（熱）實(shí)用的感恩的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的感恩的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩的作文 篇1

　　一個(gè)人擁有很多東西時(shí)，很容易被擁有的東西遮蔽了雙眼，然后看不到自己所擁有的，只想要不停的擁有更多；但是，當(dāng)一個(gè)人什么都缺乏時(shí)，這時(shí)只要能給予一個(gè)他真正所需要的東西，他就會(huì)感到心滿意足，因?yàn)槟軌驌碛羞@個(gè)東西對(duì)他而言十分不易，所以他會(huì)非常珍惜。

　　記得小時(shí)候，媽媽都告訴我們，我們?nèi)粘Ｉ�活中所需要的東西，無(wú)論是食衣住行育樂(lè)，只要那個(gè)東西五十圓以內(nèi)，媽媽都會(huì)努力滿足我們的需求，當(dāng)時(shí)我很不滿足的問(wèn)媽媽說(shuō)，那超過(guò)五十元就不可以嗎?可是班上的某某同學(xué)，他媽媽都讓他買超過(guò)五十元的圓珠筆或文具，媽媽告訴我，很多小朋友，吃都吃不飽，穿也穿不暖，媽媽能夠讓你吃飽穿暖還提供你各方面的物質(zhì)需求，你應(yīng)該就要感到很幸福感恩，不可以貪心不滿足，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)完后覺(jué)得自己很不懂事也很慚愧。

　　老師上課也常常告訴我們，世界上有很多國(guó)家的小朋友，如非洲，常常有小朋友很渴卻沒(méi)有一滴水可喝，餓得沒(méi)有一口食物可吃、冷得沒(méi)有一件衣服可穿、生病了也沒(méi)有像樣的醫(yī)院可治療，更別談到其它的生活?yuàn)蕵?lè)！他們每天只要能吃飽喝足就覺(jué)得很幸福很快樂(lè)了。所以見(jiàn)苦知福，我們真的不該再抱怨食物有多難吃、衣服有多丑、房子有多小間、自行車有多難騎、上學(xué)有多辛苦等，我們應(yīng)該要感恩我們擁有能吃飽的'食物、能穿暖的衣服、能遮風(fēng)避雨的住所、能行走各處的交通共具還有能提供給我們知識(shí)的殿堂。

　　真的，我們每個(gè)人都擁有很多，從今天開(kāi)始，我們都要努力的做個(gè)懂得感恩惜福的人，這樣才會(huì)能擁有更多更棒更美好的人生。

感恩的作文 篇2

　　在每個(gè)人身邊，都會(huì)有很多朋友。而我身邊，一直有個(gè)好朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊，那就是瑤瑤。

　　在我需要幫助的時(shí)候，她總是會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān)；在我傷心的時(shí)候，她總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心；在我沮喪的時(shí)候，她安慰我，讓我重拾信心；在我快要哭的時(shí)候，她總是幫我接住眼淚，還安慰我；在我被別人欺負(fù)的時(shí)候，她會(huì)給我像母親一樣關(guān)心我；我考試的'成績(jī)好，她會(huì)為我喝彩；我考試成績(jī)差，她會(huì)說(shuō)些鼓勵(lì)我話…

　　我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽(tīng)著八音盒的曲子；總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝，玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒；在月圓的晚上，我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。

　　有一次，我考得出奇的差，比之前名次差一大截。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。晚上回家后，我還因此挨了一頓罵，她說(shuō)：“別哭了，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對(duì)于你同樣重要，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)�！蔽衣�(tīng)了這話才抬起頭來(lái)，和她一起去玩。他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)��?lái)不只是好玩的游戲，動(dòng)聽(tīng)的曲子，還有那段回味無(wú)窮，令我終身難忘的回憶！

感恩的作文 篇3

　　在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大，在我們的成長(zhǎng)中應(yīng)該有許多值得讓我們感謝的人，就像《感恩的心》中那四句歌詞所表明的：

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;

　　感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”

　　在我的'成長(zhǎng)歷程中也同樣有讓我感謝的人，俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我沒(méi)有足夠的能力去完完全全的回報(bào)他們，但我卻能用心區(qū)去感恩，去感謝他們。

　　我感謝我的父親和母親，感謝他們給予我生命，感謝他們撫養(yǎng)我使我長(zhǎng)大成人，也感謝他們無(wú)償?shù)臑槲腋冻隽四敲炊唷?/p>

　　我感謝教給我知識(shí)的老師，老師與我們非親非故，卻甘心將心中所有的知識(shí)教給我們，老師在年復(fù)一年中送走了一批又一批的學(xué)生，卻在這些時(shí)間里白了頭發(fā)，老了容顏。

　　我感謝我的同學(xué)和我的朋友，我們能夠走在一起就是一種緣分，我感謝我的同學(xué)和我的朋友在我困難的時(shí)候幫助我，在我驕傲的時(shí)候提示我，在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我。

　　“天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦;

　　我還有多少淚，我還有多少愛(ài)，要蒼天知道我不認(rèn)輸!”

