小學(xué)感恩的作文合集[9篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)感恩的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)感恩的作文 篇1
在這個世界上,我?guī)椭撕芏嗪芏嗳,也有很多很多人幫助過我——老師、同學(xué)、爸爸和媽媽……但是我最感恩的人是我的媽媽,因為媽媽是最偉大的人,如果沒有媽媽,這個世界就不會有我,媽媽不光給了我生命,還教育我怎么做人。就寫寫我為什么最感恩媽媽吧。
有一天上午,我肚子疼得厲害,媽媽就趕快接了一杯熱水,放在我肚子上暖暖,并用毛巾擦去我頭上的汗水。過了一會兒,我感覺好多了。但是媽媽還是開車把我送去了醫(yī)院,從掛號、找專家、檢查……媽媽跑東跑西,累得滿頭大汗。從她著急的樣子里看出比媽媽自己得病還痛苦難受。
經(jīng)過檢查,我得的病是腸淋巴結(jié)發(fā)炎,需要住院治療。這時媽媽用慈祥的面孔對著我說:“媽媽陪著你,別怕”。
住院期間的一個晚上,突然下起了大雨,天氣很冷,媽媽把我抱在懷里說:“孩子冷不冷”我點了點頭,這時媽媽把我抱的更緊了,一會我感覺不冷了!是媽媽的體溫溫暖了我的心,給了我熱量,不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
還有一天我感覺呆在醫(yī)院很沒意思。媽媽看懂了我,說:“我出去一下馬上就回來!边^來一會媽媽給我買來了剪刀和卡紙等,帶著一種懇求的意思說:“孩子你教教我怎樣剪卡紙好吧?”于是我接過卡紙說“好的”。過了一會,我剪了一個機(jī)器人,一朵小花和一個小孩,媽媽拍手叫好,夸我真厲害。就這樣不知不覺的'、快快樂樂的度過了在醫(yī)院的最后一天。
這次生病看到媽媽所做的一切,我深深體會到媽媽多么的愛我。今后我一定好好學(xué)習(xí),聽媽媽的話,做一個好兒子、好學(xué)生。我大聲說:“媽媽你是世界上最偉大的人!”
小學(xué)感恩的作文 篇2
在這個落葉紛飛的季節(jié)里,一片即將脫落的黃葉在風(fēng)中掙扎。是它害怕死去嗎?不!它是在祈求新生的降臨,它想在生命的最后一刻,為自己的母體減輕負(fù)擔(dān),也希望早些開始它的飛翔旅程,盡管那時的它早以失去了知覺,但它的遺體卻在幸福的微笑……如此豁達(dá),平凡卻又偉大。只因為它對萬物懷著一顆感恩的心……
秋風(fēng)依舊,而我那僵冷的心卻漸漸消融。因為落葉,因為那塵封的感動。此時,在天地之間仿佛映出了我昔日的回憶。 曾幾何時,當(dāng)我不慎摔倒的時候,父母向我伸出有力的大手;曾幾何時,當(dāng)我面臨失敗的時候,同學(xué)向我投出鼓勵的目光;曾幾何時,當(dāng)我因?qū)W習(xí)上的問題苦惱的時候,老師不厭其煩的'為我解析;曾幾何時,當(dāng)我心情低落的時候,朋友耐心的為我開導(dǎo),曾幾何時……
我想到感恩,感恩每一個曾經(jīng)為我付出過的人,哪怕是一個手式,一個微笑,都值得我珍藏在心。知足長樂,感恩者幸福。
在這個感傷的季節(jié)里,我是快樂的,我又有什么理由去感傷呢?曾經(jīng)有那么多的人為我付出過,給我留下感動,讓我看到希望,我又有什么理由不去懷著一顆感恩的心快樂地生活呢?
小學(xué)感恩的作文 篇3
今天是3月8日——婦女節(jié),我想給媽媽買一個手鐲。
放學(xué)后,我來到商店選了半天,終于看上了一個手鐲?墒钱(dāng)我伸手摸褲兜時,才發(fā)現(xiàn)自己的錢不夠,只好失望地走出商店;丶业穆飞,我一直在想:買不到禮物怎么辦?
