感謝的作文精選(14篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感謝的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　感謝的作文 篇1

　　生活總會(huì)為大家留點(diǎn)什么，痛苦、疾病、快樂(lè)、幸�！�…無(wú)論生活留下什么，大家都不應(yīng)該怨恨、嘲弄、冷漠，而應(yīng)誠(chéng)心誠(chéng)意地感謝生活，感謝生活給大家這所有。

　　看大仲馬的書，讀到過(guò)如此的文字：他終于從槍林彈雨中站了起來(lái)，愛撫著流血的身體，仰天大笑：“感謝上帝，讓我能實(shí)實(shí)在在地感受痛苦。痛苦真好，它告訴我我還活著，還擁有生命和期望�！�

　　是啊，能體驗(yàn)到身心的痛苦，這是生活給予大家的最大的恩賜了。它告訴大家，活著，就有快樂(lè)，就有痛苦，就有期望。

　　有一句話說(shuō)得好：當(dāng)上帝關(guān)上所有些門，他會(huì)留給你一扇窗。生活也是如此，在給了你失望、苦痛、坎坷之時(shí)，也給了你快樂(lè)和幸福，給了你豐富的體驗(yàn)及回味。它蘊(yùn)含著無(wú)限的風(fēng)光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會(huì)關(guān)掉所有些門窗叫你終生身處絕境；它不虛偽，不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的.身心，而使你迷茫了探尋的眼睛；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律同等看待。

　　一旦你掌握以快樂(lè)、感恩之心對(duì)待生活，那你就會(huì)對(duì)日常的所有心存感激，就會(huì)以一種樂(lè)觀的方法賞析生活，評(píng)價(jià)生活。

　　記得那首情真意切的歌嗎？“看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，每一個(gè)小小夢(mèng)想可以慢慢地達(dá)成，我是這樣平凡，卻又這樣幸運(yùn)，我要說(shuō)聲謝謝你，在我生命中的每一天�！�

　　當(dāng)著名主持人楊瀾手持話筒、眼角含淚，用朦朧低回的方法演唱這首歌時(shí)，我聽出了她對(duì)生活的敬意和感激！

　　生活給予大家還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這部分。

　　它還教給大家責(zé)任，教會(huì)大家如何正確對(duì)待責(zé)任、運(yùn)用道義；教會(huì)大家怎么樣在實(shí)踐的過(guò)程中、在生命的長(zhǎng)河里，掌握拼搏，掌握掙扎，掌握?qǐng)?jiān)強(qiáng)，掌握忍耐，掌握以一顆平和的心去愛戴，去擁抱生活賜予大家的所有。

　　感謝生活，它讓我看到美，讓我了解生命的意義；它讓我走近善，走進(jìn)貧瘠的土地播種良知與善良；它讓我認(rèn)識(shí)愛，讓我在長(zhǎng)久的尋覓里聽到愛的腳步向我飛奔而來(lái)。

　　生活本身就好似腳下的路一樣，一眼看不到邊；它或許彎曲、狹窄、陰濕；或許筆直、寬闊、明朗。不管它有多少坎坷與障礙，生活一直會(huì)愈來(lái)愈好的，就像大家腳下的路一樣，雖然坎坷不平，卻一直一直向前的。

　　感謝生活，讓這樣平凡的我擁有了那樣多寶貴的情愫。

　　感謝生活，讓我在溫長(zhǎng)的歲月里掌握了感謝！

　　感謝的作文 篇2

　　在我們漫長(zhǎng)而又短暫的生涯里，總會(huì)有許許多多的人陪伴我們走過(guò)，有的人可能只陪伴了我們幾分鐘、幾小時(shí)，有的人則陪伴了我們幾年、甚至幾十年。我們要感謝生命中的這些人，而不管他們陪伴了我們多久。感謝我的媽媽，感謝你陪我一路走過(guò)。從我出生的那一刻起，您不知道給予了我多少。您不知道給予了我多少次鼓勵(lì)；您不知道給予了我多少次安慰；您不知道給予了我多少快樂(lè)，您不知道給予了我多少溫暖……您的愛，是偉大的，是無(wú)窮盡的，也是不求回報(bào)的。您陪我走過(guò)一程，不在于我會(huì)給您掙多少錢；您陪我走過(guò)一程，不在于我會(huì)給您帶來(lái)什么。明明供養(yǎng)一個(gè)孩子是那么苦、那么累，但每當(dāng)我問(wèn)您時(shí)，您卻總是笑著說(shuō)，不累，我也給她帶來(lái)了很多很多……

　　感謝我的爸爸，感謝你陪我一路走過(guò)。您在我的眼里是那么高大，那么有力氣，又是那么可愛。在我的印象中，您一直都是家里的男子漢、頂梁柱。您天天早出晚歸，我卻從來(lái)沒(méi)有聽見過(guò)您叫一聲苦、叫一聲累。每一次我依偎在你身旁，您總會(huì)把我高高抱起。而在不久前的一天，蕩您再次抱起我時(shí)，您長(zhǎng)嘆了一聲說(shuō)：“唉，高歌大了，快抱不動(dòng)嘍……”我清楚的`意識(shí)到，爸爸已經(jīng)在慢慢變老。要珍惜和您在一起的每一天，不要惹爸爸生氣……想著想著，熱淚已充滿了眼眶。

　　感謝我的同學(xué)，感謝你們陪我一路走過(guò)。與實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)不同，在此之前我曾成為過(guò)100多人的同學(xué)，這也意味著我曾經(jīng)與100多個(gè)朋友們分享陽(yáng)光，分擔(dān)風(fēng)雨。雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間并不算長(zhǎng)，但我們間的友誼卻是深厚的。每每節(jié)日前夕，我總是會(huì)收到出成堆成堆的禮物。更讓人感動(dòng)的是來(lái)到五（四）后老同學(xué)的留戀和新同學(xué)的幫助，使我心中涌起一股暖流。

