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感恩作文

感謝那個為我提燈的人作文

時間:2024-05-17 18:29:14 感恩作文 我要投稿

[熱門]感謝那個為我提燈的人作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的感謝那個為我提燈的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱門]感謝那個為我提燈的人作文15篇

感謝那個為我提燈的人作文1

  在成長中遇見,其實的人有很多,但是那個真正為你提燈的人卻只有一個,也許是你的同學(xué),也許是你的朋友,也許是你的父母……

  感謝那個為我提燈的人,是你在我困難的時候安慰我,記得有次考試的分?jǐn)?shù)特別不理想的時候,我居然傻傻的哭了,現(xiàn)在想想那個時候我實在是太過天真了,天真到以為哭就能解決所有的問題,天真到以為哭就能把原本低的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為高分,放聲大哭,你卻對我說了一句:“你要知道哭是沒有用的,他只可以當(dāng)做是一種發(fā)泄情緒,并不能解決任何問題!边@句話是我至今還記得,也讓我明白了一個道理,同時也激發(fā)了我前進的動力。

  感謝那個為我提燈的`人,自幼以來我的數(shù)學(xué)成績就不好,是你改變了我對數(shù)學(xué)的認(rèn)識與看法,數(shù)學(xué)這門學(xué)科我已經(jīng)不想再說了,每次我的數(shù)學(xué)考試總是是那么的差,有次數(shù)學(xué)徹底的把我搞得頭昏腦脹,下課了,我不想出去,于是我就趴在課桌上發(fā)愣,心里既有煩惱,又有一種說不來的感覺,是你向我走過來,來到我的身旁,對我說:“走出去散散心,別在屋里呆著了,雨會停天會晴沒有什么事情會那么的糟糕透頂!辈簧⒁簿退懔艘徽l知一散心情也變好了,煩惱也就消失了。

  感謝那個為我提燈的人,是你在我生病的時候來看望我。那次班里面出水痘,的人特別多,而且這種病還會傳染,我被傳染了,身上還出了那么多的水,讀于是我就請假到醫(yī)院打吊瓶,班里的同學(xué)沒有一個人來醫(yī)院看望過我,唯你一人,你不怕被傳染水痘來看望我,還帶來了我最喜歡的零食和那幾天我缺的課,你就像是黑暗中的那,束光照亮我前進的道路,也許你到這里會問我這個人是誰呀?他就是我的好朋友一一淑淑。

  感謝淑淑,希望在以后的日子里,我們之間的友誼會一直持續(xù)下去。

感謝那個為我提燈的人作文2

  “煩人,煩人,又要做題”!我又開始發(fā)起牢騷。

  因為一連幾次考試都沒有考好,媽媽便天天讓我除了做題就是背書。而且雙休假也沒有休息時間,不是補課就是寫作業(yè)。這種教育,在我看來就是“填鴨教育”“題海戰(zhàn)術(shù)”。因為它們,使我成為了一只籠中鳥,井底蛙,沒有半點自由,何言快樂,我很不滿。

  “叨叨什么?我從沒見過你這么磨嘰的!我小的時候……”媽媽聽我埋怨,也火了,開始跟我上“政治課”,讓我知道她是怎么努力的,反思自己是多么不勤奮,唉!媽媽可是老師,我怎么說得過她呢?無奈,雖然感到十分的郁悶,但我還是不得不重新啃起筆桿,目光呆滯地望著一道道數(shù)學(xué)題。

  不知做了多長時間,媽媽那壓倒一切的聲音重新響起:“都兩點二十了,還不收拾書包補課,想遲到是不是?我小的時候……”再說下去,又將是一節(jié)時間漫長的“政治課”。我看了一眼媽媽那生氣而變形的臉,利索地收拾了書包,飛一般地沖出了家門,一分一秒也不愿意待在這個“是非之地”,免得又上媽媽的課。

  光陰似箭,日月如梭。當(dāng)我習(xí)慣了做題,補習(xí)的日子時,終于迎來了期末考試。我懷著既恐懼又喜悅的心情走進“戰(zhàn)場”,我很清楚我即將面對的是什么……。

  寒假飛一般的過完了,又將進入沒完沒了的.學(xué)習(xí)之路,剛一踏進教室就看見我的試卷躺在桌子上,看著成績,我從心底發(fā)出微笑,考的真不賴!努力沒有白費,而此時,我更從心里感謝媽媽,是媽媽用她的方式在不斷激勵我前進,鼓勵我進步!她就如一個為我提燈照明的人,讓我看清前方滿路荊棘,讓我勇往直前。

感謝那個為我提燈的人作文3

  當(dāng)我在漫漫黑夜里漫步時,你總為我提上一盞溫暖明亮的燈,幫我照亮前行的每一步路。

  我從蹣跚學(xué)步到大步奔跑的每一步路上都有你的腳印,你總是跑在我的前方,幫我照亮前行的路。

  當(dāng)我開始學(xué)走路時,每當(dāng)我一摔倒,你就會提出一盞名為勇敢的燈告訴我,不要放棄,你一定可以的,加油,正是因為這盞勇敢的燈為我照亮前方的路,我才鼓起勇氣一步步的'向前走。

