感恩的作文優(yōu)秀8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的感恩的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
像往常一樣，我的身影匆匆穿梭在通往學校的路上。太陽才剛剛占據(jù)了天空的一隅，驅(qū)趕走黎明前寂靜的黑暗，就連清晨的露水都還未消失。一天又開始了。
遠遠的，一張紅底白字的橫幅分外的醒目，上面寫著“慶祝第二十五個教師節(jié)”。橫幅上隨風跳動的字符好像是在提醒人們不能忘了這個神圣的節(jié)日，當然，也沒有人會忘記。
邁進教室，氣氛仍是那樣熱鬧，仿佛這就是我們的天性。只不過今天的空氣中似乎多了一些花香，不是濃烈的嬌艷，而是淡淡的溫柔，那自然是送給老師的。
今天的課堂格外安靜，同學們也格外的專注。我笑了，因為這是我們心中共同的愿望，讓老師們過一個難忘的教師節(jié)。下了課，小心地將班長用班費給老師們買來的鮮花和賀卡捧在手中，生怕會有所損失，給今天帶來遺憾。懷里的花散發(fā)出的清香充斥著教室，我不由得打量了它們幾眼。那是一束康乃馨，剛剛綻放的花朵還帶著泥土的芬芳。依稀記得康乃馨的花語是偉大、神圣、慈祥的母親，呵，老師不也就是我們的母親嗎？
輕輕打開那張小巧精致的賀卡，手中拿著筆，心里卻在猶豫不決。既想用華麗的語言寫出詩一般美麗的祝福，又想用最樸素的文字表達出我們對老師的感激。最終，筆尖還是觸在了賀卡上，輕輕滑動。并沒有十分注意寫下的到底是什么，只知道一筆一畫都包含著我們最真摯的'感情。署名：全班同學。
走在通往辦公室的路上，我心中也突然有了些不好意思的感覺，不敢面對面地對老師說出心中的感激。可是，當我看到老師眼中的欣喜時，竟迫不及待地說出了“老師，節(jié)日快樂”這幾個字，也許老師那微微揚起地嘴角和明亮、溫暖的雙眸會讓我永遠保持在心底。
人人都把老師喻為紅燭、園丁，而我卻更愿把老師比作稻田里的守望者。他們?nèi)杖找挂故睾蛟谔镆袄�，默默守護著承載著希望的稻谷，直到稻谷由翠綠變成明黃，才結束了這平淡而光榮的任務。
如果說我今天學到了什么，那就是感恩。只有懂得感恩的人才會懂得奉獻。
我似乎看到了這樣一幅畫面“太陽從地平線緩緩升起，田野里已是一片金黃……
感恩的作文 篇2
繁星閃爍著——
深藍的太空
何曾聽得見他們對語？
沉默中，
微光里，
他們深深的互相頌贊了。
從專業(yè)角度上講，感恩就是你對一個沒有關系或者關系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理。對于東方人，人們認為性本善，所以他們都樂于助人，隨之也產(chǎn)生了感恩之心。對于西方人，人們認為性本惡，所以他們一生下來就有對別人的虧欠，也自然而然地時時刻刻地感恩。然而無論東西方，在人們的成長中漸漸都體認了一種情感——感恩。
回憶過去，仔細地想想，那些日子有太多的感激沒有見光。首先，最應該感恩的還是父母，他們賦予了我們生命，并且義無反顧地把我們撫養(yǎng)大，如果哪一天突然父母消失了，那我們肯定一下徹底傻了。是的，他們給的生活也許別人也都可以給，但沒有了他們無論物質(zhì)再怎么奢華豐盈，精神再怎么疏朗開心，心卻都是空了，因為我們的很多很多自出生便是和他們連在一起的，沒有為什么。其實很多過去的事回想起來就會給自己更深的體驗。比如說我最心疼的一句話就是爸媽對我說：“你走了嘛，我們就吃的隨便點了.....”因為血緣我們聯(lián)系在一起；因為感恩，我們彼此更加親密；因為愛，我們永遠融在一起。
