學(xué)會(huì)感恩初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩初中作文1
感恩,是一個(gè)永恒不變的話題,總引起我的無(wú)限遐思。
題記
夜,靜悄悄地。月兒高高地掛在天空,星星調(diào)皮地眨著大眼晴,臺(tái)燈下,我正緊鎖眉頭,爭(zhēng)分奪秒地在“題!眾^戰(zhàn)。雖然是冬天,但額頭上已滲出了細(xì)汗。此刻,我多想停下手中的筆,倚著窗戶,看星星、賞月亮啊!可明天,就要期中考試了,一定要抓緊時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí)鞏固一下所學(xué)的課程。于是,我輕輕地嘆了口氣,拿起筆,“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。
“吱??”,門(mén)開(kāi)了,是媽媽微笑著走了進(jìn)來(lái),把一杯熱騰騰地牛奶遞了過(guò)來(lái),摸摸我的頭,溫柔地說(shuō):“孩子,來(lái),先喝了牛奶,很晚了,早點(diǎn)睡吧!”我接過(guò)牛奶,喝了一大口,真甜!甜到了心里……我回頭給了媽媽一個(gè)甜甜的微笑。這時(shí),爸爸也走了進(jìn)來(lái),遞給我一個(gè)熱水袋,關(guān)切地說(shuō):“女兒,手冷不冷?捂捂再寫(xiě)吧!”看著微笑的爸媽?zhuān)倏纯此麄儍婶W少許的白發(fā)和我們這個(gè)甜蜜溫馨的家,剎那間,無(wú)邊的幸福涌上心頭,生活在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我是多么地幸福!想著想著,眼前又浮現(xiàn)出很多溫馨的畫(huà)面,老師們的諄諄教導(dǎo),讓我暢游在知識(shí)的海洋中;同學(xué)們的熱情幫助,讓我快樂(lè)地享受著青春年少的美好時(shí)光;社會(huì)的和平安寧,讓我們的生活充滿了幸!
可是,我感恩他們的付出了嗎?我珍惜了嗎?每當(dāng)我任性時(shí)爸爸媽媽是那么的失望;每當(dāng)我和老師頂嘴時(shí),老師是那么的無(wú)奈和恨鐵不成鋼,每當(dāng)和同學(xué)鬧矛盾時(shí),我是那么的蠻橫和霸道。我完全以自我為中心,根本沒(méi)有顧及過(guò)別人的感受。∧呐率窃诎职謰寢尷蹠r(shí)給他們捶捶背,好好學(xué)習(xí)不讓老師太過(guò)操勞,在同學(xué)需要幫助時(shí)伸出熱情的'雙手,也是一種感恩啊!
想著想著,再看看已經(jīng)慢慢變老的爸爸媽媽?zhuān)已廴σ患t,站了起來(lái),倒了兩杯香醇的牛奶遞給了爸媽……
人生,精彩紛呈,我們這一代是最幸福的一代,成長(zhǎng)在這么幸福的環(huán)境中,讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜幸福,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有愛(ài)心、有孝心、有上進(jìn)心的青春少年吧!
學(xué)會(huì)感恩初中作文2
今天,一位從北京來(lái)的老師給我們講了一堂關(guān)于感恩的講座。講座分兩個(gè)主題,第一個(gè)主題是:感恩老師。第二個(gè)主題是:感恩父母。
講座開(kāi)始了,老師大聲說(shuō)道:“下面進(jìn)行第一個(gè)主題,感恩老師!崩蠋熃o我們講了個(gè)故事:李老師從上海的一所大學(xué)畢業(yè),在山里教書(shū)。有一天他突然得了癌癥,住進(jìn)了醫(yī)院。孩子們都過(guò)來(lái)看他,他祈求出院,讓他在給孩子們上最后一節(jié)課,就這樣他給孩子們上了他一生中的最后一節(jié)課。老師說(shuō):“他們的課桌只是用石頭和木板搭成的,在看看你們有那么好的桌椅,你們買(mǎi)一個(gè)玩具的錢(qián),可能就是他們的學(xué)費(fèi)……”聽(tīng)到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水迷糊了我的眼睛。我想:我們的生活條件這么好,我一定要好好學(xué)習(xí)。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們擁抱了自己的老師,并對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”老師留下了感動(dòng)的眼淚。
“下面,進(jìn)行第二個(gè)主題,感恩父母。”老師說(shuō):“你們的爸爸媽媽把你們從小撫養(yǎng)到大。你們生日那天,就是你們的媽媽最最痛苦的時(shí)刻,也是你們媽媽流血最多的'一天。你們都在漸漸地長(zhǎng)大,而你們的爸爸媽媽正在老去,他們的臉上和手上都布滿了皺紋!崩蠋煹脑捯魟偮,操場(chǎng)上頓時(shí)哭聲一片。
這時(shí)淚水在我的眼眶里打著轉(zhuǎn),,兩滴眼淚順著我的臉頰流了下來(lái)。其他起初說(shuō)說(shuō)笑笑,毫不在意的同學(xué)也都留下了眼淚。我想:以前我做作業(yè)總是馬虎,上課聽(tīng)講也不專(zhuān)心,作文寫(xiě)得一般。以后,我一定要細(xì)心做作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,把作文寫(xiě)得精致,每次考試盡自己的全力來(lái)考,用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的一片苦心。
我一定會(huì)加油,加油,再加油!努力,努力,!在努力!