  當(dāng)我和朋友、同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)的時候,你會提出一盞名為包容的燈,告訴我,退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜,不要為小事傷了和氣。正是因為這盞包容的燈照亮且溫暖了我的心,我才能主動反省自己的錯誤。

  每當(dāng)我懈怠時,你會提出一盞名為堅持的燈。告訴我,不要放棄,再努力一下,就能發(fā)現(xiàn)那頭的光明。正是因為這盞堅持的燈,我才能及時勉勵自己不斷的前進。

  每當(dāng)我灰心喪氣的時候,你總會提出一盞名為鼓勵的燈。告訴我,你能做到,你在我心中是最棒的,正是因為這盞燈,我才能重拾信心,一路披荊斬棘,大步的向前走。

  每當(dāng)我考試失利時,你會提出一盞名為安慰的燈,告訴我,不要在意,下次加油,只要盡了自己最大的努力,就一定是最棒的,正是因為這盞燈,我才能及時調(diào)整好自己的心態(tài),積極面對每一次考試。

  每當(dāng)我陷入迷茫時,深陷一片黑暗,看不到一點光亮,你總會提出一盞名為希望的燈,告訴我,不要猶豫,不要彷徨,不要害怕,再往前一步,就能看見希望,走出黑暗,正是因為這盞燈,照亮了我的道路,我才能夠鼓起勇氣,一步步的向前走。

  每當(dāng)我惹你生氣、犯錯誤時,你總會提出一盞名為愛的燈,用這盞燈來溫暖我,安慰我,保護我,這盞燈照進了我的心,照亮了我所有的路,成為我堅強的后盾,讓我能夠義無反顧的向前走。

  感謝那個為我提燈的人媽媽,感謝你為我照亮了前行的每一條路。

感謝那個為我提燈的人作文4

  烈日炎炎時,如果有人為你撐起一把遮擋酷熱的雨傘;狂風(fēng)驟雨中,如果有人為你阻擋暴雨的沖洗;迷霧重重時,如果有人為你提燈照亮人生前進的方向,你是否會心存感激?

  ----------------題記

  時光飛逝,滄海桑田,回首往事,深深留戀。人生匆匆,遇到的人也重重,有些人有如生命的過客,隨風(fēng)而逝;有些人卻像一盞明燈,為我指明了前進的方向。這種人,可遇而不可求。一旦遇到,請好好珍惜。

  也許,我是幸運的……

  “……你這段時間怎么搞的,試卷給你做成這樣,名次還下降這么多……”我低頭不語,看著窗外的雨淅淅瀝瀝,淚水模糊了眼睛,我強忍著不要讓她落下。回到座位,不爭氣的眼淚還是流了下來,我輕輕拭去,不想被任何人發(fā)現(xiàn)?墒,還是被細心的他發(fā)現(xiàn)了。他輕輕安慰我,說:“一次考試代表不了什么,況且你成績那么好,這次肯定是失誤。失誤嘛,難免的,對不對……”

  我靜靜地聽他說,感覺內(nèi)心慢慢平靜下來。雨,停了。陽光透過窗戶灑滿整個教室,照在我的臉上。那些悲傷與壓力隨著窗外的風(fēng),流向天際。他還說自己曾經(jīng)考過班級倒數(shù)的,內(nèi)心的壓力與失衡沒有打倒他,而是給了他動力。為他下次取得的優(yōu)秀成績奠定了基礎(chǔ)。所以,我就更不應(yīng)該放棄了。

  雖然他的話語沒有華麗的'辭藻,生動的語言,但是在我的內(nèi)心產(chǎn)生極大感觸。我不知道為什么,也不想知道為什么,因為這是發(fā)自內(nèi)心的最真摯的關(guān)心,不摻半點虛假。所以,謝謝你!

  如果不是你,我會一蹶不起,不可能取得今天的優(yōu)異成績;如果不是你,我會失去信心,不可能重新認(rèn)識自己;如果不是你,我會一落千丈,不可能以豪邁的姿勢躍地而起……

  在暗夜里,通往成功的路上,迷霧重重,而你提著一盞明燈,為我撥開層層迷霧,讓我找尋到人生的方向,重新認(rèn)識了自己。是你,讓我懂得了成功的路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,即使遍體鱗傷,也要活得漂亮。綻放出生命最鮮艷的花朵。

  所以,謝謝你

  為我撐起的遮擋酷熱的雨傘;

  為我阻擋的狂風(fēng)驟雨的沖洗;

