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感恩作文

在感恩中成長作文

時間:2024-07-03 17:22:33 感恩作文 我要投稿

[精品]在感恩中成長作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的在感恩中成長作文,希望對大家有所幫助。

[精品]在感恩中成長作文

  在感恩中成長作文 篇1

  和媽媽又吵架了,她跟我說話的語氣和方式,還是把我當做十歲的小孩看待,她完全無法理解我已經是個十六歲的女生。我賭氣地躲在臥室里,突然看到上回買《親愛的安德烈》這本書,是龍應臺和她的兒子安德烈的母子書信集。

  最初是讀《背影》才熟悉龍應臺這位女作家,她也曾是臺北市首任文化局長,所以龍應臺的文學有八分的認真,二分的知性懷疑。她的語言清新優(yōu)美,卻像海一樣寬廣,這也許跟她小時候住在海邊的漁村里有一定的關系吧。我很喜歡她的文字,便認真的讀起來。

  這本書記錄了兩代人跨越文化阻隔的交流過程。因為安德烈十四歲的時候,龍應臺離開歐洲,前往臺北任職。等她卸任回到兒子身邊,安德烈已是一個十八歲的小伙子,所以她打算一定要認識大學生安德烈。

  就這樣通過書信的方式,他們再次進入對方的生活、世界和心靈。我讀完這本書,不禁陷入了沉思。我們生活的這個地方,沒有南亞海嘯災難,沒有海地地震,貧富也不是特別懸殊。

  無論何時,家總是最舒適的港灣。推開熟悉的大門,看見的總是父母祥和的笑臉,他們的工作很辛苦,但在我的面前都是最輕松的樣子,他們是自己最親的人,也是最關心我的人,起早貪黑的忙碌也是希望我可以幸?鞓,如頑強的大樹,盡自己所能承受著自然界的風吹雨打,用心地庇護身下那茁壯成長的幼苗。兩鬢的.白發(fā),溫暖的親情,帶給我幸福和歡笑。

  我去和媽媽道了歉,她并沒有責怪我,F(xiàn)在想想清晨走干凈的街道上,呼吸清新的空氣,看著剛剛打掃的馬路,心情也愉快了,一天都是美好的。鳥兒婉轉的啼鳴,花兒嬌艷地開放,這些美好都如陽光下旋轉的風車,那不僅僅是褐色的雕塑,它是美的象征,是迎著風美好的希望。

  清新的景色,溫暖的陽光,帶給我一天的愉快,我想說謝謝。翻開帶著幽幽墨香的書本,聆聽課本中紙張之間發(fā)出的鶯聲燕語,感受知識海洋的博大與神奇。老師在黑板上的一筆一劃,手中的筆在自己的筆記本上承接一滴又一滴的知識甘霖。

  老師不求回報的奉獻自己的知識,嚴格地對待我們,這些都是我們成功之門打開的鑰匙。朗朗的書聲,知識的光芒,帶給我無盡的享受,我想說謝謝。面朝大海,春暖花開。

  用心聆聽生活中的點點滴滴,心中的感動潺潺不斷。千言萬語在心中只凝結出謝謝你們。

  感恩常在,心常在。生活因感恩而美麗。我以前總認為自己已經是大人,有自己的思想,對認為回報父母的養(yǎng)育之恩稱之為感恩的想法不屑一顧,還覺得很幼稚。

  原來是自己不懂得真正的感恩。感恩哪有什么偉大與渺小之分,這些都是滿滿的愛。心中也豁然開朗,只有抱著感恩的心才會有所成長。

  在感恩中成長作文 篇2

  在感恩中成長我來自偶然 像一粒塵土有誰看出我的脆弱我來自何方 我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬 這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛 我還有多少淚要蒼天知道我不認輸感恩的心 感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心 感謝命運花開花落我一樣會珍惜 這是一手家喻戶曉的手語歌,但有誰知道他背后的故事呢?他的故事十分令人感動: 有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。他只能與媽媽兩個人相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待著望著門前那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是他一生中最快樂的時候,因為媽媽每一天都要帶一塊年糕回家。在她們那貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

  有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖這媽媽的身體,媽媽卻沒有回答他。她以為媽媽太累了,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊拽著一塊年糕。她拼命的哭著,卻發(fā)不出一點聲音 雨一直在下,女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為放心不下她嗎?她突然明白了自己該怎么做。于是擦干了眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好的活著,讓媽媽放心地走 小女孩就在雨中一遍又一遍的用手語做著“感恩的心”,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。感恩的'心,感謝有你,伴我一生。她就這樣站在雨中不停歇的做著,一直到媽媽的眼睛閉上......

