感謝那個(gè)為我提燈的人作文15篇【優(yōu)選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的感謝那個(gè)為我提燈的人作文，歡迎閱讀與收藏。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦桥�(yáng)，照亮了我的世界，溫暖了我的身軀；您是和風(fēng)，吹走了我的無(wú)知，清醒了我的思想；您是那個(gè)提燈的人，為我指明了前進(jìn)的方向……
小時(shí)候，我的思想是一片混沌，天昏地暗。這不可怕，可怕的是我對(duì)此一無(wú)所知。原本，我該一直愚昧無(wú)知然后碌碌無(wú)為，直到遇見(jiàn)了您，我的`老師。
可能，對(duì)您來(lái)說(shuō)我僅是萬(wàn)千學(xué)子中的一粟米粒。可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，您卻是我的再生父母。
是您，如一個(gè)喜鵲，告訴我什么時(shí)候該干什么；是您，如一個(gè)指南針，引導(dǎo)著我踏上學(xué)習(xí)道路；是您，如一個(gè)打更人，幫我驅(qū)散內(nèi)心的黑暗，使我能心無(wú)旁騖的沉浸在知識(shí)的海洋。
可惜，日月如梭，馬上又要說(shuō)再見(jiàn)了呢。俗話說(shuō)：鐵打的營(yíng)盤流水的兵�；蛟S過(guò)個(gè)幾年您可能就會(huì)忘記我，但是我不會(huì)。每當(dāng)說(shuō)起從前跟您在一起時(shí)的畫面便會(huì)一幅幅的像流水般經(jīng)過(guò)腦內(nèi)，內(nèi)心也不知不覺(jué)涌起一股連綿不絕的暖流。我還記得，您第一次見(jiàn)到我們時(shí)的微笑；第一次陪我們上晚自習(xí)時(shí)的身影；第一次為我們考試成績(jī)不理想而擔(dān)心……現(xiàn)在記得，以后更不會(huì)忘。
“落花本是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”老師啊，感謝您以歲月為燈，以精力為芯，用那微弱的光芒盡可能的為我們照亮通往明天的路，感謝您，那個(gè)一直默默提燈的引路，而不求索取的人。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成兩個(gè)字；謝謝！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文2
黑暗中的我迷茫的走著，直到那盞燈亮起為我指引方向。
傍晚，我獨(dú)自一人回家，小路一旁的樹(shù)林里傳來(lái)“沙沙“的聲音，草地上昆蟲此起彼伏地叫著，彷佛在催促著太陽(yáng)快點(diǎn)落山，我加快了腳步。不多久，月亮升上來(lái)了，淡淡的月光使小路變得幽靜，昆蟲們突然都不叫了，“沙沙”聲變得像是有人踩著樹(shù)葉前進(jìn)。這使我害極了，眼睛到處看來(lái)看去，步伐也變得越來(lái)越慢，腦袋想各種可怕的事。
“兒子！兒子！”遠(yuǎn)處傳來(lái)的一聲聲呼喚打破了我的思緒。是爸爸！我彷佛看到了救星，飛快的跑過(guò)去抱住爸爸，爸爸問(wèn)道“今天怎么這么晚才回？讓我們擔(dān)心�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)“這……這條小路太黑太可怕了，所以回來(lái)的'很慢�！卑职钟终f(shuō)：“你是男孩子，多走走就不怕了，下次我陪你�！薄昂茫 蔽议_(kāi)心地叫到。
第二天晚上，我們?cè)俅蝸?lái)了那條小路，爸爸拍拍我的肩說(shuō)“一會(huì)兒我走在后面，記住別怕，我會(huì)保護(hù)你的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又踏入了這條小路。樹(shù)林中又傳來(lái)了“沙沙”的聲音，比上次更響了，彷佛有人在跟蹤我們，我的心忐忑不安，突然問(wèn)到：“爸爸，你還在嗎？”“放心，我還在”爸爸大聲說(shuō)。聽(tīng)了這話，我忐忑不安的心漸漸平靜了下來(lái)，不再被“沙沙”聲所困擾，步伐也漸漸穩(wěn)健了。
穿過(guò)了這條小路，我高興地回頭看爸爸，卻不見(jiàn)他的蹤影。“爸爸？你在哪里？”我大喊道，卻沒(méi)人回應(yīng)。我焦急地跑了回去，終于在半路上找到了他，我生氣地說(shuō)：“你哪去了？沒(méi)了你，我還怎么過(guò)小路��！”爸爸笑了起來(lái)：“你這不是自己已經(jīng)走過(guò)了嗎？看吧，你完全可以一人獨(dú)自走完這條小路，不用怕�！薄笆桥丁！蔽遗呐哪X門，也和爸爸一起笑了起來(lái)。
生活也是一樣，當(dāng)遇到一個(gè)個(gè)困難時(shí)，不試試又怎么知道自己行不行，一切都是心理作用而已。
我要感謝爸爸，是他為我提燈，是他為我樹(shù)立了信心，給了我前進(jìn)的力量。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文3
人生路漫漫，人生總有某個(gè)人、某件事，在我們心中留下一塊痕跡。她為我們送來(lái)一句親切的問(wèn)候，為我們送來(lái)一件暖和的大衣，為我們送來(lái)不棄的信心。而那個(gè)人便是——母親。