  為我提起的撥開迷霧的明燈。

感謝那個為我提燈的人作文5

  當(dāng)我的人生陷入黑暗時,是你,毅然伸出援手,為我提燈,照亮我前方的路。謝謝你,我親愛的朋友。

  小時候,記不清我的父母什么時候就不在了,從有記憶起,就只有姥爺一直陪在我身邊,陪伴我長大?删褪沁@么一個從小就陪在我身邊的人,現(xiàn)在也離我而去了,只剩下了我一個人。家里空蕩蕩的,靜得連一根針掉在地上都能聽到。明明之前不是這樣的,記得爺爺經(jīng)常會在沙發(fā)上看報,會在廚房包餃子給我吃,會笑罵著叫我“小兔崽子……”

  那是某一天早上,班主任突然拿手機給我接一個親戚打來的電話,電話那邊傳來了一個猶如晴天霹靂的噩耗——我親愛的姥爺突然去世了,叫我趕快回家見他老人家最后一面。掛了電話,我崩潰大哭,姥爺,您怎么可以就這么拋下我就走了呢,您還沒教會我怎么照顧好自己呢,還沒看著我上大學(xué)呢,還沒活到一百歲呢,還沒……您怎么不打聲招呼就走了呢。好一會,平靜下來后,我跟班主任請了幾天假,班主任了解情況后,應(yīng)下了,還安慰我節(jié)哀,不要太難過。

  從那開始,我的`人生陷入了最低谷……

  一天傍晚,“咕——咕——”,是肚子餓了,我正打算泡包泡面做晚飯,“叮——!币魂囬T鈴聲傳來,“請問有人在嗎﹖”又有聲音道。打開門,我頓時驚訝,原來是小嵐,只見她拎著幾袋吃的:有牛肉﹑烤鴨﹑白菜……看得我肚子更餓了。“你怎么來了,現(xiàn)在不是上課時間嗎?”“你已經(jīng)好幾天沒來學(xué)校,我擔(dān)心你,跟老師了解情況,就請了一天假來看看你,你,還好嗎?”只見她擔(dān)憂的望著我。頓時,我感動得熱淚奔流而下,兩人緊緊的擁抱在一起。

  有她在的這一天,孤單已漸漸離我而去,她讓我意識到,我不只是一個人,還有人在陪著我。她教會了我做飯,在我想念姥爺時輕輕擦掉我的眼淚并不斷安慰我∶“好了好了,別哭了,人死不能復(fù)生,姥爺在天上不希望看到你這樣的,你要振作起來,越來越好……”

  可當(dāng)我振作起來繼續(xù)好好學(xué)習(xí)時,另一個問題隨之而來。家里只有我一個人,再沒有什么親人了,以后的生活費從哪來?難道,我的求學(xué)之路就要止步于此嗎﹖提早步入社會,然后每天日復(fù)一日的工作……人生,似乎又灰暗了起來。

  這時,灰暗中一縷陽光照了進來,是你,我親愛的朋友。你給我一張銀行卡叫我收下,“這,我不能收!薄澳惴判模腋野謰屔塘窟^了,他們愿意幫助你。這錢呢,你就當(dāng)是借我們的,等你以后有工作了再還我們,”她笑道。此時,我不知所措,除了感激還是感激,我堅定道∶“我會的,謝謝你能給我雪中送炭!

  是你,讓我從黑暗的生活變故中走向了光明,謝謝你,我親愛的朋友。

感謝那個為我提燈的人作文6

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!笔篱g多少感謝想說出口,但卻都為時已晚,希望我的這聲感謝不算太晚。

  當(dāng)我的出生伴隨著一聲聲啼哭,我不知道,在那個冬日的午后,你是否也像其他的爸爸媽媽那樣,對我的降臨感到激動、高興。

  后來,我逐漸學(xué)會了走路,那時的我總是號啕大哭,而且一哭就停不下來,周圍的人都拿我沒辦法?墒牵慨(dāng)看見你,我所有任性的行為都會變成乖巧的舉動,所有吵鬧的.啼哭都會變成無聲的問候,不知究竟是對你的陌生還是崇敬。

  到了我開始讀書的年紀(jì),你每天接送我上下學(xué),不管風(fēng)吹雨打烈日暴曬。五、六年級時,媽媽看到與我同齡的學(xué)生們都自己上下學(xué),有的走路,有的搭乘公共汽車,于是媽媽就想讓我自己坐公共汽車回來?墒,你卻還是要堅持送我上學(xué),那時你總是笑笑說沒關(guān)系,但其實你還要承擔(dān)起弟弟的上下學(xué)接送。對于我的成績,也總是媽媽過問,你似乎對于我的成績漠不關(guān)心,但你只是不想給我太大的壓力。直到現(xiàn)在,我才醒悟起我的愚昧,依賴。

  從小到大,我的每次生日幾乎都沒有你的身影,而我也逐漸習(xí)慣,似乎我的生日與你并無關(guān)聯(lián)。但是,在回憶里,我似乎遺忘了那總是暗夜里悄悄放在桌上的禮物,那看似不經(jīng)意的問候。

  現(xiàn)在的我,明白了你的愛是含蓄的,也正得以讓我迷途知返。是你,讓我有了生命,讓我得以去欣賞這繁華的世界;是你,在我雙眼蒙霧時,牽著我的手去撥開霧霾,尋找希望;是你,在我的心田種下了名為感恩的種子。謝謝你,爸爸,是你在我的人生路上為我提燈,帶我去向遠方。答應(yīng)我,當(dāng)你臉上有了歲月的印記時,請讓我為你提燈,為你指路,好嗎?

