感恩作文7篇(集合)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的感恩作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文 篇1
那是一個(gè)仲夏的黃昏,我閑來(lái)無(wú)事走在大街上。只聽(tīng)“滴答滴答……”,我不經(jīng)意的抬頭,雨滴落到我的臉上。我只好躲在進(jìn)附近避雨,雨漸漸的下大了。我看著路邊的那顆飽經(jīng)滄桑老槐樹(shù),再經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后枝葉已經(jīng)有些枯萎。而在枝頭吐露出的幼葉,像是雨后春筍煥發(fā)著生機(jī)。“啪”一片葉子又落到了地上,看著地面上的這些樹(shù)葉讓人想起這里就是它們的生存的一席之地。這就是“落葉歸根”的說(shuō)法吧,根莖葉互相合作,共同生存的道理。這,也許就是感恩吧。
“慈母手中線,游子身上衣!l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!辈唤(jīng)意的走到一家小攤前,只見(jiàn)一位母親正在教孩子背詩(shī)。這首《游子吟》講的就是做兒女的應(yīng)該怎樣回報(bào)父母恩情的一首詩(shī),父母把自己一切的希望都寄托在兒女身上。希望孩子從小要有遠(yuǎn)大的理想,將來(lái)回報(bào)社會(huì),為國(guó)家盡自己最大的努力。
我認(rèn)為感恩是一種美好的責(zé)任,這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。從中教育我們要學(xué)會(huì)寬容、大度,做事不圖報(bào)酬,也讓我們懂得知恩圖報(bào)的道理。它更是教會(huì)我們,心靈的寄托要始終如一,不管在什么時(shí)候都不要讓貪婪和虛榮占據(jù)我們的心靈,“美”要始終如一。
每當(dāng)在靜若無(wú)人時(shí),我便想到了哪些為社會(huì)和諧而默默奉獻(xiàn)的人。清潔工、工人……這些人并不比總統(tǒng)、秘書差,雖然他們的職位雖不能相并論。但沒(méi)有這些人,一個(gè)國(guó)家也不會(huì)強(qiáng)大。他們此時(shí)此刻都在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己微薄的力量,用自己的雙手、自己的勞動(dòng)為社會(huì)和諧盡一份力、用一份心。從而,使自己的生活變得更加充實(shí)、快樂(lè)、高尚,不斷提升自己的人生價(jià)值。我認(rèn)為這樣的人,才是最值得我們尊敬和感恩的人。
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),傳說(shuō)在這一天愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原投入汨羅江自盡了,人們?yōu)榱瞬蛔尳械聂~蝦吞噬屈原,就紛紛包粽子投入汨羅江喂魚蝦。從此,每年的這一天人們都包粽子來(lái)紀(jì)念屈原。今天就是端午節(jié),我也來(lái)跟姥姥學(xué)包粽子。
一進(jìn)姥姥家的大門,粽子的清香撲鼻而來(lái),姥姥正在門口包粽子。我用手捧起一把糯米,啊,糯米的'米香是多么沁人心脾;我撿起一片粽葉,呀,粽葉的粽香令人神清氣爽!我迫不及待地請(qǐng)求姥姥:“姥姥,快教我包粽子吧!”姥姥笑呵呵地說(shuō):“好,不過(guò)包粽子很難,你能學(xué)會(huì)嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,我一定能學(xué)好的!”我信心十足地說(shuō)。姥姥順手拿了四片粽葉,對(duì)我說(shuō):“看好啦!”只見(jiàn)姥姥先將四片粽葉依次排列又稍有重疊地平鋪在一起,雙手放在粽葉下面,卷成一個(gè)漏斗狀,讓粽葉的“尾巴”在后,“頭”在前,再用手撩起一小把糯米,裝到“漏斗”里去,拿一個(gè)蜜棗放在中間,然后撩起一把米蓋住棗,最后將粽葉的“尾”從上面封住粽子的餡,并把剩下的粽葉繞著粽子纏完。姥姥嫻熟地用線包扎好粽子,一個(gè)可愛(ài)小巧的粽子就誕生了。我目瞪口呆地看著姥姥輕輕松松就包好了一個(gè)粽子,覺(jué)得姥姥包粽子就像變戲法一樣神奇,手指頭三繞兩繞都合著一種節(jié)奏,看久了就會(huì)入迷。姥姥包粽子的功夫真是了得!我暗下決心,一定要達(dá)到姥姥這個(gè)水平,吃到自己包的粽子。