　　感謝我的老師，感謝你們陪我一路走過(guò)。四年來(lái)，我曾是許許多多老師的學(xué)生。雖然也曾受過(guò)他們的批評(píng)，但是即將分別的時(shí)候，一絲不舍便把所有的不快吹散了。他們教會(huì)了我許許多多的東西——大到感恩、禮貌待人，小到不能隨地吐痰或亂扔果皮、紙屑，這其中也包括教會(huì)我體貼老師和父母。四年前，我曾作為一個(gè)懵懂的孩子走進(jìn)了這個(gè)“冶煉廠”潘南小學(xué)；四年后，我作為一“塊”能在社會(huì)上生存的“鋼鐵”走出校園時(shí)，父母都驚嘆于我的成長(zhǎng)與進(jìn)步，這里面不可或缺的是老師們的教導(dǎo)。

　　不寫不知道，一寫嚇一跳，我有太多太多的人要去感恩。但我知道，只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，以后才能成為這些人的驕傲，才有能力去報(bào)答家人、報(bào)效祖國(guó)……

　　感謝的作文 篇3

　　我感謝的人很多很多，但如果讓我說(shuō)出我最感謝誰(shuí)，那就是我的爸爸。

　　因?yàn)槲业膵寢屧诤苓h(yuǎn)的地方打工，所以我和爸爸兩個(gè)人相依為命。我知道爸爸這些年又當(dāng)?shù)�，又�?dāng)娘的，非常不容易。爸爸每天除了種田，還時(shí)常去幫別人修一修電，而且爸爸還要擔(dān)心我在家里餓不餓，吃東西了沒(méi)有。爸爸每天都要早出晚歸，十分辛苦。

　　而且每次我想要買什么的時(shí)候，爸爸總是毫不猶豫，就給我買回來(lái)了。這件事在別人的眼里，是爸爸太過(guò)寵愛我了。所以我問(wèn)了問(wèn)我的爸爸，為什么我想要什么，爸爸就跟我買什么。爸爸他卻和我說(shuō)：“只要你開心，買什么東西都可以！”我聽了，十分地感動(dòng)，心想：我日后一定要好好感謝爸爸，不會(huì)讓爸爸再受這樣的苦。

　　雖然爸爸對(duì)我這么好，但有些時(shí)候，爸爸對(duì)我也是非常嚴(yán)肅的。

　　一天，我正在看電視，爸爸突然走過(guò)來(lái)，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你快去復(fù)習(xí)吧，馬上就要到期中考試了�！卑职诌B續(xù)說(shuō)了好多聲我都沒(méi)有理會(huì)他，爸爸越說(shuō)越煩了，大聲訓(xùn)斥到：“你快點(diǎn)去復(fù)習(xí)！如果這次考不好，我就再也不跟你買任何東西了！”我被爸爸那訓(xùn)斥聲給嚇哭了，因?yàn)榘职謴膩?lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我，也沒(méi)有打過(guò)我，所以我害怕極了。連忙拿著書包，去我自己的房間里復(fù)習(xí)。我心里想：爸爸太過(guò)分了！怎么能因?yàn)檫@一點(diǎn)事情就說(shuō)我。

　　第二天，我考試完了，回到了家。爸爸找出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你考得好不好？那些題目都會(huì)不會(huì)做？有沒(méi)有空著的題目？作文寫得具不具體……”爸爸問(wèn)了一連串的問(wèn)題，我都答不上來(lái)。之后，爸爸還拿出來(lái)了一個(gè)粉紅色的小本子給我說(shuō)：“你今天辛苦了，這是給你的禮物，你以后要好好學(xué)習(xí)！”我非常驚訝，說(shuō)：“爸爸你不是說(shuō)如果我考不好，你就再也不給我買禮物了嗎？現(xiàn)在成績(jī)都還沒(méi)有出來(lái)，你怎么就給我買禮物了呢？”爸爸笑著說(shuō)：“那些都是氣話，你別當(dāng)真，再說(shuō)了，我相信你會(huì)考好的'！”

　　我小小的心被融化了，這難道就是父愛的偉大嗎？我十分感謝爸爸這些年來(lái)對(duì)我的照顧以及關(guān)愛，我最后想對(duì)我的爸爸說(shuō)：“爸爸我愛你！”

　　感謝的作文 篇4

　　“感恩的心，感謝有你�！边@么美的一句歌詞，但直到今天，我才真正明白了其中蘊(yùn)含的道理。

　　那天，夜深了，一盞散發(fā)出黃暈的光的臺(tái)燈立在桌上，照亮了本子，照亮了我。

　　你悄然推開房門，踏著輕悄悄的步子，一聲溫和的問(wèn)候，劃開了我的心扉�！安辉缌耍�睡吧！”你親切地講著，我早已抵不住困倦，倒頭便睡。

　　半夜里突然被一個(gè)夢(mèng)驚醒，睜開眼睛卻還是那溫暖的橘黃的燈光。只聽見一陣沙沙聲，我坐起來(lái)卻驚呆了——你還沒(méi)睡。只見你弓著的背影斜坐在書桌前，正一步一步的寫著，嘴里不時(shí)念叨著什么。

　　黃暈的光流下您泛著銀光的頭發(fā)，猶如天使的美，如此溫暖那樣妥帖……而你沉醉在這氛圍里無(wú)法自拔。

　　仰望天空，除了幾顆星光點(diǎn)點(diǎn)，蒼穹之中已無(wú)任何光彩，也正是這漆黑的幕布，將寬大的落地窗映得如鏡子一般，也正使我看清了你的臉……

　　一頭半白的發(fā)絲，與你額頭上的皺紋應(yīng)和著。歲月已將你的兩鬢染成了白發(fā)，鼻梁本應(yīng)該高挺，卻被一雙鑲著厚重玻璃的眼鏡給壓趴了。你的背微駝著，臉上，手上也泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的老人斑，這難道就是我的父親嗎？