感謝那個為我提燈的人作文7

  一抹溫暖和煦的陽光靜靜地灑在古樸的窗欞上,映出淡淡的光圈。爺爺提筆揮毫,在微微泛黃的紙張上留下一個大大的“德”字。幼小的我觸摸著這個陌生的字,涼涼的、糙糙的,有一種讓人生畏的感覺。

  人生的第一個字“德”。

  自那以后,便開始接觸更多的字。看著爺爺沉浸在書法的`世界里,我也不禁身臨其中。

  光看人寫字不中用,還要自己動手練。

  當(dāng)握上狼毫那冰涼的筆桿時,一種莊重之情油然而生。沾飽墨汁,在灰白的報紙上留下一個歪歪扭扭、讓人忍俊不禁的“德”字。哦,不能說是“德”,而是一個少了一橫的錯別字。爺爺看了,用滿是胡渣的腮幫在我的臉上親昵地碰一下,拿起毛筆在“心”上面加了一橫。

  “哦,一個德'。”他笑著說。

  “寶貝,來,爺爺教你寫字!彼吞@地笑著說。

  還記得那是初夏的一個下午,你用你那有力的大手握著我稚嫩的小手,開啟了我人生中第一次的練字課程。爺爺,您還記得嗎?

  爺爺不僅愛寫字,還愛品茶。

  茶葉靜靜地躺在冰冷的玻璃杯底,默默地等待開啟人生的儀式,一次成長的儀式。

  忽地,一股熱水沖進它的天地,打破了它的靜默。茶葉翻滾著,歡騰著,仿佛就要蛻去全身的枷鎖!爺爺靜笑著,等待著它們戰(zhàn)勝命運的折磨。就這樣,靜靜地、柔柔的,爺爺如一尊雕塑站在那里,一束陽光灑在他的衣襟上、袖口上、布鞋上。

  茶葉們終于戰(zhàn)勝了開水,成功地浮上了水面。

  爺爺哈哈大笑,吹一吹浮在茶杯口的葉片,愜意地抿一口,長嘆道:“人生如茶啊!

  你的那次大笑,那次長嘆,爺爺,你可否還記得?

  爺爺還是一位資深的學(xué)者。一排排書整齊地排放在木制的書架上,夜晚靜謐的燈光灑在微微泛黃的書頁上,顯得格外神圣。

  爺爺捧著書,帶著老花鏡,一字一字吃力地讀著對于老年人顯得出奇細小的文字,時而會意輕笑,時而掩卷沉思,完全沉浸在讀書的享受之中。

  爺爺,不知您可否知道:您這么大年紀(jì)了,仍然這么勤奮好學(xué)、喜愛讀書,對我的成長可是有著多大的影響啊?

  爺爺是我人生的領(lǐng)路人,在他的啟發(fā)和鼓勵下,懵懂無知的我撥開層層迷霧,逐漸變得成熟、自信;蛟S如今迷糊在床的他已經(jīng)不知道“我是誰”,也可能忘記了我們曾經(jīng)做過什么,但我一定會一直對他說:“爺爺,謝謝你!我愛您!”

  爺爺,感謝您為我提燈,我愛您!

感謝那個為我提燈的人作文8

  生命的長河奔流不息,每個人如同夜空中一顆閃爍的星辰,美麗而獨特。浩瀚的宇宙容納萬物,似人生路上的寂靜與迷茫,找不到路口,尋不到方向。但昏暗中的繁星,聚點成光,在這無際中,照亮了前方的道路,一如那個為我提燈的人,溫暖而懷念……

