感恩作文匯編(7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的感恩作文7篇,歡迎大家分享。
感恩作文 篇1
生活在別處。遠方是一個理想化的概念,蘊涵著我們無限的向往和期待。相形之下,現(xiàn)實則顯得平庸和瑣碎。
在我們眼中,鄉(xiāng)村意味著恬靜安祥,大城市意味著繁華時尚,而對于宜昌這座哺育我們成長的小城,似乎無以形容。
她沒有高聳入云的摩天大廈,沒有徹夜不熄的霓虹燈,百年來,宜昌是沉寂的。除了那場慷慨悲壯的棗宜會戰(zhàn),歷史書上,這是一個很容易被忽略的名字。她沒有鐵馬秋風(fēng)的縱情長嘯,也不及吳儂軟語的溫婉動人,千百年在這里回響的,是那我們無比熟悉卻又略帶土氣的鄉(xiāng)音。
對這么平凡的故鄉(xiāng),你是否有過一絲厭棄?抑或時時會夢想著逃離?
即將邁進18歲門檻的我們,或許也即將離開這座城市。回望昨天,才發(fā)現(xiàn)我們少年的記憶早已和這里緊緊糾結(jié),我們的歡樂和悲哀也早己打上了這里的印記,我們的身體中深深地浸染著她的氣息。故鄉(xiāng)是無法選擇的,無論貧富貴賤,她的影子將始終伴隨我們今后的旅途。
那么,讓我們對她感恩吧!
感謝這片紅色的天空,它帶給我們滋潤的雨露和晶瑩的雪花,帶給我們審美的.浪漫和對永恒的思考,帶給我們?nèi)諒?fù)一日的仰望和抬眼時的浮想聯(lián)翩。
感謝這灣青灰色的江水,它灌溉了千里的良田,提供了豐富的水產(chǎn),承載了江船漁舟的繁忙。搖晃一江春水,灑落一船星輝,它不舍晝夜地滾滾東流,留給我們“逝者如斯夫”的嘆惋。
感謝這些并不寬闊的街道,它讀懂了我們匆匆的步履,又終將送我們遠走。它串起尋找、遺失與跌撞,延伸出一種向前的不蝎動力。
感謝路旁的梧桐樹,枝葉交錯間流淌著稀稀落落的斑斕光陰。在那些綠蔭下,昔日依呀學(xué)語的孩童已然長成了英姿勃發(fā)的少年。
感謝一中,教學(xué)樓里有我們孜孜不倦的身影,運動場中有我們激情揮灑的汗水,香樟路上有我們或堅定或迷惘的腳步。高中三年,我們在這里學(xué)會思考、學(xué)會做人、學(xué)會保持那樣一種如擎天柱般永不服輸?shù)淖藨B(tài),真的就如同校歌里唱得一樣“這里是我們邁向未來的港灣”。
需要感謝的實在太多太多,手中那桿稚嫩的筆卻無法更貼切地表達出我們心中涌動的情懷。唯有在心中輕輕祝福。無論我們走到何處,這里水遠是我們思念中的城市,一處真實而鮮活的所在。
即使離開,始終熱愛。
感恩作文 篇2
一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
小樹應(yīng)該感謝土地,因為土地養(yǎng)育了它;小魚應(yīng)該感謝大海,因為大海是它的家;小鳥應(yīng)該感謝藍天,因為藍天給了它自由;花兒應(yīng)該感謝小草,因為小草的碧綠襯托花的美麗;所以,人更要有一顆感恩之心,來感恩父母。父母對我們的愛總是無私的,是他們給予我們一切,我們應(yīng)該學(xué)會去感恩父母。十多年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。從此,父母肩上就又增添了一項責(zé)任一項美麗的責(zé)任——養(yǎng)育我成人。盡管這是一種沉重的負擔(dān),但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。從此以后,我成了家的軸心,爸媽既要忙工作,又要分心照顧我,那份責(zé)任該有多重,我不知道,也沒想過父母累不累,開不開心。現(xiàn)在想起來,父母怎會不累?血濃于水啊!對于父母,我們永遠有道不完的謝謝,可是他們卻不是在意我們的謝。只要我們過的好,他們就感到很幸福了。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。感恩父母吧!
老師,他是我們成長道路上的引路人,他是人類靈魂的工程師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵。我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您。老師是不滅的火種,點燃學(xué)子心中的理想,點燃學(xué)子心中的希望;老師是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達目的地;老師是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像;老師是一流的演員,三尺講臺是發(fā)揮的陣地。十年樹木,百年樹人;“授業(yè)之恩”,終身難忘!“飲其流者懷其源,學(xué)其成時念其師”,老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人!感恩老師吧!