學(xué)會(huì)感恩初中作文3
上帝或許因?yàn)榇中,給予某個(gè)人太多的苦難;上帝其實(shí)又很細(xì)心,因?yàn)樗n予我們苦難或者幸福同時(shí)總是不會(huì)忘記賜予我們一些值得銘記一輩子的一樁樁事兒,一個(gè)個(gè)令我們感恩的人——心存感恩春意暖,踐行感恩節(jié)操增。羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩生命中的每一個(gè)人,甚至感恩與我們?yōu)閿车娜耍?/p>
父母,給予了我生命;老師,教會(huì)了我做人的道理;朋友讓我們懂得了人生的滄桑;敵人,讓我學(xué)會(huì)了忍讓和堅(jiān)強(qiáng)!學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中有些不如意之處,但如果你換個(gè)角度去審視,以一顆感恩的心去迎接它,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)水還是那么清,天還是那么藍(lán),世界還是那么美好!知足者常樂(lè)這是做人的本分。
過(guò)上平淡安穩(wěn)的.日子,我們卻嫌它不夠富裕;擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻嫌他們太過(guò)嘮叨;交到了真心相待的朋友,我們卻抱怨他們不夠體貼。我們都只記得埋怨,卻忘卻了感恩。這是我們失去做人的本分。我們應(yīng)該銘記:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有和煦溫馨的日子;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登的季節(jié);沒(méi)有親情和友情,就沒(méi)有光彩照人的世界;沒(méi)有感恩,就沒(méi)有可以施恩于人的人。當(dāng)我們過(guò)上平淡安穩(wěn)的日子的時(shí)候,我們應(yīng)該回想貧困的時(shí)候,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩;當(dāng)我們流落他鄉(xiāng)的時(shí)候,我們應(yīng)該回想關(guān)愛(ài)我們的親人,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩;
當(dāng)我們被虛假欺騙的時(shí)候,我們應(yīng)該回想真心相待的朋友,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩!人生就是一場(chǎng)苦難的旅行,它很漫長(zhǎng),也很枯燥。但如果你遇到了你值得感恩的人,學(xué)著感恩于人,感恩于世界,那這場(chǎng)旅行就會(huì)變得豐富多彩!學(xué)會(huì)感恩的心才會(huì)飛越千山萬(wàn)水,傳遍千家萬(wàn)戶!
學(xué)會(huì)感恩初中作文4
時(shí)間是見(jiàn)證友誼的最佳途徑,古人講,路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,時(shí)間也是檢驗(yàn)友誼是否長(zhǎng)久的唯一尺度,真正的友誼是能經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的。
這幾年,我欠得最多的是人情,也是我一生中最成熟的階段,古人講,四十而不惑,得確,沒(méi)有這六年的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié),也許我不知道自己是如何失敗的?而那些成功的人是否僅僅是偶然?
所以,我學(xué)會(huì)了感恩,也許是我缺少母愛(ài)的'原因,我學(xué)到了以前不曾有過(guò)的東西,什么是朋友間的友誼,什么是夫妻之間的相濡以沫,什么是領(lǐng)導(dǎo)們的厚望與關(guān)懷,所以歲月使我變得更加成熟,雖然我是一個(gè)失敗者,但我說(shuō):就是讓我去死,我也不后悔,因?yàn)槲叶昧耸裁词钦嬲娜松?/p>
當(dāng)我回首我所走過(guò)的路程時(shí),得確是太難了,沒(méi)有這么多人的幫助,我是很難支撐下去的(物質(zhì)的與精神的),得病、下崗、窮困潦倒總是在困擾著人們。在歷任處長(zhǎng)中,李一明、睢貴元、盧一平、單煒、劉愛(ài)、潘林春都對(duì)我不錯(cuò),我無(wú)法忘記他們對(duì)我的種種好處,當(dāng)然還有許多朋友們,但老睢是一位老領(lǐng)導(dǎo),在我整個(gè)生命過(guò)程中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),九三年底,石涼公路完工后,在北京心臟手術(shù)前后給予很多的支持,手術(shù)做得非常成功,也感謝阜外醫(yī)院的所有醫(yī)護(hù)人員,所以,今天之所以有這么好的結(jié)局,這個(gè)功勞真是太大了,所以我很想念他老人家。
看到他老人家也在經(jīng)受著疾病的摧殘時(shí),我不知該怎么幫助他渡過(guò)難關(guān),我暗自在上帝面前為他祈禱,愿他早日康復(fù)!