感恩是單向的，仿佛要有條件才會產(chǎn)生似的，但人世間充盈的，也需要的'不是感恩，而是愛。
愛是雙向的更是擴散的，一個人的愛可以傳遞給四面八方，并且可以像樹一樣恒久地生長。
可以說感恩是愛的前提，只有在無數(shù)次的感激后才會萌生對別人的愛，自然而然地做任何事的時候心里都會念著他。冰心說“有了愛就有了全世界。”怎么不是呢？無私的陽光把愛灑滿人間，讓人們對自然熱愛，對人類熱愛，對自己熱愛。世界因為愛，似乎一下溫潤許多，當你與別人產(chǎn)生矛盾的時候，愛讓你無意中退了一步，卻換來更大的關愛。當你孤獨無助的時候，因為愛，你也會被別人關注，共負你的煩惱。因為愛，讓你擁有了像鏡子一樣一直看著你的朋友，朋友的朋友又由于愛的媒介成了你的朋友，于是乎世界都可以成為你的朋友，你也是世界的朋友。一個個個體的愛的溫暖在這個凝結在一起，于是戰(zhàn)爭沒有了，和平來了，社會也和諧了，一切的一切都像個穩(wěn)定的原子晶體在各自的地方震動著傳遞著溫度。因為愛，世界變得大同，和諧。
然而這個目標的達成是需要感恩來促進的，只有每一個個體都懷著感恩之心，常常感恩生命，感恩父母，感恩他人，感恩社會。恒久的感恩不知不覺塑造了真善美的你，每個真善美的你卻又成了整個真善美的世界。
心靈的深深處，
團簇著什么，一點兒一點兒正壯大著，
突然耀了，
看吧！
它們就是寂靜中的光明！
感恩的作文 篇3
俗話說：母親的愛是無私奉獻父親的愛是恩重如山。這句話我深有體會。從我記事以來，我就感受到爸爸媽媽很愛我，雖然有時也罵我打過我，但我知道其實他們心中都舍不得。
爸爸媽媽謝謝你們，忠心感謝你們?yōu)槲腋冻稣鎿礋o私的愛，忠心感謝你們養(yǎng)育了我，忠心感謝你們讓我來到這個美麗的世界，并看到了人世間的一切。
爸爸媽媽對我的愛是無法用語言來形容，所以我們要回報爸爸媽媽。比如說在父母不開心時，主動端上一杯濃濃的熱茶，父母從外面回來時，拿好拖鞋為父母穿上。不比吃穿，不向家里亂要零用錢省吃儉用，不該大吃大喝。在爸爸媽媽勞累時，上前去問哪里不舒服，幫爸爸媽媽捶背，按摩。自己的事情自己做，盡量幫家里做一些力所能及的事。不給家里添亂。
雖然現(xiàn)在我能做的事都微不足道，但也表達了我的一點心意，父母的'恩情，我無以回報，難道做這些微不足道的事我們不該做嗎？有些人就是這樣，不報父母的恩情不說，反而恩將仇報。
我希望所有的孩子都該孝順父母，即使他們對你不好，你也應該孝順他們，他們讓你來到這個美麗的世界，這就是對你恩情。
感恩的作文 篇4
感恩，一個我們不陌生的的詞匯，在今天下午的感恩活動中，才讓我們明白了它的真正意義.今天下午在教室里聽演講，同學們被感動得熱淚盈眶，一個聲情并茂的聲音從廣播里發(fā)出，一個個感恩的故事直達我們心底，想讓代表希望的小鳥飛向高高的藍天，就必須要讓它學會飛翔，想讓孩子成為有用的人，就必須要嚴格要求他們，不要埋怨父母，他們打罵你，是為了你的明天，俗話說：“打是嚴，罵是愛，不打不罵是禍害。”
不要埋怨老師，他們管教你，是為了你的將來，俗話說：“嚴師出高徒�！庇械耐瑢W把爺爺奶奶當傭人使喚，讓他們一會兒干這個，一會兒干那個，總把他們當成不花錢的傭人，他們是我們爸爸媽媽的'爸爸媽媽呀，現(xiàn)在他們老了，腿腳不方便了，走不動了，難道我們就能這樣對他們嗎?難道我們這樣做對得起自己的良嗎?