　　你在這橘黃的燈光下，顯得如此蒼老不堪，我心中涌起百般不信，我記憶中的你是充滿活力，激情四射的，而現(xiàn)在卻不由感嘆時(shí)光變遷，造物弄人啊。

　　漸漸的鉛筆的聲音淡了，我靜靜躺下，感受著你放下筆，關(guān)上那盞臺(tái)燈，走到我身前。我感受得到你粗糙的'大手撫摸著我的臉頰，感受到一股濃濃的溫情，就如同那黃暈的燈光，在我的心頭蕩開，蕩出一片兒時(shí)的光景，我的心也跟著你，走向遠(yuǎn)方……

　　“睡了嗎？”，那是一句溫和的語(yǔ)氣，說(shuō)的雖如此粗礦，如此別扭，但我感受得到，你的心是掛著我的。

　　門關(guān)了。

　　我的心卻無(wú)法就此停息。

　　我翻身下床，摸索著那塊還存有你體溫的坐墊，打開那臺(tái)燈，“啪”的一聲，一陣橘黃的燈光打下來(lái)，打到作業(yè)本上，泛起一片片銀灰色的光�！霸瓉�(lái)是這一篇��！”，老師的評(píng)語(yǔ)是“家長(zhǎng)協(xié)助修改”，要面子的我囫圇寫了兩句，不期被你看見了。

　　你那時(shí)正坐在桌前，用你理科畢業(yè)的思想，將這篇作文竟改得無(wú)可挑剔，那一刻，我感動(dòng)了。

　　謝謝你，對(duì)我微笑，一路相伴，也感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。這書桌前的一幕，我將永遠(yuǎn)記住，謝謝你，爸爸。

　　感謝的作文 篇5

　　你知道嗎？我們感謝陽(yáng)光，是因?yàn)樗鼛��?lái)的溫暖；感謝清水，是因?yàn)樗�賦予了生命；感謝大樹，是盛夏里它遮下的一片陰涼，即便是微風(fēng)，也因?yàn)樗�總�?huì)捎來(lái)親人的問(wèn)候。所以忍不住想感謝它。時(shí)光匆匆，你在感恩的是什么？是某一個(gè)人，還是那個(gè)看似微不足道的東西。

　　一縷陽(yáng)光照進(jìn)那個(gè)角落，我看見了你，我的親愛的護(hù)具。你如一頭沉睡的雄獅，如今我卻有意將你喚醒。拉開如墨的口袋，你仍然還在里面，纖塵未染。輕輕將你套上我的手臂，淺灰色的防寒層上似乎還有我上一次使用后殘留的溫度。謝謝你，在六年時(shí)光里陪我一路披荊斬棘，從每一個(gè)如猛虎的對(duì)手口中奪得榮耀與輝煌。放棄你，似乎并不是我的本意。

　　感謝你六年來(lái)的陪伴，我親愛的護(hù)具。

　　淺藍(lán)色的文件夾里，存放著我六年的汗水與努力。六年榮耀齊聚一起，一張張的翻著，淚水不自覺(jué)的流落在地。體育局一個(gè)個(gè)原本鮮紅的印章已經(jīng)淡去，但它們仿佛都烙在了我的心上，無(wú)法抹去。感謝你，我敬愛的教練。六年時(shí)光，你陪我走過(guò)。記不清受過(guò)多少次傷，數(shù)不出流了多少次淚。還記得那六年的嚴(yán)寒酷暑是多么的可怕啊，但現(xiàn)在卻分外想念。想念你對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的呵護(hù)，對(duì)我的鼓勵(lì)。謝謝你，也謝謝那六年時(shí)光，給我?guī)��?lái)了無(wú)限多的美好回憶。

　　感謝你六年來(lái)的陪伴，我敬愛的教練。

　　六年，時(shí)光匆匆走過(guò)，我，忘了許多，但你們卻是我無(wú)法忘記的。八年前，我們相聚在一起，一起訓(xùn)練，一起吃飯，一起流淚。這一切我都記得清清楚楚，你們，是我揮之不去的美好回憶。場(chǎng)上的對(duì)手，場(chǎng)下的.朋友，一次次的對(duì)抗中，我們熟悉了彼此。一次次心照不宣的踢出同一種腿法，再做出同樣的反擊，相視一笑，就連教練也拿我們沒(méi)法。

　　感謝你們六年的陪伴，我可愛的伙伴們。

　　真懷念啊，好久好久都沒(méi)見到那個(gè)不達(dá)目的不罷休的我了，好久好久都沒(méi)在那樣的嚴(yán)寒酷暑中那樣哭過(guò)笑過(guò)了，感謝六年的時(shí)光，感謝那美好回憶。

　　陽(yáng)光悄悄地離開了，順便帶上了記憶的抽屜，把那六年時(shí)光鎖在了里面，不準(zhǔn)它們悄悄逃離。我感謝時(shí)光，由此寫下了對(duì)它的感謝信。

　　六年時(shí)光，不離，不棄。

　　感謝的作文 篇6

　　我傷感的飛絮飄滿了那個(gè)豆蔻年華，心弦總不經(jīng)意間觸碰，寂寞響徹蒼穹……我品味著寂寞，淺嘗著孤獨(dú)。

　　無(wú)人陪伴的疼痛讓我窒息，讀書是我唯一的樂(lè)趣。我了解：“四海無(wú)人對(duì)夕陽(yáng)”的寂寞是清高；“獨(dú)釣寒江雪”的寂寞是閑適；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的寂寞是委婉；“我歌日徘徊，我舞影凌亂”的寂寞是灑脫；“前不見來(lái)者，后不見古人”的寂寞是愴然；“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”的寂寞是哀怨；“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的寂寞是豁達(dá)，“零落成泥輾作塵，只有香如故”的寂寞是自憐……而我的寂寞是：“驛日斷橋處，寂寞開無(wú)主”。