生活中總有或多或少的煩心事。在這個(gè)無(wú)悔的青春中，我仿佛如同在漆黑的房間里到處碰壁一般。我失望過(guò)、我失落過(guò)、也彷徨過(guò)�？墒牵慨�(dāng)我回眸一望，才得知，我身后有個(gè)人一直在那路的盡頭駐立觀望，她提著燈，為我送來(lái)光明，為我送來(lái)希望，這個(gè)人——是母親。
那一次，在我上初中時(shí)，那充滿艱辛的軍訓(xùn)令我至今難忘。
在那不分日夜的軍訓(xùn)生活中，我?guī)е蓺庀蚋改父媪藙e。難忘的是那是第一次離開(kāi)父母獨(dú)自生活，而第一次——是充滿無(wú)限的憧憬、卻又苦澀的。
那一天，驕陽(yáng)似火，烈日高照。教官充滿威嚴(yán)的訓(xùn)練者我們。我心不在焉而又笨拙地做著教官所發(fā)出的指令，卻不料被教官狠狠的批了一番，我沮喪極了。汗、淚水不斷交織于我的下巴處，我仿佛無(wú)法忍受這種生活，隨著烈日的照耀下，想著回家的`欲望越來(lái)越強(qiáng)，想放棄的念頭也逐步加深。
那天晚上，教官的電話響起。母親的電話打了過(guò)來(lái)�；秀敝校曳路鹂匆�(jiàn)了母親慈祥的面龐。母親充滿關(guān)心卻又不得不擔(dān)心的說(shuō)：“兒子，那邊的教官嚴(yán)不嚴(yán)？有沒(méi)有受到懲罰？過(guò)得怎么樣？”母親接連不斷的關(guān)心從那電話的另一端傳來(lái)，我的淚水一次又一次濕潤(rùn)了眼眶，因?yàn)槲彝四赣H一直在關(guān)心，一直在牽掛著我。而每個(gè)人在早晚總要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我又怎能抱著一種依賴的心理，不去正視這種挫折，反而去逃避它呢？
她在那路的盡頭提著燈，關(guān)心著我，為我送來(lái)光明。那晚上，我對(duì)著母親說(shuō)：“媽，放心吧，我在這里的生活一切都好……”
她在那路的盡頭一直提著燈，每逢我屢戰(zhàn)屢敗、寸步難行的時(shí)候，我回首一望，母親她在原地，一直駐立觀望著我……
感謝那個(gè)為我提燈的人，她仿就如冬日中的暖陽(yáng)，溫暖著我……
她一次又一次的為我送來(lái)光明，為我送來(lái)希望……
感謝那個(gè)為我提燈的人作文4
說(shuō)到我的拿手好戲，那就非釣魚莫屬了。
爸爸非常喜歡釣魚，他經(jīng)常在周末或者別的時(shí)候就拉上我一起去釣魚，一釣就是一整天。漸漸的，我也喜歡上釣魚，并且掌握了訣竅，這讓我們每次都滿載而歸。
周末，如同往常，爸爸又和我去釣魚。在那里，我遇到我同學(xué)，他放下狠話：“我們來(lái)比誰(shuí)釣的魚多，我一定贏你！”我不甘示弱地應(yīng)戰(zhàn)：“來(lái)�。≌l(shuí)怕誰(shuí)？”
我們各自準(zhǔn)備好就開(kāi)始了，我拿起我的好寶貝“神桿”，來(lái)到一塊“風(fēng)水寶地”。我用釣竿檢查水深是否合適，水底是否有可能勾住魚鉤的石頭，還灑了幾把米好吸引魚兒，再把支架支好，魚竿裝好，拌了餌料，準(zhǔn)備工作完成后，我長(zhǎng)舒了一口氣�？吹酵瑢W(xué)還在鼓弄魚竿，笨拙地解魚線時(shí)，我嘟囔著：“這次我一定會(huì)贏的！”我開(kāi)始釣起魚來(lái)。
太陽(yáng)已升到半空中，魚兒該吃午飯了，我聚精會(huì)神地看著浮標(biāo)，不再說(shuō)話。釣魚要有耐心，只要你的心靜下來(lái)了，魚也就來(lái)了，這是我領(lǐng)悟到的訣竅。
浮標(biāo)突然一沉，我的心告訴我魚來(lái)了，我立刻用力一拉，閃著銀光的`。魚兒上鉤了。我把它摘下，把今天第一個(gè)戰(zhàn)利品放進(jìn)了桶里。就這樣持續(xù)了幾次，每次都能釣到，一次比一次大條！而同學(xué)那邊，不是魚跑了就是線卡住了，到現(xiàn)在桶里還是空空如也，我桶里的魚兒卻越來(lái)越多。
浮標(biāo)突然一震，我猛地一拉，嘿！怎么也提不起來(lái)。這條魚是個(gè)大家伙，等到它精疲力盡的時(shí)候，我突然一拉，濺起的水珠落在我臉上。我拎著這龐然大物，還用說(shuō)，這場(chǎng)比賽是我贏了！
怎么樣？我的釣魚厲害吧？
感謝那個(gè)為我提燈的人作文5
感謝火焰的光明，但別忘了提燈人，他正堅(jiān)忍地站在黑暗之中。
——題記
我雖無(wú)榮華富貴之家庭，但人生之路也算充滿光明。至于更多的我還沒(méi)有想過(guò)。
隨著年齡的增長(zhǎng)與學(xué)業(yè)的日益繁重，家庭中的矛盾也日益尖銳。我是一只蝶，父母卻要我一輩子都待在繭里！人生之路如此光明，我怎能被禁錮在繭里？
就這樣，到了初中，青春期的降臨使得我愈加叛逆。我的情緒就是一把懸在頭頂?shù)倪_(dá)摩克利斯之劍。
我的父親是一個(gè)情緒較為穩(wěn)定、不易發(fā)怒的人。因此，較之母親，我與父親的關(guān)系一直都要更好。然而，到了初中，父母認(rèn)為初中的孩子好似一艘重心不穩(wěn)的.巨輪，十分容易偏航，因此必須時(shí)刻掌舵。就這樣，我與父親的隔閡出現(xiàn)了：
初中階段，感情問(wèn)題成為一大熱點(diǎn)。一時(shí)間，同學(xué)之間捕風(fēng)捉影、謠言四起。我盡管沒(méi)有這方面的傾向，一個(gè)無(wú)厘頭的謠言還是降臨到了我身上，并且困擾了我整整三個(gè)學(xué)期。自從這個(gè)謠言的出現(xiàn)，父母就不時(shí)地“審訊”我。母親大抵是不便與我提及此事，父親倒是頭一次成為了“話癆”。