想著想著就到家了。我正要上樓,看見樓下的張奶奶正在做飯,我突然有了主意:何不給媽媽做一頓飯呢?于是,我飛快地跑上樓,放下書包,直奔廚房,看見媽媽正忙碌著。我連忙說:“媽媽,今天是您的節(jié)日,您去休息吧,這點小事就讓我來做吧。”說完,我操起鍋鏟就干了起來?蓩寢屵是不放心,一直站在我身邊教我怎么做。經(jīng)過一個小時的艱苦奮斗,一桌七零八落的飯菜終于做好了。開飯了,我讓媽媽先嘗。媽媽饒有興趣地嘗了幾口,直夸好吃,臉上似乎還洋溢著幸福的笑容。我也著實為自己的'廚師天賦洋洋得意。于是,我操起筷子,首先嘗了一口辣椒炒肉,我的媽呀,太咸了!趕緊喝一口西紅柿蛋湯,天哪!才發(fā)現(xiàn)把糖當(dāng)成鹽放了。哎,還是吃口炒黃瓜吧,卻發(fā)現(xiàn)是“醋溜黃瓜”……忙活了半天,整桌菜沒一個好吃,就連米飯都是夾生飯。我非常失望,媽媽卻說:“這次沒做好不要緊,我相信你以后一定能做好。”是的,我對自己也有信心。
這次我雖然沒有送禮物給媽媽,但是我陪媽媽度過了一個有意義的節(jié)日,這是用金錢無法替代的。
小學(xué)感恩的作文 篇4
人世間最偉大的愛莫過于父母之愛,它是無私的付出,不求回報的辛勞。
作為學(xué)生,沒有經(jīng)濟(jì)來源,尚且需要父母資助,更談不上贍養(yǎng)父母了。但其實,我們的一個眼神,一聲問候,一個擁抱就會讓父母感到溫暖。父母因一時疏忽忘記我們生日的時候,我們會埋怨,會傷心。那么,在我們錯過父母一個個生日的時候,他們又是什么滋味呢?
一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。不要再認(rèn)為父母是幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的'付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
老師,她教會我們?nèi)绾巫鋈,如何做好人,如何在社會生存。所以我們都是受母親的直接影響,才會有開心的今天、安逸的今天。 父親給與我們做人的道理、生存的技巧,教會我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。
昨天,作為新世紀(jì)的第一批大學(xué)生,我和我的同學(xué)們相聚中青。今天,我們打點行裝,將赴遠(yuǎn)方。從初識到別離,不變的是一張張熟悉的笑臉,改變的是在一路走來的心情。此刻心情怎樣?得意?滿足?遺憾?惋惜?不舍?手摸著胸口,我想每個人都有自己的答案。
小學(xué)感恩的作文 篇5
上個星期日,我在看日歷時發(fā)現(xiàn)這個星期四是“感恩節(jié)”。那天晚上,我躺在床上怎么也睡不著,一直在想我該怎么給媽媽過“感恩節(jié)”。突然,我發(fā)現(xiàn)了躺在課桌旁的卡紙,心中有了一個好辦法。星期一下午放學(xué),我在在的寫完了作業(yè),開始了我的大計劃。
星期四晚上,我趁媽媽還沒回來,把我親手做的賀卡放在了媽媽的'桌子上。星期一那天,我用我的粉色卡紙做了一個左右翻開的賀卡的形狀,然后用其他卡紙做了一些裝飾,最后在賀卡的里面寫了:“媽媽,今天是感恩節(jié),謝謝您對我的愛,祝您天天開心!工作順利!”
“只做這些怎么夠呢?我還應(yīng)該做些什么呢?”我心想。我來回在客廳走來走去,忽然我看見了洗腳盆。“不如,晚上我給媽媽洗腳吧!”我終于想到了好辦法。
晚上,媽媽回來了。她看見了我給她做的賀卡,臉上露出了笑容給了我一個大大的擁抱。吃完飯后,我立馬展開了我的第二個計劃——給媽媽洗腳。我燒了開水,把一些開水倒進(jìn)洗腳盆,再加一些涼水,為了讓水溫正好,我把手伸進(jìn)水里,又立刻縮了回來。這水太燒了,我又加了些涼水才給媽媽端去。
媽媽笑著說:“乖,真是長大了,會關(guān)心媽媽了!”我聽了,心里比吃了蜜還甜。
這件事讓我覺得,父母生我們養(yǎng)我們很不容易。我們?yōu)樗麄冏龅闹皇且稽c皮毛而已,我們一生一時也很難報答父母對我們的愛!
小學(xué)感恩的作文 篇6
旁聽了一場“感恩我們在行動”的演講活動,主講人是一位口才超棒的女老師。
女老師姓石,一上來就給在場的觀眾鞠躬施禮,接著就開始演講。她先講了一個故事:有個小男孩上一年級時,非常調(diào)皮,父母老師的.話他根本聽不進(jìn)去。后來,他媽媽得了重癥,即將不久于人世。母親把兒子叫到身邊,語重心長地說:“兒子,媽媽就要去一個很遠(yuǎn)的地方,它叫天堂,我到了那個地方后,你一定要聽爸爸的話,要好好地學(xué)習(xí)啊!”