但是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我學(xué)著姥姥的樣子,找來(lái)四片大小相等的粽葉,整整齊齊地排列好,然后雙手一合,做成了一個(gè)很小的漏斗,我用糯米把這個(gè)漏斗填充得滿滿的,可是我剛一用粽葉封住口,米就全從兩邊露出來(lái)了。哎,趕緊請(qǐng)教姥姥吧!“封口的時(shí)候要用大拇指捏好下面的口,食指和中指要封好兩邊的口,整只手都要捏緊了,千萬(wàn)不要松開(kāi),否則米就露出來(lái)了!崩牙岩贿呎f(shuō)一邊又包好了一個(gè)粽子。我不服氣,就重新拿起粽葉包了起來(lái)!肮偹銢](méi)漏出來(lái)!”這回可不會(huì)再錯(cuò)了,我高興得想,可是,粽葉那么長(zhǎng),怎么捆扎呀?我剛一拿起剩余的粽葉,粽子又散了,原來(lái)一疏忽,手又松了。“沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,再來(lái)一次!”姥姥微笑著鼓勵(lì)我。我又恢復(fù)了剛開(kāi)始的斗志,毫不氣餒,再一次包了起來(lái)?上У谌我矝](méi)成功,米還是漏了出來(lái)!胺夂每诤螅杖~先往左擰一圈,再?gòu)纳厦孓D(zhuǎn)過(guò)來(lái),最后從底下掏過(guò)來(lái)!崩牙涯托牡厥职咽值亟涛。我包了拆,拆了包,終于包好了一個(gè)粽子,盡管不是很漂亮,但畢竟是我親手包好的第一個(gè)粽子。我又包了幾個(gè),一個(gè)比一個(gè)好看,我終于學(xué)會(huì)了包粽子。
半個(gè)小時(shí)后,粽子熟了,我終于吃到了我自己包的粽子。解開(kāi)粽葉,幽香的味道迎面撲來(lái)。我用筷子夾了一點(diǎn)兒,放在嘴里,啊,又黏又香又甜,真好吃!“一分耕耘一分收獲”,通過(guò)學(xué)習(xí)包粽子,我明白了凡事只要用心去做,再苦再難也會(huì)成功。
感恩作文 篇2
同學(xué)們,當(dāng)你們走在干凈整潔的道路上,是否想過(guò)清潔工阿姨的辛苦?當(dāng)你舒舒服服的坐在公交車上,是否想過(guò)司機(jī)叔叔的辛苦?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候,是否想過(guò)廚師的辛苦?正是因?yàn)樗麄兠刻鞛樯鐣?huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)微不足道的力量,社會(huì)才會(huì)有今天,沒(méi)錯(cuò),今天我演講的.題目就是《感恩》!
感恩是人們最簡(jiǎn)單而又最真誠(chéng)的一種表達(dá)方式,也是我們最高尚的人生觀和價(jià)值觀的一種體現(xiàn)。能給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,是偉大的,是有權(quán)去享受別人的尊敬與愛(ài)戴的;給別人帶來(lái)痛苦的人,只會(huì)遭到人們的唾棄和厭惡。想到這里你的內(nèi)心是否已經(jīng)有了一個(gè)答案?你究竟給你周圍的人帶來(lái)了什么?是厭惡,是開(kāi)心,還是……
有人會(huì)問(wèn),怎么才叫感恩?其實(shí)在我們的生活中感恩的方式有很多種。比如:感恩身邊的人。當(dāng)你早晨去買早飯時(shí),拿上東西后跟店主說(shuō)聲謝謝,或者是一個(gè)溫暖的笑,就會(huì)使人的內(nèi)心有一種溫暖感。再比如;感恩父母。我們可以用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,當(dāng)你把試卷拿出來(lái)的那一刻,父母的心中便會(huì)有些許欣慰。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一句話,一個(gè)溫暖的笑容就是感恩,感恩雖然是件小事,但卻沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到。
感恩作文 篇3
自從我讀了《愛(ài)如茉莉》,就對(duì)茉莉花產(chǎn)生了莫名的好感。
映子的媽媽得了急病,爸爸回來(lái)得知媽媽住院,就立馬沖進(jìn)了醫(yī)院去照顧,沒(méi)想到媽媽怕驚醒爸爸,一夜沒(méi)睡;爸爸怕聽(tīng)不到媽媽的.動(dòng)靜,整夜趴在床邊。多么真摯而又平淡的情感,不就像床頭的那束茉莉嗎?