人活在這個(gè)世界上有時(shí)很難,無(wú)法預(yù)料的事情也很多,但懷著一顆感恩的心去面對(duì)世界,我想世界會(huì)變得更加美麗。冰川可以溶化,大地會(huì)放出異彩,所以感恩對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的。
朋友們,學(xué)會(huì)感恩吧!
學(xué)會(huì)感恩初中作文5
感恩,是每一個(gè)人所必須擁有的道德品質(zhì)。
學(xué)會(huì)感恩,讓自己的道德素養(yǎng)更加完善。
學(xué)會(huì)感恩,讓自己的生活充滿快樂(lè)。
曾經(jīng),多少次聽(tīng)聞“救人反被告”的無(wú)恥行徑,在這個(gè)物欲橫流的`世界里,一切都在向錢(qián)看齊,金錢(qián)早已蒙住了他們那兒近干涸的心靈,社會(huì)發(fā)展早已進(jìn)入一個(gè)極,她來(lái)靠近畸形,而感恩人類(lèi)的道德素養(yǎng),我想只存在于美好的天堂。
記得小時(shí)候,經(jīng)常會(huì)在行時(shí)摔跤,當(dāng)我摔倒時(shí),總會(huì)有一只手從我身邊伸出,那是粗糙而溫暖的手,是他教會(huì)了我感恩。
長(zhǎng)大后,我總會(huì)在別人困境時(shí)伸出一只手,扶一把,我不求回報(bào),但求無(wú)愧于心,因?yàn)橐还尚拍畲偈怪胰椭恕?/p>
可曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在美國(guó)德克薩斯州有一位年青醫(yī)生,由于一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍,他失去了雙腿,他的世界出因?yàn)檫@場(chǎng)車(chē)禍被陰霾所籠罩,而這時(shí)有一位年近中年找到了他,這位中年人叫西勃。他說(shuō)他兒子曾經(jīng)患有肝癌早期的。因無(wú)錢(qián)治療,無(wú)法就醫(yī),是年青的醫(yī)生資助了他,讓他兒子得以治療。當(dāng)有人問(wèn)到他兒子情況時(shí),他神情低落的說(shuō):“三年前他死了!彼涝诹瞬〈采稀J轻t(yī)生資助讓他兒子多活了六年,現(xiàn)在他是來(lái)報(bào)恩的,從此西勃成為了醫(yī)生的雙腿,陪他走遍美國(guó)。去認(rèn)識(shí)多彩的世界。
雖然這個(gè)故事并不為人所熟知主人公也是默默無(wú)聞,但我舉這個(gè)例子僅想說(shuō)明,要擁有感恩的心。
有道是“得人恩果不年記”,旋恩不忘報(bào),但求不恩將仇報(bào),在這個(gè)無(wú)處不在的欲望的都市中,施恩不求回報(bào),但求無(wú)愧于心,至少不要再讓類(lèi)似于“救人成被告”的事件再次發(fā)生。
在這個(gè)燈紅酒綠的世界里,堅(jiān)守內(nèi)心深處最后一片凈土。
感恩,讓生活更美好。
學(xué)會(huì)感恩初中作文6
感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
感恩,是一種美德,是一種境界。
在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說(shuō),這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前,你們都可以來(lái)拿一個(gè)面包。
瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂似的擁了上來(lái),他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著,誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝,就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒(méi)有同大家一起吵鬧,也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯,可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開(kāi)面包,許多嶄新,發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。
媽媽驚奇地叫道,立即把錢(qián)送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,依娃,趕快去。當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師面露慈愛(ài)地說(shuō),不,我的孩子,這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持一顆平安,感恩的心;丶胰グ桑嬖V你媽媽這些錢(qián)是你的了。她激動(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,這是他的感恩之心得到的`回報(bào)。這是一個(gè)平平常常的故事,但是,他給予我們的不只是一個(gè)故事而已,還有永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的精神,學(xué)會(huì)感恩。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,俗話說(shuō)的很好,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。在日常生活中,我們就應(yīng)該這樣。