  抬眼望去,滿是蒼翠的綠意,風(fēng)輕拂過,“沙沙……”的葉片摩挲聲像極了輕柔的碎雨聲,寧靜而祥和。而我只像個敗兵,從那個壓抑沉悶的鐵爐中逃了出來,不愿再去面對刺目的數(shù)字,也不愿再對上父母關(guān)懷的眼神。如此脆弱不堪的我竟另人如此討厭。外婆家成了我的避難所,原以為外婆會詢問我來的原因,卻沒曾想,她只是笑著,將兒時愛玩的風(fēng)箏給我,讓我去屋外好好玩玩散散心,不由得我又感懷起來,這樣的我還真是沒出息,讓家人都操碎了心。我木愣地拿著有些陳舊的風(fēng)箏出去了,沿著記憶走到了曾玩耍的田野,一眼望去,收盡眼底的是盡是一大片一大片的綠,似無邊際的綠海,顯示的自強不息的生命。我有些笨拙地拉長風(fēng)箏線,輕緩地跑了起來,但結(jié)果卻令人失落——風(fēng)箏沒有飛起,只是安靜地趴在地上,就像之前的我,一蹶不振,直至墜落地面。我拾起地上的風(fēng)箏,眼眶有些濕潤,不知風(fēng)箏該如何飛起,也不知我自己又該如何。“好孩子,沒有風(fēng)又怎能飛起來呢?想要飛的高,必須借助風(fēng)的力量!蓖馄排呐奈业募绨颍琅f是慈藹的微笑。我望著她的眼睛,雖已被歲月布滿痕跡,但眼底的那一份慈愛和鼓勵,像一股從巖石縫中涌出的泉水,一點一點流入我的心,溫暖照亮了心底的`黑暗。我握緊了手中的風(fēng)箏,乘著剛吹來的風(fēng),向前跑著,風(fēng)箏高高飛起,而我的前方也平坦廣闊。外婆在一旁看著,笑得格外燦爛,臉上露出的皺紋卻是我見過最迷人獨特的美。

  外婆已化作了天上的一顆星,靜靜地閃爍著自己的光芒,或許它不會記得那天同我說的話,可我卻依舊歷歷在目,那個提著燈的和藹微笑的老人,照亮了我前進的方向。

感謝那個為我提燈的人作文9

  一日為師,終身為父,老師就是我們的父母,老師就是大海中的一座燈塔,為我們照亮前行的路,老師照亮我們的人生。

  老師,以前在我心中是一個嚴(yán)厲的'形象,可自從上了初中以后,我發(fā)現(xiàn)不是每一個老師都是那個樣子的,初中的老師上課是老師,下課是朋友的樣子,因此現(xiàn)在很少出現(xiàn)見老師就跑的現(xiàn)象,因為老師和我們的年紀(jì)差的不多,交流起來也很方便,不要以為這樣就可以不尊重他們,老師在我們心中永遠是神圣的,老師也是時常和我們講大道理,我們總是心不在焉的聽,可是回頭想想哪一句不是真理。

  有些事情老師可能忘了,可我們忘不了,有可能這件事會伴隨我一生,老師給我們講了一個故事,說的是后進生,像我一樣,作為后進生也是一個大心臟,老師給我講,最可憐的就是后進生:老師生氣了,找后進生罵一頓,所有的活兒全讓后進生來干,放假了,老是想我昨天罵他了,他會不會不來上課,可是第二天他高高興興背著書包走過來,還想起來說上一句老師好,真是特別的可愛。

  老師給我講了這個故事,是想讓我不要放棄自己,作為一個有志氣、有骨氣的人,是老師教會了我一句話,最好的學(xué)是讓學(xué)生學(xué)會教,最好的教是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)。感謝老師,是他在困難時拉我一把,是他在我想放棄時鼓勵我。他就是燈塔,照亮我人生的方向,感謝那個為我提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文10

  在人生漫長的道路上,是您提了一盞燈,指明了我人生的道路,給予我陽光和溫暖。

  記得那時一次期中考試過后,我考的很糟。爸爸媽媽問我考的怎么樣,我強顏歡笑地回答了句“還行”。第二天成績發(fā)下來了,和我預(yù)想的一樣——糟;丶衣飞,我一直想回到家怎么樣和爸媽們解釋,挨罵肯定是少不了的了。

  晚飯過后,父母問問拿成績,看到成績后,果不其然,一直罵我,我強忍淚水,沖出家門,去補習(xí)老師家。

  走在路上,第一次感到天是那么黑,燈光是那么昏暗!鞍选保瓦B地下的小石子也和我過不去。我第一次覺得,覺得這世界是那么昏暗。

  到了老師家,老師說:“聽說期中考試的成績出來了,你多少分?”我把成績條拿給老師。想必老師夜會罵我吧。但出乎意料的是,她并沒有罵我,只是對我說:“這次只是失手,下次好好考,你是可以的!蔽覐娙桃丫玫臏I水仿佛凝結(jié)成了冰塊。老師的`話像一團火,在一瞬間強忍已久的淚水像瀑布般爆發(fā)出來,我哭了。原來的我,已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備去接受挨罵,但老師并沒有罵我。

  接著,她遞給我紙巾,摸了摸我的頭說:“失敗乃成功之母,這一次你要學(xué)會總結(jié)自己的錯誤,下次要仔細小心答卷,明白了嗎?”我點了點頭。老師她并不像父母一樣罵我,而是給予我鼓勵。您就像一個提著燈的人,在我的道路上,給我照亮前方,點明方向。