初二的一個(gè)周五，我與一個(gè)好友在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。五點(diǎn)四十五放學(xué)，長(zhǎng)跑竟直到七點(diǎn)半才回到家。父親于是開(kāi)始“審問(wèn)”我。我難以忍受，雙方惡語(yǔ)相向，父子二人徹底鬧翻。冷戰(zhàn)開(kāi)始了。
那夜，我翻來(lái)覆去，難以入眠。披衣而起，放眼望向窗外，冷風(fēng)陣陣吹拂著樹(shù)葉，陰云密布，遮擋著一彎殘缺之月。這時(shí)，隱約聽(tīng)見(jiàn)父親在接電話，似有些許焦急。猛然一聲壓抑的驚叫：“什么？爸?jǐn)鄽饬�？好，我明天就回去！……”我心里瞬間變得與外面一樣，陰云密布……
不知何時(shí)睡著，第二天醒來(lái)已是日上三竿。父親早已離去，母親則極力裝作若無(wú)其事。生活依舊，周末仍被作業(yè)所占。正午時(shí)分，父親來(lái)了電話，是母親接的�！拔椰F(xiàn)在在市醫(yī)院。”父親的語(yǔ)氣如釋重負(fù)，卻又帶著些許疲憊與憔悴，“大姐他們昨晚連夜送老爸到市醫(yī)院來(lái)急救，現(xiàn)在搶救過(guò)來(lái)了，已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn)了�！�
我在書房里面，聽(tīng)見(jiàn)了，也如釋重負(fù)。突然間，一股思潮涌上心頭：“父母已經(jīng)是奔五十的人了，又能陪我多久呢？他們的生命又還有多久呢？我還對(duì)他們惡語(yǔ)相向，這不是愧對(duì)他們嗎？難道我非要讓他們與我相處的記憶充滿了不愉快嗎？……”想著，我沖出去奪過(guò)電話：“爸，對(duì)不起！……”
我非碟，家非繭。我是火車，家是鐵軌；我是刀，家是鞘�；疖嚐o(wú)軌，寸步難行；刀劍無(wú)鞘，鋒利難保。我人生之路的光明，只因那熾熱的火焰；而那提燈人，卻站在黑暗之中，巋然不動(dòng)……而我，卻總將他們忽視！
感謝那為我提燈的人！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文6
世界上最美好的事是，時(shí)光還在，你還在；時(shí)光未老，你未老；時(shí)光雖飛逝，但，你一直在那里，日復(fù)一日的愛(ài)著我。
那段日子里，在我的人生十字路口上，只有無(wú)邊的黑暗與寒冷。在我絕望之跡，一縷燈光隨著暖風(fēng)吹來(lái)，雖只是暗暗的弱光，但在那黑暗映襯之下，是如此的暖人心田。提著那束光的人，雖白發(fā)飄飄，皺紋滿滿，但在愛(ài)的渲染下，是那么的撥動(dòng)著我的心弦。
那年，我無(wú)心學(xué)習(xí)，整個(gè)人都已經(jīng)被貪玩之心所控制。每天都沉浸在無(wú)限的游戲之中，那段日子里，我眼里的陽(yáng)光都在開(kāi)花，周圍的空氣里都跳動(dòng)著音符，迎面吹來(lái)的每一束風(fēng)，都有著彩虹的味道。直到那份成績(jī)單把我一巴掌擊醒，陽(yáng)光中的花朵一剎那間凋落，空氣里的音符再奏不出美妙的樂(lè)曲，迎面而來(lái)的暖風(fēng)，仿佛都充滿了嘲笑的味道。在那個(gè)涼風(fēng)縷縷的夜晚里，我驚心的將成績(jī)遞給父親。等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，可是雷聲過(guò)后，并沒(méi)有雨滴降落，父親原本揚(yáng)起的手，又慢慢落下，他的眼神背后，似乎隱藏著什么�？粗赣H轉(zhuǎn)身離開(kāi)的背影，我想著一定要回歸正途，不能再任由自己被貪玩的心控制著，下定決心的那個(gè)晚上，星星一眨一眨地都為我歡呼，月光照在身上，就如陽(yáng)光般溫暖。我的心里充滿了自信，只要回歸學(xué)習(xí)之路，我肯定能贏。但當(dāng)我真正拿起課本時(shí)，才發(fā)現(xiàn)眼前的一切都是如此陌生，那五月的晴天，閃了電。那一周的'成績(jī)發(fā)下后，與上一次并無(wú)太大差異，那一刻我突然明白，人生最痛苦的事是夢(mèng)醒后無(wú)處可走。貪玩之心便再次跳出，既然你已經(jīng)補(bǔ)不上了，努力又有什么用呢？是啊，學(xué)校的知識(shí)，似乎并沒(méi)有什么用處，那又何必浪費(fèi)時(shí)間與精力去做那些無(wú)用的事情呢？爾后，我便打算任由自己墮落，那晚的星星，似乎眨的出奇的快。
父親看過(guò)這次的成績(jī)后，眼神中出現(xiàn)了我意想不到的疑惑，那疑惑，從何而來(lái)呢？“人生就像填空題，填對(duì)了空，人生才完整，答錯(cuò)了題，則是步入歧途。你現(xiàn)在，答錯(cuò)了，但是，還沒(méi)有收卷啊，抓緊時(shí)間檢查，改過(guò)來(lái)�！笨粗赣H堅(jiān)定的眼神，一瞬間，我明白了，那疑惑，原是父親對(duì)我的信任，他相信他的女兒會(huì)明白那場(chǎng)無(wú)雨的暴風(fēng)雨，相信他的女兒會(huì)明白他眼神后的苦楚，他相信他的女兒，是世上最棒的那個(gè)女孩。父親的那句話，好像就是一盞燈，而那時(shí)的我，在黑暗無(wú)邊的十字路口上，傻傻地站在原地，天真的以為原地就是最好的地方。而父親和那盞燈，為我照亮了前方的路，雖有困難重重，但是那苦難的后面，是比原地，美妙千萬(wàn)倍的幸�；▓@。我開(kāi)始為了那幸�；▓@而努力，可有了快樂(lè)的代價(jià)，就是比原來(lái)痛苦千百倍的努力。在那個(gè)十字路口，我又流淚了。父親和那盞燈，再次出現(xiàn)了“丫頭，把眼淚咽下去，你就贏了�！�
在那個(gè)十字路口，父親為我點(diǎn)亮了一盞燈，它救下了那個(gè)要墜落深淵的女孩，溫暖了那時(shí)，滿臉淚痕的女孩。當(dāng)時(shí)的我，或許只是一條爛魚，空有一腔孤勇。而父親和那盞燈，就像是我的齊天大圣，他駕著七彩祥云，救下了沖往死海的我。
那個(gè)為我提燈的人啊，你要等，等我成功，等我好好愛(ài)你。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文7
燈，讓人感到溫暖，讓人感到自信，讓人眼前一片光明。我在成長(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，我感謝那個(gè)為我提燈的人。
嘩啦”，唉，怎么這積木這么難拼呀！拼了幾次都沒(méi)拼成功，難道是我沒(méi)有耐心嗎？我自言自語(yǔ)。我惱怒地將拼好一半的積木推倒在地，只見(jiàn)那些積木像一片片樹(shù)葉散在地上。有些積木躺在地上，像中彈的士兵一樣；有些積木是斜著的，似乎在掙扎著爬起來(lái)；還有些積木是豎著的，似乎戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕我再次推倒它們。而它們的顏色也各不相同，簡(jiǎn)直就是一堆雜亂的建筑垃圾。
這些積木是我上周買的，買它的時(shí)候，我超級(jí)喜歡它，一買到手我就把它緊緊抱住�？墒�，作業(yè)太多，我今天才有機(jī)會(huì)拼這套積木。唉！看來(lái)拼積木也是挺難的！我感覺(jué)眼前的事物一點(diǎn)點(diǎn)地變暗了，太陽(yáng)似乎也下山了，地上的花朵和小草變成了黑色的。
這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她看到我氣沖沖的樣子，便關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：怎么了？你怎么把積木全給扔了？拼不好，可以一次次地拼呀！還沒(méi)有拼好，那就再一次次地拼，就像你以前跟我說(shuō)的，‘世上沒(méi)有天才，只有不努力的笨蛋’，這一句話，你還記得嗎？只要堅(jiān)持，你就一定會(huì)獲得勝利�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我想：的確是啊！我以前還幫媽媽解決困難，當(dāng)媽媽的小老師呢！怎么現(xiàn)在她變成我的老師了，還要她安慰我。不，不會(huì)的！我一定會(huì)成功。這時(shí)，我想起了以前彈鋼琴的困難，我還不是一次次地練習(xí)，終于成功了。我又想起以前練習(xí)跳舞，腿腳都痛得沒(méi)有感覺(jué)了，但經(jīng)過(guò)堅(jiān)持，我最后也獲得了勝利。那么多的困難，我都克服了，這一點(diǎn)小困難還克服不了嗎？我看向窗外的柳樹(shù)，它們是那么堅(jiān)韌頑強(qiáng)，挺立在那里，它們的枝葉一點(diǎn)點(diǎn)在我眼前明亮起來(lái)，我甚至能看見(jiàn)每一片葉子上的'葉脈。媽媽，您就是為我提燈的人，為我照亮了眼前的世界。
我又開(kāi)始拼這些積木。我按照拼圖書上面的圖案，一塊一塊拼上去，每一塊積木放上去時(shí)，我都很緊張，生怕積木突然倒下來(lái)。終于，積木拼成功了，我的眼前出現(xiàn)一幅精彩的圖畫。��！原來(lái)是一艘海盜船！一層層白帆豎著，上面霸氣地掛著一面海盜旗，海盜船在海面上行駛著，水面揚(yáng)起一道道如雪的波浪。
祝賀你！”媽媽對(duì)我說(shuō)。
我看著媽媽，眼前一片明亮，剛才因失敗出現(xiàn)的那些黑暗，全消失了。媽媽，是您為我照亮了前進(jìn)的路啊！
媽媽，我感謝你為我提燈。成長(zhǎng)的道路上，有您陪著我，我感到溫暖，感到自信，感到眼前一片光明。因?yàn)橛心�，我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文8
他是第一個(gè)分配到我們鄉(xiāng)下學(xué)校來(lái)的大學(xué)生。
他著格子襯衫，穿尖皮鞋，操一口不太流利的普通話。這令我們著迷，更讓我們著迷的是，他有一雙清澈溫暖的眼睛。
三層平樓，紅紅綠綠，那是我們的教室。他跟著校長(zhǎng)，在那廄子里踱來(lái)踱去，有同學(xué)老氣橫秋的點(diǎn)頭說(shuō)：“我們的老師？”
他真的做了我們的老師，教我們數(shù)學(xué)。第一天上課，還站在講臺(tái)上作自我介紹。班主任笑的不行，領(lǐng)頭拍手叫歡，當(dāng)然了我們也非常高興。他的這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，一下子拉近了他與我們的距離。全班學(xué)生的熱血，在那一刻沸騰起來(lái)。
