感恩的作文【優(yōu)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的感恩的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
在生活中，我們得到過社會(huì)的關(guān)懷，老師的培育，父母的關(guān)愛。我們得到了太多的理解、關(guān)心和愛護(hù)，我們也應(yīng)該嘗試著去學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。在這里，我首先把感恩的心獻(xiàn)給我的母親。
母愛曾經(jīng)被很多的人贊揚(yáng)過。是的，母愛是偉大的。作為一個(gè)母親，她自己無論受多大的累、吃多大的苦都沒有關(guān)系，只要她的兒女們能夠幸�？鞓肪托�。
我的母親是一位農(nóng)民，由于家里并不是很富裕，每到夏天的時(shí)候，母親為了讓我吃的好一點(diǎn)，每日的'夜里二點(diǎn)多就要起床去撒網(wǎng)打魚�；氐郊液螅赣H連飯都顧不上吃就要到集市上賣魚。我當(dāng)時(shí)看在眼里，疼在心上。到了晚上，終于有時(shí)間可以和母親待在一起了。我們娘倆坐在院子里，我緊緊地依偎在母親的懷里，聽母親講我小時(shí)候的事情。不經(jīng)意間，我拿起了母親的手，我看到母親的手心里滿是裂痕�！疤蹎幔瑡�？”我小聲地問。“不疼，只要有你在，媽就不疼！”聽到母親的這句話，淚水很快就模糊了我的眼睛。啊，母愛的光輝在那個(gè)美麗的夜晚顯得是那樣的燦爛！
感恩的心，獻(xiàn)給母親！是她讓我感受到溫暖，讓我在痛苦的深淵中終于找回了我自己。
感恩的心，獻(xiàn)給我的母親，是她教會(huì)了我用堅(jiān)強(qiáng)的心靈去創(chuàng)造屬于自己的未來。
母親，我選擇了在燦爛的陽光下追隨那陽光般的笑容，快樂是我的，卻是您給予我的，是您帶領(lǐng)著我在困難的邊緣尋找到了我那曾經(jīng)丟失的勇氣。
感恩的作文 篇2
從出生那天起，命中注定我與她將永遠(yuǎn)連在一起。
那個(gè)女人有一頭微卷的秀發(fā)，天然卷成波浪，烏黑發(fā)亮。有一雙大眼睛，清澈的眸子閃著明媚的光芒。
她有一個(gè)美麗動(dòng)聽的名字，我喚她：媽媽。
記得那是一個(gè)炎熱的夜晚，打開房門，一股熱浪撲面而來，房里就像蒸爐一樣“溫暖”，“嘭！”不知是否是小時(shí)候的我睡相太不文雅，竟從半米高的床上滾了下來，膝蓋都給磕破了，傷口直流血。敏感的媽媽聽到了動(dòng)靜，向我的房間迅速趕來，悄悄地將如死豬般熟睡絲毫不知疼痛的我抱回床上，生怕將我驚醒。疼痛會(huì)在我身上蔓延。當(dāng)時(shí)的具體情形已然記不清楚，只記得朦朦朧朧中媽媽用她那長滿繭的雙手給我上藥，焦急的眼神映在昏黃的燈光下，簡直可以用“慘白”一詞形容。
早上醒來，只見媽媽趴在我的身邊。額頭上那豆大的汗珠，晶瑩晶瑩的。小小的我竟嚎啕大哭起來，媽媽真是世界上最好的人�。�
時(shí)間模糊了鐘擺，模糊了我與她在一起的日子。
不知不覺，現(xiàn)在的我已在為小時(shí)候覺得遙遙無期的高考而奮斗了，忘了有多久，媽媽那長滿繭的雙手不再輕撫我的臉龐；忘了有多久，媽媽懷里的那種溫暖不再滋潤我冬日寒冷的心靈；忘了有多久……
好像，現(xiàn)在的我總喜歡思考一些與現(xiàn)實(shí)遙不可及而又似乎很近的事情，比如說家庭、工作和死亡。
而在這時(shí)，電話那頭的媽媽總是說：“把心打掃干凈，讓陽光住進(jìn)來，現(xiàn)在的你，最該關(guān)心的'是學(xué)習(xí)�！�
突然有一種莫名的感動(dòng)，我猛然醒悟：現(xiàn)在的我已經(jīng)是大孩子了，而電話那頭的她鬢角已有了白發(fā)。
一剎那間，我明白了感動(dòng)背后的意義。
那就是：我的成長便意味著一個(gè)人的老去。
所以我想，世上最好的感恩應(yīng)該給我最親愛的媽媽。
感恩的作文 篇3
當(dāng)太陽從地平線升起的時(shí)候要感恩天空，當(dāng)一滴水被蒸發(fā)融入天空的時(shí)候要感恩太陽，當(dāng)一片落葉化作泥土回歸大地的時(shí)候要感恩樹木，當(dāng)一個(gè)生命開始的時(shí)候要感恩父母。
父母的愛是世界上最偉大的愛，是最無私的愛。他們付出千百倍的辛苦，卻不奢求一絲的回報(bào)。在父母愛我們的同時(shí)，我們也要滿懷感恩來回報(bào)父母。當(dāng)他們辛苦一天回到家時(shí)，端上一杯熱茶，打上一盆洗腳水，或是說上幾句貼心話。我們要從內(nèi)心感恩父母，要用行動(dòng)感恩父母。
教師，一個(gè)讓人尊敬的職業(yè)，是他們把我們帶進(jìn)知識(shí)的寶庫，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的`樂趣，懂得了許多人生的道理，給我們?cè)谌松牡缆飞现敢较�。人們常用一句話來比喻老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就像春蠶，耗盡自己的一生把知識(shí)傳給學(xué)生。老師又像一支蠟燭燃燒自己，照亮我們。我們要用驕人的成績來感恩老師。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們時(shí)刻都懷著一顆感恩的心看待一切，讓我們從感恩中尋找快樂和幸福。
感恩的作文 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師是一個(gè)讓人充滿敬意的一個(gè)稱呼。老師是我們學(xué)習(xí)路上的指明燈，為我們指引方向；老師是一位向?qū)�，帶我們走美好的未來；老師是一縷陽光，為我們照亮前方的黑暗……
老師把我們從一個(gè)無知的小孩，培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少的心血和汗水。如果沒有您，就沒有我們的.進(jìn)步。老師是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們勇往直前。
