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感恩作文

感恩作文

時(shí)間:2024-08-25 09:46:48 感恩作文 我要投稿

實(shí)用的感恩作文3篇(優(yōu)選)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的感恩作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的感恩作文3篇(優(yōu)選)

感恩作文 篇1

  我愛(ài)的老師是我們的語(yǔ)文老師兼班主任,姓秦名會(huì)議,名噪一方——簡(jiǎn)直無(wú)人不知,無(wú)人不曉。老班中等身材,偏胖,走起路來(lái)喜歡將一只手插進(jìn)褲袋,另一只手在空中微擺,挺著“啤酒肚,細(xì)瞇著眼,仿佛掃視著所有事物。他只有兩個(gè)特點(diǎn):肚子里“墨”特別多,嘴里的“話”特別多。本來(lái),語(yǔ)文是一個(gè)較為枯燥的一門學(xué)科,入手難度高,需要很長(zhǎng)時(shí)間地日積月累。老班卻“逆流而上”,將語(yǔ)文課上得神氣活現(xiàn)。

  有時(shí)上課上得好好的,他突然來(lái)了個(gè)“火車脫軌”——給我們侃起歷史故事來(lái):“俄羅斯侵占了中國(guó)150多萬(wàn)方米土地,是侵犯中國(guó)最多土地的國(guó)家;歐洲列強(qiáng)們,利用中國(guó)的四大發(fā)明來(lái)進(jìn)攻中國(guó),而中國(guó)卻不會(huì)利用它們;英國(guó)人手段極其殘忍,面對(duì)幫助自己的印第安土著人,不僅不知回報(bào),而且大肆屠殺,以此為賽,慘不忍堵”……每當(dāng)老班講到精彩之處,正如同其它班同學(xué)寫他一樣“眼睛彎成了一個(gè)月牙”。不僅如此,別的`同學(xué)若是有置疑,他便將眼睛和眉毛一齊“放大”,大得都要射出來(lái)了,便以不容置疑的語(yǔ)氣反問(wèn)道:“不對(duì)嗎?”老班不僅愛(ài)與我們嘮歷史,還經(jīng)常向我們介紹他小時(shí)候的事情:游泳,水里捉魚、喝生水,這些事是我們現(xiàn)代孩子根本無(wú)法想像的事。他還是個(gè)較為現(xiàn)實(shí)的人,他說(shuō),現(xiàn)在老了,胖了,玩不起來(lái)了。老班肚子里的“墨”和“貨”已在他肚里扎下深根,想忘都忘不了。以前,學(xué)生都害怕和老師交流,可老班卻愛(ài)和我們“拉關(guān)系”。

  在學(xué)校中,老班的眼睛如同銳利的老鷹一樣,一旦發(fā)現(xiàn)了你,他立刻就會(huì)“飛”到你身邊,和你聊起天來(lái),聊天話題不限。如學(xué)習(xí)、目標(biāo)、夢(mèng)想、人脈關(guān)系,只要談著談著就如同發(fā)現(xiàn)了知已,一古腦兒將肚子里的秘密全部?jī)A訴出來(lái)。老班會(huì)像你忠誠(chéng)的保鏢一樣護(hù)送你到班級(jí),直到他向你笑笑說(shuō)再見(jiàn),你一定還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。老班的話就是多,宛如泛濫的洪水,堵也堵不住。這就是我的老師加老班,他不僅在傳授知識(shí),還在向我們傳授怎樣做人。所以,我深愛(ài)我們的老師——老班!

感恩作文 篇2

  每一天、每一分、每一秒都會(huì)有新的生命誕生,而在這些新生命落地的時(shí)候,他們的媽 媽都要承受痛苦。所以,天下的父母都會(huì)記得自己孩子的生日。然而,又有幾個(gè)孩子能記得自己的父母的生日呢?

  媽 媽的生日在七月份,而我在以前竟不知道這個(gè)最應(yīng)該記住的`日子。那天,我像往常一樣睡到了八點(diǎn)才起來(lái),在我一旁的姐姐看見(jiàn)我睡醒了,就拿手機(jī)給我看,映入眼簾的是今天的日歷,而我有些不勝其煩的說(shuō):“這有什么好看的?”姐說(shuō):“你仔細(xì)看看,今天是媽 媽的生日啊!你怎么連這個(gè)也記不住?”我一聽(tīng)這話,一下子蹦了起來(lái),張大嘴巴說(shuō):“你干嘛不早點(diǎn)告訴我呀?”姐姐說(shuō):“你又沒(méi)問(wèn)我,再說(shuō)了你睡得跟死豬似的,叫都叫不醒”。接著就是我的一陣干笑。

  眼看著媽 媽就要買菜回來(lái)了,可我還沒(méi)有想好送什么禮物。送項(xiàng)鏈,媽 媽又不愛(ài)這些;送花吧,太俗氣了;送蛋糕,不行,媽 媽不愛(ài)吃甜食。哎呀!真是太傷腦筋了!怎么辦?怎么辦?老天求求你發(fā)發(fā)慈悲,可憐可憐我吧!