　　為人生在天地之間，僅有四恩：感謝天地蓋載之恩，日月臨照之恩，國(guó)王水土之恩和父母養(yǎng)育之恩。在上一段歌詞代表了我的心聲，讓我們用心中所有的愛(ài)去感恩，感謝這個(gè)世界給我們生存的空間，感謝父母給予我們生命。

　　我們不能把感恩二字掛在口頭上，我們也應(yīng)該將感恩的心付諸于行動(dòng)之中。

感恩的作文 篇4

　　朋友是冬日里的一束陽(yáng)光，給我?guī)��?lái)溫暖；朋友是一滴清涼的露水，滋潤(rùn)著我的心田；朋友是夏日里的一絲涼風(fēng)，給我?guī)��?lái)陣陣涼爽。感謝你，我的.朋友！

　　有一次期中考試，馬上就要開(kāi)始考試了，我發(fā)現(xiàn)我的筆壞了，沒(méi)有辦法寫(xiě)考試卷了。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)了，立刻從文具盒里拿出一支筆，遞給我說(shuō)：“你先拿去用吧！”我接過(guò)筆，心懷感激地說(shuō)：“謝謝你！”你說(shuō)：“跟我你還客氣啥了，我們是最好朋友�！毙瞧谖宓南挛�，考試成績(jī)出來(lái)了，我考了全班第三名。這時(shí)你走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“祝賀你考了第三名�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“若不是你借給我一支筆，我就無(wú)法考出優(yōu)異的成績(jī)，這里面也有你的功勞�！蹦懵�(tīng)了笑了一下就走開(kāi)了。感謝你朋友。

　　還有一次下午放學(xué)，外面下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘。正當(dāng)我發(fā)愁怎么回家的時(shí)候，你打著傘走了出來(lái)，問(wèn)我：“你沒(méi)有帶傘嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，你說(shuō)：“我們一起走吧。”我看了看外面的傾盆大雨說(shuō)：“好的，謝謝你…”說(shuō)完，我們就走進(jìn)雨中。在路上我發(fā)現(xiàn)傘大部分都在我這邊，就問(wèn)你說(shuō)：“你能打到傘嗎？”你樂(lè)呵呵地說(shuō)，當(dāng)然能了。到了我家，我發(fā)現(xiàn)你的半邊身子都被淋濕了，就說(shuō)：“要不你等雨停了再走吧�！蹦阏f(shuō)不用這點(diǎn)小雨不算什么，說(shuō)完就打著傘向家的方向跑去。我望著你逐漸遠(yuǎn)去的背影，我現(xiàn)在心中充滿了感激。

　　朋友，謝謝你在考場(chǎng)上借給我一支筆；謝謝你打著傘和我一起回家，感謝你朋友，是你讓我懂得了人間什么是溫暖，什么是友誼！

感恩的作文 篇5

　　每一個(gè)動(dòng)作都有著屬于它的意義，每句話包含著各種交織的感情。每個(gè)人都有一顆感恩的心，小小的我也不例外。

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，媽媽騎電瓶車送去我沒(méi)去上學(xué)。上車前，媽媽幫我把衣服扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)用一條大圍巾把我的頭發(fā)和臉一絲縫也沒(méi)有，嘴里不停的問(wèn)：“冷不冷？”

　　突然，媽媽看見(jiàn)我光禿禿的手，大聲問(wèn)：“手套呢？”我紅著臉說(shuō)：“忘……忘……在家里了�！薄澳蔷涂禳c(diǎn)回去拿呀！”媽媽焦急地說(shuō)。

　　“可是――再回去拿會(huì)遲到的。”我的話都快壓到肚子里了。媽媽沒(méi)有猶豫，二話不說(shuō)就摘下自己的手套給了我，“快點(diǎn)戴上去�！蔽覔u了搖頭，心想：我要是帶了媽媽的手就會(huì)冷呀！

　　可是，媽媽就是硬是抓住我的'手給我戴上。媽媽的手套好暖和��！

　　上學(xué)路上，一陣陣寒風(fēng)吹到臉上、身上，如同刀一般割得讓人生疼。

　　“啊――欠！”媽媽忍不住打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。

　　終于，到了學(xué)校，我把手套摘下來(lái)。瞥見(jiàn)媽媽那被凍的發(fā)紅的手，用我溫暖的小手撫摸了一下，�。≌姹�啊。便迅速的給媽媽帶上暖暖的手套。

　　頓時(shí)，我的眼眶有一股液體在打轉(zhuǎn)――是淚水�！霸趺戳�？不是快遲到了嗎？快進(jìn)去啊！”媽媽用手摸著我的頭，疑惑的問(wèn)�！皼](méi)事，我進(jìn)去了，拜拜�！蔽矣檬职蜒劭粢荒�，向媽媽道別。

　　父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。而一副手套，折射出來(lái)的則是媽媽那的深沉的愛(ài)。此時(shí)，我只想說(shuō)一句話：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”

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