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感恩作文800
感恩在我們的心中,也在我們的身邊,一點(diǎn)一滴,從身邊開(kāi)始感恩。下面讓小編推薦幾篇關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文,給您提供參考!
學(xué)會(huì)感恩作文一
雖說(shuō)總把感恩掛在嘴邊,它卻是一個(gè)概念模糊的名詞。面對(duì)身邊的人,身邊的事,到底應(yīng)怎樣感恩,我們把感恩之事想得如此之大,烏鴉反哺,小羊跪乳。那感恩到底是什么呢?我在學(xué)校的感恩節(jié)找到了答案。
當(dāng)圣誕的鐘聲敲響,感恩的氣氛卻在這溫暖的家中流淌。那時(shí)我們還是初一的新生。在那寒冬,窗外飄著細(xì)碎的雪花,雖沒(méi)有大雪兇猛,卻比大雪更透出寒意。而落在窗邊的雪花,早已被教室里的暖意融化。同學(xué)們正坐在一起,看著學(xué)校為我們制作的節(jié)目。節(jié)目結(jié)束后,就是自己班的班會(huì)。老師說(shuō),要感謝我們,我們都很吃驚,因?yàn)閼?yīng)該是我們感謝老師啊,于是我們懷著好奇的心情聽(tīng)老師講話。老師說(shuō),學(xué)生們給了她很多,培養(yǎng)了她很多性格,所以說(shuō)應(yīng)該謝謝我們,還給我們發(fā)了糖。這確實(shí)出乎了我的意料,我也感覺(jué)有些自豪,因?yàn)槲乙灿辛舜嬖诘膬r(jià)值,能給別人帶來(lái)一些東西。朦朦朧朧地感覺(jué)到,感恩,會(huì)使對(duì)方知道自己曾做的事是有價(jià)值的。
接下來(lái),老師給我們發(fā)了一些彩紙,讓我們把相對(duì)父母說(shuō)的話寫(xiě)到中間,大家想了又想,都下不去筆,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了父母的給予,當(dāng)真正感受到他們確實(shí)給了我們很多而要感謝他們時(shí),卻不知道說(shuō)什么好了,感恩真難啊,我們心里感嘆道。老師似乎感覺(jué)到我們的難處,說(shuō):“感恩并沒(méi)有這么難,感恩和感謝是不一樣的,感謝只是一時(shí)的行動(dòng),對(duì)比較小的幫助的一種反應(yīng),而感恩是人的一種品質(zhì),它表現(xiàn)為永遠(yuǎn)的行動(dòng)對(duì)具有決定意義的幫助的終身性感謝:我們不是在寫(xiě)字,而是在寫(xiě)心。”我們懂了,教室里頓時(shí)學(xué)會(huì)感恩作文一
雖說(shuō)總把感恩掛在嘴邊,它卻是一個(gè)概念模糊的名詞。
面對(duì)身邊的人,身邊的事,到底應(yīng)怎樣感恩,我們把感恩之事想得如此之大,烏鴉反哺,小羊跪乳。
那感恩到底是什么呢?我在學(xué)校的感恩節(jié)找到了答案。
當(dāng)圣誕的鐘聲敲響,感恩的氣氛卻在這溫暖的家中流淌。
那時(shí)我們還是初一的新生。
在那寒冬,窗外飄著細(xì)碎的雪花,雖沒(méi)有大雪兇猛,卻比大雪更透出寒意。
而落在窗邊的雪花,早已被教室里的暖意融化。
同學(xué)們正坐在一起,看著學(xué)校為我們制作的節(jié)目。
節(jié)目結(jié)束后,就是自己班的班會(huì)。
老師說(shuō),要感謝我們,我們都很吃驚,因?yàn)閼?yīng)該是我們感謝老師啊,于是我們懷著好奇的心情聽(tīng)老師講話。
老師說(shuō),學(xué)生們給了她很多,培養(yǎng)了她很多性格,所以說(shuō)應(yīng)該謝謝我們,還給我們發(fā)了糖。
這確實(shí)出乎了我的意料,我也感覺(jué)有些自豪,因?yàn)槲乙灿辛舜嬖诘膬r(jià)值,能給別人帶來(lái)一些東西。
朦朦朧朧地感覺(jué)到,感恩,會(huì)使對(duì)方知道自己曾做的事是有價(jià)值的。
接下來(lái),老師給我們發(fā)了一些彩紙,讓我們把相對(duì)父母說(shuō)的話寫(xiě)到中間,大家想了又想,都下不去筆,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了父母的給予,當(dāng)真正感受到他們確實(shí)給了我們很多而要感謝他們時(shí),卻不知道說(shuō)什么好了,感恩真難啊,我們心里感嘆道。
老師似乎感覺(jué)到我們的難處,說(shuō):“感恩并沒(méi)有這么難,感恩和感謝是不一樣的,感謝只是一時(shí)的行動(dòng),對(duì)比較小的幫助的一種反應(yīng),而感恩是人的一種品質(zhì),它表現(xiàn)為永遠(yuǎn)的行動(dòng)對(duì)具有決定意義的幫助的終身性感謝:我們不是在寫(xiě)字,而是在寫(xiě)心。
”我們懂了,教室里頓時(shí)安靜下來(lái),雪下大了,輕輕彈撥著空氣,教室里靜得可以聽(tīng)見(jiàn)雪花路到地上的沙沙聲,伴著筆尖在紙上的摩擦,奏成最美的感恩的樂(lè)章。
將心中最深處的感謝,碾成粉,壓成汁,一字一字地印在紙上,本想寫(xiě)一句兩句,可是越寫(xiě)越多……
我漸漸懂了,感恩是什么?感恩是愛(ài)與尊重,是發(fā)自內(nèi)心的情感,不用去抒發(fā),而是會(huì)自然而然地流露出來(lái),是一個(gè)人靈魂所擁有的本質(zhì)……
