感恩的作文(集合8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感恩的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
有多少人還記得自己小時(shí)候看過(guò)的動(dòng)畫片，記得曾經(jīng)著迷過(guò)的的動(dòng)畫片人物。
昨天，小表妹嚷著要看動(dòng)畫片，我打開(kāi)電視，順手就在遙控器上摁了13，電視上正在放《大頭兒子小頭爸爸》。我不覺(jué)一愣，有多少日子未曾看過(guò)看過(guò)少兒頻道了？好像是有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，久到我都忘了自己曾是多么癡迷CCTV14的節(jié)目了。動(dòng)畫片放了一撥又一撥，已經(jīng)很少有自己熟知的了，《大頭兒子小頭爸爸》卻依然放著，長(zhǎng)不大的大頭兒子依然每天活躍在銀幕前，陪伴他也陪伴我們度過(guò)童年的是那永遠(yuǎn)不會(huì)老去的小頭爸爸和圍裙媽媽。但我們是在長(zhǎng)大的，他們送走了我們的童年，又走進(jìn)了另一群孩子的童年就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日的帶給孩子們歡樂(lè)。
不記得是多少年前的事兒了，我捧著碗，碗里裝著滿滿的飯和菠菜。然后我就坐在小板凳上看《大力水手》，看著看著就入了迷，飯也忘了吃了。等大人們吃完了，收拾了碗筷，看見(jiàn)我碗里還沒(méi)動(dòng)一點(diǎn)兒，不免就怒火中燒了，把我拎起來(lái)就要揍我，看你還不吃飯我連忙求饒：我吃，我吃。然后捧起碗來(lái)，把菠菜往嘴里塞，大人們見(jiàn)狀也就不再說(shuō)什么了。我猜，那時(shí)的我一定是想，吃了菠菜后也變得很大力氣，把欺負(fù)我的大人們一拳打到天上去
小時(shí)候就是這樣，很傻很天真的相信動(dòng)畫里的一切，還會(huì)為動(dòng)畫片中主人公的命運(yùn)著急。還記得看黑貓警長(zhǎng)抓賊時(shí)激動(dòng)到打翻碗的.我，還記得看蠟筆小新跳舞時(shí)哈哈大笑的我，還記得因?yàn)闁|方神娃找不到母親而潸然淚下的我那些記憶的碎片，拼湊出了我童年的日子。
回想起那些日子，當(dāng)時(shí)的想法真的是過(guò)于天真和幼稚了，但我依然感恩那些著迷動(dòng)畫片的日子，那些為了能準(zhǔn)時(shí)守在電視前而撒謊說(shuō)作業(yè)做完了的日子，那些被父母戳穿謊言后傷心的日子。那些日子教會(huì)我很多，什么善，什么是惡，什么人在乎你，你應(yīng)該珍惜什么人
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。我們不再每天惦記《貓捉老鼠》中湯姆有沒(méi)有抓到杰瑞，不再關(guān)心有沒(méi)有什么問(wèn)題能難倒一休，不再討論飛天小女警們有沒(méi)有抓到怪物或搶劫犯最終，他們都將被我們遺忘在記憶深處，塵封在那也許永遠(yuǎn)也不會(huì)再觸及到的地方。這么說(shuō)來(lái)，這只是一段可有可無(wú)的記憶嗎？不，不是這樣的。沒(méi)有那段日子的存在，就不會(huì)有如今的我們，沒(méi)有那段著迷他們的日子，我們?cè)趺磿?huì)相信正義能戰(zhàn)勝一切？沒(méi)有那段著迷他們的日子，我們拿什么去說(shuō)服自己困難背后就是勝利？
感恩那些著迷他們的日子，那段無(wú)憂無(wú)慮，值得珍藏的日子！
感恩的作文 篇2
老師我愛(ài)您
我最喜歡我們班主任——楊老師。她頭發(fā)剪得短短的，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，鼻子挺得高高的，可好看了。
楊老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，上課時(shí)她總是耐心的教我們知識(shí)，課后還為我們批改作業(yè)，為了讓我們把字寫好經(jīng)常手把手的教我們。記得第一次上課時(shí)我發(fā)言不積極生怕說(shuō)錯(cuò)了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候您總是親切的說(shuō)：“別害怕，別緊張，就是回答錯(cuò)了我也不會(huì)責(zé)備你的，只要敢于回答問(wèn)題就是好樣的�！�
楊老師我多想伏在您的耳邊親口對(duì)您說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！”
楊老師每天都早早起床為我們備課，晚上很晚了，還在為我們批改作業(yè)。
老師您就像一根蠟燭點(diǎn)燃自己照亮我們。老師，您辛苦了。
老師是本書(shū)，楊老師是我最愛(ài)讀的書(shū)，人們都說(shuō)，老師是父母，老師是園丁。我覺(jué)得老師更像一本書(shū)。我們楊老師就像一本我最愛(ài)讀的`書(shū)。課堂上老師成了一本《百科全書(shū)》，她滔滔不絕，口若懸河。同學(xué)們提出的任何一個(gè)問(wèn)題，她都耐心仔細(xì)地解答，說(shuō)得大家心服口服，看，又有同學(xué)提問(wèn)：“為什么作者以月亮做反襯？…..”“月亮代表團(tuán)圓，而作者身離故鄉(xiāng)之遠(yuǎn)….”一段話解開(kāi)了大家心中的疑團(tuán)。每每此時(shí)，同學(xué)們都向楊老師豎起大拇指，佩服得五體投地。
感恩的作文 篇3
每當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心，感謝有你……”這首歌時(shí)，我就會(huì)想起媽媽。
我的媽媽是一個(gè)工作狂，每天不僅要上班，工作之余還要幫助舅媽打理商店，忙得不亦樂(lè)乎，經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間給我做飯，向來(lái)都是我爺爺做的。
這個(gè)學(xué)期的第一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“爺爺年紀(jì)大了，以后由我給你做飯?jiān)趺礃�？”我瞪大眼睛說(shuō)：“你行嗎？”媽媽聽(tīng)后微微一笑，回答道“不行，可以學(xué)嘛！”
第二天清晨，鬧鐘“叮叮�！卑盐页承蚜�。我一骨碌爬起來(lái)，迅速地穿衣服，透過(guò)窗戶只看見(jiàn)媽媽睡眼惺松地從臥室里走出來(lái)，夢(mèng)游似的`去了廚房。沒(méi)多久，只聽(tīng)見(jiàn)從廚房里傳來(lái)“啊”的一聲尖叫，我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)媽媽的一只手捂著另一只手，殷紅的鮮血從指縫里緩緩滲出來(lái)，不時(shí)地往下滴。一定是媽媽剛才在切蔥時(shí)不小心切中了的手指。我的眼睛一下子模糊了，心疼地望著媽媽問(wèn)道：“媽媽，您很痛吧？”媽媽搖搖頭，堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)：“沒(méi)事，放心吧�！贝藭r(shí)，我想到從小到大，媽媽一定為我吃了不少苦，受了不少累，挨了不少痛，今天還被菜刀切中了手指�，F(xiàn)在我都已經(jīng)有十一歲了，難道不能為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)憂愁嗎？想到這里，我連忙將媽媽扶到客廳里坐好，說(shuō)：“媽媽您別動(dòng)，今天就嘗嘗兒子做的早餐吧�！薄澳隳苄袉�？等你長(zhǎng)大了再做吧！”媽媽臉上露出疑惑的神情，將流血的手指簡(jiǎn)單地包扎了一下，依舊忍著痛堅(jiān)持要自已做早餐。只看看媽媽沖洗鍋?zhàn)印顾_(kāi)火——放面條，好一會(huì)兒她將一碗熱騰騰的面條端給我。看到這一幕，頓時(shí)，我的眼淚忍不住再次涌了出來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)看見(jiàn)別人吃面條時(shí)，我都會(huì)情不自禁地想起媽媽，想起媽媽為我受傷的這一幕�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我時(shí)常暗暗地下決心，一定要學(xué)會(huì)自己做早餐，學(xué)會(huì)做自己能做早餐，學(xué)會(huì)做自己能做的事，用一顆感恩的心，去好好地回報(bào)媽媽，回報(bào)所有關(guān)心愛(ài)我的人。