  看完這個故事的朋友,沒有一個不感動的。但希望大家不是停留在可憐的小女孩的層面上,而是出于自身的共鳴。或許有來生,可來生就一定幸福嗎?你可以賭明天,但千萬不要賭青春,更不要賭今生。懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。

  在感恩中成長作文 篇3

  人的一生會遇見無數(shù)的人,認識無數(shù)的人,與無數(shù)人做朋友。在這些朋友中,有一些會在你最無助時依然站出來,把他的手給你,陪你走下去……

  最近學校請了感恩演講大師彭成來我們學校演講。演講結束末了,還進行了售書。媽媽買了一本,書名叫《不要讓愛你的人失望》。在閑暇之余,略讀了這本書,初讀之下,發(fā)現(xiàn)這本書近似于一本自傳,于是便束之高閣。直到日前實在無聊,才再拿出來細讀,實有另一番風味。彭成大師幼年貧困,家中全靠父親在外打工辦廠賺錢維持家庭,弟弟為了維持他的學業(yè)毅然輟學下海經商。彭老師學業(yè)結束后,又在海上作為一名實習海員呆了一段時間,之后由于種種原因下了船,在家賦閑幾月,又因機緣巧合進入了市電視臺,開始了一名小員工的工作,到后來的教育電視臺主干,以及后來的一名公司老總,逐漸做好做大,成就了今日……

  如此漫長的創(chuàng)業(yè)之旅,困難艱辛不斷,但他總能挺過來,除了自身的頑強、拼搏,還離不開眾多親人、朋友的幫助,也因此鍛造了他的一顆感恩之心……在這本書中有一個章節(jié)寫的是在獨自創(chuàng)業(yè)之初,因公司中出現(xiàn)蛀蟲,影響了公司的運轉和聲譽,他對后輩的考驗中又多了一層考心,在這物欲橫流的社會中,這是很有必要的,我們結交的朋友在開始你是看不透的,只能從他的一些細微活動中看出他的秉性,并考量這樣的人是否能交往,不能濫交,否則搞不好哪天他(她)從你的背后暗捅一刀,后悔也來不及。最讓我感動的是對在他做記者之初所做的一個報道:《希望之血》。

  《希望之血》也許不是他做的最成功的,但卻是他做的最感人的。接到情況后親自申請,親自與主任一起在大冬天的清早,進行采訪。他干的事不多,但他以自己的全力來做作為一名記者該做的事。所以即使最后魏先龍死去了,他的父母依然會在每個盛夏,江心的葡萄熟時,給他家送上葡萄,來感謝因為他的幫助,讓魏先龍有了一段充滿愛的`記憶。我們應學會感恩,學會但別人幫過自己后,用心來感謝別人的幫助,特別是在別人困難時。我們不僅要感謝別人給了我們幫助,我們還要感謝一切。

  我們要在每天早晨醒來后,感謝上天又讓你看見了一次日出;在每天看見美麗景色時,感謝上天把世界創(chuàng)造的如此美好;在每天睡覺前,感謝上天讓你有了一天的美好生活、感謝父母給了你生命來經歷如此多的美好。我相信,如果每個人在每時每刻都對每一個幫助過你的人、對社會、對生命、對你周圍一切的一切都抱有感恩之心,那你的人生將是永遠幸福的。記著你所得到的一切,感謝他(她、它)!

