實(shí)用的感恩的作文必備(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的感恩的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
在我們身邊,有許多須要我們感恩的人:父母、老師......甚至是一株小草,一朵白云。也許,在許多人眼里,母親是最須要感恩與尊重的目標(biāo)之一。
是啊,還記得《游子吟》的詩(shī)嗎?誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉啊。如果沒(méi)有母親,就沒(méi)有我們,是母親給了我們生命,從教我們學(xué)習(xí)走路到現(xiàn)在,她為我們付出了多少心血,付出了多少汗水,同時(shí)又付出了多少愛(ài)呢!
講到這里,我的記憶里涌出了小時(shí)候那感人的一幕:
記得有一次,在期末考試的時(shí)候,不知自己正在既感冒又發(fā)燒的我,比媽媽早一步到家,感覺(jué)自己全身上下都毫無(wú)力氣又疲倦地睜不開(kāi)眼睛,想躺在舒適的床上睡一覺(jué),意識(shí)到,自己感冒了。于是慢條斯理地拔通了媽媽的手機(jī),用弱小的聲音讓媽媽回家時(shí)買感冒藥,現(xiàn)在想睡覺(jué)有可能感冒了。誰(shuí)知,媽媽聽(tīng)后,不顧眼前的一切,迅速趕回家。把疲倦無(wú)力的我像犯人一樣,審問(wèn)地非常仔細(xì)。那時(shí),我瞧了一眼墻上鐘表,距媽媽正常下班的時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí)。我知道,提前下班回家,是會(huì)扣除一部分工資的?蛇@對(duì)這眼前的媽媽而言,她是毫不在乎的,現(xiàn)在的她,只在乎著我的身體的健康。不知什么時(shí)候,我被媽媽拉進(jìn)了醫(yī)院,因?yàn)樗康梦业捏w溫,發(fā)高燒了。但是更失望的是,那家醫(yī)院的'人員下班了,接班的又還沒(méi)來(lái),看著媽媽臉上那焦急的神情,是深深地印在了我的記憶里。于是,又帶我去另一家醫(yī)院。
......
那天晚上是一個(gè)冷靜沒(méi)有月色的夜晚,我一動(dòng)不動(dòng)地在床上臥著,媽媽不知為我量過(guò)多少次體溫,但是每一次的結(jié)果都使她更加著急,沒(méi)有得到一絲安慰。因?yàn)槲业捏w溫在吃藥打過(guò)針后,不但沒(méi)有下降,反而上升上。直到第二天的上午,都還有輕微的低燒?纯磱寢,她好像一宿沒(méi)睡,眼睛都紅了。
在這次的病魔之戰(zhàn)中,我雖然很痛苦很難過(guò),但是我知道媽媽比我更加難過(guò),我從痛苦中體會(huì)到母愛(ài)是如此的偉大與溫暖。感恩父母,是我們必須要做到的,我們要對(duì)全天下的母親說(shuō)一聲:謝謝!同時(shí)以感恩之心去報(bào)答她們,用她們最想得到的東西——好的成績(jī)和孝敬父母的良心,去報(bào)答她們,她們的幸福和快樂(lè)就是我們的幸福和快樂(lè);同時(shí),我們的成功就是她們的驕傲與自豪!