　　我和你是在作文的海洋中相遇，你只提了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)” 。我們產(chǎn)生了共鳴，可我依舊寂寞。你博學(xué)，天南海北到處侃，我知道你是想感化我心中的那座冰山。

　　你說(shuō)：“寂寞是一種清福�！蔽覍�(shí)在不知你又盜用了哪個(gè)前人的名言。你一發(fā)不可收：“明月是寂寞的，灑向大地的依然是清暉一片；流星是寂寞的，隕落的瞬間依然燦爛相隨；空谷中的幽蘭是寂寞的，但她不會(huì)因此而減退芳華；峭壁上的.青松是寂寞的，他卻不會(huì)因此而衰老沉寂，你也是寂寞的，所以你也會(huì)像他們一樣綻放自己的光彩。

　　你的溫暖像漂漂灑灑的春雨，滋潤(rùn)了我的干涸的心；你的溫暖像寫在臉上的笑影，投射到我緊閉的心窗；你的溫暖像義無(wú)反顧者的被響應(yīng)，訴說(shuō)著天上人間——你是第一個(gè)看到我的寂寞的。

　　我曾輕輕地叩問(wèn)人生，懷著幾分迷茫，你告訴我：”你童年的遺憾也是一種美麗�！啊碑�(dāng)別人揮霍青春時(shí)，你正在慢慢地流光溢彩，當(dāng)別人孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，你已走出陰霾；當(dāng)別人正在讓自己無(wú)所作為時(shí)，你卻正在為花朵是蝴蝶的前世而感慨，你活在永遠(yuǎn)純真的年代！“

　　后來(lái)我終于明白你的題字，那時(shí)你的婚姻出現(xiàn)了危機(jī)，你痛苦時(shí)遇到了寂寞的我，你在為我解讀人生疑惑時(shí)，自己也已看開，讓憂傷淡淡化解，而我的寂寞也透明開解起來(lái)。

　　你走之前，留下一封信：”人生的短暫和唯一可能是宇宙間最大的遺憾，可是人的一生總是不斷嘗試，不斷追求，這一切只為了在當(dāng)必然的遺憾——死亡降臨時(shí)能坦然地面對(duì)，畫上生命的休止符，正因?yàn)檫@一份遺憾，使我們不能決定生命的長(zhǎng)度。所以，我們用火把點(diǎn)燃精神火焰，照亮自己的無(wú)限年華。記住，只要心是自由的，哪里都會(huì)是天堂。你一定能找到尋常生命中的深邃魅力�！�

　　”揚(yáng)起你的笑臉，把影子藏在身后“是你讓我受益一生的叮囑。

　　感謝的作文 篇7

　　偶然間，在相冊(cè)里翻出了幾年前的照片，當(dāng)我的目光觸及到其中的一幅時(shí)，不由得定住了，心中有些濕潤(rùn)的感動(dòng)，那時(shí)我才上三四年級(jí)，曾有位老師，如甘露一般，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。思緒緩緩回到那些美好的時(shí)光……

　　那一天我走進(jìn)新的教室，同學(xué)們似乎都還沒(méi)到，只有一個(gè)大姐姐模樣的人在在班里，她和藹地沖著我笑，爸爸媽媽卻叫我打招呼：“老師好�！彼�走到我身邊，摸了摸我的腦袋，我也抬頭看著她，高挑的身材，小麥色的健康皮膚，漂亮的鵝蛋臉上鑲著一對(duì)宛如寶石的大眼睛，挺拔的`鼻梁下是一張活潑的嘴巴，她看著我目不轉(zhuǎn)睛的樣子，快樂(lè)地笑了：“從今天開始，我就是你的班主任啦�！�

　　第一次發(fā)作業(yè)本，是她親自發(fā)的。當(dāng)走到我身邊放下我的本子時(shí)，她微微地俯下身來(lái)，伏在我耳邊輕輕地說(shuō)：“你是咱們班字體最工整的，老師相信你能做得更好，加油！”我愣怔了神。在我以前的班級(jí)里，我一直都被當(dāng)做是不乖巧不聽話的學(xué)生，從未得到老師的任何表?yè)P(yáng)，剛從幼兒園升到小學(xué)的我曾經(jīng)是那么的怕老師，看到老師總是躲著……此刻，我望著她的背影，眼眶微微有些酸澀，從此，我下定決心，一定要好好學(xué)語(yǔ)文，不辜負(fù)老師的期望！

　　而在那一年的感恩節(jié)，她更是讓我對(duì)“老師”這一職業(yè)有了新的感受，也更增加了我對(duì)她的敬佩與感激。

　　那天晚上開班會(huì)，主題就是“感恩”。她仿佛很動(dòng)情，說(shuō)著說(shuō)著，竟不禁抽噎起來(lái)。那天我們了解到，她是個(gè)獨(dú)生女，卻在畢業(yè)后從外地來(lái)到了焦作教學(xué)，平時(shí)沒(méi)有時(shí)間回去，對(duì)父母也不能有求必應(yīng)，感到十分慚愧而擔(dān)憂。記得那一次，全班同學(xué)都被感染了，每個(gè)人的桌面上都堆滿了紙巾，我也感動(dòng)而慚愧得哭泣不止，在這之前，我一直是個(gè)只知道索取不曾為誰(shuí)而感動(dòng)哭泣的孩子，她的直率，讓我的心扉也從此敞開，懂得了父母之恩，懂得了人世間的愛，懂得了付出與回報(bào)。那天班會(huì)，讓我感覺(jué)到，我一下子長(zhǎng)大了，成為一個(gè)真正的“人”。

　　這位老師，對(duì)我的學(xué)習(xí)道路和心智成長(zhǎng)都產(chǎn)生了深深的影響，沒(méi)有她，我不會(huì)愛上學(xué)習(xí)，也不會(huì)感受到生命的美好。我想向她表示最真誠(chéng)的感謝。老師，謝謝您！