他的課上的豐富多彩，一個(gè)個(gè)數(shù)字在他嘴里都成了妙不可言的音符。他們?nèi)朊缘穆?tīng)他上課，爭(zhēng)相回答他提的問(wèn)題，而我在一角無(wú)所事事。怎么聽(tīng)也聽(tīng)不進(jìn)去，聽(tīng)了也左耳朵進(jìn)右耳朵出。
下課了，他檢查聽(tīng)歌效果。輪到我了，我立馬緊張起來(lái)，他坐在我的面前問(wèn)我這個(gè)怎么做，會(huì)不會(huì)。我只是什么都不說(shuō)，看著那道困題，他生氣了，拍了一下桌子，兇巴巴的說(shuō)：“你到底會(huì)不會(huì)，不要浪費(fèi)我的時(shí)間�！蔽亦谜f(shuō)：“好吧，其實(shí)我不會(huì)。”我不敢看他，他立馬漲紅了臉，狠狠的`給了我一記耳光。
“別哭，我倒是想看看你到底有多笨，放學(xué)后來(lái)我辦公室一趟�！彼酒饋�(lái)，邊呵斥著，邊走。
今日為什么比昔日更快的放學(xué)？唉，去辦公室準(zhǔn)備被打吧。我喊了一句報(bào)告，他抬起頭來(lái)看了我一眼，那清澈溫暖的眼睛里似乎還略帶一絲怒火。我小步挪到他面前，他立馬變好了許多。他問(wèn)我為什么沒(méi)學(xué)懂，那個(gè)沒(méi)學(xué)懂。我不敢回答，但還是說(shuō)出來(lái)了�！熬蛨D形的，上課走神了�！彼馕渡铋L(zhǎng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我坐下。拿出數(shù)學(xué)書，他重新再教一遍。:
經(jīng)他一指導(dǎo)，我終于“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！薄袄蠋�，我懂了，謝謝你�。 彼π�，松了一口氣說(shuō)：“不用了，我是你的老師嘛！”
以后的數(shù)學(xué)成績(jī)不偏不移，真感謝那個(gè)為我提燈的他。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文9
成長(zhǎng)是一個(gè)花開(kāi)的過(guò)程，有人說(shuō)，花開(kāi)是一個(gè)疼痛的過(guò)程，可是在那些圣潔遙遠(yuǎn)的蔥蘢歲月里，總有一個(gè)人溫暖著我，輕撫著我。仲夏夜，清風(fēng)徐來(lái)，明月迫趕著晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的熱。
我手里拿著一張考砸的試卷，走在回家的小路上，心情十分低落，現(xiàn)在的我并不想回家因?yàn)槲也幌肟吹綕M臉失落的媽媽可是我還是不知不覺(jué)地走到了回家的那個(gè)小巷口，不巧的是巷子里的那盞燈壞了，燈光一閃一閃的，我有點(diǎn)害怕了，還是決定走進(jìn)去。剛沒(méi)走幾步只聽(tīng)“呼”的那一聲那盞路燈突然熄滅了。一陣恐懼感撲面而來(lái)，腦海里閃過(guò)一段段恐怖的畫面。旁邊的垃圾箱里不時(shí)地傳來(lái)陣陣聲響，我想都沒(méi)想，撒腿就跑。盡管還有的`皎潔的月亮掛在天上擔(dān)著也沒(méi)有消除我內(nèi)心恐懼。
跑著跑著我好像撞到了一個(gè)人我定睛一看原來(lái)是媽媽，一陣委屈和難過(guò)，淚一瞬間就從眼眶中劃出，母親輕柔地為我擦拭眼淚，這時(shí)她看到了我手中那張考砸了的試卷。我把試卷遞給她并愧疚地低下了頭。我不敢抬頭看母親。
空氣仿佛凝固了一般，我忍不住了率先開(kāi)口說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我考砸了，讓您失望了。”我以為母親會(huì)特別地氣但令我沒(méi)想到的是母親對(duì)我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，一次的考試說(shuō)明不了什么，只要你盡心怒努力了好。可是我這次的失誤真的有了……沒(méi)事，你看看歷史上那些偉大的人哪個(gè)不是經(jīng)歷失敗最終才成功的嗎，失敗是成功之母�！�
我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親的話就像是一粒種子，不知不覺(jué)間在我心里己生長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的美好和希望，謝謝你媽媽，感謝你在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路中做那個(gè)為我提燈的人，感謝你為我指引著方向，照亮長(zhǎng)路長(zhǎng)夜。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文10
烈日炎炎時(shí)，如果有人為你撐起一把遮擋酷熱的雨傘；狂風(fēng)驟雨中，如果有人為你阻擋暴雨的沖洗；迷霧重重時(shí)，如果有人為你提燈照亮人生前進(jìn)的方向，你是否會(huì)心存感激？
時(shí)光飛逝，滄海桑田，回首往事，深深留戀。人生匆匆，遇到的人也重重，有些人有如生命的過(guò)客，隨風(fēng)而逝；有些人卻像一盞明燈，為我指明了前進(jìn)的方向。這種人，可遇而不可求。一旦遇到，請(qǐng)好好珍惜。
也許，我是幸運(yùn)的……