  在回家的路上,天也沒那么黑,燈光也沒那么昏暗,整個世界也并不黑暗。

  謝謝您,老師。一路上風(fēng)雨兼程,您是那個為我提燈的人,啟發(fā)了我的思想,照亮前進的路。

感謝那個為我提燈的人作文11

  夕陽的余輝中,看著天邊的斜陽,恍惚中又想起了你的臉龐。生活中總有一些默默為我們提燈的人,給我們指引方向。

  在沒遇到你之前,我是一個不學(xué)無術(shù)、熱愛游戲的人。跟老師吵架,跟同學(xué)無理取鬧,這都是常事,更過分的是我還通宵打游戲,公然擾亂課堂秩序,在課堂上睡大覺。當(dāng)時所有人都認(rèn)為我沒救了,同學(xué)認(rèn)為我這種人不能做朋友,老師認(rèn)為我無藥可救,連父母也都對我絕望了。從此,我變得比以前更過分更加叛逆了,我像一只小野獸一樣,在自己的世界里橫沖直撞,別人走不進來,我自己也走不出去?墒悄銋s不同,你不但走了進去,也把我?guī)Я顺鰜,給我指明了一條正確的'方向。

  一次課堂上,我公然頂嘴,看著老師氣得鐵青的臉時,我不禁哈哈大笑,我把這當(dāng)成一種成就感,因為我喜歡看著老師生氣,卻又無可奈何的樣子,那樣逗人極了。

  下課后,你把我從課堂上拉了出來,對我說:“你知不知道你今天有多過分!”我都著嘴不滿說:“管他呢,只要高興不就行了,你怎么開始管啊,老師又不管我!薄澳阒罏槭裁此腥硕紝δ闶麊?從不考慮其他人的感受,總是自己為所欲為,你從不明白別人對你的關(guān)心,總是把這些關(guān)心的話語當(dāng)作是嘮叨,你說別人對你絕望了,那是因為你束縛了你自己,不愿理會別人,你自己好好想想你做的對不對!”怒不可遏的語氣,聽完這話,我已呆若木雞。只是想想看,是啊,我從不理解別人對我的關(guān)心。我試著改變自己試著接受對自己的關(guān)心,用最好的心態(tài)面對任何事物,改變了自己。從此課堂上多了一副求知的眼睛,課下多了一個歡快的身影。

  我應(yīng)該謝謝你 ,是你的一番話提醒了我是你給我指明了方向,為我的道路上提一盞燈。

感謝那個為我提燈的人作文12

  在小時候,我常常害怕走夜路,因此,每次上課回家的我,都會有些害怕。

  有一天晚上,我正在獨自走在小區(qū)的路上,忽然有人拍了一下我的肩膀,我不禁驚悚地往后看了一眼。因為小區(qū)的燈不是很亮,所以隱隱約約間,我看到了一個黑影,我以為是鬼拍了我一下,我便準(zhǔn)備快速跑開,這時,母親便從我的身后叫了我一聲,我有些詫異,又有一些驚喜,我便與母親說說笑笑地走回了家。

  后來,母親還是會隔三差五地在小區(qū)里找我,隨時隨地地拍我一下肩膀,漸漸地,我便習(xí)慣了,總覺得母親在哪個地方等著我,心里便覺得十分的安心。隨著時間的推移,我便不再對于晚上走夜路害怕了。

  自從那時,母親在小區(qū)內(nèi)的等候,成為了我在夜晚中的那一個既微弱,又重要的一盞燈。

  在四五年級的時候,我經(jīng)常會想出一些鬼點子,有一天,我故意繞路走,讓母親無法發(fā)現(xiàn)我究竟在哪里,但不知道為什么,那一晚上走得讓我覺得依舊有些驚恐與恐怖,我到中間有段月光都被樹陰遮住了,一切都是漆黑的,仿佛待在一個沒有出路的迷宮里,那時,我甚至有一些無助,但在晚上,誰又會看到那個孤獨的小孩。雖然那段路平常只用5分鐘就能走完,但是我卻一驚一乍地走了將近20分鐘。從那時起,我才真正的懂得了那盞燈的重要性。與此同時,母親以為我還會走那條最近的路,便還在那條路的路邊等著我,我以為她等一會就會回家了,但是我在家里坐了很久,母親還是沒有回來,大約半個小時后,母親才從外面回到家中,看到我沒事,便深深地嘆了一口氣,安心地坐了下來。

  后來她跟我說,她自己還問了老師我到底有沒有回家,還在小區(qū)里找了我一圈,還甚至認(rèn)為我是走丟了,我剛開始還是哈哈大笑,但是,過了一會,鼻頭便有一些酸。

  上六年級以后,都是我自己來回上課,可能是因為自己長大了吧,自從那時起,我再也不怕黑燈瞎火了。雖然小區(qū)的燈還是那樣的不明亮,但是我知道,有一盞最明亮的燈在不遠的.地方。而我也知道,母親永遠在前方的某一個地方一直等著我。而母親的那一盞燈,會在我的心中,永遠,不會熄滅。

