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(集合)感謝壓力作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的感謝壓力作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“苦難是人生的老師”這句話是巴爾扎克說(shuō)的,它告訴我們沒(méi)有經(jīng)歷苦難的人生是不能成就偉大事業(yè)的。同樣,沒(méi)有壓力的人生不會(huì)取得成功。近期,清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行了“清英好聲音”活動(dòng),在離半決賽還有兩天的時(shí)候,我的肩上又多了份壓力。
“啊!語(yǔ)數(shù)英考完!”“是!可以放松一會(huì)了!”正當(dāng)同學(xué)們嘻哈玩樂(lè)的時(shí)候,我還靜靜地坐在位子上思考著:離半決賽只要兩天時(shí)間了,我歌還沒(méi)練多久呢,哎!該怎么辦!我心里著急得很,覺(jué)得肩上多了一份重?fù)?dān)。我的好朋友丁怡菲走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們?nèi)ソo你伴舞了,你說(shuō)現(xiàn)在排練還來(lái)得及嗎?”我嘆了一口氣:“如果認(rèn)真排練的話還是來(lái)得及的,但我們得快一點(diǎn)了!痹捯粑绰,她就拉起我,大步流星地向隔壁的教室走去,開(kāi)始了我們緊張的排練。
下午我一個(gè)人去走臺(tái),心里惴惴不安,因?yàn)榕滤齻兣挪幌氯,在唱歌的時(shí)候聲音沒(méi)有放開(kāi)。出了維也納大廳,我立刻跑到她們排練的地方,和她們一起編動(dòng)作,花了好大勁才排了半首歌。術(shù)課還說(shuō)得過(guò)去,作業(yè)不做就不行了。正因?yàn)槲覊毫艽,所以不管是練舞還是做作業(yè),我都鞭策自己,作業(yè)寫(xiě)快點(diǎn),排舞認(rèn)真點(diǎn),希望能進(jìn)入總決賽。我們?nèi)找箠^發(fā)努力,終于等到了決賽。
輪到我了。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,就像十五個(gè)竹籃打水――七上八下。但看到很多為我歡呼鼓掌的同學(xué),看到充滿微笑的評(píng)委老師,想到身后為我出力伴舞的同學(xué),想到為我化妝打扮的老師……漸漸地、漸漸地我融入了這首歌里,好像自己就像一只蝴蝶在百合花叢里穿梭,看著嬌艷欲滴的花瓣,聞著沁人心脾的花香,感到格外放松。音樂(lè)結(jié)束后,我依然陶醉在那首《香水百合》之中。
功夫不負(fù)有心人,我最終進(jìn)入了總決賽。這場(chǎng)比賽讓我知道,有壓力才有動(dòng)力,只有自己制造壓力,才會(huì)有完成這件事的動(dòng)力
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