　　又到了一個(gè)初秋，當(dāng)初您曾與我們約定，開學(xué)后一樣的三十二張笑臉�？僧�(dāng)這三十二張笑臉如約回到學(xué)校，卻不見您的蹤影。不過(guò)，無(wú)論您身在何方，我們依然思念而感謝著您。

　　感謝的作文 篇8

　　那是一堂數(shù)學(xué)課，一堂跟往常一樣的數(shù)學(xué)課，但是我卻是上得那么的艱難，一直受到良心的譴責(zé)。。。。。。

　　那天，因?yàn)槲野褦?shù)學(xué)書忘在家了，今天早上第一堂課就是數(shù)學(xué)課，著急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦?怎么辦?唉，只好向其他班借，但是，其他班都在那邊的對(duì)面6樓耶，然而，偏偏就在這時(shí)候語(yǔ)文老師叫我，慘了，我只好先去語(yǔ)文老師那里，不去還好，一去老師把我"關(guān)"在辦公室?guī)退�分作業(yè)，唉，看來(lái)我只好等死了。

　　上課鈴打響了，我邁著沉重的.步伐走進(jìn)了教室，趴在課桌上，想著老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書會(huì)怎么罵我，越想越害怕，我還是個(gè)數(shù)學(xué)課代表，肯定罪加一等，這時(shí)候，XX同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書，便問(wèn)我:"李揚(yáng)，你怎么沒(méi)有帶書啊?""嗯，我死定了啦。"他摸摸頭說(shuō)"要不，我把書借你?"說(shuō)著把書遞給我，"那么，你怎么辦?"他笑了笑"沒(méi)事，你安心上課吧。"我充滿感激地接過(guò)了書，啊，XX同學(xué)，你真是我的救命恩人啊!

　　數(shù)學(xué)老師來(lái)了，叫我們把家庭作業(yè)拿出來(lái)檢查，一切都順利，還好，我松了一口氣，暗自慶幸著，接著老師，突然將目光轉(zhuǎn)向了XX同學(xué)"XX，你今天怎么沒(méi)有帶書?怎么回事?"我呆住了，萬(wàn)一，他說(shuō)了，怎么辦?全班的目光都轉(zhuǎn)向了XX同學(xué)，"老師，我。。。。。。，對(duì)不起，我忘在家了，所以。。。。。。"老師看了看他"下午給我寫一份檢討!并給我把數(shù)學(xué)書上的所以公式抄一遍，聽到了沒(méi)有!""嗯"我看到XX同學(xué)哭了，這時(shí)候，我的心好痛，他一定很委屈吧，或許，我能幫他跟老師說(shuō)清楚，但是，因?yàn)樘摌s心，我的念頭打消了，良心卻一直在問(wèn)我"我認(rèn)為我做對(duì)了嗎?"那堂課是那么地漫長(zhǎng)，那么地難熬，好不容易下課了，我走到了那位同學(xué)面前說(shuō)"你恨我嗎?對(duì)不起，害你被老師罵了。""沒(méi)事，我都說(shuō)了，我把書借給你是我心甘情愿的，你不用愧疚，下次記地帶書哦，我可受不了再抄公式了!"他笑了，我看到他笑我的心更痛，他多好啊!

　　我?guī)湍愠�公式好不�?

　　感謝你，XX同學(xué)。

　　感謝的作文 篇9

　　親情，能讓我們感到溫暖。今天，我就要來(lái)感謝親情。 (在各種情感中，親情無(wú)疑是最為動(dòng)人的一種。不僅僅是因?yàn)檠獫庥谒�，更主要的是它的綿延不絕，它的平凡扎實(shí)，作者在下文中的敘述將告訴我們這個(gè)道理。)

　　我要感恩爺爺奶奶給我的親情。有一次我摔倒了，而且腳還受(了)傷了。遠(yuǎn)在老家的爺爺奶奶一接到電話就馬上對(duì)我噓寒問(wèn)暖的， (在)我的傷已經(jīng)好了許多天了(后) ，可爺爺奶奶(他們)仍然打電話來(lái)(詢)問(wèn)我的傷勢(shì)怎么樣了。雖然只是一句普普通通的問(wèn)候，但是我也會(huì)(卻)感覺(jué)(受)到全身(渾身上下)有一股暖流在流動(dòng)。 (親情往往沒(méi)有太多的表現(xiàn)形式，就像作者感受到的：也就一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候。)

　　我要感謝爸爸給我的親情。每天晚上我做完作業(yè)后，爸爸不管有多忙，他都會(huì)(要)從百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)幫我檢查(我的)作業(yè)，幫我一起解決“趕走”學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，使(讓)我的學(xué)習(xí)成績(jī)常常是一馬當(dāng)先 ，令老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我知道，這一切都是源自于爸爸身上的親情。 (學(xué)習(xí)上的悉心教導(dǎo)，很實(shí)在的親情!)