也許有一些人,他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋,也不會像父母一樣告訴我人世的真諦。但是他們卻無論何時無論何地陪在我身邊。他們就是我的朋友。他們像一股清爽舒心的微風(fēng),拂去我憂傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動聽的幻想曲,給我心靈洗滌。友情是可以穿越時空的。幾十年的時光,足以滴水石穿,幾十年的時光,足以使天地見證容顏的失色。然而,友情在時光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。還記得,在朝霞中,我們攜手走進校園,夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影;操場上,有我們快樂的足跡;在比賽的時候,一個眼神,我們就會心領(lǐng)神會。曾經(jīng)多少個朝朝暮暮,沉淀了我們美好的友誼,也給我們留下了美好的回憶……感謝你,我的朋友,感謝你對我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!感謝朋友吧!
在生命的長河中,沒有誰的命運是一帆風(fēng)順的,往往都是風(fēng)雨交加,波濤澎湃的。而我想說的是在此境遇中,我們不能怨天尤人,亦不能自暴自棄,而是要迎著風(fēng)浪的搏擊,勇往直前,讓暴風(fēng)雨的歷練使自己更堅強,更成熟,用自己的毅力迸發(fā)出最美的.浪花。此時,我想我們要感恩挫折,感恩它帶給我們無限奮進的動力,感激它帶給我們滿懷激情的心。我國歷史上的很多名人不正是這樣嗎?在面對挫折時,他們都是越挫越勇,在艱難的困苦的折磨下,越發(fā)奮越努力,他們仰之彌高,越高,攀的越起勁。鉆之彌堅,越堅,鉆的越鍥而不舍。擁有追求的人生才是絢麗多彩的,曲線比直線美是因為它有轉(zhuǎn)折,富有流動的韻味。追求就是“明知山有虎,偏往虎山行”。追求的過程就是我們克服挫折的見證。哲人曰:“前進的道路是曲折的,但曲折中孕育著不平凡。”如果有人說失敗是成功的墊腳石,那么挫折就是勝利的試金石。如果沒有挫折,壓力從何而來?若沒有壓力,激發(fā)我們潛能的力量又從何而來?所以,感恩挫折吧!
當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了份抱怨,多了份珍惜;當(dāng)社會經(jīng)常說“感恩”的時候,它的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度,是一種知足,一種珍惜,一種進步。讓我們以一顆感恩的心看待一切吧!
感恩作文 篇3
曾聽過這樣一句話:“我們之所以擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活少了兩個字——感恩!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當(dāng)我們錯過它,再回首時,方發(fā)現(xiàn)我們真的失去了很多,總有人報怨這世上可感恩的事越來越少,可是,只要我們靜下心來想一想就會發(fā)現(xiàn),其實可感恩的事有很多,讀書累了,父母為我們削個蘋果;口渴了,同學(xué)幫你倒杯水;沮喪時,得到一句安慰的話;無助時,得到陌生人的熱情幫助;高興時,有朋友與你一起分享快樂;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕是一個樹葉、一張卡片……
以前,我總認為“感恩”就是報答對自己有大恩大德的人,可經(jīng)過那件事之后,我才真正懂得了“感恩”的真諦。
雨下了好幾天,同學(xué)們都在抱怨這可恨的天氣,而我卻十分高興,因為我特別喜歡看著銀白色的雨像珍珠一般從空中瀉下,那聲音清脆極了,像是天空為大地奏起的交響曲。
上午二節(jié)課下,我頂著雨到語文辦公室搬課堂作業(yè)本,可我剛準備向班級跑去時,雨卻下大了。我淋濕了不要緊,可同學(xué)們的作業(yè)本可不能淋濕了,我只好等雨小些再走,可老天似乎跟我作對,雨越下越大,我也開始討厭起這雨,正當(dāng)我無助時,我發(fā)現(xiàn)這雨好像停了。抬著一看,只見我的.上方撐起了一把漂亮的傘。我的目光從傘移到身旁,身旁不知何時多了一位長發(fā)戴眼鏡的漂亮女生。她親切地問我:“你怎么了?我送你回班級吧!別淋濕了!”那是我聽過最動聽的聲音,我仔細瞧了她一眼,微笑的臉上,兩個小酒窩顯得整個臉龐更加甜美、動人,我整個人被她的聲音與笑容吸引住了,不由得點了點頭,便跟著她走了。
在回班級的路上,她囑咐我以后下雨出來要帶傘,不然淋濕會感冒的。那語氣真像我姐姐。
那位不知名的姐姐一直把我送到教學(xué)樓下,跟我說了聲“bye—bye”就轉(zhuǎn)身離開了,我還沒來得及說聲謝謝,望著她那遠去的背影,我在心底里說了一聲:“姐姐,謝謝你!
