感恩的作文精華(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的感恩的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩的作文 篇1
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”一首《感恩的心》引發(fā)我多少回憶，父母對我的關(guān)愛，老師對我的慈愛，同學(xué)對我的友愛，這些愛像一幕幕電影在我的腦海中一遍又一遍地回放。心中升起的太陽這學(xué)期又到尾聲了，期末考試也步步逼近，伴隨著考試的當(dāng)然是大量的作業(yè)和試卷�！翱伎伎迹蠋煹姆▽�；分分分，學(xué)生的命為自己根�！边@句話就很能說明現(xiàn)在的情況。同學(xué)們都在的“□”而努力著，我也不例外。今天又是星期五了，作業(yè)也異常得多，周六、周日要到老師家補(bǔ)課，根本就沒有時(shí)間寫，所以只有星期五奮斗了，我漫不經(jīng)心地拿出作業(yè)，面對著堆積如山的作業(yè)，我不知道從何著手，我怕了。
這時(shí)，一股奶香撲鼻而來，我抬頭一看，原來是媽媽為我熱了牛奶�！斑�沒寫好？休息一下，喝杯牛奶吧，好好補(bǔ)補(bǔ)可別累壞了。學(xué)習(xí)固然重要，但是最重要的還是健康�。 眿寢屆嗣业念^，心疼地說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過杯子。純白的牛奶絲滑香甜，抿一口一股暖流也順著流進(jìn)了我的心田，媽媽的愛給了我莫大的力量，我握緊了筆，坦然地打開作業(yè)本刷刷地寫了起來。那天我不知道我奮斗到何時(shí)，但是我一回頭總能看見客廳里的燈還亮著，那是奮斗的力量，也是我中升起的太陽。
好大一棵樹我們與父母相處的時(shí)間還不及與老師相處的時(shí)間長，老師就猶如一棵樹，我們就猶如樹下的一群納涼者，我們和諧相處，才有了一個(gè)完整家。我有幸分進(jìn)了一個(gè)“好班”，老師都是超棒的。不過我認(rèn)為最可愛，最受學(xué)生愛戴的還是語文老師——黃老師。雖然黃老師的身體不是很結(jié)實(shí)，但是她依然一絲不茍地做好每件事。每節(jié)課她都做了充分的準(zhǔn)備，每當(dāng)她上課時(shí)翻開備課本，那一筆一劃都表現(xiàn)了她作為一名教師的責(zé)任和對學(xué)生的愛。那次我留下來打掃衛(wèi)生，黃老師正在教室里批改作業(yè)。因?yàn)橛型瑢W(xué)留下來背書，所以我也跟著留下來。時(shí)針指向了“6”，可是黃老師依然坐在那兒“刷刷刷”地?fù)]動(dòng)筆桿，要不要讓黃老師先走？還是留在這兒等她？就在我糾結(jié)不已時(shí)，黃老師似乎看出了我的心思�！耙P(guān)門了？那我先走了不影響你，早點(diǎn)回家吧！”黃老師的神情中藏著抱歉之意和隱約的眷戀。
為了盡快批好我們的作業(yè)，原來黃老師付出了這么多！“嗒，嗒——”黃老師逐漸走遠(yuǎn)了，我也悄悄地關(guān)上了門，下了樓梯。黃老師就是一顆很大的樹，為我們撐起綠色的大傘，給我們送來綠色的祝福。滿天星在夏天的夜晚，抬頭看那滿天的星星，那星星或許是父母的關(guān)愛，師長的教誨，同伴的友情；或許是拼搏的汗水，成功的.歡悅，自信的笑顏；或許是難忘的經(jīng)歷，成長的煩惱，青春的思念……而我覺得那滿天星是傳遞著思念和愛的使者。十年前，我還是一個(gè)天真活潑的小孩，還不知道什么是危險(xiǎn)。夜晚群星滿天，我與小藝在后街玩耍，突然一輛汽車疾行過來，我被這突如其來的險(xiǎn)情嚇呆了，一時(shí)竟不知所措地呆站在那兒。眼看那汽車迅速地向我逼近，就在那萬分危急的時(shí)刻，小藝迅速跑過來，奮力用手將我推出老遠(yuǎn)。
但很快地就因?yàn)樯眢w失去平衡在柏油路上踉蹌了一下，整個(gè)人就被路邊的石頭絆倒了。頭撞在了電線桿上，破了一個(gè)大洞，血流不止。那輛車主人立刻把她送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說幸好送的及時(shí)，再晚來一步小藝就沒命了，而且他們都難以相信，一個(gè)5歲的女孩竟然會(huì)有如此大的勇氣。驚嘆之余，我的心也被她深深地打動(dòng)了——她那拼盡全力的一推，險(xiǎn)些丟掉性命；而她所做的一切，僅僅是為了拯救我這個(gè)朋友的性命�；厥淄拢@些如寶玉般的記憶猶如仙女的咒語一樣，為我的生活帶來美好。讓我們用一顆感恩的心去擁抱人生吧！
感恩的作文 篇2