感恩的作文 篇2
感恩是一種人生境界的高度體現(xiàn),是立身做人的基本要求。感恩的人,經(jīng)常想的是自己應(yīng)該如何奉獻(xiàn);不懂感恩的人,經(jīng)常想的是別人欠自己,如何去索取。我們從生活在這個(gè)世界上開(kāi)始,便享受著無(wú)比的“恩賜”:父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、親人的關(guān)愛(ài)、大自然的賜予……我們每個(gè)人都應(yīng)為此心存感恩。感恩,不同于一般的知恩圖報(bào),而是跳出狹隘的視野,堅(jiān)定崇高的信仰,樹立遠(yuǎn)大的理想。作為企業(yè)的一名員工,我們要感念工作所賦予我們的機(jī)會(huì)和信任,是它為我們提供了生存及生活所必須的物質(zhì)基礎(chǔ),是它讓我們擁有一個(gè)充實(shí)自我、發(fā)展自我、成就自我的精神舞臺(tái)。常懷感恩之心的員工,會(huì)把對(duì)企業(yè)的感激轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、努力奉獻(xiàn)的實(shí)際動(dòng)力。常懷感恩之心的'員工,會(huì)執(zhí)著無(wú)私、敬業(yè)忠誠(chéng),富有責(zé)任感和使命感。其實(shí),感恩又是雙向的,企業(yè)的發(fā)展源于員工的努力,企業(yè)又要感恩于員工,更加尊重員工、關(guān)愛(ài)員工。他們猶如船只與船員,在搏擊風(fēng)浪中航行。范仲淹年少時(shí),曾遇到一位算命先生,他問(wèn)這位算命先生:“先生,你看我將來(lái)可不可以當(dāng)宰相?”算命先生不屑的說(shuō):“你一個(gè)小小少年,怎么口氣這么狂妄?”范仲淹又問(wèn):“先生,那醫(yī)師呢?”算命先生疑惑地問(wèn)他:“年輕人,你剛剛說(shuō)要做宰相,馬上又改口說(shuō)做醫(yī)師,前后的落差怎么這么大?”范仲淹說(shuō):“因?yàn)橹挥性紫嗪歪t(yī)師可以救人,”算命先生聽(tīng)這番話,不無(wú)感動(dòng),對(duì)他說(shuō):“單單是有著這一顆心,乃真宰相也,”果然,他終于當(dāng)上宰相,并且在文學(xué)上也取得極高的成就,大家或許了解他的《岳陽(yáng)樓記》:“不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則由其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君,”“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),”文辭雖不是太華麗,但一顆憂國(guó)愛(ài)民之心足矣,
現(xiàn)在俺們提倡感恩,提倡和諧,感恩,感什么恩?父母恩,師長(zhǎng)恩,乃至親戚、朋友、同學(xué)、同事,以及每一個(gè)素不相識(shí)的人,甚至大到一個(gè)國(guó)家和民族,范仲淹自幼家貧,兩歲喪父,但他刻苦好學(xué),畫粥充饑,終成一代明相,為什么?他以天下興亡為己任,念念不忘憂國(guó)憂民,處處為別人、為社會(huì)著想,胸中懷著天下蒼生,他感恩于國(guó)家,報(bào)恩于國(guó)家;感恩于人民,報(bào)恩于人民,“責(zé)任”這兩個(gè)字,在他的身上猶有分量,古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)”,匹夫有什么責(zé)?這就好比一座大樓,在這座大樓中,大到一棵梁木,小到一顆螺絲釘,都有它自己的作用,我們每一個(gè)人,不論職業(yè)、身份如何,都肩負(fù)著中華民族的興衰大任!