學(xué)會(huì)感恩,走在人生的道路上,你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。
學(xué)會(huì)感恩,是我們?nèi)松凶畲蟮目鞓?lè)和幸福。只要你學(xué)會(huì)了感恩,你就會(huì)深深地感覺(jué)到,世界上是其樂(lè)無(wú)窮的。
學(xué)會(huì)感恩初中作文7
愛(ài)是一個(gè)抽象的字眼,其中有一個(gè)含義就是感恩 ,那是我第一次學(xué)會(huì)感恩。
那天我陪奶奶看電視,突然看見(jiàn)一個(gè)畫(huà)面:天灰蒙蒙的,似乎在預(yù)示著將要有什么事情發(fā)生,一個(gè)貧瘠的小山村,四周雜草叢生,石塊布滿在每個(gè)地方,有一個(gè)被碎花被包裹著的嬰兒映入了我們的眼簾,接著一個(gè)個(gè)疑問(wèn)也隨之而來(lái):是誰(shuí)家的孩子放在了這里?為什么她會(huì)在這兒
一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái),這是主持人驚人的話使我不禁為之一振,這是一位被遺棄的女?huà),被發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡去了,無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)又在我腦海里轉(zhuǎn)個(gè)不停,她被誰(shuí)遺棄的呢?他的爸爸媽媽呢?我繼續(xù)看著,這些問(wèn)題也迎刃而解了。
原來(lái)這位女?huà)胗邢忍煨孕呐K病,她的'爸爸、媽媽不愿用大把的錢(qián)為她救治,因?yàn)槟鞘且还P巨額的費(fèi)用,更何況還是個(gè)女孩,因?yàn)樵谵r(nóng)村一般都是重男輕女的,就因?yàn)檫@些,她還沒(méi)來(lái)得及看看這個(gè)美麗的世界,就被死神帶走了,可是這一切就是因?yàn)樗邢忍煨孕呐K病么?就因?yàn)樗莻(gè)女孩么?
我沒(méi)有再繼續(xù)看下去,因?yàn)槲蚁氲搅俗约,我也是個(gè)普通的女孩,我的爺爺奶奶也曾經(jīng)重男輕女,但是爸爸、媽媽對(duì)我還是好的,我從小就過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的快樂(lè)生活,我的童年也被爸爸裝扮的多姿多彩,快快樂(lè)樂(lè)。
可是我卻認(rèn)為,這是應(yīng)該的,這本來(lái)就應(yīng)該是他們做的,我從不感到慚愧,可是自從看到了電視上這個(gè)鏡頭,我明白了,我羞愧了,我和那個(gè)被遺棄的女?huà)胂啾,我真的很幸福,很幸運(yùn)。我明白了,我羞愧了,又聯(lián)想到生活實(shí)際,我竟然記不清爸爸,媽媽的生日,連給爸爸媽媽端水洗腳都是屈指可數(shù)的,第一次,第一次我學(xué)會(huì)了感恩。
感恩親愛(ài)的父母,給予了我珍貴的生命;感恩敬愛(ài)的老師,教會(huì)了我如何健康的成長(zhǎng);感恩幫助過(guò)我的人,使我感受到世間的溫暖和善良;感恩傷害過(guò)我的人,使我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng),感恩讓我們每一個(gè)都幸福的活著。
學(xué)會(huì)感恩初中作文8
曾經(jīng)盛開(kāi)的紫荊花,顯得特別平凡,但因?yàn)闃?shù)枝的呵護(hù),而變得頗有姿色——題記
山感恩地,方知其高峻;海感恩天,方知其博大.人生就像一場(chǎng)旅途,一路上,我們會(huì)遇見(jiàn)絆腳石,阻止我們前進(jìn),這是,就會(huì)出現(xiàn)一些人為我們指引前進(jìn)的方向。鴉能反哺,羊知跪乳。我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)人,使他們讓我們變得更加優(yōu)秀,讓我們懂得了寬容、自信……
有人說(shuō),父母是最偉大、最無(wú)私的人,的確如此,他們含辛茹苦的把我們拉扯大,只希望我們成為國(guó)家棟梁之才,即使辜負(fù)了他們的期望,他們也毫無(wú)怨言。有一次,母親過(guò)生日,我問(wèn)她:“媽媽?zhuān)宜褪裁炊Y物給你?”她臉上露出了久違的笑容,摸著我的頭,說(shuō):“乖女兒,你有這份心意就好了,我不要你送什么禮物,你只要好好學(xué)習(xí),就是我收到最好的禮物!”