  在感恩中成長作文 篇4

  如果換一換,試著走別人的路,有些事也該滿足。 ——題記

  《變形計》是讓城市少年與農村少年互換體驗生活的一檔節(jié)目,正是這一檔節(jié)目,讓我用愛去感恩,在感恩中成長。

  《變形計之此間少年》這期的城市主人公是三位桀驁不馴的少年,他們有著對親情的冷漠,對師生情的無視。他們在生活中不懂得向父母回饋,在心靈上不懂得感恩;對于老師的諄諄教誨,不但毫不領情,還踐踏老師的教學成果。這誘使了感恩意識的淡薄和缺失。但他們將在淳樸老實的農村家庭中完成一次成長的蛻變,而我也將跟隨著他們感受一次心靈的洗禮。

  在一個月的艱苦變形生活中,農村父母給他們的愛猶如綿綿細雨,包容著他們,感化著他們,沖刷了他們心靈的雜念,濕潤了他們枯干的心靈。雖然農村父母沒有給城市孩子快樂幸福的生活,但卻用實際行動教會了他們知恩圖報。我也同樣受益匪淺。李宏毅曾經因為吃不了苦,半途而廢,變成一個荒度青春的少年。如今,他試著走上別人的路,扛起八十斤的柴,翻越六座山,艱難前行。一路上,他沒有像陳佩雯一樣半途而廢,也沒有和王澤宇一般牢騷滿天。雖然汗水濕透了他的衣襟,肩上的紅腫也讓他痛苦不堪,但他視而不見,依然咬緊牙關堅持到底。這一刻,我不禁熱淚盈眶,為這個少年豎起了大拇指,他懂得了父母的艱辛與不易,學會了心疼父母,做一個有擔當?shù)?人。 “為了養(yǎng)家,為了糊口,為了咱爸”三位少年去木材廠扛木頭。這樣的勞動,對從小養(yǎng)尊處優(yōu)的他們來說,的確是不小的挑戰(zhàn)。但這一次,沒有抱怨,沒有逃避,沒有放棄!盡管再苦再累,但只要是為了父母,那就是值得。就像王澤宇說的,‘’雖然很累,但想到再干兩天就可以給爸媽買點東西,就挺開心的!边@時,我笑了。

  在經歷過前所未有的感動后,自己仔細想想,生活中的很多事情是否也該學會滿足?對于父母的關愛,是否仍無動于衷?

  當代青少年,尤其是一些物質生活條件優(yōu)越,過著養(yǎng)尊處優(yōu)生活的青少年,對于父母親人的關愛呈現(xiàn)出一種應該“應分”的心理狀態(tài)。那如果沒有了這么好的物質生活條件,沒有了這一切,你又會怎樣呢?如果換一換,試著走別人的路,有些事也該滿足和珍惜。

  我們平時所說能為爸媽做的力所能及的事無非就是洗洗碗,掃掃地等等,可這些都是需要付出的,而孝順父母就是要不怕付出,敢于犧牲自己的時間來幫助父母。

  我想,體恤父母,勇于擔當,學會滿足,不怕付出,這就是感恩。

  我們即將是展翅高飛的雄鷹,在經歷了愛的洗禮后,重振自己的方向,改變自己的態(tài)度,在感恩中成長。

  在感恩中成長作文 篇5

  從小到大,我看的書還算比較多,大多是文學類的,卻很少又似乎沒看過感恩方面的。進入初中后,才漸漸懂得感恩的重要?赐炅恕稅鄣慕逃分螅卸饕呀洷晃,以及世人漸漸淡忘了。

  《愛的教育》中的主人公是安利柯,文中并沒有過多精彩的言語,生動的段落,但我們卻能從那樸實的言語中感受到愛,雖與感恩沒有太多聯(lián)系,卻是我感觸頗深。我了解到了那令人感動的親情,友情。繼《愛的教育》之后,在幾個月前,我又聽了彭成老師的激情演講。我這才感受到,自己已經忽視了為了自己而辛勤工作的父母了!芭P冰求鯉”這個故事應該是人盡皆知的吧!皶x朝時期,王祥特別孝敬自己的父母。父母生病的時候,他一直都是衣不解帶地伺候在父母身邊。有一次,他的母親想吃活魚,當時正值冬天,王祥脫下衣服臥在冰上,用自己的體溫使冰融化,然后捉了一條鯉魚回家給母親吃!