走進(jìn)自然，一股綠的氣息撲面而來。放眼望去，是無邊無際的綠，給人以閑適的情感。 一陣微風(fēng)輕輕襲來，一絲涼氣直透內(nèi)心深處。瞧！那樹葉迎著微風(fēng)打著旋兒徐徐落下，踩上去發(fā)出那悅耳的“嚓嚓”聲。忽有一片葉兒從我面前飄過，在它飄過我的鼻子前時(shí)，一絲清新的氣息隨之飄進(jìn)我的鼻子里，盡管，那只是一剎間。 我俯下身子，拾起那片葉兒。讓我吃驚的是，我本以為那葉兒只是完全一樣的綠，但在我手心的這片葉兒，散落著深深淺淺的綠，也許，只有馬良那奇幻的神筆才能描繪出來。只見，在葉片的碧綠中，隱隱約約地看見一條條亮綠的細(xì)絲，而且那細(xì)絲是流動(dòng)著的呢！在葉兒的邊緣，有著一圈深綠色的邊兒。似乎是父親在保護(hù)著那幼小的嬰兒。這片葉兒，在陽光的映照下，綠的光芒亮得耀眼。
我置身于自然中，我聽見了，我聽見了鳥兒“嘰嘰”的鳴叫聲，聽見了風(fēng)兒的“呼呼”聲，更是聽見了大自然為我到來它那顛沛流離的一生。
在很久很久以前，我們生活的地球充滿了綠色，無論你處于何處，均可望見柔波似的綠色。它賦予了人類生命，讓人類與其他動(dòng)物跟諧共處。
但是，人類不以珍惜來回報(bào)大自然的恩惠，卻肆意得砍伐樹木。
瞧，現(xiàn)在，我們美麗可愛的大自然，正慢慢地在這個(gè)地球上減少。自然已被我們污染的面目全非，像我置身于的這片森林這樣的綠地，已經(jīng)，少之又少了。
我聽見了自然悲哀的呼聲，我的心不禁深深地感到震撼，手心的`那片葉兒也隨風(fēng)飄走。
人類��！是否應(yīng)該敲響警鐘�。�
讓我們共同走進(jìn)自然，傾聽大自然的呼聲，共同保衛(wèi)這片綠色吧！
“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌，她伸出手來拍拍身邊的花草，不時(shí)撓撓身邊的小魚，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫跟的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步，一會(huì)兒同天上的小鳥聊聊天，一會(huì)兒與地上的大樹說說話，說得興奮時(shí)，把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自己新編的繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒，他說得更歡了，剛才還細(xì)如牛毛，現(xiàn)在就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過地面，讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯？那又是誰呀？啊，是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們在花園里編花環(huán)，一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……
在大自然中，只要你認(rèn)真傾聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來，大自然是如此美妙動(dòng)聽啊！
感恩的作文 篇3
青春的歲月悄然流逝，現(xiàn)在我已步入了中學(xué)的校園，回想童年，我度過了無數(shù)開心、快樂的時(shí)光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長的漫長路上，有無數(shù)明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向，指引我前進(jìn);
是誰在路途中為我遮風(fēng)擋雨;當(dāng)寒風(fēng)凜冽時(shí)，是誰為我編織毛衣;當(dāng)前方遇到阻礙時(shí)，是誰用最無私的愛溫暖了我，使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難，打敗挫折，走向成功。是父母，是關(guān)心、愛護(hù)、照顧與一身的對我無私奉獻(xiàn)的`父母。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。
在我最無助時(shí)，是他們幫我打開了心靈的窗口，使我有勇氣與外界接觸;感受外面的歡樂。敞開心扉，做一只快樂飛翔的小鳥，領(lǐng)略世界的神奇與美妙。