“……你這段時(shí)間怎樣搞的，試卷給你做成這樣，名次還下降這么多……”我低頭不語(yǔ)，看著窗外的雨淅淅瀝瀝，淚水模糊了眼睛，我強(qiáng)忍著不要讓她落下�；氐阶唬粻�(zhēng)氣的眼淚還是流了下來(lái)，我輕輕拭去，不想被任何人發(fā)現(xiàn)。可是，還是被細(xì)心的'他發(fā)現(xiàn)了。他輕輕安慰我，說(shuō)：“一次考試代表不了什么，況且你成績(jī)那么好，這次肯定是失誤。失誤嘛，難免的，對(duì)不對(duì)……”
我靜靜地聽(tīng)他說(shuō)，感覺(jué)內(nèi)心慢慢平靜下來(lái)。雨，停了。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑滿整個(gè)教室，照在我的臉上。那些悲傷與壓力隨著窗外的風(fēng)，流向天際。他還說(shuō)自我以往考過(guò)班級(jí)倒數(shù)的，內(nèi)心的壓力與失衡沒(méi)有打倒他，而是給了他動(dòng)力。為他下次取得的優(yōu)秀成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。所以，我就更不應(yīng)當(dāng)放棄了。
雖然他的話語(yǔ)沒(méi)有華麗的辭藻，生動(dòng)的語(yǔ)言，可是在我的內(nèi)心產(chǎn)生極大感觸。我不明白為什么，也不想明白。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文11
眼前的路被黑暗籠罩，突然看見(jiàn)絲絲燈光。是那個(gè)我所感謝的人一直為我提燈，把我的人生道路照亮。
——題記
太陽(yáng)漸漸落下山去，在天空中濺起金色的漣漪，漸漸黑暗的天空勾起了我的回憶。
夜深了，屋外一片漆黑，狂風(fēng)怒吼著，樹(shù)枝在空中亂舞，發(fā)出“吱吱”聲。屋里的燈光下，我遇到了難題。我開(kāi)始抓耳撓腮，大聲呼喚著媽媽�？耧L(fēng)更加猛烈了，襲過(guò)窗戶時(shí)發(fā)出“??”聲。在狂風(fēng)呼嘯聲中，隱約聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲。媽媽走了進(jìn)來(lái)坐到我旁邊。燈光下，媽媽頭上的銀絲格外刺眼，看著這匹原先烏黑的綢緞卻被歲月無(wú)情地繡上了花紋，我心中一驚，格外不自在。風(fēng)聲小了，夜開(kāi)始變得靜謐。媽媽拿起筆，做了一條輔助線，微微一笑。我回過(guò)神來(lái)，激動(dòng)地拍起了巴掌。正當(dāng)我心中豁然開(kāi)朗時(shí)，一抬頭，迎面而來(lái)的卻是一張蒼老的臉。我不知皺紋何時(shí)爬上了她的額頭，我不知?dú)q月何時(shí)在上面留下難以抹去的`痕跡。不過(guò)，那溫?zé)岬臍庀⑹鞘煜さ�、親切的，因?yàn)�，在我的成長(zhǎng)之路上這張洋溢著溫情的臉一直給我?guī)?lái)鼓勵(lì)，這個(gè)善良可親的人一直為我提燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人。
精神上，媽媽給了我很大的指導(dǎo)。漆黑的小屋里傳來(lái)陣陣嗚咽的聲音，我抬頭望向窗外是和我心情一樣的顏色。耳邊突然傳來(lái)了媽媽的聲音：“沒(méi)事的，這只是一次小考試，你以后的路還很長(zhǎng)�！闭f(shuō)著，媽媽把燈打開(kāi)了。一縷光芒照進(jìn)我的心，愁苦漸漸蒸發(fā)。燈光下，媽媽溫柔上揚(yáng)的嘴角勾起了我心中感激的漣漪，并使我勇于面對(duì)挫折。
感謝那個(gè)為我提燈的人。
暗夜?jié)u漸織上天空，如圓盤一樣的月亮鑲嵌在夜幕中，我眼前又浮現(xiàn)出那微笑的臉龐，腦海中又浮現(xiàn)出媽媽教我解題的情景，耳邊又縈繞起那一陣陣教導(dǎo)的話語(yǔ)。
感謝那個(gè)為我提燈的人，謝謝你，媽媽。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文12
花開(kāi)花謝，冬去春來(lái)，時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。成長(zhǎng)路上，您提燈照我前行。
——題記
沒(méi)有一點(diǎn)防備，也沒(méi)有一絲顧慮，您就這樣出現(xiàn)在我的世界。自此，我們之間結(jié)下了不解之緣。
那是一個(gè)初冬的午后，寒意襲來(lái)，讓人不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)�！鞍Ⅶ蔽抑挥X(jué)得渾身無(wú)力，兩眼發(fā)熱，流涕不止，睡意朦朦�！鞍�，又發(fā)燒了！”我不禁感嘆道。您見(jiàn)我這般模樣，忙問(wèn)“怎么了？是不是發(fā)燒了？”一聲輕柔的話語(yǔ)，一句溫暖的問(wèn)候。我抬眼望去，那張熟悉的面龐，麥色的皮膚，慈祥的眼神和那一成不變的笑。時(shí)間仿佛靜止了一般，我望著您的臉，一秒，兩秒，十秒過(guò)去了，“阿鼽”一聲打破了這沉靜的場(chǎng)面。老師那慈祥的眼神變得嚴(yán)肅了起來(lái)，將我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉上了車，去醫(yī)院打了針，拿了藥，又把我送回家。途中，您一句一句的關(guān)懷，一聲一聲的溫暖……