后來,我一直向別人打聽關(guān)于那位姐姐的事,可到現(xiàn)在我才知道她是初二的一名女生。我很想親口跟她說聲謝謝,以彌補那天的遺憾。
可親可愛的姐姐,如果我們有緣,就讓我們在相逢的那一天認出對方,讓我親口對你說聲“謝謝”。
今天,老師布置了一篇以“在感恩中成長”為主題的作文,才使我更加明白什么叫“感恩”。我們不僅要對自己有大恩大德的人感恩,更要對那些共患難、熱情幫助、支持你的人感恩,其實那些古人、在戰(zhàn)爭中犧牲的英雄也值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
感恩可以用語言去表達,但更重要的是用行動去表動。睜開你的眼睛,打開心靈的窗,去尋找值得你感恩并用實際行動去表達,然后閉上眼睛,回味那些令你感動的事吧!
感恩作文 篇4
如果感恩也需要理由,那么愛會黯淡;如果感恩也需要理由,那么世間會冷漠;如果感恩也需要理由,那么連天都會陰沉。
感恩,沒必要是多么千恩萬謝,真心就好;
感恩,沒必要用千言萬語來表達,心誠就好;
感恩,沒必要只限于恩重如山的人,哪怕一個鼓勵的微笑,就算幫助。
若說感恩,世間萬物皆有情,皆會愛,皆能報恩。
感恩是敬重的。世界著名科學(xué)家居里夫人,曾兩次榮獲諾貝爾獎。但是她在會上意外的遇見小學(xué)老師時,仍然會獻上一束鮮花來表達自己的感恩之情自古以來的偉人無不懷著一顆感恩的.心。感恩不需要驚天動地,只要你的一聲問候,一句關(guān)心,一絲報答,僅此而已。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的!暗嗡,當(dāng)涌泉相報”哪怕別人給我你一絲幫助,都要把它記在心上,不能忘記。
我還記得,在秋日的下午,同學(xué)們都放學(xué)回家了,而我則在學(xué)校里等著媽媽來接我去補習(xí)。等了很久很久,其他的人都快走光了,我像熱鍋上的螞蟻一樣,急不可耐地在校門口尋找著媽媽的身影。這時,班主任全老師的聲音響起在我的耳畔:“怎么還不回家啊?”
“我在等媽媽來接我,她平時早就來了!蔽移届o的回答,卻突然想到了什么,咦?這個聲音怎么那么像是全老師的聲音?再一回頭,“全、全老師?”
“你先給你媽媽打一個電話吧,這樣也比在這里等著強!
聽著全老師親切的聲音,我心中的害怕倒少了許多:“我沒有電話啊! ”
全老師笑了笑,從自己的包里拿出手機,遞給了我。
當(dāng)我熟練地撥通了一串號碼后,電話那頭終于傳出了媽媽的聲音。我急切的問媽媽為什么不來接我,媽媽卻告訴我她一直在下一個路口等著我。很快,我把電話還給了全老師,并向她道謝。
全老師笑著擺擺手,轉(zhuǎn)身離去了?墒侨蠋熢诓唤(jīng)意間為無助的我給予了幫助,她的幫助,溫暖了我的心,她善意的微笑,讓我體會到了愛意。
這即是愛,不經(jīng)意間的愛,也許最值得感恩。只是不經(jīng)意的幫助,卻可以讓人刻骨銘心一輩子。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時,是爸爸媽媽在一旁扶著我前行;當(dāng)我在學(xué)海里迷惑時;是老師帶領(lǐng)我走出誤區(qū);當(dāng)我在成長路上遇到坎坷時,是朋友伴我走過成長過程中的崎嶇……感恩,多么美好的詞匯!它讓世界充滿了愛,讓生活充滿了快樂。
感恩從來就不需要理由,若有,請記住,那是回報愛。
感恩作文 篇5
當(dāng)大家呱呱落地時,就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了大家。
在家里,大家是“掌上明珠”,“衣來伸手,飯來張口”。家里最甜最大的那個果兒,是家人細心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設(shè)的。還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的,一切的`一切,都是他們給予我的。他們的愛成就了今天的我,也正有了他們的愛才組成了一個和諧的家庭。
我要感恩我的親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。
當(dāng)大家跨入學(xué)校之時,老師便也隨之而來,老師的教導(dǎo)如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,乘載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門…經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo);經(jīng)常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨…老師的嘔心瀝血,不正是希望大家成才嗎?我要為老師高歌“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng)造了一個和諧的校園。
我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。