  望望四周,目光落到了冰箱里,對(duì)了,我可以為媽 媽炒菜,是好是壞,總是我的一番心意吧。打開(kāi)冰箱:雞蛋、西紅柿、還有一些青菜。我第一步是打雞蛋,隨著一聲輕響,雞蛋殼跟著雞蛋一同掉進(jìn)去了,不過(guò)也算成功一步,接下來(lái)的一切很順利。我把菜放在桌子上,真是色香味俱全。媽 媽回來(lái)了,我突然出現(xiàn)在媽 媽面前,說(shuō)了一聲“生日快樂(lè)”。當(dāng)時(shí)從媽 媽的神情中我看出了媽 媽的驚詫,看著滿桌的菜肴,媽 媽笑了,說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了”。

  媽 媽為我付出了太多太多,現(xiàn)在我懂事了,今后媽 媽的生日上,也應(yīng)該是我回報(bào)的時(shí)候了,我會(huì)陪著媽 媽過(guò)每一個(gè)生日。

感恩作文 篇3

  心懷感恩,便有如雨后的彩虹,五彩繽紛,色彩絢麗。如那落英繽紛似的煙花,即使是稍縱即逝,卻給人留下美好深刻的記憶。就有如“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的美好和行動(dòng),都是感恩的表現(xiàn)。

  如同一朵花會(huì)為一滴雨露而鮮艷嫵媚,一株草會(huì)因一縷春風(fēng)而搖曳多姿,一顆心更應(yīng)該對(duì)另一顆關(guān)愛(ài)的心充滿感恩。

  古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”

  是父母給了我們生命;是父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人;是父母給了我們世界上最偉大而崇高的親情;是父母讓我們真正懂得了什么是骨肉至親。

  從古至今,有多少母親為外出求學(xué)、工作的孩子準(zhǔn)備一年四季的衣服,有的還不斷續(xù)的噓寒問(wèn)暖;多少孩子成功的背后都有不斷支持和鼓勵(lì)他們的父母。但是,有些成功后的孩子卻連贍養(yǎng)年買的父母都不肯,談何感恩?

  我從政治身上看到:

  楊某是一家公司的推銷員,收入頗豐。但為了躲避贍養(yǎng)父母的.責(zé)任,竟與父母間簽定了一份“生不養(yǎng)死不葬”的協(xié)議。黨母親生病期間,楊某不聞不問(wèn),生活無(wú)著落的兩位老人家向當(dāng)?shù)卣鹪V。當(dāng)法院判決每月支付600元為老人家生活費(fèi),卻一意孤行。當(dāng)消息傳出去后,朋友們漸漸疏遠(yuǎn),客戶斷絕合作關(guān)系。

  感恩有那么難么?“大戶要靠兄弟,上陣還需父子兵”當(dāng)遇到挫折,人生的艱難,生活的不幸時(shí),是誰(shuí)給我們安慰和與我們分擔(dān)痛苦呢?

  我們應(yīng)當(dāng)如富蘭克林所說(shuō):“把別人的詆毀記在塵土中,而把別人對(duì)你的恩惠可在石頭上!

  還記得讀過(guò)一篇叫《沙子和石頭》是故事,他讓我明白了朋友真正的意義。故事講的是:

  兩個(gè)朋友步行穿過(guò)沙漠,旅程中發(fā)生一次爭(zhēng)吵,高個(gè)子給了矮個(gè)子一個(gè)耳光,矮個(gè)子什么沒(méi)說(shuō),將被傷害的事寫在沙子上。他們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)一個(gè)湖,他們想在那洗個(gè)澡。矮個(gè)子陷在泥土里,當(dāng)他喊:“救命”時(shí),高個(gè)子救了他。隨后,便將這件事刻在石頭上。高個(gè)子問(wèn)他為什么這樣做?矮個(gè)子回答說(shuō):“把別人給自己的傷害刻在沙子上,風(fēng)就會(huì)抹去它。將別人給自己的恩惠刻在石頭上,風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)抹掉它!

  我們要感恩“歲月知松柏,患難見(jiàn)真情”的朋友,他們讓我們有一種堅(jiān)實(shí)的依靠,他們不僅愿意和我們同嘗甘甜,共擔(dān)苦難,而且用實(shí)際來(lái)踐行之間的承諾。

  有了一顆感恩的新,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是比翻浪涌,生命就不再是黯淡無(wú)光,生活就再不是味同嚼蠟了。

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