有的同學十幾歲了，都沒有正面看過父親母親、爺爺奶奶，如果看過，那怎么會感受不到歲月的痕跡，如果看過，那怎么體會不到他們的艱辛?每一個父母親都把所有的希望寄托在我們身上，難道我們就是這樣回報他們的恩情嗎?他們這么深的情，我們還得起嗎?物質(zhì)并不能報答他們對你的愛，只有行動才能證明你對他們的愛，給父母揉揉肩，給父母捶捶背，洗洗腳，待他們勞碌一天回家后，遞上一杯熱茶……，這些，你都做過嗎?
老師這個職業(yè)是平凡的，但他們卻肩負著最重大的責任，他們教我們知識，教我們做人，教我們在社會上要頂天立地，我們不是老師身上掉下來的一塊肉，但他們也像爸爸媽媽一樣照顧我們。在學校里，我們生病了，第一個知道的人是老師，他們對我們的關愛并不比父母少，我們成功了，老師為了我們喝彩，并告訴我們：“學無止境�！蔽覀兪×�，老師鼓勵我們，并說：“失敗乃兵家常事，加油!”
同學們，去真正體會父母與老師的那顆心吧，他們在我們的心中都是同樣的地位，他們的目的也是相同的——教我們做人，望我們成才。從我們來到這個世界開始，我們的父母就放棄一切愛好，放下自己的青春，費盡心血去培養(yǎng)你，從我們走進校門第一天開始，老師們就想盡一切辦法教我們知識和做人，讓我們成才。這一切的一切，大家都不會忘記吧。
“誰言寸草心，報得三春暉。”讓我們懷揣一顆感恩的心，感恩我們身邊所有幫助過我們的人吧，從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。不要等到失去才懂得珍惜。
感恩的作文 篇5
說到“感恩”這兩個字，我十分感慨，有很多話想要說出來，我需要感恩的人有很多：父母、老師、同學、身邊的人……
一想起小時候爸爸、媽媽用勺子喂我吃飯，可是多少年后他們會連站也站不穩(wěn)，走也走不動時，我會傷心，有時我和媽媽撒嬌，和爸爸賭氣，我是那樣頑皮、淘氣、不懂事。爸爸、媽媽為了我可以付出一切，而我卻感到無所謂。我過生日的時候，爸爸、媽媽會給我準備精美的禮物，家里像過節(jié)一樣，而爸爸、媽媽生日的時候總是和平常一樣。爸爸、媽媽你們可以陪伴我到永遠嗎？
想起老師現(xiàn)在一點一滴的教育我們，充滿著青春活力，您認真地講解著每一個字、每一段話，從生活小事到做人原則，時時處處提醒我們要做一個誠實的人，一個對社會有用的人，是那樣堅強高大，而未來您也會雙鬢染滿白發(fā)，那時您桃李滿天下，我們永遠不會忘記您的培養(yǎng)。親愛的老師，您會陪伴我們很久很久嗎？
想起我的同學，我的好朋友們，現(xiàn)在我們一起玩笑，一起打鬧，為了一些小事發(fā)生爭吵，可是有一天我們都要長大，彼此在不同的學校學習，想要見上一面也會很不容易啊。我們要珍惜在一起學習的時間，做永遠的好朋友。
我想對大家說，我們每一個人都要學會感恩哪怕是一句簡簡單單的話，一個微笑，一次點頭……在這些細節(jié)中，或深或淺，或重或輕都有感恩的滋味。只要回味和咀嚼，你就會品嘗到這種感恩的味道！
簡評：
小作者用充滿深情的'語言表達了對父母、老師、同學的真摯情感，號召大家都能有一顆“感恩”的心，善待身邊的人和事，立意高遠，情真意切，是一篇優(yōu)秀的習作。
感恩的作文 篇6
學會感恩吧！感恩，猶如泥土，能夠種植世間萬物，永遠不要低估感恩的力量。有責任，生命才有價值；擔義務，生活才有意義；能感恩，人生才有色彩。
我們要學會感恩，重視感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的.籌碼……
我感謝貧窮，珍惜貧窮，感謝貧窮的父母在貧窮的家庭中哺育我成長，教我做人的道理！感謝貧窮，因為她使我懂得了人世間最美好的事物，使我擁有世界上最無私的愛。媽媽深沉的情，爸爸廣闊的愛，朋友真誠的友誼，老師熱情的幫助，他們?yōu)槲业某砷L不辭辛勞無怨無悔，他們讓我的童年因此而更加豐富與美好！
感恩于愛，感恩于生命，只有學會感恩才能使自己的未來充滿光明，使自己的人生更加美好！
感恩的作文 篇7
山旮旯里長大的我沒見過多少路，知道的路屈指可數(shù)。如果你問我一生難忘的是哪條路，感恩銘刻在心的是哪條路，我毫不猶豫地告訴你“小路”。