當(dāng)大家踏入社會之時,身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無色的畫,值得你去著色;友誼是一首動聽的歌,值得你去聆聽…雖然朋友有時候會來請求幫助,但的是大家必須借助朋友的幫助才能在社會上立足,所以大家不能忘記朋友對大家的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之中,是不會得救的,因此,友誼永遠是一個美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個和諧的社會。
我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)椭?/p>
古人說的好:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報!币粋人只有學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正的快樂。
讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧!因為感恩,所以和諧。
感恩作文 篇6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我的思緒便不由自主地飛到那一刻。
那天是一年一度的女神節(jié),是屬于媽媽的節(jié)日,以前媽媽總是在我需要時出現(xiàn),所以我決定在這一天給媽媽驚喜。我想了又想,不知該送媽媽什么。對了,媽媽這幾天生病了,都有點消瘦了。于是我想買些水果來給媽媽補補身體。
心動不如行動!我拿著省吃儉用的十元零花錢,來到水果店。那里的水果琳瑯滿目,五彩繽紛,看得我真是眼花繚亂!突然,我的眼睛被什么東西迷住了!啊!原來是媽媽最愛吃的水果——草莓。那水淋淋的外表,使人一見了就心生愛慕。紅彤彤的身體,頭戴一頂遮陽綠帽,再配上那酸甜的味道,堪稱女王這個稱號。我回過神來,興奮地指著草莓,問店長:“這個一斤多少錢?”店長毫不猶豫地回答:“十五一盒!笔裁?這么貴?摸摸我那扁扁的口袋,那一刻,我的心仿佛是被一道雷擊中似的,心灰意冷。
禮物?禮物!我在心里吶喊著:“堅強,堅強,要用智慧來和她斗爭!焙鋈,我靈機一動,想到了一個好主意。我熱情地跑到店長面前,殷切地說:“店長姐姐,你看,我這錢也不夠,能不能在你這兒當(dāng)小工掙一盒草莓,可不可以嘛?”店長姐姐猶豫了一下,不過也欣然答應(yīng)了,“好吧!”我欣喜若狂,帶著笑容干起活來,熱情地接待光臨的每一位顧客。在接下來的.時間里我過得很是愉快。半天的辛勞終于給媽媽換來了心愛的草莓。
夜幕降臨,我拿著用實力換來的草莓,心中充滿了歡樂;氐郊依铮乙眠@些草莓做一朵鮮艷的花朵。就在我擺弄花時,一陣“咚咚”的敲門聲響起,肯定是媽媽回來了。我開門便對媽媽說:“媽媽節(jié)日快樂!”媽媽用她那溫柔的大手,抱住我說:“你長大了!”我聽后心花怒放,好像是剛剛得到自由的鳥兒那般歡喜。媽媽端詳著水果,眼角微微發(fā)紅。媽媽拿起草莓,放在嘴邊,輕輕咬一口,“甜!真甜!”我想做這么點小事,就讓媽媽感動至此,以后我會幫媽媽做更多力所能及的事。
學(xué)會感恩,知恩圖報,把感恩之心融入每一次行動,我們的生活會更加溫暖。
感恩作文 篇7
再過一天,星期四將是西方一個古老的節(jié)日“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
感恩節(jié)的原意是感謝上天賜予的好收成。1620年,102名英國清教徒乘坐“五月花號”船,從荷蘭駛向北美新大陸,尋找他們新的樂土,并在今天的馬薩諸塞州定居。但他們的'生存環(huán)境并不樂觀,一個冬天后,102名移民只剩下了50名。這時附近的一名印第安酋長找到了他們,給新移民們帶來了許多生活必需品,并教會他們捕魚、狩獵、耕作以及飼養(yǎng)火雞等技能。第二年清教徒就獲得了農(nóng)業(yè)的豐收。當(dāng)年的總督?jīng)Q定在11月底舉行一次盛典,感謝上帝的眷顧,這就是歷史上第一個感恩節(jié)。移民們和印第安人圍坐在篝火邊,共同享用玉米、火雞等美味” 。1941年,美國國會批準通過羅斯福的法案,正式宣布每年11月的第4個星期四為全國的感恩節(jié);痣u是感恩節(jié)的標志性食物”
“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
20xx年11月,我們興義七中實施“感恩教育”,構(gòu)建學(xué)校主體文化。
在生活中,無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學(xué)會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛的寶貴。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人。
同學(xué)們,讓我們回報父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父
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