在我獲得成功時(shí)，是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓，不要驕傲，繼續(xù)努力，做到更好。
‘開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無私的愛，護(hù)我航行。是他們做我人生的方向航標(biāo)，使途中不會(huì)迷失方向，安全到達(dá)彼岸。
我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻(xiàn)、默默無聞的爸爸媽媽，是他們創(chuàng)造了我;是教會(huì)了我做人的道理;是他們教會(huì)了我感恩;我愛我的父母，我贊美我的父母，愿全天下的父母身體健康，萬事如意。
感恩的作文 篇4
日子總是悠長而又美好，午后淡淡的陽光撒在《論語》薄薄的書頁上，整本書也散發(fā)出柔和的光芒，恍惚中我仿佛又看到了他，那個(gè)溫潤如玉般的男子，那個(gè)在感恩中踽踽獨(dú)行的人。是的，他感恩，用自己生命的代價(jià)。
因?yàn)楦卸�，他追隨老師奔走六國，不離不棄;因?yàn)楦卸�，他窮居陋巷鉆研學(xué)術(shù)，矢志不渝;因?yàn)楦卸�，他�?jiān)守立場而從不離孔門半步;因?yàn)楦卸�，他處亂世卻堅(jiān)守仁義;因?yàn)楦卸鳌伝兀@個(gè)從幾千年前走來的男子，帶著一顆永不停止的熱忱的心，把自己的全部都獻(xiàn)給了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，那些他愛的人，那些他沉醉的事，還有那些明知無望卻一直堅(jiān)守的夢想。感恩老師。如果你問顏回他一生中最重要的人是誰?也許不須思考，他的靈魂也會(huì)給出答案，那就是——孔子。這個(gè)在他生命中像神一般存在的人占據(jù)他全部的`精神世界，他曾喟然嘆曰：“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。即竭無才，如有所立卓爾。雖欲從之，未由也已。”也因此，在少正卯與孔子爭奪弟子時(shí)，使“孔子之門三盈三虛”，唯有顏回未離孔門半步;也因此，在孔子顛沛流離甚至淪為“喪家之犬”時(shí)，他也無論何時(shí)緊緊相隨。我想早在孔子被誤認(rèn)作曾侵犯匡地的陽虎而被匡人圍困時(shí)，他說出“子在，回何敢死”之時(shí)，又或許是更早，他早把孔子當(dāng)做比生命更重要的所在，他在用自己的全部來表達(dá)他的感恩，表達(dá)他心中最虔誠的信仰。他和他，是師徒，也許更勝父子，所以在顏回死后，孔子才說：“噫!天喪予!天喪予!”也許，他從未離開過，他用這份感恩筑起了千年不倒的豐碑。感恩儒學(xué)�！耙缓勈�、一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂!”在學(xué)術(shù)方面，他單純得像個(gè)孩子，抓到了“儒學(xué)”這一奇珍異寶便再不放手，即使處于貧賤，即使處于陋巷簡屋之中，也不改初衷。他孜孜不倦，以近乎瘋狂的姿態(tài)投身于他的學(xué)術(shù)中，從此再也沒有改變，直到生命的最后一刻。他感恩儒學(xué)讓他知道做人的道理，他感恩儒學(xué)讓他明白仁義忠孝，他感恩儒學(xué)讓他明白在亂世之中圣明的學(xué)說。因此，他不斷前進(jìn)，永不停止，像一個(gè)永不停止的陀螺，不分晝夜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，最終他嘔心瀝血，以致勞累而死。
我想那一刻他一定是笑著的，笑得很幸福，因?yàn)闉槭聵I(yè)獻(xiàn)身大概是他認(rèn)為的最美好的歸宿吧。他從來都是個(gè)單純的人，明知戰(zhàn)火紛飛，明知世人皆“汲汲于富貴，戚戚于名利”他卻如飛蛾撲火，向著火紅明亮卻又不知前途的遠(yuǎn)方奔去。他有著一顆熱忱的心，一顆對著所有世人的感恩的心，明知微弱的熱，卻依舊可以照亮千年后的世界。也因此，雖不曾入仕，卻為七十二賢之首，卻千年來被尊為“復(fù)圣”，經(jīng)久不變。恍惚間，我透過書頁似看到了他，他依舊行走在那條路上，衣袂飄飄仿若仙人。不，也許他就是一個(gè)不知疲倦的仙人，永不停歇。
他永遠(yuǎn)在奔跑著，永遠(yuǎn)只把身影留給地平線，就像每一個(gè)倔強(qiáng)地追逐夢想的孩子。巍巍顏回，謙謙君子，如同一道純凈的光，照亮了歷史，照亮了每一個(gè)愛他的人，他讓大愛永存，讓點(diǎn)滴的感恩之光永遠(yuǎn)照耀在大地!
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