初一:湘148彭睿夏
感恩的作文 篇4
放學(xué)后，爸爸把我接到家，倒頭就睡。
難道爸爸生病了，身體不舒服嗎？我趕緊跑去廚房問(wèn)媽媽，原來(lái)爸爸晚上要上夜班。我掐指計(jì)算了一下，大班足足有12個(gè)小時(shí)啊，比八小時(shí)的工作制整整多了4個(gè)小時(shí)呢！��！我被嚇了一大跳，爸爸真是太累了！對(duì)，我一定不要打擾他休息，以免休息不好，影響工作。
這時(shí)，我望著躺在床上熟睡的爸爸，想著惹他生氣的.時(shí)候，心里特別難受。爸爸平時(shí)上班那么辛苦，我以后可得好好表現(xiàn)，全力以赴支持他才對(duì)。
親愛(ài)的老爸，辛苦了！謝謝您！
感恩的作文 篇5
從出生到漸漸長(zhǎng)大，父母為了養(yǎng)育我們付出了多少心血和汗水。正是他們的付出，我們才能健康，幸福地成長(zhǎng)！所以我們最應(yīng)該感謝的就是他們！
那是一個(gè)夜晚，我因?yàn)橹鴽龆l(fā)燒了，那時(shí)外面很冷，半夜的時(shí)候，我感到頭疼，哭了起來(lái)，哭聲驚醒了睡夢(mèng)中的爸爸和媽媽。他們馬上起床，媽媽來(lái)安慰我，爸爸連忙找出體溫計(jì)來(lái)給我測(cè)體溫。測(cè)完之后，爸爸看了體溫計(jì)，跟媽媽說(shuō)了幾句話，然后媽媽把我扶到爸爸的背上，爸爸把我背到車上，也顧不上寒冷就直接開(kāi)車來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生給我做了檢查后，開(kāi)了藥。然后，我們就回家了�；氐郊依�，爸爸媽媽趕緊忙開(kāi)了，爸爸端來(lái)一碗溫開(kāi)水，媽媽給我沖泡感冒藥，等我吃完藥后，又把我扶到床上。當(dāng)我躺下后，媽媽又拿來(lái)毛巾，給我擦汗，還幫我蓋好了被子，迷迷糊糊之中，我睡著了。
第二天醒來(lái)，我一睜開(kāi)眼，就看到爸爸媽媽趴在我的床邊睡著了，我心里有說(shuō)不出的滋味。他們說(shuō)，如果我半夜時(shí)候又頭疼時(shí)，他們就能及時(shí)知道，好趕在第一時(shí)間照顧到我。聽(tīng)了他們的話，我感到幸福無(wú)比，同時(shí)又很心疼他們一夜沒(méi)休息好。
經(jīng)過(guò)這件事，我深刻體會(huì)到父母對(duì)我濃濃的愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的原則。人從有了生命的.那天起，便沉浸在恩惠的海洋里，每個(gè)人的一生都會(huì)得到許多人的幫助，而我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)感恩，感謝我的父母，做一個(gè)不讓他們操心的好孩子！
感恩的作文 篇6
有時(shí)后，我們會(huì)看到父母下班回來(lái)時(shí)精疲力盡的做在沙發(fā)上。我們卻嚷嚷著要吃飯。母親只好又去做飯，我們又嚷嚷著這道題不會(huì)做，父親只好來(lái)給我們講題……
但你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？父母在像仆人一樣侍候我們的同時(shí)，他們也變得蒼老。父母只能侍候你一時(shí)，不能侍候你一世啊。待父母老時(shí)，你卻不知道怎么辦。所以，現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)感恩。
感恩很好學(xué)，但要看你要不要學(xué)。比如，給父親倒杯茶，給母親捶捶背，這些小事都可以讓父母高興的。
感恩的`作文 篇7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己.感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜.”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心.