“我會(huì)的”我一本正經(jīng)地說(shuō)。父母如此的無(wú)私,我們真應(yīng)該好好的感謝他們,哪怕是為他們洗一次腳,做一頓飯都是好的。當(dāng)然,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答他們。
朋友,是在你考試失利時(shí),第一個(gè)安慰你的人;是你受到委屈時(shí),一個(gè)好的傾訴對(duì)象;是在你獲得成功時(shí),給予你贊賞的人;是除父母之外,你最信任的人。有了朋友,你的'生活將充滿了情趣、色彩。我們要感恩朋友,在她們最無(wú)助時(shí),給予她們安慰……
許多作文中這樣寫(xiě)道:老師是辛勤的園丁,澆著可愛(ài)的花骨朵。老師就像一個(gè)指路人,在學(xué)習(xí)道路上,為我們指引方向,老師把他腦海里的知識(shí)傳授給他的學(xué)生,只為了讓學(xué)生成為有用之才,因此,我們要努力學(xué)習(xí),這是對(duì)老師最大的感恩。
生活中,我們要感恩的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。
學(xué)會(huì)感恩初中作文9
每天,我們都在兩點(diǎn)一線枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活中周旋;
每晚,我們都要苦戰(zhàn)到深夜。我們抱怨,我們煩悶,甚至厭惡學(xué)習(xí)。而有兩個(gè)人,在我們學(xué)習(xí)辛苦時(shí)端來(lái)一杯熱牛奶,在我們熬不下去的時(shí)候?yàn)槲覀兗佑凸膭。他們辛勞,他們無(wú)私,甚至把醫(yī)生給了我們。他們,就是一輩子都勤勤懇懇的父母。
清晨,當(dāng)我們還在酣睡,父母早已起身,精心精意的調(diào)劑飯菜,只怕兒女的.眉頭皺起愁云。想喚醒愛(ài)子,內(nèi)心卻翻騰著矛盾:既怕打擾了愛(ài)子的睡眠,又怕浪費(fèi)了晨讀的光陰。可我們呢?
卻似乎習(xí)以為常,反倒有些麻木不仁。只要學(xué)校收錢(qián),再清貧的父母也會(huì)慷慨解囊;只要孩子買(mǎi)書(shū),再懶惰的父母也會(huì)踏遍書(shū)店大門(mén)。只要孩子端起書(shū),再勞累的父母也不肯讓孩子洗洗手帕;只要孩子拿起筆,再辛苦的父母也不肯讓孩子為家務(wù)分神?晌覀兡?吃得好卻不覺(jué)甜,穿得暖卻不覺(jué)溫,得到愛(ài)卻不領(lǐng)情,享著福卻忘了恩……但是父母,卻早已成為兩頭點(diǎn)燃的蠟燭。一頭點(diǎn)燃,照亮了工作;一頭點(diǎn)燃,照亮了我們。他們?cè)诩颖兜丶灏局难,他們(cè)诩铀俚貧缰陨怼?/p>
可我們,什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)感恩?
父母,把一切都給了我們,我們卻如此無(wú)情無(wú)義,我們,自私的接受了這一切,去從沒(méi)想過(guò)感恩。
享受父母的愛(ài),卻從不想到反哺,我不相信他是一個(gè)真正的人。
得到父母的愛(ài),卻從不想到回報(bào),我不相信他是一個(gè)無(wú)私的人。
接受父母的愛(ài),卻從不想到回敬,我不相信他是一個(gè)高尚的人。
獲得父母的愛(ài),卻從不想到感恩,我不相信他是一個(gè)純粹的人。
學(xué)會(huì)感恩吧!讓操勞了一輩子的父母感受到你的溫暖。學(xué)會(huì)感恩吧!讓這支紅燭燃燒得更久,更亮。等到有一天,我們都做到了,就可以真誠(chéng)地再說(shuō)一聲:“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
學(xué)會(huì)感恩初中作文10
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人,讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容,根據(jù)國(guó)際心能商術(shù)學(xué)會(huì)(IHM)科學(xué)家指出,長(zhǎng)保感恩心,可以提高心能智力,對(duì)學(xué)習(xí)力健康決策,家庭與生活品質(zhì)有重大的影響。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
學(xué)會(huì)感恩初中作文11
感恩,多么神圣的字眼啊,可我卻從不知道感恩┅┅
我生活在一個(gè)單親家庭里,媽媽每天辛苦地工作,每天都很勞累,可我從不去在乎。每天我所穿的衣服,吃的飯菜,是誰(shuí)給予的?當(dāng)然是媽媽啦。可我從不知道珍惜。媽媽每天辛辛苦苦做出飯菜,我不但不感激,還總是挑三揀四,不是說(shuō)這個(gè)不好吃,就是說(shuō)那個(gè)難下咽。我從沒(méi)有想過(guò),去幫媽媽擦去額頭的汗水,去幫媽媽捶捶酸疼的.腰,我從不曾體會(huì),媽媽其實(shí)是多么辛苦!