  是啊,我們不能忽視父母對我們的愛。還記得那首人人都會吟的詩——《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”可是,又有多少人能真正了解詩人孟郊的情感呢?“誰言寸草心,報得三春暉!”是啊,我們這些子女就是小草,父母就是春日的'陽光,他們給予我們的太多太多了,我們卻無以為報。但是,我們要學會感恩,感恩他們的付出,回報他們的付出!在這世界上,值得我們感恩的還有老師。老師,在學校里勤勤懇懇的教給學生知識!芭踔活w心來,不帶半根草去”,老師為學生嘔心瀝血,雖然有時會發(fā)火,卻在心里愛護著自己的學生,我們又怎能不感恩自己的老師?一個人可以感恩在他陷入困難時向他伸出援手的人;一個人可以感恩默默支持他,幫助他的同學,朋友;一個人可以感恩給他精神力量的人。他/她不一定是你認識的人,也可能是位陌生人,但無論是誰,是要給予過你幫助,就該感激于他/她。

  遭到天災而幸免遇難的人們,在接受到世界各地好心人士捐送的物品時,會無比感恩,那么我們就更該學會感恩了。不只是這些,還有使這個社會和諧的人們,我們也應該感恩。因為有他們,我們才過上了安定的生活,我們難道不該感恩嗎?我們不能將感恩淡忘,這是人世間最美好,最真心的情感,讓我們學會感恩,讓這個世界更美好吧。

  在感恩中成長作文 篇6

  “感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”

  悠揚的旋律再一次在耳畔想起,而“感恩”這一溫馨的詞語又一次映入眼簾。感謝父母,給了我們溫暖的家庭;感謝老師,給了我們淵博的知識;感謝朋友,給了我們歡笑與鼓勵……在感恩中成長,我們青春飛揚;在感恩中成長,我們蓬勃向上;在感恩中成長……

  記得小時候讀過一本書,叫《愛的教育》。它介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的'愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛……各種各樣的愛伴隨他度過難忘的童年時代。和他一樣,我們的童年也被愛所包圍著。

  十幾年過去了,如今重溫這部處處洋溢著愛的小說,我們除了懂得愛,認識愛,更多的我們知道了要去回報愛——感恩!感謝父母——已不記得多少個清晨你們帶著倦意為我們準備早飯,已不記得多少午后你們頂著太陽送我們上學,已不記得多少個黃昏你們在門外焦急的守候……日復一日,年復一年,你們無怨無悔地付出著你們的一切。時光如梭,當皺紋爬上你們的面頰,當你們的額頭出現(xiàn)縷縷白發(fā),你們的兒子女兒長大了,真的長大了,他們懂得你們的良苦用心,他們理解你們的句;失敗時,老師會給我們鼓勵,給我們希望。老師,讓我們的學生時代更加充實更有意義;老師,讓我們在兒時就樹立目標,追尋夢想。

  又想起那感動的瞬間,高考考場外你們用微笑祝福著高三的學子,你們用微笑給他們加油助威!老師啊,真的要說聲謝謝。也許平時我們會惹你們生氣,會給你門帶來麻煩,但在心里我們真的很愛你們,真的很感謝你們。你們常說,我們優(yōu)異的成績是對你們最好的回報,那我就對您說一句:我會努力!感謝朋友——“朋友一生一起走”我想陪伴我們時間最長的,就是朋友了。兒時小伙伴們淘氣的場景還記憶猶新,兒時那歡聲笑語還不時在耳畔響起,雖然現(xiàn)在我們已不常見面,但這份友情我必會銘記在心。

  后來,我們長大了,我們有了煩惱有了心事總是向朋友傾訴,有了快樂也總是和朋友分享。朋友之間相互幫助相互鼓勵,朋友之間無話不說無所不談……

  真的要好好感謝身邊的朋友,感謝你們的每一次幫助,感謝你們的每次句祝福!生活中,要感謝的真的很多很多:感謝苦難,讓我學會了堅強;感謝陽光,伴隨我成長;感謝大地,給了我展示自己的舞臺;感謝天空,讓我放飛夢想……

  在愛的教育中學會感恩,在感恩中茁壯成長,帶著一顆感恩的心,揚帆,起航!再次唱響那一句:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜

  在感恩中成長作文 篇7

  “感恩的心,感謝命運,伴我一生。”合上書本,激動的心情難以平靜下來,耳邊卻響起了這首歌!案卸鳌边@個神圣而又莊重的詞深深烙印在我心里,之前并不知道要去感恩,更不知道要怎樣感恩,直到我讀到那篇文章。那篇文章的題目依然清晰地腦海中飄蕩———“不做棟梁的理由”大家看到這個題目時一定和我一樣,很驚訝吧。人人都想做國家的棟梁,都想為國家爭光添彩,可這個人卻不要做棟梁,因為他用了一種很特別的方式來回報自己的母親。這是一個真實的故事,故事發(fā)生在吉林白城的一所鄉(xiāng)村小學里。在學校的院子里長著兩棵樹,一株是白楊,長得高大筆直,另一株是矮小彎曲的榆樹。

  有一次,老師在給學生們講思想品德課,碰巧主題叫做“長大我要做棟梁”。老師突然想到,可以用院子里那兩棵樹作為活教材來啟發(fā)孩子們。這位老師的想法很好,但接下來的事讓他既驚訝,又感動。老師說:“長大就要做棟梁,就是要像這棵白楊樹一樣,高大筆直,成為有用之樹!崩蠋熡种噶酥赣軜湔f:“同學們,你們千萬不要像這棵榆樹,矮小彎曲沒出息!焙⒆觽儺惪谕暤貙蠋熣f:“我們要做白楊樹,長大成材,做棟梁!边@些孩子之中,也許也有不想做棟梁的,卻還是按照老師的想法走。當所有同學喊完后,站在第一排的一個男孩突然舉手喊到:“老師,我不想學白楊樹成為棟梁,我要做那棵彎曲的榆樹!边@一不諧之音立刻引起其他同學一片哄笑。他們在笑這個學生不按規(guī)矩出牌,但他們卻不知道真正的原因。這是一個平日里聰明好學的孩子,可這次為什么會講出這樣不上進的話,下課后,老師把孩子叫到辦公室,怒氣沖沖地問他。那個孩子嚇哭了,他含著眼淚囁嚅著說:“彎曲的榆樹不成材,可以做一個拐杖。”“做拐杖有什么用呢?”老師緩了緩語氣問他。“我媽媽得了半身不遂,走路老跌倒,我要是拐杖,就可以扶著她。不會讓她再跌倒了!焙⒆诱f。讀到這里,我的鼻子酸酸的',眼淚在眼眶里打轉,臉感覺燙燙的,我終于明白不做棟梁的理由了!澳且豢,我的怒氣煙消云散,并對這個沒有遠大志向的孩子肅然起敬。”不只是那位老師,我也從心底里敬佩他。

  一個鄉(xiāng)村小學的學生,在他的心里,母親是最重要的,甚至比他的前程還要重要。也許他還沒有太大的理想,也許他還沒有長大。但無論怎樣,他的心中都會有母親。感恩,不一定要給別人榮華富貴,給別人物質上的回報,只要一個簡單的動作,語言就好。

  在感恩中成長作文 篇8

  美國有一個“感恩節(jié)”宣揚感謝他人對自己的恩惠,雖然“感恩”這個詞是個舶來品,但是中國的古語云:“滴水之恩當涌泉相報。”

  也正合此意。每天能面對著這個世界,我們首先應該感謝我們的父母,因為他們,才有了我們,我們美好的生活,他們的愛呵護著我們健康成長。但是我們,卻厭煩了他們,想要擺脫他們,甚至出言不遜,總以為自己的翅膀硬了,可以獨立了,可是,我們往往是受傷的,受傷后我們第一個想到的的人就是他們,他們才是我們永遠的避風港。他們對于我們的付出是無微不至的,仔細想想那些生活中的細節(jié),走路時,我們永遠走在內側,吃飯,我們總吃最好的,如此這些,腦海依舊。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,感謝父母的嘮叨;因為他們是為了讓你少走彎路;感謝父母的鞭策,因為他們是為消除你前行的障礙;感謝父母的斥責,因為他們是為了助長你的智慧。感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的'心去呵護。