生活中有很多這樣的例子,我們家就是。
有一次,媽媽生病了,醫(yī)生叫她不要下床,讓她每天按時(shí)吃藥。
“哎,我不能包餃子給你哥哥吃了!眿寢屖卣f(shuō),“我給你些錢你去買一袋豬肉餃子給你哥吃吧,這是他最喜歡吃的,別告訴他我生病了!
哥哥回來(lái)了,我端來(lái)一大碗餃子。
“媽呢?”
“媽媽喝喜酒去了,一會(huì)兒就回來(lái)!
到了晚上,我的騙局還是被他識(shí)破了,只好如實(shí)回答。我話音剛落,哥哥就帶我飛奔去醫(yī)院。媽媽拉住哥哥的手說(shuō):“哎,還是沒(méi)瞞住你呀!餃子吃了嗎?”
“說(shuō)什么呢,媽!备绺缃形一厝ィ约涸卺t(yī)院邊守著。
第二天早上我去的時(shí)候,看見(jiàn)哥哥坐在床邊。見(jiàn)我來(lái)了,小聲說(shuō):“去給媽媽買早點(diǎn)!蔽屹I早點(diǎn)回來(lái)之后,哥哥睡著了,睡在了媽媽旁邊。頓時(shí),我覺(jué)得自己多么幸福!
滴水之恩,涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該常懷感恩之心,感恩身邊所有關(guān)心我們、愛(ài)我們的人。
感恩作文 篇4
生活中不是缺少感動(dòng),而是缺少一顆感恩的心,回首過(guò)去,上學(xué)日中有您風(fēng)雨無(wú)阻接送的身影,在治療眼睛時(shí)有您緊握的雙手,在競(jìng)賽場(chǎng)外,有您們熱切的期盼……
天有不測(cè)風(fēng)云,此時(shí)雷公電母大吵不止,滂沱大雨下,一輛摩托車顫顫巍巍著搖擺而來(lái),雨水搭成了簾幕,只能隱約看出遠(yuǎn)處的事物,而唯一熟悉不變的,還是那束柔和的從摩托車上發(fā)出來(lái)的黃光,緊接著一雙大手給我套上了雨衣,而他的褲腿早已完全濕透,用力一擰,或許還能擰出一盆水來(lái),雨水順著他的頭發(fā)、臉頰直往下流,他都不及抹一把,只是急著想把我送回家,還摸一下我的褲角,想知道有沒(méi)有濕及被風(fēng)吹得冷不冷。感動(dòng)之余,我抱緊了書包,蓋實(shí)了鋪在書包上的雨衣,我知道,好讀書,有好成績(jī)才是讓您無(wú)怨無(wú)悔地接送的最好的感恩方式。
由于眼睛的視力降低,假性近視的我不得不接受治療;僖豁(xiàng)治療是滴一種極痛的眼藥水而且一天要滴四次。一滴澄清透明的眼藥水滴入我的眼眶之時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得像是有成千上萬(wàn)只螞蟻在撕咬我的眼睛,像是一根極細(xì)的'針插入我的眼睛,像是硫酸在腐蝕我的眼睛。我一手緊抓桌子的邊沿,一手拉著頭發(fā),頭發(fā)被我扯得有些凌亂,桌子上或許還留下指甲抓過(guò)的痕跡,這時(shí),您立刻將我的雙手搭在一起,且緊緊握著我的手,我有感觸,我的手肯定會(huì)把您的手抓得生立疼,但您只是溫柔地安慰我:“好了,馬上就不疼了,乖……”一股感動(dòng)涌上心頭,心里暗暗下決心:一定要有個(gè)健康的身體。要感恩媽媽,就要減少您對(duì)我的擔(dān)心。
記得那時(shí)是在一學(xué)校參加競(jìng)賽,校外綠樹(shù)成蔭,在炎炎夏日,您們就在樹(shù)下等待女兒的勝利回歸。這兩小時(shí)的酷熱的確不好熬過(guò),焦灼的日光把大地烤得炙熱,在地上攤一層生面餅,它不出一分鐘也熟也說(shuō)不定。連蟬也知道夏日的酷熱,不斷叫著“知了、知了……”盡管有樹(shù),但畢竟抵不上開(kāi)著空調(diào)的涼爽房間。聯(lián)想到此情此景,我的內(nèi)凡充盈感動(dòng)。嘔心瀝血的父母用實(shí)際行動(dòng)告訴我:要學(xué)會(huì)感恩父母。感恩父母,可以從最小的家務(wù)事為他們分擔(dān)開(kāi)始。