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩.因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情.因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松?真諦.
“感恩”是一種認(rèn)同.這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同.
“感恩”是一種欽佩.這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩.
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧.感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃.
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言.
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客.
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨.正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人.不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的.俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).”更何況父母,親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海.
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人.感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志.感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足.感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路.感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食.感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望.感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊.
學(xué)會(huì)感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染.學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
感恩的作文 篇8
學(xué)校，第二個(gè)養(yǎng)育你的“人”，又是給予你第二次“生命”的地方。其實(shí)，這說(shuō)的并不夸張。學(xué)校，也就是母校，你度過(guò)的那些喜、怒、哀、樂(lè)，讓你漸漸地成長(zhǎng)，一步步地向前，歲歲月月，全由學(xué)校而見(jiàn)證。
人們總說(shuō)，感恩老師，感恩父母，是父母對(duì)我們抱著無(wú)數(shù)期望，將我們放手送進(jìn)學(xué)校這扇天堂的大門。又是學(xué)校，為我們“奉獻(xiàn)”了天使般的老師。當(dāng)我們走進(jìn)這扇大門，它多么的陌生，令人憧憬而又好奇！慢慢地我不由地感慨了這么一句：“啊！這就是學(xué)校啊……”
隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的磨蝕，從幼兒園到學(xué)前班、小學(xué)乃至今天，我所就讀的中學(xué)，其中，我最感恩的是我的母校——豐山。
“知識(shí)改變命運(yùn)，豐山鑄就未來(lái)！”豐山門前耀眼的一行大字。是啊，自從踏進(jìn)了豐山，它便從此改變了我，塑造了一個(gè)全新的.我，它教會(huì)了我該如何生活，如何自立，更重要的是教會(huì)了我怎樣在自立中成長(zhǎng)。在這里，也是我步入初中的開(kāi)始，使我結(jié)交了許多朋友，無(wú)論是友誼還是學(xué)習(xí)，我將在此與他們一起進(jìn)步，事實(shí)上，學(xué)校有很多“繁瑣”的規(guī)章制度，但正是這些規(guī)章制度教會(huì)了我們很多。說(shuō)實(shí)話，剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們接到了那兩大張滿是“天文”的規(guī)章制度，真是讓人頭疼，最為重要的是嚴(yán)禁的五條紅線了。
從此以后，我們的作息，井然有序，早睡早起，不熬夜，早晨六點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)打鈴，不賴床，接著，整齊地疊好被子，整理好床鋪，洗漱過(guò)后，在打掃好每天分配好的寢室衛(wèi)生，接著，時(shí)間差不多的時(shí)候，再一同去吃飯，校內(nèi)，每天都會(huì)有晨跑，隊(duì)形有序，一個(gè)學(xué)校的整體光榮形象也由此而鑒了。當(dāng)然，就餐時(shí)，各班同學(xué)都整好隊(duì)形，走向食堂，沒(méi)人吵鬧，也沒(méi)有人在嬉戲，同學(xué)們安安靜靜的排好隊(duì)。
例如，本校的校園環(huán)境，花花草草，它們裝扮著校園，有時(shí)候?qū)W習(xí)累了，離開(kāi)教室，在校園里走一走，便會(huì)有一股香氣撲面而來(lái)，無(wú)論什么時(shí)候煩惱，便都會(huì)煙消云散了�？梢宰屛覀兓氐桨嗉�(jí)后能更加投入地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)！
這就是我親愛(ài)的母校，我最敬愛(ài)的母校，我夢(mèng)開(kāi)始的地方——豐山。
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