  父母賦予我們的是生命,而朋友給予我們的是生活。據(jù)一項研究表明,我們所掙的錢兩分靠自己,七分靠朋友,足可見朋友在我們日常生活中所扮演的重要角色。在我需要幫助的時候,他們總是會和我一起渡過難關;在我傷心的時候,他們總是第一個在我身邊逗我開心;在我沮喪的時候,他們安慰我,讓我重拾信心;我考試的成績好,他們會為我喝彩;我考試成績差,他們會說些鼓勵我的話……我們卻朋友的實在太多,我們也應該給他們同樣多的熱情送給他們,感恩他們對我對于我的慰籍與鼓勵。生活在這世界上,我們總不能與大自然相抗爭,我們也不必抗爭,因為他給予我們的實在太多。春去秋來,周而復始,我們生活在自然界中,接受她的饋贈、索取她的精華,過著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們人類生存所必須的一切,給了我們所有的智慧和幻想。山川、河流、大地,都是我們美好的家園,給予我們理想和希望。但是我們,卻把它弄得傷痕累累,這叫感恩嗎?人類為了生存,破壞了環(huán)境,人類也自食惡果。

  我們應該學會去感恩大自然,珍惜,愛護他,共創(chuàng)和諧地球。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

  在感恩中成長作文 篇9

  《在感恩中成長》書,觸發(fā)了我對目標的追求,開拓了我對真諦的探索,引起了我對人生的認識。而《愛的教育》更教會了我做人的道理。

  這本書是!さ聛喢灼跛顾鶎,以一個三年級男孩安利柯的眼光,講述了從三年級10月份開學的第一天到第二年7月份在校內外的所見、所聞和所感。寫出了一個孩子身邊的善與惡、美與丑和點點滴滴的愛!而我印象最深的是卡羅納他長著大大的'頭和寬闊的肩膀,顯得善良又友好,笑的時候尤其討人喜歡。有一次老師生病,帶課老師極力維護班級紀律的時候,然而可惡的弗朗蒂卻向老師扔紙團,有的同學學著貓叫,還有的用腦袋互相頂著玩兒。在課堂秩序混亂到了極點的時候,卡羅納站了出來。他跳上桌子,揮動拳頭,環(huán)顧四周,憤怒地吼道:“你們這些蠢貨,別鬧了!你們欺負代課老師,真是無恥透頂!”夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。"愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。

  《愛的教育》源于一個三年級學生的日記,所以在讀的時候,我總是有許多同樣的感受。整篇小說每每讀到一處都會時不時的引起我心中激動的心情。讀完這部小說,我最想說的就是素質教育其實就是愛的教育,是對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,愛是教育的根本。我們青少年時期是人的一生中至關重要的階段,在我們成長的過程中,長輩們除了教給我們知識,還應該給予我們素質的教育,給我們一個素質的典范。愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形而常常會被我們忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命,就如父母的愛,安利柯就有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在我們大多數(shù)學生的日記上還掛著一把小鎖。

  不愿與父母交流,就不會感受到父母的愛。其實最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。正如那句歌詞“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!”

  在感恩中成長作文 篇10

  閑來無趣,隨手打開一本書,一篇文章瞬間吸引了我——

  文中的女孩回憶著媽媽所做的一切平凡而偉大的事:為她洗衣、做飯、收拾整理……現(xiàn)在媽媽不在了,她就要自己完成這些小事。她說,媽媽死后,她才知道做家務多么辛苦。媽媽活著的日子里,她連衣服都不用洗。

  使得,當我們發(fā)現(xiàn)人生無常的時候,是否為自己所擁有的一切感謝上天?

  我有所愛的人,有愛我的人;有父母、兄弟姐妹和朋友的愛,這是多么難能可貴。

  我有健康的身體,可以做自己想做的,可以吃自己愛吃的東西,這是多么難能可貴。

  我有一個我溫馨的家,有可以休息的地方,這是多么難能可貴。

  我在這么多的難能可貴中成長,卻少了一個難能可貴的品質——學會感恩。

  我們總認為這是我們應得的,從不會為自己所擁有的一切心存感恩。當我們擁有時,總埋怨自己沒有什么;當我們失去時,總忘記自己曾擁有什么,所以不會感恩。

  自從上了初一,媽媽每早都會早起許多,送我去車站。我總認為那是理所當然的,但在那次之后,我明白不是所有的一切都是理所當然的,我沒問你要感激別人為我們所做的一切,要跟恩我們所擁有的一切,即使是應得的。