是的,無(wú)數(shù)的生活中最平凡的小片段告訴我們——感動(dòng)常在,用心發(fā)現(xiàn)、用心體驗(yàn)、我們會(huì)在感動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩父母。
感恩作文 篇5
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì)在課堂上哭得這么慘,從來(lái)沒(méi)有想過(guò),然而,事情是真實(shí)的,眼淚是真實(shí)的,我的課桌上似乎還殘留著眼淚的痕跡,這一切的一切,都是真實(shí)的。是的,我愛(ài)哭,但在學(xué)校,我從來(lái)不會(huì)輕易地掉任何一顆眼淚,即使掉下來(lái)了,也是我忍了好久的淚水,我不想讓我那脆弱的眼淚告訴我的同學(xué)們,我很愛(ài)哭,我很弱小。但,在那一刻,我的眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉,怎么也止不住。如果在平常,我掉下來(lái)那寶貴的淚水,我會(huì)為此而感到羞愧,但在那一刻,我為此感到驕傲,因?yàn),那是感恩的淚水。
臨近教師節(jié),陳老師給我們布置了一篇作文,不要求字?jǐn)?shù),要求的只是對(duì)某個(gè)老師說(shuō)說(shuō)自己的心里話而已,僅此而已。“教師節(jié)那天,我會(huì)請(qǐng)一些同學(xué)來(lái)念一下他所寫的!标惱蠋熣f(shuō)。
不久,迎來(lái)了教師節(jié)。
念作文完全出于自愿,陳老師不會(huì)強(qiáng)迫我們?nèi)プ鍪裁词!叭欢?dāng)她說(shuō)出:“誰(shuí)來(lái)念,我不喊人”時(shí),一只又一只小手舉了起來(lái)。
陳老師似乎很高興,從“小手堆”里隨便挑了幾個(gè)出來(lái),很意外,全部都是對(duì)陳老師說(shuō)的。有的說(shuō):陳老師像嚴(yán)父,認(rèn)真地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有的說(shuō):陳老師上課給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。有的說(shuō):……。還有很多很多個(gè)同學(xué)的話語(yǔ),真心的祝福都在那一節(jié)課表達(dá)了出來(lái),但我都不為之所動(dòng),這時(shí),我們班的班長(zhǎng)段錦瑞開(kāi)始念他的作文了。
我對(duì)段錦瑞的家庭并不了解,但我唯一知道的是:他家并不富裕。似乎只靠著媽媽微薄的工資來(lái)維持生活?赡苁且?yàn)楦F人的`孩子早當(dāng)家吧!―――段錦瑞的學(xué)習(xí)很棒,也有領(lǐng)導(dǎo)能力,是我們班讓人得意的班長(zhǎng),然而,他對(duì)陳老師說(shuō)的話語(yǔ)卻讓我淚流滿面……
“當(dāng)我還在幼兒園時(shí),是個(gè)極其不起眼的小孩,沒(méi)有什么特別之處,老師們都很少關(guān)注我,有的甚至叫不出我的名字,那時(shí),我曾以為長(zhǎng)大后我只能當(dāng)一個(gè)不起眼的人。但從小學(xué)開(kāi)始,陳老
師并沒(méi)有瞧不起我,反而幫助我很多很多,使我燃起了學(xué)習(xí)的興趣。陳老師信任我,關(guān)注我,鼓勵(lì)我,不斷為我加油,F(xiàn)在,我有這么大的成就,得到老師們的信任,陳老師是功不可沒(méi)的……”念著念著他泣不成聲。
陳老師的眼睛濕潤(rùn)了,教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)低低的哭泣聲,此時(shí)的我,淚水已經(jīng)不自覺(jué)地爬滿了臉頰……
有人說(shuō):“老師是蠟燭,燃燒了自己,照明他人。”
有人說(shuō):“老師是清潔工,刷洗人類的靈魂,無(wú)怨無(wú)悔。”
有人說(shuō):“老師是鋪路石,奉獻(xiàn)自己,成就他人!