　　我感謝媽媽給我的親情。從小到大，是媽媽一手把我?guī)Т蟮?拉扯著我)，從我開始上學(xué)(踏進(jìn)校門)的那(第)一天起，媽媽臉上的笑容變少了，對(duì)我的要求更嚴(yán)格了。也正因?yàn)閶寢尩?這種嚴(yán)格，讓我從小養(yǎng)成了一種自覺(jué)的好習(xí)慣。因?yàn)檫@種好習(xí)慣出自于媽媽的親情。 (媽媽的笑容少了，但給了作者一個(gè)將跟隨一輩子的好習(xí)慣，這個(gè)點(diǎn)抓得不錯(cuò)。建議把這個(gè)點(diǎn)放大，好好挖掘出一篇獨(dú)立的好作文來(lái)。)

　　我還想(要)感謝兩個(gè)姑姑給我的親情。大姑姑幫我買的訓(xùn)練題(拓展了我的解題思路，提高了我的學(xué)習(xí)質(zhì)量;)讓我在學(xué)習(xí)中起到了很大的作用，二姑姑經(jīng)常幫(給)我輔導(dǎo)作文，是(幫助我提高寫作水平，使)我的作文突飛猛進(jìn)。 (兩個(gè)姑姑也很平凡，但在作者的筆下卻傳達(dá)著對(duì)親情的感激。)

　　(作者以事例作為寫作的重心和情感的載體，從自己的生活中選擇了最熟悉、最深切、最動(dòng)人的材料，真切地表達(dá)了對(duì)親情的感激之情。)

　　還有許多事我不能一一舉例，不過(guò)所有的親情(，)將永遠(yuǎn)留在我的心中(，讓幸福伴隨我成長(zhǎng)

　　感謝親情! (當(dāng)所有的情感融入到作者樸實(shí)的文字中時(shí)，情感得以升華，主題鮮明地呈現(xiàn)了出來(lái)。)

　　感謝的作文 篇10

　　又是一個(gè)新學(xué)期，我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，我最想感謝我的老師們。老師，如果沒(méi)有你們，我們就不能從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)可以擔(dān)起家庭責(zé)任的頂梁柱；老師，如果沒(méi)有你們，就沒(méi)有祖國(guó)新時(shí)代的好青年。老師，謝謝您！

　　剛剛開啟初中的旅程，我來(lái)到了新的班級(jí)，第一個(gè)就是想知道我們的老師是誰(shuí)，長(zhǎng)什么樣。我看到的第一個(gè)老師，是一個(gè)看起來(lái)有些偏胖的女老師，她站到講臺(tái)上說(shuō)的第一句話，我就知道了什么叫“腹有詩(shī)書氣自華”，果不其然，她是位語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。

　　慢慢的，第一次月考很快向我們走來(lái)。作為步入初中的第一次考試，我自然是進(jìn)行了緊張的復(fù)習(xí)�？荚嚱Y(jié)束，我感覺(jué)良好，因?yàn)樵谛�學(xué)時(shí)，我的成績(jī)就不差�？僧�(dāng)我看到成績(jī)后，我驚呆了，原本至少能拿全班前十的我，竟一下掉出了十五名之外，我很詫異，看了卷子之后，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的`大部分是因?yàn)轳R虎。班主任找到了我，把我叫到辦公室，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到辦公室門口，敲開了門。老師把我叫到旁邊，說(shuō)：“孩子，這次的試卷我看到了�！薄袄蠋煟�我……”不等我開口，老師便說(shuō)“馬虎了？失誤了？可這一次失誤又能代表什么呢？這只能證明你還是不夠認(rèn)真！你可能會(huì)說(shuō)下次，可還能有幾個(gè)下次呢？人生能有下次嗎？所以，從現(xiàn)在開始，一次不差，不說(shuō)下次。這次回去好好反思，老師相信你，你有潛力！加油！”我走出辦公室，細(xì)細(xì)回味老師剛才的那番話，是啊，我還是沒(méi)有盡全力！只有我每一次都盡我最大的力量，我就會(huì)一次比一次進(jìn)步！就從此刻開始努力，一定不能讓老師失望，不能讓父母失望！從那以后，老師們和同學(xué)們都見證了我的成長(zhǎng)，我也不負(fù)眾望的取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　那次談話的情景，至今仍歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天，它使我找到了努力的方向，使我學(xué)會(huì)沉著冷靜，使我不斷成長(zhǎng)。

　　老師，謝謝你！如果不是你，我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)有這樣的好成績(jī)，如果不是你，也不會(huì)變得如此沉穩(wěn)。如果說(shuō)老師是辛勤的園丁，那么我們就是新生的小樹苗，待我長(zhǎng)成大樹，結(jié)出鮮美的果實(shí)送給你！

　　感謝的作文 篇11

　　老師，一個(gè)多么親切的稱呼，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，也只是一個(gè)普普通通的職業(yè)，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一份兒職業(yè)。這一路上老師像家人一樣，寸步不離，和藹可親，可在這光輝的背后，又有多少汗水與淚水，誰(shuí)又知道？所以，我覺(jué)得他們不是親人而勝似親人！

　　一副眼鏡掛在鼻梁上，那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴總會(huì)出現(xiàn)在數(shù)學(xué)課上，沒(méi)錯(cuò)，這是我們的數(shù)學(xué)老師；一雙炯炯有神的大眼睛，一眼就能看出我們?cè)诟墒裁�，一頭烏黑的秀發(fā)，這是我們的英語(yǔ)老師；和藹可親，會(huì)用微笑來(lái)講話的人，這是我們的語(yǔ)文老師。三位老師用不同的方法教書育人，用不同的人格魅力影響著我們，我們?nèi)缤��?yáng)光雨露下的樹苗茁壯成長(zhǎng)。在這三位老師的課上，我可不敢走一絲神。

　　剛開學(xué)時(shí)，一切陌生的景象呈現(xiàn)在我眼前，陌生的老師，陌生的同學(xué)，還有陌生的環(huán)境，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲沂菑男陆�轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。

　　課上，老師讓我們討論問(wèn)題，可我卻因?yàn)閷?duì)同學(xué)們不熟悉而沒(méi)敢加入討論，左顧右盼的，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后，老師并沒(méi)有懲罰我，而是在我身旁對(duì)我說(shuō):“上課時(shí)不能左顧右盼，要積極參加討論，老師看你很乖，而且膽小，所以沒(méi)有批評(píng)你，以后要積極融入到課堂中去，老師看好你！”話音剛落，我不禁鼻子一酸，差點(diǎn)哭出來(lái)了，才幾天時(shí)間，老師就像我們的父母一樣對(duì)我了解入微，我覺(jué)得老師說(shuō)得很正確。從那以后，我上課再?zèng)]有走神過(guò)，也逐漸能加入到同學(xué)們的討論中去了，回答問(wèn)題膽子也比剛開學(xué)要大了許多。