小男孩很傷心,為了報答媽媽的養(yǎng)育之恩,他從此發(fā)奮讀書。
聽完這個故事,我很感動,剎那間潸然淚下,在場聽眾都為之動容。石老師接著問我們是否愛我們的媽媽,我們都異口同聲地說“愛”!“那大家跟我一起說“媽媽我愛您,媽媽您辛苦了”。
我的眼淚又流出來了,像開了閘的洪水一樣。整個下午,我都被包圍在感恩的氣氛里,一個個感人的故事,讓我的內(nèi)心一次次受到洗禮;一次次流淚,讓我產(chǎn)生許多的愧疚感。那一刻,我在心里發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),報答師長,報效祖國!
愛,讓我懂得感恩。讓我們常懷一顆感恩之心!
小學(xué)感恩的作文 篇7
我們少年兒童是祖國的花朵,也是祖國的未來和希望。我們生活的周圍,到處充滿著關(guān)懷和呵護(hù),我們是時代的驕兒,我們要學(xué)會感恩。
首先,我們要感謝父母,是父母給了我們生命,他們辛辛苦苦把我們拉扯長大,他們省吃儉用,為的是讓我們吃好、穿好、住好,盡力為我們創(chuàng)造出最好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境;其次,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,他們嘔心瀝血,舍己為人,在三尺講臺默默奉獻(xiàn),把他們的知識和智慧注入我們的心田,讓我們從一字不識到學(xué)富五車;最后,我們要感謝生活,它給予我們的是失敗的經(jīng)驗和成功的'喜悅,從生活中我們能夠感悟出人生的哲理,不斷激勵我們從失敗走向成功。
父母、老師和生活是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)的追隨和記憶,我們要銘記他們的給予,牢記他們的恩德,學(xué)好知識,掌握本領(lǐng),長大以后要做一個有益社會,能為人類作出貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)感恩的作文 篇8
九月十日,是一個感謝老師這個偉大群體的日子。試想想,當(dāng)我們從幼兒園走向小學(xué),又從小學(xué)走向初中,走向高中、大學(xué),最后進(jìn)入社會,在這個漫長的過程中,是誰讓我們從一個懵懂無知的幼兒成長為一個祖國的棟梁?是老師,敬愛的老師。老師像一個辛勤的園丁,不知疲倦地用知識的泉水澆灌著我們,才使我們從一棵棵幼苗長成參天大樹。我今天要感謝的是所有教過我的老師。
我首先要感謝的是我幼兒園里的老師。聽媽媽說剛開始的時候,我天天不愿上幼兒園,一進(jìn)幼兒園的大門就大哭個不停。后來還是老師天天哄我,像媽媽一樣耐心地給我介紹幼兒園里好玩的東西,才讓我漸漸地愛上了幼兒園。每天上課時,老師給我們講好聽的故事;下課了,又和我們一起玩好玩的游戲,讓我們天天在歡樂中成長。在不知不覺中,我步入了小學(xué)的校門。
上小學(xué)后,教我的老師就更多了,我不能一一給你介紹,所以就只給你說說其中的兩位。第一位是我一年級的語文老師伍老師。伍老師的教學(xué)方法別具一格,她經(jīng)常帶我們做一些識字、組詞等與學(xué)習(xí)相關(guān)的游戲,讓我們在快樂中不知不覺地進(jìn)步,小學(xué)生作文《小學(xué)作文感謝師恩》。第二位是我三年級的'語文老師姚老師。姚老師非常講究教作文的方法,每次她要我們寫作文之前都要帶我們?nèi)ビ^察一下。比如說我們要寫雪松,她就讓我們在雪松旁邊看一看、記一記;要寫螞蟻了,她親自帶我們?nèi)ビ^察螞蟻洞,以及螞蟻怎樣運食。就這樣,在玩玩打打的過程中,我們班的作文成績都更上一層樓。
我現(xiàn)在還在上小學(xué),我認(rèn)為:一個人長大后不論在干什么,取得了多大的成就,也不能忘了老師的培育之恩!
小學(xué)感恩的作文 篇9
感恩老師,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人
感恩老師,你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向
感恩老師,你像畫家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫卷
感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的.汗水澆灌祖國的花朵
感恩老師,你是人類靈魂的工程師,把我們培養(yǎng)成祖國的有用人才
感謝您,老師!向您致敬!
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