現(xiàn)在,我終于懂了,母親是多么神圣的存在呀!那是令人難忘的一天。那一天,媽媽生病了,躺在床上起不來(lái)。我不得不包攬起一切家務(wù):買(mǎi)菜、做飯、洗衣服、拖地┅┅一天下來(lái),我感到十分疲累。想到媽媽一天到晚都要做這樣的家務(wù),我終于深深地體會(huì)到做母親的辛苦,感受到母親對(duì)我付出的愛(ài),為我犧牲的一切┅┅這時(shí)候,我多么害怕媽媽突然離我而去,我多么希望她也能從我這兒得到一絲安慰,一些快樂(lè),希望自己能給她點(diǎn)什么。有人說(shuō),“母親給予你的,你一生也還不了。”這是當(dāng)然的,但我還是想給予她,即使這種給予比不上她給我的愛(ài)的萬(wàn)分之一,即使是這樣我也要給,因?yàn)樗俏业哪赣H啊,給了我很多很多的母親!
在我失敗時(shí),是誰(shuí)在我身邊鼓勵(lì)我?在我難過(guò)時(shí),是誰(shuí)在我身邊安慰我?在我驕傲自滿時(shí),是誰(shuí)在我身邊警告我?在我生病時(shí),是誰(shuí)在我身邊守著我?是您呀,我的母親!
有一句話說(shuō)得好,母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵卻依然純潔明凈。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽媽?zhuān)畠航K于懂了。今后,我將會(huì)在珍惜母愛(ài),為擁有母愛(ài)自豪的同時(shí)也學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用行動(dòng)回報(bào)您━━我含辛茹苦的媽媽?zhuān)?/p>
學(xué)會(huì)感恩初中作文12
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!被ǘ渫ㄟ^(guò)大地母親所給予的養(yǎng)分才能茁壯成長(zhǎng),開(kāi)出美麗的花朵,最后回歸大地,是對(duì)母親的感恩。
偉大文學(xué)作家泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝,而傲慢的蝴蝶卻相信,花是應(yīng)該向他道謝的。蜜蜂能夠不忘花朵給予它花蜜,離開(kāi)時(shí)的道謝是對(duì)花朵的感恩。
六月是一個(gè)令人恐懼的季節(jié),所有考生都不得不奔赴這不流血的戰(zhàn)場(chǎng)。有一位母親陪同兒子來(lái)到考場(chǎng),她要給兒子加油打氣,她在炎炎烈日中,一直站在毫無(wú)遮蔽的可以望到兒子的考場(chǎng)外注視著兒子。汗水浸濕了她的衣裳,豆大的汗珠一滴滴的落在地上,最后因中暑倒暈倒在地!其他考生母親立即送她去醫(yī)務(wù)室。而這位母親醒來(lái)時(shí),第一句話竟是:“考生離開(kāi)考場(chǎng)了!彼砸恍囊灰獾胗浿鴥,最后得到的竟是兒子斥責(zé)的目光。這位母親如果不是為了兒子,又怎么會(huì)暈倒,而她的'兒子竟一點(diǎn)都不懂得感恩,這是讓母親最痛心的。
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”這是出自《增廣賢文》中的一句名言,體現(xiàn)的正是動(dòng)物懂得感恩,懂得回報(bào)。連動(dòng)物都懂得感恩,我們作為做最高級(jí)動(dòng)物——人,又有什么理由做不到呢?孝子李密就做到了這一點(diǎn),李密從小父母雙亡,是年邁的祖母吧他拉扯大,培養(yǎng)他成才!在當(dāng)時(shí)考取功名入朝為官是每個(gè)人的夢(mèng)想,而李密放棄入朝為官。選擇留在家中照顧年邁的祖母。
諸葛亮為了回報(bào)劉備的三顧茅廬之情,最終出山一輩子兢兢業(yè)業(yè)的幫助劉備打天下,并輔佐劉備處理政務(wù),出謀劃策,把自己的一生所學(xué)都奉獻(xiàn)給劉備。諸葛亮真正做到了“滴水之恩涌泉相報(bào)!