　　我記得還有一次，我總是在自習(xí)課上走神，說(shuō)巧不巧，又被老師抓了個(gè)正著，老師依然沒(méi)有打我，也沒(méi)有懲罰我，而是給我了一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，我急忙底下了頭，表示我已知錯(cuò)了，手心里早已捏出了一把汗。這比挨打挨罵還難受，因?yàn)槲彝�記了老師�?duì)我之前的教誨。

　　我總是盼望自己能考高分，可是又回頭想了想，如果不努力，不積極，不聽老師的話，上課走神等，是考不了高分的，就算考好了，給老師也留不下好的`印象了，我的嚴(yán)格要求自己，不忘教誨，不讓老師失望。我這樣想，也努力這樣做了，課上我發(fā)現(xiàn)老師向我投來(lái)了贊許的目光，讓我感到溫暖如春……

　　所以我要感謝老師，是老師讓我知道了自己的缺點(diǎn)，懂得如何去改正。不管是一次批評(píng)，或是一個(gè)眼神，這都會(huì)給予我們幫助和前進(jìn)的動(dòng)力，也讓我們時(shí)時(shí)心存感激，學(xué)會(huì)了感謝，懂得了感恩，也讓我們感到無(wú)比的溫暖與幸福。

　　感謝的作文 篇12

　　秋季的一天，我和顏哥去上伊頓，在路上，我買了一些吃的，和顏哥分享。

　　我們走在一條細(xì)長(zhǎng)的秘密小道上，突然一個(gè)胖子和一個(gè)高個(gè)子走了出來(lái)，想必他們也走了捷徑�？刹恢獮楹�，那個(gè)胖子指著我說(shuō)：“長(zhǎng)得像豬一樣胖，你還吃！豬小妹”。我生氣了：“首先我才91斤重，哪叫胖，而且他也很胖，還說(shuō)我；其次，我不是女的，叫帥哥才對(duì)！我越想越氣，吼道：”我胖不胖關(guān)你什么事！“只見那個(gè)胖子罵了一句寧波話，我和顏哥也回罵。終于，我們吵了起來(lái)。最后顏哥扔下書包，想與他們一決雌雄，我攔住了他說(shuō)：”讓他們先來(lái)，我們還手，這樣在法律上來(lái)說(shuō)，我們是自衛(wèi)。果然他們來(lái)打了，我們便和“豬”與“蜈蚣”（胖子是豬，高個(gè)子是蜈蚣，此為別名，我恨他們才取的）打了起來(lái)，“豬”右手一掌，我被打的滿天星星。我左手一掌，他摔了一跤，顏哥一腿，高個(gè)子“蜈蚣”打了一個(gè)趔趄，高個(gè)子一掌，顏哥掛了彩，雙方打了個(gè)平手，因時(shí)候不早了，我們趕緊跑走了，我跑在路上，路邊本來(lái)看起來(lái)很美的風(fēng)景，現(xiàn)在在我眼里卻非常不美，花彎著腰，低著頭，一副難堪的樣子，花的色彩也變的很黯淡了。

　　進(jìn)了伊頓的教室，里面很吵，小徐和小莫在討論我們遲到的原因，小費(fèi)和小章在討論一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題，誰(shuí)都沒(méi)有注意到我們臉上憤努的表情。我們遲到了，VIVI瞪著我們問(wèn)道：“怎么回事？”“我我我……和別人打架了”。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)道�！皩�(duì)……對(duì)，我們和……一……個(gè)胖子……和一個(gè)高個(gè)子打架了�！鳖伕缯Z(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)道。只見VIVI老師活像張飛一般生氣的眼神消失了，換成了一雙慈祥的眼神，嘴微微笑張開，又微微地拉長(zhǎng)，溫和地說(shuō)：“你們受傷了嗎？”我們異口同聲地回答：“還好�！盫IVI老師的甜美的聲音再次響起：“這樣我就放心了。”VIVI老師的.臉上閃過(guò)一絲微笑，但瞬間就笑容消失了，晴轉(zhuǎn)陰的臉朝我們問(wèn)道：“怎么回事？”于是，我添油加醋，繪聲繪色，神采飛揚(yáng)地把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，VIVI老師的臉又陰轉(zhuǎn)晴了，溫柔的說(shuō)：“上課吧！下次可不要打架了，有事找我就好。好了，開始上課吧�！�

　　我的心里流出了陣陣暖流，原來(lái)充滿憤怒的心，立馬被融化了，開心地笑了，謝謝老師的慰問(wèn)！

　　感謝的作文 篇13

　　在家人老師當(dāng)中，我最要感謝的是我的媽媽，因?yàn)槭撬�給了我一雙眼睛，讓我探索世界；是她給了我一對(duì)耳朵，讓我去聆聽世界；是她給了我一個(gè)大腦，讓我去思考世界；是她給了我一雙腿，讓我去走遍世界。

　　在一個(gè)星期天，溫暖的陽(yáng)光從紗窗中投了進(jìn)來(lái)，照射出來(lái)萬(wàn)千灰塵張牙舞爪的在肆意飛舞，我說(shuō)：“媽媽，我們大掃除吧�！崩蠇屄犕晷χ�說(shuō)好，便去拿了掃把不怕辛苦的里里外外的掃，我說(shuō)我也要來(lái)，她笑著說(shuō)不用�？粗�她滿頭大汗仍在堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”那瞬間真的覺(jué)得老媽光芒萬(wàn)丈，突然見她神色不對(duì)，臉青青的似乎怎么了，只見她隱隱有些直不起腰，好像是腰扭了卻不吭聲像個(gè)女超人般繼續(xù)戰(zhàn)斗，這事情在心里一直埋著，時(shí)不時(shí)地回想起來(lái)，總覺(jué)得她和爸爸一般卻又有些不同，柔弱卻充滿力量。