恩師啊!您是多么的偉大!當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)中奔跑時(shí),您在辦公室里批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诮淌,走廊留下一串銀鈴般的笑聲時(shí),您在想怎樣才能讓我們的成績(jī)提高;當(dāng)我們?cè)谂谋桓C里做著香甜的夢(mèng)時(shí),您在臺(tái)燈下,細(xì)心而認(rèn)真地準(zhǔn)備明天要上課的內(nèi)容……
恩師!您為我們付出了太多太多了……同學(xué)們,請(qǐng)讓我們心中懷著一顆小小的感恩的心。
讓我們,放飛感恩!
感恩作文 篇6
有一天,我向班車跑去時(shí)不小心摔倒了。同學(xué)們看到了,都問(wèn)我怎么了。我說(shuō)沒(méi)什么。回到家我的媽媽也發(fā)現(xiàn)了,我把嘴唇里面翻給我的'媽媽看,我的媽媽讓我上一些黃藥片,并讓我以后小心點(diǎn)。
還有一次,我和我的媽媽過(guò)天橋時(shí),被一塊鐵絆倒了,我哇哇大哭,我的媽媽不顧自己的疼痛,問(wèn)我疼么。我給我的媽媽指指流血的地方,我的媽媽拉著我去看火車?粗疖,我漸漸忘了疼痛,開(kāi)始笑了。
母愛(ài)是多么偉大!我們平時(shí)應(yīng)該多體諒母親,不要總認(rèn)為別人好!
感恩作文 篇7
感 恩 父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。 如水的母愛(ài)如同暑天的扇,雨天的傘,沙漠中的水,大海中的船。如水般溫柔,如水般嚴(yán)厲。
雖然法律規(guī)定母親對(duì)于我們的撫養(yǎng)是其責(zé)任,但我們也要對(duì)這樣負(fù)責(zé)任的母親心懷感恩。
我的母親對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至,在我的眼中是一名優(yōu)秀的母親。我對(duì)她自然也心懷感激。
我的'感恩很簡(jiǎn)單,不能讓她吃鮑魚燕窩,不能讓她穿金戴銀。但也蘊(yùn)含著我的愛(ài)。那就是為她清除鼻子上的螨蟲或給她梳梳頭發(fā),剪剪指甲。
我的母親喜歡讓我給她梳頭。她覺(jué)得很舒服。
但我在梳頭時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新長(zhǎng)的白發(fā),在發(fā)叢中十分扎眼。母親讓我拔掉,我就會(huì)在她不注意時(shí)輕輕拔下來(lái),這樣她就不會(huì)太痛。
有時(shí)我還會(huì)發(fā)現(xiàn)不少頭皮屑。那是整日操勞,新陳代謝加快的結(jié)果。我就用梳子一點(diǎn)點(diǎn)梳下,讓她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。
螨蟲深居在鼻子的毛孔中,在用力擠壓出來(lái)時(shí),鼻子會(huì)有點(diǎn)疼,我就用除螨蟲器輕輕地從下往上擠,盡量減輕疼痛。
而剪指甲最令我怵目驚心。因?yàn)楸甲,母親的腳趾甲已經(jīng)變形,變厚。很不好剪。但我還是會(huì)用熟練的手法把它修整得光滑、圓潤(rùn)。
這些小小的事情代表了我對(duì)母親深切的愛(ài),突出了一個(gè)兒子感恩的心。我的母親喜歡我做的一件件小事,盡管有時(shí)指甲剪得太短,即便有時(shí)頭發(fā)拔得太疼,但她享受的是一份心情,一份感恩,一份回報(bào)。精神上的舒適完全可以驅(qū)散肉體的不適,讓她認(rèn)識(shí)到我對(duì)她的拳拳的愛(ài)。
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