我們?nèi)绻欢酶卸,就算再成功也無(wú)濟(jì)于事,哪怕是一個(gè)微笑,一句道謝,一個(gè)動(dòng)作,都足以讓對(duì)方高興。讓我們從身邊做起,擁有一顆感恩的心,讓世界更加美好。
學(xué)會(huì)感恩初中作文13
幸福,我感恩,你讓我學(xué)會(huì)了享受;困難,我感恩,你讓我學(xué)會(huì)了珍惜;歸人,我感恩,你讓我懂得了重逢的喜悅;過(guò)客,我感恩,你讓我懂得了瞬間的永恒……
教會(huì)我感恩的,是歲月,是青春。
曾記否?當(dāng)你還是個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒時(shí),是誰(shuí),用溫暖的雙手喚醒你,為你洗尿布,沖奶粉?為你付出,為你白頭?愿意守護(hù)著你,抱著你踏過(guò)生命中的每一個(gè)腳?對(duì)此,你或許一點(diǎn)都不懂,只能“咿咿呀呀”地指手畫(huà)腳,他們卻只是笑笑:“他不懂!
曾記否?你第一天進(jìn)入幼兒園,死乞白賴(lài)抓著父母的衣襟不肯放手,是誰(shuí)向你伸出手,哄著你乖乖地,一邊吮大拇指一邊跟隨她走進(jìn)啟蒙的殿堂?你發(fā)現(xiàn)父母不見(jiàn)了,小小的你唯一的反抗方式是哭泣,她也只是靜靜地安慰你,使你逐步適應(yīng),愛(ài)上這里。對(duì)此,對(duì)你的胡鬧,對(duì)她的付出,她只是笑笑:“他會(huì)懂!
曾記否?當(dāng)你開(kāi)始愿意和她一起,一起吃棒棒糖,撐一把傘回家,熱情地邀請(qǐng)她去自家玩,驕傲地向她介紹自己的父母、老師……,只希望看她的笑臉,愿意和她說(shuō)自己的痛苦與悲傷,幸福與喜悅,愿意在無(wú)助時(shí)抱著她痛哭,憤怒時(shí)沖她大吼,她可以把這一切理解為你的任性,因?yàn)槟阍敢馀c她分享了,會(huì)和她說(shuō)謝謝了,會(huì)感到抱歉,會(huì)對(duì)她笑……對(duì)她的忍耐,她笑笑:“她懂!
后來(lái)呢?后來(lái)啊,我也不知道,因?yàn)楹髞?lái)的歲月我從不曾走過(guò)。不過(guò)也夠了,因?yàn)橹車(chē)说陌菖c付出,我終于懂得了感恩,我會(huì)用心去回報(bào)他們,只要還有機(jī)會(huì),就不怕為時(shí)已晚。
我會(huì)感恩父母:他們給了我一切,盡管晚了十年,可還是值得的!他們教會(huì)我感恩。
我會(huì)感恩老師:是他們讓我有機(jī)會(huì)接觸知識(shí),讓我不會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)知!他們教會(huì)我感恩。
我會(huì)感恩朋友:他們的`善良,讓我能有分享的機(jī)會(huì),能讓我有發(fā)泄的去處!他們教會(huì)我感恩。
在這懨懨的青春里,我一無(wú)所有。只盼望能用一滴感恩的淚,使生命綻放出絢麗的花朵。
學(xué)會(huì)感恩初中作文14
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不把這首詩(shī)記在心上。因?yàn)槭歉改附o了我生命,是父母養(yǎng)育了我,是父母供我上學(xué)的。每當(dāng)我聽(tīng)到”我來(lái)自偶然,像一顆塵土……”這首歌叫<<感恩>>的歌曲時(shí),心里就有種特別的滋味。因此,一年前我就慢慢的學(xué)會(huì)了感恩。
起初,我還不懂得感恩,經(jīng)常跟爸爸媽媽吵鬧,有時(shí)我做錯(cuò)了事情,媽媽批評(píng)我,教育我,偶爾大聲了一些,可是不知情的我卻以為媽媽要打我了,一聲不吭回到房間里鎖上門(mén),說(shuō)什么也不出來(lái),F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,漸漸懂得了感恩;貞浲,我心里非常內(nèi)疚,為我以前做過(guò)的一些事情后悔不已,F(xiàn)在我終于領(lǐng)會(huì)到了感恩的意義。我學(xué)著幫媽媽洗碗,有時(shí)給疲勞的爸爸輕輕的捶背,有時(shí)給下班疲勞的媽媽端上一杯熱熱的香茶……在教師節(jié)前一天的放學(xué)路上,我和同學(xué)們正在議論著教師節(jié)怎樣給老師一個(gè)驚喜。我忽然想起自己的爸爸媽媽也是老師,也想給他們一個(gè)驚喜。教師節(jié)那一天早上,正當(dāng)爸爸媽媽準(zhǔn)備去上班的時(shí)候,我偷偷的.把兩張精心制作的賀卡分別放到了今天要用的書(shū)的第一頁(yè)。這兩張賀卡分別寫(xiě)著”祝爸爸教師節(jié)快樂(lè)”。”祝媽媽教師節(jié)快樂(lè)”。它不但表達(dá)了我對(duì)父母的愛(ài),對(duì)父母的尊敬,還表示了我學(xué)會(huì)了感恩,第二天爸爸對(duì)我說(shuō):”兒子,謝謝你給我們的賀卡,我們高興極了,雖然是一張小小的賀卡,但是我們的心里卻是無(wú)價(jià)之寶,它標(biāo)致我兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了,已懂得了感恩!