　　有一次我生病了，爸爸在開會(huì)，媽媽那天胃疼，還急急忙忙給我穿衣服帶著我開車去醫(yī)院，一路上時(shí)不時(shí)捂著肚子，讓我好擔(dān)心，回來(lái)后更是大半宿沒(méi)睡給我吃藥給我敷冰袋一個(gè)勁問(wèn)我舒不舒服，說(shuō)著要是媽媽能替你生病就好了。起初沒(méi)感覺(jué)，聽多了加上人不舒服就有些不耐煩說(shuō)：“哎呀，好了，好了，人舒服了。”后來(lái)爸爸提起，那夜全家都沒(méi)睡好就我睡得最香，老媽快凌晨才瞇了會(huì)，又要早起去上班。每每想到總覺(jué)得太不乖了。

　　一個(gè)難得悠閑的周末，補(bǔ)完課回家還早，老爸出去買菜，我就偷偷玩起了手機(jī)游戲，老媽發(fā)現(xiàn)了就說(shuō)著“少玩會(huì)，傷眼睛，眼睛是你自己的呀，老爸也快回來(lái)啦，快去做作業(yè)�！敝缓米髁T去書房寫作業(yè)，果然沒(méi)多久，老爸就回來(lái)了。老媽說(shuō)：“你看吧，我說(shuō)什么來(lái)著。”聽完，我調(diào)皮的沖她一笑。

　　記得是個(gè)晚上，剛打完乒乓球，熱的衣服都濕了一大塊，到車上只想喝飲料把衣服脫光，老媽不讓還說(shuō)：“剛運(yùn)動(dòng)完衣服脫了要感冒的，而且喝水才是最健康最解渴的。”當(dāng)時(shí)還挺不樂(lè)意的。

　　媽媽，是我最好的朋友，最好的.隊(duì)友，是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她為了我為了家做了這么多，以后我一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí)，天天向上來(lái)回報(bào)她，會(huì)為她分擔(dān)我所能做的，力所能及的事讓她輕松些。

　　謝謝您，媽媽！

　　感謝的作文 篇14

　　十一，國(guó)慶節(jié)。

　　國(guó)慶節(jié)了，舉國(guó)同慶。在此之際，我代表45度天空文學(xué)社祝愿祖國(guó)的明天會(huì)更好，愿創(chuàng)網(wǎng)越來(lái)越紅火，愿45度人更上一層樓！

　　既然是為了感謝，所以就步入正題吧——

　　大象，這樣叫你不會(huì)見怪吧？只是覺(jué)得這樣叫你更加具有親切感。人的心情總是會(huì)變的，所以在創(chuàng)網(wǎng)遇見你或許就是一場(chǎng)意外，就是一個(gè)奇跡。也不知道到底是為什么我的創(chuàng)網(wǎng)號(hào)三番五次地被部分素質(zhì)低下的人盜竊，對(duì)文學(xué)社也造成了一定的損失，社員外流。但是這或許就是對(duì)45度天空文學(xué)社的一種考驗(yàn)吧。所以文學(xué)社還是在一步步走向輝煌。最大的功勞就是社員的大力支持，還有那些關(guān)注我們的朋友和創(chuàng)網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。好像創(chuàng)網(wǎng)工作人員中，接觸最多時(shí)間最長(zhǎng)的就是大象(也就是小飛象)了。是他，兩次幫我找回了創(chuàng)網(wǎng)號(hào)和文學(xué)社。是他，讓45度天空的世界繽紛多彩！

　　一時(shí)竟不知道該如何說(shuō)，對(duì)于你，我除了感激真的不知道該說(shuō)些什么了。而此時(shí)的我，正沉浸在被右傾砸到的幸福之中。真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲“謝謝”。我是一個(gè)容易感動(dòng)的人，一直以來(lái)都是。每當(dāng)心靈深處受到觸動(dòng)的時(shí)候，自己都會(huì)有無(wú)限的感慨，而這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種幸福。

　　穿行在城市的夾縫中的時(shí)候，抬頭看那樓房間露出的藍(lán)色的天空，聽風(fēng)從縫隙中穿過(guò)的聲音。

　　站在大樹下的時(shí)候，透過(guò)樹葉的縫隙看那藍(lán)色的天空，享受那瑣碎的陽(yáng)光打在身上的溫暖。

　　我本是個(gè)追求完美的人，而如今已經(jīng)不再苛求生命的完美，只希望走過(guò)，自己不后悔，我相信有一天我會(huì)深刻地體會(huì)到“當(dāng)有一天，我長(zhǎng)大了，我希望回頭看我成長(zhǎng)的時(shí)候，回首又見它——我的那些閃耀的年華。然后可以對(duì)它們說(shuō)遇見你，我很高興�！边@些文字的內(nèi)涵。

　　對(duì)于你的幫助，真的不知道該如何感謝。雖然你總是說(shuō)那些只是你的職責(zé)所在，可是容易感動(dòng)的我又怎能按奈內(nèi)心的澎湃呢？你曾經(jīng)在我的文章評(píng)論中說(shuō)文章要有內(nèi)容，平淡要有真實(shí)的感情。所以今天的'文字少了許多華麗的外表，其實(shí)每次的文章都是我真實(shí)的感受。

　　我知道，但這篇文章發(fā)表的時(shí)候，有人會(huì)說(shuō)這是一種恭維奉承，作為一種廣告效應(yīng)。我也不敢保證說(shuō)沒(méi)有那種成分，但是這些都不是我客套話。而是一個(gè)人感動(dòng)時(shí)內(nèi)心深處的真實(shí)的想法，不管你是否相信走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！

　　你是世界的獨(dú)一

　　我是你們大家的無(wú)二

　　大象

　　我們是世界的獨(dú)一無(wú)二

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