  其實母親的那盞燈,便是一直陪伴著我的親情,那種親情可能有時候會變得很弱,但是那種情感從來不會消亡,而這站親情的燈,會一直陪伴著我,走完這一生。

  感謝您,我的母親,為我提起了一盞親情的燈,讓我能一直安心地走好人生中的每一條路。

感謝那個為我提燈的人作文13

  在寂靜的夜晚,是否有個人提著一盞燈為你照亮前行的路;在知識與學(xué)習(xí)這個浩瀚的海洋中,是否有個明亮的燈塔,為你指引航向;在人生漫長路上的分岔口,是否有個人為你指明通向人生巔峰的路……

  感謝那個為我提燈的人初中作文一人潮擁擠中,與無數(shù)人擦肩而過,掙扎于困境之中,有人伸出援助之手,救人于水火中;身處黑暗迷茫中,有無數(shù)人為我點亮明燈……感謝那個為我提燈的人。

  沿著時間的長河逆流而上,回到了我最初走向更大世界的地方。

  20xx年6月多,我與媽媽及小姨一家去青島看望姨夫。我們從淄博火車站下車,后驅(qū)車前往濱州,再從濱州出發(fā),踏上了我第一次省外的旅程。

  在旅行途中導(dǎo)游很會活躍氣氛,以至于我對他的印象很深。我們乘坐大巴前往威海,途中在一個服務(wù)區(qū)停留了兩個多小時,原因是大巴出故障了。當(dāng)時的天正熱,我跟表弟坐在樹下草叢中熱汗直冒,這時導(dǎo)游提了一大袋冰激凌走過來,敞開塑料袋示意我去拿。那時的我有點不通情不懂事,對導(dǎo)游的態(tài)度很差,固執(zhí)的認(rèn)為大巴故障是導(dǎo)游干的。導(dǎo)游已察覺氣氛有些尷尬,便迅速拿了一個遞給我:“小姑娘別慪氣,旅行的意義并不在于目的地,而在于沿途的風(fēng)景,若你一心只想奔往目的`地,那為何仍有許多人選擇徒步游遍大山大川呢?”我望著導(dǎo)游,一時怔得說不出話。怕是因為這他才愿意做導(dǎo)游吧,一邊旅行一邊體驗人生。

  感謝你讓我學(xué)會了為人處世的方法,學(xué)會了旅行的不同尋常。

  大多數(shù)北方人對海喜愛至極,因處于內(nèi)陸,很少見到,那自然也就是旱鴨子了。自從上次青島回來之后我去了北京、新疆、深圳等地。這次旱鴨子要入海啦-------浙江舟山,舟山一帶海浪似乎很大,我套著游泳圈一步一步往更深處走。水漸漸沒過了我的腳面、腳踝、小腿、肚臍眼直到胃部。四周猛然傳來尖叫,我抬頭一看,半人高的巨浪迎面打開,我猝不及防的被打入水中,灌了好幾口海水。周圍的尖叫聲慢慢變?yōu)樗墓竟韭,漸漸漸漸,一切都靜止了。我仿佛處于一片虛無的空間內(nèi)。這,是要淹死了嗎?求生的本能使我撲騰這雙腳試圖站起來,奈何不通水性。這自救顯得蒼白無力且無濟于事。我該怎么辦……

  突然手腕被拽得生疼,這疼痛也使我清醒了起來。我被一股極大的力拉出水面,溫暖的陽光照在身上,驅(qū)散了那來自靈魂深處的恐懼與黑暗!靶」媚锬銢]事吧”一個大叔問,我搖了搖頭示意自己沒事。在摔入水中的那一瞬間,我聽到了一個女人的驚呼聲。顯然是她與她丈夫救了我。

  感謝有顆金子般的心的你們,我與你們本是萍水相逢,感謝你們的慷慨相救。

感謝那個為我提燈的人作文14

  我喜歡幫班級做事,他們常說我寫作業(yè)一點兒也不勤快,反而幫老師做事動作很快。其實,這要歸功于我的啟蒙老師――幼兒園的金老師。

  小時候,我很內(nèi)向,與別人相處不大好。人家碰一碰我的東西都不行。打個比方,幼兒園剛開始的時候,我都是抱著我的“米妮”,不管去哪,你都能看見一個小女孩,抱著一個比她還大的公仔。結(jié)果有一次,班上一小女孩看見了公仔,特別喜歡,也想抱。就在她要碰到時,我以為她想搶我的,就突然咬了她一口。家長們知道了這事,認(rèn)為我是一個壞小孩,都不讓大家跟我玩。沒了朋友的我,變得越來越內(nèi)向。

  還好有金老師。當(dāng)時,我一點兒也不后悔,即使對我萬分嚴(yán)厲的媽媽,對我也沒有一點辦法。媽媽二話不說就要揚起手打我,我怎么也沒有想到,這個時候金老師擋在我前面,拉著我的手,對我媽媽說:“宣伊媽媽,孩子不是用來打的!”我媽一呆,頓時紅了臉,手不自然地放了下來。