早晨起來(lái),當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在我身上,我在心里默默感恩:感謝上帝能讓我在沉睡之后醒來(lái),而不是讓我像那些病人,那些可憐的乞丐那樣,也許一個(gè)凄涼的夜晚,他的夢(mèng)會(huì)做得很長(zhǎng)很長(zhǎng),像睡美人一樣,永遠(yuǎn)的睡去了。我會(huì)用我一天美好愉快的心情來(lái)感謝上帝對(duì)我的仁慈。媽媽說(shuō),這就是感恩。感恩,就是那么簡(jiǎn)單。就是懂得愛(ài),并且身體力行地去愛(ài),就是在感謝上帝所賜予你的一切。磨難只是鍛煉我們的機(jī)會(huì),是生活中的饋贈(zèng)。不管失敗也好,苦惱也好,都應(yīng)心懷感恩,才會(huì)遠(yuǎn)離煩惱、心態(tài)陽(yáng)光,走向成功。在工作中,出現(xiàn)對(duì)手是自然的,但有時(shí)候它還能成為我們成長(zhǎng)潛在的動(dòng)力。
書中所言:真正迫使我們進(jìn)步的,往往既非朋友,也非順境,而是那些與你針鋒相對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我們應(yīng)當(dāng)對(duì)對(duì)手懷有感激之情吧,感激對(duì)手,讓自己登上又一座山峰。
感恩的作文 篇3
當(dāng)樹枝上的花朵在秋末飄落,來(lái)年化為一抹春泥,孕育下一次的芬芳。這種不帶抱怨,平靜面對(duì)死亡,對(duì)為它提供養(yǎng)分的樹枝獻(xiàn)出最后一絲溫暖。這便是它最后的感激之情。在我看來(lái),感恩就是一種美德。
也許每個(gè)人都有過(guò)想要放棄一切的想法。這對(duì)于現(xiàn)代接觸網(wǎng)絡(luò)頗多被父母寵壞了性子的人來(lái)說(shuō),就一次淺薄的打擊也許就能使他放棄。而我,從前也在其中。
已經(jīng)臨近期末,課堂間的氣氛越來(lái)越緊張。而我的成績(jī)也一次比一次不理想,有時(shí)甚至已經(jīng)達(dá)到了失眠的地步,如今想來(lái),那根本不算是什么打擊。老師不斷找我談話,而我的狀態(tài)也一次不如一次,考試的時(shí)候反倒越來(lái)越緊張起來(lái)。只剩下最后一次最重要的考試了,我焦慮,緊張,不斷安慰自己,卻遲遲平復(fù)不下心情。在那個(gè)時(shí)候我就已經(jīng)生出了想不學(xué)習(xí)的想法,盡管我知道這種想法是絕不可取的。但我仍然止不住自己的想法,明明那時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)成績(jī)已經(jīng)很重要但我仍然想不勞而獲,越來(lái)越多的努力換來(lái)的都是不好的結(jié)果,這些一點(diǎn)點(diǎn)的都讓我心如死灰。
那時(shí)不知怎樣說(shuō),我已經(jīng)有一些放棄了,老師也已經(jīng)看出了我的想法。找我談話我也一味避開(kāi)。我知道父母和老師都在為此擔(dān)心,可我那時(shí)什么都不想管,仿佛感覺(jué)自己的人生已經(jīng)到了低谷。
連成天和我一起上下學(xué)的.同桌也看出了我的心不在焉,而我的狀態(tài)不對(duì),也導(dǎo)致我們的放學(xué)路上,連從前的歡聲笑語(yǔ)也一并消失。時(shí)間越過(guò)越快,臨近考試剩下最后的一個(gè)月,我甚至出現(xiàn)了上課睡覺(jué)的狀況,而有一回她突然把我推醒,在沒(méi)睡醒時(shí)我也有些脾氣不好,對(duì)未來(lái)的一切都是迷茫的。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),嘴卻先張了口說(shuō)出了惡毒的話語(yǔ),當(dāng)我吼完她我自己都感到有些羞愧,又遲遲拉不下面子和她道歉。就這樣不斷僵持,壞事一件件的來(lái)我也沒(méi)有了睡意,只好看著老師講的內(nèi)容。回家的路上,依然是一言不發(fā),我和她之間的氣氛越發(fā)的尷尬,這種氣氛是我不自覺(jué)的想到會(huì)不會(huì)就此導(dǎo)致我和她的友情絕裂,到了分開(kāi)的路口,我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走她卻一把拉住了我對(duì)我說(shuō),我們可是健美操的搭檔也是同桌還是最好的朋友,也許今天你有點(diǎn)狀態(tài)不好,但不要太擔(dān)心,我知道,我和你肯定不能上一所學(xué)校。但這并不阻止你變好,你不能就此停下你還要加油,不然你的九年的努力都會(huì)白費(fèi)。