學(xué)會(huì)感恩作文二
自從經(jīng)過(guò)上次的一節(jié)語(yǔ)文課后,我學(xué)會(huì)了感恩。
那一節(jié)語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師笑吟吟的走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。
請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,在上面寫(xiě)上你們最親的五個(gè)家人的名字。
”老師的話音未落,教室里熱鬧的就像一個(gè)菜市場(chǎng)。
大家漫不經(jīng)心的從抽屜里拿出紙,快速的寫(xiě)上名字。
寫(xiě)完的同學(xué)又向四周張望一圈,并問(wèn)別人寫(xiě)的都是誰(shuí)。
有的同學(xué)則看著老師,弄不懂老師葫蘆里買(mǎi)的什么藥。
我在紙上寫(xiě)下了爸爸媽媽、哥哥、表姐和二爹后。
就靜靜地坐在自己的位子上,等待這游戲的開(kāi)始。
當(dāng)老師說(shuō):“請(qǐng)劃掉一位人名”時(shí),我和同學(xué)們都愣住了。
因?yàn)槔蠋熣f(shuō)劃掉一位人名就代表他(她)永遠(yuǎn)地離開(kāi)你了。
同學(xué)們遲遲不肯下筆,教室里的氣氛由輕松愉快轉(zhuǎn)變?yōu)槌林亍?yán)肅。
終于,我在老師的催促聲中劃去了二爹。
接著是第二位,我的心跳極速加快,腦子里“嗡嗡”直響,無(wú)法控制。
我的眼睛濕潤(rùn)了,不知道應(yīng)該劃去誰(shuí)。
最終,我把這根“死亡之筆”放到了表姐身上。
表姐看上去很普通,可在生活上卻受了不少苦。
表姐為了她的家,一直辛苦工作著,可如今,我不得不把表姐劃去,我不知道表姐是否理解我這種感受。
接著是第三位,我只能把爸爸劃掉。
爸爸是我們家里的頂梁柱,每天早出晚歸。
爸爸是一個(gè)好丈夫,不可能讓媽媽去死,爸爸也是給好父親,更不會(huì)讓自己的兒女去死。
當(dāng)我吧爸爸劃掉時(shí),我的手已經(jīng)麻木了,這最后一筆我該如何是好?最終,我選擇了媽媽留下,哥哥離去。
我知道哥哥表面上對(duì)家里的事不聞不問(wèn),可實(shí)際上卻為家里抄碎了心。
選擇結(jié)束后,我的手心出了很多汗,渾身癱軟無(wú)力。
“擁有是不懂得珍惜,失去了才倍感珍貴”做出這幾次選擇后,我才真正明白了這句話的含義。
從今以后,我要更努力地去珍惜身邊的親人以及身邊的一切!
學(xué)會(huì)感恩作文三
感恩可以讓人看到一切人生美好的,一個(gè)常常感恩的人,才會(huì)幸福,才會(huì)快樂(lè),心靈才會(huì)圓滿、溫潤(rùn)。
自從我看了《花兒開(kāi)了,就感謝》之后,我深受啟發(fā),一首歌里唱過(guò)“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花兒開(kāi)花,我依然會(huì)珍惜。
”這首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨,我起床,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光,我在陽(yáng)光的照射下,十分溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽(yáng);我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺(jué);我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯,我背起書(shū)包,又蹦又跳地到了學(xué)校,又一天與老師開(kāi)始親密接觸。
老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂(lè)的時(shí)候,老師與我們一起分享著快樂(lè),在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時(shí)候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。
她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對(duì)我們說(shuō),每個(gè)人都有自己的閃光處,只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘,總還是有的。
她說(shuō),鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。
盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活,背著沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站,我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。
讓我們做一個(gè)心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?
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