三年前到現(xiàn)在,我從一個(gè)無(wú)知的不懂得感恩的頑皮兒童成長(zhǎng)到現(xiàn)在會(huì)感恩,會(huì)理解父母的陽(yáng)光男孩,在這段時(shí)間里,我是在慢慢地學(xué)會(huì)感恩。我知道了感恩不光要感謝家人,親人,還要感謝生活中每一個(gè)值得感恩的人。因此,我們都要學(xué)會(huì)感恩,去感謝父母,親人,恩師……
學(xué)會(huì)感恩初中作文15
愛(ài),如涓涓溪流,悄悄地流進(jìn)我的心中;愛(ài),像一曲動(dòng)人的旋律,慢慢地飄進(jìn)我的心中;愛(ài),似誘人的香味,偷偷地鉆進(jìn)我的心中。
世上的愛(ài)有許多許多種:父母的愛(ài)、長(zhǎng)輩的愛(ài)、朋友的愛(ài)、師生的愛(ài)……現(xiàn)在,我要給大家分享的是奶奶對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
前段時(shí)間,奶奶生病了,蒼白的臉,粗重的喘氣聲和燙人的額頭,令人擔(dān)憂。我卻悠然自得的在房間里寫(xiě)著枯燥無(wú)味的的數(shù)學(xué)題。“暄暄!”一個(gè)虛弱無(wú)力的聲音喊道,我極不情愿的走進(jìn)客廳,“給我倒杯水來(lái)!”我隨手拿個(gè)杯子遞給奶奶,便一溜煙兒跑進(jìn)了自己的“小天地”。正當(dāng)我凝神思考一道難題時(shí),又是一聲虛弱無(wú)力的叫喊打斷了我解題的思路,我怒氣沖沖地跑到奶奶跟前,對(duì)著生病的.奶奶吼道;“你有完沒(méi)完!”吼完我就后悔了,只見(jiàn)奶奶遞在半空中的杯子頓住了,臉色愈?加難看,豆大的淚珠從臉上滑落,也滴進(jìn)了了我的心中,融化了我那顆堅(jiān)硬的、冰涼的、自私的心。我的臉?biāo)⒌募t了起來(lái),疑惑的接過(guò)杯子,這哪里是水,是滿滿一杯子核桃!是奶奶花了一上午為我剝的!
我頓時(shí)羞愧萬(wàn)分,不由得想起奶奶為我的付出:一頓午飯是奶奶為我付出的汗水:一句關(guān)懷是奶奶為我付出的關(guān)心:就連一個(gè)巴掌也是奶奶為我付出的疼痛……這些年來(lái),我只懂得接受卻未想到要回報(bào)。
想到這,我趕忙跑到床前,抱住奶奶,說(shuō)道:“奶奶我錯(cuò)了,這些年來(lái)我一直都錯(cuò)了奶奶,你別生氣了,奶奶!”奶奶抬起頭來(lái)看著雖然哭成個(gè)淚人兒卻幡然醒悟的我,平靜的說(shuō):“沒(méi)事了,去寫(xiě)作業(yè)吧!奶奶不怪你!”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我永遠(yuǎn)忘不了那一杯子核桃,忘不了奶奶對(duì)我的愛(ài),更忘不了回報(bào)和感恩!
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