我聽(tīng)到一清二楚,腦子里卻混混僵僵。我不知道該回應(yīng)她什么只好就此分別,到家后腦子里也依然出現(xiàn)她說(shuō)這話的神情,還有語(yǔ)氣里的擔(dān)憂,在我腦海里揮之不去。我才突然反應(yīng)過(guò)來(lái)我已經(jīng)頹廢太久了,已經(jīng)久到了讓我察覺(jué)不出身邊人對(duì)我的關(guān)心。我不能再這樣下去,我也知道當(dāng)我拿出書本寫作業(yè)的那一刻,她已經(jīng)把我從失敗的深淵里救了出來(lái)。
只要想開(kāi)始時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)晚,我一直知道這個(gè)道理,所以我比別人更加努力的過(guò)好這最后的一個(gè)月。第二天,我便和她道歉然后和好如初。
如今雖然因?yàn)閷W(xué)校而分隔兩地但我知道我和她之間的友情永遠(yuǎn)也不會(huì)斷。即使我們的成績(jī)和家庭都不是一個(gè)樣子,但我很高興她足夠了解我,她也在盡他的全力學(xué)習(xí),并把我拉出深淵讓我振作起來(lái)。不管過(guò)了多久我仍然感激她那晚上的話,還有一直以來(lái)的陪伴。
感激是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的,這一分感謝之情永遠(yuǎn)會(huì)伴隨我和她的友情。伴隨我的人生與我一起前進(jìn)。
感恩的作文 篇4
感恩,不需要金錢,不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語(yǔ),只需要一顆真誠(chéng)的心。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H對(duì)我們付出的愛(ài)是世界最寶貴的財(cái)富。我們被她呵護(hù),被她包圍。它正如花兒傾心地開(kāi),無(wú)悔地謝;又如春天里的風(fēng),夏日里的綠,秋天里的紅,冬日里的暖;好似雨后彩虹的清晨,炊煙裊裊的黃昏:是它們讓我們笑對(duì)精彩每一天。
歲月悠悠,絢爛的春天,寒冷的冬天,那一份愛(ài)心永不磨滅。當(dāng)你長(zhǎng)大,離開(kāi)父母獨(dú)立生活時(shí),你是否記得常回家看看?
常言道:知恩圖報(bào),要想感恩,最重要的意義在于我們要以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜;對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞,對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握。
我要感恩母親,當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起,我就應(yīng)該感謝您。是您,賜予了我的生命,讓我看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界。
我要感恩父親,沒(méi)有你和媽媽,我也不可能知道那么多的稀奇的事兒,謝謝您。您為我們母女的'生活著想,毅然決然地離開(kāi)了我們,我成了留守兒童。當(dāng)你帶著那些錢回家時(shí),身體瘦了一大圈,還落下了胃病。父親,多么神圣的稱號(hào),您為了我能生活的更好,做出了如此大的付出,感謝您!我要快快長(zhǎng)大,讓您不再辛苦勞累了!