  老師把我?guī)У剿霓k公室,蹲下來,用慈祥的目光看著我,問我,“宣伊,為什么咬人家呢?”“她拿我的東西!”“那你就咬人家嗎?會咬人的孩子是不能得到老師的糖果的!”糖果是我們孩子心中的珍寶,有了糖果就好像有了全世界!班拧薄澳俏覀?nèi)サ狼福鲆粋好孩子,好嗎?”我思考了一會兒,答應(yīng)了。

  老師替我擋住媽媽的怒火時,我的心中已不由喜歡上了這位老師。后來,老師在全班面前表揚我,說我是個勇于認(rèn)錯的孩子。老師沒有傷害我的自尊心,反而幫助我化解困境,這事之后我更開朗了。有同學(xué)對我說:“我媽媽說你是一個好孩子,我想和你做朋友!”我內(nèi)心高興極了,感謝有老師幫助了我,不然,我就沒有朋友了。

  老師對我的印象也越來越好。吃飯時給我加個包子,多一杯牛奶,多兩個小粽子。文藝匯演,我每次都主持,每一次公開課,我都在。我也愿意主動與小朋友們玩,主動幫老師忙,因為我發(fā)現(xiàn),我特別愛做會被老師表揚的事。

  我上小學(xué)了,一開學(xué)就喜歡幫助老師,待同學(xué)友善又寬容。性格也變得外向開朗。這些進步多虧了在我人生求學(xué)起步時得到的保護、鼓勵和幫助,讓我發(fā)現(xiàn)自己的'不足,糾正了原有的偏差。老師像黑暗中的提燈人,提著一盞明亮的燈,讓我從黑呼呼的洞里鉆出來,爬上了明亮的山頭。金老師,感謝您照亮了我最初的路。

感謝那個為我提燈的人作文15

  漫長的人生數(shù)遍每一個時間的路牌,奮力地追尋人生的腳步,卻總也追不上。漸白的兩鬢陪伴我走過每一個春夏秋冬……我的母親啊——那個為我提燈的人!感謝您在我茫然無措之時點醒了處于青春期的我。感謝、感恩!步入初中已經(jīng)_年半,而諸多青春期的表現(xiàn)在我身上表現(xiàn)的明顯起來。母親讓我往東,我偏往西;母親讓我惹怒不止一回兩回了,有時恨不得想要離家出走?勺詮哪谴蔚拇笫录以僖膊幌牒臀夷赣H對著干了,我要做的,就是要很很地超越她,打敗她。

  有一天,我悶悶不樂地回到家里,看到周圍一切都變得很陌生,母親詢問我到底發(fā)生了什么,我只好如實招來:這次期末考試的'排名雖熱比期末考試進步7名,但我應(yīng)該可以考進年級前10的……我以為母親會慶幸進步的7名,但她什么也沒說。

  我想去看電視,路過母親那屋,悄悄地趴著門縫上看,只聽見母親和我班主任在打電話,我心想:進步了7名還不行嗎?非得考進前10您才能滿意嗎?都放寒假了,成績的`是還有完沒完啊!我剛才演的戲白演了嗎?母親讓老師傳一份全縣總成績排名的電子文檔過來。母親往下翻呀翻,卻總也找不到我,她的手速漸漸慢了起來,眉頭不自覺地皺到一起,我慌里慌張地站在她面前,語文倫次地解釋起原因。

  “我不想聽你找這些借口,_年級你的學(xué)習(xí)并不讓我操心,那是以為你有上進心再加上布老師的認(rèn)真負責(zé),而且成績也很理想,從上了_年級,我發(fā)現(xiàn)你有點中不到方向,學(xué)習(xí)變得有點沒有自覺性……別的不說,歷史和數(shù)學(xué)這會到還可以,提出表揚,但是還有一年多,你就要面臨中考了,中考不光是你們十八中,還包括舜耕,奚仲,原來你們六班的馬錦澤現(xiàn)在在舜耕,憑自己努力都排在楊騰的后面……我希望你自己能好好想一想,當(dāng)初送你來十八中,我就是想讓你培養(yǎng)自信的,沒有別的!”

  當(dāng)聽到舜耕、奚仲的時候,略有失落感,我總認(rèn)為和他們沒有可比性。每次家里親戚問我在哪個學(xué)校上學(xué),我毫不猶豫地說了十八中,而他們只是問我母親,為什么不讓她去外面上?這種類似的問題,我非常敏感,腦子像過電影一般回想著考試和比較這二者的關(guān)系,或許,我之前所做的一切都是錯的。語文、數(shù)學(xué)、英語……八大科目,我希望自己可以全力以赴。想了一天,越來越覺得對不起自己和母親,研究生、山東大學(xué)、碩士、北京理工大學(xué)……我想超越您!打敗您!

  母親,我非常感謝您!感謝您為我提燈!不因虛度年華而羞恥,也不因碌碌無為而悔恨。

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