又憶起那次考試，地理只考了29分的我，望著試卷上滿滿的殷紅醒目的大差號(hào)，不由得心灰意冷，癱軟在桌子上。
這時(shí)，一只龐然有力的手輕敲了一下我的頭，抬眸看到，依舊是您那張熟悉的面龐，堅(jiān)定而慈祥的眼神。“到東教室等我�！蹦鷴佅逻@句話。
我懷揣著不安的心思倚在東教室的墻上，墻很涼，我不由得抖了一下�！芭椤钡囊宦暎T關(guān)上了，我不敢抬頭，只能聽(tīng)見(jiàn)那有條不紊的.腳步聲。“坐吧�！币宦暫茌p柔的話。我搖了搖頭——只考了29分，我有何臉面坐到您的面前��？
您手里拿著那張地理試卷�！斑@道題應(yīng)該先判斷東西半球，再……”
鐘表上的針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我仔細(xì)認(rèn)真地聽(tīng)著，不時(shí)點(diǎn)幾下頭。如迷霧撥開(kāi)，如太陽(yáng)初升，原本模模糊糊似是而非的知識(shí)點(diǎn)在您的點(diǎn)撥之下明晰起來(lái)了，一種茅塞頓開(kāi)之感充盈了我的全身，我興奮，我激動(dòng)！那一刻，我意識(shí)到，您就是我人生際遇的智慧的啟迪者，您的出現(xiàn)帶來(lái)了我生命的春天！那一刻，我的心花燦爛地怒放了，五彩而又斑斕！
終于整張?jiān)嚲碇v完了。您問(wèn)“聽(tīng)懂了嗎？”
——我使勁點(diǎn)頭。抬起頭，碰上您的眼神，您那深邃的眼神之中透出一種催人進(jìn)取的力量，溫暖地閃耀著智慧的光芒，就如同黑夜中的一盞明燈，在您的燈光里，迷茫的我找到了前進(jìn)的方向……
從那以后，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)地理。終于，功夫不負(fù)有心人，再次考試，我地理考了70分！我高興得手舞足蹈，流下了喜悅的淚水。在閃閃的淚花里，我看到了您欣慰的笑臉。
您是冬日的暖陽(yáng)，讓我享受如父愛(ài)的溫情一片；您是夜空中閃爍的北斗，為迷津中的我指引方向；您是黑夜中的提燈人，照亮我前行的光明大道。
謝謝您，我心中永恒的提燈人，我的恩師——張XX！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文13
在人生路上并不會(huì)順利的走到盡頭，你會(huì)遇到黑暗，那就請(qǐng)你再努力一把，努力到看見(jiàn)每個(gè)拐角處為你提燈的人！——題記
夜色迷惘，寒風(fēng)呼嘯，如一把利刃，重重的刮在你臉上，可不知怎的，心中卻涌起一股暖流，拐角處，那熟悉的光亮，那抹熟悉的身影，依舊在那里。
這條路不知也走不了多少遍，兩側(cè)的景物在昏暗的燈光錯(cuò)下，幽幽的立在那，風(fēng)雪無(wú)阻。拐角處，那明亮的燈光的映照下，蒼白色的臉龐，似乎已成為這條路上獨(dú)特的風(fēng)景。
也許那是幾年前的陳年舊事了，那時(shí)的我應(yīng)該五六年級(jí)了。那一段歲月漫長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我的'學(xué)習(xí)并不好，媽媽便私自給我報(bào)了輔導(dǎo)班，而且晚上還要上晚自習(xí)。每當(dāng)墻上的時(shí)鐘滴答，滴答，發(fā)出滄桑鐘聲，我都默默細(xì)數(shù)著，一秒，兩秒，�！抡n，我縱身一躍，翻進(jìn)了那深幽的黑暗中。
這條老舊的路只有一兩個(gè)忽明忽暗的路燈。燈下我的身影被拉的又窄又長(zhǎng)。也許是心理作用，我老感覺(jué)背后有雙手想拉住我，我開(kāi)始跑起來(lái)了。跑到拐角處，我停下了腳步，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了在背后不斷喘息的媽媽，她那單薄的身影，仿佛被風(fēng)一吹，就會(huì)傾倒。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，拉起媽媽的手，她似乎很驚奇，那眼底的晶瑩一閃而過(guò)。于是，我拉著她走到路上�！皨專忝魍聿挥脕�(lái)接我，我和同學(xué)一起回她�！彼坪蹉读艘幌�，隨即似乎明白了什么。我拿出被媽媽包裹這個(gè)手打開(kāi)門。
第二天，我一如既往的上學(xué)、回家、上晚自習(xí)。下課后，同學(xué)們結(jié)伴而行，無(wú)奈，我便一個(gè)人開(kāi)始了“冒險(xiǎn)”。這一晚，似乎比昨天更冷了些，風(fēng)呼呼的往衣服里灌，空中飄著幾朵小雪花，在暗色的路燈下盡顯滄桑。不知不覺(jué)間，我又走到了那個(gè)拐角。
那個(gè)拐角有絲光亮，那絲光明，卻在這個(gè)寒冷的夜晚只射心間，慢慢走向拐角處，那抹身影令我至今難忘。媽媽，蜷縮成一團(tuán)，雙手抱膝，兩鬢的白發(fā)在每時(shí)每刻都使我無(wú)比清醒，那眼角的皺紋和那瑟瑟發(fā)抖的身體使我不由自主地心痛，她比以前矮小了，也許是家庭承重的擔(dān)子使的她喘不過(guò)氣來(lái)了吧。我走過(guò)去，拿起燈，慢慢牽起那雙布滿歲月的傷痕的手，那手上的老繭磨得我手心炙熱，更磨在我的心里。手電筒里那微弱的光使我丑陋的內(nèi)心更加自責(zé)，那孫歲月的手，依舊那么溫暖。