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。愛(ài)是純的,心是誠(chéng)的,感恩是真實(shí)的,感動(dòng)是永恒的,感恩的心便是充實(shí)而幸福的。
對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都要心存感恩,要用感恩的心和行動(dòng)去回報(bào)。這樣彩不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,這樣活著才更有意義。
感恩的作文 篇5
有一種責(zé)任和義務(wù),是我們必須履行的,那就是感恩。
當(dāng)我們踏進(jìn)母校的第一步,就意味著我們與母校有著不可割舍的情緣。母校提供給我們的不僅僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,操場(chǎng),圖書館,還是我們青春張揚(yáng)的舞臺(tái)。我們?cè)谶@里可以與老師促漆常談,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起娛樂(lè)。這一切也只有母校能夠給我們。
兒行千里母擔(dān)憂。無(wú)論我們走得再遠(yuǎn),飛得再高,也不要忘了母校正在看著我們,默默為我們加油。馬上中考了,意味著我們將與母校分離,三年了,心中的'那份不舍不言而喻,但更多的是懷著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),干一番事業(yè),為母校爭(zhēng)光。這樣母校也會(huì)因我們而自豪。
感恩的作文 篇6
在感恩節(jié)這一天,我要感恩所有的人,我最要感恩是我的語(yǔ)文葛老師,葛老師從一年級(jí)到現(xiàn)在一直陪伴著我們,她像媽媽一樣照顧著我們。
葛老師也像一個(gè)園丁,我們就像美麗的花朵一樣,園丁哺育著我們這些美麗的花朵,今天是感恩節(jié),我想對(duì)老師說(shuō):“老師,祝您感恩節(jié)快樂(lè),老師您辛苦了。"葛老師是一個(gè)嚴(yán)厲老師,她上課時(shí)非常認(rèn)真,我們聽(tīng)的也非常認(rèn)真。葛老師又是一個(gè)可親的老師,我經(jīng)常把作業(yè)做的不好,有的時(shí)候錯(cuò)題也非常多,可是葛老師都每次很耐心的`教導(dǎo)我。記得有一次,我的課堂作業(yè)沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間做好,到了中午,葛老師放棄了自己的休息時(shí)間,把我叫到辦公室里,葛老師就叫我把認(rèn)真做完,不會(huì)做的題目葛老師就很有耐心的教我,我真的很想對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,葛老師!
最后,我想我的老師說(shuō)一句:“葛老師,祝您感恩節(jié)快樂(lè)!”
感恩的作文 篇7
從我們呱呱墜地的那一刻起,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著來(lái)自各處的恩惠、關(guān)愛(ài)。那么當(dāng)我們面對(duì)這些恩惠與關(guān)愛(ài)的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,并讓感恩成為一種習(xí)慣。
古語(yǔ)有云:“百善孝為先!彼^的孝在某種意義上講也是一種對(duì)父母、親人、長(zhǎng)輩、的感恩。只恩圖報(bào),自古便有。所以,我們現(xiàn)在絕不可以摒棄這一美德。習(xí)慣,那是每一個(gè)人都有的,只是什么樣的習(xí)慣,什么樣的人。我們既在世為人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,并讓感恩成為一種習(xí)慣。
在現(xiàn)今科技日益發(fā)達(dá)的時(shí)代,對(duì)于感恩,對(duì)于孝敬父母。說(shuō)難不難,說(shuō)易也不易。難,那是因?yàn)楹芏嗄贻p人都奔走于事業(yè)當(dāng)中,他們根本無(wú)暇與父母一起游玩,他們只是不斷地給父母物質(zhì)上的需要,并不能滿足他們精神的.需要。而易,那是因?yàn)楝F(xiàn)在信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)何其發(fā)達(dá),想見(jiàn)一面還不是隨時(shí)的事兒。根本用不著望月思親、登高望遠(yuǎn)。只是,不管是出于什么原因我們都應(yīng)該抽出足夠的時(shí)間來(lái)陪伴父母感恩父母。
當(dāng)今社會(huì)是和諧的美好的,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這是隨處可見(jiàn)的。人性本善,幫助每一個(gè)有困難的人,是我們每一個(gè)人的意愿。在幫助別人的同時(shí),也是在幫助自己。所以我們應(yīng)當(dāng)心存感恩之心。
作為青少年的我們,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)未來(lái)希望的使命。父母、國(guó)家都對(duì)我們的寄以厚望,并且精心呵護(hù)培育我們成長(zhǎng)。當(dāng)代青少年有道德、有思想、有素質(zhì),也應(yīng)當(dāng)心存感恩之心。留一份感恩,去善待每一個(gè)人;留一份感恩,去回報(bào)父母;留一份感恩,去報(bào)效祖國(guó)。
我們還在成長(zhǎng)之路上,就讓感恩,一種習(xí)慣,伴我青春,與我同行。
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