  那天秋雨煞人,風肆虐的吹著,路邊幾棵梧桐陰郁的站著!皨,快點!要遲到了!”我極盡全力大聲的喊到。“快樂,馬上到,你別急!” 媽媽安慰著我,發(fā)出有些顫抖的聲音。我看著媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽頭上竟出現(xiàn)了幾根調皮的白發(fā),隨風飄揚著,與淺藍色的天空形成映襯,既顯眼又刺眼,我不禁想起上次考試的前幾天,媽媽每天都陪著我到很晚。想到這兒,我陡然覺得母親老了許多。

  到了車站,我說了一聲“再見”急忙向車上奔去。站在車前,望著反光鏡里愈來愈小的身影,我開始后悔以前與母親頂嘴、生氣這些事。那一剎那,我的心有些抽動,想到媽媽從小為我做的一切,我的心里涌起一種名叫“感恩”的感情。

  從那以后,我覺得我長大了,懂得懷一顆感恩的心看這個世界,也很少與母親頂嘴、氣了;蛟S這就是“在感恩中成長”吧!

  感恩是一種美德,是一種回報,是一種境界。是互助的.回應,是真情的回報。它不必有太多華麗的修飾,也不必有太多虛偽的表情,只需要你認真體驗他人的給予,并同時發(fā)自內心的感激他人。

  感恩,是我們在失敗的時候得到慰藉,獲得溫暖,獲得前進的動力。

  感恩,讓我們學會為人處世,是生活中的大智慧,必不可少。

  人生之途,行程匆匆。讓我們銘記生活中的愛、銘記生活中的感恩,成長。

  在感恩中成長作文 篇11

  在感恩中成長——讀《感恩故事》有感在我的成長過程中,不曾被什么打動過,但那激起我心中漣漪的,是那動人的旋律,更是那人間真摯的感情——感恩,在《感恩故事》中,默默徜徉,讓我的成長一次次的升華,一次次的感動。

  “在手掌深裂口處,他總是要母親用繡花針縫上。母親說,每次縫裂口時,真是針針扎在她心上;老父親在縫裂口時,總是緊緊咬住了牙,沒哼一聲!崩细赣H的手,是怎樣的一雙手。是這雙手將兒女送進學堂,走向社會,成家立業(yè);是這雙手辛勤勞作,撐起了整個家------這雙手是浸透了風霜雪雨的。在成長的道路上,我理解了如山的父愛,堅定而厚重,更理解了那默默的付出。 “‘媽,我來幫你!瘍鹤与x開電腦,只一剎那,絲線穿引而過。母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢。”母親總是無私的奉獻出她的愛,那愛源源不斷、綿綿不絕,似春風,似朝陽,而她所渴望的回報,卻只是兒女的一個擁抱,一聲問候。兒子為母親穿針這一件平平凡凡的事,但在母親的心中卻是沉甸甸的,擁有了這,母親便知足了。

  在成長的道路上,我感悟到了那晶瑩露水般的母愛,清亮透明;那鮮花般的.母愛,艷麗多姿------更感悟到了那綿綿的無私。在書中盡情地遨游,我的心也經歷著一次又一次的升華,接受著一次又一次的洗禮。感恩,原來就是懷著一顆熾熱的心,去面對曾經幫助過自己的人,傷害過自己的人,甚至是侮辱過自己的人。感恩本就是平平淡淡的,只要充滿著真誠、理解、包容、感激、牽掛,只要心中懷愛,那便是感恩了。合上書的瞬間,我恍如隔世,在我走過的十五座人生驛站中,我好像從不曾對身邊的人說過一句真誠的感恩話。記得有一次,我回家找練習本,沒有找到,媽媽對我好言好語,但我卻對她大吼大叫,一氣之下,竟將媽媽數(shù)落一番,全然不顧她的感受,摔門而出,但當我回到學校,才發(fā)現(xiàn)是自己忘在學校了,我的心里真不是滋味,但仍然是頂撞著媽媽。現(xiàn)在想起來,我真恨不得扇自己幾耳光,為自己刺痛他們的心而愧疚,更為自己帶給他們的痛苦而傷悲。

  在成長的道路上,常懷感恩之心,不多言語,感謝上蒼給了你這么鮮活的生命、慈愛的父親、無私的母親、真誠的兄弟、美好的生活------這生活中的感恩,多一份付出,便多一份欣喜,讓我們在感恩中成長,在感恩中遨游吧!

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