(ài)沙在鄉(xiāng)下居住,母親怕小偷來(lái),又在門(mén)外加了三道鎖。愛(ài)沙長(zhǎng)大以后,厭倦了鄉(xiāng)下的生活,留下了一封信,就前往大城市了。十年里,愛(ài)沙經(jīng)歷了各種苦難,最后不得已回到了自己曾居住的鄉(xiāng)下。來(lái)道家門(mén)前,驚奇地發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖,原來(lái),母親怕她突然回家,而十年來(lái)一直沒(méi)有關(guān)門(mén)。愛(ài)沙,這個(gè)在母親心中永遠(yuǎn)是孩子的女孩,終于被感動(dòng)了!終于明白家才是最好的歸宿,最溫暖的是母親的愛(ài)!十年來(lái),母親一直沒(méi)有關(guān)門(mén),寒風(fēng)下,母親老了,變了,可她愛(ài)女兒的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。母親們一直在為我們默默做一些平凡的事,可在這些小事中,卻蘊(yùn)含著多少份淚水與多少份關(guān)愛(ài)。我們要明白,母親才是最愛(ài)我們的人,家才是最溫暖的地方。
讓我們學(xué)會(huì)愛(ài),用愛(ài)去報(bào)答我們的母親,報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人!
感恩的作文 篇6
很久很久以前,總覺(jué)得世界是五彩斑斕 的,那是父母給予我們的繽紛世界,而我們也 無(wú)知地去享受著,可能從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要感恩。
小時(shí)候,是父母用厚實(shí)的手牽引我們學(xué) 會(huì)走路、奔跑和跳躍;是父母用深情的呼喚牽 引我們走出失敗的挫折,走向光明;是父母用 殷殷的期盼帶領(lǐng)我們走人知識(shí)的殿堂,做一 個(gè)有學(xué)識(shí)的人。
而今天,我們長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)!
當(dāng)你看到父母的頭發(fā)一日一日寂寞地散 落,會(huì)不會(huì)覺(jué)得有些傷感。
是否明白,父母那兩雙粗糙的手,其實(shí)是 因?yàn)槿找共賱凇?/p>
當(dāng)你在那發(fā)黃的.相冊(cè)里找到童真的自己, 會(huì)不會(huì)覺(jué)得父母已經(jīng)陪伴了你很久很久。
而我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,難道只讓父 母待在那空空如也的房子,對(duì)著那白茫茫一片 的墻壁嗎?這就是我們所謂的感恩?給予父母 那物質(zhì)上的幫助,而沒(méi)有了精神上的慰藉,父 母的晚年也只能是寂寞而度,沒(méi)有樂(lè)趣,沒(méi)有 快樂(lè),更談不上過(guò)得好。難道與父母坐在一起, 談?wù)勑,說(shuō)說(shuō)笑,這么難嗎?有沒(méi)有想過(guò)那是我 們應(yīng)該做的,那就是我們的回報(bào)。
“慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫, 意恐遲遲歸;誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@一 千古名詩(shī),一直感動(dòng)著我,因?yàn)槠渲匾诵木?是感恩。
當(dāng)父母呆呆地望著蔚藍(lán)的天空,眼睛空洞 洞地望著前方,仿佛在等什么時(shí)。
在父母心里,就只有那黑沉沉的一片。我 們,應(yīng)當(dāng)深情地望著父母,親切地問(wèn)候一聲: “爸爸媽媽,你們辛苦了!”帶領(lǐng)他們走出那片 黑暗。
感恩,照亮夜行的路。
感恩的作文 篇7
我是一束花,老師就是那給我澆花的人;我是一片花園,老師就是那園丁;我是一個(gè)本子,老師就是那編輯;我是一張白紙,老師就是那筆;我是……
老師——我們學(xué)習(xí)生涯的導(dǎo)師。
俗話說(shuō):“一日為師,終生為父!辈诲e(cuò),老師是我們的另一位父母。從學(xué)前班到初二,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到不同的老師帶給我的溫暖。在小學(xué)一年級(jí)的`時(shí)候,我最親愛(ài)的女老師——高老師,她就像一縷春風(fēng)吹拂著我那幼小的心靈。
當(dāng)時(shí),剛剛六周歲半的我步入了我的求學(xué)歷程。當(dāng)時(shí)我非常害怕,只是默默地坐在那里。這時(shí),高老師走到了我的身旁,拍拍我的肩膀,沖我笑了笑就走開(kāi)了。我忽然感到,我心中的那顆小小的“樹(shù)種”終于發(fā)芽了!
老師——我人生道路上的引路人。
老師不僅教給了我們知識(shí),而且還教給了我們做人的原則。從學(xué)前班時(shí),老師就教我們“好東西要分著吃”“好玩兒的要讓著別人先玩”等等。老師啊,老師,是您讓我們懂得了只有合作才能做的更好的道理,是您讓我們明白了與人為善的真諦!
感謝老師,感謝您教給了我們知識(shí)和做人道理,感謝您給我?guī)?lái)那么多的關(guān)心和愛(ài)撫……
感恩的作文 篇8
今天是感恩節(jié),是為了讓人們感謝自己身邊的人而設(shè)立的節(jié)日。我最要感恩的就是我的媽媽,媽媽為了家而辛苦工作,今天我要利用今天感謝媽媽的辛勤付出。
放學(xué)后,我就拿起拖把把客廳認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地拖了一遍。媽媽看見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):你真是個(gè)好孩子,把家里拖的真干凈!我聽(tīng)了媽媽的`話,心里很激動(dòng),就對(duì)媽媽說(shuō):你工作辛苦了,我要為你分擔(dān)家務(wù),讓你多多休息會(huì),我來(lái)幫你按摩按摩放松下。
媽媽由于經(jīng)常操作電腦,常常腰酸背痛,特別是肩膀發(fā)疼,我就又幫媽媽揉揉肩膀,讓她輕松輕松!經(jīng)過(guò)我的按摩,媽媽感覺(jué)好多了,直夸我是個(gè)乖孩子。
我慢慢地長(zhǎng)大了,也慢慢懂得了許多事情,明白了爸爸媽媽的不易,我要好好學(xué)習(xí),讓他們放心,少為我操心!感謝三八婦女節(jié)給我的機(jī)會(huì),我以后會(huì)更多為父母分憂!
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