老師您是辛勤的園丁，用知識(shí)的雨露來澆灌我們一朵朵鮮花，您是燃燒的蠟燭，用您明亮的光，照亮我們前行的路。老師，您辛苦了，謝謝您！您就是我心中的“神話”。
感恩的作文 篇5
生活中沒有太多驚天動(dòng)地的傳奇故事，平凡才是生命的基調(diào)，平凡的人生才是真正的人生。
拿破侖曾說過這樣一句話：“不以小事為輕，而后可以成大事。”的確如此，不會(huì)做小事的人也不會(huì)做大事。
陳艷書出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭。16歲那年，為了幫助讀高中的哥哥積攢學(xué)費(fèi)，懂事的陳艷書放棄了學(xué)業(yè)出門去打工，同鄉(xiāng)介紹她到武漢一家酒店做餐廳服務(wù)員。陳艷書十分珍惜這來之不易的工作，為提高服務(wù)技藝，她處處留心觀察，不懂就問。一年后，勤奮好學(xué)的她被酒店送到江漢大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)秘書管理。功夫不負(fù)有心人，1999年，陳艷書成為該酒店某分店的執(zhí)行總監(jiān)，總管該店一切事務(wù)。
從一位平凡的打工妹走到分店總監(jiān)的地位，雖然陳艷書的生活發(fā)生了許多變化，但不便的'是她那認(rèn)真，踏實(shí)的生活態(tài)度。而這種生活態(tài)度也正是我們學(xué)習(xí)的。
有人常說：“平凡人做平凡事，有成就的人要做大事。”我并不贊同這種說法，因?yàn)橛谐删偷娜艘彩菑狞c(diǎn)滴小事做起的。正如英達(dá)與他那平凡的作品。
喜歡喜劇的觀眾，一定熟悉“英達(dá)”這個(gè)名字。許多年來，英達(dá)連續(xù)了《候車大廳》，《百老匯一百號(hào)》，《我愛我家》等許多部情景喜劇。作為電視情景喜劇，英達(dá)的作品講述的都是十分平常的東西，正如他本人所說，平凡的故事要用一生講完。才華橫溢，聰明睿智的英達(dá)，一直試圖把他的作品用極端喜劇化的形式表現(xiàn)出來，盡量引導(dǎo)觀眾感悟生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，激發(fā)人生最真誠的一面。把自己的作品定位平凡，這也許正是英達(dá)獲得成功的原因之一。
其實(shí)我們每個(gè)人都像是社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器上的一顆小螺絲釘，在自己的崗位上周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn)。天長日久，也許你會(huì)對(duì)這樣的生活厭倦，但無論怎樣，這才是真正的生活。與其自怨自艾，頹唐不前，不如好好的調(diào)整自己的心態(tài)，投入到新一輪工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。畢竟，無論“機(jī)器”的哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，都會(huì)影響整體的正常工作。螺絲釘也有螺絲釘?shù)淖饔�，它也�?huì)發(fā)光發(fā)亮。所以平凡中孕育著偉大，只有平凡的人生，才是真正的人生。
感恩的作文 篇6
一個(gè)人只有懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重的意義。
書中有這樣一段話：感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確，在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì)，個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì)，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們?cè)谄降瓱o奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育，而在很多人的一生當(dāng)中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范？讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物，才能體會(huì)到生活和工作的樂趣。書中另一讓我關(guān)注的觀點(diǎn)是感恩對(duì)手讓我在競爭中成長一章。該章節(jié)列舉了自然界和實(shí)際社會(huì)存在的競爭事例，其實(shí)就是用具體的例子來說明物競天擇，適者的道理。同時(shí)，讀者只要略做思索便可體會(huì)到作者的.用心，認(rèn)同作者的寫作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競爭者作為自己的動(dòng)力之一。只有優(yōu)秀的競爭對(duì)手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競爭對(duì)象的軟肋所在，同時(shí)也是最擅長用他的長處來集中突擊對(duì)手的短處。只有正確認(rèn)識(shí)自己的競爭對(duì)手，正視競爭本身并勇敢的應(yīng)對(duì)競爭才能使自己在競爭中獲得發(fā)展和進(jìn)步，而感恩自己的競爭對(duì)手其本質(zhì)就是代表一種應(yīng)對(duì)競爭的積極心態(tài)。
感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們?cè)谂c人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
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