六歲那年，父親送我去中心小學念書，我跟在父親后面，一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊；一會兒快走，一會兒慢行。父親不時回過頭來，示意我別亂跑，我把父親的示意當成過耳秋風，依然任我行。父親氣憤憤地說，路小，又凸凹不平，石子太多，泥多水淌，當心跌到！不出父親所料，確實跌倒過幾次，臉上的疤痕到如今還在�？梢老∮浀酶赣H看到我跌倒，哇哇大哭，不但沒有把我扶起來，反而命令我自己跌倒自己爬起來。于是我更加生氣，佯裝不爬起來。父親竟然不理睬我，一個人沿著小路前行。
沒辦法，只得自己一骨碌爬起，追趕上父親，并問這樣做的原因。父親說，你看這條小路，春天路旁野花綻放，夏天綠蔭籠罩，秋天瓜果飄香，冬日雪漫小路、人跡罕至，可小路依然是小路，沒有怨氣，沒有牢騷，為了到山外追求理想和幸福的人默默奉獻。沒有人關注小路，小路還是在路人的腳下延伸，把山里人帶出山外，把山外的世界帶回山里。你跌倒了，不知道自己爬起來，難道讓小路扶你起來？聽了這話當時不懂，今天才明白：小路在我的腳下，路要靠自己走，不要把希望寄托于別人，最大希望就是自己。
小學快畢業(yè)了，這條陪伴我六年的小路，這條從家到學校的'小路，也在今年桃花開的三月加寬了，路上鋪滿了砂石，村長說是聯(lián)村聯(lián)戶為民富民的好政策。小路平坦了，下雨時也不再踩水潭和泥窩窩了。我想：小路的變化，是黨愛民惠民利民的好政策�？伤o我的鼓勵和教育，我早已化成了學習的動力，日日爭分奪秒，畢業(yè)考個好成績，沿著這條普通的小路，走到更遠更好的學校學習，將來把這條小路建成最美麗的鄉(xiāng)間小路。
感恩小路，是你讓我感悟到人生的路是漫長的、曲折的，但無論荊棘叢生，還是陽光燦爛，我都要勇敢面對、堅持走下去，小路的盡頭就是大路，希望和光明就在小路和大路的交界處。
感恩的作文 篇8
一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！
當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏；當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風帆！
當年的雛鷹面對藍天，他們一無所知，心里藏滿解不開的迷；如今，他們憑借著強勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠，一定不會忘記他們可愛的家，一定會感謝父母給他們的愛。
還記得你的第一個老師嗎？還記得老師和你說的第一句話嗎？還記得老師第一次教育你嗎？為了那無數(shù)的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了！
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力；為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當我們變成游動在大海里的.蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。
名師點評：
擁有“感恩的心”，這是人們生活中的口頭禪。作者以自己感恩身邊的人來闡述這一主題，就更有說服力和教育意義。整篇文章語言優(yōu)美，是一篇很成功的文章。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一個人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。
人們常說，戰(zhàn)友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎？難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多么溫熱；永遠我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂！
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；比賽時，一個眼神，我們心領神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
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