母愛(ài)如茶，總是濃情，父愛(ài)如山，用堅(jiān)強(qiáng)的身軀。托起那家庭的重?fù)?dān)。他們用心中的溫暖點(diǎn)燃了那拐角處的燈，拐角處，我深深地感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文14
我還是常常想起您，您的鼓勵(lì)，您的指點(diǎn)。親愛(ài)的鄧?yán)蠋�，您還好嗎？
鼓勵(lì)的手
初見(jiàn)，是五年級(jí)，您笑著翻開(kāi)我的作業(yè)本，在您的第一節(jié)課上表?yè)P(yáng)了我�！皶娓蓛�，字跡工整，表達(dá)觀點(diǎn)鮮明”是您對(duì)作業(yè)的評(píng)價(jià)；“態(tài)度認(rèn)真”是您對(duì)我的評(píng)價(jià)。從那時(shí)起，我便深深喜歡上了斯文如學(xué)者的您。
我自己創(chuàng)作的詩(shī)，您贊口不絕，稍微修改就為我上報(bào)了詩(shī)會(huì)展示。可我怯怯不敢上臺(tái)，也是您握著我的肩送我上了臺(tái)。我仍是怯場(chǎng)，您又?jǐn)[了擺手，為我鼓勵(lì)、加油。
一詩(shī)盡了，我早已忘記了緊張。您帶頭鼓掌，聲音是那樣清脆有力，那雙手直到最后才停下。
指點(diǎn)的筆
您總說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子，又總說(shuō)我坐不住。
這不，一次考試后，您將我拎到辦公室，拿著紅筆在試卷上圈點(diǎn)出一個(gè)個(gè)不應(yīng)當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。我自知不對(duì)，認(rèn)真聽(tīng)著。一張?jiān)嚲碇v完了，您進(jìn)我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇，嘆了一聲，又出了幾道類似的題給我�？粗鴿M是紅圈的試卷，我心中不禁泛起了一陣漣漪。
您的筆為我描繪的不僅僅是知識(shí)，更像是一張地圖，為我指引前路；又像是一盞明燈，為我照亮前方。
手寫的信
時(shí)光如白駒過(guò)隙般，眨眼而過(guò)。您牽著我，走到了小學(xué)的'盡頭。畢業(yè)典禮那天，我咬牙不想落淚。與您擁抱的那刻，好像父親的感覺(jué)。又像是路上一個(gè)伴隨我的人，即將分離。
畢業(yè)后我曾給您用電子郵箱寫了信，說(shuō)說(shuō)我的近況。誰(shuí)知您鄭重其事地手寫了回信，寥寥幾語(yǔ)，句句入心。落款下，是您的《長(zhǎng)空》。那時(shí)，我落淚了。
回看，您已停留在我記憶的扉頁(yè)中。手上的燈也交到了我手中。身邊也有為我提燈的人，漸漸的，那個(gè)人成為了自己。但我心中的那盞明燈，是您用深深的期望與關(guān)懷照亮的，照亮了前路，照暖了我的心房。
謝謝你，我親愛(ài)的“提燈人”。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文15
記得那是一個(gè)秋季。從窗子縫擠進(jìn)來(lái)的風(fēng)有些許的冷，吹在身上已是透心的涼。難怪古人云：“自古逢秋悲寂寥�！�
我趴在書桌前奮筆疾書，困難的數(shù)學(xué)題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個(gè)粉碎，可我不能，撕了，怎樣對(duì)教師交代急的我一向都在這張草稿紙上畫圓圈，這張紙就成功的被我劃破了，可是這樣也不是辦法啊，我總不能上網(wǎng)去找吧，這樣會(huì)構(gòu)成習(xí)慣，已看到不會(huì)的題構(gòu)成依靠的。
隱約中，身后的門被輕輕推開(kāi)了，隨即又被輕輕關(guān)上了�？匆�(jiàn)有一束光照射進(jìn)來(lái)隨之就沒(méi)有了，我想那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺(jué)，我總會(huì)沒(méi)由來(lái)地感到踏實(shí)與心安。
媽媽推開(kāi)門，手里拿著一杯熱水，當(dāng)我接過(guò)熱水時(shí)，媽媽對(duì)我笑，把手輕輕地放在我肩上，輕輕一拍，然后就出去了，母女倆長(zhǎng)久的默契讓我一下子明白，那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵(lì)，打氣。我抬起頭，對(duì)著媽媽露出燦爛的笑，盡管這笑容里滿是疲憊。可是我能明白那是媽媽一向?qū)ξ业墓膭?lì)。我一向慶幸，一向感激，有這么一位理解我，關(guān)愛(ài)我，卻從不嘮叨的媽媽。
我喝了一口水，低下頭繼續(xù)苦干，因?yàn)槲颐靼�，一雙關(guān)懷的眼睛永遠(yuǎn)在背后凝視著我，給予我力量，給予我信心和勇氣，給予我無(wú)求無(wú)盡的'愛(ài)與溫暖，像喝水一樣在全身上下流淌，一向流進(jìn)了心里。
這一刻，我的心里充滿了無(wú)限的感激。感激媽媽，感激她為我提燈，照亮我的前進(jìn)的路，陪我走過(guò)的每一個(gè)日子。
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